GUIA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIN A continuacin encontraras una serie de actividades. Concntrate para que ejercites.

Fjate bien en los ejemplos para que te quede claro lo que tienes que hacer. Entendido? Recuerda se uir paso a paso las instrucciones ! es importante" ahora que est#s m#s rande" terminar con rapide$ diariamente. Ahora trabaja con atencin" concentracin" entusiasmo ! cuidando tu hoja de trabajo% no la arru ues ni la ensucies. &u pro'esora que te quiere" (oreto Pinta el casillero que indica el nmero de slabas de cada dibujo. Observa el ejemplo.

Pega aqu los recortes segn el nmero de slabas.

Monoslabas (una slaba)

Dislabas (dos slabas)

Trislabas (tres slabas)

Polislabas (cuatro o ms slabas)

Completa el siguiente texto con las siguientes palabras. belleza silencio flor

dolor

planta

Cuida la ))))))))))))))))))))))
(2 slabas)

! la )))))))))))))))))))))))))
(1 slaba)

que con su ))))))))))))))))))))

(3slabas)

te piden que no las destru!as. Aunque no hablen" con su )))))))))))))

(3 slabas)

te ritar#n su )))))))))))))))))))
(2 slabas)
Ordena las slabas y forma palabras

po

cam

sar

en

va

brar

sem

ver

en

vol

rar

res

flo

La slaba tnica: Es aquella slaba que se pronuncia con mayor fuerza de voz o entonaci n en una palabra y que !algunas veces" se le marca la tilde.
Ejemplos:

#uiere decir entonces que en una palabra s lo encontrar$s una slaba t nica. %e preguntar$s... &y c mo se llaman las dem$s slabas de la palabra' () Ellas reciben en nombre de Slabas tonas. Ejemplo: Corazn = Cncavo = Falta = Maleta = Silaba Tnica zn cn Fal le Silabas tonas co-ra ca-vo ta Ma-ta

*+ora vamos a realizar ejercicios con slabas y palabras.

* continuaci n se encuentra un listado de palabras para que identifiques la slaba t nica de las slabas $tonas. Observa el ejemplo. Para ayudarte puedes marcar con rojo la slaba t nica.

Palabras Repblica ltano Cometa anam antano

Slaba Tnica p ___________ ___________ ___________ ___________

Slabas tonas Re-bli-ca_____ ____________ ____________ ____________ ____________

!i"#cil $%eves &ibro are'n Coco'rilo Man# are' Camisa Caracol Campo Ci%'a'

___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

*+ora encuentra la slaba t nica en estos grupos de palabras, c piala en la lnea y descubre la palabra que se forma. Pata* atito* topo patito cama * parada )))) hiena* loro )))))))))))) hoja * lata )))))))))))) 'ama* camisa* (iliana )))))))))))))))))))) vela * helado * comedor ))))))))))))))))))))

+o olvidemos.... (ee el si uiente te,to acerca de la -otita aventurera.

Cuando Gotita aventurera se estaba dando un bao de sol, apareci un cangrejito llamado Totn. - Qu haces aqu, en medio del aribe?- pregunt Totn. - provecho este maravilloso da! esto" mu" blanca " me hace falta un poco de bronceado. - #o "a esto" mu" rojo para se$uir tomando sol -di%o el cangrejo - &e%or me vo", me acercar! a las palmeras. ll ten$o m's sombra. Clasifica las palabras destacadas en los recuadros. artculos sustantivos comunes

sustantivos propios

adjetivos

verbos

Completa las oraciones con las palabras que se indican.

- (a ))))))))))))))))))))))))) tomaba a$ua mu" ))))))))))))))))))))))))))). (sustantivo comn) (adjetivo) - &ara " ))))))))))))))))))))) se )))))))))))))))))))) en )))))))) piscina. (sustantivo propio) (verbo) (artculo) - )))))))) ))))))))))))))))))) )))))))))))))))))))))))) )))))))))))))))))))))). (artculo) (sustantivo comn) (verbo) (adjetivo) (ee las oraciones " pinta se$*n la clave. verde + artculo a,ul + sustantivo propio (a .l (a pobre viento -otita venturera transport/ unas lleva ro%o + sustantivo com*n amarillo + ad%etivo siente $otitas. un hermoso tra%e blanco. fro. morado + verbo

-otita venturera

hora puedes hacer un lindo dibu%o.