Raciocínio Lógico - Aula 01

1.
Aula 1: Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas,

lugares, objetos ou eventos fictcios; deduir novas infor!aes das
relaes fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a
estrutura da"uelas relaes. #s est!ulos visuais utiliados na prova,
constitudos de ele!entos con$ecidos e significativos, visa! a
analisar as $abilidades dos candidatos para co!preender e elaborar a
lgica de u!a situa%o, utiliando as funes intelectuais: raciocnio
verbal, raciocnio !ate!tico, raciocnio se"uencial, orienta%o
espacial e te!poral, for!a%o de conceitos, discri!ina%o de
ele!entos. ................................................................................ &
1.1 'onectivo (e e so!ente se ............................................... &
1.& 'onectivo #u...#u ........................................................... )
1.) (!bolos dos 'onectivos .................................................. *
1.* Apelidos dos 'onectivos ................................................... +
1.+ ,roposies E"uivalentes .................................................. -
1.. /ega%o de proposies ................................................. 10
1.1 Estruturas 2odo, Algu! e /en$u! 3 4iagra!as 5gicos .... 1&
&. 6uestes co!entadas. .......................................................... 1-
). 7e!ore8 ............................................................................. +*
*. 5ista das 6uestes 'o!entadas.............................................. ++

AULA 1

BACEN RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO
PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Prof. Karine Waldrich www.pontodosconcursos.com.br 2
1. Aula 1: Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares,
objetos ou eventos fictcios; deduzir novas informaes das relaes
fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura
daquelas relaes. Os estmulos visuais utilizados na prova, constitudos
de elementos conhecidos e significativos, visam a analisar as habilidades
dos candidatos para compreender e elaborar a lgica de uma situao,
utilizando as funes intelectuais: raciocnio verbal, raciocnio
matemtico, raciocnio sequencial, orientao espacial e temporal,
formao de conceitos, discriminao de elementos.

9oje continua!os o "ue co!ea!os na aula 0:

1.1 Conectivo Se e somente se

Nome: bicondicional
Smbolo:

# "ue significa: A pri!eira proposi%o si!ples e8pri!e u!a condi%o para a
segunda, e a segunda ta!b;! e8pri!e u!a condi%o para a pri!eira. A frase
s estar correta se ambas as proposies fore! <erdadeiras ou fore!
=alsas >u!a s n%o vale?.

Por exemplo:

# /e@!ar ; jogador da (ele%o se e somente se o 7ano 7enees ; o t;cnico
da (ele%o Arasileira

<alor lgico: V se e somente se V B V
>ou seja, a proposi%o co!posta ; <erdadeira?

Mais um exemplo: # /e@!ar ; jogador da (ele%o se e somente se o
7uric@ ; o t;cnico da (ele%o Arasileira

<alor lgico: V se e somente se F B F
>ou seja, a proposi%o co!posta ; =alsa?

Terceiro exemplo: # Cog;rio 'eni ; jogador da (ele%o se e somente se o
7ano 7enees ; o t;cnico da (ele%o Arasileira

<alor lgico: F se e somente se V B F

ltimo exemplo: # Cog;rio 'eni ; jogador da (ele%o se e somente se o
7uric@ ; o t;cnico da (ele%o Arasileira

<alor lgico: F se e somente se F B V


Assi!, e! resu!o, o conectivo Se e somente se se co!porta da seguinte
for!a:

CONECTIVO SE E SOMENTE SE
V se e somente se V B V
V se e somente se F B F
F se e somente se V B F
F se e somente se F B V

1.2 Conectivo Ou...Ou

Nome: disjuno exclusiva
Smbolo: v

# "ue significa: #u u!, ou outro. A frase s estar correta se uma das
proposies for <erdadeira e a outra for =alsa >as duas n%o vale?. D o
contrrio da estrutura (e e so!ente se, "ue vi!os aci!a.

Por exemplo:

Ou o /e@!ar ; jogador da (ele%o ou o 7ano 7enees ; o t;cnico da (ele%o
Arasileira.

<alor lgico: Ou V ou V B F

Mais um exemplo: Ou # /e@!ar ; jogador da (ele%o ou o 7uric@ ; o
t;cnico da (ele%o Arasileira.

<alor lgico: Ou V ou F B V

Terceiro exemplo: Ou o Cog;rio 'eni ; jogador da (ele%o Ou o 7ano
7enees ; o t;cnico da (ele%o Arasileira

<alor lgico: Ou F ou V B V

ltimo exemplo: Ou # Cog;rio 'eni ; jogador da (ele%o Ou o 7uric@ ; o
t;cnico da (ele%o Arasileira

<alor lgico: Ou F Ou F B F



Assi!, e! resu!o, o conectivo Ou...Ou se se co!porta da seguinte for!a:

CONECTIVO OU...OU
Ou V ou V B F
Ou V ou F B V
Ou F ou V B V
Ou F Ou F B F

1.3 Smbolos dos Conectivos

'o!o vi!os, cada conectivo possui u! s!bolo. 7uitas "uestes usa! os
s!bolos, ao inv;s de escrevere! por e8tenso os conectivos.

As proposies ta!b;!, s%o nor!al!ente representadas por letras
!inEsculas. As !ais usadas s%o p e q.

,or e8e!plo:

p: (e o 7ano 7enees ; o t;cnico da (ele%o Arasileira
q: ent%o o /e@!ar ; jogador da (ele%o

<ou agrupar os conectivos e seus s!bolos na tabela abai8o, para "ue fi"ue
be! fi8ado para vocFs:

SMBOLOS DOS CONECTIVOS
CONECTIVO SMBOLO EXEMPLOS SIGNIFICADO
E ^ p ^ q
p e q

# 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira e o /e@!ar ;
jogador da (ele%o
ou v p v q
p ou q

# 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira ou o /e@!ar
; jogador da (ele%o
ou... ou V p v q
Ou p ou q

Ou o 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira ou o /e@!ar
; jogador da (ele%o

Se...ento p q
Se p ento q

Se o 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira ento o
/e@!ar ; jogador da
(ele%o
se e somente
se
p q
p se e somente se q

# 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira se e
somente se o /e@!ar
; jogador da (ele%o

(ugiro "ue, ao resolvere! u!a "uest%o, vocFs substitua! as frases pelos
s!bolos, para n%o ter "ue ficar escrevendo o te!po todo >al;! de ajudar a
!e!oriar os s!bolos para a prova?.

1.4 Apelidos dos Conectivos

Gs vees, as "uestes de concursos cria! outros no!es para as estruturas "ue
vi!os >os conectivos?.

,or e8e!plo, ao inv;s de usar Se A, ento B, ela usa Quando A, B.

D a !es!a coisa, basta trocar pelo (e...ent%o "ue j con$ece!os.

(intetiei na tabela abai8o os apelidos "ue j vi sere! utiliados e! provas.
,ri!eira!ente, va!os ver os apelidos do (e...ent%o.

APELIDOS DA ESTRUTURA SE...ENTO
EXEMPLO DE
PROPOSIO
EQUIVALENTE
COM APELIDO
APELIDO
UTILIZADO
t;cnico da (ele%o
Arasileira ento o /e@!ar
; jogador da (ele%o
Se o 7ano
7enees ; o
t;cnico da
(ele%o
Arasileira, o
/e@!ar ;
jogador da
(ele%o
Se... >se! o
Hent%oI?

t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
# /e@!ar ;
jogador da
(ele%o, se o
7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o
Arasileira
...se >invertido e
se! o Hent%oI?
t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
Quando o
7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o
Arasileira, o
/e@!ar ;
jogador da
(ele%o
Quando...
t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
# 7ano
7enees ser o
t;cnico da
(ele%o
Arasileira
implica o
/e@!ar ir J
'opa
...implica...
t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
# 7ano
7enees ser o
t;cnico da
(ele%o
Arasileira ;
condio
suficiente para
o /e@!ar ir J
'opa
...condio
suficiente...
t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
# /e@!ar ir J
'opa ;
condio
necessria
para o 7ano
7enees ser o
t;cnico da
(ele%o
Arasileira.
...condio
necessria...

t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
Somente o
/e@!ar ;
jogador da
(ele%o se
7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o
Arasileira
...somente...
se... >(o!ente
no incio da
frase?
t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
# 7ano
7enees ; o
t;cnico da
(ele%o
Arasileira
somente se o
/e@!ar ;
jogador da
(ele%o
...somente se...
>n%o te! o HseI
antesI?
t;cnico da (ele%o
; jogador da (ele%o
Toda vez "ue o
7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o
Arasileira o
/e@!ar ;
jogador da
(ele%o

Sempre "ue o
7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o
Arasileira o
/e@!ar ;
jogador da
(ele%o
Sempre/Toda/
Toda vez que...

,intei a lin$a "ue fala do "Se" invertido e do "Condio Necessria" para
vocFs vere! "ue esses s%o os Enicos casos e! "ue ; necessrio inverter a
proposi%o co!posta. /os outros, ; s trocar o apelido pelo Se...ento, se!
inverter.
4a tabela aci!a, o caso !ais cobrado e! concurso ;, co! certea, o caso da
'ondi%o (uficiente e da 'ondi%o /ecessria.

,ara facilitar a !e!oria%o disso, criei u! !acete, "ue uso desde os te!pos
de faculdade. D o 7acete do (ol e /uve!. /%o ria!, por"ue na $ora da prova
ten$o certea "ue vocFs v%o acertar a "uest%o por causa dele:



Esse !acete serve para le!brar "ue, se a frase possui Sol (condio
suficiente) basta substituir diretamente por Se...ento.

/o entanto, se for dia de Nuvem (condio necessria), n%o ; t%o si!ples,
deveKse inverter as proposies, para depois substituir pelo Se...ento.

A estrutura (e e so!ente se ta!b;! possui u! apelido:

APELIDO DA ESTRUTURA SE E SOMENTE SE
EXEMPLO DE
PROPOSIO
EQUIVALENTE
COM APELIDO
APELIDO
UTILIZADO
# /e@!ar ; jogador da
(ele%o se e somente se
o 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira
# 7ano
7enees ser o
t;cnico da
(ele%o
Arasileira
condio
necessria e
suficiente para
o /e@!ar ir J
'opa
Condio
necessria e
suficiente

Agora falare!os de u! assunto i!portante, os e"uivalentes lgicos.

1.5 Proposies Equivalentes

4uas proposies s%o e"uivalentes "uando "uere! dier a !es!a coisa. ,ara
ficar !ais claro, va!os resolver utiliando o conceito das tabelasKverdade.

'ondi%o
Suficiente
Dia de
Sol
Aasta substituir
pelo Se...ento

'ondi%o
Necessria
Dia de
Nuvem
Deve-se inverter as
proposies primeiro,
para depois substituir
pelo Se...ento
MACETE DO SOL E NUVEM

2abelaKverdade ; u! no!e difcil para a"ueles es"ue!as "ue vi!os e! cada
Estrutura, do tipo:

ESTRUTURA SE...ENTO
Se V ento V B V
Se V ento F B F
Se F ento V B V
Se F ento F B V

Essa ; a tabelaKverdade da Estrutura Se...ento. Ela lista todas as
possibilidades para as proposies co! a estrutura.

(abendo isso, deve!os dei8ar claro "ue Equivalentes Lgicos so
proposies em que as tabelas-verdade so iguais.

<a!os ver co! !ais detal$es nas "uestes. Cesu!ida!ente, vou sintetiar as
proposies e"uivalentes na tabela abai8o:

EQUIVALENTES LGICOS
PROPOSIO
PROPOSIO
EQUIVALENTE
EXEMPLO RESULTADO
CONDICIONAL

Se...ento

p q
~q ~p

>D a condicional
co! os ter!os
invertidos e
negados? Se o 7ano
7enees ; o
t;cnico da
(ele%o Arasileira
ento o /e@!ar
; jogador da
(ele%o
Se o /e@!ar n%o ;
jogador da (ele%o
ento o 7ano
7enees n%o ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira.
~p v q
q v ~p

>D a disjuno
co! o primeiro
termo da
condicional
negado?
# 7ano 7enees n%o
; o t;cnico da
(ele%o Arasileira ou
o /e@!ar ; jogador
da (ele%o

# /e@!ar ; jogador
da (ele%o ou o
7ano 7enees n%o ;
o t;cnico da (ele%o
Arasileira.
BICONDICION
AL

Se somente se

p q
(p q) ^ (q p)

>D a condicional
de ida E a
condicional de
volta?
# 7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o Arasileira
se e somente se
o /e@!ar ;
jogador da
(ele%o
Se o 7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o Arasileira
ento o /e@!ar ;
jogador da (ele%o E
Se o /e@!ar ;
jogador da (ele%o
ento o 7ano

7enees ; o t;cnico
da (ele%o Arasileira
DISJUNO
EXCLUSIVA

Ou...Ou...

p v q
p ~q
~p q

>D a
bicondicional
co! o um dos
ter!os negados?
Ou o 7ano
7enees ; o
t;cnico da
(ele%o Arasileira
ou o /e@!ar ;
jogador da
(ele%o
# 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira se e
somente se o
/e@!ar n%o ;
jogador da (ele%o
# 7ano 7enees n%o
; o t;cnico da
(ele%o Arasileira se
e somente se o
/e@!ar ; jogador da
(ele%o

1.6 Negao de proposies

/egar u!a proposi%o ; inverter o seu sentido. =alando e! ter!os de tabelaK
verdade, u!a proposi%o ; nega%o de outra "uando suas tabelasKverdade
fore! opostas >o "ue ; <erdadeiro e! u!a, ; =also e! outra, e viceKversa?.

(intetiei as negaes na tabela abai8o. <ere!os co!o funciona na prtica
durante os e8erccios co!entados.

NEGAO DE PROPOSIES COMPOSTAS
NEGAO EXEMPLO
COMO FAZER
(Passo-a-passo)
RESULTADO
/ega%o de
conjun%o

=

~(p ^ q)
/ega%o de >#
7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira e o
/e@!ar ; jogador
da (ele%o?

#A(: e8iste!
duas !aneiras de
se negar u!a
conjun%o. /a
pri!eira, for!aKse
,ara se for!ar u!a
disjun%o:

1L: Negar a pri!eira
>p?
&L: Negar a segunda
>"?
): 2rocar o e por ou

# 7ano 7enees n%o
; o t;cnico da
o /e@!ar n%o ;
jogador da (ele%o

=

~p v ~q


u!a disjun%o >p
#M "?. /a
segunda, for!aKse
u!a condicional
>se p, ent%o "?.
,ara se for!ar u!a
condicional:

1L: Manter a pri!eira
>p?
&L: Negar a segunda
>"?
): 2rocar o e por

Se o 7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o Arasileira
ento o /e@!ar n%o
; jogador da (ele%o

=

p ~q

/ega%o de
disjun%o

=

~(p v q)
/ega%o de >#
7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira ou o
/e@!ar ; jogador
da (ele%o?
>p?
&L: Negar a segunda
>"?
): 2rocar o ou por e
# 7ano 7enees n%o
; o t;cnico da
o /e@!ar n%o ;
jogador da (ele%o

=

~p ^ ~q
/ega%o de
disjun%o
e8clusiva

=

~(p v q)
/ega%o de >Ou o
7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira ou o
/e@!ar ; jogador
da (ele%o?
1L: Substituir o v por

#A(: vocFs se le!bra!
"ue j vi!os isso,
"uando fala!os sobre o
conectivo (e e so!ente
seN
# 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira se e
somente se o
/e@!ar ; jogador da
(ele%o

=

p q
/ega%o de
condicional

=

~(p q)
/ega%o de >Se o
7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira ento o
/e@!ar ; jogador
da (ele%o?
>p?
&L: Negar a segunda
>"?
): 2rocar o por e
# 7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira e o
/e@!ar n%o ;
jogador da (ele%o

=

p ^ ~q
/ega%o de
bicondicion
al

=

~(p q)
/ega%o de >#
7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira se e
somente se o
/e@!ar ; jogador
da (ele%o?
1L: Substituir o por
v

#A(: repare! "ue
esta!os faendo o
inverso do "ue fie!os
aci!a >na nega%o da
disjun%o e8clusiva?
Ou o 7ano 7enees
; o t;cnico da
o /e@!ar ; jogador
da (ele%o

=


p v q

1.7 Estruturas Todo, Algum e Nenhum Diagramas Lgicos

4iagra!as 5gicos s%o !ecanis!os utiliados para e8pressar proposies "ue
alguns !ate!ticos c$a!a! de HcategricasI: 2odo, algu!, nen$u!.

6uando die!os, por e8e!plo: todo brasileiro uma pessoa inteligente.
,ode!os traduir a ideia dessa frase e! u! diagra!a:

<a!os ver todas as possibilidades para a frase aci!a:

Brasileiro Pessoa
inteligente
Todo brasileiro uma
pessoa inteligente

V V Verdadeiro, pois se ele for
brasileiro, ser uma
pessoa inteligente (dentro
da rea amarela do
diagrama)
V F Falso, pois no existe a
possibilidade de ser
brasileiro e no ser uma
pessoa inteligente
Pessoa inteligente
Brasileiro

F V Verdadeiro, pois ele pode
ser uma pessoa inteligente
e no ser brasileiro (estar
na rea laranja do
diagrama)
F F Verdadeiro, pois ele pode
no ser brasileiro e, assim,
no ser uma pessoa
inteligente (estar fora do
diagrama, na rea em
cinza)

,ortanto, a Enica possibilidade de a frase ser falsa ; no caso e! "ue o sujeito
; brasileiro e n%o ; u!a pessoa inteligente, pois essa possibilidade n%o e8iste.

A tabela aci!a ; igual J tabelaKverdade da estrutura Se...ento. ,ode!os
dier, ent%o, "ue Todo brasileiro uma pessoa inteligente e Se
brasileiro, ento uma pessoa inteligente s%o e"uivalentes.

,assando para outra estrutura: o algum. ,ode!os dier: Alguns brasileiros
s%o pessoas inteligentes. Osso pode ser representado atrav;s do diagra!a
abai8o:

Agora, todas as possibilidades s%o possveis. # sujeito pode ser brasileiro e ser
ou n%o u!a pessoa inteligente, assi! co!o pode ser inteligente e ser ou n%o
brasileiro.

,ortanto, ; i!portante frisar "ue, neste caso, alguns brasileiros so
pessoas inteligentes e algumas pessoas inteligentes so brasileiras s%o
frases e"uivalentes:

Pessoa

inteligente
Brasileiro


=

,asse!os para o nenhum. ,ode!os dier: nen$u! brasileiro ; u!a pessoa
inteligente. Osso ; representado atrav;s do diagra!a abai8o:

4ier nenhum brasileiro uma pessoa inteligente e nenhuma pessoa
inteligente brasileira s%o e8presses e"uivalentes, co!o pode!os ver
pelo diagra!a aci!a.

<a!os colocar todas as possibilidades de nen$u! brasileiro ; u!a pessoa
inteligente nu!a tabela:

Brasileiro Pessoa
inteligente
Nenhum brasileiro uma
pessoa inteligente

V V Falso, pois se ele for
brasileiro, no ser uma
pessoa inteligente
Pessoa

inteligente
Brasileiro
Brasileiro
Pessoa

inteligente
Brasileiro
Pessoa

inteligente

V F Verdadeiro, pois se ele for
brasileiro, no ser uma
pessoa inteligente
F

V Falso, pois se ele no for
brasileiro, pode ou no ser
uma pessoa inteligente
(no estar dentro do
diagrama amarelo no
significa necessariamente
estar dentro do diagrama
laranja. Pode estar na rea
em cinza)
F F Falso, pois a pessoa pode
no ser brasileira e ser
inteligente

,erceba! "ue a tabelaKverdade aci!a ; igual J tabelaKverdade da estrutura
Se...~ento. <ou faer a Se...~ento para vocFs vere!:

Brasileiro Pessoa
inteligente
Pessoa
no-
inteligente
Se brasileiro, ento no uma
pessoa inteligente

V V F Falso, pois se ele for brasileiro,
verdadeiro dizer que no ser uma
pessoa inteligente, e no falso
V F V Verdadeiro, pois se ele for brasileiro,
no ser uma pessoa inteligente
F V F Falso, pois se ele no for brasileiro,
pode ou no ser uma pessoa
inteligente ( falso dizer que, s por
no ser brasileiro, ser inteligente)
F F V Falso, pois a pessoa pode no ser
brasileira e ser inteligente

,ortanto, s%o e"uivalentes as frases nenhum brasileiro inteligente e se
brasileiro, ento no inteligente.

<a!os, ainda, falar sobre a nega%o do Todo, Algum e Nenhum.

,ri!eira!ente, o Todo. 6ual a nega%o de Todo A BN

B
A

,ode!os pensar "ue seria Nenhum A B:

7as veja! "ue n%o, necessaria!ente. Se houver algum A que no for B, a
frase Todo A B j est falsa. ,ortanto, basta ter a certea de "ue $
Algum A no B.

Assi!, a nega%o de Todo A B ; Algum A no B.

,or e8e!plo: 2odo !Eltiplo de 100 ; divisvel por +. A nega%o ; Algu!
!Eltiplo de 100 n%o ; divisvel por +.

Agora passa!os J nega%o do Algum. Algum A B:

# Algu! indica "ue pelo !enos 1 A ; A. A nega%o disso ; dier "ue nen$u!
A ; A. 'o!o a palavra di, ne!K$u! >ne! u!?. (%o total!ente separados:

~ (Todo A B) = Algum A no B
B
A
B
A
B
A


P a nega%o do Nenhum ; o contrrio do "ue vi!os aci!a. /egar "ue
Nenhum A B ; dier "ue Algum A B.

Essas estruturas s%o be! cobradas e! concurso.

<a!os Js "uestes.
~ (Algum A B) = Nenhum A B
~ (Nenhum A B) = Algum A B

2. Questes comentadas.

Questo 1 CESGRANRIO/FAFEN ENERGIA/Tc. Administrao e
Controle Jr/2009

Considere a proposio composta "Se o ms tem 31 dias, ento no
setembro". A proposio composta equivalente
(A) "O ms tem 31 dias e no setembro".
(B) "O ms tem 30 dias e setembro".
(C) "Se setembro, ento o ms no tem 31 dias".
(D) "Se o ms no tem 31 dias, ento setembro".
(E) "Se o ms no tem 31 dias, ento no setembro".

<i!os "ue a estrutura (e...ent%o te! dois e"uivalentes:

CONDICIONAL

Se...ento

p q
~q ~p

>D a condicional
co! os ter!os
invertidos e
negados?
~p v q
q v ~p

>D a disjuno
co! o primeiro
termo da
condicional
negado?

A proposi%o do enunciado ; "Se o ms tem 31 dias, ento no
setembro".

,ode!os deno!inar:

p B o !Fs te! )1 dias.
" B n%o ; sete!bro.

Ent%o, a proposi%o do enunciado fica: p ".

Essa proposi%o ter dois e"uivalentes:

Q" Qp, "ue ; H(e ; sete!bro, ent%o o !Fs n%o te! )1 diasI >le!brando
"ue a nega%o de Hn%o ; sete!broI ; H; sete!broI?.

E


Qp v ", "ue ; H# !Fs n%o te! )1 dias ou n%o ; sete!broI.

# pri!eiro e"uivalente ; e8ata!ente a letra '.

Resposta: Letra C.

Questo 2 CESGRANRIO/BB/Escriturrio/2010

Qual a negao da proposio "Algum funcionrio da agncia P do
Banco do Brasil tem menos de 20 anos"?

(A) Todo funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem menos de 20
anos.
(B) No existe funcionrio da agncia P do Banco do Brasil com 20
anos.
(C) Algum funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem mais de 20
anos.
(D) Nenhum funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem menos
de 20 anos.
(E) Nem todo funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem menos
de 20 anos.

<i!os "ue negar o HAlgu! A ; AI ; dier "ue H/en$u! A ; AI.

Ent%o, negar "ue Algum funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem
menos de 20 anos ; dier "ue Nenhum funcionrio da agncia P do
Banco do Brasil tem menos de 20 anos.

Esta proposi%o ; e8ata!ente a letra 4.

Resposta: Letra D.

Controle Jr/2009

A negao da proposio "Alberto alto e Bruna baixa"
(A) Alberto baixo e Bruna alta.
(B) Alberto baixo e Bruna no alta.
(C) Alberto alto ou Bruna baixa.
(D) Alberto no alto e Bruna no baixa.
(E) Alberto no alto ou Bruna no baixa.

<i!os "ue a nega%o do E pode ser feita de duas !aneiras >ou se c$ega a
u!a disjun%o ou se c$ega a u!a condicional?:


/ega%o de
conjun%o

=

~(p ^ q)
/ega%o de >#
7ano 7enees ; o
t;cnico da (ele%o
Arasileira e o
/e@!ar ; jogador
da (ele%o?

#A(: e8iste!
duas !aneiras de
se negar u!a
conjun%o. /a
pri!eira, for!aKse
u!a disjun%o >p
#M "?. /a
segunda, for!aKse
u!a condicional
>se p, ent%o "?.
,ara se for!ar u!a
disjun%o:

>p?
&L: Negar a segunda
>"?
): 2rocar o e por ou

# 7ano 7enees n%o
; o t;cnico da
o /e@!ar n%o ;
jogador da (ele%o

=

~p v ~q

,ara se for!ar u!a
condicional:

>p?
&L: Negar a segunda
>"?
): 2rocar o e por

Se o 7ano 7enees
; o t;cnico da
(ele%o Arasileira
ento o /e@!ar n%o
; jogador da (ele%o

=

p ~q

A proposi%o HAlberto ; alto e Aruna ; bai8aI pode ser e8pressa co!o:

p B Alberto ; alto
" B Aruna ; bai8a

p R "

Assi!, a nega%o ;:

Qp v Q": Alberto n%o ; alto ou Aruna n%o ; bai8a.

#u ent%o:

p Q": (e Alberto ; alto, ent%o Aruna n%o ; bai8a.

A pri!eira proposi%o ; e8ata!ente a letra E.

Resposta: Letra E.

Questo 4 CESGRANRIO/TRANSPETRO/Analista de Sistemas Jr/2011
I) Se beber, ento no dirija.

II) Se dirigir, ento no beba.
III) Se no beber, ento dirija.
IV) Se no dirigir, ento beba.
V) Dirija se e somente se no beber.
Analisando-se as afirmaes acima, quanto equivalncia lgica entre
elas, NO se pode afirmar que
a) (I) e (II) so equivalentes e (III) e (IV) so equivalentes.
b) (III), (IV) e (V) so equivalentes ou (I) e (II) so equivalentes.
c) Se (I) e (III) forem equivalentes, ento (IV) e (V) so equivalentes.
d) Se (I) e (IV) so equivalentes, ento (II) e (III) so equivalentes.
e) Se (I) e (II) so equivalentes, ento (III), (IV) e (V) so
equivalentes.
<a!os analisar "uais das proposies do enunciado s%o e"uivalentes.

'$a!a!os:

p B beber
" B dirigir

I) Se beber, ento no dirija: p Q"
II) Se dirigir, ento no beba: " Qp
III) Se no beber, ento dirija: Qp "
IV) Se no dirigir, ento beba: Q" p
V) Dirija se e somente se no beber: " Qp

<i!os "ue o e"uivalente condicional da proposi%o p " ; u!a e8press%o da
for!a Q" Qp.

Ent%o, O e OO s%o e"uivalentes, e OOO e O< ta!b;! s%o e"uivalentes.

A proposi%o " Qp possui apenas u! e"uivalente, "ue ; " Qp R Qp ".

<a!os analisar as alternativas:


(A) (I) e (II) so equivalentes e (III) e (IV) so equivalentes.

/essa alternativa, te!os u!a conjun%o a R b. (abe!os "ue a conjun%o s
ser verdadeira se a!bos os ter!os fore! verdadeiro. 2e!os:

a B (I) e (II) so equivalentes Verdadeiro
b B (III) e (IV) so equivalentes Verdadeiro

,ortanto, a conjun%o ; verdadeira.

(B) (III), (IV) e (V) so equivalentes ou (I) e (II) so
equivalentes.

/essa alternativa, te!os u!a disjun%o a v b. (abe!os "ue, para u!a
disjun%o ser verdadeira, basta "ue u! dos ter!os seja verdadeiro. 2e!os:

a B (III), (IV) e (V) so equivalentes Falso (V no equivalente aos
demais)
b B (III) e (IV) so equivalentes Verdadeiro

,ortanto, a disjun%o est correta.

>'? Se (I) e (III) forem equivalentes, ento (IV) e (V) so
equivalentes.

/essa alternativa, te!os u!a condicional a b. (abe!os "ue u!a
condicional s ser falsa se o pri!eiro ter!o for verdadeiro e o segundo falso.
2e!os:

a B Se (I) e (III) forem equivalentes Falso (I no equivalente a
III)
b B (IV) e (V) so equivalentes Falso

'o!o os dois ter!os da condicional s%o falsos, a proposi%o ; verdadeira.

>4? Se (I) e (IV) so equivalentes, ento (II) e (III) so
equivalentes.

7ais u!a condicional. 2e!os:

a B Se (I) e (IV) so equivalentes Falso (I no equivalente a IV)
b B (II) e (III) so equivalentes Falso

'o!o os dois ter!os da condicional s%o falsos, a proposi%o ; verdadeira.

>E? Se (I) e (II) so equivalentes, ento (III), (IV) e (V) so
equivalentes.


'ondicional. 2e!os:

a B Se (I) e (II) so equivalentes Verdadeiro
b B (III), (IV) e (V) so equivalentes Falso

Essa proposi%o caiu no Enico caso e! "ue u!a condicional se torna falsa. D o
caso e! "ue o pri!eiro ter!o ; verdadeiro, e o segundo ; falso. A condicional
; falsa, e ; a resposta da "uest%o >o enunciado pedia H/S# se pode afir!ar
"ueI?.

Resposta: Letra E.

Questo 5 - CESGRANRIO/TRANSPETRO/ANALISTA DE
SISTEMAS/2011

Negar a afirmao "o leo no feroz e a girafa no gorjeia" equivale
a afirmar que
(A) se o leo no feroz, ento a girafa gorjeia.
(B) se a girafa no gorjeia, ento o leo no feroz.
(C) o leo feroz, e a girafa gorjeia.
(D) o leo no feroz ou a girafa gorjeia.
(E) o leo feroz ou a girafa no gorjeia.

,ode!os negar a proposi%o Ho leo no feroz e a girafa no gorjeia" de
duas !aneiras:

1? 2ransfor!ando nu!a disjun%o:

,ara isso, deve!os negar o primeiro termo, negar o segundo termo, e
trocar o "e" por "ou". 2e!os, ent%o:

/ega%o de o leo no feroz e a girafa no gorjeia = O leo feroz ou
a girafa gorjeia.

&? 2ransfor!ando nu!a condicional:

,ara isso, deve!os manter o primeiro termo, negar o segundo termo, e
trocar o "e" pela condicional. 2e!os, ent%o:

/ega%o de o leo no feroz e a girafa no gorjeia = Se o leo no
feroz, ento a girafa gorjeia.

Essa frase ; e8ata!ente o "ue di a alternativa A. As de!ais alternativas s%o
falsas.


Resposta: Letra A.

Questo 6 - CESGRANRIO/PETROBRS/Analista de Sistemas Jr/2010

possui a mesma tabela verdade que
a)
b)
c)
d)
e)

P vi!os "ue possuir a !es!a tabelaKverdade significa ser e"uivalente.

# e"uivalente lgico da proposi%o (e e so!ente se 8 @ ; a condicional de
ida E a condicional de volta, ou seja, 8 @ E @ 8.

#u seja, a resposta ; a letra 4.

Resposta: Letra D.

Questo 7 ESAF/Ministrio da Fazenda/ATA/2009

Entre os membros de uma famlia existe o seguinte arranjo: Se Mrcio
vai ao shopping, Marta fica em casa. Se Marta fica em casa, Martinho
vai ao shopping. Se Martinho vai ao shopping, Mrio fica em casa.
Dessa maneira, se Mrio foi ao shopping, pode-se afirmar que:

a) Marta ficou em casa.
b) Martinho foi ao shopping.
c) Mrcio no foi ao shopping e Marta no ficou em casa.
d) Mrcio e Martinho foram ao shopping.
e) Mrcio no foi ao shopping e Martinho foi ao shopping.


P sabe!os "ue para resolver esse tipo de "uest%o ; i!portante procurar u!a
afir!a%o co! valor lgico con$ecido.

'o!o de costu!e, va!os preenc$er nas frasesN 7rio foi ao s$opping, ent%o
sabe!os "ue o valor lgico dessa afir!a%o ; verdadeiro. Cepare! "ue a
terceira sentena possuiu a infor!a%o de "ue 7rio ficou e! casa, estando,
portanto, falsa.

P sabe!os "ue proposies co! conectivo Se...ento..., "uando a
segunda proposi%o ; falsa, a pri!eira ; falsa ta!b;!. 'o!pletando:

,ode!os co!pletar ta!b;! a segunda assertiva, "ue di >falsa!ente, co!o
sabe!os? "ue 7artin$o foi ao s$opping. E o !es!o acontece: segunda
proposi%o falsa co! conectivo Se...ento..., significa pri!eira proposi%o
falsa, logo, 7arta n%o ficou e! casa. ,ode!os co!pletar ta!b;! a pri!eira
frase, e o es"ue!a se repete. =ica!os co! todas essas assertivas falsas.

Se Mrcio vai ao shopping, Marta fica em casa.

Se Marta fica em casa, Martinho vai ao shopping.

Se Martinho vai ao shopping, Mrio fica em casa.

Mrio foi ao shopping.




V
F
F
V

F
F



Agora pode!os avaliar as alternativasN

a) Marta ficou em casa. >=also, 7arta n%o ficou e! casa?
b) Martinho foi ao shopping. >=also, 7artin$o n%o foi ao s$opping?
c) Mrcio no foi ao shopping e Marta no ficou em casa. ><erdadeiro?
d) Mrcio e Martinho foram ao shopping. >=also, a!bos ficara! e! casa?
e) Mrcio no foi ao shopping e Martinho foi ao shopping. >=also, a!bos
ficara! e! casa?

Resposta: Letra C.

Questo 8 FCC/TRE-PI/Ana. Jud./2009

Dadas as proposies simples p e q, tais que p verdadeira e q falsa,
considere as seguintes proposies compostas:

(1) p ^ q ; (2) ~p q ; () ~(p v ~q) ; (!) ~(p q)

Quantas dessas proposies compostas so verdadeiras?

(A) Nenhuma.
(B) Apenas uma.
(C) Apenas duas.
(D) Apenas trs.
(E) Quatro.

# enunciado di "ue p ; verdadeira e " ; falsa, e pede "ue analise!os as
proposies, para saber "uantas proposies co!postas s%o verdadeiras. D o
"ue fare!os:




F
V

F
F

F F


(2) p ^ q;

=aendo co!o se!pre fae!os:

p ^ q

,ela tabela da pri!eira "uest%o, sabe!os "ue, "uando $ o conectivo e, a
proposi%o co!posta s ser verdadeira se todas as proposies "ue a
for!are! fore! ta!b;! verdadeiras. #u seja, a proposi%o aci!a ; falsa.

(3) ~p q;

P vi!os isso, !as n%o custa le!brar. Qp ; a nega%o de p. (e p ; verdadeiro,
Qp ; falso, oTN

=aendo co!o se!pre fae!os:

~p q

2a!b;! sabe!os "ue ; o nosso vel$o conectivo Se...ento, e "ue
proposies co! este conectivo s s%o falsas se a pri!eira parte for verdadeira
e a segunda for falsa. 5ogo, a proposi%o apresentada ; verdadeira.

(4) ~(p v ~q);

/esta proposi%o, a nega%o ve! fora ta!b;!. D co!o se fosse o K1 da
7ate!tica. Ac$are!os u! valor para o "ue est dentro do parFnteses, e a
resposta ser o contrrio >devido ao parFnteses e a nega%o fora dele?.

~(p v ~q)

2a!b;! sabe!os "ue v ; o conectivo Ou, e "ue proposies co! este
conectivo s s%o falsas se a!bas as proposies fore! falsas.

Assi!, o "ue est dentro do parFnteses ; verdadeiro. 7as fora dele $ a
nega%o de tudo o "ue est dentro. #u seja, a proposi%o ; falsa.

(5) ~(p q)

/esta proposi%o, ta!b;! te!os nega%o fora. # s!bolo indica o
conectivo se e somente se.

F V
F F
V V


~(p q)

# conectivo se e somente se indica "ue s%o verdadeiras proposies
co! ter!os de valor lgico igual 3 ou tudo verdadeiro, ou tudo falso. /%o ; o
"ue te!os a"ui, certoN 2e!os u! < e u! =... ou seja, a parte dentro do
parFnteses ; falsa. 'o!o $ u!a nega%o fora do parFnteses, o resultado ; a
proposi%o toda ser verdadeira.

4essa for!a, te!os duas proposies verdadeiras.

Resposta: Letra C.

Questo 9 FCC/TRE-GO/Tc. Jud./2009

Suponha que a seguinte afirmao verdadeira:

Se no vou viajar nas frias, ento vivo menos.

Uma sentena que equivale logicamente afirmao dada

(A) Se vou viajar nas frias, ento vivo mais.
(B) Se vivo menos ento no vou viajar nas frias.
(C) No verdade que, se vou viajar nas frias ento vivo mais.
(D) Vou viajar nas frias e vivo mais.
(E) Vou viajar nas frias ou vivo menos.

A proposi%o proposta no enunciado ;:


Ela pode ser rescrita da seguinte for!a:

/%o vou viajar nas f;rias B p

<ivo !enos B "

p q

P vi!os >na aula de!onstrativa? "ue esta proposi%o possui dois
e"uivalentes: ~q ~p e ~p v q. 'ada u!a delas significa:

~q ~p = (e n%o vivo !enos ent%o vou viajar nas f;rias.

~p v q = <ou viajar nas f;rias ou vivo !enos.
F V


A segunda e"uivalente ; e8ata!ente a alternativa E.

Resposta: letra E.

Questo 10 FCC/TS-SE/Tc. Jud./2009

Considere as seguintes premissas:
p : Trabalhar saudvel
q : O cigarro mata.

A afirmao "Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata" FALSA
se

(A) p falsa e ~q falsa.
(B) p falsa e q falsa.
(C) p e q so verdadeiras.
(D) p verdadeira e q falsa.
(E) ~p verdadeira e q falsa.

# enunciado prope a seguinte proposi%o:

"Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata"

A proposi%o pode ser rescrita da seguinte for!a:

~p v q

# conectivo presente nessa proposi%o ; o ou. P sabe!os "ue, co! esse
conectivo, a proposi%o s est falsa se todos os ter!os fore! falsos. #u seja:

"Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata"

,ara "Trabalhar no saudvel" ser falso, "Trabalhar saudvel" deve
ser verdadeiro. #u seja, p deve ser verdadeiro.

P "o cigarro mata" deve ser falso, ou seja, q deve ser falso.

Resposta: Letra D.

Questo 11 FCC/TRE-PI/Tc. Jud./2009

Um dos novos funcionrios de um cartrio, responsvel por orientar o
pblico, recebeu a seguinte instruo:

F F

"Se uma pessoa precisar autenticar documentos, encaminhe-a ao setor
verde."

Considerando que essa instruo sempre cumprida corretamente,
pode-se concluir que, necessariamente,

(A) uma pessoa que no precise autenticar documentos nunca
encaminhada ao setor verde.
(B) toda pessoa encaminhada ao setor verde precisa autenticar
documentos.
(C) somente as pessoas que precisam autenticar documentos so
encaminhadas ao setor verde.
(D) a nica funo das pessoas que trabalham no setor verde
autenticar documentos.
(E) toda pessoa que no encaminhada ao setor verde no precisa

# enunciado tra a seguinte proposi%o:

verde."

(abe!os "ue ela utilia a proposi%o Se...ento, ou seja, s $ u!a
!aneira de ser falsa: se a pri!eira parte da proposi%o co!posta for
verdadeira e a segunda falsa.

# enunciado di, inclusive, "ue a frase aci!a ; verdadeira. ,ortanto, $ )
opes para ela: Se F, ento V; Se F, ento F; Se V, ento V.

<a!os analisar cada alternativa, ent%o, para ver se algu!a delas n%o se
en"uadra na defini%o aci!a.


Esta frase apresenta a varia%o Se F, ento F da frase apresentada no
enunciado, aci!a.

/ecessaria!ente, u!a pessoa "ue n%o precise autenticar docu!entos nunca
; enca!in$ada ao setor verdeN

Errado::: ,ode si!:: 'onfor!e vi!os aci!a, $ a op%o Se F, ento V para
esta frase, ta!b;!. #u seja, a pessoa pode n%o precisar autenticar
docu!entos e ser enca!in$ada ao setor verde.

documentos.


Essa frase apresenta u! e"uivalente lgico da frase apresentada no
enunciado. <eja!os:

=rase do enunciado: "Se uma pessoa precisar autenticar documentos,
encaminhe-a ao setor verde." #u seja, transfor!ando e! incgnitas: p q

=rase da alternativa: Htoda pessoa encaminhada ao setor verde precisa
autenticar documentos." # conectivo H2odaI "uer dier o !es!o "ue
(e...ent%o. #u seja, ; co!o se a frase dissesse: H(e a pessoa ; enca!in$ada
ao setor verde, ent%o ela precisa autenticar docu!entosI. 2ransfor!ando e!
incgnitas: q p

,elo "ue vi!os "uando co!enta!os sobre os e"uivalentes lgicos, p q ;
igual a q pN /%o:::: p q possui dois e"uivalentes: ~p v q e ~q ~p.

4esta for!a, u!a pessoa pode ser enca!in$ada ao setor verde se!
necessaria!ente precisar autenticar docu!entos.


# conectivo H(o!enteI e"uivale a Ent%o...(e >(e...ent%o co! os ter!os
trocados?. #u seja, ; co!o se a frase dissesse: H(e as pessoas s%o
enca!in$adas ao setor verde, ent%o elas precisa! autenticar docu!entosI. #u
seja, q p.

A e8plica%o da letra A vale a"ui, pois a!bas alternativas >A e '? significa! a
!es!a coisa. Alternativa falsa:


Essa "uest%o ne! precisa de Caciocnio 5gico... vocFs n%o ac$a! "ue ela foi
u! pouco longe de!aisNNN #ra, n%o se pode concluir "ue a Enica fun%o das
pessoas do setor ; autenticar docu!entos...

Ae!, para resolvFKla usando os ensina!entos j vistos, pode!os co!parar a
e8press%o Ha Enica fun%oI co! o conectivo H(e...ent%oI. ,erceba!: "uando a
"uest%o di "ue a Enica fun%o das pessoas do setor verde ; autenticar
docu!entos, ela n%o "uer dier H(e a pessoa trabal$a no setor verde, ela
autentica docu!entosINNNN (i!:: E pode!os concluir issoN /%o::: Alternativa
falsa.


<a!os aplicar o "ue di essa alternativa na frase do enunciadoN


Ela "uer saber o "ue acontece se a pessoa n%o ; enca!in$ada ao setor verde.
#u seja, Hser enca!in$ada ao setor verdeI ; falso. 'olocando na frase do
enunciado:

verde."
A Enica possibilidade para esta proposi%o ser verdadeira dessa for!a ; "ue a
pri!eira parte da frase >Hpessoa precisar autenticar docu!entosI? seja
ta!b;! falsa. /%o es"uea! dessa regrin$a bsica "ue j fala!os tantas
vees: Se V, ento F ; invlido::

#u seja, a frase fica:

verde."
4essa for!a, sabe!os "ue se u!a pessoa precisar autenticar docu!entos, ela
obrigatoria!ente ir ao setor verde. Assi!, se ela n%o ; enca!in$ada ao setor
verde, ; por"ue n%o precisa autenticar docu!entos. E8ata!ente o "ue conclui
a alternativa E.

Resposta: Letra E.

Questo 12 CESGRANRIO/Petrobrs/Tc. Administrativo/2010

Conversando com os 45 alunos da primeira srie de um colgio, o
professor de educao fsica verificou que 36 alunos jogam futebol, e
14 jogam vlei, sendo que 4 alunos no jogam nem futebol nem vlei.
O nmero de alunos que jogam tanto futebol quanto vlei

(A) 5
(B) 7
(C) 9
(D) 11
(E) 13

Esse tipo de "uest%o resolve!os atrav;s de diagra!as, "ue c$a!a!os de
diagramas lgicos.

2e!os dois esportes: futebol e volei. /u! diagra!a:

F
F F


<a!os c$a!ar os alunos "ue pratica! os dois esportes de U. ). alunos
pratica! futebol, ou seja, ). 3 U pratica! apenas futebol. E 1* 3 U joga! s
volei. * alunos n%o joga! nada, ou seja, est%o fora dos diagra!as:

*

Agora, deve!os so!ar tudo, e a so!a ser igual a *+:

). 3 U V U V 1* 3 U V * B *+

). V 1* 3 U V * B *+

+* 3 U B *+

U B +* 3 *+

U B W

#u seja, W alunos pratica! os dois esportes.

Resposta: Letra C.

Questo 13 FCC/BAHIAGAS/Tcnico Administrativo/2010

Admita as frases seguintes como verdadeiras.

I. Existem futebolistas (F) que surfam (S) e alguns desses futebolistas
tambm so tenistas (T).

=utebol <olei
=utebol

). K U U
<olei

1* K U

II. Alguns tenistas e futebolistas tambm jogam vlei (V).

III. Nenhum jogador de vlei surfa.

A representao que admite a veracidade das frases :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Essa "uest%o pede "ue !onte!os o diagra!a.

2alve ne! seja necessrio !ontar o diagra!a todo. <a!os !ontando e
c$ecando as alternativas. <ai "ue d...

As pre!issas do enunciado s%o:

I. Existem futebolistas (F) que surfam (S) e alguns desses
futebolistas tambm so tenistas (T).

<a!os seguir o "ue disse!os na "uest%o anterior. (e!pre co!ear co! o
Nenhum, por"ue facilita !uito a constru%o do diagra!a.


III. Nenhum jogador de vlei (V) surfa (S):

( co! essa infor!a%o, j eli!ina!os as alternativas ', 4 e E, pois elas
une!, de algu!a for!a, < e (. Apenas as alternativas A e A !ant;! < e (
total!ente separados.

,assa!os para a pr8i!a proposi%o. <a!os escol$er a !ais si!ples, co!o
se!pre. A segunda proposi%o ; be! !ais si!ples "ue a pri!eira, ent%o ; ela
"ue va!os escol$er:

OO. Alguns tenistas (T) e futebolistas (F) tambm jogam vlei (V):

P sabe!os "ue o Algum indica "ue u!a parte fica dentro e outra fora. Assi!,
u!a parte dos 2 e dos = fica! dentro do <:

Onfeli!ente, co! essa configura%o, n%o pode!os eli!inar ne! a A e ne! a
A.

,assa!os, ent%o, para a Elti!a proposi%o:

V
S
V
S
F
"

I. Existem futebolistas (F) que surfam (S) e alguns desses
futebolistas tambm so tenistas (T).

# Existem ; e"uivalente ao Algum. Assi!, existem futebolistas e"uivale a
dier alguns futebolistas.

Assi!, te!os "ue Hpu8arI u! pouco o crculo dos futebolistas. Osso por"ue
alguns surfa!, e alguns ta!b;! joga! tFnis.

Agora, j pode!os garantir "ue a resposta ; a letra A. ,or"ue a letra A separa
total!ente = e (, e, pela proposi%o OOO, alguns = ta!b;! (.

/o entanto, repare! "ue a letra A, !es!o estando certa, assu!e ta!b;!
"ue alguns tenistas surfa!:

Osso ; erradoN

<a!os analisar o enunciado. Ele pede a A representao que admite a
veracidade das frases.

Ent%o a A est certa. ,erante ela, todas as proposies s%o verdadeiras. # "ue
ela fa >para confundir, afinal n%o ; o paraso, ; u! concurso? ; assu!ir "ue
alguns 2 ta!b;! (. 7es!o assi!, todas as frases est%o certas.

Resposta: Letra A.

Questo 14 FCC/TRT-PE/Tc. Jud./2006

As afirmaes seguintes so resultados de uma pesquisa feita entre
os funcionrios de certa empresa.

Todo indivduo que fuma tem bronquite.
V
S
F
"

Todo indivduo que tem bronquite costuma faltar ao trabalho.

Relativamente a esses resultados, correto concluir que
(A) existem funcionrios fumantes que no faltam ao trabalho.
(B) todo funcionrio que tem bronquite fumante.
(C) todo funcionrio fumante costuma faltar ao trabalho.
(D) possvel que exista algum funcionrio que tenha bronquite e no
falte habitualmente ao trabalho.
(E) possvel que exista algum funcionrio que seja fumante e no
tenha bronquite.

D possvel resolver, atrav;s dos diagra!as, "uestes co! o 2odo, Algu! e
/en$u!.

A "uest%o di "ue todo indivduo "ue fu!a te! bron"uite. #u seja, se a
pessoa fu!a, ela te! bron"uite. 7as ela pode ter bron"uite e n%o fu!ar...

,ercebera! "ue o nE!ero de pessoas "ue pode ter bron"uite ; !aior do "ue o
nE!ero de pessoas "ue fu!aN Pusta!ente por"ue ela pode ter bron"uite e n%o
fu!ar. Agora va!os representar essa conclus%o e! u! diagra!a:

E! seguida, a "uest%o co!enta "ue todo indivduo "ue te! bron"uite costu!a
faltar ao trabal$o. #u seja, pode $aver faltas ao trabal$o por diversos !otivos,
u! deles bron"uite. 7as se o indivduo tiver bron"uite ; fato: ele costu!ar
faltar ao trabal$o.

#u seja, o Hcostu!a faltar ao trabal$oI engloba todos os indivduos co!
bron"uite, "ue por sua ve engloba todos a"ueles "ue costu!a! faltar ao
trabal$o. /o diagra!a, te!os:

#n$iv%$uos &om
'ronquite
#n$iv%$uos que
(umam


P sabe!os "ue a palavra "Todo" se!pre aco!pan$a o evento "ue est
includo e! outro !aior. E8e!plo: Todo indivduo "ue fu!a te! bron"uite.

Analisando as alternativas:

(F) existem funcionrios fumantes que no faltam ao trabalho.

,ara encontrar a resposta, utilia!os nosso diagra!a. <a!os !arcar u! A
dentro de funcionrios fu!antes:

#n$iv%$uos que &ostumam
(altar ao tra'al)o
#n$iv%$uos &om
'ronquite
#n$iv%$uos que
(umam
A
(altar ao tra'al)o
#n$iv%$uos &om
'ronquite
#n$iv%$uos que
(umam

,elo diagra!a, pode!os ver "ue todos os indivduos "ue fu!a! costu!a!
faltar ao trabal$o. 5ogo, a alternativa est incorreta.

(G) todo funcionrio que tem bronquite fumante.

<a!os !arcar u! B no diagra!a reservado aos indivduos co! bron"uite,
para ver se eles co!preende! os fu!antes.

,elo diagra!a, pode!os ver "ue pode! e8istir funcionrios co! bron"uite n%o
includos na"ueles "ue fu!a!. ,erceba! "ue e8iste! dois HBsI: u! includo
ta!b;! dentro da"ueles "ue fu!a!, e u! fora. ,ortanto, a assertiva est
errada.

(H) todo funcionrio fumante costuma faltar ao trabalho.

7ais u!a ve, vere!os a assertiva no diagra!a, indicando co! u! C:

(altar ao tra'al)o
#n$iv%$uos &om
'ronquite
#n$iv%$uos que
(umam
B
B


/%o e8iste a possibilidade de $aver indivduos "ue fu!a! e "ue esteja! fora!
do crculo grande, "ue co!preende os indivduos "ue costu!a! faltar ao
trabal$o.

#u seja, essa ; a alternativa correta.

(I) possvel que exista algum funcionrio que tenha bronquite e
no falte habitualmente ao trabalho.
(J) possvel que exista algum funcionrio que seja fumante e no
tenha bronquite.

7ais u!a ve, recorre!os ao diagra!a, indicando co! a letra D e E as
respectivas respostas:

(altar ao tra'al)o
#n$iv%$uos &om
'ronquite
#n$iv%$uos que
(umam
*


<eja! "ue todos os funcionrios co! bron"uite se inclue! nos "ue costu!a!
faltar ao trabal$o. E todos os indivduos "ue fu!a! se inclue! nos "ue
possue! bron"uite. ,ortanto, a!bas alternativas est%o erradas.

Resposta: Letra C.

Questo 15 FCC/BAHIAGS/EPP/2004

Considerando "todo livro instrutivo" como uma proposio
verdadeira, correto inferir que:

(A) "Nenhum livro instrutivo" uma proposio necessariamente
verdadeira.
(B) "Algum livro instrutivo" uma proposio necessariamente
verdadeira.
(C) "Algum livro no instrutivo" uma proposio verdadeira ou
falsa.
(D) "Algum livro instrutivo" uma proposio verdadeira ou falsa.
(E) "Algum livro no instrutivo" uma proposio necessariamente
verdadeira.

7ais u!a "uest%o co! o Todo, Algum e Nenhum.

'o!o se!pre, va!os faer o diagra!a da proposi%o do enunciado: HTodo
livro instrutivo":

(altar ao tra'al)o
#n$iv%$uos &om
'ronquite
#n$iv%$uos que
(umam
+
,


(egundo o enunciado, essa ; u!a proposio necessariamente
verdadeira. Agora analisa!os as alternativas:

(A) "Nenhum livro instrutivo" uma proposio
necessariamente verdadeira.

/en$u! livro ; instrutivo significa:

D correto inferir issoN /%o. (e todo livro ; instrutivo, eles n%o pode! estar
total!ente separados. =also.

verdadeira.

#nstrutivo
-ivro
#nstrutivo
-ivro
#nstrutivo
-ivro

(e todo livro ; instrutivo, ; necessaria!ente verdade "ue algu! livro ser
instrutivo.

'o!o vi!os, a proposio Algum ampla. Algu! significa pelo menos
um. ,ode! at; ser todos. A Enica coisa "ue o Algum indica ; "ue pelo !enos
u! livro ser instrutivo.

Alternativa correta.

falsa.

Essa "uest%o j est incorreta !es!o se! analisar seu conteEdo. ,roposi%o
verdadeira #M falsa, ligada pelo #M, indica "ue ou a proposi%o ; verdadeira,
ou ; falsa, ou ; verdadeira e falsa >pelo !enos u!a das possibilidades,
podendo ser as duas?.

#corre "ue pela aula 1, sabe!os "ue no existe proposio verdadeira e
falsa ao mesmo tempo.

Alternativa falsa.

(D) "Algum livro instrutivo" uma proposio verdadeira ou
falsa.

7es!a e8plica%o da alternativa anterior. No existe proposio
verdadeira e falsa ao mesmo tempo.

verdadeira.

# enunciado di "ue Todo livro instrutivo.

#u seja, pode!os inferir "ue pelo !enos u! livro D instrutivo >co!o di a
alternativa A?.

7as n%o ; necessaria!ente verdade "ue algu! livro /S# D instrutivo. ,or"ue
o "ue te!os certea ; "ue todos os livros s%o instrutivos.

Resposta: Letra B.

Questo 16 CESGRANRIO/Petroqumica Suape/Tc.
Laboratrio/2011

Cinco pessoas esto no ponto do nibus, em fila. So elas: Jos, Pedro,
Gabriel, Maria e Tas, no necessariamente nessa ordem. Sabe-se que
Jos no o primeiro da fila, que h apenas uma pessoa na frente de
Gabriel, e somente uma pessoa atrs de Tas, e que o nmero de

pessoas que esto atrs de Pedro igual ao nmero de pessoas que
esto sua frente. Identificando cada pessoa pela letra inicial de seu
nome, a sequncia, do primeiro ao ltimo da fila,
(A) P , G , T , M e J
(B) G , T , J , P e M
(C) J , G , P , T e M
(D) M , G , P , T e J
(E) T , G , J , M e P

A !el$or !aneira de resolver esse tipo de "uest%o ; atrav;s da eli!ina%o das
alternativas.

2e!os:

Sabe-se que Jos no o primeiro da fila

P pode!os eli!inar a letra '.

h apenas uma pessoa na frente de Gabriel

Xabriel ; o segundo. Eli!ina!os a letra A.

e somente uma pessoa atrs de Tas

Eli!ina!os as letras A, A e E >co! isso, j sabe!os "ue a resposta ; a letra
4?.

o nmero de pessoas que esto atrs de Pedro igual ao nmero de
pessoas que esto sua frente.

,edro ; o do !eio, justa!ente co!o ocorre na letra 4.

Resposta: Letra D.

Questo 17 - CESGRANRIO/BACEN/Tcnico Administrativo/2010

Quatro casais divertem-se em uma casa noturna. So eles: Isabel,
Joana, Maria, Ana, Henrique, Pedro, Lus e Rogrio. Em determinado
momento, est ocorrendo o seguinte:

a esposa de Henrique no dana com o seu marido, mas com o marido
de Isabel;
Ana e Rogrio conversam sentados beira do bar;
Pedro toca piano acompanhando Maria que canta sentada ao seu lado;
Maria no a esposa de Pedro.

Considere a(s) afirmativa(s) a seguir.


I - Rogrio o marido de Ana.
II - Lus o marido de Isabel.
III - Pedro o marido de Joana.
Est(o) correta(s) somente a(s) afirmativa(s)
a) I.
b) I e II.
c) II.
d) II e III.
e) III.

'$a!a!os esse tipo de "uest%o de Associa%o 5gica.

E8iste! * !ul$eres >Osabel, Poana, 7aria, Ana? e * $o!ens >9enri"ue, ,edro,
5us e Cog;rio?, "ue for!a! * casais.

,ara resolver, coloca!os e! u!a tabela, as !ul$eres na vertical e os $o!ens
na $oriontal:

9enri"ue ,edro 5us Cog;rio
Osabel
Poana
7aria
Ana

Agora, analisa!os as dicas do enunciado:

de Isabel;

#u seja, 9enri"ue n%o ; o !arido de Osabel. 'oloca!os u! = na c;lula "ue
crua Osabel e 9enri"ue:

Osabel =
Poana
7aria
Ana


#u seja, ne! Ana ; esposa de 9enri"ue, ne! Cog;rio ; !arido de Osabel >pois
a!bos est%o danando juntos, co!o vi!os no ite! anterior?.

Osabel = =
Poana

7aria
Ana =


/e! ,edro ; !arido de Osabel ne! 7aria ; a esposa de 9enri"ue:

Osabel = = =
Poana
7aria =
Ana =

#u seja, co!o s sobrou u!a op%o, Poana ; a esposa de 9enri"ue e 5us o
!arido de Osabel.

Osabel = = < =
Poana < = = =
7aria = =
Ana = =


,reenc$e!os a tabela:

Osabel = = < =
Poana < = = =
7aria = = =
Ana = =

#u seja, Ana ; a esposa de ,edro, e 7aria a esposa de Cog;rio.

Osabel = = < =
Poana < = = =
7aria = = = <
Ana = < = =

Agora analisa!os os itens de resposta:

I - Rogrio o marido de Ana. =also, Ana ; casada co! ,edro, e Cog;rio
co! 7aria.
II - Lus o marido de Isabel. 'orreto.
III - Pedro o marido de Joana. 'orreto.


Resposta: Letra D.

Questo 18 - FCC/TRT-1
a
Regio/ANALISTA JUDICIRIO/2011

H dois casais (marido e mulher) dentre Carolina, Dbora, Gabriel e
Marcos. A respeito do estado brasileiro (E) e da regio do Brasil (R)
que cada uma dessas quatro pessoas nasceu, sabe-se que:

- Carolina nasceu na mesma R que seu marido, mas em E diferente;

- Gabriel nasceu no Rio de Janeiro, e sua esposa na Regio Nordeste
do Brasil;

- os pais de Marcos nasceram no Rio Grande do Sul, mas ele nasceu em
outra R;

- Dbora nasceu no mesmo E que Marcos.

correto afirmar que

(A) Marcos nasceu na mesma R que Gabriel.
(B) Carolina e Dbora nasceram na mesma R.
(C) Gabriel marido de Carolina.
(D) Carolina pode ser gacha.
(E) Marcos no baiano.

,ri!eira!ente, e8iste! * pessoas, "ue pode! ser de * estados, os "uais
pode! estar e! * regies diferentes. ,ode!os colocar isso na tabela, da
seguinte for!a:

/o!e E1 E& E) E* C1 C& C) C*
'arolina
4;bora
Xabriel
7arcos

'$a!ei de E1, E&, etc, os estados possveis, e de C1, C&, etc, as regies
possveis.

Agora, cabe a ns analisar cada infor!a%o "ue foi dada e tentar colocKla na
tabela. <a!os lN


Essa ; u!a infor!a%o para HguardarI para u! !o!ento futuro, pois n%o
te!os co!o colocKla na tabela agora.


do Brasil;

Ae!, va!os assu!ir "ue E1 B Cio de Paneiro:

/o!e E1 B
CP
E& E) E* C1 C& C) C*
'arolina
4;bora
Xabriel < = = =
7arcos

Cepare! na infor!a%o anterior e nessa. A infor!a%o anterior diia "ue
'arolina nasceu na mesma regio de seu !arido. A infor!a%o atual di "ue
Xabriel nasceu no Rio de Janeiro, e sua esposa na Regio Nordeste. #u
seja, 'arolina n%o ; a esposa de Xabriel, certoN

,ode!os colocar essa infor!a%o na tabela. Afinal, se Xabriel n%o ; casado
co! 'arolina, ; por"ue ele ; casado co! 4;bora, e 'arolina ; casada co!
7arcos. <a!os c$a!ar a regi%o "ue 'arolina e 7arcos nascera! >; a !es!a?
de C1, e a Cegi%o (udesde >onde fica o CP, o estado de Xabriel? de C&. 2e!os:

/o!e E1 B
CP
E& E) E* C1 C& B
(udes
te
C) C*
'arolina < = = =
4;bora
Xabriel < = = = = < = =
7arcos < = = =

outra R;

A partir dessa frase, pode!os assu!ir "ue:

1? 7arcos e 'arolina n%o nascera! no Cio Xrande do (ul;
&? C1 >a !es!a regi%o "ue eles nascera!? n%o ; a Cegi%o (ul.

/o!e E1 B
CP
E& E) E* C1 B
n%o ;
a
Cegi%
o (ul
C& B
(udes
te
C) C*
'arolina < = = =
4;bora

Xabriel < = = = = < = =
7arcos < = = =


(e 4;bora nasceu no !es!o E "ue 7arcos, ; por"ue ; a !es!a regi%o "ue
ele ta!b;!, certoN E, co!o 'arolina nasceu na !es!a regi%o de 7arcos, os
trFs nascera! na !es!a Cegi%o. Cepare! "ue a segunda infor!a%o diia
"ue a esposa de Xabriel >j sabe!os "ue ; 4;bora? nasceu no /ordeste.
Ent%o, os ) >'arolina, 4;bora e 7arcos? nascera! no /ordeste:

/o!e E1 B
CP
E& E) E* C1 B
n%o ;
a
Cegi%
o (ul
B ; o
/orde
ste
C& B
(udes
te
C) C*
'arolina < = = =
4;bora < = = =
Xabriel < = = = = < = =
7arcos < = = =

<oltando na pri!eira infor!a%o >l e! ci!a?, "ue di "ue 'arolina nasceu na
!es!a regi%o "ue 7arcos, !as e! estado diferente, assu!i!os "ue o estado
de 7arcos e 4;bora ; E&, e de 'arolina ; E):

/o!e E1 B
CP
E& E) E* C1 B
n%o ;
a
Cegi%
o (ul
B ; o
/orde
ste
C& B
(udes
te
C) C*
'arolina = = < = < = = =
4;bora = < = = < = = =
Xabriel < = = = = < = =
7arcos = < = = < = = =

Agora, co! todas as infor!aes ordenadas, passa!os Js alternativas:

(F) Marcos nasceu na mesma R que Gabriel.


7arcos nasceu no /ordeste, e Xabriel no (udeste. Alternativa falsa.

(G) Carolina e Dbora nasceram na mesma R.

A!bas nascera! no /ordeste. Alternativa correta.

(H) Gabriel marido de Carolina.

Xabriel ; !arido de 4;bora. Alternativa falsa.

>O? Carolina pode ser gacha.

'arolina nasceu no /ordeste. #u seja, n%o pode ser gaEc$a. Alternativa falsa.

>P? Marcos no baiano.

/%o se pode afir!ar "ue 7arcos n%o ; baiano, por"ue ele nasceu no /ordeste.
,ode ter nascido na Aa$ia si!. Alternativa falsa.

Resposta: Letra B.

Questo 19 - ESAF/Receita Federal/AFRFB/2009
Trs meninos, Zez, Zoz e Zuzu, todos vizinhos, moram na mesma rua
em trs casas contguas. Todos os trs meninos possuem animais de
estimao de raas diferentes e de cores tambm diferentes. Sabe-se
que o co mora em uma casa contgua casa de Zoz; a calopsita
amarela; Zez tem um animal de duas cores - branco e laranja - ; a
cobra vive na casa do meio. Assim, os animais de estimao de Zez,
Zoz e Zuzu so, respectivamente:

a) co, cobra, calopsita.
b) co, calopsita, cobra.
c) calopsita, co, cobra.
d) calopsita, cobra, co.
e) cobra, co, calopsita.

/esta "uest%o, nova!ente fare!os u!a tabela. /a vertical colocare!os o rol
de bic$os, e na $oriontal os !eninos e cores. 4a seguinte for!a:

/o!e Ye; Yo YuE A!arela ArancoZ
5aranja
'or )
>n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o
'obra

'alopsita

Agora, te!os "ue co!pletar as tabelas co! as infor!aes "ue te!os.

1? # c%o !ora e! u!a casa contgua a casa de Yo >ou seja, o c%o n%o ;
de Yo?;

'oloca!os essa infor!a%o na tabela da seguinte for!a: ; 7E/2OCA "ue Yo
; dono do c%o. 'olocare!os u! F na c;lula "ue crua HYoI e H'%oI:

/o!
e
Ye; Yo YuE A!arela ArancoZ
5aranja
'or )
>n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o =
'obr
a

'alo
psita

2) A calopsita ; a!arela;

'o!o ; <EC4A4E "ue a 'alopsita ; A!arela, coloca!os u! V na cai8in$a "ue
crua essas infor!aes. (e 'alopsita ; A!arela, os outros bic$in$os n%o s%o
dessa cor. E ne! a 'alopsita ; brancoZlaranja ou a 'or ) "ue n%o sabe!os
"ual ;. ,ode!os preenc$er co!o F as respectivas c;lulas: <eja abai8o:

/o!
e
Ye; Yo YuE A!arela ArancoZ
5aranja
'or )
>n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o = =
'obr
a
=
'alo
psita
< = =

3) Ye; te! u! ani!al branco e laranja;

/%o te!os co!o colocar na tabela "ue Ye; te! u! ani!al brancoZlaranja,
pois n%o te!os colunas co!o essa se cruando na tabela. 7as, veja! s:
sabe!os "ue a calopstita n%o ; brancoZlaranja >ela ; a!arela, le!bra!N?. #u
seja, Ye; n%o ; dono da calopsita: ,ode!os colocar u! = na cai8in$a da
tabela "ue liga HYe;I e H'alopsitaI.


5aranja
'or )
>n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o = =
'obra =
'alop
sita
= < = =

4) A cobra vive na casa do !eio.

Essa infor!a%o ta!b;! fica HsoltaI, pois n%o te!os na tabela a se"uFncia
das casas. Cepare! o seguinte: o nosso entrave ; a se"uFncia das casas. /%o
te!os co!o resolver a "uest%o se! Hassu!irI algu!a se"uFncia, pois o
enunciado n%o nos falou nada: <a!os assu!ir, ent%o, "ue a se"uFncia seja
Ye;, Yo e Yuu, ou seja, "ue Yo !ora na casa do !eio. 'o! essa
infor!a%o, Yo seria o dono da cobra, e a cobra n%o seria ne! de Ye; ne!
de YuE. Al;! disso, Yo n%o seria o dono da 'alopsita, ta!b;!: <a!os
co!pletar isso na tabela:

5aranja
'or )
>n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o = =
'obra = V = =
'alop
sita
= = < = =

#pa:: ,erceba! o seguinte: pela Elti!a lin$a da nossa tabela, ne! Ye; ne!
Yo pode! ser os donos da calopsita. #u seja, o Enico dono possvel ; YuE.
E, dessa for!a, YuE n%o ; o dono do c%o. ,reenc$endo:

5aranja
'or )
>n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o = = =
'obra = < = =
'alop
sita
= = < < = =

Agora, c$ega!os a !ais u!a conclus%o:: <eja! "ue Ye; n%o ; o dono da
cobra e ne! da calopsita. #u seja, ele s pode ser o dono do c%o.
,reenc$endo:

/o!e Ye; Yo YuE A!arela ArancoZ 'or )

5aranja >n%o
sabe!os
"ual ;?
'%o < = = =
'obra = < = =
'alop
sita
= = < < = =

Assi!, te!os, pela nossa tabela "ue Ye;, Yo e Yuu s%o donos,
respectiva!ente, do c%o, da cobra e da calopsita, o "ue resulta no gabarito
letra A.

Resposta: Letra A.


3. Memorex

,S"./"/.AS -01#*AS
*2N,*"#V2 "AB,-A3V,.+A+, S45B2-21#A N,1A672 ,8/#VA-,N",
,

&on9un:;o
V e V = V
V e F = F
F e V = F
F e F = F
p < q
~p v ~q
p ~q

2u

+is9un:;o
V ou V = V
V ou F = V
F ou V = V
F ou F = F
p v q ~p < ~q
ou=== ou

+is9un:;o
,>&lusiva
ou V ou V = F
ou V ou F = V
ou F ou V = V
ou F ou F = F
p v q p q
p ~q

~p q
Se===ent;o

*on$i&ional
Se V ent;o V = V
Se V ent;o F = F
Se F ent;o V = V
Se F ent;o F = V
p q p < ~q
~q ~p

~p v q
se e
somente
se

Bi&on$i&ional
V se e somente se
V = V
V se e somente se
F = F
F se e somente se
V = F
F se e somente se
F = V

p q p v q
(p q) <
(q p)


4. Lista das Questes Comentadas

Controle Jr/2009

Considere a proposio composta "Se o ms tem 31 dias, ento no
setembro". A proposio composta equivalente
(A) "O ms tem 31 dias e no setembro".
(B) "O ms tem 30 dias e setembro".
(C) "Se setembro, ento o ms no tem 31 dias".
(D) "Se o ms no tem 31 dias, ento setembro".
(E) "Se o ms no tem 31 dias, ento no setembro".

Questo 2 CESGRANRIO/BB/Escriturrio/2010

Qual a negao da proposio "Algum funcionrio da agncia P do
Banco do Brasil tem menos de 20 anos"?

(A) Todo funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem menos de 20
anos.
(B) No existe funcionrio da agncia P do Banco do Brasil com 20
anos.
(C) Algum funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem mais de 20
anos.
(D) Nenhum funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem menos
de 20 anos.
(E) Nem todo funcionrio da agncia P do Banco do Brasil tem menos
de 20 anos.

Controle Jr/2009

A negao da proposio "Alberto alto e Bruna baixa"
(A) Alberto baixo e Bruna alta.
(B) Alberto baixo e Bruna no alta.
(C) Alberto alto ou Bruna baixa.
(D) Alberto no alto e Bruna no baixa.
(E) Alberto no alto ou Bruna no baixa.

Questo 4 CESGRANRIO/TRANSPETRO/Analista de Sistemas Jr/2011
I) Se beber, ento no dirija.
II) Se dirigir, ento no beba.
III) Se no beber, ento dirija.

IV) Se no dirigir, ento beba.
V) Dirija se e somente se no beber.
Analisando-se as afirmaes acima, quanto equivalncia lgica entre
elas, NO se pode afirmar que
a) (I) e (II) so equivalentes e (III) e (IV) so equivalentes.
b) (III), (IV) e (V) so equivalentes ou (I) e (II) so equivalentes.
c) Se (I) e (III) forem equivalentes, ento (IV) e (V) so equivalentes.
d) Se (I) e (IV) so equivalentes, ento (II) e (III) so equivalentes.
e) Se (I) e (II) so equivalentes, ento (III), (IV) e (V) so
equivalentes.
Questo 5 - CESGRANRIO/TRANSPETRO/ANALISTA DE
SISTEMAS/2011

Negar a afirmao "o leo no feroz e a girafa no gorjeia" equivale
a afirmar que
(F) se o leo no feroz, ento a girafa gorjeia.
(G) se a girafa no gorjeia, ento o leo no feroz.
(H) o leo feroz, e a girafa gorjeia.
(I) o leo no feroz ou a girafa gorjeia.
(J) o leo feroz ou a girafa no gorjeia.

Questo 6 - CESGRANRIO/PETROBRS/Analista de Sistemas Jr/2010

possui a mesma tabela verdade que
a)
b)
c)
d)
e)


Questo 7 ESAF/Ministrio da Fazenda/ATA/2009

Entre os membros de uma famlia existe o seguinte arranjo: Se Mrcio
vai ao shopping, Marta fica em casa. Se Marta fica em casa, Martinho
vai ao shopping. Se Martinho vai ao shopping, Mrio fica em casa.
Dessa maneira, se Mrio foi ao shopping, pode-se afirmar que:

a) Marta ficou em casa.
b) Martinho foi ao shopping.
c) Mrcio no foi ao shopping e Marta no ficou em casa.
d) Mrcio e Martinho foram ao shopping.
e) Mrcio no foi ao shopping e Martinho foi ao shopping.

Questo 8 FCC/TRE-PI/Ana. Jud./2009

Dadas as proposies simples p e q, tais que p verdadeira e q falsa,
considere as seguintes proposies compostas:

(6) p ^ q ; (2) ~p q ; () ~(p v ~q) ; (!) ~(p q)

Quantas dessas proposies compostas so verdadeiras?

(A) Nenhuma.
(B) Apenas uma.
(C) Apenas duas.
(D) Apenas trs.
(E) Quatro.

Questo 9 FCC/TRE-GO/Tc. Jud./2009

Suponha que a seguinte afirmao verdadeira:


Uma sentena que equivale logicamente afirmao dada

(A) Se vou viajar nas frias, ento vivo mais.
(B) Se vivo menos ento no vou viajar nas frias.
(C) No verdade que, se vou viajar nas frias ento vivo mais.
(D) Vou viajar nas frias e vivo mais.
(E) Vou viajar nas frias ou vivo menos.

Questo 10 FCC/TS-SE/Tc. Jud./2009

Considere as seguintes premissas:
p : Trabalhar saudvel

q : O cigarro mata.

A afirmao "Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata" FALSA
se

(A) p falsa e ~q falsa.
(B) p falsa e q falsa.
(C) p e q so verdadeiras.
(D) p verdadeira e q falsa.
(E) ~p verdadeira e q falsa.

Questo 11 FCC/TRE-PI/Tc. Jud./2009

Um dos novos funcionrios de um cartrio, responsvel por orientar o
pblico, recebeu a seguinte instruo:

verde."

Considerando que essa instruo sempre cumprida corretamente,
pode-se concluir que, necessariamente,

documentos.

Questo 12 CESGRANRIO/Petrobrs/Tc. Administrativo/2010

Conversando com os 45 alunos da primeira srie de um colgio, o
professor de educao fsica verificou que 36 alunos jogam futebol, e
14 jogam vlei, sendo que 4 alunos no jogam nem futebol nem vlei.
O nmero de alunos que jogam tanto futebol quanto vlei

(A) 5
(B) 7
(C) 9
(D) 11
(E) 13

Questo 13 FCC/BAHIAGAS/Tcnico Administrativo/2010


Admita as frases seguintes como verdadeiras.

I. Existem futebolistas (F) que surfam (S) e alguns desses futebolistas
tambm so tenistas (T).



A representao que admite a veracidade das frases :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

Questo 14 FCC/TRT-PE/Tc. Jud./2006

As afirmaes seguintes so resultados de uma pesquisa feita entre
os funcionrios de certa empresa.

Todo indivduo que fuma tem bronquite.
Todo indivduo que tem bronquite costuma faltar ao trabalho.

Relativamente a esses resultados, correto concluir que
(K) existem funcionrios fumantes que no faltam ao trabalho.
(L) todo funcionrio que tem bronquite fumante.
(M) todo funcionrio fumante costuma faltar ao trabalho.

(N) possvel que exista algum funcionrio que tenha bronquite e no
falte habitualmente ao trabalho.
(O) possvel que exista algum funcionrio que seja fumante e no
tenha bronquite.

Questo 15 FCC/BAHIAGS/EPP/2004

Considerando "todo livro instrutivo" como uma proposio
verdadeira, correto inferir que:

(A) "Nenhum livro instrutivo" uma proposio necessariamente
verdadeira.
verdadeira.
falsa.
(D) "Algum livro instrutivo" uma proposio verdadeira ou falsa.
verdadeira.

Questo 16 CESGRANRIO/Petroqumica Suape/Tc.
Laboratrio/2011

Cinco pessoas esto no ponto do nibus, em fila. So elas: Jos, Pedro,
Gabriel, Maria e Tas, no necessariamente nessa ordem. Sabe-se que
Jos no o primeiro da fila, que h apenas uma pessoa na frente de
Gabriel, e somente uma pessoa atrs de Tas, e que o nmero de
pessoas que esto atrs de Pedro igual ao nmero de pessoas que
esto sua frente. Identificando cada pessoa pela letra inicial de seu
nome, a sequncia, do primeiro ao ltimo da fila,
(A) P , G , T , M e J
(B) G , T , J , P e M
(C) J , G , P , T e M
(D) M , G , P , T e J
(E) T , G , J , M e P

Questo 17 - CESGRANRIO/BACEN/Tcnico Administrativo/2010

Quatro casais divertem-se em uma casa noturna. So eles: Isabel,
Joana, Maria, Ana, Henrique, Pedro, Lus e Rogrio. Em determinado
momento, est ocorrendo o seguinte:

de Isabel;


Considere a(s) afirmativa(s) a seguir.

I - Rogrio o marido de Ana.
II - Lus o marido de Isabel.
III - Pedro o marido de Joana.
Est(o) correta(s) somente a(s) afirmativa(s)
a) I.
b) I e II.
c) II.
d) II e III.
e) III.

Questo 18 - FCC/TRT-1
a
Regio/ANALISTA JUDICIRIO/2011

H dois casais (marido e mulher) dentre Carolina, Dbora, Gabriel e
Marcos. A respeito do estado brasileiro (E) e da regio do Brasil (R)
que cada uma dessas quatro pessoas nasceu, sabe-se que:


do Brasil;

outra R;


correto afirmar que

(K) Marcos nasceu na mesma R que Gabriel.
(L) Carolina e Dbora nasceram na mesma R.
(M) Gabriel marido de Carolina.
(N) Carolina pode ser gacha.
(O) Marcos no baiano.

Questo 19 - ESAF/Receita Federal/AFRFB/2009
Trs meninos, Zez, Zoz e Zuzu, todos vizinhos, moram na mesma rua
em trs casas contguas. Todos os trs meninos possuem animais de
estimao de raas diferentes e de cores tambm diferentes. Sabe-se
que o co mora em uma casa contgua casa de Zoz; a calopsita
amarela; Zez tem um animal de duas cores - branco e laranja - ; a
cobra vive na casa do meio. Assim, os animais de estimao de Zez,
Zoz e Zuzu so, respectivamente:


a) co, cobra, calopsita.
b) co, calopsita, cobra.
c) calopsita, co, cobra.
d) calopsita, cobra, co.
e) cobra, co, calopsita.

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Aula 1: Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas,

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