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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin Tarea

a de Reconocimiento Control de Calidad 2013 II

TAREA DE RECONOCIMIENTO 2013 II 302582 - CONTROL DE CALIDAD


PROPOSITO: Revisar de manera global el contenido temtico del curso Control de Calidad. Se trabajar de manera individual y como resultado de este trabajo se subir en el foro respectivo el producto con las indicaciones dadas a continuacin TEMTICAS REVISADAS: GUA, PROTOCOLO Y MODULO CONTROL DE CALIDAD. (CODIGO 302582), este debe ser descargado a travs del link dispuesto en la plataforma del curso en contenido para descargar. As mismo cuenta su opinin personal como oportunidad de mejora en la forma de acompaar el curso. GUA DE ACTIVIDADES Fase 1. Reconocimiento de actores. Actividades Ingresar al link participantes, dar clic sobre su nombre y en la etiqueta editar, actualice sus datos de contacto, nombres y apellidos, ciudad de origen, direccin electrnica y dems informacin solicitada, no olvide subir una foto reciente. No se aceptan fotos familiares o logotipos.

Fase 2. Tarea de reconocimiento: Actividades Diligencie la siguiente encuesta: La siguiente encuesta contiene una serie de preguntas relacionadas con la metodologa para el aprendizaje de la Estadstica y el Control de Calidad. Agradecemos su colaboracin dando respuestas sinceras a las interrogantes. INSTRUCCIONES: Por favor lea cuidadosamente las siguientes preguntas y responda marcando con una X la respuesta que considere conveniente:

I.

IDENTIFICACION DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y EL CONTROL DE CALIDAD

Cul es el grado de importancia que usted considera de los siguientes factores que influyen en el aprendizaje de la Estadstica y El Control Estadstico De Calidad?

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin Tarea de Reconocimiento Control de Calidad 2013 II

Sin Importancia

Poco Importante

Importante Excelente

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Variables Intrapersonales (Inteligencia memoria)


Variables de personalidad (Actitud fatiga) Motivacin intrnseca (Reconocimiento y estima) Motivacin extrnseca (Retroalimentacin Cognoscitiva, estrategias de enseanza) Materiales de enseanza (Libros, guas, manuales) Solucin de problemas por clculos realizados en programas por computador. Redes informticas (Internet, Intranet) Practicas interactivas por simulacin en software

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5 6

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II.

DESCRIPCIN DEL PROCESO ACTUAL DE LA ESTADISTICA Y EL CONTROL ESTADISTICO DE CALIDAD

Cul es el estado actual de la metodologa para el aprendizaje de la estadstica y el control Estadstico de Calidad?

De Regular a bueno

Necesita Mejorar

9 10 11 12 13

Aprendizaje presencial, estudiante - profesor. Practicas de laboratorio Visitas Industriales o Empresariales Aulas virtuales con acceso a la red Internet Materiales de enseanza (libros, software)

Bueno

Muy Importante

Indiferente

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Retroalimentacin didctica Proyectos aplicados a la realidad.

III.

ASPECTOS A MEJORAR EN EL PROCESO ACTUAL DEL APRENDIZAJE DE LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y EL CONTROL ESTADISTICO DE CALIDAD.

Cul es el grado de us en los siguientes aspectos necesarios para mejorar el proceso actual de la estadstica Descriptiva y El Control estadstico de Calidad?

No se usa

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Uso de las Nuevas Tecnologas de informacin. Resolucin de problemas con simulacin y animacin. Anlisis de diagramas, grficas y tablas de frecuencia, grficos de control, herramientas de calidad con programas didcticos. Representacin visual de los conceptos con prcticas interactivas. Elaboracin de proyectos aplicados a los problemas de la regin.

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Aplicacin de la Estadstica Al Control De Calidad En un prrafo no superior a 15 renglones exponga la importancia de la Estadstica en el Control de calidad, su utilidad, las ventajas de implementar software didctico para herramientas de tipo estadstico y no estadstico y cul ha sido la experiencia desde su empresa en alguna de las mismas Ojo es redaccin propia no copiada de internet, recuerde apreciado estudiante que ahora la UNAD cuenta con una herramienta anti plagio para estos casos.

Estudiante que no participe en el NO TENDR CALIFICACIN El nombre del archivo ser primer nombre_primer apellido, es decir si su nombre es Nelson Gabriel Vargas, el nombre del trabajo ser Nelson_Vargas.

No lo conozco

Se usa

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Especificaciones de la entrega del producto esperado Se ha creado un Foro para el Desarrollo y consolidacin de esta tarea de reconocimiento Es una actividad de Carcter Individual. Ver las ponderaciones respectivas en la rbrica de evaluacin de la Tarea.