REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE FALCON UDEFA

FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA ELECTRONICA Mediciones Elc !ic"s

PRACTICA DE LABORATORIO E#UIPOS DE MEDICION

Re"li$"do Po!% F!edd& Pein"do C'I% ()'*+,',-.

PUNTO FI/O0 ESTADO FALC1N Se2 ie34!e del ,-(5

In !od6cci7n El objetivo de esta prctica es el aprendizaje del uso de los equipos de medicin tales como el ohmmetro y el voltmetro, medir valores en ohms y en voltaje entre 4 resitencias de diferentes capacidades, y el protoboard para armar un circuito en serie y comprobar los valores obtenidos en dos tablas (experiencia y ! sean los ms exacto posibles entre los valores tericos y los valores reales"

M"!co Te7!ico O8393e !o% El ohmmetro u hmetro es un dispositivo que sirve para medir resistencias" En los laboratorios escolares est inte#rado en un polmetro o multmetro, siendo $ste un aparato polivalente ya que tambi$n mide voltajes e intensidades de corriente, entre otras ma#nitudes" Uso del O8393e !o%
%esconectar completamente o apa#ar el circuito que se est comprobando" tener un cable completamente apa#ado para ase#urar la medida" El ohmmetro dar la ener#a que que se necesita para la medida, as que no se necesita nin#&n otro tipo de ener#a" 'dems, si est enchufado, puede da(ar el aparato, y al circuito )omprobar si el hmetro tiene una batera y si la tiene que este suficientemente car#ada(ohmmetro *impson!" )onectar las puntas de prueba en los enchufes del ohmmetro(la color ne#ro ne#ativo y la de color rojo positivo! )olocar el ohmmetro a +,"-as lecturas de escala se hacen a la inversa de las escalas de medida ms convencionales" .enos resistencia a la derecha y ms en la izquierda" -a resistencia cero debera ser observada cuando las puntas de prueba estn conectadas entre s y las ten#as que ajustar" Ele#ir el circuito o aparato el$ctrico que se quiera probar" 'l terminar de usar el ohmmetro se debe retirar la batera para que no se descar#ue ya que si esto sucede podra da(ar irreparablemente el sistema de medida"

A32e!93e !o% /n ampermetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que est circulando por un circuito el$ctrico" /n microampermetro est calibrado en millon$simas de amperio y un miliampermetro en mil$simas de amperio"

En t$rminos #enerales, el ampermetro es un simple #alvanmetro (instrumento para detectar peque(as cantidades de corriente!, con una resistencia en paralelo, llamada 0resistencia shunt0" %isponiendo de una #ama de resistencias shunt, se puede disponer de un ampermetro con varios ran#os o intervalos de medicin" -os ampermetros tienen una resistencia interna muy peque(a, por debajo de 1ohmio, con la finalidad de que su presencia no disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito el$ctrico" El aparato descrito corresponde al dise(o ori#inal, ya que en la actualidad los ampermetros utilizan un conversor anal#ico2di#ital para la medida de la cada de tensin en un resistor por el que circula la corriente a medir" -a lectura del conversor es leda por unmicroprocesador que realiza los clculos para presentar en un display num$rico el valor de la corriente el$ctrica circulante" Uso del "32e!93e !o% 3ara efectuar la medida es necesario que la intensidad de la corriente circule por el ampermetro, por lo que $ste debe colocarse en serie, para que sea atravesado por dicha corriente" El ampermetro debe poseer una resistencia interna lo ms peque(a posible con la finalidad de evitar una cada de tensin apreciable (al ser muy peque(a permitir un mayor paso de electrones para su correcta medida!" 3ara ello, en el caso de instrumentos basados en los efectos electroma#n$ticos de la corriente el$ctrica, estn dotados de bobinas de hilo #rueso y con pocas espiras" En al#unos casos, para permitir la medida de intensidades superiores a las que podran soportar los delicados devanados y r#anos mecnicos del aparato sin da(arse, se les dota de un resistor de muy peque(o valor colocado en paralelo con el devanado, de forma que solo pase por $ste una fraccin de la corriente principal" ' este resistor adicional se le denomina shunt" 'unque la mayor parte de la corriente pasa por la resistencia de la derivacin, la peque(a cantidad que fluye por el medidor si#ue siendo proporcional a la intensidad total por lo que el #alvanmetro se puede emplear para medir intensidades de varios cientos de amperios"

Vol 93e !o% /n voltmetro es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito el$ctrico" Uso del Vol 93e !o% 3ara efectuar la medida de la diferencia de potencial el voltmetro ha de colocarse en paralelo4 esto es, en derivacin sobre los puntos entre los que tratamos de efectuar la medida" Esto nos lleva a que el voltmetro debe poseer una resistencia interna lo ms alta posible, a fin de que no produzca un consumo apreciable, lo que dara lu#ar a una medida errnea de la tensin" 3ara ello, en el caso de instrumentos basados en los efectos electroma#n$ticos de la corriente el$ctrica, estarn dotados de bobinas de hilo muy fino y con muchas espiras, con lo que con poca intensidad de corriente a trav$s del aparato se consi#ue el momento necesario para el desplazamiento de la a#uja indicadora" En la actualidad existen dispositivos di#itales que realizan la funcin del voltmetro presentando unas caractersticas de aislamiento bastante elevadas empleando complejos circuitos de aislamiento" B!e"d4o"!d o P!o o4o"!d% /na breadboard es un dispositivo usado para construir un prototipo (#eneralmente temporal! de un circuito el$ctrico y para experimentar con dise(os de circuitos" -a breadboard es tambi$n conocida como tarjeta o placa de pruebas y ensayos" Es un recurso de #ran importancia a la hora de desarrollar circuitos el$ctricos y ayuda a determinar la continuidad que tienen al#unos dispositivos el$ctricos como alambres, resistencias, etc"

Resis enci" Elc !ic"% *e denomina resistencia el$ctrica (5!, de una sustancia, a la oposicin que encuentra la corriente el$ctrica para recorrerla" *u valor se mide en ohmios y se desi#na con la letra #rie#a ome#a may&scula (6!" -a materia presenta 4 estados en relacin al flujo de electrones" Estos son conductores, semi7conductores, resistores y diel$ctricos" 8odos ellos se definen por el #rado de oposicin a la corriente el$ctrica (9lujo de Electrones!" Esta definicin es vlida para la corriente continua y para la corriente alterna cuando se trate de elementos resistivos puros, esto es, sin componente inductiva ni capacitiva" %e existir estos componentes reactivos, la oposicin presentada a la circulacin de corriente recibe el nombre de impedancia" *e#&n sea la ma#nitud de esta oposicin, las sustancias se clasifican en conductoras, aislantes y semiconductoras" Existen adems ciertos materiales en los que, en determinadas condiciones de temperatura, aparece un fenmeno denominado superconductividad, en el que el valor de la resistencia es prcticamente nula" 8odo conductor posee una resistencia el$ctrica (5!, debido a que presenta una cierta oposicin al paso de la corriente el$ctrica" Esta resistencia se define como el cociente entre la diferencia de potencial el$ctrico aplicada a sus extremos y la intensidad de la corriente que circula por $l,

-a resistencia el$ctrica es una ma#nitud escalar y en el *istema nternacional (* ! se mide en ohmios (:!"

E:2e!ienci";Tie32o P"s"do En la prctica de laboratorio se realizaron dos experiencias, Experiencia , se realiz para medir valores en ohms a 4 resistencias Experiencia , se realiz para valores en voltaje a 4 resistencias

-as mediciones se realizaron con los si#uientes instrumentos, un ohmmetro *impson , un voltmetro di#ital, una fuente de corriente, y un protoboard"

R(=>? VOM DMM 4=+ ;;> Res6l "dos E:2e!ienci" I

R,=>? VOM DMM >?++ >?==

R5=>? VOM DMM 1@;+ 1@@1

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E:2e!ienci" II

An<lisis de Res6l "dos En la experiencia , los resultados obtenidos estn vinculados a los valores de las resistencias y no presentan muchas diferencias entre los valores tericos y los valores reales" En la experiencia poca diferencia" se arm un circuito en serie donde al cual se le aplico una tensin

de voltaje de 1; <oltios continuos los valores obtenidos fueron casi exactos con muy

Concl6siones *e pudo comprobar que los valores obtenidos en la experiencia y son casi exactos

debido a que los valores tericos y practicos no tienen mucha diferencia entre las resistencias,cabe destacar que para obtener los resultados esperados se recomienda hacer buen uso de los equipos de los equipos de medicin"

Ane:os

O8393e !o

P!o o4o"!d

Resis enci"s