CMO TOMAR NOTAS

Tomar notas y hacer notas Las notas que toman los alumnos en clase pueden hacerse de una manera mucho ms eficaz recurriendo a un sistema que posibilite no slo la recogida de la informacin sino tambin los pensamientos que van surgiendo a medida que se escucha al profesor. Esto permite que el cerebro trabaje con ms elementos que posibiliten el recuerdo. Tomar notasimplica transcribir los conceptos que resultan ms interesantes mientras el profesor los va exponiendo. Pero hacer notas supone ir ms all, por que implica ir haciendo conexiones entre lo que se va escuchando y lo que resulta familiar o evoca conceptos importantes para el alumno. Este proceso favorece la retencin efectiva de la informacin, por lo que el aprendizaje acaba siendo mucho ms profundo. Cmo hacer notas Se divide una hoja de papel en dos partes, la segunda de las cuales tendr una anchura menor que la primera. Esta se utilizar para tomar notas y la segunda para hacer notas. En la columna de tomar notas se apuntar lo que vaya diciendo el profesor, y en la columna de hacer notas los propios sentimientos y reacciones. Se trata de anotar, en la zona de la izquierda, la informacin que vaya llegando del exterior, y en la de la derecha lo que vaya acudiendo a la mente, sin censurar nada.

nettin.wordpress.com

Las notas de la derecha, personales, pueden ser la transcripcin, breve, de cualquier sentimiento o emocin (me parece muy interesante, esto ya lo haba odo, parece que no se lo cree mucho me resulta divertido, no lo entiendo muy bien, aqu se ha liadoetc.) Escribir todo esto ayuda a mantener la mente focalizada en todo lo que est sucediendo, en la propia informacin y en lo que supone para uno. De este modo, el alumno, al repasar las notas, recordar tanto la informacin como los sentimientos y pensamientos, que actuarn de verdadero anclaje en relacin a los nuevos conocimientos adquiridos. Repasar supondr entonces revivir la experiencia de una manera plena y completa. Por ltimo, al utilizar este tipo de tcnica, es importante dedicar un par de minutos a colocar junto a los comentarios personales cualquier signo o figura que resulte significativo e ilustrativo para uno. Lo mejor es utilizar

siempre los mismos ideogramas para, en el repaso, poder reconocerlos sin problemas. Ejemplos de ideogramas: !! Importantsimo Me ha encantado

Relacionado con lo anterior * Interesante pero no imprescindible

AAA Memorizar al pie de la letra AA A Recordar Considerar

Al repasar las notas y aadir estas marcas, el proceso de consideracin del material se volver a repetir, normalmente justo despus de la exposicin del tema por parte del profesor. Y esto, en definitiva, facilitar la retencin, adems de que la mente jugar un papel muy activo al juzgar de los puntos expuestos.