REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO: U.E.N.

BARALT I SAN LORENZO MUNICIPIO BARALT ESTADO ZULIA

INTEGRANTES: Luisainy Espinoza Grender Barreto Raibely Rojas Luis Lugo Gabriela Martnez Abiusalen Reinosa Jusender Prez Keilianny Sevilla PROF: ALFREDO CASTILLO 9no. Grado Seccin A San Timoteo, DICIEMBRE del 2011.

AGRADECIMIENTO

A nuestro Dios Todopoderoso, por darnos la vida y la sabidura para escoger el camino correcto. A nuestros padres, por sus consejos en pro de que seamos mejores personas. A nuestros queridos profesores, por sus aportes y por darnos una mano amiga cuando lo hemos necesitado. Sin ellos no serian posible nuestros logros.

Gracias a todos!

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DEDICATORIA

A nuestros padres, por ser ejemplo que da a da seguimos para garantizar nuestro futuro A nuestros familiares, por su apoyo, solidaridad y comprensin y por compartir nuestros buenos y malos momentos como estudiantes. A nuestros profesores, por ser el pilar que nos sostiene para seguir adelante y alcanzar los conocimientos necesarios para ser los profesionales del maana. A cada uno de nuestros compaeros que con su amistad han contribuido a que seamos cada vez amigos. mejores, perseverantes y buenos

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ESQUEMA

DEDICATORIA AGRADECIMIENTO ESQUEMA INTRODUCCION 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. CONCEPTO DE EQUILIBRIO TIPOS DE EQUILIBRIO COMPOSICION Y DESCOMPOSICION DE LA FUERZA FUERZA PARALELA EQUILIBRIO DE TRANSECCION MOMENTOS DE UNA FUERZA EQUILIBRIO DE ROTACION EQUILIBRIO COMPLETO MASA E INERCIA PRIMERA LEY DE NEWTON SEGUNDA LEY DE NEWTON UNIDADES DE FUERZA FUERZA DE GRAVEDAD CENTRO DE GRAVEDAD GRAVEDAD DE LA TIERRA

CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS

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INTRODUCCION

Muchos de los procesos y fenmenos cotidianos de nuestras vidas se relacionan con un campo de conocimiento de la ciencia, incluido dentro de la fsica, que comprende el estudio de lo que llamamos fuerzas, las responsables de interactuar con los objetos para determinar distintas situaciones de equilibrio (ya sea estable, inestable o indiferente) o para intervenir en diferentes artilugios que nos facilitan los trabajos (como sucede en el caso de los grifos o de la utilizacin de llaves para apretar los tornillos). Adems, a partir de algunos de estos elementos, tambin se establecen ciertos conceptos, como sucede con el de momento de una fuerza. En la presente investigacin se describen los conceptos y ejemplo de cada tipo de equilibrio, de manera que pueda identificarse con facilidad cada uno de ellos, as como tambin se mencionan las Leyes 1era. Y 2da. De Newton, como un conjunto global que permitir aclarar el por que de muchas situaciones en la vida cotidiana.

DESARROLLO

1.

CONCEPTO DE EQUILIBRIO

Un objeto se encuentra en equilibrio cuando las distintas fuerzas que actan sobre l se compensan de manera que se eliminan mutuamente. Si la velocidad inicial es nula, el cuerpo permanecer en reposo. Cuando un cuerpo est en equilibrio esttico, si se lo mantiene as, sin ningn tipo de modificacin, no sufrir aceleracin de traslacin o rotacin, en tanto, si el mismo se desplaza levemente, pueden suceder tres cosas: que el objeto regrese a su posicin original (equilibrio estable), el objeto se aparte an ms de su posicin original (equilibrio inestable) o que se mantenga en su nueva posicin (equilibrio indiferente o neutro). Si se aplican fuerzas a un cuerpo rgido, su equilibrio con respecto a un sistema de referencia inercial estar determinado por: Primera condicin de equilibrio: que es la suma de las fuerzas

aplicadas al cuerpo es cero. Segunda condicin de equilibrio: es la suma algebraica de los

momentos con respecto a un punto de las fuerzas aplicadas es igual a cero

2.

TIPOS DE EQUILIBRIO

Equilibrio Estable

Se da cuando la forma cuadrtica Q(x1,...,xn) es definida positiva y, por tanto, todos sus autovalores son nmeros positivos.

El cuerpo suspendido est en equilibrio porque sobre l actan solamente dos fuerzas, su peso que lo tira hacia abajo y la fuerza de sustentacin del elemento de donde cuelga lo lleva hacia arriba. EJEMPLO: Lmpara colgando del techo, carteles colgantes, ventilador de techo.

Equilibrio Totalmente Inestable

Se da cuando la forma cuadrtica Q(x1,...,xn) es definida negativa, por tanto, todos sus autovalores son negativos. El equilibrio es inestable si el cuerpo, siendo apartado de su posicin de equilibrio, se aleja por efecto de la gravedad. En este caso el centro de gravedad est ms arriba del punto o eje de suspensin. Aqu, el objeto se aleja todava ms de su posicin inicial hasta alcanzar la situacin de equilibrio estable. El ejemplo puede ser una esfera en equilibrio en la cima de un montculo o un lpiz suspendido en su borrador.

Equilibrio Indiferente o Neutral

Si la segunda derivada = 0, entonces encontramos una regin donde la energa no vara. As si el sistema es desplazado de la posicin de equilibrio una cantidad suficientemente pequea, posiblemente no volver a acercarse al equilibrio pero tampoco divergir mucho de la posicin anterior de equilibrio. En esta situacin, el cuerpo se mantiene en su nueva posicin al ser sometido a un desplazamiento. EJEMPLO: el volante de un auto, los pedales de una bicicleta.

3.

COMPOSICION Y DESCOMPOSICION DE LA FUERZA

Muchas veces tenemos distintas fuerzas aplicadas a un cuerpo y en distintas direcciones. Para conocer su comportamiento lo que hacemos es calcular la fuerza resultante, equivalente a la suma de todas las fuerzas aplicadas.

Pero no siempre tenemos las coordenadas cartesianas de los vectores de las fuerzas aplicadas, sino que en la mayora de los casos las encontramos como un mdulo y un ngulo, lo que suele llamarse coordenadas polares. Para resolver este tipo de problemas, lo que hay que hacer es descomponer a las fuerzas proyectndolas sobre los ejes por medio de relaciones trigonomtricas simples, tales como seno, coseno y tangente. Una vez que tenemos cada componente proyectada, hacemos las sumas y restas sobre cada eje para luego volver a componer todo en una resultante.

4.

FUERZAS PARALELAS

Si sobre un cuerpo rgido actan dos o ms fuerzas cuyas lneas de accin son paralelas, la resultante tendr un valor igual a la suma de ellas con su lnea de accin tambin paralela a las fuerzas, pero su punto de aplicacin debe ser determinado con exactitud para que produzca el mismo efecto que las componentes. Las fuerzas paralelas son aquellas que actan sobre un cuerpo rgido con sus lneas de accin en forma paralela, como se ve en las figuras siguientes:

La resultante de dos o ms fuerzas paralelas tiene un valor igual a la suma de ellas con su lnea de accin tambin paralela a las fuerzas. Cuando dos fuerzas paralelas de la misma magnitud pero de sentido contrario actan sobre un cuerpo, se produce el llamado par de fuerzas en el que el resultante es igual a cero y su punto de aplicacin est en el centro de la lnea que une a los puntos de aplicacin de las fuerzas componentes.

5.

EQUILIBRIO DE TRASLACION

Para que un cuerpo este en equilibrio de traslacin la resultante de todas las fuerzas tendr que ser igual a cero, por lo tanto el vector resultante es igual a cero, es decir, la sumatoria de la fuerza x es igual a cero, teniendo en cuenta, que tanto para la situacin de reposo, como para la de movimiento rectilneo uniforme la fuerza neta que acta sobre un cuerpo es igual a cero.

En resumen, un cuerpo est en equilibrio traslacional cuando la sumatoria de todas las fuerzas concurrentes actuando sobre l, es igual a cero. Se denominan fuerzas concurrentes a aquellas cuyas lneas de accin o ellas mismas confluyen a un mismo punto.

6.

MOMENTOS DE UNA FUERZA

El momento de una fuerza se define como la medida del efecto de rotacin que causa y se establece a partir del producto de la magnitud de la fuerza por su distancia a un punto o a una recta, que se mide perpendicularmente a la direccin de la fuerza. Para que haya equilibrio, es necesario que la suma de los momentos en torno a cualquier eje sea cero. El efecto de una fuerza dado sobre el movimiento de rotacin de un cuerpo depende del valor de la fuerza, de la distancia del punto de aplicacin de la fuerza al eje de giro y de la direccin de la fuerza con respecto a la lnea que une el punto de aplicacin de esta con el eje de giro generalmente se considera un toque positivo cuando tiende a producir rotacin en sentido contrario a las manecillas del reloj y negativo en sentido de las manecillas del reloj.

7.

EQUILIBRIO DE ROTACION

Si a un cuerpo que puede girar alrededor de un eje, se la aplican varias fuerzas y no producen variacin en su movimiento de rotacin, se dice que el cuerpo puede estar en reposo o tener movimiento uniforme de rotacin. Tambin se puede decir que un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin si la suma algebraica de los momentos o torques de las fuerzas aplicadas al cuerpo, respecto a un punto cualquiera debe ser igual a cero.

Algunos aparatos cambian la direccin o la intensidad de una fuerza para que ciertos trabajos se realicen con menos esfuerzo. As sucede por ejemplo al aplicar una fuerza de rotacin sobre un eje (como en un grifo: la enorme presin del agua se controla con poco esfuerzo mediante una llave con un eje que empuja hacia abajo una arandela de cierre) o al dar vueltas a la cabeza de un tornillo con una llave, pues gracias al efecto de palanca, la fuerza de giro se incrementa con mayor intensidad en el avance de la rosca.

8.

EQUILIBRIO COMPLETO

Un cuerpo rgido esta en equilibrio completo, cuando se encuentra en equilibrio de traslacin. Para que este se encuentre en equilibrio, la suma vectorial de todas las fuerzas que actan sobre l debe ser igual a cero. Esto significa que las fuerzas actuantes no deben tener una resultante. Para que esto se cumpla debe existir dos condiciones: la primera es que est en equilibrio traslacional (la sumatoria de fuerzas concurrentes tanto en el eje vertical como en el horizontal debe ser igual a cero), y la segunda que est en equilibrio rotacional (la sumatoria de los momentos de torsin causados por fuerzas paralelas debe ser igual a cero). Un cuerpo puede estar en equilibrio traslacional sin tener un equilibrio rotacional y viceversa. Para que un cuerpo est en completo equilibrio, debe cumplir las dos condiciones antes mencionadas.

9.

MASA E INERCIA

La masa es la cantidad de materia de un cuerpo. Es una propiedad intrnseca de los cuerpos que determina la medida de la masa inercial y de la

masa gravitacional. La unidad utilizada para medir la masa en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg). Es una cantidad escalar y no debe confundirse con el peso, que es una cantidad vectorial que representa una fuerza. La inercia es la propiedad que tienen los cuerpos de permanecer en su estado de movimiento, mientras no se aplique sobre ellos alguna fuerza. Como consecuencia, un cuerpo conserva su estado de reposo o movimiento uniforme en lnea recta si no hay una fuerza actuando sobre l. En resumen, la inercia es la resistencia que opone la materia al modificar su estado de reposo o movimiento. En fsica se dice que un sistema tiene ms inercia cuando resulta ms difcil lograr un cambio en el estado fsico del mismo.

10. PRIMERA LEY DE NEWTON

La Primera ley de Newton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es necesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemos como fuerzas. Estas son el resultado de la accin de unos cuerpos sobre otros. La primera ley de Newton, conocida tambin como Ley de inercia, nos dice que si sobre un cuerpo no acta ningn otro, este permanecer indefinidamente movindose en lnea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero). Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el movimiento. As, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando lentamente por el pasillo del tren,

mientras que para alguien que ve pasar el tren desde el andn de una estacin, el interventor se est moviendo a una gran velocidad. Se necesita, por tanto, un sistema de referencia al cual referir el movimiento. La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde los que se observa que un cuerpo sobre el que no acta ninguna fuerza neta se mueve con velocidad constante. En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que siempre hay algn tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es posible encontrar un sistema de referencia en el que el problema que estemos estudiando se pueda tratar como si estuvisemos en un sistema inercial. En muchos casos, suponer a un observador fijo en la Tierra es una buena aproximacin de sistema inercial.

11. SEGUNDA LEY DE NEWTON La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleracin que adquiere dicho cuerpo. La constante de

proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relacin de la siguiente manera: F=ma Tanto la fuerza como la aceleracin son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, adems de un valor, una direccin y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe expresarse como: F=ma

La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N. Un Newton es la fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para que adquiera una aceleracin de 1 m/s2, o sea, 1 N = 1 Kg 1 m/s2

12. UNIDADES DE FUERZA En el Sistema Internacional de Unidades (SI) y en el Cegesimal (cgs), el hecho de definir la fuerza a partir de la masa y la aceleracin (magnitud en la que intervienen longitud y tiempo), conlleva a que la fuerza sea una magnitud derivada. Por el contrario, en el Sistema Tcnico la fuerza es una Unidad Fundamental y a partir de ella se define la unidad de masa en este sistema, la unidad tcnica de masa, abreviada u.t.m. (no tiene smbolo). Este hecho atiende a las evidencias que posee la fsica actual, expresado en el concepto de Fuerzas Fundamentales, y se ve reflejado en el Sistema Internacional de Unidades.
o o o o o o

Sistema Internacional de Unidades (SI) newton (N) Sistema Tcnico de Unidades kilogramo-fuerza (kgf) o kilopondio (kp) Sistema Cegesimal de Unidades dina (dyn) Sistema Anglosajn de Unidades Poundal KIP Libra fuerza (lbf)

Equivalencias 1 newton = 100 000 dinas 1 kilogramo-fuerza = 9,806 65 newtons 1 libra fuerza 4,448 222 newtons

13. FUERZA DE GRAVEDAD Es la fuerza con que todos los cuerpos son atrados hacia el centro de la tierra.es la fuerza que mantiene todas las cosas pegadas al suelo. La fuerza de gravedad que es algo tan tangible como que basta tener alguna cosa de determinada masa en nuestras manos para darnos cuenta de ella (de la fuerza de gravedad), no fue reconocida en el mbito lgico o cientfico como algo que se ejerce de manera general en le Universo, hasta mucho despus de tener conciencia de esa tangibilidad y fue hasta entonces cuando cientficos apostaron a que era una ley universal, es decir, que se ejerce de la misma manera en todo el Universo.

14. CENTRO DE GRAVEDAD

Es

el punto de aplicacin de la resultante de todas las fuerzas de

gravedad que actan sobre las distintas porciones materiales de un cuerpo, de tal forma que el momento respecto a cualquier punto de esta resultante aplicada en el centro de gravedad es el mismo que el producido por los pesos de todas las masas materiales que constituyen dicho cuerpo.

15. GRAVEDAD DE LA TIERRA Por efecto de la gravedad tenemos la sensacin de peso. Si estamos situados en las proximidades de un planeta, experimentamos una aceleracin dirigida hacia la zona central de dicho planeta , si no estamos sometidos al efecto de otras fuerzas. En la superficie de la Tierra, la aceleracin originada por la gravedad es 9.81 m/s2, aproximadamente. Albert Einstein demostr que la gravedad no es una fuerza de atraccin, sino una manifestacin de la distorsin de la geometra del espacio-tiempo bajo la influencia de los objetos que lo ocupan. Albert Einstein demostr que puede representarse como campo tensorial de fuerzas ficticias: Dicha fuerza es una ilusin, un efecto de la geometra del espacio-tiempo. La Tierra deforma el espacio-tiempo de nuestro entorno, de manera que el propio espacio nos empuja hacia el suelo. La gravedad posee caractersticas atractivas, mientras que la denominada energa oscura tendra caractersticas de fuerza gravitacional repulsiva, causando la acelerada expansin del Universo.

CONCLUSIONES

Conocer los efectos de la gravedad y las Leyes de Newton es importante para entender el por qu de muchas cosas de la vida diaria, entre las cuales: La Gravedad origina la aceleracin que experimenta un objeto en

las cercanas de un objeto astronmico y a su vez produce la sensacin de peso. En el caso de la Tierra, el centro de gravedad es su centro de

masas, al igual que en la mayora de los cuerpos celestes de caractersticas homogneas Un automvil pequeo que tiene poca masa, necesitar menor

cantidad de fuerza para moverlo, que cuando se trata de un camin que tiene mucha cantidad de masa, el cual necesitar mayor cantidad de fuerza para mover. La ley de inercia es la propiedad que tienen los cuerpos de

permanecer en su estado de movimiento mientras no se aplique sobre ello alguna fuerza.

BIBLIOGRAFIA

http://www.definicionabc.com/general/equilibrio.php http://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Est%C3%A1tica/Tipos_de_e quilibrio http://www.google.co.ve/#sclient=psyhttp://dinamicainteractiva.galeon.com/enlaces2193073.html http://html.rincondelvago.com/fuerzas-paralelas.html http://www.fisicapractica.com/composicion-fuerzas.php http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1145524597.pdf http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090628200259AA0 Ce4q

REFLEXION

Podemos creer que todo lo que la vida nos ofrecer maana es repetir lo que hicimos ayer y hoy. Pero, si prestamos atencin, percibiremos que ningn da es igual a otro. Cada maana trae una bendicin escondida; una bendicin que solo sirve para este da y que no puede guardarse o desaprovecharse. Si no usamos este milagro hoy, se perder. Este milagro esta en los detalles de lo cotidiano; es preciso vivir cada minuto porque all encontramos la salida de nuestras confusiones, la alegra de nuestros buenos momentos, la pista correcta para la decisin que ha de ser tomada. No podemos dejar nunca que cada da parezca igual al anterior porque todos los das son diferentes. Presta atencin a todos los momentos, porque la oportunidad, el instante mgico, esta a nuestro alcance.

Paulo Coelho

TIPOS DE EQUILIBRIO

Estable

Inestable

Indiferente

1era. Ley de Newton

2da. Ley de Newton