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Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad


Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educati&a Ubicacin de la institucin educati&a $tros datos de la institucin educati&a Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad MARLENE JU !"H A#U!LAR R$ R!#UE% '.E.(.#. #ENERAL J$)* #. AR"!#A) +'A!M!"!LL$ 'EN"R$ 'aimitillo, 'alle principal a un costado de la )ub,Estacin de -olic.a. /undada el 01 de mayo de0231

Conozco nuestro Universo


Resumen de la unidad
El objetivo de este proyecto es que el estudiante de 1er grado identifique los cuerpos celeste que se observan en el espacio. El estudiante a travs de actividades en grupo, investigacin, confeccin de maquetas, exposicin al grupo del tema y otros; ser capa de intercambiar ideas, mencionar nombres de algunas estrellas, destacar cualidades y se!alar su importancia de estos cuerpos celestes.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s


"iencias #aturales, $rt%stica, Espa!ol y &eligin.

Ao y nivel
'rimer grado.

Tiempo necesario apro imado


( periodos de clase de )* minutos, + semanas.

!undamentos de la unidad Contenidos Conceptual


Los cuerpos celestes 4ue obser&amos desde la tierra.

Procedimental
!denti5icacin de los cuerpos celestes 4ue se obser&an desde la tierra.

Actitudinal
6aloracin de la importancia de los cuerpos celestes.

"#$etivos del aprendi%a$e

Identifica los cuerpos celestes que se observan desde la tierra en el espacio para valorar su utilidad en nuestro medio ambiente.
Indicadores Logros

Menciona los cuerpos celestes que se observan desde la tierra. Anota las caractersticas de los diferentes cuerpos celestes que se observan desde la tierra. Expresa la importancia de los cuerpos celestes y su influencia en las actividades cotidianas.

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Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial

,-u encontramos en nuestro ambiente.

Preguntas de unidad

,-u observas desde el planeta tierra.

Preguntas de contenido

=Menciona los cuerpos celestes 4ue obser&as desde la tierra>

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empe%ar el tra#a$o del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto


&na ve% completado el proyecto


&/0&1"$ 2E E3$45$"16#.

-RUE(A

!A#N?)"!'A

R@(R!'A L!)"A

E E6ALUA'!?N.

E '$"EJ$.

Resumen de evaluaciones Evaluacin 'rueba 2iagnstica Proceso y propsito


7e aplica para conocer los conocimientos previos que trae el estudiante y se reali a individualmente y luego se comentan en forma grupal.

&8brica de Evaluacin

confeccin de m aquena.docx
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"ada estudiante se le evaluar la confeccin de la maqueta que se utili ar en la presentacin; se eval8a la cooperacin, el trabajo en grupo, disciplina durante la ejecucin del trabajo, el contenido, que sea de acuerdo al tema, &esponsabilidad, orden y aseo.
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4ista de cotejo

Este trabajo le ayudara al estudiante a reconocer los cuerpos celestes que se encuentran en el 5niverso, sus caracter%sticas y ubicacin. 9iene como propsito evaluar el desarrollo de las actividades reali ada por los estudiante durante las clases; lo conceptual, procedimental y actitudinal. 'articipacin de las clases :comentan, opinan, dan ejemplos;, cooperacin, disciplina, En esta r8brica se evaluar el trabajo final de los estudiantes que consiste en la presentacin en grupo de la maqueta confeccionada; cada grupo expondr su tema. En esta r8brica se evaluar< 'resentacin personal, tono de vo , contenido del tema, dominio del tema, la utili acin de la maqueta en la presentacin, disciplina que incluye la atencin que le preste a sus compa!eros :as;.

lista de cotejo.docx

&8brica de Evaluacin

RU RI!A presentaci.docx

Detalles de la unidad 'a#ilidades previas Responden la pregunta exploratoria =AuB encontramos en nuestro ambiente> =AuB obser&as desde el planeta tierra>

Procedimientos )esin 0 y 8 $bser&an &ideo del tema. CCC.youtube.comDCatc;>6E rN64gm-baE 'omentan lo 4ue obser&aron en el &ideo. !n&estigan acerca del tema, a tra&Bs del !nternet o el Libro de "exto de 'iencias Naturales No.0 u otras 5uentes bibliogr<5icas en grupo. 'on5eccionan un bre&e resumen, en su cuaderno, del tema in&estigado. 'omentan el tema in&estigado. $bser&an diapositi&as en donde la maestra amplia los conocimientos ;asta a;ora ad4uiridos del tema. ..F..F..F..FMARLENE -RE)EN"A'!$N.pptx 'olorean ;oGa ilustrada con los planetas 4ue 5orman el uni&erso. En grupo de H con5eccionan una ma4ueta del Uni&erso y los cuerpos celestes 4ue obser&amos desde la tierra y colocan los nombres de cada uno. 7esin (< 'resentacin de su proyecto
=orman grupos de a > para el trabajo colaborativo. Exponen a sus compa!eros :as; con ayuda de la maqueta confeccionada el tema investigado y aprendido.

Adaptaciones Curriculares
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Estudiante con necesidades especiales

$tencin individual &eali an los trabajos o talleres con ayuda de sus compa!eros :as; del grupo. 'ruebas escritas con adecuaciones acerca del tema en donde a travs de dibujos colorean y colocan el nombre de los cuerpos celestes.

(o )ispano* parlantes

)e busca apoyo con un traductor 4ue ;able el mismo idioma. )e busca apoyo de un tutor 4ue ayude al estudiante a desarrollar sus acti&idades. Asignacin de trabaGos en mdulos. -ruebas orales. Asignacin de trabaGos extras despuBs de ;aber terminado los asignados. !n&estigaciones m<s amplias del tema asignado. Asignarlo como apoyo a sus compaIeros 4ue necesiten ayuda con algJn tema 4ue no comprenda.

Estudiante talentoso

+ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa , 'ard-are Ke4uipo necesarioL x '<mara 'omputadoraKsL '<mara digital Reproductor de 6 'onexin a !nternet Tecnologa , .o/t-are KnecesarioL (ase de datosDHoGa de c<lculo iagramador de publicaciones -rograma de correo electrnico Enciclopedia en ' ,R$M
+ateriales impresos .uministros Recursos de Internet "tros Recursos 4ibros de texto de "iencias #aturales, , materiales de referencia. &etroproyector 2irecciones ?eb que apoyan la implementacin de su unidad. 3isitas de campo, estudiantes@clases, miembros de la comunidad, padres, etc.

isco l<ser !mpresora )istema de proyeccin Esc<ner "ele&isor

6'R '<mara de &.deo E4uipo de &.deo con5erencia $tro

Editor de im<genes (uscador Meb Multimedia

esarrollo de p<ginas Ceb -rocesador de texto $tro """""

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