Vous êtes sur la page 1sur 1

Metodologa de la Disertacin Filosfica La Disertacin es un trabajo que consiste en redactar, con mtodo y rigor, una argumentacin que moviliza

nuestros conocimientos en beneficio de una demostracin precisa de la Verdad. Si bien la estructura puede parecerse a la del ensayo, posee, sin embargo, ciertas reglas que la caracterizan y que permiten una correcta demostracin de lo que queremos plasmar. La Disertacin debe contener, necesariamente, los siguientes elementos: 1. Introduccin Esta debe comenzar utilizando un lenguaje literario, que llame la atencin del lector (corrector) hacia el tema. Si el tema es: Materia y forma; elementos de toda realidad?, evitar comenzar diciendo: La materia y la forma constituyen a toda realidad o La teora de la Materia y la Forma viene de Aristteles, etc. En vez de eso se puede tomar cualquier elemento del conocimiento para comenzar: la Historia, la Filosofa, la vida de todos los das, las ciencias naturales, etc. Ej.: La realidad es, de cierto modo, cambiante. Los cuerpos tienen propiedades que les permiten transformarse y constituirse en otros, con una estructura visiblemente diferente. Ejemplo de ello es el agua!. Proscribir introducciones barco, fciles, ej.: desde siempre el Hombre se ha preguntado sobre la Materia y la Forma. Despus de un prrafo o dos de introduccin mostrar la pertinencia de la cuestin: ej.: En el presente trabajo se responder a la pregunta, Materia y forma, elementos de toda realidad?, puesto que la realidad" nos exige ser capaces de explicarla en sus principios ms profundos!, o bien: Para comprender la Naturaleza y ser capaces de dar razn de su realidad, se analizarn, en el presente trabajo, las diferentes teoras acerca de los elementos que la constituyen!. Finalmente se explica el plan del desarrollo a seguir durante la disertacin: De esta manera/ Para lo cual / Tomando en cuenta lo anterior/ etc./ analizaremos, en una primera parte/ en primer lugar... en la segunda parte/ en una segunda parte/ en un segundo momento/ !. y finalmente/ y en la tercera parte! 2. Desarrollo Lo ideal es establecer la discusin sobre tres partes (aunque no es el fin del mundo si son dos cuatro son demasiadas). Varias posibilidades se abren ante nosotros: a) b) c) d) A + B = AB A B = AB AB=C * Mtodo escolstico de Santo Toms: 1. Statu quo, 2. Argumentos en contra, 3. Argumento(s) a favor Sed contra, 4. Respuesta argumentada 5. Solucin a los argumentos en contra

En el caso de las posibilidades b) y c), la parte B y AB/C, deben implicar una refutacin del argumento anterior. 3. Conclusin La conclusin debe contener un resumen del proceso que se realiz para llegar a respuesta, pero no se deben incluir ni nuevos argumentos, ni dar una respuesta final nuevo y/o diferente: Durante el presente trabajo se ha visto que!, Se ha demostrado que!, etc. La Filosofa abarca la comprensin de la realidad y el estudio de todos lo mbitos del conocimiento, por lo tanto, es muy deseable que la conclusin termine abrindose hacia otro tema o mbito del saber filosfico.

Addenda - Redactar en forma impersonal - No poner los ttulos a las diferentes partes - No decir nuestra conclusin en la introduccin - Separar el trabajo en prrafos: uno para la introduccin, uno para cada una des las partes del desarrollo, y uno para la conclusin. - La idea es que la introduccin llame la atencin del lector, y que la conclusin sea suficiente para comprender TODO el trabajo. - Se debe explicar cada concepto nuevo: imaginar que quien lee el trabajo no es filsofo.

Vous aimerez peut-être aussi