Diego Rivera y la arquitectura mexicana

Rafael Lpez Rangel PRIMERA PARTE Diego Rivera en las primeras pol micas !e la arquitectura posrevolucionaria Diego Rivera arremete contra los "alin!os ES BASTANTE PROBABLE que la primera intervencin pblica y ciertamente controvertida de Die o Rivera! con re"pecto a la arquitectura que "e #acia en $%&ico! #aya "ido en '()*! a ra+, de la reali,acin de un traba-o mural para el E"tadio Nacional! encar ado por la Secretaria de Educacin Pblica. El pintor "u iri al una" modi/icacione" a la e"calera principal! co"a que "u"cit una acerva cr+tica de uno de lo" arquitecto" directore" de la Seccin de Arquitectura de E&c%l"ior 01uan 2alindo3! quien trat de invalidar la propue"ta de Rivera en un art+culo que public en dic#a "eccin! en abril de '()*. Die o conte"t en /orma virulenta lo" ataque" de que /ue ob-eto! en El 4niver"al! el )5 de abril de '()*. Su conte"tacin /ue en parte publicada tambi%n en el bolet+n de la SEP en una nota intitulado 6Die o Rivera arremete contra lo" 2alindo" de Bella" Arte" 7)8. Lo intere"ante para no"otro" e" que la re"pue"ta de Rivera "e apoy! por un lado! en una concepcin de la arquitectura que ubicaba a %"ta dentro de la pl9"tica! y por el otro! en un di"cur"o cr+tico 0aunque "int%tico3 con re"pecto al proce"o de la arquitectura en $%&ico de"de la %poca :olonial! #a"ta el momento en que e"cribi "u" l+nea". :on re"pecto al primer punto! Rivera "o"tuvo que 6la arquitectura e" un arte que "e traba-a con /orma" y color en volumen! e" decir! un arte pl9"tico m9" completo y m9" comple-o;. De e"to deduce que 6el arquitecto e" un "e<or que tiene que reunir en "+ mi"mo la" dote" de un pintor y un e"cultor! "i no! no e" arquitecto;. Naturalmente! e"te %n/a"i" en la pl9"tica "e deb+a a que 2alindo ne aba la valide, de la opinin de un pintor! en el campo de la arquitectura. Sin embar o! no carece de "i ni/icado que preci"amente en una etapa en que lo" principio" acad%mico" ced+an ante la inva"in de la

arquitectura comercial! uno de lo" pintore" revolucionario" m9" de"tacado" de la E"cuela $e&icano de Pintura! reclamara el car9cter e"t%tico del len ua-e arquitectnico y "u unidad con el len ua-e de la pintura y la e"cultura. No podemo" ne ar! de"de lue o! la in/luencia! y el ori en acad%mico de e"ta concepcin de Die o 0en la propia e"cuela de arquitectura "e mane-aban an! a "u modo! e"o" principio"3! pero a -u, ar por "u cr+tica acerca de la #i"toria de la arquitectura en $%&ico! queda en evidencia que "u per"pectiva era #acia el /uturo y no #acia el pa"ado. Por lo dem9"! "u" actuacione" ulteriore" dar+an buena cuenta de ello. Pero Die o "e coloca de/initivamente a la altura de la pol%mica

arquitectnica del momento! con "u cr+tica al 6Neocolonial; y al 6:olonial :ali/orniano;. Para ello! compara e"to" len ua-e" con lo" del pa"ado edilicio de $%&ico. Su conclu"in e" ta-ante= en tanto la arquitectura de la :olonia 0 "i lo" >?@ al >?@@@3 /ue una e&pre"in aut%ntica! popular! "u" ver"ione" moderna" re"ultaban ver on,o"a". A a"+! no" dice= 6A /ueron ciento" de mae"tro" alari/e"! mile" de #umilde" mae"tro" de obra"! ciento" de cantero" y alba<ile" de enio! quiene" pla"ti/icando el 9nimo popular! crearon e"e e"tilo 6colonial; que a#ora ba-o prete&to de 6Renacimiento $e&icano; "e copia aqu+ tan mal! envilecido= ?er Ben,a de $%&ico %"ta "+ que e".; 7C8 En e/ecto! a partir de '())! 1o"% ?a"concelo"! en /uncin de "u llamado #i"pani"ta y "u b"queda del e"p+ritu #i"panoamericano como elemento" /undamentale" de la /ormacin de una cultura nacional! impul" el inter%" por la arquitectura colonial. A e" bien "abido que la" obra" que emprendi a trav%" de la Secretario de Educacin Pblica 0que /ueron mltiple"3 indu-o a lo" arquitecto" y con"tructore" a la utili,acin de un len ua-e in"pirado en la :olonia. El llamado va"conceliano tuvo re"pue"ta! y en poco tiempo "e /orm una corriente en /avor de e"e #+brido arquitectnico! que a"+ "e convirti en el primer 6e"tilo; edilicio de la po"revolucin. El neocolonial ten+a! "in embar o! antecedente". El m9" "i ni/icativo! "in duda! /ue el ale ato de Dederico $ari"cal 0en '('*3! que re"olv+a a /avor del 6e"tilo :olonial;! con un ar umento ciertamente con"ervador! ya que parte

de la apolo +a de la ca"a 6"e<orial; del virreinato y de la idea de que el me&icano "e con"tituy como tal en la %poca colonial 7*8. $9" adelante! en '(CE! el in/luyente pro/e"or de la e"cuela de arquitectura de la univer"idad! al #acer la apolo +a del arquitecto Samuel :#9ve,! con"tructor del 6An/iteatro Bol+var; de la E"cuela Nacional Preparatoria! contina con "u elo io al colonial y a "u re"ur imiento dentro de la moderni,acin. A a"+! al #ablar de e"a obra reali,ada entre '(FG y '('F! dir+a= 6En el An/iteatro BolivarH! procedido de amplio ve"t+bulo y randio"a

e"caleraI muc#o tienen que aprender lo" arquitecto" de a#ora= El "i"tema con"tructivo que apena" #ab+a lle ado a $%&ico= el de concreto armado! "e n la potente de Jennebique! /ue de"de lue o e"co ido por Samuel :#9ve,! yo que era lo m9" moderno! pero muy di/+cil de adaptar e"e "i"tema al e"tilo randio"o del :ole io de San @lde/on"o! "in #acer un remiendo a cubrir la e"tructura con otro de piedra labrada que la /al"eara. Samuel :#9ve,! de"pu%" de incontable" e"tudio" por e"pacio de lar o tiempo y de inteli ente" en"ayo"! lo r re"ultado brillante= el Auditorio e" con"tituya una recon"truccin arqueol icaI; 7E8 :omo "e "abe! el arquitecto :#9ve, 6/abric; con concreto lo" elemento"! moldura" y la ornamentacin 6barroco3c#urri uere"ca; de la obra comentada! pr9ctica que lo" arquitecto" ir+an a reprobar ca"i un9nimemente 0-unto a la aplicacin de criterio" compo"itivo" acad%mico"3 ya de"de /inale" de la d%cada de lo" veinte! aunque en realidad era impu nada tambi%n con cierta /recuencia por al uno" arquitecto" protorracionali"ta". 7G8 Pero entre '()) y '()E el neocolonial parec+a imponer"e como criterio ubernamental en la arquitectura. Se levantaron in/luyente" voce" para #acer el #omena-e a e"e 6renacimiento; de la cultura edilicia del $%&ico nuevo. El e"p+ritu renovador no "lo "e lo daba el %nero de con"truccione" en donde "e aplicaba mayoritariamente= edi/icio" para la cultura popular. Aparec+a como un len ua-e antioli 9rquico! y "obre todo nacional! porque "e planteaba opue"to al a/rance"amiento y en eneral al eclectici"mo europei,ante del por/iriato! lo que no le perdonar+an lue o lo" arquitecto" y cr+tico" proto/uncionali"ta" y /uncionali"ta"! era! "u a/9n de imitacin de un randio"o y belloK prolon o! por decirlo a"+! el anti uo e"tilo de la %poca virreinal "in que

e"tilo del pa"ado! la no corre"pondencia entre "u mor/olo +a y lo" materiale" y "i"tema" con"tructivo" que empleaba! a"+ como "u /or,ada adaptacin a la" nece"idade" de la vida moderna. Empero! el impacto del di"cur"o inicial a /avor del neocolonial e"taba dado. Por citar "lo a uno m9" de "u" apolo eta"! tra"cribiremo" un "i ni/icativo p9rra/o de un art+culo del antroplo o $anuel 2amio! publicado en '()). El t+tulo del e"crito e" preci"amente 6Actual Renacimiento;= 6En el "i lo >@> decay todo. Lo" e"/uer,o" de Tol"9 y de lo" contado" "uce"ore" que tuvo! /ueron ab"orbido" y aniquilado" por el rid+culo y oropele"co co"mopoliti"mo e"t%tico de /lamante" arquitecto" acad%mico". Aa no "e ve+a a la tradicin ni a la #i"toriaK no "e con"ideraba el medio "ocialK no "e ten+an en cuenta la" condicione" del clima y de la re in en que "e iba a con"truir! ni "u lumino"idad. La /acilidad de comunicacione" intelectuale" con Europa! que #ab+a e"tado vedada en la %poca colonial! #i,o que todo #i-o de vecino compitiera en copiar ca"i "ervilmente lo que arquitecto" e&tran-ero" #ac+an en Drancia! @talia! Alemania! Au"tria! Ru"ia! Jolanda y Sui,a y muy poco en E"pa<a! pue" lo" re"quemore" que de- vivo" la @ndependencia no" ale-aban un tanto de e"a /uente de arte. 7L8 A#ora bien! la impu nacin de Die o Rivera a la arquitectura neocolonial! y al 6:olonial :ali/orniano;! no era "lo una m9" de la" que ya "e pre"entaban en e"to" a<o" 7como la" de lo" arquitecto" 2uillermo M9rra a! en '())! o Antonio $u<o, N.! en '()C8. Al emanar de un pintor de ideolo +a revolucionaria bien de/inida! con una per"pectiva "ociali"ta 0#ec#o que no "e daba entre lo" arquitecto"! muc#o" de ello" inclu"o #eredero" del eliti"mo por/iriano3 "e pre"entaba con un car9cter nacionali"ta y popular. $9" adelante! como veremo"! Die o #ablaba de la arquitectura de $%&ico con en/oque cla"i"ta! y a"+! -unto a David Al/aro *alindo*" y con "u" di/erencia"! inici una aventura terica 0la con"truccin de una vi"in #i"trico3materiali"ta de la arquitectura3 que a#ora! en plena d%cada de lo" oc#enta! contina. El #ec#o de que /ueran lo" pintore" quiene" impul"aran 0por a"+ decirlo3 un en/oque de e"a naturale,a! por una parte era natural! ya que eran ello"

quiene" en ri or encabe,aban la renovacin de la cultura pl9"tica me&icana. Pero por otra parte! al no pertenecer al cerrado remio de lo" arquitecto" y "obre todo! al "u"tentar una ideolo +a no compartida por %"to"! "u in/luencia en lo" 9mbito" e"trictamente arquitecturale" era limitada! al meno" #a"ta la d%cada de lo" cuarenta! cuando "ur e el movimiento de la inte racin pl9"tica. Pero an en e"e momento provocaban m9" di"crepancia" que coincidencia" entre lo" "ectore" m9" con"ervadore" de lo" arquitecto"! quiene" ten+an ba"tante in/luencia en lo" medio" pro/e"ionale" de la con"truccin. Sin embar o! la incidencia de lo" pintore" "e daba en medio" intelectuale" m9" amplio" y no e" e&a erado a/irmar que la" conciencia"! renovadora" que pu naban por un proyecto cultural radical! permanec+an atenta" y permeable" a "u" opinione" y propue"ta". Naturalmente! entre e"a" conciencia" "e encontraban al uno" arquitecto" y e"tudiante" de arquitectura! pero! al meno" en el 9mbito univer"itario! eran con"iderado" ca"i como una rare,a! tolerable como tal. Todo e"o no" #ace ver a#ora el en/rentamiento de Die o con lo" 62alindo" de Bella" Arte"; no como un mero incidente curio"o y coyuntural "ino como el inicio 0l icamente incipiente3 de e"o controver"ia ideol ica acerca del car9cter de la arquitectura! en un pa+" como el nue"tro! y "obre todo de "u" po"ibilidade" de -u ar un papel pro re"i"ta. Tale" po"ibilidade"! en la %poca que le toc actuar a Rivera! "e implican tambi%n en la b"queda de una arquitectura nacional! ya tanta" vece" mencionada aqu+. ?eamo" a#ora el di"cur"o riveriano acerca del proce"o arquitectnico de $%&ico! que #ace en /uncin de la conte"tacin al arquitecto 1uan Ealindo. En primer lu ar! y ro,ando un tema que lue o adquirir9 ran importancia en "u ideolo +a arquitectnica! "olamente dedica un ad-etivo edilicia pre#i"p9nica! al mi"mo tiempo que menciono a do" de lo" arquitecto" m9" connotado" de la primera mitad del "i lo >@> para "ubrayar la" capacidade" pl9"tica" de %"to"=

6Adem9"! "e<or arquitecto! "in "alir de nue"tro medio! u"ted olvida que cuando aqu+ #ubo arquitectura 0no #ablo de la abori en! maravillo"aK me concreto al d+a de ayer3! /ueron un "e<or Tre" 2uerra"! pintor y e"cultor! y un "e<or Tol"9! e"cultor y /undidor de o/icio! de lo" que la #icieron me-or.; 758 De"pu%" "i ue el elo io! ya tra"crito! a lo" alar+/e" y a la arquitectura coloniale"! para rematar con una vitrilica impu nacin al a/rance"amiento de la etapa por/iri"ta! y naturalmente! de nuevo al Neocolonial y :olonial :ali/orniano= 6De"pu%" de la nau"eabundo imitacin por/iriana! acrecentada por ilu"tre" y vie-o" barri one"! Opompier"H /rance"e"! por /abricante" de pa"ta" y bombone" y dibu-antuelo" /rancma"one"! te-edore" de olane" de ena ua en m9rmol! italiano" y "ecuela de nacionale" /al"i/icadore" de lo" OLui"e"H >@?! >? y >?@! a#ora el arquitecto me&icano 0no el arquitecto! que e&i"te tambi%n3 elo ia "u in"talacin de e&cu"ado" o el color nau"eabundo de ca-eta de lec#e rancia y de"te<ida con que envilece un muro o un patio 6mi"in; de decoracin de cine! que %l da por O;colonial; diciendo= OA"+ "e #ace en lo" E"tado" 4nido"H I; 7(8 El a<o '()G e" "in ular en lo que re"pecto a la incidencia de Die o en el campo de la arquitectura. La revi"ta o/icial de arte" pl9"tica"! Dorma! editada por la SEP y la 4niver"idad Nacional de $%&ico! en "u primer nmero publica un proyecto del mae"tro= OHTeatro en un puerto del 2ol/o de $%&icoHH! que /ue cali/icado por el autor como el "+mbolo arquitectnico de nue"tra "ociedad actual. 7'F8 Por otro lado y ca"i "imult9neamente a la aparicin de e"e proyecto! el pintor uana-uaten"e! en $e&ican DolPQay" pone como e-emplo de me&icanidad y modernidad una ca"a con"truida por lo" arquitecto" :arlo" Obre n Santacilia y 1o"% ?illa r9n 2arc+a 7aunque Die o "lo menciona a Obre n8. Al mi"mo tiempo! vuelve a e&poner "u" opinione" acerca del proce"o de la arquitectura en! $%&ico! y "u cr+tica de la con"truccin urbana de e"e momento. ?eamo" cu9l e" el "i ni/icado de e"to" #ec#o". El panorama arquitectnico al iniciar la segun!a mita! !e los veinte

PARA '()G AA SE pre"entaba en el medio arquitectnico un /ranco rec#a,o al Neocolonial y "e daba al mi"mo tiempo la apertura a un len ua-e m9" "imple y m9" acorde con lo" nuevo" materiale" de con"truccin. Tale" #ec#o" "e mani/e"taban con un e"p+ritu van uardi"taK aunque la aceptacin a lo" principio" /uncionali"ta" 3irradiado" de La Bau#au" y Le :orbu"ier! pero "obre todo de e"te ltimo3 "e de/inir+a a partir de '(CC! la pre"encia de la cultura indu"trial arquitectnica y urban+"tica con"titu+a un #ec#o en nue"tra" rande" ciudade". La renovacin edilicia "e daba en /uncin! entre otra" co"a"! del crecimiento de aqu%llo" y del incremento de lo" ne ocio" urbano". @n/luyente" "ectore" de arquitecto" e&pre"aban! "in tapu-o"! "u nece"idad de volver"e empre"ario"! para emprender la con"truccin de vivienda barata. Duertemente e-empli/icativo de e"te #ec#o! e" la po"icin que en mar,o de '()L "o"tuvo el pre"idente de la Sociedad de Arquitecto" $e&icano"! arquitecto Al/on"o Pallare"! con motivo de la reali,acin del Tercer :on re"o Panamericana de Arquitecto". Pallare" #i,o un llamado 3a trav%" de la Seccin de Arquitectura de E&c%l"ior3 a lo" participante" al :on re"o para que abandonaran actitude" 6acad%mica"RR y dictaran un con-unto de norma" para #acer realidad la 6nueva era arquitectnica;. La clave para lo rar tal co"a! era! lo declar en/9ticamente el pre"idente de la SA$! que lo" arquitecto" emprendieran una labor "ocial3colectiva! en alian,a con lo" indu"triale" y capitali"ta". ?eamo" cmo lo planteaba= 6Nunca como a#ora -u, amo" que "e impone que lo" arquitecto" panamericano"! muy e"pecialmente lo" #i"panoamericano"! "e percaten de que perder+an la partida "i no "e re"uelven decididamente a con"iderar la /inalidad 7de la pro/e"in8 con la de una empre"a "ocial3colectivo de car9cter indu"trial ante todo ...;. 7''8 A m9" adelante= 6E" decir! tenemo" la obli acin lo" arquitecto" de aliarno" con lo" indu"triale" y con lo" capitali"ta" para comprar terreno" y /raccionarlo" de acuerdo con lo" po"tulado" de la arquitectura c+vica moderna;. 7')8

La" propue"ta" no "e #ac+an e"perar y "on reveladora"! -unto a lo tra"crito! de la ideolo +a y lo" ob-etivo" de un tipo de arquitecto" que "ur +a en la po"revolucin y que lle ar+a a ocupar un papel determinante a partir de /inale" de la d%cada de lo" veinte= 6'. Dundar empre"a" de materiale" barato". ). Dundar a"ociacione" que promuevan el a#orro del con"umidor de la" diver"a" cla"e" "ociale"! C. Dundar empre"a" con"tructora".; 7'C8 Era de e"perar"e que e"ta li a de la renovacin arquitectnica con lo" ne ocio"! #iciera que lo" po"tulado" en pro del abaratamiento de la edi/icacin 3"obre todo la re/erida a vivienda3 no "e planteara tanto en /uncin a la" aut%ntica" nece"idade" "ociale"! ni muc#o meno" en t%rmino" de cambio" culturale"! "ino en el e"cueto len ua-e del pra mati"mo mercantil. Naturalmente! la primera v+ctima de e"o" planteamiento" /ue el

nacionali"mo. A "i la opcin que "e ten+a era el Neocolonial! "u "uerte e"taba ec#ada. Aa "in el pat#o" de la b"queda va"conceliana y ante la pre"encia del neopo"itivi"mo racionali,ador del ma&imato! un len ua-e que "u iriera el pen"amiento reli io"o del virreinato y! "obre todo! de la vida colonial! no ten+a ya muc#o porvenir. Sin embar o! #ab+a rupo" de arquitecto" 3en lo eneral apoyado" por otro" arti"ta"3 que "o"ten+an la idea nacionali"ta. A por "u parte! en el "eno del E"tado tambi%n "e daba e"a tendencia! que "e intentaba conciliar con la ideolo +a e/icienti"ta del de"arrollo indu"trial. Tal intento conciliador acercaba y en oca"ione" identi/icaba al r% imen con lo" "ectore" privado" de la con"truccin! y en no poco" ca"o"! alto" /uncionario" "e implicaban en lo" ne ocio" urbano". Todo ello produc+a di"cu"ione" en lo" diver"o" nivele" de la cultura arquitectnica y pl9"tica en eneral y en lo" de la pr9ctica de la con"truccin. En e"e conte&to! re"ulta de "umo inter%" la encue"ta que

public la revi"ta Dorma! en "u" tre" primero" nmero" 3de octubre3 noviembre y diciembre de '()G y el primero de '()L3 para conocer la opinin de connotado" arti"ta" y otra" per"onalidade" en relacin a la tran"/ormacin que e"taba oper9ndo"e en la pintura! la e"cultura y la arquitectura. La" pre unta" con re"pecto a %"ta! revelan la" inquietude" culturale" del momento= Sl. TNu% orientacin debe dar"e a la arquitectura actual de $%&icoU ). TDebe traba-ar el arquitecto me&icano dentro de relacione" de tradicin! o debe unir"e al movimiento de arquitectura mundialUS 7'*8 Lo" entrevi"tado" eran repre"entativo" de lo" diver"o" "ectore" que actuaban en el campo de la arquitectura y de la con"truccin en arquitecto" :arlo" Obre n Santacilia 3de eneral= ran pre"ti io como pro/e"ional

de avan,ada y li ado a la edi/icacin e"tatal3! Al/on"o Pallare" 3pre"idente de la SA$3! $anuel @tuarte 3qui,9 el m9" li ado a la empre"a privado y a la" %lite" con"ervadora"3K pintor Roberto $ontene ro! quien /uera colaborador de ?a"concelo"! participante en lo" balbuceo" de la" tendencia" me&icani"ta" de la po"revolucinK in eniero" civile" A. E. :ommin y Alberto Roble" 2il. Del con-unto de re"pue"ta"! en apariencia no tan di"crepante"! "e puede de"prender una idea comn= la arquitectura me&icana deber+a tener car9cter moderno! aunque no "e de"carta el re"peto a la tradicin. Tambi%n! y con di/erente" motivo"! "e plantea el cue"tionamiento al Neocolonial. Nui,9 el ar umento m9" e&tremo en e"te "entido /ue el del arquitecto @tuarte. Je aqu+ una de "u" parte" m9" cate rica"= SDe "u-etar"e e"trictamente a la tradicin! "e correr+a el rie" o de convertir la arquitectura en arqueolo +a.; 7'E8 La po"icin m9" equilibrada! y la que en con"ecuencia pudo #aber tenido con"en"o! /ue la de Obre n Santacilia. ?ale la pena tran"cribirla +nte ra! porque mue"tra con claridad el e"p+ritu van uardi"ta que pronto cobrar+a /uer,a=

Sl. La arquitectura en $%&ico! de"pu%" de lar o" a<o" de completa decadencia! vuelve a "ur ir. Su orientacin no puede "er m9" que una= la de #acer arquitectura mundial. ). El arquitecto debe traba-ar dentro de la tradicin! pero no "u-et9ndo"e e"trictamente a ella! o imit9ndola! "ino #aci%ndola evolucionar! en"anc#9ndola! creando. La arquitectura "e uir9 muy pronto una mi"ma tendencia en todo el mundo. Lo" medio" de comunicacin uni/icaron lo" procedimiento" de con"truccin! la" nece"idade" del #ombre y la" co"tumbre" "er9n la" mi"ma". El arquitecto en $%&ico debe unir"e al movimiento arquitectnico mundial.RR A#ora! a la par que "e daban e"ta" opinione"! la 6renovacin arquitectnica; pre"entaba un panorama! que a rie" o de e"quemati,ar! era el "i uiente= '. Aceptacin de lo" planteamiento" "impli/icadore" decorativo" de la arquitectura Dec! con eometri,ante" y una connotacin

internacionali,ante! y con de"preocupacin de todo e&pre"in nacionali"ta. ). Aceptacin de lo" planteamiento" del Dec arquitectnico y b"queda de una connotacin nacionali"ta dentro de %"te. C. Aceptacin de planteamiento" "impli/icadore"! combin9ndolo" con elemento" de la arquitectura neocolonial. La posicin !e Rivera# El elogio !e la casa !el $arrio !e %an Miguel El ARTV:4LO DE O:T4BRE3noviembre de '()G de $e&ican DolPQay" no de-o duda"= Die o a"ume aqu+ la "impli/icacin de lo" volmene" y elemento" arquitectnico"! dentro de una e&pre"in me&icani,ante dada por ra, o" neocoloniale". E" decir! "e "ita en la tercera de la" l+nea" que #emo" mencionado. El mae"tro e&pone para ello una concepcin de e"tilo arquitectnico que apunta! a nue"tro -uicio! a una e"t%tica de tendencia "ocial! popular y re ional= 6Todo verdadero e"tilo arquitectnico e" un acoplamiento de determinado e"t%tica a cierta" nece"idade" "ociale" y a la" condicione" climatol ica" y

calidade" del material de con"truccin! m9" abundante! /9cil de traba-ar y econmico de obtener en el lu ar que "e produce el e"tiloS. 7'G8 $9" adelante! en la ad-etivada de"cripcin que #ace de la ca"a! mue"tra una tendencia /ranca a la e"t%tica /uncionali"ta! "in quitar el dedo del ren ln de la continuidad de la tradicin! al tiempo que recalca el de"tino popular de la con"truccin= RRTr9ta"e de una ca"a de vecindad de #abitacione" barata"! #i i%nica" y con belle,a. En e"ta obra! :arlo" Obre n "i ui una tendencia de verdad en "u o/icio! con re"ultado" inne ablemente /elice". Todo camou/la e! todo di"pendio de material /ue evitado= utili,9ron"e como /actore" de belle,a la econom+a de material y "u m9&imo utilidad.RR 6En uno de lo" m9" lo rado" rincone" de la ca"a -ue an con novedo"o y armnico contra"te! la" 9 ile" tuber+a" y e"t9tico" cilindro" de lo" tinaco"! lo" cubo" y paralelo ramo"! "encillo" y puro" de la" #abitacione". Se pa"a! teniendo como /ondo! la cpula y lo" muro" de una peque<a y bella i le"ia colonial y la arquitectura nueva en la que el talento de Obre n de- aparente la belle,a y dio papel decorativo #a"ta a lo" aparato" medidore" de ener +a el%ctrica.; 7'L8 E"a cone&in de la arquitectura nueva con el pa"ado "e plantea en"e uida -unto a la conte&tualidad urbana de la ca"a= 6La nueva arquitectura armoni,a per/ectamente con "u antece"ora y demue"tra #a"ta qu% punto e" po"ible la armoni,acin arquitectnica dentro del "ubvenimiento a toda" la" nece"idade" actuale"! "in de"truir la unidad vital de la ciudad.; 7'58 $9" adelante! al #ablar de la /ac#ada neocolonial "impli/icado! Rivera in"i"te en la armon+a de la modernidad de la ca"a con el barrio= 6?i"ta de"de la calle! e"ta ca"a! con "u intere"ante partido de /ac#ada "encilla! reali,ada con cantera y en-abel ado en "u porte "uperior! y ladrillo "olera como reve"timiento de lo "uperior! tiene en "u pi"o ba-o un taller

mec9nico! con amplio acce"o a la calle! #aciendo un claro ampl+"imo! y e" un placer ver all+ el traba-o en /uncin con "u ultramoderni"mo! armoni,ando como un buen vecino con el barrio vie-o de San $i uel.; 7'(8 Por lo dem9"! en un p9rra/o que no" #ace recordar la conte"tacin a 1uan 2alindo! Die o vuelve a plantear el requi"ito del dominio pl9"tico por parte del arquitecto. En e"te ca"o! naturalmente! #ace el elo io de Obre n Santacilia= 6En el ba-orrelieve de la puerta dibu-ado por Obre n! mu%"tra"e tambi%n la colaboracin armonio"a del obrero y el arquitecto! cuando %"te realmente lo e"K e" decir! que tiene cuando meno" la cantidad nece"aria de e"cultor y pintor para poder e"tar autori,ado a mane-ar til y l icamente /orma"! volmene" y colore"K e" decir! #acer arquitectura.; 7)F8

La e"t%tica "impli/icadora queda pue" condicionada a la cate or+a de continuidad cultural. El mae"tro de 2uana-uato lo que #ace en e"te te&to e" e&poner con claridad 3pero d9ndole un "entido ideol ico3pro re"i"ta y popular3 lo que planteaban al uno" rupo" de arquitecto" que no "e decid+an a abandonar el nacionali"mo. Die o mi"mo lo dice en "u art+culoK pre"enta e"ta obra como un e-emplo e" la "i uiente a/irmacin de %"te al pre"entar la ca"a de Obre n! que en boca de un arquitecto "e #abr+a cali/icado de avan,ada y "e uramente #ubiera propiciado la cr+tica arquitectnica de "u tiempo= 6Preci"amente a e"to" nuevo" rico" "e debe la ereccin de la ca"i totalidad de la parte nueva de la ciudad de $%&ico! loria compartida con la peque<a bur ue"+a burocr9tica.; 6Jubiera #abido oca"in! maravillo"a oca"in de eri ir la ciudad nueva! "i lo" eri idore" #ubieran "ido nuevo"K pero "on lo" mi"mo"! no "on m9" que la bur ue"+a de don Por/irio "umada a lo" elemento" enriquecido" durante el lar o periodo de motine" pol+tico" y a quiene" lo bur ue"+a del anti uo r% imen #a impue"to "u %tica y e"t%tica.; 7)'8

E" entendible 3y no e" ocio"o volver a comentarlo a#ora3 que el tono empleado por Die o irritara a in/luyente" "ectore" de arquitecto" con"ervadore"! y que por lo tanto! %"to" intentaran mar inar "u" opinione". Tambi%n ocurr+a que en e"a etapa lo" arquitecto" en "u con-unto quer+an la e&clu"ividad remial en cuanto a la b"queda de la renovacin terica y pr9ctica de "u campo. Por ello! en lo" ambiente" in"titucionale" 3entre lo" cuale" contaba de manera muy e"pecial el acad%mico3 pe"aban m9" la" diatriba" que la" aportacione" del mae"tro. Otro e-emplo e" la "i uiente a/irmacin de %"te al pre"entar la ca"a de Obre n! que en boca de un arquitecto "e #abr+a cali/icado de avan,ada y "e uramente #ubiera propiciado la cr+tica arquitectnica de "u tiempo= SPor e"o reproducimo" aqu+ en DolPQay" una de la" ltima" obra" del arquitecto :arlo" Obre n! muy intere"ante e importante dentro del doble aspecto esttico y social.; 7))8 7El "ubrayado e" nue"tro8 :omo "e "abe en lo" medio" acad%mico"! la introduccin! alrededor de '(*F! de la cate or+a de lo "ocial en una /rmula terica que conten+a adem9" la" cate or+a" de lo l ico! lo e"t%tico y lo til! /ue tomada por una verdadera renovacin en la conceptuali,acin de la arquitectura. 7)C8 Die o Rivera mane-o e"ta" cate or+a" en el documento que e"tamo" comentando! aunque naturalmente "in la preten"in de e"tablecer todo una teori,acin del campo arquitectnico. No podemo" terminar e"te comentario del te&to del pintor uana-uaten"e

"in tocar "u" opinione" acerca del de"arrollo #i"trico de la arquitectura en $%&ico! la" cuale" pre"entan una mayor pro/undidad que la" anteriore"! "in abandonar! "obre todo en lo que re"pecta a la arquitectura del por/iriato! el di"cur"o violento e irnico que invariablemente caracteri, a Rivera. La arquitectura colonial no era vi"ta con malo" o-o" por Die o! ya que cubr+a lo" requi"ito" que %l mi"mo #ab+a atribuido al 6verdadero e"tilo arquitectnico;. Sin embar o! e"tablece una di/erencia intere"ante entre la edi/icacin directamente impue"ta por la :orona! con "u" paradi ma" europeo" avant la lettre 7que por cierto "e dio raramente8! y la que "e reali, con la participacin y la in/luencia ind+ ena=

6:uando en el aporte e"t%tico e"pa<ol "e in/iltr pro/undamente el enio del obrero ind+ ena! obtuvi%ron"e lo" me-ore" re"ultado". E"te ca"o! como era l ico y natural! "e dio m9" /recuentemente en la arquitectura civil y en la reli io"a rural! #ec#a" amba" con mayor autonom+a y verdad por e"tar meno" apla"tado" por el control metropolitano.; 7)*8 En relacin con la arquitectura por/iriana! Die o opina que de"truy la unidad urbana de la ciudad de $%&ico= 6Si en cierto periodo del "i lo diecinueve la arquitectura me&icana "e vio ca"i de"aparecer! pa"ando por la" m9" banale" e&pre"ione" acad%mica"! #a"ta lle ar a la" innombrable" e innumerable" ver Ben,a" arquitectnica" del periodo por/iriano! que culminan con lo" aborto" mi"erable" que "on el or ullo! an #oy d+a! de la inde"criptiblemente idiota bur ue"+a me&icana! y que "e llaman Teatro Nacional! Palacio de :omunicacione"! :a"a de :orreo"! edi/icio del S:entro $ercantil;! monumento a 1u9re,! S:a"a de $9rmol;! re"idencia de @ nacio de la Torre! etc. y tanta" otra" lamentable" edi/icacione" con que "e de"truy el ma n+/ico car9cter arquitectnico de la ciudad de $%&icoK di,que para incorporarla a la civili,acin europea y para enriquecer a uno" cuanto" mediocre" adocenado" Wtalo3/ranco3me&icano"! ante cuya" "andece" babeaba el ra"tacueri"mo de lo" m9" ilu"tre" lacayo" del dictador.; SSon tale" edi/icacione"! alarde" de materiale" caro" o importado"! m9rmole" de toda" la" :arrara"! reducido" a la condicin de vela" de para/ina! "oportando olane" de ena ua"! vuelta" #acia arriba! adornado" con e"puma de -abn! /ormando la" m9" innoble" mue"tra" de la m9" mala e"cultura del mundo! como el llamado Teatro Ncicional...; 7)E8 :on e"ta" opinione" vitrilica"! Die o contribu+a al de"mantelamiento de la arquitectura acad%mica de la oli arqu+a! que a"umen plenamente lo" arquitecto" cuando lo" van uardi"ta" /uncionali"ta" "e de/inen.

Pero tambi%n! y e"to e" muy importante "ubrayarlo! tal impu nacin a la edilicia por/iriano implicaba una nueva manera de ver la #i"toria de la arquitectura y en cierto "entido! la de la propia cultura de nue"tro pa+". &na reflexin o$liga!a' el car(cter i!eolgico !e la arquitectura porfiriana EN ESTE P4NTO! e" til recordar la manera cmo planteaban el problema de la b"queda de una arquitectura me&icana lo" arquitecto" de la dictadura. El di"cur"o de '(FF de Nicol9" $ari"cal intitulado 6El de"arrollo de la arquitectura en $%&ico;! e" revelador. 7)G8 Era de e"perar"e el contenido y la /orma po"itivi"ta de tratar la cue"tin! que culminaban con el elo io a la edilicio por/iriano. La /rmula del an9li"i" era "imple= el prerrequi"ito para que "e d% una arquitectura nacional! e" la e&i"tencia de la nocin. Pero como a trav%" de la #i"toria de $%&ico! la con"titucin de la nacin me&icana no "e #ab+a reali,ado cabalmente! en ri or! la arquitectura me&icana no "e #ab+a producido. De e"ta manera! invalida ab"olutamente como nacionale" a la arquitectura pre#i"p9nica y a la colonial. El periodo republicano 3". >@>3 pudo #aber con"olidado una nocin y producido una arquitectura nacional! pero la anarqu+a y la" continua" violacione" al 6orden natural; impidieron amba" co"a"! aunque! reconoc+a $ari"cal! "e dieron brote" arquitectnico" importante" como /ueron la" obra" de $anuel Tol"9! Rodr+ ue, Aran oitia! A. Riva" $ercado y otro". Tambi%n $ari"cal cali/ica como un #ec#o po"itivo la creacin de la Academia de San :arlo"! pero en "uma! a "u criterio con"tituy un #ec#o ai"lado. Por ltimo! aparece el -uicio "orprendente= la pa,! el orden y la e"tabilidad que #ab+a impue"to el r% imen de Por/irio D+a, eran propicia" para el "ur imiento de una aut%ntica arquitectura nacional. Pero ante la /alta de %"ta en la #i"toria del pa+"! el camino para con"e uirla era Wtomar como modelo a la europeaX 7)L8 Naturalmente! el elo io a la arquitectura de la oli arqu+a! implicaba el elo io de %"ta= 6Al mi"mo tiempo "er9n lo" arquitecto"! que e"te mi"mo obierno conocedor de la" leye" "ociale" #aya creado! quiene" eri ir9n lo"

monumento" pblico". Hay que legar a la poca prxima venidera un testimonio eterno del actual periodo glorioso de nuestra historia ! y el arte e" quien "lo puede #acerlo. La" obra" puramente materiale" "e tran"/orman y de"aparecen. La arquitectura no= e" car9cter "uyo lo imperecederoK aunque inerte y muda! "ella en "u /orma! "u e"encia! la /i"onom+a y la" cualidade" del pa+" en que vive... A lo" arti"ta" toca reali,ar prodi io tan rande y apurar "u in"piracin en estos venturosos dasK lo" arquitecto" e"t9n llamado" a "er lo" r9p"oda" de la paz bendita! y "u" c9ntico" en piedra "er9n e"cuc#ado" por la" /utura" eneracione"X; )5 7Subrayado" nue"tro"8 Aa vimo" de qu% manera e"a" /utura" eneracione" de la po"revolucin

e"cuc#aron lo" 6c9ntico"; de lo" arquitecto" por/iriano"= con un repudio total! en ara" de la con"truccin de una modernidad indu"trial! ciertamente lleno de contradiccione". Teatro en el "olfo !e M xico EN El $AR:O de la pol%mica por la modernidad arquitectnica de la nueva "ociedad me&icana! Die o incur"iona en el campo proyectual y va m9" all9 de lo" propio" criterio" con lo" que "u"tent "u elo io a la ca"a de Obre n3 ?illa r9n 2arc+a. A#ora bien! el te&to que acompa<o al proyecto e" tan "i ni/icativo como %"te! y no tanto porque e"temo" de acuerdo en "u de"medido elo io a la propue"ta de Rivera! "ino porque revela la manera como al uno" arti"ta" ve+an el proce"o de la arquitectura en $%&ico. A una realidad que tra"luce el te&to de re/erencia e" la /alta de propue"ta" convincente"! capace" de a llenar e"e vac+o. En ri or! en cuanto a la di"tribucin e"pacial en planta! el teatro no pre"ento novedad! ya que "u "ala para el pblico! el e"cenario y lo" "ervicio" de %"te tienen la /orma cl9"ica del teatro para comedia! aunque apunta para e"pect9culo" mayore". Sin embar o! Rivera incorpora un e"pacio para e"cuela! otro para biblioteca! "alone" lar o" para bolic#e y en la planta alta! e"pacio"a" terra,a" para el pblico! de"de la" cuale" "e uramente "e contemplar+a el mar. E"a" actividade" tienden a dar al teatro un car9cter anar con"en"o en lo" 9mbito" culturale" de nue"tro pa+". El proyecto de Die o Rivera 3"e a/irma en el documento3 viene

"ocial3cultural -unto al e"pect9culo mi"moK empero! "u or ani,acin di"tributiva e" convencional! per/ectamente "im%trica. La propue"ta volum%trica tiene mayor inter%"! ya que utili,a como len ua-e e&pre"ivo rande" ma"a" de concreto! "in ornamento al uno! que parten de una ba"e amplia 3plata/orma" y e"calinata"3! continan con un volumen pri"m9tico! ali erado por lo" prtico" de la" terra,a" que corren a lo lar o de la" /ac#ada" laterale"! de proporcin #ori,ontal! con elemento" inclinado" de tran"icin con la ba"e. $9" arriba! la" tec#umbre" curva" de la "ala de e"pectadore" con"tituyen una tran"icin vi"ual entre la" ma"a" in/eriore" y el cuerpo pri"m9tico de la torre del e"cenario. Dinalmente! e"ta torre e"t9 rematada por do" antena"! montada" "obre "enda" piramidale" muy alar ada". El re/erente #i"trico colonial de e"te e&tra<o edi/icio no e&i"te! pero en cambio! #ace pre"encia el pre#i"p9nico! a trav%" de la di"po"icin de lo" volmene" que "u ieren una pir9mide! la pe"ade, de la" ma"a" y la mor/olo +a de lo" dintele" de lo" vano" centrale" de la /ac#ada principal. La propue"ta e" "in ular y "e "ale de lo" e"quema" de"crito"! aunque la tendencia "impli/icadora e" evidente. :abe recordar que en la" poca" oca"ione" en que lo" arquitecto" de e"a %poca tomaban como re/erente a la arquitectura pre#i"p9nica! lo #ac+an utili,ando como modelo" elemento" arquitectnico" u ornamentale" de al uno de la" cultura" me"oamericana"! inclu"o u"ando materiale" moderno" o diver"o" a lo" ori inale"! pero "iempre bu"cando la "eme-an,a mor/ol ica. En cambio! Die o utili,a aqu+ en lo /undamental la tendencia volum%trica eneral de la di"po"icin de la" ma"a" del edi/icio. A aunque el re"ultado concreto no e" muy /eli, a nue"tro -uicio! e" "u erente a#ora ante la cri"i" del /uncionali"mo. A "e uramente dio qu% pen"ar a lo" arquitecto" que m9" tarde bu"caron al nacionali"mo arquitectnico ra+ce" me"oamericana". El proyecto puede "er vi"to tambi%n como una aportacin me&icana al partea ua" entre la arquitectura acad%mica y el /uncionali"mo. Por ltimo! conviene comentar el te&to que acompa<a al proyecto! y cuyo autor! "e n el +ndice de e"e nmero de Dorma! e" A. La,o 7"uponemo" que

"e trato del pintor A u"t+n La,o8! para quien el Teatro de Die o era una obra me"i9nica= 6...Die o Rivera. Su obra pictrica e"t9 /uera de toda di"cu"in. Su ma n+/ico proyecto para el teatro en el 2ol/o e" el nico conjunto arquitectnico, hecho hasta ahora, capa, de "er un "+mbolo para nue"tra "ociedad actualK el lu ar donde "e conviva e"piritualmente.RR 7)(8 7Subrayado nue"tro8 Ni m9" ni meno". Pero una opinin como %"ta! en una revi"ta como Dorma! revela el rado de de"concierto que #ab+a en e"o" a<o" entre lo" arquitecto"! y la /alta! como ya dec+amo"! de propue"ta" "lida" y convincente". Drente a un movimiento pictrico con"olidado a pe"ar de "u" avatare"! el campo arquitectnico "e ve+a an m9" inde/inido. Por ello el autor en el comien,o mi"mo de "u art+culo #abla de la preeminencia de la pintura 3como van uardia3 "obre la arquitectura. A a"+! en lo re/iri%ndo"e al 9mbito mundial! a/irma= 6La arquitectura "e aniquila a "+ mi"ma! por la repeticin con"tante de /orma" muerta"! cuya" combinacione" po"ible" #acia muc#o e"taban a otada" y no re"ponden ya a la" a"piracione" que incon"cientemente "e encaminan a un orden nuevo. La" /uer,a" para edi/icar! a /alta de un ideal comn! "e re/u ian en la pintura! que e" el medio de e&pre"in m9" al alcance del #ombre "olo.; 7CF8 $9" adelante elo io a la arquitectura norteamericana! por "u capacidad de re"pue"ta a la" nece"idade" actuale"! pero "e<ala "u /alta de unidad y /i"onom+a de/initiva". E"ta" 3y aqu+ aparece la ra+, del "o/i"ma que lo conducir+a lue o a la apolo +a de Die o Rivera3 no "e #an podido concretar en "u" edi/icio"! porque= 6.../alta en ello"! obra bella.; 7C'8 eneralmente! una inteli encia "uperior que le" pre"te eneral!

unidad y /i"onom+a de/initiva" y una voluntad ten"a que #a a de la obra til!

A al /in! lue o de decir que en Drancia y Alemania "e empe,aban a dar 6re"ultado" intere"ante";! "e re/iere a $%&ico! en donde! "e n %l! "e nece"ita el u+a de la renovacin= 6El pro re"o que "e de"arrolla en $%&ico! durante lo" ltimo" a<o"! e&i e ya la /ormacin de nue"tra /i"onom+a art+"tica. Toda" la" ente" de buena voluntad an"iamo" la edi/icacin del Stemplo nuevoRR! pero todo" e"to" de"eo" ai"lado" nece"itan quien lo" coordine! y e" indi"pen"able que "ur-a Rel individuoR que #a de conducirlo" #a"ta el umbral.; El cl+ma& de "u di"cur"o e" l ico! en virtud de la per"onalidad cultural renovadora que #ab+a alcan,ado el mae"tro de 2uana-uato. Era el #ombre llamado a cubrir "eme-ante cometido= S:omo #a "ucedido en "ituacione" an9lo a"! e"e RindividuoR capa, de llenar por "+ "olo todo un periodo 3no #a o comparacione" para no provocar mal%vola" "onri"a"3 y de "er el puente entre el individuali"mo de"ordenado de una %poca que concluye y el e"/uer,o colectivo de otra que "e inicia! no #a de-ado de pre"entar"e= D@E2O R@?ERA.; 7C)8 La" cualidade" /ormale"! tectnica" y "i ni/icativo" que A. La,o ve en el proyecto del teatro podr+an re"umir"e a"+= a8 ine&i"tencia de ornamentacin. b8 combinacin armonio"a de "uper/icie" plana" y curva"! de bveda" y cpula". c8 la de"nude, del cemento armado. d8 "olucin de continuidad de la modernidad con la #i"toria. La culminacin del te&to e" la "i uiente= 6E"t9 pe"adamente "entado "obre nue"tra tradicin a,teca y! a la ve,! da el pa"o m9" all9. No e" "lo el teatro! e" el RmonumentoR de un puerto moderno;. 7CC8 El proce"o arquitectnico ulterior #a mo"trado que la" apreciacione" de A. La,o /ueron de"medida". Die o no /ue e"e $e"+a" de la arquitectura y "u proyecto de teatro no repre"ent el Templo Nuevo 7adem9"! "uponemo"

que Rivera no pretendi tal co"a8. Pero tampoco -u aron e"e papel un arquitecto en particular y un edi/icio en e"pecial. Por "u parte! la con/u"in cultural arquitectnica del momento! que era producto del impacto de lo" cambio" a nivel internacional! de naturale,a ideol ica del intere"e" econmico" implicado" en el emer ente remio y de lo" de la mercado

con"truccin! impidieron la /ormacin de una 6E"cuela $e&icana de Arquitectura;! equiparable a la del movimiento pictrico. En otra" palabra"= la mayor+a de lo" arquitecto" ve+a de manera di/erente a lo" pintore"! a la nueva realidad po"revolucionaria de $%&ico! y el papel que tendr+an que -u ar en "u tran"/ormacin. A a"+! de"de entonce"! "e #a /or-ado nue"tra modernidad arquitectnica y urban+"tica! #undida en /uerte" contradiccione" y a olpe" de pol%mica. El proyecto de teatro para un

puerto del 2ol/o de $%&ico e" parte relevante de ella. Diego Rivera) !irector !e la Escuela *entral !e Artes Pl(sticas y su conflicto con los arquitectos) +,-,.+,/0 SE24RA$ENTE 4NO DE lo" en/rentamiento" de mayor re"onancia que tuvo Die o Rivera con lo" arquitecto"! /ue cuando "iendo director de la E"cuela :entral de Arte" Pl9"tica"! -u"tamente en la iniciacin de la vida autnoma de la 4niver"idad de $%&ico! pre"ent un plan de e"tudio" que pareci atentatorio a lo" intere"e" pro/e"ionale" de lo" pro/e"ore" y alumno" de la Dacultad de Arquitectura! quiene" compart+an el edi/icio de Academia )) con la e"cuela diri ida por Die o. La pu na! como "e "abe! termin con la renuncia de Rivera de"pu%" de que una comi"in del :on"e-o 4niver"itario #ab+a decidido "u"pender al mae"tro! el '* de mayo de '(CF. 7C*8 E"t9 claro para no"otro" que la cau"a del con/licto no era "lo el plan! "ino qu% #und+a "u" ra+ce"! como el propio Die o lo di-o! en una repul"in ideol ica 3RRde cla"eRR3 que lo" arquitecto" y e"tudiante" de arquitectura ten+an por tradicin con lo" de pintura= 6E" muy vie-o en la anti ua Academia de San :arlo" el anta oni"mo entre lo" alumno" de Arquitectura y lo" de Pintura! debido a que lo" arquitecto" provienen ca"i "in e&cepcin de la bur ue"+a! y lo" pintore"! e"cultore" y rabadore" ca"i "u totalidad "on obrero"! campe"ino" o #i-o" de %"to"! que no vienen de la peque<a bur ue"+a pobreK a"+ pue"! de"de ante" de mi

lle ada a la Direccin de la E"cuela e&i"t+a en %"ta un problema de cla"e".; 7CE8 Pero no podemo" decir que el plan /ue "lo un prete&to para que "e de"atara el con/licto. Su planteamiento ideol ico! "u e"tructura or ani,ativo3curricular y "u e"trate ia peda ica eran de un radicali"mo "u/iciente para irritar a lo" arquitecto". Naturalmente! Die o "e amparaba en lo" po"tulado" o/iciale" de la 4niver"idad Autnoma y en la" declaracione" y proclama" de in/luyente" /uncionario". Recordemo" aqu+ "olamente uno de lo" p9rra/o" m9" ve#emente"! del di"cur"o de la autonom+a del primer rector! licenciado @ nacio 2arc+a T%lle,! dic#o ante el primer :on"e-o 4niver"itario! el C ' de -ulio de '()(. La inclu"in del arte e" "i ni/icativa= SEl educador! an mal remunerado! "abr9 "er buen con"e-ero de la" multitude" e"tudiantile". A "entando valientemente te"i" pro re"i"ta" /rente al oca"o de vie-a" idea"! le" en"e<ar9 que la ciencia e" intil! que la /ilo"o/+a e" -oya /al"a! que el arte e" una pro"titucin de la belle,a "i no traen apare-ado" ni #an "abido de"ci/rar la" /rmula" de una verdadera nacionalidad! ba"e y "u"tentacin de de/en"a y pro"peridad de la patria.; 7CG8 En un clima tal! el nombramiento de Die o Rivera y "u pre"entacin de un plan de e"tudio" pro re"i"ta parec+a un #ec#o no "lo pertinente "ino inclu"o natural. En el art+culo que #emo" citado de El 4niver"al! Die o a/irm que la aprobacin del plan por parte del J. :on"e-o repre"ent la po"ibilidad de en"ayar y con"truir una e"cuela de arte" pl9"tica" que corre"pondiera a la" nece"idade" pro/e"ionale" y "ociale" de lo" traba-adore" del arte en $%&ico y de lo" obrero" en eneral. El plan era claro y e&pre"aba la concepcin de Rivera acerca del productor pl9"tico! y que #emo" ya e&pue"to. E" por ello que inclu+a conocimiento" 3y no poco"3 "obre arquitectura! #ec#o que oca"ion el celo pro/e"ional de lo" arquitecto".

Lo cierto e" que el plan tend+a a proporcionar una va"ta preparacin a lo" arti"ta" pl9"tico"! "iendo el e-e /undamental lo" tallere" de e"peciali,acione" pl9"tica" en el ciclo elemental que duraba tre" a<o"! y lo" tallere" libre" de pintura! e"cultura y rabado durante lo" cinco a<o" que duraba el ciclo "uperior 7%"to" ocupaban C #ora" diario" durante cuatro a<o" y "ei" #ora" diaria" el quinto a<o. Adem9"! lo" alumno" que qui"ieran #acer la carrera de pintura y e"cultura monumental tendr+an que cur"ar un a<o! con al una" modalidade" que e"tablece el plan 7ver en el Ap%ndice el plan completo8. El taller del quinto a<o! adem9" de la" pr9ctica" en pintura y e"cultura! conten+a nueve "eccione" 7talla directa en piedra! en madera! /undicin! /or-a en metale"! emplomado"! rabado en madera! en metal! cer9mica! pintura "obre porcelana8! do" "ubtallere" 7pintura decorativa y /oto ra/+a8. E"o" tallere"! li ado" con lo" o/icio"! eran libre"= e"taban abierto" a per"ona" que de"earan e"peciali,ar"e en ello" "in nece"idad de cubrir la curricula completa. E"to! -unto al #ec#o de que el ciclo elemental era libre y nocturno! le imprim+a al plan un /uerte car9cter popular. Alrededor del ran e-e de lo" tallere" "e or ani,aba la adqui"icin de

conocimiento" y de"tre,a para la pl9"tica! a"+ como la" opcione" de al uno" o/icio". :abe #acer notar la e"trate ia 3que Die o equiparaba con el traba-o cotidiano del obrero que de"eaba adquirir conocimiento" terico"3 de que preci"amente lo" cur"o" terico" eran nocturno" y ya en lo" cinco a<o" del ciclo "uperior lo" tallere" eran diurno". Se trataba! di 9mo"lo de pa"o! de un /uerte r% imen de traba-o. A#ora bien! lo" conocimiento" y de"tre,a" "obre arquitectura "e

de"ple aban a lo lar o de la carrera! de"de el ciclo elemental! y abarcaban la" 9rea" de tecnolo +a! compo"icin y teor+a! aunque a decir verdad! con una do"i/icacin moderada. Por e-emplo! lo" e-ercicio" de compo"icin arquitectnica "e reali,aban #a"ta el quinto a<o de la carrera. En el primer a<o del ciclo "uperior "e planteaban al uno" e-ercicio" elementale" al re"pecto= 6:iclo "uperior. Primer a<o. E"tudio "uperior de la /orma en el e"pacio. E-ercicio" creativo" de compo"icin elemental arquitectnica! "u-eto" a pro rama" preci"o"! re"uelto" enteramente por un arquitectoK "e reali,ar9n

por media de maqueta" modelada" o e-ecutada" con materia" diver"a". E"te cur"o "er9 dado por un pro/e"or arquitecto.; 7C58 :on re"pecto a lo" conocimiento" t%cnico" propiamente arquitectnico"! en el cuarto y el quinto a<o" "e daban! re"pectivamente= 6un cur"o "obre lo" conocimiento" de materiale" y e"tabilidad de la" con"truccione". 4na #ora diariaRR y SElemento" de con"truccin. 4na #ora terciada;. A por cierto! en el "e&to a<o! para lo" que llevaran la carrera de pintura y e"cultura monumental aparece SSe undo cur"o de con"truccin. 4na #ora diaria;. A#ora! en lo re/erente a la conceptuali,acin acerca de la arquitectura aparece en el cuarto a<o un cur"o de 6Teor+a de la Arquitectura;. A lo lar o de la carrera el plan conten+a al uno" cur"o" de matem9tica" 3que inclu+an 2eometr+a Anal+tica y :9lculo! 2eometr+a De"criptiva y $ec9nica3! lo cual "i da un "e" o #acia la edi/icacin. Pero en "uma! "e trataba de preparar arti"ta" pl9"tico"! pintore"! e"cultore" y rabadore"! con un primer nivel de pro/undi,aciGn del proce"o de rande entre produccin arquitectnica. Realmente! #ab+a un trec#o muy

e"te nivel y la "i"tematicidad y pro/undidad que requiere la preparacin 6completa; 3que en realidad nunca lo e"3 de un arquitecto. Pero por otro lado! y e"to no podemo" ne arlo! el plan en pleno aplicacin "e uramente iba a enerar e&pectativa" en al uno" bien dotado" e"tudiante"! con re"pecto a po"ibilidade" de abordar problema" arquitectnico" "encillo". De todo" modo"! era in/undada la acu"acin de lo" alumno" y pro/e"ore" de la Dacultad de Arquitectura acerca de que el plan invad+a! en un acu"acin= S:on e"e plan no "e trata de #acer arquitecto"! "ino de en"e<ar a lo" pintore" y e"cultore" la arquitectura que le" e" nece"aria para "u o/icioK a"+ e" que la accin de la Dacultad no puede con"iderar"e "ino como e&tralimitacin de e&ce"o de celo remial o! Tpor qu% noU! de"eo de acaparamiento para ella "ola de la cultura nece"aria a todo" lo" arti"ta"! ya que la en"e<an,a medular de la" arte" pl9"tica" no puede "er "ino la mi"ma para todo" ella". 7C(8 rado determinante! el campo del arquitecto. Die o mi"mo re"pondi a"+ a la

Jab+a! evidentemente! al o m9" que mole"taba a lo" arquitecto". El contenido ideol ico e&pl+cito de al uno" cur"o" era ta-ante! y claramente de i,quierda. Tal era el ca"o de la RRTeor+a "ocial de la" arte"; 3en lo" )o.! Co. y Eo. a<o de la carrera3 que entre otra" co"a" planteaba que "e e"tudiar+a el de"arrollo #i"trico del arte! 6anali,ando "u" modalidade" para lle ar a lo" principio" enerale" de la e"t%tica! "in perder nunca de vi"ta el papel que #a de"empe<ado! y e"tableciendo! en el tercer cur"o de e"ta materia! la" per"pectiva" que dentro del actual de"arrollo "ocial pueda tener el arte de"empe<ando un important+"imo papel revolucionario;. 7*F8 7El "ubrayado e" nue"tro 8 Tendr+a que pa"ar muc#o tiempo para que en al n plan o/icial de la carrera de arquitectura de la 4niver"idad "e e"tablecieron concepto" "eme-ante". :iertamente! en el plan de e"tudio" de la E"cuela Superior de :on"truccin 3/utura E"cuela Superior de @n enier+a y Arquitectura del @n"tituto Polit%cnico Nacional de '(C)! "e pla"maron intencione" pro re"i"ta" en relacin con la e"cuela de la 4NA$. 7*'8 Pero! "in pretender re"tarle" m%rito"! ya que -u aron un buen papel de contrapartida al con"ervaduri"mo de %"ta! #abr+a que reconocer que no lle aron al radicali"mo del plan de Die o. No #ay que olvidar tampoco la" e/+mera"! pero "i ni/icativa"! proclama" de lo" arquitecto" /uncionali"ta" radicale" 31uan OR2orman! Alvaro Aburto! 1uan Le orreta3 que culminaron con la /ormacin de la an m9" e/+mera 4nin de Arquitecto" Sociali"ta" 7'(C53'(*F8! inte rada por un rupo #etero %neo de arquitecto"= Enrique A9<e,! Alberto T. Arai! Enrique 2uerrero! Balbino Jern9nde,! Ral :oc#o! :arlo" Leduc y Ricardo Riva". :omo "e "abe! la 6l+nea radical; pu n por una arquitectura al "ervicio de la cla"e traba-adora! aunque "in reba"ar lo" l+mite" que el E"tado impon+a. Pero e"a" proclama" no lle aron a con"tituir principio" de la en"e<an,a univer"itaria de la arquitectura! y lo" del @PN "e di"olver+an! en la pr9ctica! con el tiempo. No "er+a "ino #a"ta lo" inicio" de la d%cada de lo" "etenta que nuevo" y m9" radicale" planteamiento" de i,quierda "ur ir+an en la" e"cuela" de arquitectura del pa+".

No "erio intil que el lector comparara el Plan de la E"cuela :entral de Arte" Pl9"tica" con el de la carrera de arquitectura vi ente en '(CF! que incluimo" en el Ap%ndice! para que vea la di/erencia entre el planteamiento ambicio"o y e&i ente! con car9cter pro re"i"ta! abierto a la" capa" populare"! de aqu%l! con el car9cter e"cueto! an acad%mico! del de lo" arquitecto". 4na de la" poqu+"ima" innovacione" de %"te con re"pecto al plan anterior 7de '()58 /ue la introduccin de un cur"o de Ji"toria de la Arquitectura en $%&icoK otro cur"o "obre Topo ra/ia y uno m9" "obre 4rbani"mo. 7*)8 Pero lo que pe"a m9" en la comparacin e" el contenido. $ientra" en la e"cuela de Die o el arte "e abordaba con una per"pectiva revolucionaria 3que reba"aba la propia ideolo +a de la Revolucin $e&icana3! dentro de una /ort+"ima preparacin t%cnica! en la carrera de arquitectura a lo m9" que "e lle aba era a la b"queda de la 3"inceridad arquitectnica3 como ba"e del e"tudio de la compo"icin. E"a cate or+a! #eredera del pen"amiento del tratadi"ta /ranc%" 1ulian 2uadet! /ue! -unto con otro"! el antecedente m9" cercano a la adopcin del /uncionali"mo arquitectnico en $%&ico. 7*C8 Por ltimo! para "ubrayar la pu na que #ab+a entre Die o y lo" arquitecto" con"ervadore" tran"cribiremo" la "i uiente declaracin de %"te! #ec#a a ra+, de la" violenta" acu"acione" de que /ue ob-eto y que culminaron con "u renuncia= 6:onqui"t% el odio de la Dacultad de Arquitectura porque di-e en mi" con/erencia" que en $%&ico la inmen"a mayor+a de lo" arquitecto"! de"de lo" primero" a<o" del "i lo >@> #a"ta #oy! #an carecido de ori inalidad y belle,a en "u" obra"! limit9ndo"e a #ala ar el u"to de lo" rico" que le" encomiendan la" obra"K y que! como premio pro/e"ional! nada #an #ec#o en /avor de lo" traba-adore" del campo y la ciudad.; 7**8 %E"&1DA PARTE Del funcionalismo ra!ical a la arquitectura p trea La pol mica !e +,// y la casa !el !ia$lo :4ANDO S4R2E LA l+nea del /uncionali"mo arquitectnico radical! y e"te #ec#o "e da ca"i al mi"mo tiempo que el con/licto de Die o con la Dacultad

de Arquitectura! el pintor

uana-uaten"e mue"tra acuerdo" con ella! "obre

todo en lo que re"pecta a la" propue"ta" de 1uan OR2orman. La" coincidencia" con lo" radicale" "on e&plicable"! ya que %"to" "e en/rentaron a lo" arquitecto" con"ervadore"! y lo #icieron blandiendo ar umento" en /avor de lo" "ectore" populare". A aunque no pa"aron de cierto" l+mite" in"titucionale"! para Rivera repre"entaban una re"pue"ta a la /lam+ era pre unta de "u mani/ie"to a lo" obrero" y campe"ino" de $%&ico! de '(CF= 6En el terreno "ocial! Tqu% #a reali,ado el remio or ani,ado de anado! Tqu% #an

pro/e"ionale" arquitecto"U :on lo" millone" que #an

reali,ado de e/ectivo relativo a la" #abitacione" de lo" obrero" en /9brica"! mina"! y de lo" peone" de lo" #acienda"U TNu% #an #ec#o "iquiera por la #umani,acin de la" #abitacione" de lo" pobre"U; 7*E8 Aa #emo" vi"to cmo el remio de lo" arquitecto" re"pond+a al problema de la vivienda popular= con un inter%" m9" mercantil que de "olidaridad con lo" "ectore" nece"itado". Pero lo" arquitecto" que /ormar+an la corriente radical planteaban el problema de manera di/erente! a tal rado que! en '(CC! e"tall la pol%mica con lo" con"ervadore"! alrededor de la" concepcione" que cada "ector 3el de lo" radicale" era reducid+"imo en cuanto a nmero3 ten+a acerca de la arquitectura y! "obre todo! del /uncionali"mo. Aa para e"e a<o! la corriente internacional parec+a lle ar para quedar"e en el 9mbito de la cultura arquitectnica y urban+"tica de $%&ico! "lo que no era vi"ta de la mi"ma manera por uno" y otro". El /uncionali"mo! para lo" radicale"! era la corriente adecuada para 6re"olver; el problema de la viviendo popular. ?ario" eran lo" atributo" que le ve+an= ba-o co"to en relacin con la edi/icacin acad%mica y ornamentada! /acilidad de proveer "ervicio" #i i%nico" y un aceptable nivel de con/ort en poco e"pacioK en /in! la po"ibilidad de una 3vivienda di na3 que "u"tituyera a lo" tu urio" del #9bitat obrero. Sin embar o 3y e"to "e uramente no de-ar+a de #aber "ido de"concertante para Die o3 la" proclama" de lo" radicale" romp+an lan,a" contra la e"t%tica! por con"iderarla intil! "uper/lua y "ub-etiva. La aberracin a#ora e" clara= con/und+an a la retrica! el u"to bur u%" y el di"cur"o en /avor de la e"t%tica de lo" con"ervadore"! con la e"t%tica como cate or+a y "u naturale,a #i"trica. No "e percataban! por con"i uiente! que lo que ello" #ac+an era concebir de otra manera a la e"t%tica. 7*G8 A como "e

"abe! priori,aban a la t%cnica! ad-udic9ndole el atributo de la re"olucin de la problem9tica de la edi/icacin de"tinado a la" nece"idade" mayoritaria". 1uan OR2orman dir+a en "u intervencin en la" pl9tica" de '(CC= RRPor e"o! "e<ore"! a la arquitectura que uno" llaman /uncional o racional y otro" alemana! "ueca! internacional o moderna! produciendo con/u"ione" con tanto nombre! la llamaremo" arquitectura tcnica! con el ob-eto de de/inirla me-or! entendiendo claramente que "u /inalidad e" la de "er til al #ombre de una manera directa y preci"a. La di/erencia entre un Arquitecto t%cnico y un Arquitecto acad%mico o art+"tico "er9 per/ectamente clara. El tcnico, til a la mayora y el acadmico til a la minora . El primero para "ervir a la mayor+a de individuo" nece"itado" que "lo tienen nece"idade" materiale" y a quiene" la" nece"idade" e"pirituale" no #an lle ado. El segundo para servir a una minora de personas que gozan del usu ructo de la tierra y de la industria. !a arquitectura que sirve al hombre o la arquitectura que sirve al dinero .; 7*L8 7lo" "ubrayado" "on nue"tro"8. Lo que pe"aba #i"tricamente 3y "i ue pe"ando3 de una concepcin como %"ta! y como la de 1uan Le orreta! era m9" la actitud y lo" ob-etivo" "ociale" que "u" evidente" "e" o" terico" y la in/luencia que tuvieron %"to" en "u" propue"ta" arquitectnica". A#ora bien! tale" "e" o" irritaban a lo" arquitecto" con"ervadore" no tanto por la" /alacia" que encerraban 3que "in duda e"taban /uera del mar&i"mo3 "ino porque velan en ello"! y en la po"icin en con-unto de lo" radicale"! al mon"truo del materiali"mo. Sin duda! el pen"amiento arquitectnico pro re"i"ta de e"e momento lo repre"entaban lo" radicale"! a pe"ar de todo! y Die o /ue con"ecuente con ello a tal rado 3como e" del dominio pblico3 que encar a 1uan OR2orman el proyecto y con"truccin de "u ca"a3e"tudio en la" calle" de Altavi"ta! en San An el 7'()(3'(C'8! a"+ como! al lado de %"ta y unida" por una del ada lo"a de concreto! otra ca"a para Drido Ya#lo. Tambi%n #ay quiene" a/irman que Die o Rivera recomend a OR2orman con el entonce" "ecretario de Educacin Pblica! Narci"o Ba""ol"! para el proyecto y con"truccin de aquella c%lebre "erie de e"cuela" primaria" para el Di"trito Dederal! que "e

reali,aron ba-o lo" principio" /uncionali"ta" radicale"! con un ba-+"imo co"to 7'(C)3'(CE8 7*58. Era evidente que la predileccin por OR2orman "e deb+a tambi%n! y de manera /undamental! a que %"te! adem9" de arquitecto era pintor y a que! como tal! a"um+a la E"cuela $e&icana. E"te #ec#o repre"entaba en la pr9ctica una contradiccin con "u" /la elante" po"tulado" contra la priori,acin del arte en la arquitectura. A como no" dir+a irnicamente! m9" tarde! un connotado arquitecto= RROR2orman "e propon+a #acer edi/icio" /eo"! pero no lo lo raba;. 7*(8 E" bien "abido que la ca"a3e"tudio de Rivera "e convirti en un verdadero paradi ma de la primera etapa del /uncionali"mo en $%&ico. Aqu+ cobr materialidad la unin de lo" principio" lecorbu"iano" con elemento" de car9cter me&icano 7que "e concretaban al color y la ve etacin8. Aquello" principio"! que /ueron "e uido" por lo" m9" ortodo&o" radicale" de la primera y la "e unda eneracin 3como Enrique A9<e,3 eran= planta libre! edi/icacin "obre columna" 6libre"; 7piloti"8! /ac#ada libre! ventanale" corrido" a lo lar o de la /ac#ada y terra,a -ard+n. La ca"a de Die o irrump+a 3irrumpe an! con menor inten"idad en el tradicional barrio de San Zn el como un e&tra<o arte/acto de concreto! muro" de tabique con aplanado li"o! rande" ventanale"! or ani,ado" en volmene" pri"m9tico"! "imple". Slo lo" colore" y lo" cactu" identi/icaban e"ta obra con el ambiente natural y el con"truido. Sin embar o! -unto a la imper/eccin de "u" acabado"! contrario al len ua-e indu"trial en que pretend+a enmarcar"e! e"o" elemento" le imprim+an un de"concertante car9cter que la apro&imaban al re/erente popular. E"a nueva e"t%tica arquitectnica era rec#a,ada por lo" arquitecto" con"ervadore" y por lo" pro/e"ioni"ta" de 6buen u"to;. 4no de %"to"! participante en la" pl9tica" de '(CC! el in eniero civil Ral :a"tro Padilla! #abl por muc#o"! re/iri%ndo"e a la ca"a de Die o! y a la de Drida tambi%n= SEl /uncionali"mo animal arquitectnico #a lle ado ya a la meta de eri ir edi/icio" ab"olutamente de"provi"to" no "lo de belle,a! "ino an de al o parecido a una "imple preocupacin remota por lo bello. La E"cuela Primaria de lo :olonia @ndu"trial 7tambi%n de OR2orman. Aclaracin nue"tra8 y "obre todo la ca"a de Die o Rivera! en la :olonia Altavi"ta! "on e-emplo" de una

arquitectura de /uncionali"mo peri"t9ltico! que queriendo aparecer "incera! no e&pre"a m9" que pauperi"mo! y miente alardeando y "ubrayando "u /ealdad.; S:onoc+ la ca"a de nue"tro ran Die o por curio"idad. La #i-ita de un ami o

m+o! al pa"ar en "u coc#e por la pla,oleta que circunda el #otel y re"tor9n San Zn el @nn! pre unt con a"ombro "i aquello era la ca"a del diablo... y buena di/erencia va de Die o al diablo. Se trato de do" ca-a" boca aba-o! montada" en ,anco"! y li ado" entre "+ por un puente e"quem9tico que no lleno la /uncin de pre"ervar de la intemperie a lo" que pa"an de una ca-a a otra. El colorido en la" /ac#ada" e" /rancamente e"tridenti"ta. 4n "urcado de r ano" completa y enmarca el con-unto. A lue o= SNo entra en mi" intencione" ,a#erir al autor! lo declaro con /ranque,a! "ino atacar lo tendencia;. 7EF8 La tendencia /ormal de lo" radicale" le" preocupaba en la medida que "e per/ilaba como l+nea de e"tado. 1uan Le orreta #ab+a "ido nombrado miembro del :on"e-o de Arquitectura del Departamento del Di"trito Dederal! or ani"mo in erencia encar ado de dictaminar acerca de la e"t%tica de la" con"truccione" nueva". Le" mole"taba 3como aut%ntico" con"ervadore"3 la ubernamental en e"/era" que cre+an e&clu"ivo" de la empre"a privada. A a"+! :a"tro Padilla! de"pu%" de criticar la" primera" accione" derivada" de la Ley 2eneral de Planeacin 3de la Repblica 7'(CF8! arremete contra el :on"e-o de Arquitectura. ?uelve! en "u diatriba! a aparecer la ca"a de Die o= RRSi la" leye" que van a /abricarno" "on para imponer un inter%" o "implemente una tendencia "ectaria! lucido" quedaremo". Porque el pblico puede "eleccionar a "u" pro/e"ioni"ta" y "i le u"ta el /uncionali"mo m+nimo! lo nico que podr9 acontecer e" que apare,can 'FF o )FF ca"a" de Die o Rivera que no per-udicar+an a nadieK pero "i un repre"entativo de la tendencia utili,a en "u /avor todo el poder del e"tado! no" inundar9n la urbe de ade/e"io".S 7E'8

A pe"ar de e"ta" critica"! el /uncionali"mo radical o t%cnico "e de"arroll y pudo actuar pr9cticamente #a"ta /ine" del "e&enio cardeni"ta. :ont no "lo con el apoyo del E"tado! "ino con el impul"o de in/luyente" "ectore" de la moderna indu"tria de la con"truccin! al u"o de materiale"! como el concreto armado. Tambi%n cont que era una van uardia! que -u aba un importante papel en la luc#a antiacad%mica. Su /in /ue marcado por la #i"toria pol+tica del pa+"= el t%rmino del r% imen "e&enal m9" con"ecuente con la" demanda" populare" y la" re/orma" "ociale" que #a #abido en la etapa po"revolucionaria. L icamente! cuando la empre"a privada cobra /uer,a y el pa+" "e abre! como receptor de inver"ione"! a lo" rupo" /inanciero" /or9neo"! la cultura "e ve penetrada por la" l+nea" neutra" de corte internacional. En el 9mbito de la cultura arquitectnica "e de"arrolla! li ada con lo" ne ocio" urbano"! la podero"a corriente del E"tilo @nternacional que #ac+a de "u len ua-e ab"tracto un podero"o paradi ma de modernidad. 1unto a ella! y en/rent9ndola! va "ur iendo a la mitad de la d%cada de lo" cuarenta! un movimiento que bu"ca la e&pre"in nacionali"ta ba"ada! con e&cepcione"! en el re/erente pre#i"p9nico. Lo" que "o"tienen el /uncionali"mo radical! autocr+tica de por medio! a"umen e impul"an e"te movimiento y lo reali,an /undamentalmente en obra" del E"tado! y %"ta" "e convierten por ello en "+mbolo del de"arrolli"mo me&icano. Evidentemente! el ob-etivo inicial de cubrir la" nece"idade" populare" "e #ab+a diluido y el car9cter pro re"i"ta lo daba a#ora "u len ua-e /ormal! que llev a cabo propue"ta" en la" que la arquitectura! la pintura y la e"cultura concurr+an en una "ola obra! bu"cando inte rar"e y "in ulari,ar"e como e&pre"in nacional3me&icana. En la "e unda mitad de lo" cuarenta un rupo importante de arquitecto" a"ume y re/uer,a el movimiento de! RRinte racin Pl9"ticaRR! que ten+a or+ ene" en lo" po"tulado" y accione" de lo" pintore" de"de la d%cada de lo" veinte! y en al una" obra" de lo" arquitecto" radicale" de lo" treinta. De e"a manera! otra /uerte e #i"trica pol%mica emer e en el 9mbito de la cultura arquitectnica en torno a la arquitectura nacionali"ta= "u relacin con el E"tilo @nternacional! el papel de la @nte racin Pl9"tica! a"+ como la" /orma" en que %"ta "e mani/e"taba. En e"ta pol%mica -u un rol importante 3como detallaremo" lue o3 la revi"ta E"pacio" 7'(*53'(E58! de la cual Die o! di 9mo"lo de pa"o! /ue colaborador y lle a "er miembro del :on"e-o Directivo. Tal pol%mica "e /ue diluyendo!

de"pu%" de tener "u cl+ma& en la primera mitad de lo" cincuenta! #a"ta ca"i e&tin uir"e en la d%cada "i uiente. A parad-icamente! cuando el E"tilo @nternacional #ac+a "onar "u" trompeta" de triun/o "obre la" ca"i e&tin uida" voce" nacionali"ta"! recibe la" primera" oleada" de "u decadencia en lo" pa+"e" de"arrollado"! que caen en el caldo de cultivo de la cri"i" de nue"tro pa+" y nue"tra cultura. A a"+! de"de lo" primero" a<o" "etenta! #a"ta a#ora. El cl(sico americano) la 2nica posi$ili!a! !e fuerza y salu! P4ES B@EN! :4ANDO Die o inicia la p%trea con"truccin del Ana#uacalli! en '(**! #ab+a con/ormado una concepcin /ormal de la arquitectura muy di"tinta ya a la del /uncionali"mo radical! que e"te edi/icio mue"tra con claridad. El problema /undamental que Rivera "e plante aqu+ /ue el de dar una re"pue"ta contundente a la dependencia cultural! en vi"ta del +mpetu que e"taba adquiriendo el E"tilo @nternacional. La creacin de una arquitectura propia! me&icana! e inclu"o latinoamericana! tendr+a que ba"ar"e! "e n el mae"tro de 2uana-uato! en 6nue"tro cl9"ico; 3re/iri%ndo"e a la" obra" m9" elaborada" de la" cultura" precolombina"3 al que llam! en "u" c%lebre" con/erencia" de El :ole io Nacional! 6la nica po"ibilidad de /uer,a y "alud;. 7E)8 Para "ubrayar "u te"i"! a#+ mi"mo! en '(*G! ba-o el t+tulo 6la nece"idad del arte y "u importancia en el De"arrollo de la 4nidad :ontinental Americana; lle a la conclu"in de que tal unidad! indi"pen"able /rente a la penetracin cultural! #abr+a que reali,arla 6alrededor del cl9"ico de nue"tro continente;. 7EC8 Podemo" decir que de aqu+ en adelante! Die o "e dedic a a/inar y de"arrollar e"ta te"i"! en "u" poqu+"ima" obra" arquitectnica"! en "u" propue"ta" de inte racin pl9"tica y en "u" e"crito" y con/erencia". Ante" de #ablar con mayor detalle de e"a ma na obra p%trea que e" el Ana#uacalli! e" nece"ario recordar que la te"i" arquitectnica 3y del arte en eneral3 en la cual "e "u"tenta! tiene antecedente" terico" que "e remontan! cuando meno" a '(C5! a<o en que Rivera! -unto con OR2orman! lan,a "u concepcin acerca de la 6naturale,a intr+n"eca y la" /uncione" del arte;! y e" un intento de e"bo,o de una e"t%tica li ada con el papel "ocial del arte 7E*8.

Se trata de una vi"in que "e reclama mar&i"ta! /i"iol ica3"ocial del arte! que plantea! en uno de "u" polo"! la nece"idad biol ica del arte! y en el otro! la utili,acin cla"i"ta del mi"mo dentro de determinacione". A "e n "ea e"a utili,acin por porte de lo" rupo" "ociale"! puede "er un "ano alimento! o un /atal t&ico para el #ombre. ?eamo" e"to te&tualmente= 6El arte! naturalmente! e"t9 condicionado por lo" caracter+"tica" "ociale" que le imprimen una /i"onom+a di"tinta! "u 6e"tilo;! durante el cur"o de la #i"toriaK al mi"mo tiempo! lo" materiale" y el rado de de"arrollo de la t%cnica indu"trial contribuyen a lo" caractere" de e"e e"tilo. Pero en "+ mi"mo el arte e" una nutricin nece"aria para el "i"tema nervio"o! y al propio tiempo! por ra,n mi"ma de "u nece"idad! e" una mercanc+a;. 7EE8 ?iene lue o la concepcin /i"iolo i"ta de la e"t%tica= 6La llamada emocin e"t%tica e" un /enmeno nervio"o cuya /uncin e" conmover el "i"tema endocrino3"imp9tico! provocando la "ecrecin landular que provee al or ani"mo con lo" /luido" vitale" nece"ario" para %"te! "ecretado" por la" l9ndula".; 7EG8 T:u9l "er+a entonce" la /unciGn del raciocinioU= 6E" po"ible que el impul"o nervio"o! e" decir! la corriente de ener +a que circunda e"te "i"tema 7endocrino3"imp9tico8! "ea la que produ,ca la "en"acin de placer! la cual captada y percibido por el cerebro con"ciente y una ve, comprendida racionalmente "e le llame emocin e"t%tica. E" po"ible que el cerebro re/uerce e"ta "en"acin con ar umento" racionali"ta"! en el terreno del conocimiento! y que a"+ "e ten an lo" concepto" de armon+a! ritmo! compo"icin! etc%tera.; 7EL8 Naturalmente e"to era un embate contra la e"t%tica ideali"ta que /lorec+a en lo" recinto" univer"itario" y que en el ca"o de lo" arquitecto" con"ervadore" avalaba ca"i cualquier tipo de produccin mercantil. Aun aqu%llo" que a"um+an de manera m9" /ranca y libre el /uncionali"mo! pero que no coincid+an con lo" radicale"! "o"ten+an una teori,acin meta/+"ica que /ue cobrando /uer,a #a"ta centrali,ar la teor+a de la arquitectura durante la

etapa de mayor au e con"tructivo in"titucional de la po"revolucin= '(*F3 '(LF. A a"+! 1o"% ?illa r9n 2arc+a 3pr9cticamente la nica ran /i ura terica de la arquitectura en e"o" a<o"! una ve, Sderrotado"S lo" radicale" y minimi,ado" el re"to de lo" e"tudio"o" en e"e campo3 e"crib+a en '(*F lo "i uiente! con un len ua-e inne ablemente e"pirituali"ta! y por ende! duali"ta= 6Determinante del #ombre! propio de "u naturale,a! aparece al lado de toda" la" /uncione" /+"ico3biol ica" que le "on comune" con lo" otro" "ere" del "niverso una vida superior +ntimamente li ada con la e"pont9nea! que la ri e! contradice a vece" y tra"ciende "iempre= la espiritual.; 7E58 7lo" "ubrayado" "on nue"tro"8 Se n el autor de e"te te&to! dentro de lo" valore" #umano" "e encuentran el e"t%tico y el reli io"o. De pa"o cita a Orte a y 2a""et= SEl e"tudio de lo" valore" conocido" por el #ombre de"cubre o plantea la "olucin de multitud de problema" re/erente" a cada uno de ello"= el valor lgico, el esttico, el tico y el religioso al que #abr9 de a<adir"e con el tiempo el vital e&plorado por el /il"o/o e"pa<ol Orte a y 2a""et.; 7E(8 7lo" "ubrayado" "on nue"tro"8 ?emo" la abi"mal di/erencia entre la concepciGn de Rivera y OR2orman y lo de ?illa r9n= la mi"ma que #ay entre el moni"mo materiali"ta y el duali"mo meta/+"ico 7y e"to "in de"conocer la naturale,a ca"i nai/ del materiali"mo de aqu%llo"8. La" di/erencia" cobran "u "i ni/icado #i"trico de manera m9" evidente al de/inir la /uncin o la implicacin "ocial del arte. El pintor y el arquitecto3 pintor reconoc+an a"+ el condicionamiento "ocial del proce"o e"t%tico= SPero e" nece"ario tener pre"ente que e"te /enmeno nervio"o 7el de la emocin e"t%tica. Aclaracin nue"tra8 e"t% nece"ariamente condicionado 7como todo" lo" acto" #umano" cerebrale" y de la conciencia8 por la" relacione" econmica" y "ociale" de lo" #ombre" y "lo e" verdadera creacin cuando el impul"o de producirlo parte de lo m9" pro/undo del

"ubcon"ciente! entonce" e" cuando revela toda la realidad de e"a" relacione" econmico3"ociale" con verdad y pure,aRR. 7GF8 A m9" adelante! #ablan de la /uncin pol+tica del arteK de manera contundente! y aunque lo #acen apoy9ndo"e en "u vi"in nutricioni"ta! la enmarcan en una clara y de/inida concepcin cla"i"ta= 6Se ve claramente que el arte tiene un contenido pol+tico en lo que "e re/iere a "u accin como nutricin! o into&icante cuando e" empleado por la cla"e en el poder para ayudar a "u propio poder. Pero tambi%n el arte e" un arma en la" mano" de la cla"e oprimida en la luc#a contra la cla"e opre"ora.R; 7G'8 Para ?illa r9n! el problema de la #i"toria de lo arquitectura! e" decir! del proce"o "ocial de %"ta! no era! ni de le-o"! la e&plicacin de "u mane-o cla"i"ta! pol+tico! "ino el de re"ponder por qu% la arquitectura! a pe"ar de que "u /inalidad ltima 6#a "ido "iempre la mi"ma;! cambio de /orma o trav%" de la" %poca"= 6Si el concepto /inali"ta de la arquitectura e" el mi"mo #oy que #ace "i lo"! #abr9 que bu"car la ra,n del cambio radical de la /orma en otra" premi"a" del problema= en la materia prima y "u procedimiento con"tructivo y en la interpretacin que nue"tra cultura d% al #ombre 6de #oy;. 7G)8 7Subrayado nue"tro.8 La" di/erencia" reale" y contradiccione" "ociale" "e diluyen en e"te di"cur"o para centrali,ar la atencin del e"tudio"o de la arquitectura actual en tre" #ec#o"= '. lo e"encial de la arquitectura! lo invariable de ella a trav%" del tiempo! ). la t%cnica con"tructiva 6de #oy; y C. el conocimiento del 6#ombre contempor9neo;. En /in "e trata de una teor+a neutral de la arquitectura! y mutati" mutandi del arte! completamente opue"ta al intento cla"i"ta! materiali"ta de Rivera y OR2orman. Se entiende! por lo dem9"! que en poco" a<o"! la concepcin villa raniana 3con al uno" a/inamiento"3 /ue #ec#a "uya por lo" arquitecto" con"ervadore".

La cosa so$re la tierra entre !os mares S@ B@EN El ANAJ4A:ALL@! 6:a"a "obre tierra entre do" mare";! 7'(**3'(EL3 '(G*8 no puede "er con"iderado como un paradi ma de la arquitectura contempor9nea de mu"eo" 3pen"amo" que no "e trataba de #acer tal co"a3! ni tampoco como una propue"ta de prototipo de edi/icio repetible! de produccin ma"ivo 3muc#o meno" como tal3K repre"enta un temerario de prote"ta contra el /uncioncili"mo mercantil! rito y de"nacioncili,ante

de"#umani,ado. El Ana#uacalli e"! en el "entido de Aldo Ro""i! un monumento! un elemento primario que intento! abruptamente 3y e" por ello que no lo ra totalmente "u cometido3 re"catar una memoria colectiva perdida en la bruma de lo" "i lo". 6La arquitectura contempor9neo me&icano no puede olvidar"e de la cultura me"oamericana! nica /uente de "alud. El /uncionali"mo neutro! lecorbu"iano! into&ica y no" de-o a oni,ante"! porque e" ni m9" ni meno" que la arquitectura del imperio.; E"ta parece "er la proclama del Ana#uacalli. E" evidente que Rivera "e propu"o con"truir un mu"eo en el que el edi/icio mi"mo /uera ob-eto de e&#ibicin. E" cierto que tal co"a acontece con muc#o" edi/icio" de e"te %nero 3"in ir muy le-o"! a#+ e"t9 nue"tro $u"eo Nacional de Antropolo +a3 pero aqu+ "e plantea una identi/icacin ca"i un+voca entre lo" ob-eto" mo"trado" y el edi/icio= aqu%llo" "on pre#i"p9nico" y %"te ca"i lo e". El concreto armado no "e utili,a en e"ta obra como material e&pre"ivo y con"tructivo al mi"mo tiempo! a la manera /uncionali"ta. La "inceridad e"te audetiano e" cubierta aqu+ por la telrica

verdad de la piedra! labrada con per/ile" me"oamericano"! y a"+ emer e olem de la propia lava del conurbado pueblo de San Pablo Tepetlapa. La ca"i totalidad de "u cuerpo e" p%trea! incluido" elemento" como e"calera" y barandale". El intrad" de la" lo"a" de lo" tec#umbre"! con e&cepcin de la del ran e"pacio central del primer pi"o! e" de piedra" de colore" que con/orman /i ura" de in"piracin pre#i"p9nica que /ueron colocada"! como mo"aico" boca aba-o! "obre la cimbra que recibir+a el colado. 1uan OR2orman! colaborador de Rivera en la obra 3inclu"o %l "e

encar de "upervi"ar "u terminacin! a la muerte del mae"tro3! de"cribe a"+ la /9brica de e"o" mo"aico"! al tiempo que reconoce la paternidad del procedimiento. SDe"de lue o e" nece"ario "e<alar que Die o Rivera invent un

procedimiento muy econmico para obtener e/ecto" pl9"tico" de materia y /orma! que con"i"te en #acer mo"aico" de piedra" de colore" en la" lo"a" de concreto armado! colocando "obre la cimbra la" piedra" del mo"aico para colar de"pu%" el concreto! /i-ando de e"ta manera a la lo"a! en /orma permanente! la" pie,a" que /orman lo" mo"aico".; 7GC8 :omo e" "abido! e"te procedimiento! -unto al de lo" mo"aico" policromo" de piedra natural colocado" "obre otro" elemento" arquitectnico"! /ue utili,ado a partir de aqu+! en un buen nmero de propue"ta" de inte racin pl9"tica. Por "u parte! lo" contenedore" de la" pie,a" de e&#ibicin del $u"eo "on! en eneral! tambi%n de piedra= altare"! nic#o"! m%n"ula"! ba"e". No /altan a#ora la" vitrina"! aunque e" probable que %"ta" "e deban a ulteriore" intervencione" mu"eo r9/ica". E" evidente que! dentro de la pe"ade, de la" ma"a" del edi/icio! la" proporcione" e"t9n cuidado"amente mane-ada". OR2orman de"cribe e"te mane-o y lo relaciona 3a la manera de Die o3 con el o/icio de pintor del mae"tro= 6E" tambi%n de muc#a importancia mencionar que el mae"tro Rivera aplic a la compo"icin de lo" edi/icio" con"truido" por %l! el tra,ado de la eometr+a din9mica tal como lo #ace para la compo"icin de "u" cuadro" y murale"! para a"+ obtener proporcione" armnica" en relacin de opue"to" entre lo" elemento" diver"o" de la" /orma" arquitectnico" y e"tructurale" propia" de lo" materiale" empleado"! y tambi%n para relacionar lo" valore" de lo" claro" a lo" muro" con el prop"ito de obtener e"cala" de valore" ptico" que producen e/ecto" monumentale".; 7G*8

La indudable monumentalidad del Ana#uacaili! "u "i"tema con"tructivo! "u temeridad e"til+"tica 3que podemo" equiparar! con "u" debida" di"tancia"! con la de! un 2aud+3 y otra" atribucione" que #acen de %l una obra nica! no" pueden #acer pen"ar que e"tamo" /rente a un edi/icio "in m9" /amilia que la pre#i"p9nica. No e" tan di/+cil que "e pudiera cali/icar como un prurito del autor! que al "er /inanciado por %l! #i,o lo que nadie m9" #ar+a. Pero tambi%n debemo" reconocer! que nue"tra cultura /uncionali"ta impone limite" a nue"tro" -uicio" y que! "obre todo a#ora! tenemo" que reba"arlo" para lo rar entender el "i ni/icado #i"trico de e"te edi/icio y no "lo de %"te. Dec+amo" que el Ana#uacalli e"taba "u"tentado en toda una concepcin acerca de la autonom+a cultura de $%&ico y Am%rica latina. A tal concepcin "e la plantearon! y a"umieron otro" arquitecto" en e"a %pocaK #oy mi"mo "e "i ue planteando "in que al una propue"ta o rupo de propue"ta" obten a el con"en"o "u/iciente como para /ormar una corriente podero"a. Tenemo" que reconocer que entre lo" avatare" de lo" llamado" po"tmoderni"mo" "e encuentra e"ta preocupacin! en la" me-ore" in"tancia"! de la mare-ada po"/uncionali"ta. Pero! re re"ando a la d%cada de lo" cuarenta y a la de lo" cincuenta! no" encontramo" que #a "ido en e"a etapa de nue"tra contemporaneidad! cuando "e concret! con una "olide, que no lle a con"umar"e! una corriente arquitectnica que pu n por la autonom+a cultural proclamada por Rivera. Naturalmente! podr+a decir"e que el de"arrollo capitali"ta del r% imen! y la di"ponibilidad de recur"o" para edi/icar Sa lo randeRR! po"ibilitaban aquello" planteamiento". Pero no "e puede ne ar que tambi%n #i,o po"ible la proli/eracin del E"tilo @nternacional. Se trata pue"! de la pre"encia de do" ideolo +a" di"tinta"! en/rentada" inclu"o con encono. El Ana#uacalli no e" un "olitario tataranieto de la" ma na" obra" me"oamericana". Dorma parte de un rupo de edi/icio"! dentro del cual e" un miembro e"pecial! en virtud! parad-icamente! de "u /uncin y la manera como "u autor conceb+a a %"ta. E" un mu"eo que a"e ur por "i mi"mo "u perpetuidad y aranti, la de la" pie,a" donada" por el mae"tro al pueblo de $%&ico. El ran Die o no iba a con"truir para ello una ca-a de cri"tal.

Para

terminar!

re"pondamo"

"omeramente

una

pre unta

que

con"ideramo" importante= T:u9le" "on lo" elemento" lin B+"tico" comune" del Ana#uacalli y de la" obra" contempor9nea" de re/erente precolombinoU lo" muro" p%treo"! lo" mo"aico" de piedra natural! la utili,acin de elemento" /i urativo" que recuerdan la" cultura" autctona" me"oamericana"! una tendencia a con"truir en talud! pe"ade, de la" ma"a" arquitectnica" y! l icamente! concurrencia pl9"tica. La casa.estu!io !e 3ri!a 4a5lo LA TES@S R@?ER@ANA acerca del papel que deber+a -u ar el cl9"ico americano en la /ormacin de una cultura autnoma contempor9nea cri"tali, 3como e" #arto conocido3 en "u pintura de manera contundente. A m9" en "u" obra" de e"culto3pintura! como en la /uente del :9rcamo de Lerma y en el E"tadio de la :iudad 4niver"itaria del Pedre al. En "u" propue"ta" arquitectnica" apunt "i ni/icativo" elemento" que no pueden "er ya pa"ado" por alto. En e"te "entido! la ampliacin y recicla-e que #i,o de la ca"a de Drida Ya#lo! en :oyoac9n! tiene valor inne able! ya que mue"tra cmo el "i ni/icante y "u re/erente pre#i"p9nico "e equilibran con la /uncin de la obra. Aqu+ a Die o no "e le ocurri #acer una ran pir9mide! porque de lo que "e trataba era de con"truir una peque<o ca"a3#abitacin con un e"tudio. A actu de acuerdo con la e"cala. A e" por ello que el len ua-e de la piedra "e a/ina #a"ta -u ar con la" te&tura"! como "ucede en lo" muro" de la terra,a en donde inclu"o caracole" y conc#a" marina" empotrado" dialo an con lo" nic#o" y la" e"cultura". En e"ta ca"a dominan la intimidad y la "encille,! que no "on violentada" por la e"plendide, de la cocina colonial y por la po"ibilidad de randilocuencia de la" c#imenea"3altare" de piedra con"truida" en do" "alone" de la ca"ona ori inal. Evidentemente no era una obra para e&#ibir"e 3aunque a#ora "e e&#iba3 y lo" diver"o" elemento" como e"calera"! e"pe-o de a ua! lo" mo"aico" p%treo" de la terra,a cubierta y de la" otra" lo"a"! e"t9n pen"ada" #acia adentro! para "er o,ada" en la cotidianidad por una "in ular pare-a y eventualmente por lo" ami o" y camarada" de %"ta! y de manera muy e"pecial cuando "e #ac+an a#+ al una" /ie"ta" del Partido.

:on e"to queremo" decir que el car9cter y la /uncin de ca"a3e"tudio e"t9n con/ormado" por la or ani,acin e"pacial! lo" "i"tema" con"tructivo" y lo" detalle" ornamentale". Aqu+! el cl9"ico americano "e /unde con el arte popular me&icano! otra de la" /uente" vitale" del arte de Rivera. La guerra contra Le *or$usier y sus ep6gonos mexicanos 4NA ?EM N4E lo" arquitecto" con"ervadore" "e apropian del /uncionali"mo! lo" principio" de %"te "on mane-ado" con lo" criterio" puri"ta" del E"tilo @nternacional. A en el mundo de lo" ne ocio"! la arquitectura vuelta mercanc+a encuentra en lo" len ua-e" bau#a"iano y lecorbu"iano /orma" propicia" para reali,ar"e! ba-o la bandera de la novedad y la modernidad. Lo" arquitecto" radicale" toman rumbo" diver"o" y lo" m9" con"ecuente" a"umen la l+nea nacionali"ta y la @nte racin Pl9"tica. 4n ca"o "in ular /ue OR2orman! ya que lue o de una "erie de edi/icacione" /uncionali"ta"3 t%cnica"! de-a la arquitectura para dedicar"e a la pintura! y "e inicia a"+! como murali"ta en '(C5 cuando reali, el mural 3que /ue mutilado por "u contenido anti/a"ci"ta y antimperiali"tadel aeropuerto de la :iudad de $%&ico. 7GE8 6El arquitecto 3dir+a a<o" de"pu%" "e #ab+a vuelto ne ociante3 y lan, "u /ra"e= 3abandon% la arquitectura porque "e me convirti en un DranPen"tein. 7GG8 A#ora! era l ico que a ca"i nin n arquitecto de aquella etapa! ni an a lo" pro re"i"ta"! "e le #ubiera ocurrido atribuirle pblicamente a le :orbu"ier 3preci"amente a %l3 la ran paternidad del DranPen"tein. Pero Die o Rivera no ten+a porqu% rendirle pleite"+a! y aunque ya en '(E* "e lan,a m9" contra "u" ep+ ono" y 6malo" "e uidore"; para concederle un reconocimiento inu"itado! como veremo"! ante" de e"a /ec#a el mae"tro no de-aba de impu narlo acremente! dando con ello a la pol%mica en torno al nacionali"mo arquitectnico me&icano! un car9cter "in ular. En e/ecto! en e"e lap"o! "u opo"icin /rontal al creador de la ?ille Radieu"e y autor de ?er" une arc#itecture! mole"taba a uno" 3a lo" con"ervadore"3 y "orprend+a a otro" 3a lo" pro re"i"ta" y nacionali"ta"3 aunque con e&cepcione"! m9" en e"te ca"o que en aqu%l.

Naturalmente! la" cr+tica" del pintor uana-uaten"e no eran mera" diatriba"! como muc#o" de "u" enemi o" lle aron a a/irmar. Se produ-eron! como lue o aconteci con "u" recti/icacione"! como una nece"idad de rea/irmar "u di"cur"o nacionali"ta! en el que "e implicaba el apoyo en el cl9"ico americano y una reiterada proclama por una arquitectura co#erente con la eo ra/+a y la #i"toria de nue"tro" pa+"e". Diego Rivera) Le *or$usier y la revista Espacios EN LA SORPRENDENTE y van uardi"ta revi"ta E"pacio" 3creada en '(*F3 encontramo" do" valio"a" re/erencia" de la" impu nacione" de Rivera a le :orbu"ier. La primera e" #a"ta cierto punto indirecta pero de ran "i ni/icado! ya que "e trata de un te&to publicado en el primer nmero! en "eptiembre de e"e a<o! en el que el director de aqu%lla 3arquitecto 2uillermo Ro""ell3 y el arquitecto que encabe,aba la li"ta de "u :on"e-o Directivo 3Ral :ac#o3 comentan una a re"iva cr+tica que el pintor uana-uaten"e #i,o al mae"tro "ui,o3/ranc%" en mar,o en '(*5 en Arquitectura y lo dem9". 7GL8 La "e unda re/erencia e" directa= un te&to de Rivera= 6un pintor opina;! en un nmero e&traordinario editado para el ?@@@ :on re"o Panamericano de Arquitecto"! en octubre de '(E). E"te nmero 3bilin Be3 "e #i,o nada meno" que para mo"trar a lo" vi"itante" e&tran-ero" la" reali,acione" de la arquitectura contempor9nea de la ciudad de $%&ico. Die o plantea en aqu%l! "u" te"i" acerca del proce"o de la arquitectura de nue"tro pa+"! y /inalmente! al re/erir"e a la" contradiccione" de la edilicia contempor9nea #ace una alu"in impu nadora al autor de la capilla de Ronc#amp". Ante" de comentar ambo" art+culo"! y para ubicar en "u conte&to la" opinione" de Rivera! e" nece"ario recordar que la revi"ta E"pacio" "ur e con un e"p+ritu innovador con re"pecto a la" publicacione" de arquitectura del momento. Se crea para impul"ar la inte racin de la arquitectura con otra" actividade" incluyendo de manera /undamental a la" arte" pl9"tica". Tal co"a "e planteaba para coadyuvar! de"de e"te campo! a en/rentar 'a cri"i" eneral en todo" lo" a"pecto" que e"tamo" viviendo; Tal cri"i"! "e a/irma en el editorial del primer nmero! "e debe 6/undamentalmente a una ab"urda

de"articulacin de nue"tro" conocimiento";. Se trataba pue"! de participar en el combate a la RR/ormacin del pro/e"ioni"ta ai"lado "in nin n "entido de re"pon"abilidad "ocial.S 7G58 E"ta intencin! propia del de"arrolli"mo y de "u l+nea nacionali"ta! aunque muy le-o" de "er revolucionaria! de al una manera en/rentaba a la ideolo +a de lo" arquitecto" m9" con"ervadore"! que an ten+an ran in/luencia in"titucional= 6La arquitectura actual "e #a vuelto meramente erudicin! #a perdido "u /i"onom+a como arte de uni/icacin... E" nece"ario! "i no queremo" lle ar a una "olucin arquitectnica unilateral! bu"car la interdependencia de toda" nue"tra" actividade"! en /avor de una arquitectura que corre"ponda a la" nece"idade" /undamentale" de nue"tro" d+a"! e"a" nece"idade" palpitante" de vida actual... E" natural que en contra nue"tra e"tar9n lo" intere"e" creado" 7G(8 En e"a %poca "e iniciaban la" rande" obra" nacionale" del e"tado eneralmente ad#erido" a todo lo que "e encuentra e"tablecido.;

po"revolucionario= el primer plan nacional de con"truccin de #o"pitale" de la Secretario de A"i"tencia "e ec# a andar en '(*' K "e eri en la" primera" obra" del @n"tituto $e&icano del Se uro Social 7@$SS8! creado en '(*5. Se #ab+an iniciado a"imi"mo lo" traba-o" de edi/icacione" e"colare" del :omit% Admini"trador del Pro rama Dederal de :on"truccin de E"cuela" 7:APD:E8! el a<o mi"mo de "u creacin! '(**. La ma na con"truccin de la :iudad 4niver"itario del Pedre al "e #ab+a comen,ado en '(*G. Adem9"! de"de la d%cada anterior! "e planteaban ya actividade" de plani/icacin /+"ica! emanada" de la ley 2eneral de Planeacin de la Repblica creada en '(CF. Se #ab+a /ormado la :omi"in Nacional de PlaneaciGn 7'(C'8 y "e iniciaba la elaboracin de e"tudio" y propue"ta" del crecimiento /+"ico de la" ciudade" del pa+". Evidentemente! lo" arquitecto" "e preparaban para participar 3o para "e uir participando3 en e"a" obra" y lo" m9" abierto" a la /uncin pblica de la arquitectura la" a"um+an con un doble e"p+ritu= modernidad y nacionali"mo. Pue" bien! la revi"ta E"pacio" intent e&pre"ar el pen"amiento de uno de lo" rupo" m9" din9mico" de e"o" arquitecto"! con un evidente de"eo de anar

con"en"o entre la in"titucionalidad arquitectnica y la colectividad de lo" arti"ta" pl9"tico" nacionali"ta". Ba"ta ver cmo e"taba inte rado el :on"e-o Directivo y el cuerpo de colaboradore". Tal #ec#o implicaba contradiccione"! que no de-aba de mo"trar la publicacin! y en bueno medida impu"o l+mite" a "u proyecto cultural. E"te proyecto! por lo dem9"! e"taba incluido en el ob-etivo de lo rar pre"encia en la" in"titucione" ubernamentale" abocada" a la" obra" pblica" y la plani/icaciGn. 7LF8 El impul"o a la inte racin pl9"tica #acia indi"pen"able la participacin de arquitecto"! pintore" y e"cultore" en la revi"ta. A naturalmente! la pol%mica en torno a aqu%lla /ue mo"trada en "u" p9 ina"! co"a que le imprim+a un "in ular inter%". A#ora bien! uno de lo" punto" medulare" de la pol%mica re"id+a en que en eneral lo" arquitecto"! al a"umir la modernidad! li aban a %"ta con lo" principio" de la van uardia europea de la cual Le :orbu"ier era uno de lo" m9&imo" e&ponente". Por ello! "alvo e&cepcione"! en la" propue"ta" de la inte racin pl9"tica "e produc+a un #+brido del racionali"mo con la E"cuela $e&icana. Slo en obra" como el E"tadio Ol+mpico de la :iudad 4niver"itario del Pedre al "e obtuvo una e&pre"in unitaria. 4na ve, planteado lo anterior! "e entiende el car9cter de lo" comentario" cr+tico" de lo" arquitecto" 2. Ro""ell y :oc#o a la" impu nacione" de Rivera a Le :orbu"ier. Re"ulta "i ni/icativo! en primer lu ar! que lo" autore" de"taquen del art+culo del pintor la" /ra"e" lapidaria"= RRLo arquitectura de Le :orbu"ier e" para dandy"K la doctrina de Le :orbu"ier no repre"ento nada para la arquitectura moderna= nin uno de "u" conocido" E punto" doctrinario" tienen aplicacinK Le :orbu"ier e" un adocenadoK Le :orbu"ier e" un reaccionario.; 7L'8 Por "u parte! la pre"entacin del comentario e" intere"ante! ya que! dentro del de"acuerdo! re"alta la importancia de Die o= SA la de/en"a de $on"ieur 1eanneret. El 2ran Arquitecto;. :omentario al art+culo del pintor Die o $ar+o Rivera publicado en el nmero corre"pondiente a mar,o de la revi"ta Arquitectura y lo Dem9". Por

co"tumbre! la" critica" al

ran arquitecto "ui,o3/ranc%" quedan "in

conte"tacin por "u intra"cendenciaK pero a#ora e" el pintor me&icano Die o $or+a Rivera quien lo ataca! y e"o "+ merece particular atencinK "e trata de una cr+tica tendencio"a que puede tener repercu"ione" in"o"pec#ado"K de la cr+tica de un e&pon an ran pintor contra un arquitecto que "e "upone "in m%rito" y ra,one" que aclaren lo" concepto". Pue"! "in re"onancia univer"al. De"eamo" que la cr+tica e"t% /undadaK que "e ar umento" y analicemo".; 7L)8 En"e uida re"ponden a cada una de la" /ra"e" e&pue"ta"! de"tacando de manera #arto "u"cinta lo"! a "u -uicio! m%rito" de le :orbu"+er! a"+ como opinione" elo io"a" a %"te! de connotado" arquitecto" de todo el mundo= 1o"% Lu+" Sert! Jaron Alber ! Re& $artien"en y 1. SoPaPura. ?eamo"! por e-emplo! la manera cmo "e re/ieren a una de aqu%lla"= 6TLe :orbu"ier e" un reaccionarioU. ...la Doctrina 4rban+"tica de e"te 6reaccionarioR; #a "ido aceptada ca"i en "u totalidad por el :on re"o @nternacional de Arquitecto" 7:@A$8! adem9" El :entro"oyu" de $o"c y el randio"o proyecto de lo" Soviet" corroboran el enunciadoK tanto como el #ec#o de que Le :orbu"ier #aya colaborado en la ma n+/ica obra arquitectnica del Palacio para la Secretaria de Salubridad y Educacin de R+o de 1aneiro! en compa<+a del ma n+/ico arquitecto comuni"ta bra"ile<o O"car Niemeyer;. 7LC8 :omo "e ve! la de/en"a a Le :orbu"ier e" m9" /ormal que de contenido! ya que no "e di"cuten realmente proyecto" culturale" 3como el del nacionali"mo arquitectnico3! y parte de la conviccin queda ya en la aceptacin de un con-unto de paradi ma" que poco" "e atrev+an a di"cutir. ?eamo"! por ltimo! el p9rra/o conclu"orio= S:ON:L4S@ON= E"t9 equivocado quien "olamente ve la /orma nueva! lo rada en la obra de Le :orbu"ier. Se en a<a quien con"idere que la arquitectura moderna #a "ido conocida y aceptada en el mundo entero! "in la /ati o"a! con"tante y viril intervencin de Le :orbu"ier! como periodi"ta! como cr+tico! y como polemi"ta de ran cate or+a. E" "uper/icial toda la cr+tica a la obra de Le :orbu"ier cuando no

"e comprende que en "+ mi"mo e" el me-or e&ponente de la inte racin or 9nica que todo" bu"camo" para la arquitectura= :on-uncin del arte pl9"tico! la t%cnica in enieril m9" avan,ada! y de la arquitectnica m9" pro/unda y libre! con una doctrina valiente y clara.; 7L*8

&na nueva !efensa !el nacionalismo En uno de lo" p9rra/o" conclu"orio" de e"te te&to de Rivera 3que como di-imo" public E"pacio" en '(E)3! y una ve, que el mae"tro #a #ec#o "u recorrido por la #i"toria de la arquitectura en $%&ico! #ace una cr+tica a la edilicia comercial de e"a etapa del de"arrolli"mo me&icano! apoy9ndo"e en "u ideolo +a de cla"e. A vienen lue o la" re/erencia" obli ado" a Le :orbu"ier. ?eamo" primero cmo caracteri,aba Die o 3y e"a caracteri,acin ya /ue de/initiva en %l3 a e"a etapa de nue"tra #i"toria contempor9nea= RRA#ora entra el pa+" en el periodo de la con"olidacin bur ue"a! /ruto de la revolucin que! con el "acri/icio de m9" de do" millone" de campe"ino"! obrero" y "oldado"! el "uelo /ecundado con "u "an re! empie,a a reco er "u co"ec#a la nueva bur ue"+a; 7LE8 La" cla"e" diri ente" del pa+"! contina Die o! o"cilan como p%ndulo! le" /alta plani/icacin! copian e imitan. E" entonce" cuando impu na la imitacin de la cultura europea del E"tilo @nternacional! en la que l icamente e"t9 implicado le :orbu"ier. De pa"o! critica lo" tendencia" de la" e"cuela" de arquitectura que "i uen la moda europea= 6Sur e en produccin en ma"a el crecimiento arquitectnico= la" e"cuela" de San :arlo" vomitan a torrente" -vene" arquitecto"! que al "alir encuentran traba-o. En la" aula"! lo" pro/e"ore" ya no "e creen acad%mico"! a#ora! e"t9n "e uro" de "er RRmuy moderno"RR. ?iven en una edad de oro! "u" cliente" ya no le" piden Se"tilo"RR de 6lo" Lui"e"; ni an "iquiera Scolonial cali/ornianoS. No! a#ora lo" -vene"! "e<ore" y "e<ora"! que quieren levantar ca"a propia le" dicen= Sarquitecto! #9 ame una ca"ita muy modernito! que

"i "e puede no "e pare,ca a nada! que "ea lo m9" ori inalita y lo m9" rarita que "e pueda. S A a"+ lo" pro/e"ore" y alumno" de San :arlo" y del Poli y lo" que /ueron a Europa y volvieron de Par+"! ya no copian a $e""ieur" 2arnier! ?iolet Le Duc! Bernard! etc.! a#ora slo miran hacia #onsieur !e $orbusier% son enteramente modernos&. 7LG8 7Subrayado nue"tro8 Sin embar o! reconoce el m%rito de la :iudad 4niver"itaria en la medida en que en ella "ur en aportacione" nacionali"ta"! en que "e en/rentan a lo" e-emplo" del E"tilo @nternacional en e"e mi"mo con-unto. Sur e nuevamente el arquitecto "ui,o3/ranc%". 6Luc#aron dentro de %l 7del con-unto de la :iudad 4niver"itaria! aclaracin nue"tra8 el e"/uer,o con"tructivo de de/inicin nacional para plani/icar la con"truccin de la Patria y el inter%" individual de levantar la per"onalidad vertical de uno individualidad 6 enial e importante;! tan importante como planc#ada almibarado! importante y ac#ocolatado a la manera "ui,a de $on"ieur Le :orbu"ier;. 7LL8 7Subrayado nue"tro8 Le :orbu"ier pue"! era vi"to por Die o como el modelo de lo" arquitecto" me&icano" de"nacionali,ado"K %"to" eran la ant+te"i" de una b"queda propia! de una cultura autnoma me&icana. La b"queda propia la repre"enta! rea/irma Rivera! %l e"tadio ol+mpico! lo" /rontone" y lo" campo" deportivo" de la :iudad 4niver"itaria del Pedre al. E"ta" obra" 6pero "obre todo el e"tadio; reanudan "in imitar la rande tradicin me&icana! con "entido actualRR a/irma Die o ya ca"i para terminar. A con un entu"ia"mo #acia el movimiento que e"taba "ur iendo 3/allido en poco tiempo3 lan,a e"ta /ra"e de optimi"mo y e"peran,a #acia el renacimiento del arte inte rado! como en lo" tiempo" del cl9"ico americano! decimo" no"otro" interpretando "u pen"amiento= RRPero ya traba-an en con-unto arquitecto"! pintore"! e"cultore" y obrero" 7lo" admirable" obrero" arti"ta" de la alba<iler+a me&icana! le itimo pueblo8 para que rena,ca la inte racin pl9"tica. A ya lo raron e&celente" principio"S. 7L58 7acia una !efinicin !e la arquitectura mexicana

A nadie "e le ocurrir+a 3y con ra,n3 que la" recti/icacione" que Die o Rivera #i,o de Le :orbu"ier /ueron una conce"in al E"tilo @nternacional o a lo" arquitecto" con"ervadore" me&icano". En "u" c%lebre" con/erencia" de '(E* en el Palacio de Bella" Arte"! intitulado" 6la #uella de la #i"toria y de la eo ra/+a en la arquitectura me&icana; 7L(8 rea/irma y "ubraya "u" te"i" /undamentale"! mi"mo" que tambi%n e&pon+a 3como #emo" ya mencionado3 en El :ole io Nacional. Lo que #ace Rivera a#+ en relacin con el autor de la ?ille Savoye y :uando lo" :atedrale" eran Blanca" e" reivindicar la" apreciacione" de %"te acerca de la li a de la arquitectura con el pai"a-e. Adem9" intenta una e&plicacin acerca del puri"mo /ormal de Le :orbu"ier y le reconoce el RRe"/uer,oRR 3no reali,ado "e n el mi"mo Die o3 de li ar "u arquitectura con el pai"a-e. Pero Le :orbu"ier! concluye Die o! vale por aquello" apreciacione" y e"te e"/uer,o. Naturalmente! la intencin de Rivera en e"ta" con/erencia" 3que

reproducimo" @nte ra" en el Ap%ndice de e"te libro3 no e" reivindicar a $on"ieur 1eanneret "ino "e uir pu nando! como lo #i,o #a"ta "u muerte! por el nacionali"mo arquitectnico me&icano. La /i ura del mae"tro "ui,o3 /ranc%" aparece aqu+ porque a nombre de %l! a/irma Die o! "u" "e uidore" llevan a cabo una arquitectura de"li ado de la #i"toria y la $%&ico. El ran mae"tro de la E"cuela $e&icana de Pintura! en pleno reconocimiento nacional e internacional de "u traba-o como pintor! ve+a venir la inva"in de la" corriente" puri"ta" de la cultura indu"trial de la" arte" vi"uale" y era conciente de que la arquitectura del E"tilo @nternacional repre"entaba una podero"a cabe,a! de aqu%lla". Por ello! en '(E*! "i ue combati%ndola con /uror! al mi"mo tiempo que contina "u e&altacin de la" cultura" precolombina" y del arte popular me&icano! incluido de manera e"pecial la arquitectura campe"ina e ind+ ena. A e"to! en medio de un di"cur"o en que #ace ala de "u iron+a diatr+bica contra el raci"mo y lo" enemi o" del pueblo y "u cultura. Su l+nea di"cur"iva "i ue! como era "u co"tumbre! el proce"o de la arquitectura en $%&ico de"de la %poca me"oamericana #a"ta nue"tro" d+a" eo ra/+a de

y! al lamentar lo que "e #ace en nue"tra contemporaneidad! recomienda tomar en cuenta! no imitar! la ca"a campe"ina! la tradicin pre#i"p9nica! para con"truir una cultura propia. E"a" ca"a"! no" dice! no pudieron "er de"truida" por el conqui"tador ya que "e con"ideran de 6cuarta cate or+a;. E"to "er+a li ar la arquitectura actual con la tradicin. ?eamo"= SEn realidad la arquitectura pre#i"p9nica! de cuarta cate or+a! que e" la principal! la cate or+a de ba"e= la #abitacin campe"ina! la #abitacin del indio! no pudo "er de"truida. Per"i"te intacto. No quiero decir que e"to "ea una a/irmacin apote"ica. No! lo intacto en la Am%rica del "i lo >>@ no puede "er el ideal #i i%nico y el ideal "ocial en el "i lo >>! pero! "in embar o! para lle ar a e"a conclu"in! a e"e ideal "ocial del "i lo >>! "i no "e tiene en cuenta la ba"e no "e lle ar9 "ino a edi/icio" de pre"tado! a lo" inmundo" ca-one"! a la" ca-a" de cerillo" de pie #aciendo el "olito! a lo" que "e #a lle ado en lo" ltimo" a<o" en $%&ico a ui"a de arquitectura! que lo" ca-a" de cerillo" y de ,apato" "ean de vidrio y Wqu%X No de-an de "er ca-one"! El cubo tiene belle,a por "u" condicione" eom%trica"! pero la mi"mo belle,a la tiene la ca+a de la mercanc+a del mercader que #a encar ado la ca"a al que cree arquitecto y no lo e". TE" e"to accidentalU 75F8 7El "ubrayado e" nue"tro8 La #uella de la #i"toria y de la debe bu"car"e! pue"! obra" "lo del monumentale" eo ra/+a en la arquitectura de $%&ico no ma n+/ica" inte racione" "ino tambi%n de en la" e"a americano!

en la"

cl9"ico

per"i"tencia de la ca"a campe"ina. Por lo dem9"! Die o incur"iona! en e"ta" con/erencia"! en el urbani"mo para demo"trar cmo en la tra,a e"pa<ola de la ciudad de $%&ico "e encuentra la #uella #i"trica de la tra,o pre#i"p9nica. E"a m+"tica en pro de una cultura arquitectnica 3y no "lo arquitectnica nacionali"ta! lleva a Die o a a#ondar en "u cr+tica de la :iudad 4niver"itaria. A eli e e"te con-unto porque preci"amente en %l participaron arquitecto" de todo tipo! con propue"ta" contrapropue"ta". En un plano en/rentaron do" eneral "e rande" corriente"= el nacionali"mo! que pu naba por la

inte racin pl9"tica y el E"tilo @nternacional. Dentro de %"te "e en/rentaban propue"ta" individuali,ada" y dentro de aqu%l! diver"a" manera" de

concebir la inte racin! que qui,9 "e polari,an en Al/aro Siqueiro" y Die o Rivera. Pero lo /undamental para %"te 3y para no"otro" a#ora3 era la dicotom+a entre nacionali"mo e internacionali"mo. Rivera toma un pu<ado de edi/icio" de la :iudad 4niver"itaria! de l+nea internacional y lo" anali,a irnicamente. A por "u parte! #ace el elo io de la" obra" nacionali"ta". Tran"cribiremo" una de la" m9" vitrilica" cr+tica" de aqu%llo"= SSe lle a tal punto! que un arquitecto muy conocido! el mi"mo que #a con"truido el nuevo aeropuerto! no i noro "i porque tiene un ran enio irnico e" po"ible que "ea un #umori"ta de primero! ya e"toy per/ectamente di"pue"to a admirarlo! Tqu% #a #ec#o para la ciudad que "e enor ullece de "er mercac#i/le! que quiere #abitar en lo" ca-one" de "u mercanc+aU :on"truy un cuerpo de terico" para "u "ervicio! la Dacultad de :omercio de la :iudad 4niver"itaria. E" un ran carro3ca-a de modelo anti uoK e"t9 con"truido de duela americana colocada verticalmente. No le /altan ni la" ventanilla"! parecida" a aqu%lla" que practicaban en lo" carro3ca-a lo" camarada" que andaban a#+ en la Revolucin $e&icana para ec#ar tiro". Pero no le /alta ni la pa"arela para lo" arrotero". WE&actoX lo nico que no tiene! de" raciadamente! "on la" rueda". Si el arquitecto #ubiera tenido el valor de ir #a"ta el /in de "u #umori"mo! "e la" #ubiera pue"to! "e lo" #ubiera colocado "obre una v+a! entonce" #abr+a remedio /9cilI;. 75'8 A#ora cuando Die o prote"ta a nombre de Le :orbu"ier por e"ta" aberracione" lo #ace! como #emo" apuntado! en el "entido de la intencin que %"te tuvo de li ar"e con el pai"a-e aunque no lo lo rara. Pero en nue"tro" arquitecto" internacionali"ta" la preocupacin por ello no e&i"t+a. E" m9"! no" dice Rivera! dinamitaron poder eri ir "u" edi/icio"= 6Le de"pectivamente. 75)8 Por "u parte! cuando retorna la apolo +a de lo" /rontone" y el e"tadio! recuerda a DranP Lloyd [ri #t 3a quien le reconoce valor por "u arquitectura or 9nica3 cuando vi"it la :iudad 4niver"itaria. Die o Rivera cuenta= SAo debo con/e"ar que -am9" #ab+a o+do a mi mae"tro 7"e re/iere a [ri #t. Aclaracin nue"tra8 un elo io cabal de uno arquitecturaK "iempre criticaba y rande" "ectore" del Pedre al para con pluma"; le" llam :orbu"ier

con ra,n! #a"ta que o+ marc#ar de $%&ico me dio una palmada en el #ombro y me di-o= el E"tadio de la :iudad 4niver"itaria e" el edi/icio m9" importante de la Am%rica moderna. \nicamente dile a P%re, Palacio" 7el arquitecto autor del proyecto -unto con lo" arq". Bravo y Salina". Aclaracin nue"tra8 que le" pon o un pie y medio m9" de di9metro a "u" columna" del peri"tillo! que "on raqu+tica".; 75C8 Diego sigue en el o8o !e la tormento S@ ?@ERA$OS :ON mirada actuali,ado la" proclama" de Die o en /avor de una arquitectura nacionali"ta y popular! "e uramente que de"tacarla aqu%lla en que #abla del problema de la #abitacin campe"ina. S'o que no"otro" e&tender+amo" %"te a la vivienda popular de la" ciudade". Rivera #abla! en la" ltima" con/erencia" que e"tamo" mencionando! de la prioridad de la vivienda campe"ina "obre otra" obra"! como lo "on 6lo" templo"! lo" e"tadio"! la" /uente"I; A pu na por utili,ar m%todo" con"tructivo" acorde" con "u realidad y no tra"ladar al campo lo" modelo" de la ciudad. Joy dir+amo" lo mi"mo pero a re ar+amo" que! en la propia ciudad! la b"queda de tecnolo +a" adecuada" al medio "e vuelve imperativo cuando lo" procedimiento" convencionale" #an mo"trado no "lo "er depredadore" del medio natural "ino coadyuvante" a la dependencia tecnol ica y a la dominacin "ocial interno! -unto a lo" proce"o" e"peculativo" en que "e de"arrolla la con"truccin actual. A Rivera #abl tambi%n del da<o "ocial que cau"a la importacin de materiale" y maquinaria para la con"truccin! re/iri%ndo"e a la :iudad 4niver"itaria! #aciendo a lo" arquitecto" el "i uiente llamado= RRAo pido 3aqu+ #ay arquitecto" de primer cartel! de primera calidad3! le" rue o que "e pon an la mano "obre el cora,n y que me di an "i no e" verdad que una de la" rande" cau"a" del de"equilibrio econmico e" la "obreimportacin! la importacin e&a erada de materiale" de con"truccin del e&tran-ero! yo qui"iera que me #icieran /avor de decirme= de lo" millone" que co"t la :iudad 4niver"itaria! Tcu9nto" millone" "e emplearon en materiale" importado" del e&tran-eroK no "lo en maquinaria! que e"a era

indi"pen"able! pue"to que todav+a no "e #a permitido #acerlo en $%&ico! "e podr+a #acer pero no #an querido que "e #a a...; 75*8 No "olamente "e trato! entonce"! de una cue"tin de RRe"tiloRR. La compren"in del problema de la arquitectura me&icana para Die o $ar+a Rivera era loboli,ador y con una inne able intencin anal+tica! #i"trico3 materiali"ta. Se atrevi a lle ar en "u" planteamiento" y cr+tica" a donde poco" en "u %poca "e atrev+an a #acerlo. La irritacin o el a,oro que cau"aban "u" problema" y accione"! parec+an avivar "u /ue o interno. Le preocupaba! y luc# por %l todo "u vida! un proyecto cultural que coadyuvara al en randecimiento de $%&ico como nacin autnoma. La arquitectura deb+a participar en e"a tarea y %l! como pintor inte ral! cumpli con "u cometido #i"trico interviniendo para que "e llevara a cabo. A de"de e"a per"pectiva! "u" 6errore"; y e&a eracione" "on lo que meno" cuenta. De "obra "abemo" que la pol%mica en torno a e"o" problema" contina. La" /uer,a" "ociale" que Die o combati y aqu%llo" que %l repre"ent "i uen actuando y con/ormando nue"tra #i"toria contempor9nea. Por e"o Die o "i ue en el o-o de la tormenta. 1unio de '(5G TER*ERA PARTE Diego Rivera y la integracin pl(stica# 9$ras fun!amentales Anfiteatro :olivar !e la Escuela 1acional Preparatoria# +,-D@E2O R@?ERA P@NT] aqu+ "u primer mural a la enc9u"tica con una "uper/icie de 'F(.G* m)! en la parte /rontal del /oro del An/iteatro. La obra le /ue encar ado por 1o"% ?a"concelo"! Secretario de Educacin Pblica. Denominado RRla :reacinRR! con"erva an la in/luencia italiana. Dormaba parte de una obra mayor! 6La" relacione" del Jombre con lo" Elemento";! de la cual "lo pudo reali,ar"e aqu%lla. La preocupacin de Rivera por la inte racin de la pintura con la arquitectura del An/iteatro 3cuyo autor /ue el Arq. Samuel :#9ve,3 e"t9 mani/e"tada en vario" te&to" del pintor. 4no de ello"! publicado en El Arquitecto! de "eptiembre de '()E! dice= 6Adapt9ndo"e a la arquitectura de la manera m9" +ntimo y or 9nica po"ible!

aprovec# el autor la bovedilla y muro" del nic#o que alber o el r ano! para pintar en ello" la :%lula ori inalI;. 75E8 Otro te"timonio e" una entrevi"ta de 1uan del Seno! publicada el G de abril de '())! y tran"crita por 1ean :#arlot. En al una" parte" de ella "e lee= 6Lo encuentro ve"tido con enorme" pantalone" caqui! cami"a "uelta con el cuello abierto y la corbata anudada con de"cuido. ... 3Por /avor! Die ote! dime lo que "i ni/ica el tipo de /re"co con el que va" o decorar el An/iteatro! y cmo lo va" a pintar. 3En enc9u"tica. $e decid+ por e"ta t%cnica por "er m9" duradera que el /re"co ... :omo puede" bien ima inar! el punto principal! que me tom me"e" de traba-o! /ue armoni,or la compo"icin con la arquitectura... !a decoracin est' estructurada como si uera un edi icio...3 5G 7Subrayado nue"tro8 A e/ectivamente! RRLa :reacinRR e"t9 per/ectamente encuadrada en la arquitectura del /oro del An/iteatro! y en con"ecuencia de la de %"te! como totalidad e"pacial! ya que e" per/ectamente vi"ible de"de todo" lo" punto". Die o #ab+a bebido en la /uente europea 3/undamentalmente la italiano3 la" rande" e&periencia" mural+"tica". :#arlot no" o/rece valio"o" te"timonio" de ello= S... el via-ero Rivera "e u+a e&ta"iado con el alcance y di nidad de un arte li ado a la @ le"ia o al E"tado! tran"/i urado por "untuo"o" marco" arquitectnico". En Ravena copi un dio" /luvial romano que ate"ti ua el bauti"mo de :ri"to! retrato" en mo"aico" emelo" de 1u"tiniano y Teodora y lo" proce"ionale" de San Apolinar3Nuevo. La reduccin a e"cala de la arquitectura al mural y al e"pectador! la anot en un boceto taqui r9/ico! donde un "evero "anto bi,antino! enmarcado entre do" columna" y un arco! "e inclina "obre /iele" arrodillado".RR 75L8 En "e uida! no" dice rotundamente= SEn @talia! Rivera de"cubri el in"oluble dilema que per"i ue al murali"ta= respetar el plano del muro o perjudicar pticamente su uncin

arquitectnica. Redu-o un $ante na a "u per"pectiva e"tructural y ob"erv una RRcon"truccin donde la divi"in de la "uper/icie mi"ma "i ue direccione" relacionada" con la pro/undidad! creando a"+ un equilibrio en la "uper/icie... el re"altado de la pintura no la per-udica.; 7558 7Subrayado nue"tro8 :on"ecuentemente! "i uiendo la ran tradicin cl9"ica3renacenti"ta! Rivera

e"tructura "u compo"icin "e n "uce"ivo" "eccione" 9urea" y la" re la" del Sequilibrio din9micoRR! o 6"imetr+a din9mica; para balancear y lo rar armonio en la compo"icin! "in tener que repetir /i ura". En realidad! e"to" principio" lo" aplic permanentemente en "u" obra"! aunque "obra decir que con"tituyen 3como lo "e<ala OR2orman en 6La proporcin de la pintura de Die o Rivera;! que incluimo" en e"te ap%ndice3 "lo #erramienta". La propue"ta ideol ico3pictrica con/orma una totalidad "i ni/icativa y lo" tro,o" armnico" "lo con"tituyen parte de "u proce"o de produccin! y de nin una manera aranti,an per se el valor e"t%tico. Por "u parte! Rivera en un art+culo de El Arquitecto! de "eptiembre de '()E 3tra"crito por :#arlot3! "e re/iere al mane-o de la" proporcione" y otro" atributo" de la" /i ura" del An/iteatro! de acuerdo a la per"pectiva de lo" e"pectadore". 6El promedio de la di"minucin de la per"pectiva! dada" la" di"tancia" entre el muro del /ondo de la e"cena y la" primera" y ltimo" /ila" de a"iento" re"ervado" para lo" e"pectadore" 3punto" de vi"ta obli ado" y /i-o"3 impu"o la talla de lo" per"ona-e" y la "implicidad de "u e"tiloR;. 75(8 :abe decir que en eneral el tema! que por a"+ decirlo! e" de contenido pre3 revolucionario con re"pecto a la ideolo +a mural+"tica riveriana! re/uer,a el car9cter de la arquitectura neo3colonial del An/iteatro y coadyuva a imprimirle "u inne able ambiente de "olemnidad neo e"col9"tica. E"te car9cter di/erenciar+a e"ta obra pictrica 3de rotundo belle,a3 del re"to de la produccin de Die o! en lo que re"pecta a inte racin pl9"tica. Naturalmente! -unto a lo" elo io" que de"pert en "u tiempo! la decoracin del An/iteatro Bolivar tambi%n ori in de"acuerdo" y controver"ia" no "lo entre lo" que "o"ten+an el u"to caduco de la" academia" beau&3art"! lo" ad#erido" al impre"ioni"mo y otro"! "ino entre lo" al propio" actore" de la renovacin pictrica como 1o"% :lemente Oro,co. 7(F8 :abe mencionar! por

ltimo! que lo" ayudante" de Die o /ueron= Lui" E"cobar! >avier 2uerrero! :arlo" $%rida! 1ean :#arlot y Amado de la :ueva. %ecretaria !e E!ucacin P2$lica# +,-/.+,-; EN ESTE ED@D@:@O R@?ERA reali, un con-unto impre"ionante de pintura" al /re"co! que cubren '!E5E m). Por "u tem9tica! bien conocida! y "u" propue"ta" /ormale"! con"tituye ya una e&pre"in del len ua-e pictrico po"revolucionario! del 6Arte Pblico;! como le llamaban "u" impul"ore" y prota oni"ta". El /uncionario que encar la obra! no "lo a Die o "ino a un rupo de arti"ta" de la E"cuela $e&icana /ue! como "e "abe! 1o"% ?a"concelo"! impul"or del nacionali"mo cultural de la primera etapa de la po"revolucin. A pe"ar de la valio"a participacin de otro" pintore" 3>avier 2uerrero! 1ean :#arlot! Amado de la :ueva! :arlo" $%rida3 prevaleci indudablemente el criterio inte rador y de con-unto de Rivera. No era /9cil el problema planteado por la e"tructura arquitectnica3e"pacial del edi/icio. A "obre todo de"pu%" del An/iteatro! en donde! por a"+ decirlo! lo" murale" "on un blanco natural de la" mirada". Aqu+! en el reci%n con"truido edi/icio de la Secretaria de Educacin Pblica! no ayudaba muc#o la planta clau"tral! lo" relativamente an o"to" y no muy iluminado" pa"illo"! a"+ como la" rande" dimen"ione" de lo" patio". Sin embar o! Die o reali, una inte racin ma i"tral! que "e re"uelve en do" l+nea" complementaria" entre "+= a-u"te al e"pacio arquitectural de con-unto y a"entamiento re"petuo"o de lo" elemento" arquitectnico" de lo" muro" mediante plano" pictrico" adecuado". ?eamo" cmo planteaba la problem9tica el propio pintor= 6Se encar al autor la decoracin de lo" muro" de lo" corredore" de la Secretaria de Educacin Pblico. El edi/icio pre"entaba en e"ta" parte" bien poca" po"ibilidade" para el de"arrollo de un decorado pictrico! dada" la di"tribucin y proporcione" de "u" claro" y maci,o"! pue" "iendo el anc#o de lo" corredore" in"u/iciente para o/recer punto de vi"ta para una pintura de e"cala medianamente monumental! #ab+a que traba-ar teniendo en cuenta el punto de vi"ta de con-unto 7nico que por lo dem9" e" "o"tenible en la ran decoracin8! y en tale" condicione" la" "uper/icie" pintable" no ten+an

vi"ibilidad de"de lo" e-e" del patio! a"+ e" que el pintor #ubo de componer "u decoracin con la" dia onale"K adem9"! el e"tilo neo3romano ba"tardo! me,clado de una e"pecie de renacimiento /ranc%"! por momento"! y otra" vece" tan "lo a la total carencia de proporcin y e"tilo! impidieron poder de"arrollar en la pintura la" b"queda" de e&pre"in enuina! no "lo en lo" tema" "ino en lo m9" intr+n"eco de la obra! como el autor #ubiera querido poder #acerK "in embar o! de"de lo" anteriore" l+mite" "e planearon la" decoracione" del primer patio y la e"caleraK en /orma de traducir por la pl9"tica lo" motivo"! y el tema al o que /uera del pueblo a quien la obra e"taba de"tinada...; 7('8 Por "u parte! 1ean :#arlot #abla de la "i uiente manera de la" di/erencia" entre lo" murale" e inte racin del An/iteatro Bol+var y lo" de la SEP= 64na di/erencia a"ombro"a "epara a lo" /re"co" del primer patio de la Secretaria de la" primera" enc9u"tica" del An/iteatro. La" ltima" tend+an #acia eneralidade"= "u" /i ura" "imblica" e"taban de"nuda" o ve"tida" eometr+a "e acercaba a la" con tra-e" va amente neocl9"ico"K "u

equilibrada" "emiab"traccione" bi,antina". En cambio! lo" /re"co" de la Secretar+a o/recen una tranquila de"cripcin de lo" tipo" y co"tumbre" populare" e incluyen una rique,a de detalle" locale" 3de"de lo" "ombrero" #a"ta lo" #uarac#e"3 di"pue"to" en entorno" e"peci/ica". El nuevo po"tulado arquitectnico puede #aber "u erido en parte e"te cambio dr9"tico. A la Secretaria le /altaba el ambiente de ba"+lica del An/iteatro. La" "uper/icie" decorable"! en "u mayor+a an o"to" panele" verticale"! e"taban medio e"condida" detr9" de la" pila"tra" y arco"! y la" puerta" romp+an todav+a m9" la continuidad de la "uper/icie. Tal di"po"icin no permit+a un en/oque nico! importante y centrali,ado. A medida que el e"pectador camina por lo" an o"to" pa"illo" puede apreciar cada detalle! pero no el eva"ivo con-unto. Al pro"e uir "u camino! la aparicin de nuevo" panele" y tema" permite la narracin anecdtica! en lu ar del equilibrio "imult9neo de la" parte"! pre"ente" en el An/iteatro.; 7()8 Naturalmente no"otro" no concordamo" con la idea de que el tema de la SEP /uera 6probablemente "u erido3 por la or ani,acin arquitectural del edi/icio! a di/erencia de lo ocurrido en el An/iteatro. Re"ponde a todo un

proce"o "ocio3pol+tico! que "e concreta en una nueva actitud ideol ica3 pictrica de Die o. Pero el te&to e" "i ni/icativo en lo que re"pecta a la" condicione" del 9mbito arquitectnico a la" que "e en/rent el pintor. De cualquier manera Die o Rivera de- aqu+! en un len ua-e monumental! una de la" aportacione" m9" importante" a la cultura pl9"tica nacional. Escuela 1acional !e Agricultura# +,-<.+,=; Monumento en el Pue$lo cooperativo Ramn P# !e 1egri AN4V! D@E2O R@?ERA P@NT]! como e" "abido! en do" 9mbito" arquitectnico" di/erente"! que planteaba cada uno problema" diver"o" de inte racin. En primer lu ar! la e&capilla del anti uo edi/icio -e"u+tico! cuya" pintura" inicia en '()E! y en "e undo lo" corredore"! cubo de e"calera" y e"pacio de di"tribucin en la planta alta de la" o/icina"! que termina en '(*5. En la e&capilla! de planta y volumetr+a muy "imple! Die o reali, una obra e&cepcional! de un alt+"imo valor "imblico3po%tico! a trav%" de un lo rado acoplamiento de la pintura con lo" elemento" arquitectnico". la or ani,acin Naturalmente! como el propio Rivera lo mani/e"t!

arquitectural "e pre"t para la inte racin! y el mae"tro "upo aprovec#arla e"pl%ndidamente 7ver el plano8. Se trato de una capilla de planta rectan ular! con do" e"pacio" pri"m9tico" rectan ulare" en la entrada y el anti uo coro que "e prolon a con una bveda de ca<n corrido con luneta" y arco" divi"orio". 4na "encilla corni"a "epara lo" muro" de la" bveda" y una "erie de pila"tra" apena" acu"ada"! corre"pondiente" a cada uno de lo" arco" divi"orio"! "eparan lo" plano" arquitectnico" verticale". En "uma! lo" marco"! recuadro" y contenedore" de lo" murale" e"t9n dado" de"de un principio. Die o planteaba de la manera "i uiente la" "u erencia" que le de"pertaba la capilla= SEn la capilla! como en el an/iteatro de la Preparatoria! dado el de"tino local! "e impon+a un temo m9" ab"tracto 7que el de lo" o/icina"! aclaracin nue"tra8. Si bien aqu+ cree el pintor #aber lo rado una! "i "e puede decir a"+! 6icono ra/+a; muc#+"imo m9"! "encilla! la arquitectura de la capilla

pre"t9ba"e admirablemente al decorado pictrico! y en e"te traba-o y! por e"to cau"a! a"+ como por lo" /acilidade" que le #an "ido dada" por lo" diri ente" del ramo del que la ENA depende! el pintor pudo empu-ar! tal ve, m9" all9 que "u" otro" traba-o"! la parte de o/icio y llevar a cabo un traba-o #omo %neo.; 7(C8 A m9" adelante= 6La decoracin con"ta de la bveda! cubo del anti uo coro! cubo de la entrada de la capilla! muro del /ondo y muro" laterale" de la mi"maK en la bveda! dada" "u" condicione"! emple el autor de"nudo" para la decoracin! a"+ como en el ran muro del /ondo! cuya compo"icin e"t9 de"tinada o li ar la bveda con lo" muro" laterale" "obre lo" cuale" #abr9! en aqu%llo" que e"t9n a contralu,! de"nudo"! y en lo" que le" #acen /rente! compo"icione" de un car9cter m9" concreto y /amiliar. El pintor "e #a e"/or,ado por comunicar el e"tilo arquitectnico de la capilla3 renacimiento e"pa<ol3 con una e"t%tica enuinamente me&icana! "in que e"to quiera decir pintore"co o arqueol ico. El a"unto que "irve a e"to decoracin! /loracin y /ructi/icacin! /enmeno" que proyectan "u "+mbolo natural "obre el de"arrollo de la vida del #ombre productor! campe"ino y obrero;. 7(*8 Pero Rivera -ue a adem9" con lo" piano" abovedado"! enerando con

elemento" pictrico" plano" arquitectnico" virtuale". No "lo aprovec#a la" luneta" con"truida" "ino que pinta clave" y pec#ina" 3a la manera barroca! aunque con una "obriedad cl9"ica3 y alo-o a#+ /i ura" y "+mbolo". E"te canto a la tierra! a lo" #ombre" y a la Revolucin e" "in duda una de la" rande" obra" pictrica" contempor9nea"! y e"t9 a la altura de la" reali,acione" renacenti"ta"! aunque! como el propio Die o e&pre"! "u len ua-e pertenece a la cultura me&icana. Por "u parte la" pintura" de la" o/icina" con"tituyen otro tipo de propue"ta ya que la eometr+a del e"pacio e" bien diver"a. Aqu+ "e trata de un

corredor anc#o! tec#ado en planta ba-a! que #ace e"cuadra con un cubo de e"calera que conduce a un ve"t+bulo. Die o de"ple aqu+ un di"cur"o anecdtico y did9ctico! aprovec#ando ca"i +nte ramente lo" maci,o" di"ponible"! inclu"o pila"tra" y pla/one". La concurrencia pl9"tica e"t9 tratada con un an9li"i" cuidado"o de lo" vi"uale" de recorrido. Recurramo" tambi%n al planteamiento del pintor= 6En el cubo del ,a u9n y hall de la e"calera la decoracin tiene un car9cter popular! y el empleo de la an%cdota "irvi al pintor para adaptar"e a la" condicione" del lu ar y dar libre cur"o a "u "entir en el terreno puramente pl9"tico 3nece"idad de avecinar per"ona-e" de tama<o natural con per"ona-e" muy peque<o"! dado que! en lo" te"tero" del #all "e puede tener "u/iciente di"tancia! no a"+ para lo" muro" laterale"3! y tambi%n en la +ndole del tema;. 7(E8 6Pero cabe decir que prepar tambi%n el proyecto para la /ac#ada de un "aln de acto" que "lo qued dibu-ado en uno de lo" /re"co" del cubo de la e"calera! y que "obre el terreno! apena" "i "ub"i"ti como armadura met9lica que! aunque "ea con de"pil/arro del acero! "e aprovec# por /in! en a<o" reciente"! para improvi"ar un invernadero. Tambi%n #i,o Die o Rivera para no"otro"! "in que nadie "e lo pidiera! pero cediendo a una vocacin arquitectnica que le #i,o co"quilla" toda la vida! lo" dibu-o" para la decoracin a cincel! en ba-orrelieve! de lo" /rontone" del pabelln que /ue! en '()*! la biblioteca y el "aln de e"tudioK a"imi"mo! el dibu-o de la "ilueta y lo" adorno" en a,ule-o para la /uente que "e levant en la lorieta del Pueblo :ooperativo.;^ Palacio 1acional# +,-,.+,/<.+,=< LA OBRA P@:T]R@:A EN e"te edi/icio "e divide en do" parte" y periodo"K de '()( a '(CE! lap"o durante el cual Rivera decora la e"calera monumental
*

$arte R. 2me,! Epi"odio" de la vida de la E"cuela de A ricultura! :ole io

de Po" raduado"! Econom+a A r+cola Nacional! $%&ico! '(LG.

del patio principalK y de '(*E en adelante! emprende lo" panele" de lo" corredore" del primer pi"o. La" pintura" de la e"calera "e de"arrollan en un e"pacio eom%tricamente

determinado por la" rampa"! lo" de"can"o" de la" e"calera" y lo" arco" que cierran lo" muro". Se trata de un con-unto de plano" bien de/inido" y delimitado"! aunque de rande" dimen"ione". La compo"icin por e"a" u+a" e"tructurale" dada" caracter+"tica" "e torna comple-a! aunque tiene por el e"pacio arquitectnico. El tema corre"ponde al ran o del edi/icio= 6S+nte"i" de la" luc#a" del pueblo me&icano.; Ni m9" ni meno". Pero e" abordado y re"uelto con mae"tr+a por Rivera! quien va ocupando lo" piano" 3pr9cticamente virtuale"3 marcado" por lo" arco" y la" diver"a" altura". Al e"pectador que a"ciende por la e"calera "e le conduce por una din9mica vi"ual que "e inicia! en ri or! con una "+nte"i" que va de"de la :onqui"ta #a"ta la Revolucin $e&icana y en la medida que "e "ube por una u otra ala de la e"calera la #i"toria de nue"tro pa+" "e de"plie a en con-unto" bien equilibrado" 3aplicacin de la "imetr+a din9mica3 de /i ura" colocada" abi arradamente. En lo" do" rande" pa<o" laterale" Die o repre"ent! re"pectivamente! a la "ociedad pre#i"p9nica y a la contempor9nea. En e"te ltimo incluy "u concepcin del /uturo "ociali"ta. Lo" plano" vi"uale" de e"te enorme mural "on mltiple" y tienen re"pue"ta para lo" diver"a" opcione" de recorrido"! pero dado "u 9mbito arquitectural y "u "olucin di"tributiva! proporciona invariablemente una vi"in de con-unto. Lo" murale" de lo" corredore" 3Rivera no alcan, a terminarlo"3 e"t9n ubicado" en rande" panele" empotrado" y mue"tran alto nivel de dominio del /re"co. Su relacin con lo" elemento" arquitectnico" del corredor no e" tan /uerte como en la SEP! :#apin o y el Palacio de :ort%". Pero no "e autonomi,an completamente del 9mbito del edi/icio! pue" "u compo"icin e"t9 con"truida con una concepcin arquitectnica! incluido" al uno" elemento" de di/erenciacin color+"tica 3 ri"alla"3 y tono" de color que armoni,an con lo" materiale" de la con"truccin. Por cierto! e"ta ltima e" una caracter+"tica de ca"i toda" la" obra" de Die o.

Palacio !e *ortes# +,-, AN4V D@E2O R@?ERA de"plie a "u mae"tr+a por medio del aprovec#amiento de la "uper/icie total de lo" tre" muro" de la lo ia terra,a en donde e"t9n alo-ado". La inte racin de la pintura con la arquitectura e" /undamentalmente pictricaK e" decir! con e&cepcin de la" ri"alla" que

/un en como ba"amento de lo" murale" colorido"! el di"cur"o pictrico e" continuo entre lo" vano" de la" puerta" y ventana". No recurre! en lo" muro"! a pintar elemento" arquitectnico" para e"tablecer corre"pondencia" con lo" reale". La "olucin de continuidad e" reali,ada con lo" "i no" propio" del len ua-e pictrico y lo #ace de modo tan natural que la" interrupcione" intermitente" de lo" vano" parecen "er condicione" del di"cur"o de la pintura y no con"tituyen 3como acontece en la SEP! :#apin o y lo" muro" del corredor del Palacio Nacional ob"t9culo" que "altar! o "uperar. Slo lo #ace en la" pila"tra" centrale" y el arco corre"pondiente. En aqu%lla" pint "endo" nic#o" en lo" que "e ubican la" "oberbia" /i ura" de $orelo" y Mapata. %ecretaria !e %alu$ri!a! y Asistencia# +,-, LA @NTER?EN:@]N DE R@?ERA en e"te edi/icio e" variada= Pint uno" panele" en el interior de la o/icina del Secretario! llamada Dr. Bernardo Seplveda! y actualmente utili,ada como Sala de 1unta". Reali, una" pintura"! de menor enver adura en el ve"t+bulo abierto de lo" laboratorio" y di"e< cuatro vitrale" 3que dan a la calle3 para lo" cubo" de la" e"calera". En lo que "e re/iere a lo" panele" de la o/icina! Die o cubri la parte "uperior de lo" muro" de "u per+metro! de"de el cerramiento de puerta" y ventana" #a"ta la la lo"a. ran Pint pantalla a"imi"mo de la tec#umbre! que re"petando! la recorre l icamente! iluminacin

lon itudinalmente. Rivera re"peta lo" plano" que de-aron libre" lo" lambrine" de madera y lo" elemento" de remate! tambi%n de madera! de puerta" y ventana". Pero no pinta aqu+ muc#edumbre" ni #ace #i"toria. Era un e"pacio 3lo "i ue "iendo3

m9" privado que pblico. El len ua-e e" en con"ecuencia /i urativo3 "imblico! y "u e"trate ia con"i"te en ocupar con /i ura" nica"! /emenina"! con al uno" elemento" complementario"! la mayor parte de lo" e"pacio". En otro" lu are" coloca letrero" de tran"icin de una /i ura a otra! y en el ran nic#o de la parte po"terior de la "ala! "endo" en el centro. La" /i ura" "on de una rande" mano" morena" unida" por e"pi a" de tri o enmarcan un ran recuadro de madera colocado ran belle,a y de un alto valor po%tico! aunque al una" de ella" 3la" de la tec#umbre! el nic#o! y la parte "uperior de la" ventana"3! por "u colorido y proporcione"! "on a re"iva" con re"pecto a la "obriedad moderni"ta del recinto. No" e&plicamo" por ello! aunque de nin una manera e"tamo" de acuerdo! la indi nacin del arquitecto autor del edi/icio! :arlo" Obre n Santacilia! cuando vio e"ta obra de Rivera= 6Al terminar el edi/icio de la Secretaria de Salubridad y A"i"tencia pen"% que era nece"ario que en el pla/n del Saln de 1unta" #ubiera al una" /i ura" de Die o Rivera y e"te pintor "in /i-ar"e ni en e"cala" ni en proporcione"! pint i ante"ca" y #orripilante" /i ura" que empeque<ecieron el Saln ori inalmente de proporcione" a radable";. Por /ortuna e" evidente que Obre n no qui, o no pudo #acer nada al re"pecto. En realidad la con/rontacin de do" e"t%tica" di/erente" "e evidencia con la proporcin de e"a" /i ura"! pero el re"ultado e"t9 le-o" de "er dram9tico. Por "u parte! la" pintura" de la entrada a lo" laboratorio" "on un par de /ran-a" en la" e"quina" interiore" del ve"t+bulo abierto! "ituada" en la parte "uperior de lo" muro"! "in lle ar a la lo"a. Su preten"in e" "implemente "ervir de "e<alamiento para indicar la /uncin de la" locale" a lo" cuale" "e va a acceder. Se in"ertan llanamente en lo" muro" p%treo" "in plantear mayor problema. :on lo" vitrale" "ucede co"a di/erente ya que por un lado /orman porte /undamental del e"pacio interior de la" e"calera" y por el otro con"tituyen "in ulare" elemento" e&pre"ivo" de la" /ac#ada" laterale" del edi/icio. En cuanto al e"pacio interno! -ue an el papel por antonoma"ia del 6vitreau&;= /uente de iluminacin policroma y mue"tra de un men"a-e "imblico. Lo" cuatro e"pacio" en que "e ubican "on parco"! eometr+a "imple. Aut%ntico" pri"ma" rectan ulare" ri"e" y de una de mode"ta"

dimen"ione" en donde "e in"ertan do" e"calera" y e&tra<a" e"cultura" ri"e" de re/erente me"opot9mico 7una en cada cubo de e"calera8. La lumino"idad de lo" vitrale" atena la penumbra de e"to" 9mbito". Duncionan como claro" verticale"! alar ado"! que armoni,an con la" proporcione" del e"pacio interno pero "obre todo con el e&terno. Su tem9tica e"t9 relacionada con lo" recur"o" nacionale". Aqu+ Die o #ace a un lado "u podero"o y pol%mico me"iani"mo de i,quierda! ya que e" evidente "u intencin de coadyuvar! "in contradiccione"! al car9cter in"titucional del edi/icio. Jacia el e&terior! y como dec+amo"! lo" vitrale" "e in"ertan como parte inte rante de lo" claro" de la" /ac#ada" ri"e" y -unto a lo" relieve" y ma"carone" ubicado" en %"ta" plantean una concurrencia pl9"tica ca"i ab"oluta! ya que lo" elemento" e"cultrico" y pictrico" e"t9n a#+ como parte" nece"ario" del edi/icio. @ ual "ucede en el interior del edi/icio! con la nica e&cepcin de la" rande" /i ura" de la Sala de 1unta". Pero no "e lle a a#+ a la ruptura! a pe"ar de la opinin del propio proyecti"ta y con"tructor del edi/icio. Retornando a lo" vitrale"! #ay que a re ar que proporcionan #acia el e&terior al uno" peque<o" elemento" de contra"te color+"tico con lo" volmene" ri"e" del edi/icio! "obre todo por lo" tono" blanco" de aqu%llo". En "uma! la concurrencia pl9"tica en e"ta obra e" en eneral a/ortunada. Se trata! por lo dem9"! de uno de lo" primero" edi/icio" de la etapa po"revolucionoria que "e #acen con e"e "entido inte rador. :on la caracter+"tica de que el len ua-e de "u arquitectura e" el que #emo" llamado el dec3in"titucional. :abe a re ar! por ltimo! que la obra e"cultrica "e debe a $anuel :enturin y Jan" Pillin . Palacio !e :ellas Artes# +,/= *arcamo !e Lerma# +,<0 LA PROP4ESTA PLZST@:A e" aqu+ doble y unitaria! ya que alcan,a nivel urbano! por la pre"encia de la 2ran Duente de Tlaloc. Die o /ue un entu"ia"ta de e"ta obra 3reali,ada en '(EF3 a la que con"ider una oportunidad nica de llevar a cabo una propue"ta de inte racin pl9"tica en

un edi/icio con"truido inclu"o con e"a intencin! y cuyo" /ine" eran altamente "ociale"= 6El Arquitecto #ab+a con"truido un conten"or de pl9"tico e"pecialmente levantado para #acer vivir en la" "uper/icie" de "u" maci,o"! de"de el /ondo del :9rcamo! "ubiendo por la" parede" de %"te #a"ta lo" muro" laterale"! para culminar en lo cpula y e&tender"e al e&terior como "obre una /orma en abanico! el vi"o de un e"pe-o de a ua que deber+a "er "urtido de %"ta con un movimiento erecto en "u centro.; 7(L8 A contina! relatando la e&periencia vital que le produ-o el encar o de la obra= 6A"+ plane Ricardo Riva" "u obra y la reali,! o/reci%ndome %l y el @n eniero Director de la" obra" y "u" colaboradore" principale"! lo que concepto la oca"in m9" intere"ante de traba-o #a"ta a#ora en mi vida! pue"to que en uno edi/icacin de /uncin ab"olutamente "ocial y popular completa 3de"de la di e"tin y la #i iene! #a"ta el #omena-e debido a lo" #%roe" del traba-o3 tendr+a yo la oca"in de reali,ar la inte racin pl9"tica de la pintura y la e"cultura! #aci%ndolo" vivir dentro del a ua que dar+a movimiento a "u" /orma"! y en el aire! con el cielo re/le-ado en el e"pe-o de a ua! llevando al e"pacio la e"cultura e&tendida "obre %l con intencin de tener "u m9&ima vi"ibilidad de"de la altura 3de"de el avin3 y recibir al via-ero lle ando a la :iudad con la e&pre"in pl9"tica de "u pueblo. :on tal pro rama concret% el tema 6El a ua ori en de la vida en la Tierra;.; 7(58 El planteamiento que Die o #ace aqu+ de la inte racin e" verdaderamente "orprendente= uni/ica contenido y /orma en un todo que intenta li ar or 9nicamente el e&terior con el interior! a trav%" de una verdadera m+"tica laica en la que combina la modernidad con el pa"ado precolombino y cuya re/erencia pictrica lle a a la" mi"mo" teor+a" del ori en de la vida y el "er #umano. La dial%ctica de la pintura podr+amo" dividirla en lo" "i uiente" pa"o"=

'. Evolucin! de lo" elemento" minerale" a la primera c%lula viva! #a"ta el "er #umano. ). El "er #umano concretado #i"tricamente en "u condicin de traba-ador! que o/rece! en diver"o" a"pecto" de %"te! el l+quido vital a= C. la" diver"a" cla"e" "ociale". *. El equipo de directivo" y t%cnico" que participaron en la obra. E. La" rande" mano" del #ombre que #a "ur ido de un de"doblamiento de

Tlaloc. E"ta" 3que "imboli,an tambi%n la" mano" de lo" obrero"3 entre an el a ua a la ciudad. 7((8 E"te proce"o "e pre"ento en el interior del :9rcamo. Slo el Tlaloc 3que a"oma "u cabe,a po"terior #acia el edi/icio3 e"t9 tendido a/uera con "u inmen"o cuerpo p%treo pol+cromo! de m9rmole"! ba"alto y maylica. ?eamo" cmo Die o re/erencia e"ta ran repre"entacin del dio" me&ica= 6La /i ura de Tlaloc! en policrom+a de piedra" di/erente" y a,ule-o" /ra mentado"! para la vi"ibilidad de"de el "uelo! o/rece en "u" /orma" movimiento" que recuerdan lo" de la" "erran+a"K la" modulacione" de lo" detalle" de la" ve"tidura" unen "u" /orma" pura" en movimiento" r+tmico" con la" /orma" de piedra" del /ondo del! e"pe-o de a ua y con"tituyen un todo #omo %neo pl9"tico. E"te e&cita la ima inacin para la recon"titucin vertical de la /i ura de Tlaloc= la ra+, tradicional de e"ta manera de proceder pl9"tico e"t9 en lo" mound" de la cultura de lo" llamado" con"tructore" de $ont+culo".; 7'FF8 Aa en el "itio! el comple-o men"a-e de Die o no e" /9cil de decodi/icar! pero "u pl9"tica podero"a e" de por "+ convincente. No de-an de cau"ar de"a,n do" #ec#o"! que impiden la concrecin total de la inte racin= la debilidad pl9"tica del edi/icio! de una #ibride, romano3 tolteca mal traducida en el len ua-e con"tructivo contempor9neo y la de"truccin de la" pintura" que e"t9n en contacto con el a ua. El primero!

"iendo de lamentar! no e" tan

rave como el "e undo. Por cierto! Rivera

mi"mo tom carta" en e"te a"unto! pero no /ue e"cuc#ado= lo" reci%n publicado" te&to" del mae"tro 3"acado" a lu, por Raquel Tibol3 "on e"clarecedore" al re"pecto. 7'F'8 En e"o" documento"! Die o aclara primero que el material de la" pintura" /ue deci"in del arquitecto de la obra! contrariando inclu"o la opinin del pintor. 6a8 De"de que el arquitecto decidi que la" pintura" "e #icieran al poli"tereno 7R. Tibol no" dice que /ue Semul"in de polie"tireno 7BYS3()8;! 7aclaracin nue"tra8! impermeabili,ante producido por la indu"tria norteamericana! opin% que #ubiera "ido m9" "e uro e-ecutar la" pintura" en mo"aico de vidrio! per/ectamente re"i"tente a todo" la" cau"a" que #an ori inado la de"truccin de la" pintura" al poli"tereno;. 7'F)8 El mae"tro propu"o! naturalmente! reponer la" pintura" en mo"aico de vidrio y o/reci "u colaboracin 3 ratuita3 para la e-ecucin de lo" cartone"3 u+a. A#ora! a pe"ar de que e"to ltimo ya no e" po"ible! e" nece"ario rea/irmar al o que deber+a "er obvio= no "lo e"a obra mae"tra puede! "ino que debe reponer"e. Teatro !e los Insurgentes# +,<+ .+,</ ESTE 2RAN $4RAL de mo"aico vitreo no "lo cubre materialmente todo el pa<o de la /ac#ada! "ino que rele o vi"ualmente al edi/icio. De tal manera que en lu ar de inte racin podr+amo" #ablar de dominio de la pintura "obre la arquitecturaK cabe mencionar que el autor del edi/icio arquitecto Ale-andro Prieto3 tuvo intencin de reali,ar una obra con re/erente me&icano3pre#i"p9nico! y a e"o "e deben lo" talude"! tanto de lo" camerino" como lo" del muro del /rente. A e"a intencin corre"ponde tambi%n la intervencin de Rivera. E"ta /ue tan de/initiva que le imprimi al edi/icio un "in ular car9cter urbano! ya que el inmueble "e in"erta en "u conte&to citadino! no como un volumen! "ino como una "lo un "oporte del mural. ran placa colorida! /e"tiva y popular. Pareciera que 3y e"to no e" propiamente una virtud3 el edi/icio e"

:omo en toda" la" obra" de Die o! la" proporcione" y la di"po"icin de la" /i ura" e"t9n cuidado"amente e"tudiada"! y en e"te ca"o la vi"ualidad /ue con"iderada en ba"e a una ama de po"ibilidade"! de"de di"tancia" con"iderable" #a"ta el acercamiento! en virtud de que lo" e"pectadore" "e mueven e&clu"ivamente en el e"pacio urbano. Pero en e"te "entido 3y tal co"a e" "abida en lo" medio" e"peciali,ado"3 la propue"ta e" bien di"tinta a lo" criterio" "iqueriano" de utili,acin per"pectiva #eterodo&o y de /i ura" volum%trica" de dinami"mo virtual! apta" para "er apre#endida" por e"pectadore" en movimiento. El mural del Teatro de lo" @n"ur ente" "e a/ian,a en lo" medio" convencionale" y a"+ lo ra una clara "i ni/icacin e"t%tica! de /uer,a ori inal! aunque "u dicotom+a con el edi/icio no de-a de "er inquietante. 7ospital !e la Raza# +,</ R@?ERA P@NT] EN El ve"t+bulo principal del edi/icio un ran mural de ')F

m)= 6La $edicina anti ua y moderna de $%&ico;! 62ran /i ura de Tal,olt%otl! dio"a de la Decundidad y la $edicina;! o 6El pueblo en demanda de "alud;. En el e"pacio del ve"t+bulo! el arquitecto Enrique A9<e, 3autor del edi/icio3 mand con"truir un ran panel de tre" lado" para que el mae"tro de"arrollara "u men"a-e pl9"tico. En realidad "e trato de una ran "uper/icie curveada! con do" planta" laterale" de menore" dimen"ione". De cualquier manera el con-unto pictrico tiene un pe"o tridimen"ional. @nclu"o "e curvea #acia el /rente en la parte "uperior de la "uper/icie central. El mural remataba el e-e del ve"t+bulo y o/reci una per"pectiva de centralidad de proporcione" monumentale". Due pintado en '(EC y e"tuvo concebido como una parte de la obra pl9"tica del Jo"pital! que tambi%n inclu+a un mural de Siqueiro" en el ve"t+bulo del Auditorio! y una e"cultura e&terior de Rodri o Arena" Betancourt. Po"teriormente el edi/icio /ue ampliado para tran"/ormarlo en :entro $%dico y el ve"t+bulo principal "e convirti en una circulacin de "ervicio! re"tando al mural completamente "u /uncin ori inal. Esta!io 9l6mpico !e la *iu!a! &niversitaria# +,<=

6Podemo" a"e urar! "in mode"tia! pero "in -actancia! que e"tamo" reali,ando en el e"tadio! como colaboradore" de lo" arquitecto"! una obra repre"entativa de inte racin pl9"tica. E"to #a "ido po"ible porque nue"tro entu"ia"mo de traba-adore" y nue"tro amor de me&icano" por nue"tra nocin #a /undido en una toda" nue"tra" "en"ibilidade"! conocimiento" y voluntade". Die o! Rivera 7'FC8 NF JAA D4DA= El E"tadio Ol+mpico de la :iudad 4niver"itaria #a "ido una de la" obra" m9" elo iada" de la arquitectura me&icana contempor9nea. El propio Die o Rivera la e&alt con tal conviccin y ve#emencia que lle a llamarle 6El $onumento del pueblo de $%&ico a "u propio e"/uer,o #eroico pro re"ivo;. 7'F*8 La coincidencia en el reconocimiento del valor de e"te ma no edi/icio por parte de "o"tenedore" de l+nea" ideol ica" diver"a" e" una mue"tra de "u /uer,a pl9"tica. Sin embar o! no le /altaron cr+tica" a la inclu"in de la e"culto3pintura de "u" par9metro"! que "e e&plican en ran medida por el clima pol%mico del momento en torno a la inte racin pl9"tica. 4na de la" m9" "i ni/icativa" /ue la del arquitecto Enrique del $oral 3director del proyecto de con-unto de la :iudad 4niver"itaria! -unto al arquitecto $ario Pani3! quien trat de demo"trar que la inmen"a ma"a p%trea del E"tadio no nece"itaba de la" e"culto3pintura" para valer como obra completa. 7'FE8 E" po"ible. Lo e" que en una y otra circun"tancia lo" corredore" de cien metro" plano" "e comporten i ual con "u" marca" y e" "e uro que lo" mile" y mile" de e"pectadore" ten an la mi"ma vi"ibilidad en un encuentro de balompi%. Pero en un edi/icio no e" "lo importante la /uncin directa. Lo e" la propue"ta cultural. El "i ni/icado "ocial #i"trico del E"tadio de la :iudad 4niver"itaria del Pedre al no e" el mi"mo con la e"culto3pintura que "in ella. A e"to e" a"+! a pe"ar de que Rivera no pudo ya concluirla Pero adem9"! la obra pl9"tica e"t9 tan li ada con la arquitectura que parece /ormar parte indi"oluble del len ua-e arquitectnico. A por ello! Die o equipara el edi/icio con lo" de la" rande" cultura"=

SEn la maravillo"a arquitectura pre#i"p9nica de $%&ico! como en toda" la" rande" %poca" de culminacin de la pl9"tica= E ipto! :#ina! @ndia! A"irio3 caldea! 2recia! medioevo europeo! etc%tera! la inte racin pl9"tica /ue completa. En e"a" arquitectura" no e" po"ible delimitar con preci"in ni an "iquiera por lo que concierne a procedimiento" t%cnico" de reali,acin! dnde empie,a o termina la pintura! la e"cultura! la pl9"tica e&clu"ivamente arquitectnicaK la" tre" "e li an! "e entreme,clan! "e /unden y "e amal aman en un todo! en un con-unto "in "olucione" de continuidad! armnico y #omo %neo.; 7'FG8 Para Die o! e"ta obra repre"entaba una concrecin de "u" planteamiento" acerca de la arquitectura moderna! nacional! autnoma! como e&pre"in de una cultura no dependiente. Por ello la de/ine de manera ta-ante= 6@ndudablemente el e-emplo m9" importante de la luc#a por la

independencia nacional que inicia la "eccin pro re"i"ta del pueblo me&icano e"! por lo que concierne a la Arquitectura! el E"tadio Ol+mpico de la :iudad 4niver"itario.; 7'FL8 Su li a con el pai"a-e y con la #i"toria e" per/ecta! "o"tiene Rivera. Se trato! ni m9" ni meno"! que de RRun cr9ter arquitectoni,adoRR y de una obra que retomo lo" valore" de lo" cultura" aut%ntica" y ori inalmente me&icana". Saltan aqu+ "u" te"i" "obre el cl9"ico americano= 6La di"po"icin de "u" rampa" de acce"o y "u" terra,a"! la" e&planada" nece"ario" que lo rodean! lo" e"pacio" /uncionale" de parque"! "u" e"calinata"! "u" ruta" pavimentado" de acce"oK "u todo y "u" parte"! colocan e"te edi/icio en el punto #i"trico del tiempo en que la ran tradicin arquitectnica me&icana que edi/ic Teoti#uacan! Tula y :#ic#en! "e reanuda naturalmente! al avan,ar la con"olidacin nacional del pa+"! al con"truir"e la Patria! en /orma anti ua a la par que nov+"ima! e" decir! actual! como e" actual el "ur imiento del e"/uer,o del pueblo nue"tro para la con"truccin de la Nacin.; 7'F58 :omo "e ve! el entu"ia"mo por la obra llev a Die o en e"te te&to al elo io del de"arrolli"mo! en una etapa en la que el r% imen no "e caracteri,aba

preci"amente por! una pol+tica popular. Pero! al meno"! en la apolo +a del edi/icio acertaba! aunque no podemo" ne ar "u de"me"ura! tambi%n determinada en buena medida! por el calor de la di"cu"in y la pertina, conviccin del mae"tro. A#ora! a m9" de tre" d%cada" de di"tancia! podemo" con"iderar!

e/ectivamente! que el E"tadio de la :iudad 4niver"itaria del Pedre al e" una de la" obra" m9" "i ni/icativa" del llamado movimiento de inte racin pl9"tica! con3 un "entido nacionali"ta que "e produ-o de"de la "e unda mitad de lo" cuarenta #a"ta inicio" de lo" "e"enta. Evidentemente! no "e trata de una obra ai"lada! aunque "u ori inalidad e" inne able! tanto dentro del movimiento en eneral! como en "u calidad de part+cipe del con-unto de la :iudad 4niver"itaria. A ciertamente la aportacin de Die o Rivera para la cuali/icacin del edi/icio /ue /undamental! al aplicar! como de todo lo que #emo" dic#o "e de"prende! "u teor+a y "u pr9ctica acerca de la autonom+a y la independencia cultural3 El edi/icio 3con "u" e"culto3pintura"! eo ra/+a del naturalmente3 mane-o una doble analo +a= por un lado! con la la"

lu ar! ya que "eme-o una prominencia pedre o"a volc9nicaK por el otro! con rande" con"truccione" pre#i"p9nica". A "i al n d+a! como e" de de"ear"e! "e completa la obra de Rivera "i uiendo lo di"e<o" que de-! el "i ni/icado total del E"tadio cobrar9 el vi or con el que /ue concebido y ocupar9 el lu ar que le corre"ponde en la cultura de Am%rica. E" nece"ario reconocer que la /uncin del edi/icio y el "i"tema con"tructivo con el que "e eri i! /ueron /undamentale" para proporcionarle a aqu%l e"e car9cter del que #emo" #ablado. A tambi%n para "i ni/icarlo como una obra nica! monumental e irrepetible. Por ello! "u leccin e" m9" connotativa y re/erencial que directa y univoca! en la b"queda de una arquitectura diri ida al cubrimiento de nece"idade" populare" y por ende ma"iva". Pero no por ello vamo" a #acer de lado 3"er+a un "uicidio3 el valor que tiene como re"cate y continuidad de nue"tra memoria colectiva. *&ARTA PARTE Ap n!ice !ocumental

Proyecto !e Diego Rivera para un teatro en un puerto !el "olfo !e M xico> Por Agust6n Lazo :olaboracin t%cnica de in enier+a de don Al/on"o 2arc+a Ben+te, 7^Publicado en la revi"ta Dorma! No. '! SEP_4NA$! "ep. '()G.8 AS@ST@$OS A LA A2ONVA del individuali"mo! re"ultado del de"orden intelectual del "i lo >@>. Todo" lo" e"/uer,o" para encontrar valore" pl9"tico" nuevo"! que pudieran "er otro pelda<o de la tradicin! "e reducen a la obra de uno" cuanto" pintore"! /rance"e" ca"i todo". La arquitectura "e aniquila a "+ mi"ma! por la repeticin con"tante de /orma" muerta"! cuya" combinacione" po"ible" #ac+a muc#o e"taban a otado"! y no re"ponden ya a la" a"piracione" que incon"cientemente "e encaminan a un orden nuevo. Lo" e"/uer,o" para edi/icar! /alto" de un ideal comn! "e re/u ian en la pintura! que e" el medio de e&pre"in m9" al alcance del #ombre "olo. Pero el edi/icio nuevo "e abre pa"o! lentamente! a trav%" de la obra pictrica. :%,anne! lue o Rou""eau y! tra" ello"! lo" cubi"ta"! /orman la tran"icin entre la pintura individual que "iente "u mi"in terminada y la arquitectura colectiva que empie,a a de"cubrir "u" /ine" ba-o el oropel de la" ornato". La arquitectura norteamericano da el enorme pa"o de con"truir! "e n la" nece"idade" de la "ociedad actual. La indi"cutible belle,a parcial de "u" edi/icio" re"ulta de la" leye" dictada" por la mi"ma nece"idad y por lo" materiale" nuevo". Sin embar o! carecen ello"! eneralmente! de una inteli encia "uperior que le" pre"te unidad y /i"onom+a de/initiva"! y de una voluntad ten"a que #a a de la obra til! obra bella. En Drancia y Alemania! principalmente! a pe"ar de la" di/+cile" circun"tancia" por la" que atravie"a Europa! "e #acen e"/uer,o" encaminado" a e"e /in y que! dentro de la" modalidade" tan di"tinta" de ambo" pueblo"! empie,an a dar re"ultado" intere"ante". El pro re"o que "e viene de"arrollando en $%&ico durante lo" ltimo" a<o"! e&i e ya la /ormacin de nue"tra /i"onom+a art+"tica. Todo" lo" ente" de buena voluntad an"iamo" la edi/icacin del 6templo nuevo;! pero todo"

e"to" de"eo" ai"lado" nece"itan qui%n lo" coordine! y e" indi"pen"able que "ur-a el 6individuo; que #a de conducirlo" #a"ta el umbral. :omo #a "ucedido "iempre en "ituacione" an9lo a"! e"e 6individuo; capa, de llenar por "+ "olo todo un periodo 3no #a o comparacione" para no provocar mal%vola" "onri"a"3 y de "er el puente entre el individuali"mo de"ordenado de una %poca que concluye y el e"/uer,o colectivo de otra que "e inicia! no #a de-ado de pre"entar"e= D@E2O R@?ERA. Su obra pictrica e"t9 /uera de toda di"cu"in. Su ma n+/ico proyecto para el teatro en el 2ol/o e" el nico con-unto arquitectnico! #ec#o #a"ta a#ora! capa, de "er un "+mbolo para nue"tra "ociedad actual= un lu ar donde "e conviva e"piritualmente. No tiene un "olo ornamento! no nece"ita nin una decoracinK "u belle,a re"ulta de la combinacin armonio"a de "uper/icie" plana" y curva"K "u /uer,a! de la" pe"ada" ma"a" verticale" de lo" muro" #ori,ontale" de la" e"calera"K "u racia! de la" li a" de l+nea" curva" que bveda" y cpula"! ma i"tralmente repartida"! e"tablecen entre lo" otro" elemento"K la de"nude, del cemento armado e" "u m9" rica calidad. Encierra lo" ritmo" de la" con"truccione" navale"! acora,ado"! tran"atl9ntico"! "ubmarino"= "u" antena" de radio pueden "er el punto adonde conver-an lo" camino" del mar. E"t9 pe"adamente "entado "obre nue"tra tradicin a,teca y! a la ve,! da el pa"o m9" all9. No e" "lo un teatro! e" el 6monumento; de un puerto moderno. Exposicin !e motivos para la formacin !el plan !e estu!ios !e la Escuela *entral !e Artes Pl(sticas !e M xico> por Die o Rivera 7^Publicado por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica. Editorial 2ri-albo! $%&ico! '(L(.8 S@ENDO EL APREND@MA1E del arte impo"ible de limitar en m9&imo o m+nimo de tiempo! pue" "u duracin depende del /actor imponderable que "e de"i na por talento o enio #umano! e"te plan de e"tudio" e"tablece un pro rama m+nimo de conocimiento" nece"ario" para el e-ercicio con e/iciencia "ocial del o/icio de arti"ta pl9"tico! entendiendo b9"icamente que e"o" conocimiento" m+nimo" "on i ualmente nece"ario" a cualquiera de la" e"peciali,acione" po"ible" dentro del arte! pero que "lo /orman la ba"e de

lo" conocimiento" que el arti"ta debe adquirir para obtener el m9&imo de po"ibilidade" de de"arrollo de "u" done"K en con"ecuencia! "e #a e"tablecido que lo" cinco a<o" de e"tudio o lo" "ei" para la pintura monumental que e"te pro rama pre"ento! no con"tituye un l+mite e"trec#o! y que el alumno! "e n "u capacidad y condicione" de vida! puede pa"ar lo" concur"o" de capacitacin al tiempo que %l quiero. :omo la E"cuela con"tituir9 un ran taller que tender9 continuamente al

e"tablecimiento del traba-o art+"tico colectivo! como #a "ido "iempre en lo" rande" d+a" del arte! la E"cuela podr9 con"ervar en "u "eno a "u" alumno" para que ello" tomen la mae"tr+a cuando quieran y puedan! con"tituy%ndo"e a"+ en un verdadero cuerpo nacional de produccin e"t%tica colectiva. A lo" alumno" que obten an diploma de capacidad en cuale"quiera de la" arte" pl9"tica"! la E"cuela dar9 taller y tile" durante un a<o de"pu%" de terminado" "u" e"tudio"! y la 4niver"idad AutGnomo Nacional "e obli a a recomendarle" al 2obierno de la Nacin y a la" in"titucione" particulare" para la e-ecucin de al uno" traba-o" relativo" a "u pro/e"in. Plan !e estu!ios para la Escuela *entral !e Artes Pl(sticas !e M xico La en"e<an,a en la E"cuela de Pintura y E"cultura tendr9 por /in dar a "u" alumno" la capacidad t%cnica m9" completa que "ea po"ible! de manera que al "alir de la E"cuela puedan de"empe<ar el papel "ocial important+"imo que el arti"ta debe tener actualmente! y al mi"mo tiempo! #acer de ello" verdadero" obrero" t%cnico"! #9bile" en lo" o/icio" que con la" Bella" Arte" "e conectan directamenteK a la ve, e"ta en"e<an,a no tocar9 la per"onalidad del arti"ta! ni "u "en"ibilidad e"t%tica "ino por el contrario tratar9 de de"arrollarla dentro de la mayor libertad. Lo" e"tudio" "e dividir9n en do" ciclo"! uno preparatorio de tre" a<o" y uno "uperior de cincoK el ciclo preparatorio "er9 de libre acce"o y toda" "u" cla"e" "er9n nocturna"! de modo de #acer que lo" obrero" puedan a"i"tir a toda" ella". El ciclo "uperior de e"tudio" para capacitacin pro/e"ional "er9

diurno! y "e e&i ir9 como requi"ito indi"pen"able para "er alumno numerario! #aber cur"ado la in"titucin "ecundaria. Se e"tablecer9n concur"o" e"peciale" de admi"in al ciclo de capacitaciGn pro/e"ional para lo" a"i"tente"! con"iderando en e"ta cate or+a a aqu%llo" que no #an cur"ado la in"titucin "ecundariaK e"to tiene por ob-eto abrir lo" tallere" t%cnico" de la E"cuela de talla! /undicin! vidrier+a! rabado! etc.! a aquello" obrero" e"peciali"ta" que no teniendo cur"ada "u in"titucin "ecundaria deben! "in embar o! tener derec#o a per/eccionar"e dentro de la E"cuela en "u" e"pecialidade"K tambi%n con lo" concur"o" para alumno" a"i"tente"! la E"cuela aranti,a la po"ibilidad de utili,ar "u" medio" de en"e<an,a a aqu%llo" que la" circun"tancia" materiale" de la vida no le" permitan "e uir lo" cur"o" "uperiore" en /orma re ular. La prueba de capacidad que "e emplear9 para todo" lo" cur"o" "er9 la de concur"o"K #abr9 do" periodo" de concur"o" en el a<o! y tendr9n acce"o a ello" todo" lo" alumno" que "e con"ideren capacitado" para elloK adem9" "e conceder9 a lo" alumno" el derec#o de "olicitar concur"o e&traordinario cuando por cau"a -u"ti/icada no #ayan podido pre"entar"e en al uno" de lo" periodo" "e<a lado"K e"to" concur"o" de capacidad "er9n e"tablecido" en "erie radual y no "e podr9 admitir a lo" alumno" en nin uno de ello" "in #aber tomado parte en lo" anteriore" y en el orden e"tablecido. :iclo elemental y cur"o" de noc#e Primer A<o E"tudio elemental de la /orma en el e"pacio. 7:uerpo" "imple"! e-ercicio" creativo" de compo"icin en la" /orma" "imple" 3tema" "encillo"3K e"to "e reali,ar9 por medio del modelado y la con"truccin de maqueta" con materia" diver"a"8. Jora y media! tre" vece" a la "emana. Primer a<o de dibu-o con"tructivo. Jora y media! tre" vece" a la "emana. Primer cur"o de capacitacin terica. 7Aritm%tica y 9l ebra elementale"8. Jora y media! tre" vece" a la "emana.

Taller libre de e"peciali,acione" pl9"tica". Jora y media! tre" vece" a la "emana. En e"te taller "e dividir9 el tiempo de traba-o entre= a8 Aplicacin del dibu-o y la pintura al o/icio manual que e-er,a el alumno. b8 El dibu-o y la pintura al "ervicio del embellecimiento de la #abitacin y el ve"tido. c8 E-ercicio para el de"arrollo de la" /acultade" pl9"tica" creativa" del alumno! de-ando a %"te la m9" ab"oluta libertad para emplear lo" medio" de e&pre"in pl9"tica que m9" le a raden y le conven an. Se undo A<o E"tudio de la" /orma" viva" en el e"pacio. 7?e etale"! animale" y /orma #umano8. Traba-o creativo y "e n el modelo vivoK nocione" de anatom+a. Se emplear9n= a8 $aqueta" con"tructiva" #ec#o" de materia" diver"a". b8 $odelado. c8 Tallado en madera y piedra. Jora y media! tre" vece" a la "emana. Se undo cur"o de capacitacin terica. 72eometr+a elemental! plana y del e"pacio8. Jora y media! do" vece" a la "emana. Taller libre de e"peciali,acione" pl9"tica". 7Se a re ar9 al traba-o del primer a<o el e"tudio elemental de lo" e"tilo"8. Jora y media! tre" vece" a la "emana. Tercer A<o Aplicacin de la /orma en el e"pacio a lo" problema" concreto" de la pl9"tica= a8 la repre"entacin de /orma" viva" aplicada" a la arquitectura! talla en piedra y madera! /or-a de metale"! modelado en cera para /undicin.

b8 :ompo"icin con /orma" ab"tracta" de"tinada" a la arquitectura! problema" del mueble y miembro" arquitectnico"! para lo" cuale" el problema "er9 re"uelto por el pro/e"or arquitecto. c8 Empleando la" mi"ma" materia" que para el e"tudio anterior! m9" la carpinter+a. Jora y media! tre" vece" a la "emana. Per"pectiva y elemento" de ptica eom%trica. Jora y media! do" vece" a la "emana. Taller libre de e"peciali,acione" pl9"tica"K durante el tercer a<o "e traba-ar9 con tema" concreto" aplicando la creacin pl9"tica a la" nece"idade" de la vida! decoracin de interiore" y e&teriore"! ob-eto" de u"o! cuadro" y dibu-o" con de"tino mural y con tema" adecuado" al lu ar a que "e le" de"tine! dibu-o" para ilu"tracione" de libro" y peridico"! cartele" y anuncio". Jora y media diaria. Subtaller de la" arte" del libro. Lo" "9bado" en la tarde y domin o" en la ma<ana #abr9 ciclo" de con/erencia" "u"tentado" por lo" pro/e"ore" y lo" alumno" m9" capacitado"! para ayudar al de"arrollo de la educacin e"t%tica del alumno. :iclo "uperior Primer A<o E"tudio "uperior de la /orma en el e"pacio. E-ercicio" creativo" de compo"icin elemental arquitectnica! "u-eto" a pro rama" preci"o"! re"uelto" enteramente por un arquitecto. Se reali,ar9n por medio de maqueta" modelado" o e-ecutada" con materia" diver"a". E"te cur"o "er9 dado por un pro/e"or arquitecto. Do" #ora"! do" vece" a la "emana. Al ebra! eometr+a y tri onometr+a. :inco #ora" o la "emana. Elemento" de eometr+a de"criptiva. 4na #ora diaria.

2eometr+a de"criptiva. :inco #ora" a la "emana. Primer cur"o de mec9nica #umana. Do" #ora"! do" vece" a la "emana. E"tudio de la" materiale" de la" arte" pl9"tica". Do" #ora" de traba-o terico3pr9ctico en el taller! do" vece" a la "emana. Taller libre de pintura! e"cultura y rabado. Tre" #ora" diaria". Se undo A<o Primer cur"o de /+"ica y qu+mica aplicado" a la" arte" 7pro/e"or e"peciali"ta8. 4na #ora diaria. Teor+a "ocial de la" arte" 7Primer cur"o8. Do" #ora"! tre" vece" a la "emana. Se e"tudiar9 el de"arrollo #i"trico del arte! anali,ando "u" modalidade" para lle ar a lo" principio" enerale" de la e"t%tica! "in perder nunca de vi"ta el papel "ocial que #a de"empe<ado! y e"tableciendo! en el tercer cur"o de e"ta materia! la" per"pectiva" que dentro del actual de"arrollo "ocial pueda tener el arte cumpliendo un important+"imo papel revolucionarioK todo e"te cur"o "e #ar9 en /orma comparativa! tomando como punto de partida la" obra" de arte producida" en $%&ico en cada una de la" etapa" del de"arrollo #umano! la" cuale" pueden "er apreciada" y anali,ado" directamente por lo" alumno"! conect9ndolo" con la produccin del arte mundial. E"te cur"o deber9 "er dado por un pro/e"or que #aya e"tudiado la" arte" pl9"tica" en "u" /uente" de produccin! pre/iri%ndo"e en i ualdad de capacidade" a aqu%l que cono,ca mayor nmero de ella". 2eometr+a anal+tica! c9lculo y principio" de mec9nica. 4na #ora diaria. Se undo cur"o de mec9nica #umana. Do" #ora"! do" vece" a la "emana 7nocturno8.

Taller libre de pintura! e"cultura y rabado. Tre" #ora" diaria". E"tudio" de lo" materiale" de la" arte" pl9"tica". Do" #ora" de traba-o terico practico en el taller! do" vece" a la "emana. Tercer A<o Primer cur"o "uperior de per"pectiva. Do" #ora"! do" vece" a la "emana 7nocturno8. Se undo cur"o de /+"ica y qu+mica aplicada" a la" arte". 4na #ora diaria. Se undo cur"o de teor+a "ocial de lo" arte". Do" #ora"! do" vece" a la "emana. Tercer cur"o de mec9nica animal. Do" #ora"! tre" vece" a la "emana. Taller libre de pintura! e"cultura y rabado. Tre" #ora" diaria"! "e n arre lo del #orario. :uarto A<o Teor+a de la arquitectura. 4na #ora! tre" vece" a la "emana. 4n cur"o "obre lo" conocimiento" de materiale" y e"tabilidad de la" con"truccione". 4na #ora diaria. 2eometr+a anal+tica y c9lculo in/inite"imal. 4na #ora! tre" vece" a la "emana 7nocturno8. Se undo cur"o "uperior de per"pectiva. 4na #ora! do" vece" a la "emana 7nocturno8. Taller libre de pintura! e"cultura y rabado. Tre" #ora" diaria". Nuinto A<o

Tercer cur"o de per"pectiva. 4na #ora! do" vece" a la "emana. Elemento" de con"truccin. 4na #ora terciada. E-ercicio" de compo"icin arquitectnica. Do" #ora" diaria". Taller libre de pintura! e"cultura y rabado. Sei" #ora" diaria". :on"titucin del taller de pintura! e"cultura y rabado. En e"te taller #abr9= a8 $odelo vivo para lo" alumno" de pintura y rabado. b8 $odelo vivo para lo" alumno" de e"cultura. c8 Ar"enal de ob-eto" para naturale,a" muerta"! para u"o de todo" lo" alumno". d8 Seccin de talla directa en piedra. e8 Seccin de talla directa en madera. /8 Seccin de /undicin 8 Seccin de /or-a en metale". #8 Seccin de vidriera" emplomado". i8 Seccin de rabado en madera. -8 Seccin de rabado en metal. P8 Seccin de cer9mica '8 Seccin de pintura "obre porcelana m8 4n "ubtaller de pintura decorativa! entendiendo por ello todo lo que no e" preci"amente pintura mural! en cuale"quiera de "u" procedimiento". E"te taller tendr9 car9cter netamente indu"trial y capacitar9 al alumno para e-ercer el o/icio de pintor decoradorK tendr9 un pro rama e"peciali,ado en el aprendi,a-e de e-ecucin de pre"upue"to"! etc.! y el acce"o a %l "er9 libre para lo" alumno" de la E"cuela y lo" obrero" e&terno" a ella. Lito ra/+a. @ndu"tria te&til. Or/ebrer+a. Tipo ra/+a. n8 4n "ubtaller de /oto ra/+a. Tercer cur"o de teor+a "ocial de la" arte". 4na #ora! tre" vece" a la "emana 7nocturno8.

Se e"tablece una carrera e"pecial para la pintura y e"cultura monumental! la cual con"i"tir9 en id%ntico" e"tudio" para el cuarto a<o! debiendo #aber #ec#o do" a<o" m9" para ello! e" decir! que "er9 de "ei" a<o"K en el quinto a<o el alumno traba-ar9 cuatro #ora" diario" en el "ubtaller de pintura decorativa y cuatro como aprendi, de pro/e"or de pintura monumental! el cual tomar9 a "u car o "e<alarle la teor+a nece"ario para la pintura monumentalK y en el "e&to a<o el alumno traba-ar9 tre" #ora" como aprendi, de mae"tro y tre" en la e-ecucin de traba-o" de pintura monumental per"onale"! dentro de la E"cuela o /uera de ella. Se undo cur"o de compo"icin. 4na #ora diaria. Se undo cur"o de con"truccin. 4na #ora diaria. De lo di"tribucin de_ tiempo de traba-o= La" cla"e" terica" "er9n dada" dentro de lo po"ible durante la noc#e! de manera que el alumno ten a libre la mayor parte de "u tiempo para el taller libre de pintura! e"cultura y rabado durante el d+a. Se #a tenido en cuenta que tanto el traba-o de aprendi,a-e como el pro/e"ional del pintor! el e"cultor y el /+"ica y que "e debe pedir al alumno una rabador! tienen el doble car9cter ran deci"in! entu"ia"mo y amor manual e intelectual que demandan una ran do"i" de m%todo y re"i"tencia por el arte que e-erce! condicione" "in la" cuale" e" pre/erible para la "ociedad que e-er,a cuale"quiera otra" /uncione" que no la" de arti"taK en con"ecuencia! "e #a tomado como tipo #umano de traba-o para lo" alumno" de la E"cuela de Pintura! E"cultura y 2rabado el del obrero! que durante el d+a e-erce un o/icio manual para obrero cali/icado. anar "u vida! y de"pu%" de "u -ornada de traba-o e"tudia la" materia" terica" nece"aria" para convertir"e en un

Plan !e estu!ios !e la E1A.&1AM) +,-,.+,/+>

7* Tomado de Erne"to Alva $art+ne,! 6La en"e<an,a de la Arquitectura en $%&ico en el "i lo >@>;! en La pr9ctica de lo Arquitectura y "u En"e<an,a en $%&ico. :uaderno" de Arquitectura y :on"ervacin del Patrimonio Art+"tico! nm". )G3)L! SEP_@NBA! $%&ico! '(5C.)

A<o de /undacin= 'L5' Aprobacin plan de e"tudio"= '()( Duracin de la carrera= E a<o" Nmero de alumno"= 'E* A<o Teor+a Di"e<o '`. Ji"toria del 2eometr+a arte de la arquitectura de"criptiva Dibu-o del natural Dibu-o arquitectnic o )`. Ji"toria del arte An9li"i" de pro rama" $odelado Per"pectiva y e"tereotom+a Dibu-o" del natural :ompo"icin C`. Ji"toria arte $%&ico *`. E`. de elemento" del $odelado en Dibu-o de"nudo :on"truccin y avalo" :on"truccin :on"truccin 4rbani"mo 4rbani"mo E"tabilidad Tecnolo +a $ec9nica Topo ra/+a 4rbani"mo

del Pre"upue"to"

:ompo"icin Teor+a de la Dibu-o arquitectura Teor+a :ompo"icin Dibu-o

"uperior :ompo"icin Aprobacin plan de e"tudio"= '(C' Duracin de la carrera= E a<o" Nmero de alumno"= CC* A<o Teor+a Di"e<o '`. Ji"toria del Dibu-o arte arquitectnico Tecnolo +a Topo ra/+a del arquitecto $ec9nica eneral y c9lculo

Teor+a de la Dibu-o arquitectura preparatorio natural 2eometr+a de"criptiva tratado "ombra" )`. Arquitectura comparada Ji"toria arte y de del

r9/ico

Ornato modelado :ompo"icin de An9li"i"

r9/ico

de

la"

elemento" de lo" e"tructura" arquitectnica"! "u ornamentacin y decoracin E"tabilidad de la" con"truccione" del y de :on"truccin An9li"i" r9/ico de la" e"tructura" arquitectnica"! "u decoracin y ornamentacin $ateriale" y equipo" de con"truccin de :on"truccin de Dibu-o preparatorio natural E"tereotom+a per"pectiva :ompo"icin arquitectura

del edi/icio"

C`.

Arquitectura comparada Ji"toria arte

del Dibu-o al natural

*`.

@nve"ti aci $%&ico

:roqui" :ompo"icin arquitectura :ompo"icin decorativa $odelado Di"e<o :ompo"icin arquitectura :ompo"i"icn decorativa del natural

n del arte en edi/icio"

A<o E`.

Teor+a

Tecnolo +a de Ji iene in"talacione"

4rbani"mo e :on/erencia" "obre urbani"mo y

Pre"upue"to"! avalo"

Dibu-o ymodelado le i"lacin de con"truccione "

Integracin Pl(stica en la c(mara !e !istri$ucin !el agua !el Lerma# Tema me!ular' El agua origen !e la vi!a en la Tierra > por Die o Rivera 7^Publicado en la revi"ta E"pacio"! No. (! /ebrero de '(E).8 EL :ZR:A$O D@STR@B4@DOR llenaba una /uncin nece"aria de

#idrodin9mica. La arquitectura del edi/icio #ab+a "ido eri ida en memoria de lo" obrero" muerto" durante la e-ecucin de lo" traba-o"! "acri/icando "u" vida" del modo #eroico m9" alto! por dar de beber al pueblo "ediento de la :iudad de $%&ico. El arquitecto #ab+a con"truido un conten"or de pl9"tico e"pecialmente levantado para #acer vivir la" "uper/icie" de "u" maci,o"! de"de el /ondo del c9rcamo! "ubiendo por lo" parede" de %"te #a"ta lo" muro" laterale"! para culminar en la cpula y e&tender"e al e&terior como "obre una /orma en abanico! en el vi"o de un e"pe-o de a ua que deber+a "er "urtido por %"ta con un movimiento erecto en "u centro. A"+ plane Ricardo Riva" "u obra y la reali,! o/reci%ndome! %l y el in eniero director de la" obra" y "u" colaboradore" principale"! lo que concepto la oca"in m9" intere"ante de traba-o #a"ta a#ora en mi vida! pue"to que en una edi/icacin de /uncin ab"olutamente "ocial y popular completa 3de"de la di e"tin y la #i iene! #a"ta el #omena-e debido a lo" #%roe" del traba-o3! tendr+a yo oca"in de reali,ar la inte racin pl9"tica de la pintura y la e"cultura! #aci%ndola" vivir dentro del a ua que dar+a movimiento a "u" /orma"! y en el aire! con el cielo re/le-ando en el e"pe-o de a uaK y llevando al e"pacio la e"cultura e&tendida "obre %l! con intencin de tener "u m9&ima vi"ibilidad de"de la altura de"de el avin3 y recibir al via-ero lle ando a la ciudad con la e&pre"in pl9"tica de "u pueblo. :on tal pro rama concret% el tema El a ua ori en de lo vicio en lo Tierra. En el /ondo del c9rcamo y en "u centro! un campo micro"cpico #ace ver cmo la ener +a el%ctrica anima lo" elemento" minerale" produciendo la primera

c%lula viva. E"ta "e divide! "ubdivide y multiplica #a"ta /ormar colonia" de m9" en m9" comple-a"! que culminan "u evolucin! por a#ora! en el vertebrado #umano. E"te emer e del a ua acompa<ado de "u" #ermano" de otra" e"pecie"! "obre el muro norte! e&pre"9ndolo una mu-er mon oloide encinta! con el embrin #ec#o vi"ibleK "obre el muro "ur! un #ombre ne roide. La" ltima" e&ploracione" #an #ec#o a/lorar mile" de /"ile" en la" re ione" vecina" al :+rculo Polar Zrtico. E"to" /"ile" acu"an e"pecie" ve etale" y animale" del todo "eme-ante" a la" que #oy viven en el intertrpico. Todo" lo" cr9neo" #umano" encontrado" entre lo" /"ile" pertenecen! por "u" caracter+"tica"! al tipo mon oloide. E&ploracione" equivalente" llevada" a cabo en la Ant9rtica! #an dado /"ile" i ualmente del tipo de la" actuale" e"pecie" viva" en el intertrpico! pero todo" lo" cr9neo" #umano" encontrado" en la re in ant9rtico "on del tipo cla"i/icado como ne roide. La" edade" eol ica" del "uelo en que "e encontr e"te material

corre"ponden! en "u" yacimiento" m9" vie-o"! al tiempo en que en el intertrpico! debido al tremendo calor que "u/r+a! no #ab+a an vida or 9nica! ni ve etal! ni animal. A"+! pue"! /uer,a e" in/erir que la #umanidad naci y evolucion "imult9neamente en lo" ca"quete" polare"! entonce" de clima beni no. All+ "e de"arroll #a"ta una cultura muy alta! y cuando lo" polo" empe,aron a en/riar"e y el intertrpico ya no /ue una #orna,a indubitable! la #umanidad ba- #acia %l de"de lo" polo". Si uiendo lo" camino" m9" /9cile"! lo" rupo" tipol ico" ori inale" "e me,claron! produciendo "u me"ti,a-e! lo" di/erente" me"ti,a-e" que #oy de"i namo" como ra,a" blanca"! pue"to que "e #a ob"ervado en mile" de ca"o"! tambi%n! que la" lubricacione" mon o3ne roide" producen "iempre entre la "%ptima y novena eneracin re"ultante! e-emplare" de 9n ulo craneano recto! piel de"pi mentada! blanca! o-o" claro"! a,ule"! cabello rubio platino! e" decir! el "uper#ombre ario de 2obineau! 2oebel" y Jitler. A lo" lado" de la boca del tnel! "alen de %l /i ura" de traba-adore"= barretero"! per/oradore"! el in eniero! y o/recen en dimen"in monumental! en "u" ca"co" de proteccin u"ado" como copa"! a ua al pueblo de la ciudad! "eca! y polvoro"o! repre"entada en todo" "u" cla"e" "ociale". :erca

del 9n ulo oriente! lo" ciudadano"!

o,ando del a ua abundante! en un

medio /%rtil y limpio y "in remolino" de polvo y ba"ura. De lado de la /amilia proletaria! %"ta cultiva "u -ard+n 7/lore"! le umbre" y ma+,8K del lado de la rande y peque<a bur ue"+a! %"ta "e entre a a la #i iene #idroter9pica y al placer "aludable de la natacin. 4ne a ambo" en una -unto con el in eniero director 6per/il; del acueducto en copia a,ul. Ba-o el ran rupo #ori,ontal de lo" in eniero" y el arquitecto e"t9n rupo" la repre"entacin de lo" in eniero" de la" obra" y el arquitecto del edi/icio 3retrato" en accin3! eneral de la obra" en el centro de la compo"icin! que da in"truccione" "e<alando un lu ar preci"o "obre el

repre"entado"! en e"quema! celda" para producir cloro y amoniaco y lo" 9tomo" de ello" y "u combinacin! para #acer el de"in/ectante que puri/ica el a ua! para "u con"umo como potable. Sobre la boca del tnel y cama centro vertical de la compo"icin emer en do" mano" monumentale" que en "u buceo toman el a ua que entre an a la ciudad. E"ta" mano" "on! pl9"ticamente #ablando! lo" del cuerpo de cuya cabe,a "ale de la tierra! atrave"ando el a ua del e"pe-o! la /a, po"terior de la e"tatua de Tlaloc! cuya m9"cara ve #acia el cielo y la" monta<a" en direccin al rumbo de"de donde lle o el a ua atrave"ando la "erran+a per/orada. La" mano" "on la parte de mayor e&i"tencia en el e"pacio /i"iopl9"tico de la pintura del interior del c9rcamo! pintado" "obre una "uper/icie de movimiento conve&o que "i ue la boca del tnel! con una "+nte"i" pl9"tica que vive y "e mueve manteniendo "u realidad e"pacial. Si uen lo" movimiento" del e"pectador! pero "in repetir contorno" ni "uperponer im9 ene"! "ino en virtud de la" condicione" de "u /orma y color en inter%" de toda" la" po"ibilidade" de vi"ibilidad. E"ta" mano" que "e lo r #acer realmente vivir en el e"pacio /i"icopl9"tico pictrico! unen %"te con la realidad polidimen"ional e"cultrica del e&terior de un todo #omo %neo! que #ace un "olo cuerpo pl9"tico de la pintura del interior y la e"cultopintura del e&terior.

La /i ura del Tlaloc! en policrom+a de piedra" di/erente" y a,ule-o" /ra mentado"! para la vi"ibilidad de"de el "uelo! o/rece en "u" /orma" movimiento" que recuerdan lo" de la" "erran+a"K la" modulacione" de lo" detalle" de lo" ve"tidura" unen "u" /orma" pura" en movimiento" r+tmico" con la" /orma" de piedra" del /ondo del e"pe-o de a ua y con"tituyen un todo #omo %neo pl9"tico. E"te e&cita la ima inacin para la recon"titucin vertical de la /i ura del Tlaloc= la ra+, tradicional de e"ta manera de proceder pl9"tico! e"t9 en lo" mound" de la cultura de lo" llamado" con"tructore" de $ont+culo". El pblico y an lo" e"peciali"ta" lo" con"ideraron durante lo" "i lo" de la colonia y lo independencia de Norteam%rica! como "imple" mo-onero" que "e<alaban renta" o delimitaban dominio". Joy! la inva"in del aeroplano y la reali,acin de la aero/oto ra/+a! revel al pblico y a lo" e"peciali"ta" a"ombrado"! que lo" amontonamiento" de tierra eran en realidad a"ombro"a" y enorme" e"cultura"! de"arrollado" #ori,ontalmente por un pueblo de ima inacin "u/icientemente potente para verticali,arlo" "in el au&ilio mec9nico del avin. :omo contenido! e"ta obra une la tradicin po%tico3mitol ico con la popular de Tlaloc! al que #ace brotar viril y /ecundo! y que aqu+ o/rece la bebida y el medio l+quido indi"pen"able a la vida del "er #umanoK cuyo cuerpo e" a ua en un "e"enta y do" por ciento! y planta con la mano i,quierda el ma+, 3cuatro rano"3 cuyo proce"o erminativo pinto el mo"aico! mientra" que con la derec#a o/rece al pueblo do" ma,orca" de la" cuatro ca<a" que #a #ec#o brotar. Da un ran pa"o en el e"pacio midiendo ran comp9" de la el tiempo con la abertura de "u" pierna"! como un

e-ecucin de lo" traba-o"! cuya" /ec#a" e"t9n in"crita" en e"critura -ero l+/ica en la" planta" de "u" pie". En el e"pacio que queda atr9"! el del inicio de lo" traba-o"! a<o nueve ca<a" de la cronolo +a me&ica! y en el que adelanta! a<o cuatro ca<a"! el Dio" "e #ace #ombre! dando la cara al c9rcamo y c#orreando a ua de "u" cabello"K e" el obrero que la #ace brotar! a trav%" de la" pe<a"! con "u propio "acri/icio! y adelanta "u" mano" podero"a" y enorme" ba-o la tierra! para entre ar el a ua a "u" #ermano" de la ciudad.

A"+ "e reali, la inte racin de la e"cultopintura en $%&ico! u"ando la" leye" de cambio de medio para #acer por primera ve, pintura en movimiento! que el a ua ba-o la que vive le imprime! por la" leye" de variacione" de "uper/icie e +ndice" de re/raccin de "u" corriente"K y por primera ve,! de"pu%" de lo" mound builder"! nue"tro" abuelo" remoto"! #acemo" e"cultopintura para "er vi"ta por el #ombre que tripula ya la m9quina de volar. La 5uella !e la 5istoria y la geograf6a en la arquitectura mexicana Primera parte por Die o Rivera TODO LF N4E El $AESTRO Arai #a dic#o para mi! lo recibo y lo retran"mito al pueblo porque e" de %lK por e"o tiene importancia el a"unto que "e #a "ervido darme para la con/erencia de e"ta noc#e= 6La #uella de la Ji"toria y de la 2eo ra/+a en la Arquitectura de $%&ico.; De" raciadamente e"te tema no cabe en una con/erenciaK no cabr+a en un cur"o! pue" no e" otro el tema que me ocupa de"de #ace "iete a<o" en el :ole io Nacional! en la c9tedra que all+ doy un d+a a la "emana y an a"+ me queda muc#o por traba-ar. Porque "i en al n lu ar del mundo e" po"ible recorrer! mirar! e"tudiar! "entir y vivir la #uella de la eo ra/+a y de la #i"toria en la arquitectura! e" en nue"tro :ontinente Americano. Podemo" recorrer e"a #uella de"de la" #abitacione" que proporcion al #ombre lo madre tierraK e" decir! de"de la caverna #a"ta la arquitectura m9" elaborado del mundo= $itla! nico lu ar donde la arquitectura e"tuvo tan bien calculado! tan bien e"culpida! tan maravillo"amente /allada que #a re"i"tido a lo" "i"mo" de lo" "i lo"! a la imbecilidad de lo" #ombre"! a la mala voluntad! adem9"! de muc#o" de ello" y a la inercia de lo" que acaban de poner en peli ro la e&i"tencia de la" ruina". $itla e" e"o= el nico lu ar del mundo en donde el arquitecto "e /undi e"trec#amente con el e"cultor y no nece"it de ar ama"a para que "u con"truccin "e "o"ten a. Tal e" la preci"in matem9tica y la incre+ble #abilidad del acabado. Por otro lado! en nin una otra parte del mundo lo r

el "er #umano el "upremo /in que e" la armon+a de lo" #ombre" entre "+ y de lo" #ombre" con la tierra. En nin n lu ar del mundo la lo r como en el :ontinente Americano! y del :ontinente Americano en nin uno como en un lu ar que "e llama $ac#u Pic#u en el Per. A#+ culmina el e"/uer,o #umano= "ubir el #ombre #a"ta lo" picac#o"! m9" alto" que le e" po"ible #abitar. E"o" mi"mo" picac#o" "on tambi%n lo" m9" alto" en belle,a. No #ay "e uramente un lu ar en el mundo con mayor belle,a que aqu%l. Puede #aber otro" con i ual! pero con m9" belle,a "e uramente noK y a#+ el #ombre lo r! e"calando la monta<a! con"truir una arquitectura ini ualable. TPor qu% ini ualableU Porque la arquitectura "e identi/ic en "u orden! en "u ori inalidad y en "u belle,a con aquella obra mae"tra de la naturale,a. E"! pue"! el territorio americano el lu ar donde el #ombre lo r la e&pre"in arquitectnica m9" alta por nivel eo r9/ico y m9" alta por nivel e"t%tico. Adem9"! lo" edi/icio" de a#+ como lo" de aqu+! como lo" de toda nue"tra Am%rica ante" de la inva"in del b9rbaro europeo! de"pu%" dir% por qu% di o b9rbaro! e"taban conectado"! no nicamente lo" tro,o" de "u" ciudade"! "ino lo" mi"mo" edi/icio"! no "lo con la #i"toria! con la /uncin e"tricta que de"empe<aban re"pecto a la "ociedad que lo" con"tru+a! "ino que e"taban ab"oluta e +ntimamente conectado" con la ab"oluta certe,a de la inte racin de la matem9tica al /uncionamiento univer"al. A e"o llam el mae"tro Platn la m"ica de la" e"/era". A e"to "lo aqu+ y en :#ina "e #a veri/icado y en el anti uo 1apn! conectado por la" mi"ma" ra,one" que :#ina con no"otro". No e" pue" accidental que cuando la t%cnica americana culmin! y culmin con un #ombre de enio! arquitecto naturalmente! que "e llam DranP Lloyd [ri #t! pudo ir al 1apn! embe"tido ya por lo" b9rbaro" de Occidente! y reali,ar con la m9" alta t%cnica ultramoderna norteamericana el edi/icio moderno m9" -apon%" de e"e pa+". No e" accidentalK "omo" en nue"tra mayor+a mon oloide". Somo" a/ortunadamente me"ti,ado" con ne roide". Si u"tede" quieren ver lo que e"to quiere decir! miren al Oriente y miren al Z/rica. Dondequiera que #ay racia! dondequiera que #ay maravilla para dan,ar! re"i"tencia para re+r y o,ar en medio de la e"clavitud! tendr9n u"tede" que mirar #acia el ne ro. Dondequiera que u"tede" quieran encontrar cultura" milenaria" interrumpida"! que no #an lo rado de"truir toda" la" barbarie" mecani,ada" y que! en e"pacio de uno" a<o" y a vece" de uno" d+a"! mane-an con la

mi"mo /acilidad! como "i /uera "uya! la m9quina que #a co"tado "i lo" al me"ti,o europeo para inventar y la per/eccionan porque tienen una cultura milenario! entonce" tendr9n que mirar #acia la :#ina maravillo"a! lu, de Oriente! a#ora como ante" y como "iempre. Por /ortuna para no"otro"! etno r9/icamente! la #uella de la #i"toria e" la "an re de aquella #umanidad que "e de"arroll alrededor del a#ora mar lacial! cuando el mar lacial era un maravillo"o la o con la temperatura del intertrpico! que de"arroll la cultura m9" alta en el Norte! mientra" "e de"arrollaba al o an9lo o en la ant9rtico para venir m9" tarde a -untar"e. Si u"tede" lo dudan e"t9 muy cerca $onte Alb9n. Lo" e"peciali"ta" a"e uran con ra,n que $onte Alb9n numero uno! e"t9 con"truida "obre tierra e"t%ril! y para que en $onte Alb9n! nmero do"! "e #ayan e"culpido lo" llamado" dan,ante" "e n uno"! nadadore" "e n otro"! ele/ante" dan,ante" di"/ra,ado" de tapir "e n al n mae"tro de la arqueolo +a! para que #aya e"tado enterrado a#+ un ele/ante! qui,9 el retratado en lo" e"tela"! "e nece"ita que el pueblo que lle a e"e terreno e"t%ril #aya tenido una cultura muy de"arrollada. La tuvo y eran ne roide". Todo antroplo o! todo #ombre! pue"! que "epa al o de la anatom+a #umana! puede con"tatar que a#+ no #ay "ino repre"entacione" de ne roide". Lo" #ay tambi%n en la ?enta! en donde vemo" una e"tela con un per"ona-e barbado de nari, "alomnica! per/ectamente "em+tica! de barba i ual! y ba-o de %l la" /i ura" de uno" ele/ante"! ra"pado" en lo" ltimo" a<o". Ao tuve la "uerte de verlo" todav+a ante" de que /ue"en de"truida". Adoradore" de ella"! per/ectamente ne roide"! #abr+an debido de"truir la" cabe,a" colo"ale" maravillo"a"! e"a" de lo" que #ay un monta-e aqu+ aba-o! y una in/inidad de otra" pie,a" de/initivamente ne roide" la" una" y mon one roide" la" otra"! de manera que no "e trata de lan,ar una teor+a. Ao pertene,co a una cla"e de ente" que no admitimo" la teor+a. Admitimo" nicamente! con la mayor mode"tia! determinado nmero de e&periencia" y determinado nmero de opinione" ba"ada" en e"a" e&periencia"! "iempre li"ta" a "er cambiada" cuando nueva" e&periencia" demue"tren que la opinin que "e ten+a no era la -u"ta. Pero e"o" "on #ec#o"! de manera que no e"tamo" anunciando al pblico una teor+a. Lo e"tamo" colocando /rente a lo" #ec#o" indi"pen"able"! pue"to que #ablamo" de la #uella de la #i"toria.

Lo" bilo o" de un pa+" en donde a la ciencia no la dominan lo" intere"e" de la Banca! "ino lo" intere"e" de la #umanidad! #an con"tatado y preci"amente en el terreno comprendido dentro de la cortina de papel o "ea de dlare"! que la" #ibridacione" o "ean matrimonio" mon o3ne roide" entre la "%ptima y la noveno eneracin dan invariablemente un maravillo"o tipo= una "oberbia platino blond! de e"a" que vuelven loco" a JollyQood y a quiene" miran "u" pel+cula". La #i"toria e" muc#o m9" contundente. El rubio #iperbreo! e"e que u"taba a [a in! y que tanto quer+a que e&i"tiera el pobre de Jitler! -ud+o rene ado! #i-o! nieto! bi"nieto y tataranieto de "ervidore" de la :a"a de lo" Roc#e 3el doctor Edmundo de e"e apellido me #a autori,ado per"onalmente para citarlo como te"ti o cada ve, que #a o yo e"ta a/irmacin en pblico! de palabra o por e"crito! y a#ora lo #a o3 "o<aba en el #iperbreo. Siempre "ue<a el #ombre en lo que no e"K como aquel bi,co yucateco que ve+a do" y que per"e uido por un toro! "e "ubi a la ventana que no era y lo a arr el toro que "+ era. En tale" condicione"! tenemo" que re/erirno" a la #i"toria #oland%". Recuerden u"tede" que Jitler con"i ui que "u eneral por un uardia per"onal uardia

momento. Pue" bien! e"e rubio #iperbreo e" el e"candinavo! e" el no /uera alemana! porque no era "u/icienteK probablemente por la" mi"ma" ra,one" interna"! no con/e"ada"! que Dranci"co Dranco tiene una mora. Pue" bien! de e"e rubio #iperbreo en lo" primero" "i lo" del cri"tiani"mo ca"i no #ay noticiaK apena" #ay nebulo"o" con"e-a". Son lo" #ombre" del Norte que via-an muc#o! que "on /eroce" y e&celente" nave ante"! que ca"i nadie #a vi"to en el "i lo primero del cri"tiani"moK "in embar o! en el a<o 5FF de la era cri"tiana! aquella e"pecie de pueblo mitol ico "e #a de"arrollado en tal /orma! "e #a or ani,ado con tal e/iciencia! que lo" ru"o" de entonce" que no lo raban or ani,ar"e ni bien ni mal y "e encontraban en tale" condicione"! llamaron a lo" e"candinavo" para que lo" or ani,aran! de "u propia voluntad. En e"a /orma lle a Ru"ia! RuricP que le dio "u nombre

y or ani,o lo que #ab+a de "er con el tiempo el m9" importante pa+"K la "e&ta parte de la tierra. A"+ empe, la a"cencin de lo" e"candinavo"! a tal punto que en el "i lo >?@@ e&i"t+a! como una or ani,acin ma n+/ica! con la me-or /lota del mundo! el e-%rcito m9" /uerte e invencible= la :on/ederacin E"candinava. A aquello" reye" cuya /ama no" de"lumbra todav+a! lo" Lui"e" de Drancia y lo" otro" de @n laterra! reye" ab"oluto"! eran tan ab"oluto" que no e&ped+an el nombramiento 3e"to e" aut%ntico! pue" "e puede con"ultar en lo" arc#ivo"3 ni "iquiera para el intendente de "u propio palacio! "in enviarlo previamente al emba-ador de Suecia en Londre". Si era parco en elo io" el emba-ador! "u $a-e"tad ec#aba el plie o al ce"to de lo" papele" vie-o" porque no quer+a e&poner"e al veto. Entonce" la :on/ederacin E"candinava repre"entaba para el mundo europeo una potencia m9" /uerte de lo que repre"entan #oy lo" E"tado" 4nido" para el mundo occidental= el llamado democr9tico. No #ab+a de tardar en aparecer 2uatemala. A principio" del "i lo >@>! Napolen Bonaparte nombr rey de Suecia al m9" incali/icado de "u" mari"cale"= el mari"cal Bernadotte! cuyo m%rito con"i"t+a 3la #i"toria napolenica no pre"enta rande" accione" del mari"cal Bernadotte3 en que Napolen! que no era un per"ona-e de"a radecido! era /iel a "u" ami o"! y nunca pudo olvidar que el mari"cal Bernadotte era un complaciente "ar ento de la compa<+a que %l mandaba como teniente! y que e"taba ca"ado con una lavandera bell+"ima que lavaba la ropa del teniente Bonaparte y que el "ar ento! con -erarqu+a militar! miraba para otro lado. De manera que ven u"tede" cu9l e" la trayectoria! en la #i"toria! del me"ti,o albino llamado rubio #iperbreo o ra,a blanca. Se parece a la trayectoria de un proyectil de la artiller+a pe"ada= enorme velocidad a"cencional! cumbre de la par9bola! y cuando lle a a la culminacin de la par9bola! ca+da a pico de #ocico. De"pu%" de vario" a<o" de una campana e&celente 3porque Suecia y Norue a "on lo" pa+"e" "e uramente m9" civili,ado" del mundo occidental3! de"pu%" de una campa<a ma n+/ica! #an lo rado re#acer "u poblacin. De '( millone" que tuvo Norue a! #a lo rado tener a#ora cuatro! ran re"peto al enio y a la

de *) que ten+a Suecia! #a lo rado tener oc#o! y Dinamarca de 'L que tuvo! ya tiene a#ora do" millone" y medio. De manera que ven u"tede" cmo la #i"toria y la biolo +a "e<alan que determinado" me"ti,a-e" no "on doble". TDe"pu%" qu% e" lo que pa"a a e"e me"ti,a-eU la velocidad de "u" tran"mi"ione" nervio"a" acelera la velocidad rotativa de "u" neurona"K "e acelera! crece "u ima inacin! o crece "u inventivaK inventa muc#o" co"a"! pero todo lo que inventa 3muc#a" de ella" al uno" "i lo" de"pu%" que lo" orientale"3! por e-emplo la plvora! por e-emplo la nitro licerina! e"o que "e invent en la :#ina all9 por el "i lo > >@ de la era cri"tiana! todo lo que el blanco inventa! lo aplica inmediatamente a "u propia de"truccinK inclu"ive cuando lle a a "aber al o de la e"tructura intima de la materia! de la ener +a nuclear. Aa "aben u"tede" cu9l e" el re"ultado. Ja"ta la pobre ciudad de $%&ico! "e n el ilu"tre doctor Sandoval ?allarta! padeci do" nube" atmica"= una car ada de carbono '* 7probablemente "e acordaba de lo" arquelo o" que equivocan la" edade"8! y otra de per&ido de carbono! preci"amente el a" que "e empleaba en la primera uerra para envenenar al enemi o. :onocen u"tede" tambi%n la viruela del vidrio! etc.! etc.! y "obre todo conocen lo" in/ame" re"ultado" que #an tenido "obre lo" #abitante" del Oc%ano Pac+/ico! la" e&periencia" del rubio #iperbreo= de"truccin de lo" ncleo" de civili,acin m9" puro"! m9" v+r ene"! m9" maravillo"o" en el Oc%ano Paci/ico y una verdadera pla a de ceni,a" veneno"a" "obre el 1apn. :omo "i no ba"tara ya el a"e"inato de la ran cantidad de mu-ere"! ni<o" y anciano" que "e veri/ic en Jiro"#ima y en Na a"aPi. E" po"itivamente un 6record;! no "e puede ne ar. Pero ya ven u"tede"! actualmente #a lle ado a la culminacin de la curva! de la par9bola. Prepar%mono"! pue"! para ver la ca+da vertical. No "e dan cuenta de ello todav+aK "in embar o nada la detendr9. Pue" bien! por e"o e" tan intere"ante la trayectoria de la arquitectura en Am%rica. Dir% cuatro palabra" dea pa"ado. Repito! #abr+a que #ablar a<o" para decir lo mitad de e"e maravillo"o pa"ado! pero "ucede lo que en Roma= lo" romano" dicen que para conocer Roma "e nece"itan o veinte d+a" o veinte vida". Si "e quiere conocer por encima! veinte d+a"! "i "e la quiere conocer a /ondo! veinte vida". Tienen ra,nK "ucede i ual con la #uella de la eo ra/+a y de la #i"toria en la arquitectura me&icana! pue"to que arquitectura me&icana e" arquitectura de Am%rica. A"+ pue"! concret%mono"

mode"tamente a lo que m9" no" intere"a a#ora. No podemo" concretarno" "in probar a u"tede" la importancia material! con #ec#o" materiale"! de la #uella de la #i"toria y de la eo ra/+a en nue"tra arquitectura. $e voy a re/erir a la ciudad de $%&ico porque e" la que e"t9 al alcance de nue"tra mano. 4"tede" pueden no "lo di"cutir! "ino que pueden e&plorar! pueden e&cavar! en bu"ca de la verdad o de la mentira de mi a/irmacin. La #uella de la arquitectura pre#i"p9nica "obre la arquitectura #i"p9nica con"i"te en que el con"tructor e"pa<ol debi "u-etar"e a la tra,a de la ciudad a,teca! por lo que "e re/iere a Tenoc#titlan! para que "u" edi/icio" no "e #undieran. E"tamo" en uno de lo" me-ore" e-emplo". E"tamo" en un edi/icio que "e #unde poco a poco y que acabar9 por nau/ra ar. Deba-o de e"te edi/icio #ay m9" de dieci"iete metro" de lodo! pero de un lodo que e"t9 compue"to de 5Eb de a ua y el re"to de materia" or 9nica". Encima de %l "lo quedan! por /ortuna! uno" nueve metro" d% -aboncillo que cada d+a penetra la mole de e"te edi/icio. E"te edi/icio e" de tal belle,a! que e" per/ectamente de"eable que el -aboncillo! por un mila ro! "e vuelva a ua y el nau/ra io "e veri/ique cuanto ante". Deba-o #ay una corriente de a ua muy importante que un d+a atrave" el terreno que #oy e" el Pedre al. Al con"truir la :iudad 4niver"itaria "e pu"ieron a /lor 3 rande" pedru"co"! rande" matatena"! que #ab+an "ido durante mile" de a<o" retra+da" por e"a enorme corriente de a ua. La corriente "e #a ido a /ondo 3a#ora debe "er ba"tante pobre3 pue" #an rapado lo" monte". De toda" manera"! "i ue corriendo y un dio le #ar9 -u"ticia a e"ta maravilla donde e"tamo". $ientra" tal "uceda al Palacio de Bella" Arte"! #a an u"tede" el /avor de mirar la :a"a de :orreo"! que e"t9 al otro lado de la calle. Le" rue o que ob"erve la poca cantidad de metro" que #ay entre el Palacio de Bello" Arte" y la :a"a de :orreo"! y le" rue o tambi%n que e&aminen la :a"a de :orreo" para ver "i tiene una cuarteadura o un a"entamiento. No lo tiene! porque la cimentacin de e"te edi/icio la con"truy un in eniero militar 3que %l me perdone! yo /ui "u di"c+pulo3 y claro! no tuvo en cuenta la compo"icin del "uelo. A %l lo nico que le intere"! como militar! era cumplir la orden del -e/e "upremo del E-%rcito

$e&icano!

eneral don Por/irio D+a,! y donde le di-o que #iciera el Teatro

Nacional all+ lo #i,o! cartuc#era" al ca<n. El :orreo e"t9 con"truido por un italiano y yo "iempre a"e uro! cuando me piden una de/inicin de @talia! que @talia e" el pa+" donde no #ay mu-ere" /ea"! ni #ombre" tonto"K advirtiendo que la" mu-ere" "on m9" inteli ente" que lo" #ombre" en toda" parte" del mundo. :omo Boari no era tonto! "e le o/reci el anti uo convento de Santa @n%" para edi/icar la :a"a de :orreo" y entonce" di-o que #ab+a muy poco tiempo! que no #ab+a tiempo de de"truir lo" cimiento" y no #i,o m9" que ra"urar el convento. De- ab"olutamente "in tocar lo" cimiento" y "obre ello" levant la cimentacin. Pueden u"tede" ir a ver "u edi/icio y "u edi/icio "e encuentra muy bien de "alud. El Palacio de :omunicacione" e"t9 con"truido por otro italiano! don Silvio :ontri. Airi era un e"tablecimiento militar a,teca. Ten+a en "u interior un manantialK don Silvio no "e el manantial! le #i,o una /uente. A#ora el manantial ya "e quit! pero de toda" manera" al o #abr9 de a ua aba-o. A"+ no toc tampoco el -aboncilloK remeti el edi/icioK de- la pla,oleta! etc.! etc.! "imple y "encillamente porque! con lo ob"ervado por Adamo Boari! no /ue tan tonto 3era italiano3 y aprovec# la edi/icacin anti ua para con"truir la nueva! que no tiene ni a"entamiento" ni cuarteadura". De manera que "i u"tede" ven un plano a%reo de la ciudad de $%&ico! de #ace poco" a<o" ante" de la %poca del con"tructivi"mo! pueden ver como "e parece a la tra,o de Tenoc#titlan por e"a circun"tancia. De manera que a#+ e"t9 la #uella de la #i"toriaK la #uella de la imponer"e m9" /uerte eo ra/+a! pue"to que era la manera de con"truir! en un lu ar que era una la una. Nada puede eo r9/icamente que e"a circun"tancia. Pero lo que m9" intere"a! e"pecialmente en la #uella de la #i"toria! e" determinar 3e" preci"o #acerlo de una ve,3 lo que no #an determinado mi" ilu"tre" cole a" en nin una de "u" admirable" con/erencia" "obre arquitectura= la cau"a de la di/erenciacin en el tipo arquitectnico de $%&ico. :au"a no "lo eo r9/ica "ino "obre todo #i"trica. T:u9l era en "+nte"i" la tra,a de una ciudad de la anti ua An9#uacU E"co-amo" de nuevo Tenoc#titlanK en primer lu ar porque "e parece a

Teoti#uacan! y en "e undo porque "i u"tede" toman un plano bien #ec#o de Teoti#uacan! y un plano del PeP+n anti uo! de lo que por muc#o" a<o" "e llam la ciudad pro#ibida 3y que #oy e" la ciudad del pueblo! la :iudad @mperial3! pueden u"tede" "uperponer el plano de Teoti#uacan al de PeP+n y encontrar9n que a#+ donde e"t9 el templo de lo" dra one" en Teoti#uacan! e"t9 el templo de lo" dra one" de PeP+n. Donde e"t9 el templo del Sol all9! aqu+ e"t9. Donde el de la luna all9! aqu+ tambi%n y! co"a" e&traordinario"! en el lu ar donde e"t9 tambi%n el de la a ricultura en Teoti#uacan! a#+ e"t9 el templo de la a ricultura en PeP+n. :omo no"otro" no creemo" en mila ro"! debemo" concluir que e"a e" la #uella de la #i"toria. Si no lo probaran millone" de /"ile" en la re in 9rtica! ba"tar+a con e"o para probar la comunidad de nue"tro ori en. Pero lo que yo quiero "uplicarle" a u"tede" que recuerden con preci"in! e" la con"titucin de aquella ciudad que e"taba compue"ta de un centro c+vico reli io"o. El pueblo e"taba re ido por "acerdote" uerrero" o uerrero" "acerdote". Aqu%l de entre lo" #abitante" que mani/e"taba talento para el e-ercicio de al una actividad era "ubido en la e"calera "ocial! "e n el talento que mani/e"tabaK lo cual daba por re"ultado una "ociedad piramidal en donde la "upere"tructura! la c"pide! era de un de"arrollo tremendoK tremendamente "uperior al de la ba"e. E"ta /ue la ra,n de "u muerte. Por e"o un aventurero anal/abeto! di o anal/abeto porque un per"ona-e que no "ab+a ni "upo -am9" en "u vida leer ni e"cribir! Dranci"co Pi,arro! pudo de"truir! al /rente de un pu<ado de bandido" 3e"to no e" una /ra"e de mitin! eran bandido" en E"pa<a o /uera de la ley3! la civili,acin incaica. Para que u"tede" "e den cuenta de lo que e"to "i ni/ica en el terreno cient+/ico! me permito recordarle" que #ace al uno" me"e" tran"miti el cable la noticia de una operacin! llevada a cabo en la ciudad de lima! Per! por un rupo de ciru-ano" peruano" ante el te"timonio de do" eminente" ciru-ano" norteamericano"K operacin que con"i"ti en una trepanacin e/ectuada u"ando e&clu"ivamente lo" m%todo" preoperatorio" incaico"! y tomando para la operacin in"trumento" de la" vitrina" de lo" mu"eo". El operado era un ciudadano que #ab+a perdido el u"o de la locomocinK e"taba paral+tico de la" pierna"K #ab+a perdido el u"o de la palabra y lo que e" m9" rave! el u"o de la ra,n! a cau"a de un qui"te cerebral. :omo la

"ituacin del en/ermo era de"e"perada! "e reali, e"ta operacin como una e&perienciaK pue"to que no "e #ubiera perdido nada en ca"o de /raca"o. Nada m9" que a#ora tiene pue"to "u cerebro de oro como lo" cr9neo" incaico" trepanado" que "e #an encontrado. El "u-eto #a recobrado el u"o de la ra,n! de la palabra y de la locomocin. Entonce" comparen u"tede" la ente que "ab+a #acer e"a" co"a"! con el "e<or don Dranci"co Pi,arro que no "ab+a ni leer ni e"cribir. :omp9renlo u"tede" tambi%n con la" eminencia" europea". Jace poco" a<o" lo" a"trnomo" m9" meticulo"o" del mundo! lo" del Ob"ervatorio de Berl+n! #icieron un e"tudio en el que pro/undi,aron e #icieron la rati/icacin de una tabla de eclip"e" y con-uncione"! e"tablecida por lo" anti uo" me&icano"! que cubre )!EE) a<o". Encontraron do" errore" en un periodo de )!EE) a<o"= un error de un minuto! diecinueve "e undo" y /raccin! y otro error de diecinueve "e undo" y /raccin que no recuerdo. :oncluyeron lo" "abio" 3e"o" "+ "on "abio"! no "e parecen a lo" re"abio" que andan por a#+3 que dado que el periodo era tan lar o! dado que todo" lo" c9lculo" eran ab"olutamente e&acto"! no atribu+an a error e"a" do" di/erencia"! "ino m9" bien! probablemente! a cambio" orbitale". A#ora bien! e"a ciencia "e aplicaba a la arquitectura! y un #ombre! "abio ilu"tre! de"preciado muc#o ante" de tiempo! en plena -uventud! 2me, Rovelo! me ayud a e"tudiar 3%l era un ran matem9tico! un e&celente a"trnomo3 la "ituacin de lo" edi/icio" de Teoti#uacan. A/ortunadamente! como era natural! nue"tro" antepa"ado" ten+an un "i"tema decimal como no"otro" 3el nico l ico y ten+an como no"otro" la venta-a de po"eer cinco cero" di/erente". No nece"itaban nue"tra" pobre" apro&imacione" decimale"K tampoco nue"tra" denominacione" de a<o" lu,! etc.! etc. Jabla un denominador por cada volumen de cantidade"K eran matem9tico" "uperiore". E"o "+! #oy vivimo" una %poca en que #a podido "er director de un ob"ervatorio de a"tro/+"ica! e" decir! de la poe"+a de la" matem9tica"! un per"ona-e que "e pre"ent tre" a<o" con"ecutivo" a e&amen de primer a<o de matem9tica" en la Preparatoria y lo" tre" /ue reprobado. S'o con"i ui como t+tulo univer"itario el de mae"tro de declamacin! en el anti uo

:on"ervatorio Nacional de $"ica y Declamacin! y con e"e t+tulo lo r que "e le con"truyera 3a/ortunadamente para la ciencia3 un ob"ervatorio de a"tro/+"ica! al /rente del cual apareci %lK pero ten+a a lo" me-ore" a"tro/+"ico" me&icano" 3a#+ e"t9n a#ora a/ortunadamente3 y %' /irmaba. :omo a mi no me u"ta el anonimato 3no quiero ni o/ender ni calumniar a nadie3 el per"ona-e "e llamo Enrique Erro! mae"tro en declamacin! e&director del Ob"ervatorio de A"tro/+"ica de Tonan,intla. No "e daba e"e ca"o en el mundo anti uo! tampoco en Berl+n. 4na circun"tancia en la l+nea de e"e director de a"tro/+"ica aconteci con lo" papele" de 2me, Rovelo! que #ubiera dado una ran lu, "obre la #uella de la a"tronom+a y la eo ra/+a y la #i"toria en la arquitectura de $%&ico. E"o" papele"! 2me, Rovelo lo" llev con toda bueno /e al $u"eo de la $oneda! entonce" $u"eo Arqueol ico! y a#+ "e evaporaron. Naturalmente! #ubiera "ido preci"o e"cribir muc#o" volmene" de nuevoK #ubiera "ido qui,9 nece"ario renunciar a muc#o" "ueldo"! como /inalmente el "e<or Erro #ubo de renunciar al de director del Ob"ervatorio de A"tro/+"ica! y claro que era pre/erible la i norancia al ce"e o a la renuncia. E"ta e" la /ilo"o/+a e"encial de la burocracia me&icana. Tambi%n tiene parte la #uella de la #i"toria en la arquitectura. 4na enorme parte. El que lo dude que mire todo" e"to" m9rmole"K que mire la calle! cada calle de $%&ico puede "er mirada en toda "u lon itud! y "e encontrar9 la tra,a preci"amente de e"ta "ituacin. Porque en $%&ico "e #a e"tudiado para arquitecto ba-o el plan 3no me re/iero a todo" lo" arquitecto"! a/ortunadamente #ay arquitecto"! y a#ora ya #ay muc#o"! arquitecto" de vera"! pero en eneral la ran ma"a #a e"tudiado arquitectura en el mi"mo plan en que "e e"tudiaba abo ac+a o en que "e e"tudia para contador pblico! etc.! etc.! para tener una manera de cmo anar"e la vida. Jay aqu+ e"tudiante" recibido" que no me de-ar9n mentir3! yo tambi%n pa"% por la e"cuela! a#ora bien! puede una per"ona tener muy buena voluntad para e"tudiar lo" libro" de te&to! #a"ta puede "er que lle ue a "aber dibu-ar con el ra/o y la re la 6T; y la e"cuadra! pero de aranti,a que ten a nin n talento nin una manera "u buena voluntad!

pl9"tico. Ba"ta ver la" ca"a" que "e #an venido con"truyendo en $%&ico durante todo el "i lo >@> y lo que va del >>! para convencer"e de que la

mayor parte de e"a" per"ona" no ten+an ab"olutamente nin n talento! ni el me-or talento. El a"unto "e a rava porque la arquitectura en "uma e" preci"amente una obra in enieril. Si el arquitecto no e" un in eniero! no puede "er un arquitectoK porque mal "e puede concebir una "erie de /orma" complicado" en el e"pacio! "i no "e "abe cmo con"truirla"K no "e pueden ni "iquiera ima inar. $e dir9n u"tede"= pero e" que #a #abido arquitecto" que no #an "ido in eniero". S+! cono,co! tuve el #onor de conocer per"onalmente al mae"tro 2aud+! maravillo"o arquitecto catal9n. Nada m9" que el mae"tro 2aud+ era ebani"ta y aunque no #iciera la" /rmula" matem9tica"! u"tede" comprenden que el ebani"ta tiene que "aber lo que e" la /orma porque "ino no con"truir9 nin n mueble y "i con"truye una "illa mal! en cuanto el cliente "e "ienta! no le vuelven a encar ar nin una "illa. De manera que el conocimiento que "e #a adquirido por e&periencia o que "e #a adquirido por ciencia! emp+rica o en una /orma did9ctica correcta! da i ual! con tal de que "e ten a enioK pero "i no "e tiene enio aunque "e adquiera muc#o conocimiento en la e"cuela! el re"ultado e" deplorable. De manera que tenemo" la primera #uella de la #i"toria en la arquitectura= la arquitectura de la ciudad de $%&ico. T:u9l e" la impo"icin de la cimentacin! en con"ecuencia de la tra,aU Sobre e"a tra,a y "obre e"a planta! "e de"plantaron lo" edi/icio" e"pa<ole". Si u"tede" van a Teoti#uacan y ob"ervan cu9l e" la planta de un edi/icio teoti#uacano! ver9n que no di/iere ran co"a de la" planta" m9" tarde e"pa<ola". E" un patio y #abitacione" en derredor. Lo mi"mo pueden u"tede" ver en $itla y en toda" parte". Jay que advertir tambi%n! que lo mi"mo pueden ver u"tede" en la E"pa<a oriental! no la E"pa<a del norte! ni en la del centro! pero "+ en la E"pa<a del "urK la E"pa<a preci"amente de in/luencia mon one roide m9" acentuada. $on one roide! mon oloide e" el norte. Entonce" dec+amo" que una ciudad e"taba con"tituida por un centro c+vico! teocr9tico! reli io"o y alrededor de %l "e e&tend+a la ciudad civil. A#ora bien! Tcu9l era el tipo de con"truccin de la ciudad civilU :omo no era tan rico no #a perdurado en la mi"ma e"calaK pero no quiero decir que #aya perdurado en la mi"ma e"cala re"pecto a lo" edi/icio" que podr+amo" llamar de "e unda cate or+a. E" po"ible encontrar tra,a de ello"K Teoti#uacan no" la o/rece innumerable. Si al n d+a "e lle o a entender que el 9rea de la

ciudad de Teoti#uacan cubre una "uper/icie circular! que "e puede determinar! "e ver9 que colocando la pierna de un comp9" "obre el plano! en el centro del Templo del Sol! y la otra pierna en la i le"ia de Acolman! de"cribiendo un c+rculo! la pierna del comp9" que de"cribe el c+rculo ir9 pa"ando por i le"ia" catlica". Si u"tede" #acen la mi"ma operacin! colocando la pierna del comp9" en el centro del Templo del Sol de la ciudad de $%&ico y la otra en la e&3i le"ia de San Loren,o y de"criben el c+rculo! pa"ar9n por templo" catlico". Todo" "abemo" que en donde #ab+a un teocalli! el conqui"tador le "obrepu"o un templo catlico. De manera que la tra,a del plano de :ort%" e" una tra,a admirablemente e&actaK e" una tra,a #ec#a con per"pectiva e"/%rica. El e"cor,o de lo" di"tancia" del acotamiento no e" arbitrario! como "e #a pen"ado. 4"ando de la per"pectiva e"/%rica m9" ri uro"a! puede re"tablecer"e el plano y "e encuentran per/ectamente correcta" la" di"tancia" entre lo" di/erente" punto". Se trataba de un plano militar. Si no #ubiera "ido un buen plano militar! no #ubiera tomado el e-%rcito #i"pano traidor la ciudad de $%&ico. De manera que e"a tra,a #a per"i"tido. A#ora tiene emer encia"! tiene adicione" como lo tuvo ya Tenoc#titlan con Tlaltelolco. T:u9l e" la #uella de la #i"toria en e"a ciudadU La #an dado la" e&cavacione" de Tlaltelolco. La" e&cavacione" de Tlaltelolco mue"tran di/erente" capa". 4na capa llamado ardaica! otra capa llamada mayoideK otra teoti#uacana! y /inalmente la a,teca. Por encima e"t9 la e"pa<ola y lue o la nue"tra. E"te e" el proce"o! lo dem9" e" una leyenda. De manera que e"to e" la tra,a /i-a. TPero la principal cu9l e"U El edi/icio templo! el edi/icio /ortale,a era de primera cate or+a. El edi/icio ari"tcrata era de "e undaK el edi/icio ca"iquil de tercera! pero la inmen"a mayor+a quedaba. A#ora bien! lo" templo" /ueron incendiado" y demolido"K la" ca"a" de "e unda cate or+a de"aparecieron. De-an poca tra,a lo" de tercera. :a"i no puede encontrar"e nin una de lo" de cuarta. Sin embar o! %"to" no pudieron "er de"truido". En realidad la arquitectura pre#i"pnica de cuarta cate or+a! que e" la principal! la cate or+a de ba"e= la #abitacin campe"ina! la #abitacin del indio! no pudo "er de"truida. Per"i"te intacta. No quiero decir que e"to "ea una a/irmacin apote"ica. No! lo intacto en la Am%rica del "i lo >?@ no puede "er el ideal

#i i%nico y el ideal "ocial en el "i lo >>! pero! para lle ar a e"a conclu"in! a e"e ideal "ocial del "i lo >>! "i no "e tiene en cuenta la ba"e no "e lle ar9 "ino a edi/icio" 3de pre"tadoK a lo" inmundo" ca-one"! a la" ca-a" de cerillo" de pie #aciendo el "olitoK a lo que "e #a lle ado en lo" ltimo" a<o" en $%&ico a ui"a de arquitectura. Nue la" ca-a" de cerillo" y de ,apato" "ean eom%trica"! pero la mi"ma belle,a la tiene la ca-a de la de vidrio y Wqu%X No de-an de "er ca-one". El cubo tiene belle,a por "u" condicione" mercanc+a del mercader que #a encar ado la ca"a al que cree arquitecto y no lo e". TE" e"to accidentalU Se uramente que no. Nu% otra co"a puede de"ear un mercac#i/le que #abitar en una ca-a de la mercanc+a que revende. :uando el mercac#i/le lo e" en mercanc+a barata= en enca-e" #orrible"! en ,apato" de /orma dete"table! dado" en abono"! en billete" de loter+aK entonce" como #a caminado muc#a" milla" a pie y #a tenido que lavar"e lo" pie" con rave" con"ecuencia"! cuando lle a a millonario en Polanco o en la" Lomo"! ya "ati"/ec#o" lo" inte"tino"! entonce" "u primer cuidado e" e&#ibir e"o" inte"tino" alrededor de la entrada principal de "u man"in. Lue o viene la etapa "uperior= lo" nuevo" rico"! e"o" que #an proporcionado lo" a ricultore" nylon! lo" enriquecido" de la uerra! lo" enriquecido" con el peculado en lo" pue"to" o/iciale". E"e e" el media" de "eda y de ve"tido" de "edaK remio de lo" revendedore" al por mayor de rande" car amento" de toda cla"eK rande" contrabando" de rande" contrabando" de tabacoK ree&pedicin de mari uana en yate" particulare"! etc%tera. Todo" conocemo" la #i"toria! e" una eneracin de importadore" y

e&portadore". Entonce" ya e" otro el proce"o. Aa no "e acuerdan de lo" inte"tino"! ya no "on tan importante". Aa #ay dema"iada" ca"a" de placer di"creta". Aa #ay dama" que invitan a pre"idente" a "u" ca"a" donde #ay /uente" de c#ampa<a! verdadera" /uente"! etc.! etc. E" ya el E"tado "uperior. Aa #ay un poeta Salomn de la Selva que dice= WO#X ?ivimo" en la decadencia romana. Entonce" "e vuelve or ullo"o el nuevo rico y dice= WNu% carayX Ao me #e enriquecido importando ca-one" y e&portando otro" ca-one". :a-one"! ven an ca-one" por toda" parte"! y "i "on de cri"tal! pue" qu% bueno. :laro! a#+ e"t9 el provec#o= re/inamiento en el e"pe"or de lo" vidrio"! en lo" man uete". $ientra" m9" de vidrio la ca"a! m9" cara. Acaba

"u"tituyendo la piedra por el vidrio. Jay un material que "e llama 6carrara la"";= carrara por el m9rmol y la"" por el vidrioK vidrio de carrara. E" el m9" caro de todo" lo" reve"timiento" y el m9" #orrible. No puede "er -u"ti/icacin "ino en un e&cu"ado tan concurrido! que "ea ab"olutamente nece"ario aranti,ar la pro/ila&i". No e"! pue"! accidental que lo" nuevo" #a"ta la /ac#ada de "u" edi/icio" con tal material. rico" revi"tan

E/ectivamente! no merecen vivir en otro lu ar m9" que en un e&cu"adoK de"ayunar! comer y cenar lo que a#+ "e puede almacenar. $ientra" e&i"ten e"a" -aula" de vidrio cada ve, m9" numero"a" en la ciudad! per"i"ten lo" 6-acale"; todav+a. Se llaman 6-acale";! que quiere decir= ca"a" de adobe. Jay una piedra que "e llama 6tecalli;K nada meno" que la rector+a de la 4niver"idad tiene la "uerte de que "e #aya con"truido con R;tecalli; "emitran"parente todo un ran "aln! y el 6tecalli; e" una bella co"a. 6Tecalli; quiere decir= piedra ca"aK porque todav+a lo" arquelo o" no "e dan cuento de que! a#+ donde ello" cre+an que no #ab+a ventana"! "ino que eran #abitacione" "ombr+a" y ne ro"! no era tal. Preci"amente el StecalliRR "e empleaba en lu ar del vidrio y "e empleaba cerca del tec#oK por e"o "e llama a"+ todav+a! para dar una lu, dorada di/u"a! ma n+/ica! de acuerdo con el re/inamiento de todo el re"to de la vida del anti uo $%&ico. De manera que el -acal no "e #a perdido. E" muy /recuente oir decir que el -acal e" una "ucur"al del in/ierno. No tiene ventana"! no tiene m9" que una puertaK de modo que la di a! "ea un ente debe a"/i&iar"e a#+. E" po"ible que quien tal ran "ocilo o! un ran economi"taK pero ran arquitecto! un

"e uramente no e" un buen /+"ico y e" un p%"imo ob"ervador. Porque no #ay -acal que no ten a practicado a tre" #ilado" de adobe! del tec#o para aba-o! do" a u-ero" opue"to" per/ectamente el uno al otro y que lo" con"tructore" de -acale" llaman ore-a". E/ectivamente! no tienen m9" que una puertaK porque durante el d+a! el #ombre vive o,ando del pai"a-e! o,ando de la eo ra/+a. Todav+a #oy! el indio "abe lo que vale el pai"a-e. Si no lo #ubiera "abido! no #ubiera edi/icado :#ic#en @t,a en donde lo edi/ic. No #ubiera con"truido Teoti#uacan donde lo con"truy y "obre todo! no #ubiera lle ado a edi/icar $ac#u Pic#u donde lo edi/ic. Su poe"+a e"t9 llena de re/erencia" a la belle,a natural.

El cuarto! la ca"a! el -acal eran empleado" para de"can"ar en la noc#eK de"can"ar y de/ender"e. En e"e ca"o lo me-or era tener una puerta! y una puerta de/endibleK no muc#a" ventana" atacable". La renovacin del aire e"t9 per/ectamente a"e urada porque de"de que #ay un cuerpo vivo dentro de un cubo #ueco! que no tiene como "alida m9" que do" ori/icio"! uno e&actamente /rente al otro! "e produce una de"i ualdad de temperatura alrededor del cuerpo vivo "ea #umano o de cualquier otro ori en animal. El aire caliente "ube a la "uper/icie. E"t9 en de"i ualdad de temperatura con la temperatura e&terior! cualquiera que ella "ea! #ay una corriente de aire y "e renueva el aire! dama" y caballero". De manera que ya ven u"tede" que lo" actuale" #i ieni"ta" "on probablemente muy bueno" #ombre" de ciencia! pero p%"imo" ran ob"ervadore". E"t9n en el mi"mo plan que aquella" per"ona" de

cora,n que lloran pen"ando en lo" otomie" del ?alle del $e,quital. Tanto lo" u"aron lo" diputado" como ar umentoK tanto lo" noveli"ta"K tanto lo" "ocilo o"K que /inalmente el 2obierno de $%&ico env+o una comi"in de #ombre" y mu-ere" de ciencia per/ectamente "erio"= dietlo o" de primera cate or+a. Empe,aron! claro! por a"ombrar"e de la mi"eria= la ente del $e,quital va ve"tida de #arapo"! e"t9 cubierta de polvoK no #ay a ua! no #ay m9" que pulque. WNu% #orrorX No #ay cerve,a! ni Q#i"PyK pero era nece"ario ob"ervar! era nece"ario traba-ar. Para no #acerle" a u"tede" dema"iado lar o el cuento! que no e" cuento "ino #i"toria! aquella comi"in de #ombre" y mu-ere" de ciencia e"tudi y ree"tudiK porque no cre+a a "u" o-o"! no cre+a a "u" c9lculo"! no cre+a a "u" ob"ervacione" #a"ta que lo" rati/ic un ran nmero de vece"! y T"aben u"tede" cu9l /ue la conclu"inU la conclu"in /ue una= que el pulque en "u e"tado puro! adem9" de llenar per/ectamente bien el papel del a ua! el papel biol ico del a ua! e" un e&celente alimento y pre"erva de muc#a" co"a"K entre otra"! de la" lcera" e"tomacale" e inte"tinale". El #ombre de ciencia m9" rande de $%&ico e" el mae"tro :a"ta<eda! a

cuyo laboratorio mode"to! tan mode"to que el Departamento de Salubridad no le da ni "iquiera para probeta" de "u laboratorio 3tiene que emplear lo" /ra"co" de penicilina y de otro" antibitico" de"ec#ado" en el #o"pital para #acer "u" preparado"3! en tal mi"eria "e tiene a e"e laboratorio. ?ienen no

e"tudiante"! "ino #ombre" de ciencia de lo" E"tado" 4nido"! de @n laterra! de Alemania! de Drancia y #a"ta de la 4nin Sovi%tica. Pero todo el mundo i nora a :a"ta<eda! y cuando yo pre"ent% 3tuve e"e alt+"imo #onor3 "u candidatura al :ole io Nacional! un eminente m%dico! tembl9ndole la manita! pu"o una bola prietita y no tuvo la mayor+a nece"aria el mae"tro. De"de entonce" "oy meno" ami o de e"e ilu"tre m%dico! no por el mae"tro :a"ta<eda! ni por m+! ni por %l! "ino por $%&icoK pue" e"e "e<or #a encontrado que lo que da la e&periencia en el ?alle del $e,quital la ciencia m9" e&acta lo #a rati/icado en el laboratorio. El pulque tomado por %l! de ma ueye" crecido" al lado de "u laboratorio! llevado" all+! e" una maravilla. Dinalmente! e"tudiando el otro m%todo de nutricin! e&ce"ivamente re"trin ido porque en e/ecto viven en la mi"eria e"a" ente"! "in embar o! y %"ta e" la di/erencia de la cultura "ecular! de la cultura milenaria! con la cultura de pre"tadoK en medio de e"a tremenda re"triccin de medio"! lo" #abitante" del ?alle del $e,quital! "e n el dictamen de la" ciencia en e"a e"pecialidad! e" el ente" de rupo #umano me-or nutrido en la

Am%rica del NorteK del Polo Norte al Ecuador. E" donde #ay m9" porcenta-e de lon evo"! donde #ay menor porcenta-e de en/ermo"! de raqu+tico"! etc.! etc. Por e"o #a per"i"tido el -acal. El indio no #a podido "er de"truido! como a/irm con muc#a ra,n Al/on"o :a"o! por "u cultura. :a"o a/irm que lo que #a #ec#o que el indio no "e #aya de"truido e" "u cultura. Per/ectamente! pero #ay que ob-etivar e"a e&celente /ra"e de e"critorio! e"a /ra"e de abinete. Jay que e"tudiar la cultura del indioK "u #abitacin! eo ra/+a a $%&icoU Problema de ba"e repito! no e" ideal. T:u9l e"! pue"! el problema de ba"e que impone la tra,a de la #i"toria y la tra,a de la in/initamente m9" importante que lo" templo"! lo" e"tadio"! la" /uente"! e" la #abitacin campe"ina! pero no e" la "olucin de e"e problema el querer llevar al campo lo" m%todo" con"tructivo" de la ciudad! ni el tra,ado! ni el material. El tratar de imponer un tipo de #abitacin /uera de la econom+a real! actual! de la poblacin e"! adem9" de impo"ible! "uicida. Ao pido 3aqu+ #ay arquitecto" de primer cartel! de primera calidad3! le" rue o que "e pon an la mano "obre el cora,n y que me di an "i no e" verdad que una de la" rande" cau"a" del de"equilibrio econmico e" la "obreimportacin! la

importacin e&a erada de materiale" de con"truccin del e&tran-ero! yo qui"iera que me #icieran /avor de decirme= de lo" millone" que co"t la :iudad 4niver"itaria! Tcu9nto" millone" "e emplearon en materiale" importado" del e&tran-eroK no "lo en maquinaria! que e"o era indi"pen"able! pue"to que todav+a no "e #a permitido #acerlo en $%&ico 3"e podr+a #acer pero no #an querido que "e #a a3! "ino en materialU Se lle a tal punto! que un arquitecto muy conocido! el mi"mo que #a con"truido el nuevo aeropuerto! no i noro "i porque tiene un irnico! e" po"ible que "ea un #umori"ta de primera! ran yo enio e"toy

per/ectamente di"pue"to a admirarlo! Tqu% #a #ec#o para la ciudad que "e enor ullece de "er mercac#i/le! que quiere #abitar en lo" ca-one" de "u mercanc+aU :on"truy! un cuerpo de terico"! para "u "ervicio! la Dacultad de :omercio de la :iudad 4niver"itaria. E" un ran carro3ca-a de modelo anti uoK e"t9 con"truido de duela americana colocada verticalmente. No le /altan ni la" ventanilla"! parecida" a aqu%lla" que practicaban en lo" carro3 ca-a lo" camarada" que andaban a#+ en la Revolucin $e&icano para ec#ar tiro". Pero no le /alta ni la pa"arela para lo" arrotero". WE&actoX! lo nico que no tiene! de" raciadamente! "on la" rueda". Si el arquitecto #ubiera tenido el valor de ir #a"ta el /in de "u #umori"mo! "e la" #ubiera pue"to! "e la" #ubiera colocado "obre una v+a! entonce" #abr+a remedio /9cilK pero u"tede" comprenden3 que el con"truir un edi/icio de duela americana en la /ac#adaK de duela vertical americana! "obre un maravillo"o pai"a-e de ba"altoK creo que #uel a cualquier comentario. Por e"o! como no ten o yo nin n derec#o para "uponer que el arquitecto lle ue a tal rado de idiote,! ten o que admitir que lle o a un un carro3ca-a. De manera que la "upervivencia en el campo de la arquitectura pre#i"p9nica e" una cue"tin de cla"e. A adem9"! me van u"tede" a pre untar= TA la" i le"ia" y lo" palacio"U A#ora voy. Le" rue o a u"tede" que vayan a lo que e" #oy el edi/icio de Biene" Nacionale" y lean una in"cripcin que permanece a#+. E"t9 copiado de un ver"+culo del Apocalip"i" de San 1uan y dice 3tradu,co el lat+n b9rbamente3= RRNada de lo que #ab+a e&i"te yaK todo #a "ido cambiado! todo e" nuevo;. A del otro lado= 6Nada de lo que /ue ran rado de talento! que tiene un "entido del #umor ma n+/ico! que "e di-o= para comerciante qu% me-or que

e"K todo lo que /ue ya no e" a#ora! e" otro lo que e";. Para que no #aya lu ar a duda"! e"t9 en lo" do" lado" de la puerta. TNu% "i ni/ica e"to en el edi/icio del ar,obi"padoU Demue"tra una l+nea pol+tica de cla"e para que una minor+a tan peque<a como la del inva"or e"pa<ol pudiera dominar a una mayor+a tan rande como la poblacin india del An9#uac. Era preci"o decapitar la cultura! era preci"o aplicar el ver"+culo de San 1uan. TNu% #ab+a que #acer "i "e #acia una ca"a "in la" piedra" me&icana"U $e remito 3aqu+ #ay e"peciali"ta"3 a la" crnica". Lo" e"pa<ole" pon+an piedra" tallada" por lo" indio" deba-o de "u" ca"a" porque cre+an que e"a" piedra" e"taban encantada" y lo" iban a "o"tener. Debido a e"o 3como "e uramente el ala del Palacio Nacional! que ya de"bordaba la cimentacin del Palacio de $octe,uma! "e iba un poco para aba-o3 un "e<or virrey! i noro cu9l! creo que todo el mundo lo i nora tambi%n! #i,o poner en la torre que e"t9 al "ur del Palacio Nacional! la maravillo"a piedra que dicen que e" la conmemorativo de la /undacin del Templo $ayor de $%&icoK piedra que e" el e"cudo que a#ora e" nue"tro or ullo= la maravillo"a 9 uila "obre un nopal encima de un templo. E"a piedra tuve la "uerte de encontrarla cuando mi ami o Petric#ioli #ac+a la re"tauracin del Palacio. $e co"t traba-o que el in eniero Pani! entonce" Secretario de Jacienda! permitiera que "e quitara! porque "e pod+a caer la torre. No creo que el in eniero #aya cre+do lo mi"mo que el virreyK e" un e&celente matem9ticoK e" m9" bien un ironi"ta. Dinalmente! como le di-e yo que "+ lo cre+a! "e pic y me di-o= 6no #ombre! no e" que "ea yo tan bruto! pero "i u"ted me viniera a decir que #a encontrado una ?enu" de $ilo en la torre! yo le #ubiera dic#o que tirara todo el Palacio para que "acara la ?enu" de $ilo! pero una piedra a,teca... cmo voy a comprometer el edi/icio por e"o;! me di-o. 6Bueno! pero e" que "i u"ted no la mando "acar! yo le voy a comprometer el $ini"terio;. $e di-o= SNo! no no" peleemo"! "omo" muy bueno" ami o"RR. A "e "ac la piedra. E"a era la mentalidad e"pa<ola. E" la ra,n por la que una de la" cabe,a" del :oatepantli "e encuentra en la ca"a del :onde de :alimaya. A"+ pue"! tenemo" la arquitectura tal como #a per"i"tidoK el pueblo en "u ba"e. TNu% #ubo en el intermedio! cu9l /ue la arquitectura con"truida por el e&plorador e"pa<olU E"a arquitectura /ue la ca"a de vecindad! el tu urio! bien llamado por lo" arquitecto" -vene" de a#ora. S+ "e<ore"! "e con"truyeron tu urio" para que viviera el pueblo de la ciudad pa ando car+"imo en relacin a la

incomodidad del lu ar. De e"o" lu are" era la ca"a de vecindad. :uando "e trataba de ente de la peque<a bur ue"+a que e" a#ora! que entonce" era la cla"e media! la vecindad ten+a vivienda" un poco m9" #umana". Lue o vino el palacio! rue o a u"tede" que vean el palacio de la arquitectura nacionalK e"e barroco del que tanto "e #abla y que no "e parece al de E"pa<a. T:u9l e" la di/erenciaU E" que en la ra+, del car9cter de e"e barroco #ay una ra,n "eme-ante a la del actual barroco "irio3liban%" de Polanco y de La" loma". Jay do" o tre" e-emplo" de via-ero" de la noble,a e"pa<ola que en $%&ico "e e"candali,aron porque a "u" con %nere" de la noble,a! viviendo en $%&ico! lo" #ab+an encontrado en la" tienda" del Portal de $ercadere" midiendo vara" de li"tn! vara" de tira bordado! etc. Jay tre" cita" c%lebre" de e"o. A bien! "i comerciaban y "e enriquec+an con tira" bordada"! y "e enriquec+an con lo" rebo,o" y la" /alda" te-ida" en lo" telare" por lo" indio" e"clavo"! Tqu% co"a #ab+an de querer "ino que en "u" i le"ia" #ubiera pro/u"in de oroU :laro e"t9! quer+an que Dio"! con aquel donativo de oro! como en Tepot,otl9n! le" perdonara el muc#o que "e #ab+a quedado en "u" bol"illo" y aqu%l que le #ab+an birlado a "u $a-e"tad el Rey y a la @ le"ia de lo" die,mo". De manera que el car9cter de la arquitectura colonial! vertical y #ori,ontalmente! e"t9 determinado por ra,one" de cla"e! como e"t9 determinado por ra,one" de cla"e el car9cter de la arquitectura actual. Tenemo" un e-emplo palpable. En nue"tra ciudad de $%&ico "e #a en"ayado! porque e" nece"ario e"tar bien con la ma"a. De un lado ira el imperiali"mo americano brutalmenteK del otro lado e&i e el pueblo muerto de #ambreK entonce" para que no "e cai a uno del poder pblico! nece"ita "aber bailar en la cuerda! e"t% ten"a o /lo-a. De manera que #ay que con"truir multi/amiliare"! #ay que con"truir #abitacione" para obrero"! #ay que e"tablecer Se uro Social! etc.! etc. Jay que taparle el o-o al mac#o para darle al pueblo 3como una inteli ente ami a m+a aqu+ pre"ente di-o3 una "opa de "u propio c#ocolate. Entre e"a" "opa" de "u propio c#ocolate! "e #an con"truido ca"a para obrero" dentro de un e"tilo /uncional realmente buenoK podr+a decir"e impecable. Jubo un rupo de e"a" ca"a" que "i bien lo" contrati"ta" la" con"truyeron muy mal! al a<o ya "e e"taban medio cayendo! el arquitecto la" dibu- muy bien! pero yo rue o a u"tede" que vayan a ver e"e rupo de ca"a" para obrero"! nin una de ella" con"erva el

car9cter ori inal. :on/orme #an ido pudiendo lo" obrero" que la" recibieron! obrero" aut%ntico"! la" #an ido modi/icandoK le" #an pue"to copete"! le" #an abierto balcone"! la" #an llenado de maceta"! de -aula" de p9-aro". Lo que ante" era ar ama"a pintada de ri"! "on #oy parede" llena" de enredadera" /lorida"K lo que ante" era una "erie de puerta" i uale" una" con otra"! #oy no "e parece una puerta a la otra. Se #an individuali,ado la" ca"a" y en "uma no di/ieren ya en nada de cualquier #abitacin obrera con"truida en la mi"eria y por la mi"eria! en cualquier colonia de e"a" que llaman proletaria". Ao que empleo modelo" del pueblo! #e o+do a ni<a" peque<a" 3que no anaban "ino lo que yo pod+a darle" porque me po"aran! que #an pa"ado toda una vida de mi"eria3! decirle a "u madre al recibir el "alario= 6$am9! Tqu% no va" a comprar #oy una" /lore"U E"a e" la /uer,a del pueblo me&icano. Ao #e vi"to indio" atrave"ar lo" de"ierto" de lo" alrededore" de la ?illa de 2uadalupe con un mi"erable mercado de uno" cuanto" centavo"! pero llevaban un ramo de /lore". Nada #a podido matar al in"tinto e"t%tico pro/undo del pueblo me&icano! como ni el envenenamiento por opio 3#ec#o por lo" in le"e" in/ame" y el apoyo de lo" norteamericano" a la ari"tocracia in/ecta de :#ina3! nada ni el opio! ni la en/ermedad! ni la mi"eria pudo de"truir el enio e"t%tico del c#ino! nada pudo de"truir el enio e"t%tico del me&icano! nada pudo de"truir el repito! e" una cue"tin de cla"e. ?amo" a ver a#ora un con-unto de arquitectura con"truido por el 2obierno! preci"amente por un obierno que ten+a como lema obernar para todo"! de una utilidad indudable para todo"! pue"to que "e trato de una :iudad 4niver"itaria. A#+ podr+an u"tede" decirme= Tdnde e"t9 la di/erenciacin de cla"e"U ?oy a "uplicarle" a u"tede" que miren la" diapo"itiva" que "e van a pre"entar y veamo" cmo "e #a proyectado la di/erenciacin de cla"e". Ante" de empe,ar a verla"! recuerden u"tede" al $%&ico! la ciudad de $%&ico! y todo el $%&ico del "i lo >@>! el $%&ico independiente! llamado a"+ aunque no lo #a "ido. 4n pa+" que no e" independiente econmicamente! no puede "er llamado independienteK apena" a#ora "e empie,a a luc#ar por la independencia de lo" pueblo" de Am%rica e @ndo3Am%ricaK al tratar de con"truir econom+a"! rebelar"e contra lo" monopolio"! etc. enio e"t%tico del -apon%" o del indon%" o

del indio "udamericano! por e"o #emo" re"i"tido y por e"o venceremo"! pero

En el $%&ico! pue"! aparentemente independiente del "i lo >@>! lo" anti uo" lacayo"! lo" anti uo" criado" del amo e"pa<ol! "e "intieron amo" pero no pudieron "erlo. No pudieron tener una e&pre"in autnoma r9/ica! una de la arquitectura como la pintura y la e"cultura. E" una "e puede leer como cualquier otra r9/ica que

r9/ica m%dica y cualquier di"imulo del

autor! en cuanto dibu-o! en cuanto e"culpe o en cuanto con"truye! lo denuncia a "+ mi"mo. De manera que no pudieron tener uno e&pre"in autnoma lo" "uplantadore" de lo" amo" e"pa<ole"! que quer+an "er amo" y "e uir coloni,ando a lo" indio"K e"a e" la verdad del a"unto! no otra co"a eran la" #acienda" con peone" aca"illado"K no otra co"a era cada pueblo de $%&ico y "i ue "iendo a pe"ar de la /raca"ada re/orma a raria! nunca llevada a cabo +nte ramente. Si ue #abiendo una poblacin campe"ina! una poblacin ind+ ena! campe"ina y obrera! coloni,ado por lo" de"cendiente" de lo" primero" colono"K apoy9ndo"e "iempre! invariablemente! en una bur ue"+a e&tran-era porque ello" no #an podido "er una bur ue"+a "u/icientemente /uerte para e&plotar al pueblo me&icano. Nadie #ay m9" enemi o de $%&ico que el bur u%" me&icanoK no #ablando meta/ricamente "ino econmica! pol+tica y "ocialmente! e" el aliado del opre"or contra el pueblo oprimido y a"+ #ay que tratarlo. E"t9 cerca el momento de aplicar el remedio! muy cerca por /ortuna! pero e"o "e mani/ie"ta en la arquitectura. TNu% #i,o la entonce" incipiente bur ue"+a me&icana en el "i lo >@>U @mportar arquitectura /rance"a. De"preci al amo e"pa<ol! no por e"pa<olK ello" "e cre+an e"pa<ole"! eran caballero" de Santia o! :aballero" del Santo SepulcroK toda cla"e de m9"cara" rid+cula"! crey%ndo"e ari"tcrata" e"pa<ole" y olvidando que no #ay ari"tcrata e"pa<ol que no "ea -ud+o! /irmado por "u $a-e"tad Delipe @@ en el libro que "e llama el Ti,n de la Noble,a E"pa<ola! e"crito por 1im%ne, de :i"nero". E"o" pobre" diablo"! tirabacine" de lo" anti uo" amo" e"pa<ole"! "e cre+an noble" del Papa. Todav+a #acen cap+tulo" de caballero" de :oln y del Santo Sepulcro! etc. E" una ab"olutamente rid+cula e"pecie mi"erable! al "ervicio del capitali"mo e&tran-ero y nada m9". Entonce" en el "i lo >@> copiaron la arquitectura /rance"a mal copiada! rid+culamente copiada. El ran acad%mico! el mae"tro 2uenard! delante del edi/icio del @n"tituto 2eol ico me di-o= 6$ira #i-o! dile" a tu" compatriota" que por /avor miren la" maravilla" que #ay con"truida" en e"te "uelo ante" de que lle ara el europeo y por /avor per"u9delo"! "i

al una ve, puede"! de que no #a an

rie o con pluma".; Actualmente lo"

imitadore" de Le :orbu"ier "i uen #aciendo /ranc%" con pluma"! #ac+an Lui" >? con pluma" y a#ora lo #acen tambi%nK nada m9" que al /in y al cabo una pluma e" meno" de"a radable que un ca-n. En e"e con-unto arquitectnico e&traordinariamente importante! por el e"/uer,o que "i ni/ica la :iudad 4niver"itaria! "e proyectan preci"amente la" in/luencia" de cla"e por un /enmeno curio"o. E&i"ten #oy arquitecto" -vene"! de"cendiente" de lo" arquitecto" al "ervicio de aquella bur ue"+a incipiente del "i lo >@>K "e perpetan otro" nombre". La" mi"ma" per"ona" con la" que empe,amo" a luc#ar en '()'! lo" que por primera ve, en la #i"toria del arte llevamo" como #%roe de la pintura a la ma"a! al pueblo! tenemo" que luc#ar todav+a #oy con lo" #i-o" y con lo" autore"! que todav+a no "e mueren porque viven muc#o tiempo! arquitecto" de mala" re"idencia"K de p%"ima" i le"ia" "in "entimiento reli io"o y "in "entimiento de ele ancia. Naturalmente e"to no e" un reproc#e. TDe dnde lo a arrar+amo"U No e" po"ible tener un "entimiento enuino cuando "e e" ba"tardoK entonce" el ba"tardo que quiere "er primo %nito! "e pone en rid+culo. A#+ tienen u"tede" el edi/icio central de la :iudad 4niver"itariaK "u Rector+a! el proyecto /ue ambicio"o y tiene indudablemente inconveniente /ue que el proyecto "e #i,o en el rande,a. El abinete en lu ar de #acer

lo que #an #ec#o "iempre lo" arquitecto"= que e" ir al terreno! ob"ervarlo y tratar de e&altar la belle,a natural que e"e terreno ten a. Se proyect en la me"a del taller. Se con/undi el pedre al de San Zn el con una me"a de billar y cuando el proyecto e"tuvo li"to empe, la dinamita. Entonce" lo raron de"truir! en una parte con"iderable! uno de lo" m9" bello" pai"a-e" que inte ran la /i"onom+a de la patriaK "in embar o! repito! el proyecto no carece de randio"idad. Nui"ieron "er muy moderno" y qu% /ue lo que con"truyeron= una pla,a! un paralelo ramo con una torre. E" el mi"mo partido que u"tede" pueden ver en la pla,a de Bru-o"! en la 4niver"idad de Lovaina y en cualquier univer"idad yanquiK una pla,a imitacin de la" pla,a" medievale" 3a e"a no le /altan "ino lo" portale"3! y una torre que e" la Rector+a. %egun!a parte

por Die o Rivera AL24@EN JA D@:JO que e"a "eccin 7la Rector+o y el :ampu"8 de la :iudad 4niver"itaria e" Le :orbu"ier puro. Ao que /ui camarada de le :orbu"ier de"de ante" que /uera arquitecto! cuando era pintor no de muc#o talento! prote"to a nombre de Le :orbu"ier. No en balde Le :orbu"ier! con m9" o meno" talento! #a traba-ado CE a<o"K no #ay derec#o para "eme-ante a"everacin. Suplico a u"tede" nicamente que miren y di an! #ay aqu+ al o que de" raciadamente la /oto ra/+a no mue"tra con claridadK e" una "eccin evidentemente ori inal= la Rector+a de la :iudad 4niver"itaria. E" el nico edi/icio del mundo que mue"tra al pblico! al tr9n"ito de todo una carretera importante! un ro"ario de e&cu"ado" dentro de lo" cuale" "e puede ver la maniobra del ocupante! de"de que entra #a"ta que "ale. Lo" arquitecto" "on lo" "e<ore" $ario Pani! Enrique del $oral y Salvador Orte a Dlore"K el primero e" #i-o de un in enieroK un in eniero de don Por/irio. El in eniero Pani e" el autor del edi/icio de la" Bomba" que todav+a pueden u"tede" ver en la :onde"a. 1unto al edi/icio de la Rector+a e"t9 la biblioteca. La biblioteca e"t9 con"truida por un arquitecto pintor de ran talento! un ran arti"ta! 1uan OR2orman. No le permitieron reali,ar el proyecto tal como %l lo #ab+a concebidoK OR2orman concibi un edi/icio e"calonado que naturalmente #ubiera tenido m9" #i iene para lo" libro" y para lo" lectore"! pero "e le ar uy que de"entonaba con la l+nea eneral de lo" ca-one" que pueblan el re"to de la :iudad 4niver"itaria. Entonce" "e vio obli ado a con"truir e"e edi/icio que e" una ca-a! pero reali, bello" mo"aico" en "u muro y bella ornamentacin y una bella con"truccin arquitectnica en la parte de aba-o! que de" raciadamente no "e puede ver en la /oto ra/+a. Lo" arquitecto" partidario" de lo" ro"ario" de e&cu"ado"! #an criticado a la biblioteca diciendo que "on cuatro "arape" pue"to" en un tendedero. No "aben que #acen a OR2orman el me-or elo io que podr+an #acerle! "upue"to que entre un ro"ario de e&cu"ado" y un "arape! por /eo que "ea! e" mil vece" pre/erible el "arape para verloK no di amo" ya para otro" r ano" de percepcin. Por lo dem9"! el edi/icio de OR2orman #a dado la vuelta al mundo en triun/o. Ja "ido vi"to con benepl9cito! no "lo por lo" rande" arquitecto" que a"i"tieron al :on re"o de Arquitecto" como el mae"tro

2ropiu" y el mae"tro DranP Lloyd [ri #t! "ino por otro" muc#o" de %"te y de lo" otro" continente"! y "e "i ue reproduciendo y #ablando de %l en toda" parte". No "ucede lo mi"mo con el edi/icio de la Rector+a! en nin una de "u" mani/e"tacione"! porque #ay un proverbio popular univer"al que dice= Nunca "e undo" parte" /ueron buena". Lo" con"tructore" de e"ta "eccin de la! :iudad 4niver"itaria! que cre+an que #ac+an co"a" como Le :orbu"ier! de buena /e o me-ore" llamaron a lo" arquitecto" que "i uen la e"cuela /uncionali"ta y el e"tilo internacional! y a e"o" arquitecto" lo que no a rad /ue preci"amente e"o y lo que le" a rad /ue preci"amente lo que no e" e"o! "ino lo que tiene /i"onom+a me&icana. E"te e" el drama eneral de lo" imitadore" de e"te continente! que tratan de repetir la produccin europea. :uando la pre"entan a "u" amo"! porque en el /ondo e"to no e" "ino la mani/e"tacin del e"p+ritu de lacayo que tienen! cuando pre"entan a "u" amo" lo" pinino" que #acen para parecer"e a ello"! el amo! "i e" indul ente! "onr+eK "i no e" indul ente le" lan,a un e"cupita-oK la" do" co"a" la" tienen per/ectamente merecida". Aqu+ tienen u"tede" un edi/icio indudablemente me-or que el anterior pero no por e"o de-o de "er un errorK con"te que e"t9 con"truido por un ami o m+o a quien quiero muc#o y del que e"toy "e uro que e" un ran arquitecto! e" :ac#o el con"tructor. Pue" bien! el edi/icio e"t9 orientado de oriente a poniente! con do" muro" de cri"tal! de manera que un lado tiene "ol toda la ma<ana y otro lado tiene "ol toda la tarde. A meno" que u"en per"iana"! que no "on preci"amente un bene/icio para lo" o-o"! "e n lo" oculi"ta"! no "e puede traba-ar en el edi/icio. Si no /uera por la cale/accin! "e #elar+a uno en invierno y "e a"ar+a 3y a#+ "+ no #ay remedio! ni con ventilador3 en el verano. En cambio la orientacin norte! la me-or para un laboratorio o para un taller! e" un muro /i-o y otro para el "ur. Adem9"! y e"to lo reconoce :ac#o! el error primordial con"i"te! como en todo" lo" otro" edi/icio"! en #aber empleado el edi/icio vertical en e"te ca"o! cuando no era nece"ario. Por e-emplo! en la Rector+a la" o/icina" del "e<or Rector naturalmente e"t9n en un pi"o "uperiorK el 9rea de que di"pone e" reducida! de manera que para que ven a un empleado! una taqu+ ra/a! nece"ita tocar un botn y el empleado nece"ita u"ar el a"cen"or. Si un d+a el a"cen"or "e de"compone! la Rector+a no puede marc#ar.

De manera que e" un concepto. No e" verdad que "ea /uncionali"ta! e" anti/uncional! no "olamente porque no obedece realmente a la /uncin que tiene el edi/icio! "ino porque e"t9 #ec#o para #ombre" y para mu-ere" en /ormacinK e" decir! en el periodo m9" delicado de "u vidaK y una #abitacin #umana que no tiene como /in principal el #acer a radable la vida a quien la #abita e" todo lo que u"tede" quieran! meno" /uncional. Pue"to que el #ombre e" un "er "en"itivo! e" un "er racional! e" un animal pol+tico! como dec+a Ari"ttele"K no e" un animal! no e" una be"tia de car a! no e" una tortu a! no e" tampoco un o"tin! e" un vertebrado de tipo "uperior. En con"ecuencia no puede admitir un #abit9culo! una p"eudo3arquitectura de orden in/erior. Arquitectura que no tiene como /in producir emocin e"t%tica! e"o que produce lo que "e llama belle,a! no e" arquitectura. La arquitectura e" un con-unto de e"cultura! pintura o in enier+a! conden"ada en la e&pre"in de la" arte" pl9"tica"K la e&pre"in madre! ori inaria de toda" la" dem9"! e" la arquitecturaK la arquitectura! no la -aula de vidrio" ni el ca-n. A#+ tienen u"tede" otro edi/icioK "e trata de la Dacultad de $edicina. El mo"aico #ec#o en la /ac#ada no #a "ido copiado de la car9tula de 6Joy; ni de RR$a<anaRR! aunque lo pare,ca! tampoco "e trata de un cine! no lo vayan u"tede" a creer! "e trata de la Dacultad de $edicina. La mi"ma /alta de l ica que #a pre"idido en lo" otro" edi/icio" #a pre"idido en %"te en "u con"truccin. A#+ tienen u"tede" otra vi"ta del edi/icio de :iencia"! aqu+ donde no e" vi"ible el de/ecto del e&ce"o de vidrier+a". De"pu%" de todo e" ab"olutamente indudable que la ma"a total tiene rande,a. @ndudablemente el con"tructor tiene el "entido de la belle,a nece"ario al arquitecto. Nada m9" que "e equivocK el edi/icio #ubiera e"tado muy bien en San 1uan de Letr9n! #a"ta /rente a la Alameda! pero no en el Pedre al de San Zn el y meno" dentro de la :iudad 4niver"itaria. E" un error que todo" pueden cometer! inclu"ive lo" #ombre" de tiene lo" mi"mo" inconveniente". ?ean u"tede" un edi/icio en el que el con"tructor pen" en determinado" edi/icio" norteamericano" y bra"ile<o". Para obtener una ran ma"a u" ran talento. Je aqu+ otro a"pecto que ran arquitectura! la noble

celo"+a" pintada" de ro-o! pero de" raciadamente el e/ecto no e" me-orK lo nico que puede recordar e"te edi/icio 3la Dacultad de :omercio3 e" el carro3 ca-a de duela americana. E"t9 totalmente de"provi"to de inter%" pl9"tico. Aqu+ tienen u"tede" 3a la mitad con"truido3 el mo"aico del que le" #ablabaK pueden u"tede" apreciar la /i"onom+a del edi/icio total. E"te e" otro edi/icio que /ue impue"to por la" nece"idade" cient+/ica"K e" un peque<o pabelln dentro del cual "e e"tudian lo" rayo" c"mico". Su con"truccin e"tuvo ab"olutamente "upeditada a la" nece"idade" de la ciencia para la cual "irve. Rue o a u"tede" lo ob"erven. :omo no era po"ible apartar"e ab"olutamente nada de lo realmente nece"ario! de lo realmente /uncional! el re"ultado! de"de el punto de vi"ta pl9"tico! indudablemente e" ori inal y no carece de belle,a! tampoco e"t9 /uera de la eo ra/+a y de la #i"toriaK rue o a u"tede" que recuerden al una" tierra" cocida" del arte del occidente de $%&ico! de Nayarit y de :olima que repre"entan arquitectura"! la mayor parte de ella" con "u" #abitante"! y ver9n la cone&in directa que #ay entre aquella arquitectura ance"tral que per"i"te! y e"ta arquitectura ultramoderna y verdaderamente /uncional. De manera que e" una demo"tracin de la li a,n entre la /uncin del edi/icio y la eo ra/+a. En e"te ca"o "eria m9" que eo ra/+a= la eo ra/+a del e"pacio podr+amo" decir! diciendo un di"parate! pue"to que "e e"tudian lo" rayo" c"mico"! e"o" que no" dan vida. Por lo dem9" como problema con"tructivo e" e&traordinariamente intere"ante por la li ere,a del ca"carn. A#ora lle amo" a al o que con"erva la #uella #i"trica /uncional! pue"to que e" un /rontn y pue"to que el deporte e" ab"olutamente nece"ario para el de"arrollo de la -uventud. El valle de $%&ico e"t9 rodeado por cono" volc9nico" y el material e" ba"9ltico. El /rontn e"t9 con"truido con el ba"alto de e"e manto que e" el pedre al! y "u /orma e"t9 de acuerdo con lo" cono" truncado" de lo" cr9tere" que! en un pai"a-e de belle,a ini ualable! rodean el lu ar. De manera que el arquitecto Arai lo r la armon+a de "u edi/icio con el pai"a-e y la armon+a de "u /uncin. Naturalmente #a "ido terriblemente criticado por todo" lo" con"tructore" de ca-one" y de /rontone" de cartnK por todo" lo" autore" de palacio" de la $otorola y de cine" de #o-a de lata! de lo" que tan bella" mue"tra" #ay en la avenida @n"ur ente". No pueden perdonarle que "e #aya permitido #acer

arquitectura me&icana! porque la ra,n del e&tran-eri"mo de la arquitectura de la bur ue"+a en $%&ico e" que quiere mantener la "uperioridad colonial "obre la ran mayor+a de la poblacin! para continuar la e&plotacin de e"a ran mayor+a en una /orma "eme-ante! primero a la de lo" conqui"tadore"! m9" tarde a la de lo" coloni,adore". Por e"o! #abiendo e&celente" e"cuela" en $%&ico! env+a a "u" #i-o" a e"cuela" del e&tran-ero! notablemente de lo" E"tado" 4nido". Por e"o a rupa a "u" #i-o"! cuando no tienen "u/iciente dinero para mandarlo" al e&tran-ero! en e"cuela" que "on in le"a"! /rance"a"! etc.! para con"ervar "u calidad! que debido al comple-o de in/erioridad que padece el :ontinente le dan preeminencia 3a lo meno" ello" creen3 "obre la ma"a de la poblacin. Por e"o #acen arquitectura e&tran-eri,ante e"a" ente" nacida" o lle ada" a $%&ico y que con"ervan! tratan de con"ervar! "u calidad e&tran-era para me-or e&plotar al verdadero pueblo me&icano. E"o" "on lo" que "e in"ur en contra el e&celente tipo de arquitectura reali,ada por Arai! reali,ada por OR2orman y por P%re, Palacio" y otro" en el E"tadio. A#+ tienen u"tede" el E"tadio. Je repetido "iempre que el a<o de R)5 en Berl+n! e"tando yo pre"ente! lle un rupo de arquitecto" -vene" norteamericano" con beca"! en bu"ca del me-or arquitecto del mundo! arquitecto moderno! para "er "u" di"c+pulo". Se diri ieron al @n"tituto del Reic# Alem9n. El @n"tituto Reic# llam al mae"tro 2ropiu"! del Bau#au"! a lo" otro" arquitecto"! dane"e"! #olande"e"! bel a"! au"triaco"! a todo" lo" de Europa :entral y de Drancia para deliberar. Deliberaron en oc#o "e"ione" y tomaron la "i uiente re"olucin= alabamo" la inten"in de e"te arquitecto" norteamericano" de "er di"c+pulo" del me-or rupo de arquitecto

modernoK "u pa+" lo nece"ita muc#o porque con"truyen ra"cacielo" que acaban en una catedral tica o "on un "arc/a o romanoK que "acan el #umo de la cale/accin central y la" cocina" por un -arrn que imita el -arrn votivo del "arc/a o. Naturalmente que lo me-or que pueden #acer e" arquitectura moderna de acuerdo con la modernidad de "u pa+". Si quieren "er di"c+pulo" del me-or arquitecto moderno! que no"otro" con"ideramo" no "lo el mae"tro de todo" no"otro" "ino el padre de la arquitectura moderna! vayan a una e&tra<o ciudad que "e llama :#ica o y entren al taller del m9" rande de lo" arquitecto" del mundo que "e llama DranP Lloyd [ri #t. Ao debo con/e"ar que -am9" #ab+a o+do a mi mae"tro un elo io cabal de una

arquitecturaK "iempre criticaba! y con ra,n! #a"ta que al marc#ar de $%&ico me dio una palmada en el #ombro y me di-o= el E"tadio de la :iudad 4niver"itario e" el edi/icio m9" importante de la Am%rica moderna. \nicamente dile a P%re, Palacio" que le pon a un pie y medio m9" de di9metro a "u" columna" del peri"tilo que "on raqu+tica". :omo u"tede" ven! la cr+tica del mae"tro! la elo io"a y la -u"ta! e" completamente correcta. Tambi%n toda cla"e de $ari"cale"! no de rado militar! "ino arquitectnico! #an criticado la e"cultopintura del E"tadio. Son d%bile" imitadore" de 2ropiu" y de Le :orbu"ier. Lo" camarada" de Le :orbu"ier! de quiene" yo e"peraba cr+tica" amar a"! me di-eron= e"peramo"! ya que vivi"te veinte a<o" con no"otro"! que vuelva" a Par+" y #a a" al o como e"o all9. A el mae"tro 2ropiu" me di-o= Ja"ta que encontr% un #ombre que "abe lo que e" la e"cala! el mae"tro DranP Lloyd [ri #t lo aprob con entu"ia"mo. Naturalmente "e trato de rande" arti"ta"! no "e trato ni de $ari"cale" ni de Pani". 4n pintor camarada m+o di-o que "i %l #ubiera recibido un elo io de un arquitecto e&tran-ero #ubiera lloradoK tampoco lo recibi de lo" me&icano"! ni "iquiera de lo" que trataba de #ala ar con "u /ra"e. Repito! que todo el mundo! aun la ente de enio "uele equivocar"e. Nuiero decir que entre lo" /enmeno" que #a "u/rido la arquitectura en $%&ico! e"t9 incluido! en mi opinin! el de la pintura mural. La pintura mural en "uma e" muc#o m9" arquitectura que pintura. Aquel que pretenda con"truir una pintura mural "in #acerla como lo #ace un arquitecto! con lo" medio" de un arquitecto y de un in eniero! no la puede con"truir! no la puede llevar a cabo. La pintura mural e" una arquitecturaK el ca"o que acabamo" de ver de e"cultopintura e" e"encialmente arquitectura. En lo" tiempo" anti uo" de la" rande" produccione" era indi/erente el e-ercer de pintor! de arquitecto o de e"cultor. De" raciadamente el aparato no e" adaptable al tipo de diapo"itiva" en donde iba yo a pre"entarle" a u"tede" al uno" e-emplare" de e"ta e"cultopintura. E" bien "encillo ir a ver el edi/icio de lle ada de la" a ua" del Lerma! que de"pu%" de todo! e" me-or que una /oto ra/+a por buena que "ea. Repito! que la" mi"ma" condicione" que "on nece"aria" para la reali,acin de arquitectura! "on nece"aria" para la reali,acin de pintura muralK que en lo" tiempo" anti uo" no e&i"t+a di/erencia pro/e"ional entre lo" arti"ta" que #ac+an la pintura mural y lo" edi/icadore".

Se uramente todo" u"tede" conocen la opinin de rande" cr+tico" re"pecto al que el edi/icio central del

rande" arti"ta" y de

tico italiano. Todo" ello" e"t9n de acuerdo en tico italiano e" el campanillo de la capital de

Dlorencia! y el campanillo de la capital de Dlorencia /ue con"truido! dibu-ado! acabado y e"culpido por el mae"tro 2iotto y "u" di"c+pulo"K por el pintor de lo" maravillo"o" /re"co" que marcan el nacimiento de la pintura moderna y el /inal del arte medieval. Todo el mundo "abe cmo el e"cultor $i uel Zn el e" autor de la arquitectura m9" ori inal del Renacimiento italiano! la i le"ia de San Loren,o de lo" $%dici. Sabe cmo emple como pintor la con"truccin arquitectnicaK cmo en el tambor de la cpula tiene ventana" y columna" en per"pectiva para darle mayor elevacin! tanto al mi"mo tambor! como a la cpulaK e" decir! que traba- la piedra como "i /uera pintor y todo el mundo "abe que la pintura central del Renacimiento italiano y del mundo europeo renacenti"ta e"t9 en la :apilla Si&tina. Todo el mundo "abe tambi%n! cmo el mae"tro $i uel Zn el! cuando "u ciudad /ue embe"tida! con"truy /orti/icacione" y m9quina" de uerra para "u de/en"aK cmo /ue llamado a #acer co"a "eme-ante en ?enecia contra lo" turco". Todo el mundo "abe de la" m9quina" de uerra y de lo" modelo" de planeadore"! de avione" ideado" por Leonardo de ?inci! de cmo el mae"tro "ab+a proporcionar medio" e&peditivo" para eliminar enemi o" pol+tico" en "u laboratorio qu+micoK e" decir! que cada uno de aquello" mae"tro" "ab+a lo que "abe un arquitecto en lo" tiempo" moderno". No e"! pue"! accidental que aquello" pintore" murali"ta" me&icano" que mayormente #an tomado cierta "i ni/icacin en "u traba-o! "ean lo que "on. $i nunca bien llorado! lo di o de verdad! :lemente Oro,co! el #ombre de enio! ocult cuidado"amente durante "u vida 3y yo -am9" lo denunci% porque no #ab+a ra,n! pue"to que %l no quer+a que "e "upiera3 "u cualidad e"encial que le permiti con"truir "u" maravillo"o" /re"co". 1o"% :lemente Oro,co! "e<ora" y "e<ore"! era un in eniero! era un buen in enieroK no era un Director! el primer Director del Ob"ervatorio de Tonan,intla. Si 1o"% :lemente Oro,co no #ubiera mane-ado en "u cerebro! con poeta y a ilidad de enio de

ran m"ico e-ecutante! la matem9tica! no #ubiera

podido -am9" con"truir la" compo"icione" que con"truy. De manera que e" co"a in"eparable. :uando a#ora "e pre unta con ra,n todo una eneracin

de

ente de talento 3yo cono,co m9" de CF pintore"! ami o" m+o" de

ran

talento! que cada uno de ello" puede lle ar a "er m9" que no"otro"3! Tqu% co"a "er9 para el porvenirU yo nunca me can"ar% de repetirle"= "i u"tede" quieren ir adelante! "i u"tede" quieren que en el mundo entero adquiera ran volumen el valor inicial que adquiri ya el traba-o nue"tro! olviden u"tede" que "on e"peciali"ta"K aprendan u"tede" lo que nece"ita "aber un arquitecto y apr%ndanlo bien. A entonce" cuando cada pintor de talento! cuando cada e"cultor de talento "epa con"truir como in eniero y concebir como arquitecto! entonce" para "iempre "er9 per"i"tente la #uella po"itiva de la #i"toria y de la eo ra/+a en la arquitectura de $%&ico. No le" de"cora,one a u"tede" la 6avalanc#a; de /al"a arquitectura que #a invadido la ciudad de $%&ico. Aa lo" mi"mo" que la perpetran! que la acometen! proclaman que "u" cliente" quieren ornamentacin. E" la conclu"in a que lle el proletariado "ovi%tico en vi"ta de lo" edi/icio" de ran calidad e"t%tica y de 4nin Sovi%tica lo" ran calidad de con"truccin que #icieron en la rande" arquitecto" con"tructivi"ta". Lo" traba-adore"

ru"o" di-eron 3no por intermedio de e"teta"! de cr+tico" de arte! de pro/e"ore" de academia! "ino de"pu%" de reunione" pblica" en donde tomaron parte toda" la" traba-adora" y lo" traba-adore" de la" /9brica"3! lle aron a una conclu"in comn que dice= no"otro" queremo" que nue"tra" /9brica" lle uen a parecer palacio"K pero no queremo" que nue"tro" palacio" pare,can /9brica". E/ectivamente! el ori en de la l+nea de Le :orbu"ier del con"tructivi"mo e" de/initivamente de in/luencia en la arquitectura indu"trial "obre la arquitectura urbana. Europa "e encontraba en cri"i" ante" de '('* y durante '('* y de"pu%" de '('*K la cri"i" proven+a de que #ab+an crecido otro" pa+"e" con una potencia indu"trial muc#o mayor. Entonce" "e reali, lo que Elia E#rembur pinta! en ale or+a! en "u libro 1ulio 1urenito! re"pecto a lo" /uturi"ta" italiano" y a lo" arquitecto" moderni"ta" italiano". :uenta que una ve, un turi"ta norteamericano de- olvidada en un #otel de ?enecia una motocicleta. Lle $arinetti y lo" /uturi"ta"! que nunca #ab+an vi"to una motocicleta! "e admiraron de ella y /undaron el /uturi"mo. A/ortunadamente #oy @talia con"truye la" me-ore" motocicleta" del mundo y lo" me-ore" automvile"K por al o "e empie,a.

De manera que lo" arquitecto" que quer+an #acer al o nuevo 3entre ello" Le :orbu"ier! mi anti uo compa<ero3 /ueron a dibu-ar lo" "ilo" y elevadore" de tri o de Bueno" Aire". Dibu-aron arquitectura" norteamericana". E&pu"ieron en Pari" Le :orbu"ier y O,an/ant una "erie de dibu-o" de e"a l+nea! con al una" arquitectura" medievale" de /orma" maci,a" y pura"! y /undaron el puri"mo. De a#+ naci el tipo de arquitectura de Le :orbu"ier. Le :orbu"ier #a e"crito probablemente el me-or libro e"crito por nin n arquitecto re"pecto a la cone&in +n/ima de la arquitectura y el pai"a-e. lo" p9 ina" e"crita" por Le :orbu"ier "obre la arquitectura amal ama! la ab"oluta inte racin del edi/icio rie a! "obre la ab"oluta rie o al maravillo"o pai"a-e

de la J%lade y del "ur de @talia "on de tal veracidad! de tal preci"in y de tal belle,a! que "i Le :orbu"ier no #ubiera con"truido -am9" nin una arquitectura ni pintado nin n cuadro! ba"tar+an e"a" p9 ina" para crearle la reputacin de un ran arquitecto! de un ran mae"tro de la arquitectura! por #aber comprendido tan a /ondo! tan pleno! tan n+tidamente la li a,n de la arquitectura con el pai"a-e. Por e"o de" raciadamente yo prote"to a nombre de Le :orbu"ier cuando "e dice que la :iudad 4niver"itaria e" Le :orbu"ier puro. No! Le :orbu"ier e" "iempre el e"/uer,o para li ar la arquitectura al medio! lo realice o no lo realiceK nadie tiene la culpa de tener enio o de no tenerlo! pero e"e e" "u e"/uer,o. Entonce" el #aber de"truido un pai"a-e maravillo"o como el del Pedre al! que ped+a a rito" arquitectura de acuerdo con %l por "u belle,a! por "u amplitudK en donde no #ab+a limitacin en la e&ten"in del terrenoK en donde la /uncin de un laboratorio o de un aula no requiere edi/icio" de muc#o" pi"o" "ino al rev%"! pue"to que #a"ta la" ordenan,a" municipale" de la" ciudade" pro#+ben laboratorio" uno encima de otroK entonce" no "e puede decir que e"o "ea Le :orbu"ier. E"o e" un error! no e" Le :orbu"ierK no e"t9 de acuerdo con el pai"a-e m9" que en aquello" edi/icio" como lo" /rontone"! como la biblioteca! como el e"tadio. A me dir9n u"tede"= TA la cue"tin de cla"eU Pue" bien! un /rontn e" un edi/icio /undamentalmente popular y /undamentalmente democr9ticoK e" un recinto abierto para que todo el mundo vaya y -ue ue pelota. TNu% e" el e"tadioU E" el lu ar de reunin de todo el e"tudiantado! de toda la -uventud! perteneciente a toda" la" cla"e" "ociale"! para contender en #abilidad y /uer,a! para "uperar"e lo" uno" a lo" otro" en "u de"arrollo "ocial. Por e"o lo" /rontone" y por e"o el

e"tadio tienen e"e car9cter "in que lo "upieranK no "% "i Arai lo "abr+a! Arai adem9" de "er un ran arquitecto e" un /il"o/o. @ noro 3no #emo" #ablado de e"o3 "i %l tuvo e"e punto de vi"ta! pero "% per/ectamente que no lo tuvo el arquitecto del e"tadioK de e"a reali,acin que encant a DranP Lloyd [ri #t. TPero qu% pa" a#+U Era un edi/icio que ten+a que co"tar meno" que lo" otro". No pod+a ya u"ar"e cemento en %l! como lo di-o :arlo" la,o! arquitecto de talento! porque no #ubiera #abido "u/iciente produccin de cemento para #acer un edi/icio e"tructural del tama<o del e"tadio. Al uien! intimo ami o de P%re, Palacio"! vario" de ello"! me di-eron que %l ca"i #ab+a llorado cuando la Direccin! e" decir :arlo" la,o! le di-o que #ab+a que #acer un edi/icio con lo" materiale" de a#+! e" decir! con tierra y con piedra y no el edi/icio e"tructural con concreto y #ierro que %l #ab+a ima inado. Dueron #a"ta a llamar a P%re, Palacio"! 6el que toc el e"tadio;! acord9ndo"e del que toc la /lauta. La -uventud e" implacable y tiene ra,n! de lo contrario no #abr+a manera de pro re"ar. E"o e" -u"toK la -uventud tambi%n e" "iempre in-u"ta porque tiene an"ia de adelantar"e! y no "e puede adelantar "in "er in-u"to. El -u"to "e e"tabili,a! el in-u"to pe a y adelante. En todo ca"o u"tede" ven claro que la ra,n de #aber #ec#o el e"tadio tal como e"! no e" el #acer un edi/icio de e"tilo tolteca como al uno" di-eron 3imb%cile"! creyendo in"ultarlo le #icieron el me-or elo io que pod+an #aberle #ec#o3! "ino la circun"tancia! o "ea la #uella de la #i"toriaK porque lo" edi/icio" de lo" que pod+amo" llamar ari"tocracia de la :iudad 4niver"itaria! ab"orb+an lo" millone" y el material. Era la Rector+a! era la Dacultad de :iencia"! era la Dacultad de $edicina= all9 iba el cemento! all9 iba el concreto! all9 iba la duela americana! all9 iba el travertino importado para poner pla"ta" de travertino en un lu ar en donde #ab+a ba"altoK otra enialidad= toda una "erie de materiale" caro"! importado". Se dinamitaba el pedre al! no e&i"t+a el pai"a-e. Ao qui"iera "aber "i la cantidad de camino" con"truido" 3muc#o" de ello" que no llevan a nin una parte3Tno #an co"tado ca"i lo mi"mo que lo" edi/icio"U Nadie podr9 e&plicarme cmo un con-unto arquitectnico de e"a

importancia "e ve atrave"ado por una carretera continental "obre pa"o" a de"nivel y que para lle ar lo" e"tudiante" a la" aula" tienen que dar una vuelta! pa"ar por deba-o de lo" puente" a de"nivel y lle ar a empapar"e! "i

e"t9 lloviendo! ante" de poder lle ar a la Dacultad de Derec#o! de Dilo"o/+a! encadenada" l icamente una tra" de otra y que en "u con-unto "on como un co"tado de pla,a medievalK pero como no tienen portale" "lo re"ultan el co"tado de una ran penitenciaria. @ noro "i e"to "er9 tambi%n un olpe #umor+"tico de mi ami o Ya"p%. Realmente! pue"to que lo" abo ado" tienen que ver con la" pri"ione"K pue"to que lo" /il"o/o" tambi%nK ya que "irven para e&pul"ar a lo" malo" obernante" que mandan al pueblo a la" pri"ione"! tienen que ver tambi%n lo" economi"ta". No quiero o/ender a mi" ami o"! lo di o porque devalan el dinero! entonce" no e" accidental que e"a" Dacultade"! una tra" de otra! pare,can una penitenciaria. Tal ve,! repito! "ea una mani/e"tacin del enio #umor+"ticoK en todo ca"o no e" una mani/e"tacin arquitectnica. Todo e"to e" e&pre"in de cla"e. TPor qu%U TDe dnde proviene la mayor+a de lo" e"tudiante" univer"itario"U Aqu%llo" que van o la Dacultad de Arquitectura ca"i "iempre! no #ablo de la" e&cepcione"! tienen en mente! ello" y "u" pap9"! la cantidad de primo"! prima"! t+o" que pueden encar ar una ca"aK la cantidad de ami o" que pueden tener en el pueden dar un obierno! que ran contrato! etc.! etc. En con"ecuencia! de"de e"tudiante!

ya lleva una ra+, de cla"e di/erente de la que lleva el e"tudiante de arquitectura del Polit%cnico. El e"tudiante de arquitectura del Polit%cnico eneralmente e" un #i-o de alba<il! de un carpintero a de un panadero. A vece" un a ricultor de un e"tado le-ano de la Repblica tiene otra" ambicione"! una" ambicione" m9" con"tructiva" y m9" e&ten"a"! m9" populare". El abo ado! pue" yo no "upon o que #aya nadie que e"tudie para abo ado de pobre"! e" po"ible que #aya al uno" abo ado" con vocacin de m9rtire"! yo no lo nie o! #a"ta cono,co do" o tre" en mi vida! pero en lo eneral no e" e"oK no e" el comn denominador. El abo ado anar dinero en "u vida! para al o e"tudia. A claro! Ta e"tudia! pue"! para

quien va a "ervirU A quiene" tienen pleito" que pelear o "ea a quiene" tienen dinero. Entonce" Tcmo no dar"e cuenta de la in/luencia de cla"e en e"a" parte" del con-unto de edi/icio"U A#ora! Tqu% co"a #ay de m9" popular que una bibliotecaU 2eneralmente el que tiene al o de dinero tiene "u biblioteca en "u ca"a! inclu"ive po"ee libro" de ran precio cuando e" millonarioK cuando lle a a "er millonario

"iendo #ombre de ciencia. Siendo #ombre de leye" po"ee m9" incunable" de lo" que pueda po"eer la Biblioteca Nacional! m9" libro" raro". De manera que una biblioteca e" para que vaya a#+ el que no tiene con qu% comprar libro"K el que tiene nece"idad de documento" que nada m9" e"t9n a#+. De manera que e" ab"olutamente de car9cter popular de"de la c"pideK de"de el #ombre e"peciali,ado que va a con"ultar el documento nico e&i"tente a#+! #a"ta el e"tudiante que no tiene para comprar lo" libro" de te&to y que en al uno parte tiene que e"tudiar. De manera que nada e" m9" nece"ario! m9" til y m9" popular que una biblioteca. De modo que por e"o la Biblioteca de la :iudad 4niver"itaria tiene de/initivamente! como lo" /rontone" y como el e"tadio! un car9cter de cla"e. De manera que ven u"tede" que de"de lo m9" anti uo #a"ta lo m9" actual! dentro de lo arquitectura me&icana! "e encuentra la #uella de la eo ra/+a y de la #i"toria. Al una" vece" la arquitectura trata de de"truirla para e"capar al de"tino #i"trico del con"tructor. La bur ue"+a me&icana con"truy edi/icio" de e"tilo /ranc%" preci"amente tratando de e"capar a "u de"tino. T:u9l era "u de"tinoU Su de"tino no era la e&plotacin del campe"ino y del obrero. Su de"tino era la con"truccin de un pa+" capitali"ta! bur u%"! /uerte! independiente! e" decir! con una econom+a independiente. Si la bur ue"+a me&icana #ubiera comprendido "u de"tino! el primer cuidado que #ubiera tenido era con"truir edi/icio" que le acreditaran ante el pblico! ante el pueblo. Ao no "oy lo mi"mo que t! nada m9" que "% m9" que t! puedo m9" que t! pero me intere"a que t cre,ca"! me intere"a que viva" me-or para que yo ane m9"! y la mue"tra e" la /ac#ada donde vive el que propone. Sin embar o! no lo #i,o a"+! lo que %l quer+a decirle era= ante" te mandaba el "e<or ?irrey! a#ora te mando yo. A "u ma-e"tad el Emperador A u"t+n @. @turbide 3naturalmente A u"t+n @. @turbide acab mal3 empe,aron lo" platero" por #acerle una corona de rey de bara-a porque no conoc+an otra" aqu+. Pueden u"tede" ver la corona ori inal y pueden compararla con la bara-a. De"pu%" "e produ-eron e-emplare" opue"to". 1u9re, le di-o a la bur ue"+a lo que ten+a qu% "er. 1u9re, dio una ley que #oy ya qui"i%ramo" para un d+a de /ie"ta. Apena" "i tericamente en lo" multi/amiliare" #ay el proyecto de aplicar e"a ley. Por el momento no e" "ino una curio"idad en el rincn de una vitrina en el $u"eo

de :#apultepec! y con"i"te 3en el a<o de ** orden como $ini"tro de Jacienda e"a ley que previamente #i,o aprobar por la" :9mara"3 en que todo el que pa ue renta por una" tierra" o por una ca"a! "e vuelva propietario de e"a" tierra" o de e"a ca"a cuando la" "uma" de la" renta" que #aya pa ado i ualen el valor cata"tral de la tierra o de la ca"a. E&celente ley del a<o de **! naturalmenteK el mani/ie"to de $ar& "e public el a<o de *5. 2ran #onor para don Benito 1u9re, el #aber promul ado e"a ley que e" una de la" /rmula" propue"ta" por $ar& y En el" para la tran"/ormacin de la "ociedad capitali"ta en una "ociedad "ociali"ta. La bur ue"+a no entendi! llam por boca de "u" diputado" a :arlo" $ar&= para que en"e<ara "ociali"mo al :on re"o de lo" E"tado" 4nido". Naturalmente el mae"tro "onri y no /ueK %l conoci la #i"toria y la #uella de la #i"toria muy bienK #ubiera "ido intil! #ubiera "ervido para crear un con-unto de dema o o" que no #ubieran #ec#o otra co"a que al uno que otro p"eudo mar&i"ta me&icanoK e" decir! robar me-or al pueblo. De manera que por e"o la arquitectura no tuvo car9cter me&icano porque la bur ue"+a me&icana no "upo a"umir "u papel #i"trico! "u papel pro re"i"ta! pro re"ivo! En la %poca actual va #acia "u con"olidacin! pero "i /uera una con"olidacin "lida! e" decir! que "e tratara de una bur ue"+a con ba"e indu"trial y a r+cola! un campo indu"triali,ado y una indu"tria de"arrollada en la" ciudade"! ya tendr+a una arquitectura de /i"onom+a propia. Tampoco e" accidental el e"tadio! la biblioteca y lo" /rontone" de"de e"te punto de vi"ta. Lo" tre" arquitecto" #an vivido en la atm"/era de la bur ue"+a e/iciente! de la bur ue"+a pro re"i"ta y tambi%n de la peque<a bur ue"+a realmente revolucionaria! partidario de la Revolucin! de la verdadera. De manera que en cone&in con el pueblo #an producido arquitectura de tipo popular. De" raciadamente no #ay diapo"itiva" para mo"trarle" a u"tede" lo que #a #ec#o por la arquitectura campe"ina el arquitecto Arai. Ao qui"iera intentar al meno" re/le-arla"... Aqu+ tienen u"tede" un tipo de ca"a campe"ina! proyectado y propue"to por el arquitecto Ara+. E"a #umilde con"truccin "i ni/ica el principio de la re"olucin de un inmen"o problema para millone" de ello". 4n e"/uer,o de lo que al una ve, no" daremo" cuentaK "e dar9 cuenta el pblico de $%&icoK al uno" #ay que no" la damo". Aa ven u"tede"

cmo Arai #a "abido emplear lo" materiale" del lu arK e" decir! de menor co"to y de mayor e/iciencia! pue"to que mayormente e"t9n adaptado" el clima y el pai"a-e! y propone una ca"a campe"ina que no de"truye el car9cter de la ca"a tradicional! pero le a re a lo" aditamento" nece"ario" para una vida decente e #i i%nica. No ya una vida de pen aca"illado en -acale"! "ino la vida de un campe"ino con"ciente! due<o de "u traba-o y de la tierra que co"ec#a. E" de de"ear"e! y e" ab"olutamente "e uro que "e #ar9! que lo" arquitecto" traba-en en e"ta l+nea. 4n proponemo"! dentro de e"ta #uella de la rupo de ello" y yo eo ra/+a y de la #i"toria 3y no"

#emo" propue"to llevar a cabo y lo llevaremo"3la con"truccin de la :iudad de la" Arte" y Arte"ano". Proponemo" reunir toda la produccin que no" queda del pa"ado maravillo"oK el aporte ma n+/ico del actual arte del pueblo! de e"e llamado arte popular que maravill a Europa con "u" mue"tra" y que contina vivo! prueba patente de que la per"i"tencia del enio anti uo no #a podido "er de"truida por nin n /actor ne ativo. Proponemo" -untar al arti"ta de la e"cuela y de la academia con el al/arero! con el te-edor! con el ce"tero! con el cantero! con todo aquello que e" una e&pre"in pura y alta del pueblo de $%&ico! en la :iudad de la" Arte". Para que a la par de la :iudad 4niver"itaria "ur-a la teor+a de un $%&ico me-orK y la aplicacin de e"a teor+a en la" pro/e"ione" liberale" proyecte una nueva cultura! "+nte"i" del pa"ado y del pre"ente! para con"truir un /uturo me-or en aquello a lo que el #ombre tiene derec#o o "ea al u"u/ructo de la belle,a. la belle,a pre"ente como en el $%&ico anti uo! como en la :#ina milenaria! como en el 1apn maravillo"o! como en la @ndia portento"aK pre"ente de"de el m9" #umilde uten"ilio de la cocina! #a"ta el templo! el palacio! el lu ar de reunin! que e" nue"tro templo de #oy! la :a"a del Pueblo. &n pintor opina> por Die o Rivera 7^ Publicado en 2u+a de Arquitectura $e&icana :ontempor9neo. Editorial E"pacio! $%&ico! octubre de '(E).8

D4RANTE El PASADO pre#i"p9nico! $%&ico tuvo en "u territorio una de la" rande" arquitectura"! que "e<alan en el mundo la culminacin de la" di/erente" cultura". E"taban en ella ab"olutamente inte rada" la /orma! lo" e"pacio"! lo" volmene"! el color! "obre una plani/icacin irreproc#able reali,ada con l ica per/ecta "obre todo el territorio poblado. En e"a arquitectura! como "iempre matri, de ella"! no "e pod+a delimitar dnde terminaba ni dnde principiaba la e"cultura y la pintura que /ormaban! con la con"truccin mi"ma! un todo armnico totalmente inte rado en "u pl9"tica. Al reali,ar"e la inva"in y conqui"ta europea" de $%&ico! la de"truccin colonial del conqui"tador in"cribi a la entrada del palacio ar,obi"pal el ve#+culo del apocal+p"i" que an puede leer"e all+= 6Todo lo anterior /ue de"truido! todo #a "ido #ec#o de nuevo; interrumpi la e"pl%ndida tradicin pl9"tica me&icana pre#i"p9nica! "u"tituy%ndola por una arquitectura! pintura! e"cultura de importacin! obra de amo" y mae"tro" e"pa<ole" y arte"ano"3"iervo" ind+ ena". En cierto" ca"o"! como en el convento de Tepeaca! "e reali, una verdadera tran"lacin de e"tilo! a-eno a me&icano" y e"pa<ole"! import9ndo"e en toda "u pure,a y "u /uer,a el tico italiano! ya en de"u"o en "u pa+" de ori en. E"e /enmeno re/le-a como un e"pe-o lo" acontecimiento" "ociale" de "u tiempo. En Europa "e levantaba la luc#a a muerte entre la Re/orma y la :ontrare/orma que no "lo eran reli io"a" "ino de pro/undo contenido "ocial. La monarqu+a ab"oluta e"pa<ola repre"entaba el baluarte del /eudali"mo contra la 6monarqu+a con"titucional;! el municipio arte"ano y campe"ino! y la" ciudade" #am"e9tica" libre"K baluarte" de la nueva cla"e "ocial! pro re"i"ta y revolucionaria! la bur ue"+a! que de"de "u "ur imiento

empe,aba a de"empe<ar el papel #i"trico que! #acia la "e undo mitad del "i lo diecinueve! :arlo" $ar& cali/ic del 6papel revolucionario m9" importante de la Ji"toria;. Se an"iaba el de"cubrimiento de la ruta de 6lo" @ndio";! para /undar la dominacin de un mundo nuevo! por medio de la aplicacin del llamado 6derec#o de conqui"ta;! adqui"icin de tierra" y e"clavo"! a nombre de la e"pada y la corona del Rey y Emperador. Pero el prop"ito ltimo de lo" coloni,adore" del norte era di/erente y opue"to al de lo" del centro y "ur del continente a#ora llamado 6Am%rica;. Lo" del norte lo ocuparon la" nueva" cla"e" "ociale" pro re"i"ta"! entonce" la" e&tremo" i,quierda" de la "ociedad #umana europea! la bur ue"+a y la peque<a bur ue"+a! para #acerlo crecerK mientra" que el centro y el "ur /ueron ocupado" por lo" ib%rico" para #acer "obrevivir en Europa al /eudali"mo! con apoyo de lo" recur"o" e&tra+do" de lo" nuevo" territorio" adquirido"! y tra"plantar a ello" el /eudali"mo! "ervido por millone" de nuevo" "iervo". E"a e" la ra,n del actual de"arrollo culminante del norte y del atra"o que an padecemo" en el "ur del norte! del centro y el "ur de Am%rica! con"ecuencia l ica #i"trica de la di/erenciacin de lo" prop"ito" "ociale" de lo" coloni,adore". E"a /ue tambi%n la ra,n del car9cter de la nueva arquitectura en Am%rica. En la Nueva E"pa<a! "e eri ieron maci,a" con"truccione" neo/eudale"! civile" y reli io"a"! lo m9" pelado y e"table que /uera po"ible! en ciudade" y campo"! /ortale,a" para re"i"tir con %&ito la" in"urreccione" de lo" pueblo" e"clavi,ado" y de lo" libertadore" re/ormi"ta"K en la Nueva @n laterra! con"truccione" de tipo campamento! con al una importacin de arquitectura li era! /9cilmente cambiable o "u"tituible! en poblado" que al levantar"e ten+an un prop"ito de/inido= crecer! de"arrollar"e! cambiar "e n /ueran de"cubri%ndo"e y reali,9ndo"e nuevo" m%todo" de produccin.

En al una" oca"ione" lo" colono" e"pa<ole" en $%&ico! notablemente en la anti ua Tenoc#titlan! capital del nuevo virreinato! "e vieron obli ado" por la naturale,a del "uelo y "ub"uelo! a con"truir "obre la" cimentacione" pre#i"p9nico"! con"ervando ca"i literalmente la" planta" de lo" anti uo" edi/icio" a,teca"K e"to dio como re"ultado! racia" a la intervencin inevitable de la mano de obra ind+ ena! una arquitectura con cierto car9cter di"tintivo neoe"pa<ol! circun"tancia" que produ-eron un e"tilo que "e e&tendi "obre ca"i todo el territorio de la Nueva E"pa<a y que a#ora llaman 6E"tilo :olonial;. La independencia de la Nueva E"pa<a! y la /undacin del nuevo E"tado pol+tico me&icano! interrumpi de nuevo la tradicin arquitectnica del pa+" en "u car9cter nuevo e"pa<ol. Pero el nuevo E"tado! por la inmadure, de "u" cla"e" "ociale"! cay en un "ub/eudali"mo "emicolonial! "in lo rar #acer crecer una bur ue"+a pro re"i"ta capa, de de"arrollar la a ricultura y con"truir la indu"tria. No #abi%ndo"e lo rado la con"olidacin de una bur ue"+a y peque<a bur ue"+a a raria"! ba"e pura una ran bur ue"+a indu"trial y /inanciera! no "e pudo lle ar a con"tituir en $%&ico una econom+a nacional propia! condicin indi"pen"able para la reali,acin de una verdadera independencia pol+tica. Al no "er po"ible e"ta verdadera independencia pol+tica! la" llamada" 6cla"e" diri ente"; en $%&ico! de"i nado" cmicamente como 6ari"tocracia; y 6cla"e media;! #an o"cilado como el p%ndulo de un relo- de maquinaria de/ectuo"a entre el "ub/eudali"mo y la "ub3bur ue"+a bu"cando continuamente uno" amo" e&tran-ero"! una econom+a /uerte! "obre la que apoyar y ba-o la cual amparar la inepta! raqu+tica y pobre econom+a "ubalterna de ello". De e"a o"cilacin 7de e"e 6vacilar; continuo8 e" la ima en directa del /enmeno de p%rdida de la ori inalidad y la continuada imitacin y copia de e"tilo" e&tran-ero" en la arquitectura y arte" acad%mica" del $%&ico p"eudo

independiente! y en verdad "emicolonial! po"terior a la dominacin colonial e"pa<ola. Lo" me&icano" de la revolucin anticolonial /ueron llamado" 6a/rance"ado"; como compa<ero" de via-e que realmente /ueron de la revolucin democr9tica bur ue"a de Drancia! y de"de que pudieron con"truir ca"a" y palacio" "untuo"a" y levantar teatro"! copiaron lo" e"tilo" /rance"e" pue"to que Drancia! vencedora de :arlo" @?! era la metrpoli de"eada! y Par+"! "upremo modelo de ciencia"! arte" y ele ancia"! 6la ciudad lu,;. El /raca"o de la "ub3bur ue"+a y el "ub/eudali"mo me&icano"! an%mico" y d%bile"! permiti! o m9" bien dic#o incit! a la bur ue"+a norteamericana de"arrollada con tal rapide, que padec+a #ombre vora, de territorio" y rique,a"! a lan,ar"e como banda de lobo" /eroce" e implacable" contra "u" pariente" pobre" del "ur! arrebatando al pueblo me&icano 6la mitad m9" rande; y "obre todo la m9" rico de "u territorio nacional. La uerra inicua! pero impue"ta por la" re la" de #ierro del de"arrollo

econmico de lo" uno"! a e&pen"a" de lo debilidad de lo" que no "aben de"arrollar"e! no produ-o "obre la" "ubcla"e" /eudale" me&icana" m9" que un e&acerbamiento en la b"queda de amo e&tran-ero. Se recurri a Drancia! a @n laterra! a Alemania! y an a la vie-a y ya caduca E"pa<a! para 6"alvar; a $%&ico del ni<o i ante yanPee. Pero a pe"ar del e"/uer,o #eroico que #i,o la peque<o bur ue"+a liberal! mal apoyado en una "ub3bur ue"+a in/orme! an aliada" del pueblo pobre! arte"ano" mal pa ado"! campe"ino" #ambreado" "in tierra y ranc#ero" e&plotado" por lo" lati/undi"ta" y el clero /eudal! lo" nuevo" RRE"tado" 4nido" $e&icano"; no lo raron tomar del e"tado vencedor democr9tico bur u%" del norte! ya en pleno e&pan"ioni"mo y adentrado en la revolucin de uni/icacin nacional 76civil Qar;! de Lincoln8 con bandera antie"clavi"ta! e" decir! anti/eudal! "ino "lo el nombre "in la democracia! "in lo" e"tado" y "in la unin. La obra ma n+/ica de 1u9re, el i ante y "u" colaboradore" de talla #eroica

no lo r! a /alta de una bur ue"+a de"arrollada y de un proletariado /uerte!

la con"olidacin de la ma n+/ica re/orma que ten+a #a"ta e&celente" de"viacione" "ociale" en "u liberali"mo avan,ado! y de nuevo! la "ociedad me&icana "e derrumb #acia el precipicio "ub/eudal "emicolonial del periodo por/iriano. Lo" "ub/eudale" en el poder! contando como colaboradore" a muc#o" liberale" traidore" a la re/orma que "e autodenominaron RRcient+/ico"RR! pretendiendo cmicamente /undar "obre el evolucioni"mo darQiniano! el determini"mo "penceriano y el oportuni"mo compti"ta una teor+a -u"ti/icativa de la dictadura re re"iva de Por/irio D+a,! entre aron la miner+a y el petrleo al capital in l%"K lo" indu"tria" te&tile" al /ranc%"K al e"pa<ol la tierraK y el comercio de abarrote"! ca"a" de -ue o y pr%"tamo" y lenocinio a lo" ac#upine"K la incipiente indu"tria qu+mica y el comercio de /erreter+a a lo" alemane"K la naciente "iderur ia a lo" yanPee" y a al uno que otro e"pa<ol. El por/iri"mo y "u" cient+/ico" ena-enaron la" rique,a" del "uelo! "ub"uelo y /uer,a #umana de $%&ico y la" re alaron a lo" e&tran-ero" a cambio del u"u/ructo de la" propina" percibida" como burcrata" y terrateniente" au"enti"ta". Naturalmente el arte de e"a %poca! de nuevo! re/le-a como un e"pe-o la "ociedad que lo produ-o. Sico/ante" abyecto" levantando teatro"! palacio" y palacete" en e"tilo" copiado" de lo" amo". En e"ta %poca aparecen la" 6colonia"; con ca"a" de 6e"tilo; de"de lue o /ranc%"! in l%"! italiano! alem9n! e"pa<ol! pero #a"ta "e importan arquitecto" y con"tructore"K aqu+ e"tuvieron! traba-aron y anaron bueno" pe"o" /uerte" del cu<o me&icano= $e""ieur" Bernard! De laune! :ayn y "u" di"c+pulo"! el ran Jenebique del concreto /ormado y lo" Si nori :ontri y Boari que perpetraron lo" 6palacio"; de :omunicacione"! :orreo" y Bella" Arte". :uando el pueblo "e can" de toda e"a car a y de e"a ver Ben,a! y

empe, a pelear por "u pan y "u" derec#o"! "ur ieron tambi%n lo" portadore" de "u" con"i na"! lo" ampli/icadore" de "u vo, y "inteti,adore" de "u" a"piracione" y de"eo" colectivo". 2i ante" del pueblo levantaron la cabe,a y el pu<o armado! y de entre ello"! el primero en el tiempo! el

e"pacio y el

enio! armada "u die"tra de un buril que #end+a lo" metale" y rabador! revolucionario

penetraba #a"ta la c#apa del alma de lo" e&plotadore" del pueblo! "ur i 1o"% 2uadalupe Po"ada! mae"tro de e"cuela! per"e uido y encarcelado! que o/reci al pueblo y arro- a la cara de lo" verdu o"! #a"ta romperlo! dieci"iete mil l9mina" de metal que ten+an #endida en %l la palabra de liberacin del pueblo me&icano. E"e pueblo! durante la noc#e "ucia y ob"cura del "emicoloniali"mo! no e"taba muerto! ni "iquiera dormido! "lo e"taba e&#au"to de #ambre y de opre"in! pero "u mano como la de "u #%roe 1o"% 2uadalupe 7"iempre 2uadalupe! e" decir! r+o de "an re8 nunca e"tuvo ocio"a de arte! nunca ce" de producir maravilla"! e"a" que a#ora lo" /i/+" ilu"trado" llaman 6arte popular; y lo" /i/+" y "ub/i/+" idiota" 7que #a"ta pintan! modelan y e"criben8 llaman me&ican curio" y que a"ombran al pueblo "en"ible del e&tran-ero y "on o,ado" por y para el pueblo de $%&ico que lo" produce. $%&ico #a padecido durante todo e"e tiempo! "obre todo de un mal! la carencia de plani/icacin. A e"e mal "e debe el /raca"o del "i lo >@> y del primer tercio del >>. A#ora entra el pa+" en el periodo de la con"olidacin bur ue"a! /ruto de la revolucin que! con el "acri/icio de m9" de do" millone" de campe"ino"! obrero" y "oldado"! el "uelo /ecundado con "u "an re! empie,a a reco er "u co"ec#a la nueva bur ue"+a. :omo "iempre! 6la" cla"e" diri ente"; o"cilan como un p%ndulo! como "iempre! le" /alta planeacin! le" /alta plani/icacinK padecen de copia y de imitacin. Sur e en produccin en ma"a el crecimiento arquitectnico= La" e"cuela" de San :arlo" vomitan a torrente" -vene" arquitecto"! que al "alir encuentran traba-o. En la" aula"! lo" pro/e"ore" ya no "e creen acad%mico"! a#ora e"t9n "e uro" de "er 6muy moderno";. ?iven en una edad de oro! "u" cliente" ya no le" piden 6e"tilo"; de 6lo" Lui"e"; ni an "iquiera 6colonia cali/ornianoRR. No! a#ora lo" -vene"! "e<ore" y "e<ora" que quieren levantar ca"a propia! le" dicen= 6arquitecto! #9 ame una ca"ita muy modernita! que "i "e puede

no "e pare,co a nada! que "ea lo m9" ori inalita y lo m9" rarita que "e pueda;. A a"+ lo" pro/e"ore" y alumno" de San :arlo" y del Poli y lo" que /ueron a Europa y volvieron de Par+"! ya no copian a $e""ieur" 2arnier! ?iolet le Duc! Bernard! etc.! a#ora "lo miran #acia $on"ieur Le :orbu"ier! W"on enteramente moderno"X Jan cambiado evidentemente el modelo de "u" imitacione". Pero!

naturalmente no todo e"t9 dentro de e"e lamentable panorama. La" /uer,a" "ociale" que producen el arte del pueblo! 2uadalupe Po"ada! 1u9re,! Mapata! "i uen /uncionando. A en $%&ico "e reali,a el con-unto arquitectnico! con-unto "in "er armnico! m9" importante del continente en el tiempo actual. Luc#an dentro de %l! el e"/uer,o con"tructivo de de/inicin nacional para plani/icar la con"truccin de la Patria y el inter%" individual de levantar la per"onalidad vertical de una individualidad 6 enial e importanteRR! tan importante como planc#ado almibarada! importado y ac#ocolatada a la manera "ui,a de $on"ieur Le :orbu"ier. El padecimiento e" el mi"mo! el mi"mo que durante el crecimiento de la ciudad de $%&ico #a #ec#o de ella una de la" m9" /ea" e intolerable" del mundo= La /alta de plani/icacin. Pero ya "e levanta un rupo de voluntade" y de talento" de arquitecto" que

lo "aben! lo "aben tan bien que #a "ido po"ible reor ani,ar! por la ba"e! la de"or ani,acin que era el proyecto primero que "e empe, a e-ecutar! y producir un e"tadio ol+mpico que reanuda! "in imitar! la rande tradicin me&icana! con "entido actual! /uncional ultramoderno en lo" procedimiento" y perdurable en el tiempo y el e"pacio! y uno" /rontone" y campo" deportivo" que viven de acuerdo con "u /uncin y el pai"a-e en que "e #an producido. Pero ya traba-an en con-unto arquitecto"! pintore"! e"cultore" y obrero" 7lo" admirable" obreroarti"ta" de la alba<iler+a me&icana! le +timo pueblo8 para que rena,ca la inte racin pl9"tica. A ya lo ran e&celente" principio".

Pero an /alta plani/icacin que #a a intile" la" replani/icacione" que! aunque #eroica" y eniale" como la de la 4. N. A. $. en "u" mani/e"tacione" pl9"tica" de la :. 4.! tienen que ver /atalmente an incompleta" aunque admirable". Sur e una nueva con"i na ineludible= Plani/icacin para la con"olidacin bur ue"a pro re"i"ta! vi ilada por el proletariado revolucionario! para con"truir la Nacin.

La proporcin en la pintura !e Diego Rivera> por 1uan OR2orman 7^ Arc#ivo" de la Academia de Arte".8 LA ESEN:@A DE LAS arte" pl9"tica"! arquitectura! e"cultura y pintura! e"t9 en la" proporcione" armonio"a" de "u /orma y color. La proporcin armonio"a e&i"te "lo cuando la relacin de valore" pl9"tico" 7l+nea"! "uper/icie"! volmene"! claro y o"curo! calidad de materia! tono y color8 "on la e&pre"in de la" relacione" univer"ale" de valore" que e&i"ten en la materia. :uando una obra de arte tiene en la" relacione" de "u" diver"o" valore" de /orma y color equivalencia" a la" relacione" de valore" e&i"tente" en lo" /enmeno" naturale"! e"a obra produce lo que "e llamo la emocin e"t%tica! "iempre y cuando el "u-eto que la contempla cumpla cierta" condicione" que permitan el acce"o #a"ta "u incon"ciente de aquella" im9 ene" pl9"tica" que repre"entan la or ani,acin de la materia. La" condicione" nece"aria" "on la /alta de pre-uicio" 7e"pecialmente de pre-uicio" e"t%tico"8 y una "en"ibilidad mayor o menor que depende de la" condicione" /i"iol ica" de quien contempla la obra. Para o,ar de una obra de arte poco importa que "e entienda o de-e de entender"e lo que la obra repre"enta! lo importante e" que no e"t%n ob"truido" lo" canale" entre conciencia e incon"ciencia o! "i "e quiere! entre el "i"tema de #emi"/erio" cerebrale" corticale" y "ubcorticale" y el "i"tema nervio"o del "imp9tico! que mane-a la" "ecrecione" landulare". ran

Al contemplar una obra que contiene relacione" pl9"tica"! nece"ariamente de elemento" contrario" en armon+a! "e produce una coordinacin de /uncione" 7un equilibrio din9mico8 entre conciencia e incon"ciencia! e" decir! que la obra de arte pone en relacin a e"to" do" re +mene" de ener +a contradictoria" dentro del #ombre en relacin univer"al. De e"ta manera "e produce un equilibrio din9mico! /i"iol ico y p"icol ico dentro del propio "er! pue" e"to" do" "i"tema" que coe&i"ten en contradiccin en el #ombre "on la mani/e"tacin de la" do" corriente" contraria" de ener +a que "e encuentran en todo lo que e&i"te. En e"te "entido el arte "irve para /ortalecer la "alud! como elemento intermediario equilibrante para lo rar la armon+a en el mundo interno del #ombre y para relacionarlo +ntimamente con la realidad din9mica /uera de %l y de la que /orma parte inte rante. E"to "i ni/ica que el arte capacita me-or al #ombre en la luc#a para con"ervar la vida propia y la de "u" con %nere". En e"te "entido "e puede decir que el arte de"cubre! por medio de la proporcin relativa de /orma y color! lo que la ciencia por medio de la inve"ti acin enuncia al de"cubrir. El #ec#o de que una obra de arte produ,ca repu nancia puede a"eme-ar"e al ca"o de la repul"in producida por un de"cubrimiento de la ciencia en una mente condicionada por la reli in. El #ec#o de que una obra de arte produ,ca placer "i ni/ica que el e"tado de equilibrio din9mico univer"al 7repre"entado en la obra por la proporcin de "u" valore" pl9"tico"8 e" /actor nece"ario en la de"car a de la libido y en la /uncin de "ecrecione" del "i"tema landular. A#ora bien! "i e"to" "i"tema" de contrario" que "e encuentran en todo lo que e&i"te /ueran i uale" en calidad o cantidad! el equilibrio "er+a e"t9tico y no #abr+a nada! pue" e&i"tir+an la" relacione" de valore" que "on la" que producen el e"tado permanente de movimiento y de tran"/ormacin en todo lo que e&i"te en el univer"o. La de"i ualdad de lo" contrario" e" una condicin nece"aria de la e&i"tencia y de la vida. Se puede decir que la armon+a con"i"te en la relacin de contrario" que producen un equilibrio din9mico en accin dentro del tiempo y del e"pacio y cuya proporcionalidad permite un e"tado de tran"/ormacin relativa pero permanente en toda" la" /orma" de la materia! de"de la" roca" y lo"

ve etale" #a"ta el #ombre! tran"/ormacin permanente que "i ni/ica la e&i"tencia mi"ma de la materia. E"to mi"mo! dic#o en len ua-e de la eometr+a! "er+a= la armon+a con"i"te en una "imetr+a activa que puede repre"entar"e en /orma de dia rama" por una a"imetr+a e"t9tica que e&pre"e la condicin de de"i ualdad de lo" contrario" en equilibrio din9mico. A"+ como una m9quina que no tiene proporcionada" eom%tricamente y

matem9ticamente la" parte" que la /orman en relacin con el material de que e"t9 #ec#a y con el traba-o a que e"t9 "u-eta no /unciona! i ualmente una pintura que no tiene proporcione" armnica" en "u /orma y color tampoco /unciona. En la pintura! el tema puede "er cualquiera! de"de una invencin 7de e"a que "e #a dado en llamar pintura ab"tracta8 #a"ta una e"cena #i"trica que repre"ente con e&actitud a per"ona-e" conocido"K en todo" lo" ca"o" "u contenido e"t%tico con"i"tir9 en la relacin de valore" de l+nea"! "uper/icie"! volmene"! calidade" de materia y colore". En lo" ca"o" en que la pintura tiene! adem9" de "u /uncin principal de producir placer e"t%tico! un contenido ideol ico 7pol+tico! reli io"o! etc.8 en el tema que trata! entonce" la" relacione" de valore" de /orma y color deber9n ayudar a e&pre"ar la" idea" contenida" en el tema "in que por e"to "e quiera decir 7como a/irman lo" puri"ta" de arte8 que en la pintura reali"ta inte ral "e "acri/ican lo" valore" pl9"tico". Si e"to /uera cierto! no #abr+a "ido po"ible ca"i toda la produccin de arte del mundo anterior al arte puri"taK pero a/irman al uno" de e"te %nero de caballero"! lo" nuevo" rico" de la pintura y acad%mico" del e"nobi"mo! que la pintura comen, con al uno que otro 6i"mo;. Al una" de la" relacione" de proporcin armnica encontrada" por el enio

#umano de"de la anti Bedad "on la" que "e #an llamado proporcin armnica! proporcin pita rica y "obre todo la 6"eccin de oro;. Tal parece como "i e"ta ltima proporcin /ue"e una e"pecie de comn denominador o con"tante en la relacin de dimen"ione" de lo" /enmeno" de la materia. El e-emplo m9" importante a e"te re"pecto e" la colocacin del "ol en relacin con la" rbita" de lo" planeta" en la "eccin de oro del e-e mayor de la el+ptica! lo que #ace "uponer que e"ta di"po"icin a"im%trica "ea "eme-ante

en proporcin entre lo" componente" en movimiento de lo" 9tomo". Otro e-emplo importante e" la di"po"icin eom%trico de lo" nervio" de lo" o-o"! pue" %"to" "e cru,an de derec#a a i,quierda "obre la "eccin de oro de la di"tancia de la retina y el lu ar del enrai,amiento en la corte,a cerebral. La e&pre"in eom%trica m9" "imple de la proporcin armnica eom%trico

e" la divi"in de una lon itud cualquiera en do" parte" de"i uale" cuyo tra,o e" el "i uiente= "upon amo" una dimen"in cualquiera A! tra,amo" una perpendicular B por uno de "u" e&tremo" de una dimen"in i ual a la mitad de la dimen"in AK en"e uida tra,amo" la dia onal : uniendo lo" do" e&tremo" de la" l+nea" anteriore"! /ormando un tri9n ulo rect9n ulo. La mitad de la #ipotenu"a llevada "obre el cateto mayor A divide la dimen"in ori inal en do" parte" de"i uale". La relacin entre e"ta" do" parte" e" una relacin armnica puramente eom%trica. Su e&pre"in matem9tica e" como "i ue= "upon amo" el mi"mo tri9n ulo rect9n ulo A! B! :. El cateto A e" nue"tra l+nea cualquiera! el cateto B tiene una dimen"in i ual a la mitad

de A y la #ipotenu"a e" :. Se advierte que la con"tante F.EE( e" una apro&imacin ba"tante e&acta y "u/iciente para la pr9ctica! en la mi"ma /orma en que c e" i ual a C.'*'G. Se obtiene id%ntico re"ultado con la con"tante F.**'! pue" la "uma de la" do" e" i ual a '. La relacin de la" do" parte" en que queda dividida la l+nea e" la relacin de la" do" con"tante"! o "ea EE(_**'! o bien **'_EE(! que e&pre"an en nmero" e"ta proporcin armnicaK para el tra,o de la "eccin de oro o "eccin armnica pita rica #acemo" lo "i uiente= con"ideramo" el mi"mo tri9n ulo rect9n ulo que en el ca"o anterior "lo que la "eccin de oro "e encuentra "obre la l+nea A a la di"tancia de la di/erencia entre la

lon itud de la #ipotenu"a y la lon itud del cateto B! el que e" i ual a la mitad de la dimen"in de la lon itud ori inal. Tenemo" del ca"o anterior=

La puerta armnica e" una relacin de valore" entre la #ipotenu"a de un tri9n ulo rect9n ulo cuyo" cateto" "on i uale" y la dimen"in de uno de "u" cateto". Si el cateto e" i ual a '! la #ipotenu"a "er9 i ual a 13L. La relacin viene a "er entonce"=

De"de la remota anti Bedad lo" arti"ta" #an empleado e"ta" relacione" eom%trica" en la compo"icin de "u" obra" pl9"tica". Se puede comprobar "u aplicacin en el Partenn de Atena" y en la di"tribucin de lo" edi/icio" en la planta de la Acrpoli"! a"+ como en lo" edi/icio" m9" anti uo" de la" cultura" del $editerr9neo! en la randio"a y monumental con"truccin de Santa So/+a de :on"tantinopla! donde dominan lo" pent9 ono" din9mico" con"truido" con la "eccin de oroK en la" catedrale" o-ivale" y en lo" edi/icio" y pintura" tanto murale" como de caballete del Renacimiento. En Siena! en el Palacio del :apit9n del Pueblo! e&i"te un /re"co pintado a /ine" del "i lo >@@@ en el que e"t9 una /i ura que repre"enta al arte"ano con la aureola cuadrada del enio y que "o"tiene en "u mano i,quierda un papel rande" "obre el que e"t9n dibu-ado" lo" tro,o" que determinan la "eccin de oro y el tri9n ulo 9ureo. En lo" tiempo" moderno"! muc#o" de lo" mae"tro" emplearon e"ta" proporcione"! "obre todo en aquella" obra" de e"cala mural. R. Rey! en "u libro "obre la pintura /rance"a a /ine" del "i lo >@>! demue"tra con todo preci"in el ri or eom%trico de l+nea" recta" y

curva" que "erv+a como andamia-e e"tructural en lo" cuadro" del ran pintor 2eor e" Seurat y cmo la "eccin de oro con"titu+a el e-e de partida! di amo"! la e"pina dor"al en la" compo"icione" de e"te maravillo"o arti"ta! quien ob"ervaba lo" principio" en"e<ado" por el mae"tro Delacroi&! el que empleaba la "imetr+a din9mica en toda" "u" compo"icione" pictrica". En el an9li"i" del ran mae"tro me&icano 1o"% $a. ?ela"co "e encuentra

empleado la "eccin de oro en la di"po"icin din9mica de "u" compo"icione" monumentale". ?ela"co compon+a "u" cuadro" empleando la "eccin de oro para #acer invencione" de eometr+a din9mica en el e"pacio que le "erv+an como ba"e e"tructural para "u" compo"icione" monumentale" de /orma y color dentro de e"pacio" enorme"! que obten+a mediante la preci"in ab"oluto del tono en opue"to" corre"pondiente" en pro/undidad a /uncione" r+tmica" "obre la "uper/icie de la tela que pintaba! con una preci"in tal y con una coordinacin entre /orma y color tan e&acto que no "e de"cubre /9cilmente el contenido pl9"tico m9" que a trav%" de una "en"ibilidad e&tremadamente /ina. Jay inclu"o muc#a" per"ona" que "i uen pen"ando que la pintura de e"te ran mae"tro e" /oto r9/ica y ni "iquiera "e #an dado cuenta que en el tema mi"mo del pai"a-e! la po"icin relativa de la" monta<a" que circundan el ?alle de $%&ico e"t9 determinada en la pintura al anto-o pl9"tico y po%tico de la "uper"en"ibilidad de e"te "en"acione" e"t%tica" de ran inten"idad. 7E"te te&to apareci en La palabra de 1uan OR2orman! Te&to de ran mae"tro! empleando "u" /orma" y colore" como "imple" elemento" para producir

Jumanidade"_CL! 4NA$! '(5C8 Diego Rivera opina @ND4DABLE$ENTE! el e-emplo m9" importante de la luc#a por la

@ndependencia Nacional que inicia la "eccin pro re"i"ta del pueblo me&icano e"! por lo que concierne a la Arquitectura! el e"tadio ol+mpico de la :iudad 4niver"itaria. El edi/icio! en "u t%cnica de con"truccin! rene lo" procedimiento" ultramoderno" para mane-ar lo" materiale" m9" ' ico" de emplear"e! y

m9" dentro de la tradicin me&icana que! como toda" la" verdadera" tradicione" arquitectnica" del mundo! de"can"a "obre lo" ba"e" de la naturale,a de lo" materiale" que proporciona el "uelo nacional! la" condicione" de e"e "uelo! y del "ub"uelo "obre el que "e con"truye! la /uncin del edi/icio y la armon+a con el pai"a-e! todo e"to ba-o la" condicione" econmica" dentro de la" cuale" "e reali,a la arquitectura. Por "u /uncin mi"ma y "u planeacin! el edi/icio tiene un car9cter "ocial colectivo indudable. E"te "e encuentro enteramente de acuerdo con lo" medio" de tran"porte de la" ma"a" #umana" que #an de u"arlo! y el u"u/ructo de la edi/icacin! por e"to! e"t9 concebido poro dar mayore" venta-a" po"ible" a lo" actore" y a lo" e"pectadore" de lo" -ue o" ol+mpico" que "e #an de veri/icar en "u recinto. Su" /orma" particulare" y enerale" "on la" m9" adecuada" a "u /uncin y

preci"amente determinada" por ella. A"+ pue" de"de el punto de vi"ta de la verdad /uncional en la arquitectura! el edi/icio e" irreproc#able en cuanto a "u de"tino. Pero una arquitectura! como de"tinada que e"t9 a "ere" #umano"! no e" realmente /uncional "i no provee a la" nece"idade" del aparato endocrino"imp9tico de ello"! tan importante" como la" del aparato di e"tivo! e" decir! a la nece"idad de emocin e"t%tica por medio de la pre"encia de lo que llamamo" belle,a y que "on la" condicione" armnica" capace" de provocar aquella emocin en el "er #umano. En e"te terreno! el /uncionali"mo del e"tadio e" per/ecto= "u" /orma" l ica" nueva" en "u l+nea eneran! armoni,an totalmente con el medioK "u" materiale" proceden en "u mayor parte del "uelo mi"mo "obre el que #a nacido el edi/icioK "u" /orma" "on e&actamente la" que dicta la nece"idad con"tructiva en relacin con lo" materiale" empleado". El edi/icio nace del terreno con la mi"ma l ica potente que lo" cono" volc9nico" que /orman el #ori,onte del pai"a-e en donde "e encuentra. Su material aparente dominante e" el ba"alto! procedente de la erupcin del m9" pr&imo de e"o" cono" volc9nico" que lo rodean! y "u /orma total "lo e" comparable a ello"K e" un cr9ter arquitectoni,ado! e" el cr9ter de la erupcin que /ue la revolucin a rario3democr9tico bur ue"a de $%&ico. E"!

pue"! El $onumento del pueblo de $%&ico a "u propio e"/uer,o #eroico pro re"ivo. La di"po"icin de "u" rampa" de acce"o y "u" terra,a"! la" e&planada" nece"aria" que lo rodean! lo" e"pacio" /uncionale" de parque"! "u" e"calinata"! "u" ruta" pavimentada" de acce"oK "u todo y "u" parte" colocan a e"te edi/icio en el punto #i"trico del tiempo en que la ran tradicin arquitectnica me&icana! que edi/ic Teoti#uacan! Tula y :#ic#en! "e reanuda naturalmente! al avan,ar la con"olidacin nacional del pa+"! al con"truir"e la Patria! en /orma anti ua a la par que nov+"ima! e" decir! actual! como e" actual el "ur imiento del e"/uer,o del pueblo nue"tro para la con"truccin de la Nacin. En e"te edi/icio del arquitecto Au u"to P%re, Palacio" y "u" colaboradore" lo" arquitecto" Ral Salina" $oro y 1or e Bravo 1im%ne,! "e e"t9 reanudando! como era l icamente nece"ario! nue"tra tradicin anti ua con car9cter y actualidad con"tructiva! "ocial y /uncional ultramoderna"! la inte racin pl9"tica. En la maravillo"a arquitectura pre#i"p9nica de $%&ico! como en todo" la" rande" %poca" de culminacin de la pl9"tica= E ipto! :#ina! @ndia! A"iriocaldea! 2recia! medievo europeo! etc%tera! la inte racin pl9"tica /ue completa. En e"a" arquitectura" e" impo"ible delimitar con preci"in! ni aun "iquiera por lo que concierne a procedimiento" t%cnico" de reali,acin! dnde empie,a o termina la pintura! la e"cultura! la pl9"tica e&clu"ivamente arquitectnicaK la" tre" "e li an! "e entreme,clan! "e /unden y "e amal aman en un todo! en un con-unto "in "olucione" de continuidad! armnico y #omo %neo. En el e"tadio de la :iudad 4niver"itaria lo" obrero" pl9"tico" #emo" traba-ado todo" -unto" ba-o la direccin del obrero principal 7arqui3tecto3 arqui3principal! tecto3obrero8. Lo" tra,o" de planeacin! la /uncin de la con"truccin y la" eneratrice" din9mica" de %"ta que #acen levantar"e el edi/icio en per/ecto acuerdo con el pai"a-e! #an "ido lo" re"orte" motrice" y la" directrice" de pla"ti/icacin que #an impul"ado la reali,acin de nue"tra e"cultopintura.

El tema de ella! el de"arrollo del deporte en $%&ico de"de la %poca pre#i"p9nica #a"ta la actual! vincula el e"tadio ol+mpico de la :.4.! realidad actual en el e"pacio! al e"pacio y al tiempo totale" de la vida del pueblo que lo #a levantado! e" decir! que nue"tra intervencin de e"cultopintore" #a dado mayor realidad #i"trica! mayor realidad "ocial al monumento e"t%tico! pero de ab"oluta y pro/unda /uncin "ocial y utilidad pblica. Jemo" lo rado reali,ar arte pblico "ocial. E"e arte no e" po"ible "in la inte racin pl9"tica= pue"to que nue"tro" materiale" "on p%treo"! como lo" del edi/icio e"tructural! nue"tra" /orma"! la" que %"te enera en un movimiento arquitectnico! con "u" caracter+"tica" pl9"tica" monumentale" y lo" modo" y po"ibilidade" de "u /uncin mi"ma. lo" colore" de nue"tra" /orma" /i urativa" y e&pre"ivamente "ociale" "on ori inado" por la naturale,a /+"ico3qu+mica mi"ma de lo" materiale" empleado" para reali,ar nue"tra e&pre"in pl9"tica! pue"to que %"ta! por "u contenido y /orma! re"ulta +ntimamente li ada a la vida mi"mo! la realidad del edi/icio! y o la "ociedad que lo #a producidoK pue"to que nue"tra" /orma" y colore" entonan con el pai"a-e plenamente! armoni,an con "u" modalidade" minerale" y ve etale"! "e #ermanan a la verde"! ama de "u" ri"e" y pro/undo" c9lido"! a la" tonalidade" tran"parente" y "utile"

de "u" le-an+a" y a lo" verdia,ule" y n9care" de "u cielo en pa, y a lo" ne ria,ule" ro-i,o" de "u cielo en tempe"tadK porque con nue"tro" c9lculo" de relieve" viven con la" di/erente" luce" del d+a en todo" lo" 9n ulo" de vi"ibilidad po"ible y re"altan triun/ante" con el alumbrado arti/icial en la noc#e! e"tableciendo una realidad pl9"tica perenne y armnica con el medio que la" produ-o. Podemo" a"e urar! "in mode"tia! pero "in -actancia! que e"tamo" reali,ando en el e"tadio! como colaboradore" de lo" arquitecto"! una obra repre"entativa de inte racin pl9"tica 7arquitectura3e"cultura3 pintura8. E"to #a "ido po"ible porque nue"tro entu"ia"mo de traba-adore" y nue"tro amor de me&icano" por nue"tra nocin #a /undido en una! toda" nue"tra" "en"ibilidade"! conocimiento" y voluntade". La e"cultopintura del E"tadio Ol+mpico de la :.4. e" indudablemente la reali,acin m9" importante de mi vida de obrero pl9"tico! "implemente porque a mi" po"ibilidade" individuale" de invencin y con"truccin! a mi

"en"ibilidad creadora! "e #an "umado "etenta "en"ibilidade" de obrero" admirable"! de alba<ile" y cantero" que "on tan arti"ta" como lo" doce pintore" y arquitecto" que #emo" traba-ado -unto"K y cuale"quiera que "ean el valor! la "en"ibilidad y la potencia productora individual de un "olo #ombre! no pueden equivaler ni de le-o" a la "uma armnica de oc#enta "en"ibilidade" #umana" unida"! inte rada"! para la reali,acin de una obra! que "er9 para #onrar y enaltecer a nue"tra Patria. Diego Rivera y el i!eal ol6mpico> 7^ Raquel Tibol. SJacia la >@> Olimpiada3 en Revi"ta :alli CF. Edicin @nternacional! $%&ico! nov3dic. de '(GL.7 D@E2O R@?ERA DES:R@BVA a"+! en '(E)! el "entido de la decoracin que reali,aba en e"cultopintura en la parte /rontal del E"tadio Ol+mpico de la :iudad 4niver"itaria= 6Sobre la entrada central una campeona y un compen lle an a la meta! con la antorc#a del marat#n encendida! a lo" lado" del 9 uila3cndor! "+mbolo de la 4niver"idadK ba-o "u" ala" do" /i ura" repre"entando el /emenino y el ma"culino "e inclinan para #acer "ur ir el $%&ico nuevo! repre"entado por un ni<o que tiene contra "u pec#o el "i no de la pa,! en tanto que el padre y la madre lo ayudan a "o"tener"e en pie. La madre tiene la" caracter+"tica" de la ra,a ind+ ena y el padre de la ib%rica. La 4NA$ y "u cuerpo de doctore"! #ombre" y mu-ere"! o/recen el E"tadio Ol+mpico a la -uventud de $%&ico para que de"arrollen en %l la /uer,a de la "alud. En un lado de la compo"icin! la "alud detiene a la muerte! en tanto que el pa<o opue"to mue"tra la /uer,a que detiene a la tiran+a.

Diego Rivera) arquitecto por 1uan OR2orman 4NA DE LAS 2LOR@AS DE nue"tra 6$aravillo"a :ivili,acin;! "e n dicen "u" apolo i"ta"! con"i"te en la e"peciali,acin del traba-o. E"to crea la po"ibilidad de aumentar la produccin "in di"minuir la" #ora" de traba-o!

con el re"pectivo aumento de la plu"valia y! adem9"! tiene el e/ecto de cretini,ar a millone" de "ere" #umano" que durante CFF d+a" al a<o y a ra,n de 5 o 'F #ora" diaria" #acen e&actamente la mi"ma aburrida tarea. De "uerte que en la medida en que "e per/eccionan lo" in"trumento" de produccin dentro del r% imen capitali"ta! "e embrutece a la mayor+a de lo" #ombre" que traba-an para rellenar lo" bol"illo" y cuenta" de banco de "u" patrone". En la produccin de arte acontece un /enmeno "eme-ante! y el arquitecto pro/e"ional e"peciali"ta ya no e" ni pintor ni e"cultor como lo era ante". Ja de-ado de "er arti"ta para convertir"e en un producto e"peciali,ado de una mercanc+a en que domina el /actor producto de renta" "obre toda" "u" otra" condicione". Lo que #oy "e llama arquitectura "i ni/ica con"truir edi/icio" para que produ,can el m9" alto porcenta-e de renta" con el menor a"to po"ible. En rado m9" el me-or de lo" ca"o"! cuando la aplicacin t%cnica "e lleva a "u alto! a e"ta arquitectura debemo" llamarla in enier+a de edi/icio". Pero como el #ombre no puede vivir "in arte y /anta"+a! la "imple in enier+a de edi/icio"! a pe"ar de "u per/eccin t%cnica! no ba"ta! y lo" me-ore" arquitecto"! lo" m9" capace" t%cnicamente! #an proclamado que dentro de la /rmula del m9&imo de e/iciencia por el m+nimo de e"/uer,o e"t9 autom9ticamente el contenido e"t%tico! e" decir! #an reducido la emocin e"t%tica a una "imple ne acin de la propia naturale,a de e"ta emocin. Por otra porte! como la arquitectura que "i pretende "er arte no e"t9 en mano" de arti"ta" de talento pl9"tico! "ino de mercac#i/ie" tan 9vido" de dinero como el pota"io del a ua! y que viven a la "ombra de una bur ue"+a cuyo" u"to" corre"ponden a "u /uncin "ocial #i"trica de e&plotadore"! re"ulta que en e"ta nue"tra %poca 6 lorio"a; no #ay arquitectura propiamente dic#a. E"ta "eparacin en e"peciali,acione" pro/e"ionale" del arte e" un /enmeno propio de la %poca! y en otro" tiempo" no /ue a"+. En la anti Bedad! lo" arquitecto" que tra,aron la i le"ia de Santa So/+a de :on"tantinopla /ueron

lo" mi"mo" mae"tro" alba<ile" que reali,aron con "u" propia" mano" lo" maravillo"o" mo"aico" que cubren "u" muro"K lo" mae"tro" arquitecto" de la Edad $edia /ueron lo" mi"mo" obrero" que -untamente con "u" aprendice"! tallaron piedra por piedra de lo" arco" de la" e"tructura" con la mi"mo mae"tr+a con que labraron la" /i ura" de 9n ele"! "anto" y demonio" de lo" t+mpano"! de lo" portale" y de la" 9r ola". Por e"o! en e"ta" rande" obra" e&i"te una armon+a tan per/ecta entre todo" lo" elemento" pl9"tico"! tanto arquitectnico" como e"cultrico"! que "e con/unden muc#a" vece" al rado de no poder de/inirlo" como una u otra co"a. No "e "abe "i la catedral medieval e" e"cultura o arquitectura! pue" e" amba" co"a" a la ve,. lo mi"mo aconteci con lo" arte"ano"! mae"tro" arquitecto"! tra,adore" y con"tructore" de lo" edi/icio" del $%&ico anti uo precorte"iano! quiene" levantaron con"truccione" que eran tanto arquitectura como pintura como e"cultura monumentale"! en tan in"eparable armon+a que e"ta" con"truccione" "e #an convertido en un eni ma para el #ombre podrido en civili,acin! quien no puede comprender "u "i ni/icado pue"to que no puede e&plicar"e que #ayan e&i"tido al una ve, en el mundo #ombre"! para quiene" la contemplacin de una obra de arte /ue"e de lo m9" importante en la vida. Dentro del panorama eneral de la /alta de arquitectura en $%&ico! "e

de"tacan do" obra" pen"ada"! proyectado" y con"truida" por Die o Rivera. La primera e" un edi/icio monumental! aunque peque<o! de proporcione" e&traordinaria"! con"truido en el Pedre al de San Pablo Tepetlapa! para alber ar la maravillo"a coleccin de e"cultura anti ua me&icana que con tanto cuidado! co"to y placer #a lo rado reunir e"te mae"tro me&icano! y que pien"a re alar al pueblo de $%&ico. La otra e" una peque<a ca"a de #abitacin! con un e"tudio que #i,o para "u e"po"a Drida en la" calle" de Allende en :oyoac9n. A mi -uicio e" un #ec#o muy importante el que! dentro del cao" e&i"tente! e"te arquitectura! lo rando ran pintor #aya aplicado "u talento a la #acer edi/icio" que! adem9" de "ervir

convenientemente a "u /uncin! produ,can por "u" proporcione"! por lo" materiale" empleado"! por "u /orma y color una emocin e"t%tica e&traordinaria.

E" nece"ario anotar que #i"tricamente le toc! no por ca"ualidad "ino por la l ica mi"ma de lo" #ec#o"! a un pintor el revelarno" lo que debiera "er tan claro como la lu, del d+a! e" decir que la pintura! la e"cultura y la arquitectura "on tre" /orma" de e&pre"ar la emocin pl9"tica! y que tanto la arquitectura como la pintura y la e"cultura "on! por lo que #acen a "u /uncin e"t%tica! /orma y color. Por lo tanto no "e puede "er arquitecto propiamente dic#o "in "er pintor y e"cultor! o vicever"a! no "e puede "er pintor ni e"cultor "in "er arquitecto! pue" en realidad va involucrada la nece"idad de la /orma pl9"tica e/iciente! cuya contemplacin produce placer i ualmente en la" tre" /orma"! para dar cuerpo a una "ola co"a que e" la e&pre"in e"t%tica. De"de lue o e" nece"ario "e<alar que Die o Rivera invent un

procedimiento muy econmico para obtener e/ecto" pl9"tico" de materia y /orma! que con"i"te en #acer mo"aico" de piedra" de colore" en la" lo"a" de concreto armado! colocando "obre la cimbra la" piedra" del mo"aico para colar de"pu%" el concreto! /i-ando de e"ta manera a la lo"a! en /orma permanente! la" pie,a" que inte ran lo" mo"aico". E" tambi%n de muc#a importancia mencionar que el mae"tro Rivera aplic a la compo"icin de lo" edi/icio" con"truido" por %l! el tra,ado de la eometr+a din9mica tal como lo #ace para la compo"icin de "u" cuadro" y murale"! para a"+ obtener proporcione" armnica" en relacin de opue"to" entre lo" elemento" diver"o" de la" /orma" arquitectnica" y e"tructurale" propia" de lo" materiale" empleado"! y tambi%n para relacionar lo" valore" de lo" claro" a lo" muro" con el prop"ito de obtener e"cala" de valore" ptico" que producen e/ecto" monumentale". ?emo" aqu+ al productor de arte que e" arquitecto en "u" pintura" y pintor en "u" compo"icione" arquitectnica"! al #ombre que mane-a lo" /orma" pl9"tica" ya "ea por medio de volmene" con"truido" o por "uper/icie" pintada"! pero cuya /inalidad en ambo" ca"o" e" la de producir el placer e"t%tico! nece"ario para la vida #umana. A mi modo de ver e"ta" do" con"truccione" que #a levantado Die o Rivera con "u" propio" recur"o" tienen! adem9" de "u belle,a! la importancia de reivindicar el verdadero valor de la arquitectura como el arte pl9"tico y demo"trar la direccin que

debe "e uir en el /uturo la arquitectura verdaderamente re ional y por lo tanto verdaderamente me&icana! lo que le dar9 el valor univer"al del que carece totalmente la que a#ora "e con"truye en $%&ico! o "ea la llamado colonial o internacional! cuyo /uncionali"mo con"i"te a menudo en el empleo de lo" miembro" e"tructurale" como ornamentacin! e" decir! /uncionali"mo "in /uncin. Diego Rivera) la arquitectura y la integracin pl(stica> por Enrique A9<e, 7^ E"te comentario /ue "olicitado por el Arq. Enrique A9<e, por "u activa participacin e importante impul"o al movimiento de inte racin pl9"tica y a la arquitectura nacionali"ta.8

AA ESTZ S@ENDO D@L4:@DADO por al uno" cr+tico"! como Ra/ael Lpe, Ran el en "u e&celente en"ayo publicado en $9" all9 del po"moderno^^! que e"te nombre que tanto revuelo #a provocado actualmente en el ambiente de lo" arquitecto"! "e aplica tranquilamente a tendencia" muy diver"a"! coincidente" tal ve, nicamente en que acu"an un cambio re"pecto a la" premi"a" que caracteri,aron el movimiento racionali"ta o /uncionali"ta que revolucion la arquitectura en lo" a<o" veinte. 4na de la" premi"a" principale" /ue la de eliminar la ornamentacin como al o trivial e innece"ario! a"umiendo que en todo ca"o el valor e"t%tico deb+a alcan,ar"e con lo" medio" con"tructivo" /ormale" puramente arquitectnico". E"to" deber+an re/le-ar el de"tino de la" obra" de edi/icacin y la tecnolo +a de la %poca! pero no ten+an por qu% "er e&pl+cito" en cuanto al conte&to %tnico y "ocio3econmico en que "e produc+an dic#a" obra" ni a la tradicin art+"tica. En la mi"ma tercera d%cada en que aparec+a en nue"tro pa+" el racionali"mo arquitectnico lo" pintore"! con e&traordinario vi or e&pre"ivo! cubr+an rande" muro" de lo" edi/icio" pblico"! la mayor parte de ello" #erencia de la %poca virreinal! lan,ando men"a-e" revolucionario" que delataban la in-u"ticia de la" e"tructura" "ociale" y la" /uer,a" que #i"tricamente la"

#ab+an determinado!

ener9ndo"e en con"ecuencia en el e"pectador un

"entimiento nacionali"ta. Lo" -vene" arquitecto" que ten+an ideale" pro re"i"ta" #ab+an adoptado la doctrina racionali"ta de la arquitectura como el in"trumento para re"olver ma"ivamente la" nece"idade" populare" en materia de en"e<an,a! vivienda! atencin de la "alud! etc.K pero #a"ta la d%cada de lo" *F! como /ruto de la" re/orma" "ociale" implantada" por lo" re +mene" pre"idenciale" anteriore"! principalmente el del 2ral. L9,aro :9rdena"! /ue po"ible que el pa+" contara con recur"o" "u/iciente" para emprender importante" plane" de edi/icacin en lo" ren lone" ante" enumerado"! pero al reali,ar la" obra" de bene/icio "ocial lo" arquitecto" "e dieron cuenta de que "u" edi/icio"! t%cnica y econmicamente "ati"/actorio"! requer+an de un len ua-e pl9"tico que #iciera m9" ob-etivo" a lo" o-o" del pueblo la /uncin "ocial que de"empe<aban! acorde preci"amente con lo" principio" de lo" pintore" murali"ta". E"to" reclamaban "u lu ar en la nueva arquitectura y adem9" "alir al e&terior! con"iderando que el e"pacio urbano e" el de toda la ente. Jab+a que con-untar lo" prop"ito" de arquitecto" y arti"ta" poniendo en acuerdo la" t%cnica" particulare" de cada rama a"+ como lo" proce"o" de e-ecucin ba-o una voluntad pl9"tica unitaria. E"to no e" /9cil de reali,ar en nue"tra %poca an cuando lo" ob"t9culo" que "e pre"entan de nin una manera pueden de"truir la bondad pl9"tica de lo" prop"ito". @dealmente! lo" arti"ta" que participen en el proce"o de inte racin deben #acerlo de"de el principio mi"mo de la obra arquitectnica cuando e"t9 an en e"tacin! pero en la pr9ctica lo" promotore" de obra"! /uncionario" de in"titucione"! no e"t9n preparado" para aceptar la colaboracin de arti"ta" con lo" arquitecto"! y por otra parte lo" arti"ta" no #an "ido entrenado" para entender lo" medio" r9/ico" de repre"entacin que ineludiblemente u"an lo" arquitecto"! como "on lo" dibu-o" en proyeccin y a e"cala. Por otra parte lo" arquitecto" tienen que encontrar la manera de proporcionar a lo" arti"ta" lo" e"pacio" nece"ario" para de"arrollar obra" importante"! co"a que "e di/iculta en la arquitectura moderna de e"pacio" abierto" y pi"o" ba-o".

No ob"tante! de"de la d%cada de lo" treinta aparecen la" primera" obra" de inte racin pl9"tica en el mercado Abelardo Rodr+ ue,! en diver"a" e"cuela" primaria" y principalmente en el Sindicato $e&icano de Electrici"ta"! que en cuanto al men"a-e "ocial e" la m9" importante. Po"teriormente! en la d%cada de lo" cincuenta! la inte racin pl9"tica "e #ace pre"ente con obra" muy relevante" en el Jo"pital de la Ra,a! del @n"tituto $e&icano del Se uro Social y en la :iudad 4niver"itaria. $9" tarde! al con"truir"e el :entro $%dico! "e elabor un pro rama de obra" de inte racin pl9"tica a di"tinto" nivele"! reali,9ndo"e obra" e"cultrica" de ran ma nitud en la" /ac#ada" de al uno" edi/icio" y murale" pictrico" en el interior de otro". A pe"ar de que e"te con-unto no"ocomial /ue de"truido por el terremoto de "eptiembre de '(5E! toda" la" obra" art+"tica" "e re"cataron y "er9n nuevamente pue"ta" en condicione" apropiada". Jay que advertir que al pa"ar de lo" e"pacio" pictrico" interiore" a la" /ac#ada" de lo" edi/icio"! el len ua-e de lo" arti"ta" #a tenido que evolucionar de lo narrativo a lo "imblico como lo e&i en lo" materiale" de con"truccin! adem9" de que aparecen elemento" ornamentale" como lo" di"e<ado" por mi equipo en el :entro $%dico! en lo" cuale" renace la ornamentacin no /i urativa pero "+ con evidente" caracter+"tica" ance"trale". Atendiendo a la" /ec#a" en que /ueron e-ecutada" la" obra" de inte racin pl9"tica a que me re/iero! me intere"a particularmente "e<alar! co"a que no "e #a dic#o! que "i el movimiento llamado po"moderno 7denominacin e&traordinariamente ambi ua que "lo provi"ionalmente puede u"ar"e8! repre"enta la inclu"in en la" obra" arquitectnica" de la "i ni/icacin tpica e #i"trica! lo" arquitecto" me&icano" o m9" bien una /raccin de ello"! la m9" pro re"i"ta "ocialmente! tenemo" que reconocer nue"tro papel como pionero" de lo que a#ora "e llama po"moderno. En verdad la que puede con"iderar"e van uardia arquitectnica en $%&ico! poco tiempo mantuvo el tab de la ornamentacin! caracter+"tico del racionali"mo que por cierto #an con"ervado y "e a/erran a %l quiene" no teniendo pa"in nacionali"ta "i uen di"curriendo por lo" camino" del e"tilo internacional.

La inte racin pl9"tica a mi -uicio debe de/inir"e como la manera de enriquecer la e&pre"in arquitectnica con la participacin en la" obra" de otro" arti"ta" que po"een e"pec+/ica" t%cnica" como "on e"cultore"! pintore"! mo"aiqui"ta"! /ot ra/o"! e&perto" en iluminacin! en -ardiner+a! etc. la inte racin pl9"tica tuvo en nue"tro pa+" un "ur imiento revolucionario y nacionali"ta que rompi la pro#ibicin de la ornamentacin con el rie" o! claro e"t9! de caer en po"terior evolucin en la banalidad intra"cendente. Entre lo" arti"ta" pl9"tico" de la E"cuela $e&icana! Die o Rivera /ue el m9" cabal repre"entante del nacionali"mo! que ciertamente puede llamar"e revolucionario! tra"cendiendo e"e nacionali"mo por el vi or de "u per"onalidad y "u actitud pol%mica y combativa a la" dem9" mani/e"tacione" culturale" de la %poca po"revolucionaria. En lo receptivo que el arti"ta tiene del medio en que vive! Die o u"taba de colorido de lo" mercado" y lo" pue"to" calle-ero"! de la indumentaria re ional de lo" campe"ino"! de la" co"tumbre" y de la cocina me&icana! de la" /ie"ta" populare"! de lo" alcatrace" y cempa"c#ile"! de la" arte"an+a" ind+ ena"! todo lo cual alimentaba la tem9tica de "u" cuadro" y /re"co". :on inter%" m9" #ondo de e"t%tico y creador amaba la" pie,a" e"cultrica" y de cer9mica que produ-eron la" cultura" me"oamericana"! /ormando a lo lar o de "u vida una de la" m9" rica" coleccione" que don a $%&ico. :omo productor de arte! trat9ndo"e de arquitectura! Die o Rivera reali, obra" de inte racin pl9"tica! dict con/erencia" y e"cribi art+culo" cr+tico" "obre la" tendencia" que ob"ervaba en la labor de lo" arquitecto"! convirti%ndo"e adem9" %l mi"mo en el arquitecto que concibi y reali, el Ana#uacalli. En "u labor de inte racin pl9"tica! Die o Rivera tuvo la virtud de entender en cada ca"o la e"cala arquitectnica adecuada! la relacin con la" circun"tancia" arquitectnica" y el de"arrollo tem9tico acorde con el de"tino de lo" edi/icio"! de lo cual dan /e tanto el enorme metra-e de lo" /re"co" pintado" en con"truccione" #i"trica" como la" que enriquecieron obra" arquitectnica" contempor9nea". Al re"pecto! en mi labor pro/e"ional pude lo rar la reali,acin del mural que con el tema de la 6$edicina anti ua y la moderna; pint Die o en el Jo"pital de la Ra,a. Lamentablemente e"ta

obra de e&traordinario valor e"t%tico #a quedado encerrado tra" de con"truccione" que po"teriormente reali, el @$SS! tapando el ve"t+bulo de entrado del #o"pital en que e"t9 ubicado. En el Ana#uacalli! obra arquitectnica que puede cali/icar"e como

#i"torici"ta! de"tinada a la e&#ibicin de una parte de "u coleccin arqueol ica! Die o lo ra recrear con la /uer,a de la piedra volc9nica y el #9bil mane-o de la lu, y la penumbra! el ambiente en que la" pie,a" tuvieron una "i ni/icacin vivo. E" a"+ que con"tituye un ar umento que no puede "o"layar"e en /avor de quiene" reclaman la 6memoria #i"trica; en la arquitectura. $%&ico! D. D.! -ulio de '(5G

7^^ 6El Po"moderno arquitectnico T ran pa"tic#eUS por Ra/ael Lpe, Ran el! que en el libro con el t+tulo arriba mencionado public 2u"tavo 2ili en la coleccin Punto y L+nea.8 *onferencias !e Diego Rivera so$re arquitectura EN '(**! D@E2O R@?ERA dict CE con/erencia" en El :ole io Nacional con el tema 6Nue"tro cl9"ico; en la" que #ace #i"toria de lo" arte" pl9"tica" en $%&ico! de"de el $%&ico Arcaico #a"ta el "i lo >>. Naturalmente! la arquitectura e"t9 incluida. En el Go. ciclo #ace una re/erencia e&pl+cita a la arquitectura= G. 6El $%&ico del "i lo >>! de ?ela"co y Po"ada a lo" murali"ta" de '())... La e"cultura! "u de"a"tre y la arquitectura con "u" o"cilacione" de_ acad%mico al barroco R"irio3liban%"! pa"ando por el p"eudo/uncionali"mo. Nue"tro cl9"ico! la nica po"ibilidad de /uer,a y "alud; 7"ubrayado nue"tro8. 7$emoria de El :ole io Nacional! $%&ico! '(**8. En '(*G dict 'F con/erencia" en El :ole io Nacional con el tema 6la nece"idad del arte y "u importancia en el de"arrollo de la 4nidad :ontinental Americana;. La arquitectura e"taba implicada. Plantea en ella" el problema de la independencia cultural de Am%rica y en la" conclu"ione"

propone la unidad cultural panamericana alrededor del cl9"ico de nue"tro continente. En '(*L dicta *E con/erencia" en El :ole io Nacional ba-o el tpico 6El contenido cla"i"ta de la obra de arte y la" /uncione" "ociale" de %"te;! con e-emplo" de la #i"toria univer"al del arte. En el ltimo ciclo de e"ta" con/erencia" aplico "u" concepcione" a $%&ico= @?. 6La" caracter+"tica" y proyeccione" de e"to" /enmeno" en el territorio del An9#uac! #a"ta el d+a de #oy;. En '(*5 dict )* con/erencia" en El :ole io Nacional "obre la" relacione" #i"trica" del arte moderno con el arte pre#i"p9nico de An9#uac. La" ltima" in/luencia" imperiali"ta" "obre el arte y la cultura de $%&ico y "u" con"ecuencia" antime&icana". En '(EC dict )L con/erencia" en El :ole io Nacional acerca del :on re"o :ontinental de la :ultura que "e reali, en Santia o de :#ile. La arquitectura aparece e&pl+citamente= @@@. 6El :on re"o :ontinental de la :ultura de Santia o de :#ile! "u" conclu"ione" y "u" ma ni/ica" per"pectiva" de accin inmediata en /avor de la cultura de @ndoam%rica latina. Re/le&ione" de via-e. La cultura y la pa,. Reali"mo y compo"icin en la pl9"tica. La cultura nacional y la liberacin de $%&ico y Am%rica @b%rica. La in/luencia yanqui en nue"tra arquitectura! pintura y e"cultura en "u a"pecto ne ativo y po"itivo; 7"ubrayado nue"tro8. En '(E* dicta )5 con/erencia" en El :ole io Nacional! relativo" a vario" tpico"! entre ello" la arquitectura= 6La de eneracin teatral y "u ayuda por un -urado del @NBA que meno"precia la" obra" de calidad y contenido nacional patritico y con"tructivo. La con"truccin de un teatro moderno. El teatro! concertador de la" Arte". Ejemplos de arquitectura realista, v'lida y moderna 7Subrayado nue"tro8. En '(E* dict! en el Palacio de la" Bella" Arte"! la con/erencia 6La Juella de la Ji"toria y la 2eo ra/+a en la Arquitectura $e&icana;.

En '(EE dict 'L con/erencia" en El :ole io Nacional con el tema RRlo" nuevo" valore" de la pl9"tica= la joven arquitectura! la -oven pintura y la -oven e"cultura; 7"ubrayado nue"tro8. En '(EG dict 'E con/erencia" en El :ole io Nacional con el tema 6Au e de la con"truccin y cri"i" mundial de la Arquitectura;.

19TA% '. Arnaldo :rdova. La /ormacin del poder pol+tico en $%&ico. Editorial Era! $%&ico! 'a. edicin! '(LG. Tambi%n! La ideolo +a de la Revolucin $e&icana. Editorial Era! $%&ico! 'a. edicin! '(LL. ). El mencionado e"tadio! #oy de"aparecido! "e con"truy en la colonia Roma! en lo" terreno" que "e ocuparon en la d%cada de lo" cincuenta para la ereccin del multi/amiliar Pre"idente Benito 1u9re,! colap"ado por lo" "i"mo" de "eptiembre de '(5E. C. Dederico E. $ari"cal. La Patria y la Arquitectura Nacional. Re"mene" de la" con/erencia" dada" en la :a"a de la 4niver"idad Popular $e&icana! del )' de octubre de '('C al )( de -ulio de '('*. @mpre"ora del Puente Nuebrado! $%&ico! )a. edicin! '(LF. *. @b+dem. E. Dederico E. $ari"cal. 6El Arquitecto D. Samuel :#9ve,;! en la revi"ta 4niver"idad! No! '5! $%&ico! -ulio! '(CL. G. ?er @"rael Yat,man. Arquitectura :ontempor9nea $e&icana! @NAJ! SEP! $%&ico! '(GC. L. $anuel 2amio. SActual RenacimientoS! en la revi"ta Arquitectura! $%&ico! abril! '()C.

5. Die o Rivera. SSobre ArquitecturaS! El 4niver"al )5 de abril! '()*. Tra"crito por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica! Editorial 2ri-albo! $%&ico! '(L(. (. @b+dem. 'F. A. La,o. SProyecto de Die o Rivera para un teatro en el 2ol/o de $%&icoS! Dorma! Revi"ta de Arte" Pl9"tica"! No. '! vol. '. Secretar+a de Educacin Pblica! 4niver"idad Nacional de $%&ico! $%&ico! octubre! '()G. ''. Seccin de Arquitectura de E&c%l"ior! G de mar,o! '()L. '). @b+dem. 'C. @b+dem. '*. Revi"ta Dorma! No. C! $%&ico! '()L. 'E. @b+dem. 'G. Die o Rivera. 6La Nueva Arquitectura $e&icano. 4na ca"a de :arlo" Obre n;! $e&ican DolPQay"! No. (! octubre3noviembre! '()G. 'L. @b+dem. '5. @b+dem. '(. @b+dem. )F. @b+dem. )'. @b+dem. )). @b+dem!

)C. Se trata de lo" planteamiento" terico" del arquitecto 1o"% ?illa r9n 2arc+a que! #acia el a<o de '(*F! concreta "u /rmula a&iol ica de lo" cuatro valore" arquitectnico". )*. Die o Rivera. 6La Nueva Arquitectura;! op. cit. )E. @b+dem. )G. El mencionado di"cur"o de Nicol9" $ari"cal /ue le+do por %"te en la quinta "e"in del :oncur"o :ient+/ico Nacional de '(FF! y publicado po"teriormente en 6La :r+tica de Arte en $%&ico en el "i lo >@>;! de @da Rodr+ ue, Prampolini. Documento" @@@! @n"tituto de @nve"ti acione" E"t%tica"! 4NA$! $%&ico! '(G*. )L. @b+dem. )5. @b+dem. )(. A. la,o. SProyecto de Die o Rivera para un teatro en un puerto del 2ol/o de $%&icoS! Revi"ta Dorma! No. '! oct.! '()G. CF. @b+dem. C '. @b+dem. C). @b+dem. CC. @b+dem. C*. Die o Rivera. 6E&po"icin de motivo" para la /ormacin del plan de e"tudio" de la E"cuela :entral de Arte" Pl9"tica" de $%&ico;! publicado por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica! op. cit. CE. Die o Rivera. SRecti/icacin y de"mentidoS en El 4niver"al! C de abril de '(CF. Tra"crito por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica! op. cit.

CG. El di"cur"o pronunciado por el Lic. @ nacio 2arc+a T%lle, /ue publicado en la revi"ta 4niver"idad de $%&ico en '()(. Tra"crito en parte por R. 'Gpe, Ran el en Or+ ene" de la arquitectura t%cnica en $%&ico '()F3'(CC. La E"cuela Superior de :on"truccin! 4A$! >oc#imilco! $%&ico! '(5*. CL. Die o Rivera. 6Recti/icacin y de"mentido;! op. cit. C5. Die o Rivera. SE&po"icin de $otivo"; op. cit. C(. Die o Rivera. 6Recti/icacin y de"mentido;! op. cit. *F. Die o Rivera. 6E&po"icin de $otivo"; op. cit. *'. Ra/ael LGpe, Ran el. Or+ ene" de la arquitectura t%cnica en $%&ico '()F3'(CC. op. cit. *). Erne"to Alva $art+ne,. 6La En"e<an,a de la Arquitectura en $%&ico en el "i lo >>;! en La Pr9ctica de la Arquitectura y "u En"e<an,a en $%&ico. :uaderno" de Arquitectura y :on"ervacin del Patrimonio Art+"tico! No. )G3 )L! SEP3@NBA! $%&ico! '(5C. *C. ?er en el te&to citado de Erne"to Alva el Pro rama 2eneral para la cla"e de Teor+a de la Arquitectura! del arquitecto 1o"% ?illa r9n 2arc+a! de enero de '(CF. **. Die o Rivera. 6$ani/ie"to a lo" obrero" y campe"ino" de $%&ico;! publicado en El Nacional Revolucionario! mayo )G! '(5F. @ncluido en la obra citado de Raquel Tibol! Die o Rivera! Arte y Pol+tica. *E. @b+dem. *G. Recordemo" nuevamente el lapidario y ya paradi m9tico SRe"umen pra m9ticoS de la con/erencia de 1uan Le orreta! "u"tentada en la SA$ el dio del me" de de '(CC 7"ic8. S4n pueblo que vive en -acale" y cuarto" redondo" no puede #ablar de arquitectura.3 Jaremo" la" ca"a" del pueblo! E"teta" y Retrico".3 O-ala mueran todo"! #ar9n de"pu%" "u" di"cu"ione".S

Tomada de Pl9tica" Sobre arquitectura. $%&ico! '(CC. Sociedad de Arquitecto" $e&icano". Editor Arq. Al/on"o Pallare". @mpre"o en Editorial Lumen! $%&ico! '(C*. *L. :on/erencia de 1uan OR2orman en la" SPl9tica" "obre ArquitecturaS! de '(CC! publicada" en lo obra citada. *5. $ari"ol A-a. 61uan OR2orman;! en Apunte" para la Ji"toria y :r+tica de la Arquitectura $e&icana del "i lo >>= '(FF3'(5F. @NBA! :uaderno" de Arquitectura y :on"ervacin del Patrimonio Art+"tico! ))3)C! $%&ico! '(5). *(. La /ra"e e" de 1o"% Lui" Benlliure! y "i ni/ica un intere"ante reconocimiento a la obra de OR2orman en "u primera etapa. EF. @ntervencin del @n . Ral :a"tro Podilla en la" 6Pl9tica" "obre Arquitectura; de '(CC! publicada" en la obra citada. E '. @b+dem. E). 6Nue"tro :l9"ico;. :iclo de *C con/erencia" que Die o Rivera dict en El :ole io Nacional en '(**. EC. :iclo de 'F con/erencia" de Die o Rivera en El :ole io Nacional! en '(*G. E*. 6De la naturale,a intr+n"eca y la" /uncione" del arte;. :arta de Die o Rivera y 1uan OR2orman! publicada en la revi"ta :lave! No. C! dic. '(C5! y tran"crita por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica! op. cit. EE. @b+dem. EG. @b+dem. EL. @b+dem.

E5. 1o"% ?illa r9n 2arc+a. 6Apunte" para un e"tudio. El #ombre;! 7''8! revi"ta Arquitectura! No. *! $%&ico! '(*F. Para valorar el pe"o que e"to" te&to" ten+an para lo" arquitecto" in"titucionale"! -u, amo" importante tran"cribir la pre"entacin que de ello" #ace la revi"ta= iniciamo" una "erie de Rapunte"R del Arq. 1o"% ?illa r9n 2arc+a. E"te di"tin uido arquitecto cuya" importante" y numero"a" reali,acione" #an "ido un ran e"t+mulo para "u con"tante b"queda de una en"e<an,a actual y verdadera de nue"tro arte! anota aqu+ lo" re"ultado" de "u pro/unda y entu"ia"ta labor. Arquitectura tiene la "ati"/accin de #aber lo rado que ?illa r9n 2arc+a! con/erenci"ta! pro/e"or! orador y mae"tro! e"cribiera al o que a#ora e"ta revi"ta "e enor ullece de contar entre "u" p9 ina". E(. @b+dem. GF. 6De la naturale,a intr+n"eca y lo" /uncione" del arte;! Die o Rivera y 1uan OR2orman! op! cit. G'. @b+dem. G). 1o"% ?illa r9n 2arc+a. SApunte"; GC. 1uan OR2orman. 6Die o op. cit. Arquitecto;! en :uaderno" de

Rivera!

Arquitectura! No '*! Departamento de Arquitectura! @n"tituto Nacional de Bella" Arte"! $%&ico! "eptiembre de '(G*. G*. 1uan OR2orman. 6Die o Rivera! ArquitectoS! op. cit. GE. La palabra de 1uan OR2orman. Seleccin de te&to"! inve"ti acin y coordinacin! documental. Dra. @da Rodri ue, Prampolini! $tra. Ol a S9en,! $tra. Eli,abet# Duente" Ro-a". Te&to" de Jumanidade" CL. @n"tituto de @nve"ti acione" E"t%tica"! 4NA$! $%&ico! '(5C. GG. Entrevi"ta #ec#a por Elena 4rrutia en -unio de '(L(! publicado en La palabra de 1uan OR2orman! op. cit.

GL. 2uillermo Ro""ell y Ral :ac#o. SA la de/en"a de $on"ieur 1eanneretS! Revi"ta E"pacio"! No.'! $%&ico! "ept. '(5*. G5. Editorial del primer nmero de la revi"ta E"pacio". $%&ico! "eptiembre! '(*5. G(. @b+dem. LF. ?er el art+culo de 2uillermo Ro""ell de la lama 6En la Arquitectura;! en :uaderno" de Arquitectura! No. )F! @nte racin Pl9"tica! Depto. de Arquitectura! @NBA! $%&ico. L'. 2uillermo Ro""ell y Ral :ac#o! 6A la de/en"a...; op. cit. L). @b+dem. LC. @b+dem. L*. @b+dem. LE. Die o Rivera. 64n pintor opina en 2u+a de Arquitectura $e&icana :ontempor9nea;! Editorial E"pacio"! $%&ico! octubre de '(E). LG. @b+dem. LL. @b+dem. L5. @b+dem. L(. Die o Rivera. 6La #uella de la #i"toria y la eo ra/+a en la arquitectura

me&icana;. :on/erencia" impartida" en -unio de '(E*! en el Palacio de Bella" Arte". Publicado" po"teriormente en :uaderno" de Arquitectura! No. '*! op. cit. 5F. @b+dem.

5'. @b+dem. 5). @b+dem. 5C. @b+dem. 5*. @b+dem. 5E. Tra"crito por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica! op. cit. 5G. 1ean :#arlot. El renacimiento del murali"mo me&icano '()F3'()E! Ed. Dom%"! S.A.! $%&ico! '(5E. 5L. @b+dem. 55. @b+dem. 5(. @b+dem. (F. @b+dem. ('. Die o Rivera. Slo" primero" murale"S! en El Arquitecto! "ept. de '()E y tra"crito por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica! op. cit. (). 1ean :#arlot. op! cit. (C. Die o Rivera. 6Lo" primero" murale"S! op. cit. (*. @b+dem. (E. @b+dem. (G. 2raciela de 2aroy. La Obra de :arlo" Obre n Santacilia. :uaderno" de Arquitectura y :on"ervacin del Patrimonio Art+"tico! No. G! @NBA3SEP! abril de '(5). En e"ta obra la autora tran"cribiG parte del art+culo de $aria Lui"a Adame! 6Arquitecto :arlo" Obre n;! Novedade"! Suplemento de la :ultura!

$%&ico! 'G de octubre de '(EE! en el cual "e #ace re/erencia al comentario de Obre n. (L. Die o Rivera. 6@nte racin Pl9"tica en la :9mara de Di"tribucin del A ua del Lerma! Terna $edular= El A ua! ori en de la ?ida en la Tierra;! en la Revi"ta E"pacio"! No. (! /eb. de '(E). (5. @b+dem. ((. E"a enumeracin e" nue"tra! ba"9ndono" en el arriculo citado de Rivera. 'FF. Die o Rivera. 6@nte racin Pl9"ticaIS op. cit. 'F'. 6:arta a Rut# Rivera;! que contiene una 6Propo"icin del pintor Die o Rivera al @n"tituto de Re"tauro dependiente del @NBAS! en R. Tibol! Die o Rivera! Arte y Pol+tica! op. cit. 'F). @b+dem. 'FC. RRDie o Rivera opinaS! en Au u"to P%re, Palacio"! E"tadio Ol+mpico! :iudad 4niver"itaria! $%&ico! 4NA$! '(GC. :orte"ia de Rina La,o. 'F*. @b+dem. 'FE. Enrique del $oral. En"ayo" "obre el e"tilo y la @nte racin Pl9"tica. :uaderno" de Arquitectura! No. 'G! @NBA! Departamento de Arquitectura! $%&ico! dic. '(G*. 'FG. 6Die o Rivera opina;! op. cit. 'FL. @b+dem. 'F5. @b+dem.

:I:LI9"RA3?A

Te&to" de Die o Rivera "obre Arquitectura '. 6Sobre arquitectura;! art+culo publicado en el peridico El 4niver"al! )5 abril de '()*. Tra"crito por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tica. Editorial 2ri-albo! $%&ico! '(L5. ). 6Die o Rivera arremete contra lo" 2alindo" de la" Bella" Arte" a prop"ito del E"tadio;. Bolet+n de la Secretario de Educacin Pblico! $%&ico! l()*. C. 6La nueva arquitectura me&icana= una ca"a de :arlo" Obre n Santacilia;! publicado en la revi"ta $e&ican DolPQay"! No. (! octubre3 noviembre! '()G. Tra"crito por Raquel Tibol en Die o Rivera! Arte y Pol+tico! op. cit. *. 6Arc#itecture and mural paintin ;! Arc#itectural Dorum! GF! Nueva AorP! enero! '(C*. E. 6Pintura mural y arquitectura;! publicado en Arquitectura! No. L*! La Jabana! "ept.! '(C(. G. En el me" de mar,o de '(*5! en la revi"ta Arquitectura y lo Dem9" Die o Rivera public un art+culo en el que ataca duramente a Le :orbu"ier. La re/erencia de e"te art+culo e"t9 dada en el nmero ' de la revi"ta E"pacio" 3"eptiembre de '(*53! en un art+culo de conte"tacin al de Rivera! /irmado por 2uillermo Ro"ell y Ral :ac#o. L. 64n pintor opina;! art+culo publicado en 2u+a de Arquitectura $e&icana :ontempor9neo. Editorial E"pacio"! $%&ico! octubre! '(E). 5. @nte racin Pl9"tica en la c9mara de di"tribucin del a ua del Lerma. Tema medular= el a ua ori en de la vida en la tierra. Publicado en la revi"ta E"pacio"! No. (! $%&ico! /ebrero de '(E). (. 6La Juella de la Ji"toria y la 2eo ra/+a en la Arquitectura $e&icana;. :on/erencia dictado en el Palacio de Bello" Arte" en -unio de '(E*.

Publicada en Die o Rivera! Arquitecto! :uaderno" de Arquitectura! No. '*! @n"tituto Nacional de Bello" Arte"! $%&ico! '(G*. 'F. 6Die o Rivera opina;. Te&to inte rado al libro de Au u"to P%re, Palacio"! E"tadio Ol+mpico. :iudad 4niver"itaria. 4NA$! $%&ico! '(GC. Te&to" "obre Die o Rivera y lo Arquitectura ''. 1o"% ?a"concelo"! 6Lo" pintore" y la arquitectura;! publicado en El 4niver"al! $%&ico! C de mayo de '()*. '). A u"t+n La,o! 6Proyecto de Die o Rivera para un teatro en un puerto

del 2ol/o de $%&ico. :olaboracin t%cnica de Don Al/on"o Ben+te,;. Revi"ta Dorma! No. '! SEP34NA$! $%&ico! octubre de '()G. 'C. 1uan OR2orman! Die o Rivera! Arquitecto! en :uaderno" de Arquitectura! Departamento de Arquitectura! @n"tituto Nacional de Bello" Arte"! $%&ico! '(G*. '*. Ra/ael Lpe, Ran el R;Die o Rivera y la Arquitectura $e&icana;

publicado en El 2allo @lu"trado! Suplemento de El D+a! $%&ico! '' de diciembre de '(LL. 'E. $%&ico en la :ultura. Suplemento de El Sol de $%&ico! $%&ico! '' de

diciembre de '(LL. Te&to" "obre @nte racin Pl9"tica 'G. David Al/aro Siqueiro"! 6Jacia una nueva pl9"tica inte ral;! revi"ta

E"pacio"! No.'! $%&ico! "ept.! '(*5. 6:ometido en el arte de la pintura en la @nte racin Pl9"tica;! revi"ta E"pacio"! No. '' 3 ')! oct.! '(E). 'L. $ar arita NelPen! 6En torno a la inte racin de la pintura a la /uncin

eneral de la" arte" pl9"tica";! revi"ta E"pacio"! No. L! -unio! '(E'.

'5.

Alberto T. Arai! 6:amino" para una arquitectura me&icana;! revi"ta 6La cri"i" cultural y el

E"pacio"! No. (3'F! /eb.! '(E) y No. '' 3 ').

rea rupamiento de la" arte";! revi"ta E"pacio"! No. 'E! mayo! '(EC. '(. 1uan OR2orman! 7Pre unta" a8! revi"ta E"pacio"! No. '*! mar,o! '(EC. 6Entorno a la @nte racin Pl9"tica;! revi"ta E"pacio"! No. 'G! a o"to! '(EC. 64n intento de arquitectura reali"ta;! revi"ta E"pacio"! No. )E! -unio! '()E. 6En cue"ta a;! revi"ta E"pacio"! No. )E! -unio! '(EE. )F. 2uillermo Ro""ell y Loren,o :arra"co! 6El nuevo edi/icio de la planta

armadora Autome&3 7con una obra pl9"tica de D. A. Siqueiro". Aclaracin nue"tra8. Revi"ta E"pacio"! No. '5! mar,o! '(EC. )'. 1o"% :#9ve, $orado! 6La decoracin mural de la /acultad de :iencia"

en la :iudad 4niver"itaria;! revi"ta E"pacio"! No. '*! mar,o! '(EC. )). Salvador Orte a! 7entrevi"ta a8! revi"ta E"pacio"! No. )C3)*! enero3

abril! '(EE. )C. '(EE. )*. '(EE. )E. )G. Arturo 2arc+a Bu"to"! 7encue"ta a8! revi"ta E"pacio"! No. )5! '(EE. Alberto T. Arai! 6En"ayo de ?aloracin de la" Arte" Pl9"tica" en Arturo E"trada! 7re"ponde a E"pacio"8! revi"ta E"pacio"! No. )G3)L! 2uillermo $e,a! 7encue"ta a8! revi"ta E"pacio"! No. )C3)*! enero3abril!

$%&ico 7'(FF3'(EF8;. :on/erencia dada en el Palacio de Bella" Arte" el 'o. dic! '(EF! publicada en un /olleto en '(EC! $%&ico! @mpre"ora Econmica. )L. 6@nte racin Pl9"tica;! :uaderno" de Arquitectura! No. )F! @NBA!

Departamento de Arquitectura! "in /ec#a. No"otro" lo ubicamo" en '(GL. :ontiene lo" "i uiente" te&to"= Rut# Rivera! 64na opinin "obre la @nte racin Pl9"tica;. Raquel Tibol 7Seleccin de8! 6David Al/aro Siqueiro" y

la @nte racin Pl9"tica;. La autora pre"enta '5 te&to" del pintor! e"crito" en el lap"o de '()' a '()G. Loren,o :arra"co! 6La Pl9"tica y "u proyeccin; y 6La verdad "obre la inte racin pl9"tica;. Alberto Ji-ar Serrano! 6Siqueiro" y la @nte racin Pl9"tica;. 2uillermo Ro""ell de la Lama! 6En la Arquitectura;. )5. Enrique del $oral! 6En"ayo" "obre el e"tilo y la @nte racin Pl9"tica;!

en :uaderno" de Arquitectura! No. 'G! "uplemento de :uaderno" de Bella" Arte"! @n"tituto Nacional de Bella" Arte"! Departamento de Arquitectura! $%&ico! diciembre de '(G*. 6La @nte racin Pl9"tica;. Debrero de '(GC. Traba-o publicado por el Seminario de :ultura $e&icana! en '(GG. Tra"crito en Enrique del $oral! El Jombre y la arquitectura. En"ayo" y te"timonio". Dacultad de Arquitectura! :entro de @nve"ti acione" Arquitectnica"! 4NA$! $%&ico! '(5C. )(. Enrique A9<e,! 6La @nte racin Pl9"tica;! en la obra del mi"mo autor! Arquitectura= teor+a! di"e<o! conte&to! impre"a en Tallere" de Lito r9/ica $%&ico! S. A.! $%&ico! '(5C. CF. 1uan OR2orman! 6Jacia una inte racin pl9"tica reali"ta en $%&ico;!

en Antonio Luna Arroyo! 1uan OR2orman. Autobio ra/+a! Antolo +a! 1uicio" :r+tico" y documentacin e&#au"tiva "obre "u obra. Editado por :uaderno" Populare" de Pintura $e&icana $oderna! $%&ico! D. D.! '(LC. Tra"crito tambi%n por @da Rodr+ ue, Prampolini en 1uan OR2orman! Arquitecto y! Pintor. @n"tituto de @nve"ti acione" E"t%tica"! 4NA$! $%&ico! '(5). Biblio ra/+a eneral "eleccionada C'. >avier ?illaurrutia! 6Ji"toria de Die o Rivera;! en la revi"ta Dorma!

No. E! SEP34NA$! $%&ico! '()L. C). Bertram D. [ol/e! y Die o Rivera! Portrait o/ $e&ico! Nueva AorP!

:ovici! Driede! '(CL.

CC. 6Dre"coe" in :#apin o by Die o Rivera;. $e&ican Art Serie"! No. C! Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. C*. 6Dre"coe" in :ort%" Palace! :uernavaca;. $e&ican Art Serie"! No. E! Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. CE. 6Dre"coe" in $ini"try o/ Education;. $e&ican Art Serie"! No. )! Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. CG. 6Dre"coe" in National PalaceRR. $e&ican Art Serie"! No. G! Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. CL. 6Dre"coe" in National Preparatory Sc#ool;. $e&ican Art Serie"! No. '! Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. C5. 6Dre"coe" in Palace o/ Dine Art";. $e&ican Art Serie"! No. 5! Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. C(. 6Dre"coe" in Salubridad and Jotel Re/orma;. $e&ican Art Serie"! No. *. Drance" Toor Studio"! $%&ico! '(CL. Te&to de :arlo" $%rida. *F. '(*'. *'. Antonio Rodr+ ue,! Die o Rivera. $%&ico. :oleccin Ana#uac de Arte $e&icano! S. A.! $%&ico! '(*5. *). Berta Taracena! Die o Rivera! Pintura de :aballete y Dibu-o. Dondo Die o Rivera! "u vida! "u obra! y "u %poca. Ercilla! Santia o de :#ile!

Editorial de la Pl9"tica $e&icano! $%&ico! '(*(. *C. Die o Rivera! EF a<o" de "u labor art+"tico. Departamento de Arte"

Pl9"tica"! @n"tituto Nacional de Bella" Arte"! $%&ico! '(E'. **. Die o Rivera! arquitecto. :uaderno" de Arquitectura! No. '*.

Departamento de Arquitectura! @NBA! $%&ico! '(G*.

*E.

Die o Rivera! Arte y pol+tica. Seleccin! prlo o! nota" y dato"

bio r9/ico" por Raquel Tibol. Editorial 2ri-albo! $%&ico! '(L(. *G. Die o Rivera! Lo" /re"co" en la Secretar+a de Educacin Pblica. SEP!

$%&ico! '(5F. *L. Sociedad de Arquitecto" $e&icano"! Pl9tica" Sobre Arquitectura.

$%&ico! '(CC. Editorial Lumen! $%&ico! '(CC. *5. DDD! Obra" para Provi"in de A ua Potable para la :iudad de $%&ico.

Si"tema del Lerma. A o"to! '(E'! $%&ico. *(. 2u+a de Arquitectura $e&icana :ontempor9neo. Editorial E"pacio"!

$%&ico! oct. '(E). En la pre"entacin e"crita por lo" arq". 2uillermo Ro""ell y Loren,o :arra"ca e"t9n la" "i uiente" opinione"= 6un arquitecto opina! un arquelo o! un pintor y un /ot ra/o;. EF. $ario Pani y Enrique del $oral! La :on"truccin de la :iudad

4niver"itaria del Pedre al. :oncepto! pro rama y planeacin arquitectnica. ?ol. >@@! 4NA$. $%&ico! '(L(. E'. :lemente D+a, y de Ovando! Lo :iudad 4niver"itario de $%&ico. Tomo

@! Re"e<a #i"trica '()(3'(EE. Prlo o de $i uel Len Portilla! 4NA$! $%&ico! '(L(. E). )C! Raquel Tibol! Te&to" de David Al/oro Siqueiro". Arc#ivo del Dondo! ))3 Dondo de :ultura Econmica! $%&ico! '(L*. 6Siqueiro" y la

Tran"/ormacin del Arte;! en $%&ico en el Arte! Nueva dpoca! verano de '(5*. @NBA3SEP. EC. 2raciela de 2aray A.! La Obra de :arlo" Obre n Santacilia!

arquitecto. :uaderno" de Arquitectura y :on"ervacin del Patrimonio Art+"tico! G! @NBA3SEP! $%&ico! '(5).

E*.

Antonio luna Arroyo! 1uan OR2orman. Autobio ra/+a! Antolo +a! 1uicio"

:r+tico" y Documentacin e&#au"tivo de "u obra. :uaderno" Populare" de Pintura $e&icana $oderno! $%&ico! '(LC. EE. @da Rodr+ ue, Prampolini! 1uan OR2orman. Arquitecto y Pintor! 4NA$! $%&ico! '(5). EG. $ari"ol A-a! 61uan OR2orman;! en Apunte" poro la #i"toria y cr+tica de

la Arquitectura $e&icana del "i lo >>= '(FF3'(5F. @NBA! :uaderno" de Arquitectura y :on"ervacin del Patrimonio Art+"tico! ))3)C! $%&ico! '(5). EL. 1uan 4rquia a! 6La Arquitectura en $%&ico= Por/iriato y $ovimiento $oderno '55)3'(EF;! en $%&ico en el Arte! No. '! Nueva dpoca! verano de '(5C. @NBA3SEP. E5. La palabra de 1uan OR2ormon 7Seleccin de Te&to"8. @nve"ti acin y

coordinacin documental Dra. @da Rodr+ ue, Prampolini! $tra. Ol a S9en,! $tra. Eli,abet# Duente" Ro-a". Te&to" de Jumanidade" CL! :oordinacin de E&ten"in 4niver"itaria! Direccin 4niver"itaria. Direccin 2eneral de Di/u"in :ultural! @n"tituto de @nve"ti acione" E"t%tica"! 4NA$! $%&ico! '(5C. E(. 1ean :#arlot! El renacimiento del murali"mo me&icano '()F3'()E.

Editorial Dom%"! S. A.! $%&ico! '(5E. GF. Ra/ael Lpe, Ran el! La en"e<an,a t%cnica de la Arquitectura en

$%&ico. La E"cuela Superior de :on"truccin '()F3'(CF. Editorial 4A$! >oc#imilco! $%&ico! '(5*. G'. Enrique A9<e,! Arquitectura= teor+a! di"e<o! conte&to! Tallere" de

lito r9/ica $%&ico! S. A.! $%&ico! '(5). G). Ra/ael Lpe, Ran el! La arquitectura en $%&ico '(FF3'(*F. La"

?an uardia". 7de pr&ima aparicin8. Principale" revi"ta" con"ultada"

'. El $ae"tro! Revi"ta de :ultura Nacional! 4niver"idad Nacional de $%&ico! $%&ico! '()'. ). $e&ican DolPQay"! En li"#3E"pa<ol. Editore" Drance" Toor y Die o Rivera. $%&ico! '()E. C. Dorma! Director 2abriel Dern9nde, Lede"ma. SEP34NA$. $%&ico!

'()G3'()5. *. 4niver"idad de $%&ico! ]r ano de la 4niver"idad Nacional Autnoma

de $%&ico! $%&ico! '(CF. E. 4niver"idad! $en"ual de :ultura Popular 4NA$! Director= Abo ado

$i uel N. Lira. '(CL. G. L. 5. Arquitectura! Director $ario Pani. $%&ico! '(C(3'(LF. Arquitectura y lo dem9"! Director Loren,o Davela! $%&ico! '(*E3'(*(. San :arlo"! Director 2uillermo Ro""ell y alumno" de la ENA. $%&ico!

'(*G3'(*L. (. 'F. E"pacio"! Director 2uillermo Ro""ell. $%&ico! '(*53'(EE. Arquitecto" de $%&ico! Directore" $anuel 2on,9le, Rul y 1or e

2lea"on Peart. $%&ico! '(EL3'(GC. ''. :alli! $%&ico! Directivo"= O"car 4rrutia! Pa"cual Broid! Ben-am+n

$%nde,! :arlo" Orte a 7la. %poca8 '(GF3'(GC. :alli @nternacional 7)a. %poca8. Direccin :olectivo= 1ulio :#iQ [on ! Ale-andro 2ait9n :ervante"! :arlo" R+o" 2ar,o! Ramn ?ar a" Sal uero! Rut# Rivera 7@n memoriam8. $%&ico! '(G*. A2RADE:@$@ENTOS

Direccin 2eneral de Patrimonio. 4NA$. Direccin 2eneral de :on"truccin y Operacione" Jidr9ulica". DDD. Direccin 2eneral del Jo"pital de la Ra,a. @$SS. Rector+a de la 4niver"idad Autnoma de :#apin o. Direccin 2eneral del $u"eo Re ional de :uau#na#uac! $orelo". O/icial+a $ayor de la Secretario de Salud. Sub"ecretaria de :ultura de la Secretaria de Educacin Pblica. Biblioteca de El :ole io Nacional. Laura Ar,ave! Rina la,o! Dolore" Olmedo! Alberto Beltr9n! Raquel Tibol! Ariadna Selene L. ?ar a"! mecano ra/+a.