Análise de dados de consumidores em loja usando teoria dos conjuntos

Tpi c os em t eor i a dos c onj unt os
e r el a es mat emt i c as
O problema
Um grupo de exatamente 1 000 consumidores entraram em uma loja
durante um dia. Foi reportado que 420 consumidores eram mulheres, 525
abriram credirio na loja, 325 fzeram alguma compra, 40 mulheres abriram
credirio, mas no fzeram compras, 150 consumidores compra ram e abri-
ram credirio, 30 mulheres fzeram compras, mas no abriram credirio e
50 mulheres abriram credirio e compraram algum produto.
Pode-se concluir que as mulheres visitam mais as lojas sem inteno de
comprar? Ou de outra forma, as mulheres vo s lojas e compram menos ou
no abrem tanto credirio quanto os homens?
Explorando o problema
A resposta a este tipo de problema est diretamente relacionada cons-
truo de conjuntos e operaes de conjuntos no contexto da Teoria dos
Conjuntos. Uma forma de resolver o problema por meio da construo de
Diagramas de Venn.
A teoria dos conjuntos serve como um dos pilares da moderna Matem-
tica. No somente fornece o veculo para o desenvolvimento de defnies
precisas para importantes conceitos de relaes e funes como tambm
serve como uma aritmtica poderosa para manipular conjunto de objetos.
Assim, a teoria dos conjuntos ajuda na anlise de um nmero signifcativo
de problemas nas reas ambientadas em negcios que no so adaptveis a
tcnicas algbricas convencionais. Alm disso, um conhecimento dos concei-
tos fundamentais da teoria de conjuntos pode pavimentar o caminho para a
compreenso de probabilidade e de mtodos de inferncia estatstica.
Os conjuntos podem ser apresentados de forma analtica, como o con-
junto N dos nmeros naturais que pode ser apresentado como j vimos, da
seguinte forma:
N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ...}
Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A,
mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br
58
Mtodos Quantitativos Matemticos
Ou, alternativamente, atravs do chamado Diagrama de Venn:
1 2
3 6 ...
4 5
Essa representao atravs do Diagrama de Venn ser muito utilizada na
discusso acerca das relaes e das funes. Aquelas discutidas ainda neste
captulo e estas em captulo subseqente.
A soluo do problema acima pode facilmente se dar com noes bsicas
da Teoria dos Conjuntos e com a utilizao de Diagramas de Venn.
Nas discusses sobre relaes e funes, alm desses instrumentos j ci-
tados, sero fundamentais a construo de grfcos a partir do plano carte-
siano, que tambm ser objeto de estudo neste captulo.
Equacionando o problema
Um conjunto uma coleo bem defnida de distintos objetos. No pro-
blema colocado temos um primeiro importante conjunto, chamado de
conjunto dos consumidores. Dele fazem parte todas as pessoas, mulheres e
homens, que freqentaram uma determinada loja em certo dia. No proble-
ma, esse conjunto foi relatado como tendo 1 000 elementos.
Um conjunto , portanto, formado por elementos que tenham uma ca-
racterstica de interesse em comum. No caso, so pessoas que entraram na
loja naquele dia.
Se esses elementos podem ser divididos por caractersticas comuns entre
eles, em distintos novos conjuntos, esses novos conjuntos so parte do con-
junto original e so chamados de subconjuntos.
Os consumidores podem ser divididos em vrios novos subconjuntos,
como o subconjunto dos homens e o subconjunto das mulheres; o subcon-
junto dos que compraram alguma mercadoria e o dos que no compraram
nada; e ainda o subconjunto dos que abriram um credirio e o dos que no
o abriram.
Cada um dos trs grupos de subconjuntos apresentados acima divide
o conjunto original, tambm chamado de conjunto universo (U), em duas
partes excludentes; homens e mulheres; compradores e no-compradores;
Tpicos em teoria dos conjuntos e relaes matemticas
59
e aqueles que abriram credirio e os que no o abriram. Cada um desses
subconjuntos, dois a dois, no tm elementos em comum. O subconjunto
das mulheres s tem mulheres e o subconjunto dos homens s tem homens.
Esses subconjuntos so tambm chamados de conjuntos disjuntos. Sua
representao grfca atravs do Diagrama de Venn pode ser apresentada
como abaixo:
U
Mulheres
Homens
No entanto, como as caractersticas desses trs grupos de subconjuntos
so diferentes, pode haver interseo entre eles. Mulheres podem comprar
ou no, tambm elas podem abrir credirio ou no. Assim uma representao
completa do problema pode ser feita atravs do seguinte Diagrama de Venn:
A C
M
H
U = 1 000
40
Cada um dos espaos dentro do diagrama tem um signifcado. Por exem-
plo, as mulheres que no compraram, mas abriram credirio (40) esto repre-
sentadas no diagrama pela cor azul.
Conceitos e regras
Teoria dos conjuntos
O conceito de um conjunto, subconjunto e seus
elementos
Um conjunto uma coleo bem-defnida de objetos distintos. Ns esta-
mos todos familiarizados com tais noes de um conjunto de pratos ou um
conjunto de clubes de futebol. Mas os objetos contidos em um conjunto
60
no precisam ser to concretos como os dos exemplos mencionados. Con-
ceitos abstratos como todos os inteiros positivos, todos os pontos em um
intervalo [a, b] de uma reta, e todos os nmeros racionais no-negativos
tambm podem ser encontrados em um conjunto.
Os itens que pertencem a um conjunto, ento, podem ser de qualquer
tipo: pessoas, coisas, localizaes geogrfcas, fguras geomtricas, resulta-
dos de pesquisas. Cada objeto de um conjunto chamado de elemento ou
membro do conjunto.
Para se formar um conjunto, a coleo de objetos deve encontrar dois
requerimentos.
Primeiro, o agregador deve estar bem-defnido. Os itens individuais
devem ter uma caracterstica ou caractersticas que os faam pertencer a um
conjunto particular. Uma regra ou mtodo deve existir para que seja possvel
determinar se um objeto, seja ele qual for, ou no membro do conjunto
em questo.
Segundo, os elementos de um conjunto so distintos. Nenhum con-
junto pode ter o mesmo elemento duas vezes. Quando um objeto j es-
tiver listado como elemento de um conjunto este no poder mais ser
repetido. O conjunto de letras da palavra CURITIBA, ento, no um con-
junto que contm oito letras mas sim um conjunto com sete letras distin-
tas: C, U, R, I, T, B, A. A seqncia que os elementos so listados quando so
enumerados insignifcante.
Notao dos conjuntos
Normalmente as letras maisculas tais como A, B, X e Y so usadas para
denotar os conjuntos, enquanto as letras minsculas tais como a, b, x e y so
usadas para representar os elementos individuais de um conjunto.
Os conjuntos podem ser descritos de duas formas:
1. Listagem dos elementos. Todos os elementos do conjunto so lista-
dos, separados por vrgulas e fechados por chaves.
2. Regra. A regra que pode ser usada para determinar se um objeto per-
tence ou no a um conjunto iniciada e encerrada por chaves.
61
Assim, o conjunto A, que contm os inteiros entre 5 e 10, pode ser escrito
como
A = {6, 7, 8, 9}
Essa notao lida, O conjunto A cujos elementos so 6, 7, 8 e 9.
O mesmo conjunto pode ser denotado pela regra como
A = {x|x um inteiro e est entre 5 e 10}
Essa notao pode ser lida, A um conjunto de todos os as tal que a seja
um inteiro entre 5 e 10.
Elementos de um conjunto
Na notao de conjunto, o smbolo signifca um elemento de, ou
pertence a, ou um membro de um conjunto. J o smbolo signifca
no um elemento de ou no pertence a um conjunto.
Exemplo 1
O conjunto X = {x|x um inteiro positivo menor que 10 e x exatamente
divisvel por 4}. Ento, 8 X mas 7 X.
Exemplo 2
A letra a representa o Sr. Costa e a letra B representa o conjunto de di-
retores do Banco do Brasil. Ento a B indica que o Sr. Costa um membro
da diretoria do Banco; a B indica que o Sr. Costa no um membro da
diretoria do banco.
Conjuntos fnitos e infnitos
Se um conjunto tem um nmero defnido de elementos, este chamado de
conjunto fnito. perfeitamente possvel que um conjunto tenha um nmero
exageradamente grande de elementos e ainda seja um conjunto fnito.
Se o nmero de elementos de um conjunto no tem limite, o conjunto
dito como um conjunto infnito. Um exemplo simples de um conjunto inf-
nito o conjunto de nmeros inteiros positivos.
Conjuntos fnitos e infnitos enumerveis so chamados de conjuntos
discretos. Um conjunto contnuo um conjunto infnito no-enumervel.
62
Conjuntos iguais
Dois conjuntos A e B, so ditos iguais se e somente se cada um deles contiver
exatamente os mesmos elementos. A igualdade entre conjuntos simbolizada
da seguinte forma A = B ou B = A. Se um dos conjuntos tiver pelo menos um
elemento que no pertena ao outro conjunto ento os dois conjuntos no so
iguais. Esta desigualdade simbolizada da seguinte forma A B ou B A.
Conjunto universo
Em qualquer anlise, quando a teoria dos conjuntos empregada, um con-
junto bsico que contm todos os elementos a serem considerados naquela
investigao est tacitamente assumido de existir. Este conjunto chamado
de conjunto universo e denotado pelo smbolo U. Todos os outros conjuntos
considerados na investigao so defnidos neste conjunto bsico.
Observe que um conjunto universo diferente defnido para cada pro-
blema ou investigao diferente.
O conjunto vazio
O conjunto que no contm elementos chamado de conjunto vazio e
denotado pelo smbolo ou por { }.
Exemplo 3
O conjunto de todos os corredores que regularmente fazem 100 metros
em menos de 5 segundos um exemplo de conjunto vazio.
Subconjuntos
Se todos os elementos do conjunto A so tambm elementos do conjun-
to B, A chamado de subconjunto de B. A relao simbolizada por A B, e
se l A subconjunto de B ou A est contido em B. Tambm A B indica
que todo elemento que pertencente ao conjunto A tambm um elemento
de B. Todos os elementos de B podem ou no estar includos em A para que
a sentena A um subconjunto de B seja verdadeira.
Exemplo 4
Dado A = {1,2}, B = {1, 2, 3} e C = {2, 3, 4}. O conjunto A um subconjunto
do conjunto B, mas A no subconjunto de C. Isto , A B mas A C.
63
Representao Grfca de Conjunto
Quando consideramos o conjunto universo e seus subconjuntos, til
fazer uma representao geomtrica desses conjuntos e as relaes entre eles.
Diagramas de Venn so usados para ilustrar de forma descritiva os conjuntos.
Um grande retngulo comumente empregado para simbolizar o con-
junto universo U, enquanto os crculos ou as elipses ou outras formas simples
so desenhadas dentro do retngulo para descrever subconjuntos de U.
A nica condio que os smbolos usados para representar os subcon-
juntos devem estar dentro da caixa que representa o conjunto universo. O
tamanho e a forma das confguraes no tem nenhuma infuncia direta
com o nmero de elementos do conjunto e dos subconjuntos.
A fgura 1 mostra os subconjuntos A, B e C defnidos em um conjunto
universo U e ilustra que B A, A B e B C.
A
B
C
Figura 1 Diagrama de Venn.
Nmero de subconjuntos de um conjunto
Uma vez que o conjunto universo U tenha sido defnido em uma anlise
particular, todos os conjuntos que podem ser formados de elementos de U
so conhecidos como subconjuntos de U. O nmero total de possveis sub-
conjuntos depende do nmero de elementos de U.
Um conjunto com n elementos tem 2
n
possveis subconjuntos.
Assim, um conjunto com 3 elementos tem 2
3
= 8 possveis subconjuntos;
um conjunto com 10 elementos tem 2
10
= 1 024 subconjuntos.
64
Produto cartesiano de conjuntos
Um par ordenado um par de objetos no qual a seqncia em que os
objetos aparecem deve ser considerada. A notao (a, b) usada para repre-
sentar um par ordenado em que a o primeiro componente e b o segundo
componente.
O par ordenado (a, b) muito diferente do conjunto {a, b} que contm
dois elementos a e b. No conjunto {a, b} no existe o primeiro componente
porque a ordem na qual os elementos do conjunto so listados irrelevante.
Assim, apesar do conjunto {a, b} ser igual ao conjunto {b, a} , o par ordenado
(a, b) no igual ao par ordenado (b, a). Dois pares ordenados so iguais se e
somente se seus primeiros e segundos componentes forem os mesmos.
Sempre que tivermos dois conjuntos, podemos formar pares ordenados
pegando o primeiro componente dos elementos de um conjunto e o segun-
do componente dos elementos do segundo conjunto.
Se A e B so dois conjuntos, o conjunto de todos os pares ordenados em
que o primeiro componente pego do conjunto A e o segundo componente
pego do conjunto B chamado de produto cartesiano de A por B (refe-
rncia ao matemtico Ren Descartes) e denotado A x B, normalmente lido
como A por B. Em notao simblica: A x B = {(a, b)| a A e b B}.
Se A e B so conjuntos fnitos tal que A contenha m elementos a
1
, a
2
, ... ,
a
m
e B contm n elementos b
1
, b
2
, ... , b
n
, A x B um conjunto que contm os
seguintes m x n elementos:
(a
1
, b
1
) (a
1
, b
2
) ... (a
1
, b
n
)
(a
2
, b
1
) (a
2
, b
2
) ... (a
2
, b
n
)

(a
m
, b
1
) (a
m
, b
2
) ... (a
m
, b
n
)
Se o primeiro elemento do par ordenado pego do conjunto B e o se-
gundo elemento do conjunto A, o conjunto produto cartesiano ser B por A,
denotado B x A.
Exemplo 1
Seja o conjunto A que representa os resultados dos lanamentos de uma
moeda, A = {C, K} onde C cara e K coroa. Seja o conjunto B = {1, 2, 3, 4, 5, 6},
65
os possveis resultados do lanamento de um dado. Os conjuntos que seguem
so alguns dos conjuntos de produtos cartesianos que podem ser formados:
A x B = {(C, 1), (C, 2), (C, 3), (C, 4), (C, 5), (C, 6), (K, 1), (K, 2), (K, 3), (K, 4),
(K, 5), (K, 6)}
B x A = {(1, C), (2, C), (3, C), (4, C), (5, C), (6, C), (1, K), (2, K), (3, K), (4, K),
(5, K), (6, K)}
A x A = {(C, C), (C, K), (K, C), (K, K)}
Este conceito pode ser estendido para o produto cartesiano de n con-
juntos. Se A, B e C forem conjuntos, vrias construes podem ser feitas. O
produto cartesiano A x B pode ser usado para formar um novo conjunto, o
qual pode ser combinado com C para formar (A x B) x C. Ou B e C podem ser
combinados para formar B x C e uma segunda combinao (B x C) x A pode
ser feita e assim por diante.
Relaes
A relao entre o conjunto A e o conjunto B, denotado por R, qualquer
subconjunto do produto cartesiano A x B. O nmero de relaes em qual-
quer produto cartesiano depende do nmero de pares ordenados naquele
conjunto em particular. Se o nmero de pares ordenados for p, o nmero de
relaes ser 2
p
.
Exemplo 2
Se A = {a
1
, a
2
} e B = {b
1
, b
2
} , o conjunto produto cartesiano A x B = Y contm
2.2 = 4 pares ordenados, como segue:
Y = A x B = {(a
1
, b
1
), (a
1
, b
2
), (a
2
, b
1
), (a
2
, b
2
)}
Todo subconjunto de pares ordenados deste produto cartesiano uma
relao. Aqui temos 2
4
= 16 relaes, como segue:
R
1
={(a
1
, b
1
), (a
1
, b
2
), (a
2
, b
1
), (a
2
, b
2
)}
R
2
={(a
1
, b
1
), (a
1
, b
2
), (a
2
, b
1
)}
R
3
={(a
1
, b
1
), (a
1
, b
2
), (a
2
, b
2
)}
R
4
={(a
1
, b
1
), (a
2
, b
1
), (a
2
, b
2
),}
R
5
={(a
1
, b
2
), (a
2
, b
1
), (a
2
, b
2
)}
66
R
6
={(a
1
, b
1
), (a
1
, b
2
)}
R
7
={(a
1
, b
1
), (a
2
, b
1
)}
R
8
={(a
1
, b
1
), (a
2
, b
2
)}
R
9
={(a
1
, b
2
), (a
2
, b
1
)}
R
10
={(a
1
, b
2
), (a
2
, b
2
)}
R
11
={(a
2
, b
1
), (a
2
, b
2
)}
R
12
={(a
1
, b
1
)}
R
13
={(a
1
, b
2
)}
R
14
={(a
2
, b
1
)}
R
15
={(a
2
, b
2
)}
R
16
=
Exemplo 2
Um dado branco e um dado preto so lanados. B representa os poss-
veis resultados do dado branco e P os possveis resultados do dado preto.
Ento B = P = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. No conjunto produto cartesiano B x P existiro
6 .6 = 36 elementos que so pares ordenados. O produto pode ser denotado
simbolicamente como:
X = B x P = {(b, p)| b B e p P}
Existem 2
36
possveis relaes. Exemplos especfcos para essas relaes
que podem ser de especial interesse so:
R
1
= {(b, p)| b = p e (b, p) B x P}
Os pares ordenados desta relao so:
R
1
= {(1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6)}
Ou ns podemos estar especialmente interessados na relao
R
2
= {(2, 1), (3, 1), (3, 2), (4, 1), (4, 2), (4, 3), (5, 1) (5, 2), (5, 3), (5, 4), (6, 1),
(6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5)}
O conjunto acima representa os pares ordenados em que os valores do
dado branco so sempre maiores que os valores do dado preto.
67
Domnio e contradomnio de uma relao
O domnio da relao R o conjunto de todos os primeiros elementos
dos pares ordenados em R. O contradomnio da relao R o conjunto de
todos os segundos elementos dos pares ordenados em R.
Funes
Uma funo um caso especial de uma relao. Qualquer subconjunto
de AxB uma relao. A relao uma funo de A para B onde para cada
elemento do conjunto A existe um nico elemento do conjunto B.
Em outras palavras, se cada elemento do domnio estiver associado com
um elemento no contradomnio a associao chamada de funo. Observe,
ento, que o nmero de pares ordenados em uma funo igual ao nmero
de elementos no conjunto A, o conjunto que fornece o primeiro componen-
te dos pares ordenados.
Exemplo 3
Ns vimos no Exemplo 2 que se A = {a
1
, a
2
} e B = {b
1
, b
2
} temos 16 relaes
(ou subconjuntos) possveis no conjunto de produto cartesiano A x B. Dessas
relaes somente quatro esto em conformidade com a defnio de uma
funo. Essas quatro funes so:
R
7
= {(a
1
, b
1
), (a
2
, b
1
)}
R
8
= {(a
1
, b
1
), (a
2
, b
2
)}
R
9
= {(a
1
, b
2
), (a
2
, b
1
)}
R
10
= {(a
1
, b
2
), (a
2
, b
2
)}
Cada uma dessas funes consiste em dois pares ordenados, ou n (A)
pares ordenados. a
1

aparece como o primeiro elemento uma vez e a
2
apare-
ce como primeiro elemento uma vez em cada funo. No h distintos pares
ordenados de uma funo que tm a mesma primeira coordenada.
Operaes com conjuntos
Como os nmeros podem ser combinados pelas operaes bsicas da
Matemtica adio, subtrao, multiplicao e diviso para formar um
novo nmero, os conjuntos tambm podem ser combinados para formar
um novo conjunto.
68
Todos os conjuntos envolvidos na combinao so subconjuntos do
mesmo conjunto universo. O novo conjunto formado ser tambm subcon-
junto do mesmo conjunto universo.
As operaes bsicas usadas com conjuntos so: complemento, inter-
seo e unio entre conjuntos.
Complemento de conjuntos
O complemento do conjunto A em relao ao conjunto universo U o
conjunto que contm todos os elementos de U que no esto em A.
Exemplo 1
Suponha que o conjunto universo U tenha como seus elementos todas as
23 letras do alfabeto. Se A o subconjunto de U que contm todas as vogais,
ento todas as consoantes formam outro subconjunto, tambm um subcon-
junto de U que conhecido como o complemento de A com relao a U. O
smbolo A
c
, que se l no A ou o complemento de A, usado para represen-
tar o complemento de A (ver fgura 2). A relao pode ser simbolizada
A
c
= {x|x U e x A}
A
A
c
U
Figura 2.
Exemplo 2
O complemento do conjunto de todos os nmeros racionais com relao
ao conjunto universo de todos os nmeros reais o conjunto de todos os
nmeros irracionais.
Exemplo 3
O complemento do conjunto de empregados da Companhia XYZ que
tem 45 anos de idade ou mais com relao ao conjunto universo de todos
69
os empregados da Companhia XYZ o conjunto cujos elementos so
aqueles empregados da Companhia XYZ que tem menos de 45 anos de idade.
Exemplo 4
O complemento do conjunto universo com relao a ele mesmo o con-
junto vazio e o complemento do conjunto vazio com relao ao conjun-
to universo o prprio conjunto universo U.
Interseo
A interseo de dois conjuntos A e B, denotada por A B, l-se A interse-
o com B ou A inter B, o conjunto dos elementos que pertencem a ambos
os conjuntos A e B. Simbolicamente,
A B = {x|x A e x B}
A interseo de dois conjuntos mostrada na fgura 3. A B (a interseo
de A e B mostrada pela rea pintada).
U
B
A
A B
B
A
A B
U
Figura 3.
Exemplo 5
Se A = {2, 4, 6, 8} e B = {3, 4, 7} , ento A B = {4}.
70
Exemplo 6
Se o conjunto A um conjunto cujos elementos so todos os carros ama-
relos estacionados em um estacionamento particular e os elementos do
conjunto B so todos os da marca M estacionados no mesmo estacionamen-
to, a interseo de A e B, A B o conjunto de todos os carros da marca M e
amarelos estacionados no estacionamento particular.
Exemplo 7
Se o conjunto A contm todos os carros amarelos estacionados em um
determinado estacionamento e o conjunto B contm todos os carros da
marca M estacionados no mesmo estacionamento, ento B
c
contm todos
os carros que no so da marca M e A B
c
contm todos os carros amarelos
exceto os da marca M e amarelos. (ver fgura 4).
B
A
U
Figura 4.
A notao da interseo pode facilmente ser generalizada a situaes
que envolvem mais de dois conjuntos. Assim, a interseco dos conjuntos
A
1
, A
2
, ... , A
n
, escrito A
1
A
2
... A
n
o conjunto dos elementos comuns a
todos os conjuntos A
1
, A
2
, ... , A
n.
Exemplo 8
Defnimos um conjunto universo U cujos elementos so todos mem-
bros da fora de trabalho. No conjunto A esto os elementos que so empre-
gados da Companhia XYZ, no conjunto B esto todos os membros femininos
da fora de trabalho e no conjunto C esto todos os membros da fora de
trabalho que possuem menos de 25 anos. A interseco desses conjuntos
A B C ser o conjunto de mulheres empregadas na companhia XYZ que
tm menos de 25 anos.
71
Conjuntos disjuntos
Se dois conjuntos A e B no tiverem elementos em comum, A B = os
conjuntos so ditos conjuntos disjuntos. Em um Diagrama de Venn, como
mostrado na fgura 5, os conjuntos disjuntos so mostrados como no tendo
nenhuma rea sobreposta.
U
A
B
Figura 5.
Exemplo 9
Se o conjunto universo U contm 52 cartas de um baralho e se dois sub-
conjuntos forem defnidos como
R = {cartas vermelhas} e B ={cartas pretas}
Ento R B = . Os conjuntos R e B so conjuntos disjuntos.
Unio
A unio de A e B (denotada por A B) quando A e B so dois conjuntos
defnidos em um conjunto universo U, contm aqueles elementos que
pertencem a A ou a B ou a ambos.
A B = {x|x A ou x B}
A B (a unio de A e B mostrada na rea pintada)
72
U
B
B
A
A
U
Figura 6.
Exemplo 10
Se A = {1, 2, 3, 4} e B = {2, 4, 6, 8}, ento A B = {1, 2, 3, 4, 6, 8}
Exemplo 11
Se o conjunto A contm todos os carros amarelos de um estacionamento e o
conjunto B contm todos os carros da marca M deste estacionamento, a unio
de A e B, A B, contm todos os carros amarelos mais os carros da marca M de
outras cores do estacionamento.
A notao de unio pode ser estendida para os casos que envolvem mais
do que dois conjuntos. A unio dos conjuntos A
1
, A
2
, ..., A
n
, denotada como
A
1
A
2
... A
n
, o conjunto de elementos que esto pelo menos em um
dos conjuntos A
1
, A
2
, ..., A
n
.
Exemplo 12
Considere os seguintes conjuntos defnidos em um conjunto universo U
cujos elementos so todos os moradores de Curitiba.
A = {x|x um professor universitrio}
B = {x|x uma pessoa casada}
C = {x|x tem menos de 35 anos}
Ento o conjunto A B C representa todos os moradores de Curitiba
que so ou professores ou casados ou abaixo de 35 anos. (ver fgura 7A).
O conjunto de moradores que so casados, professores e abaixo de 35
anos denotado da seguinte forma: A B C (ver fgura 7B).
73
O conjunto de moradores que so ou professores ou casados, mas so
abaixo de 35 anos pode ser descrito pela seguinte notao: (A B) C (ver
fgura 7C).
Ou o conjunto de moradores que so professores, no so casados, mas
esto acima dos 35 anos de idade pode ser simbolizado por: A (B
c
C
c
)
(ver fgura 7D).
A B C A B C
U
B
C
U
A
B
C
A
Figura 7A. Figura 7B.
(A B) C A (B
c
C
c
)
U U
Figura 7C. Figura 7D.
B
C
A
B
C
A
Partio
Uma coleo de subconjuntos dita exaustiva se sua unio contiver cada
um dos elementos no conjunto universo em que eles esto defnidos. Um
grupo de conjuntos que so mutuamente excludentes e exaustivos chama-
do de uma partio. Tal partio est mostrada na fgura 8.
74
U
B
C
A
D
Figura 8.
Exemplo 13
Dado um conjunto universo U = [1, 2, 3, 4, 5], a coleo de subconjuntos
A = [1, 2], B = [3] e C = [4, 5] formam uma partio de U.
Um conjunto universo U pode ser particionado de diferentes modos,
claro. Por exemplo: a coleo de subconjuntos D = [1], E = [3, 5] e F = [2, 4]
tambm forma uma partio do conjunto universo dado acima.
Dados dois conjuntos A e B, que no so disjuntos, o conjunto A pode ser
particionado em dois subconjuntos disjuntos (A B) e (A B
c
). Alm disso, a
unio dos dois conjuntos, A B, pode ser particionada em trs subconjuntos
disjuntos (A B
c
), (A B), (A
c
B), conforme ilustrado na fgura 9.
A = (A B) U (A B
c
) e (A U B) = (A B
c
) U (A B) U (A
c
B)
U
B
A
A B A
c
B A B
c
Figura 9.
75
Nmero de elementos
em grupos de conjuntos fnitos
O nmero de elementos em qualquer conjunto A pode ser denotado por
n(A). Por exemplo, se A = {1, 2 , 3 , 4} ento n(A) = 4.
Ns estamos freqentemente interessados em saber o nmero de ele-
mentos em vrias combinaes dos conjuntos fnitos. As observaes que
seguem sero teis em tais situaes.
1. O conjunto nulo no contm elementos, isto :
n() = 0.
2. Um conjunto no-vazio no pode ter um nmero negativo de ele-
mentos, isto :
n(A) > 0 se A no for vazio.
3. Se A e B forem dois conjuntos disjuntos, eles no tm elementos em
comum, e o conjunto A B um conjunto vazio, isto :
n(A B) = 0 se A e B forem conjuntos disjuntos.
4. Se A e B forem dois conjuntos disjuntos, o nmero de elementos em A
B igual ao nmero de elementos em A mais o nmero de elemen-
tos em B, isto :
n(A B) = n(A) + n(B) se A B = .
5. Para qualquer um dos dois conjuntos A e B, o nmero de elementos
em A B igual ao nmero de elementos em A mais o nmero de
elementos em B menos o nmero de elementos que so comuns aos
dois conjuntos, isto :
n(A B) = n(A) + n(B) n(A B).
6. Para qualquer dois conjuntos A e B que no sejam disjuntos, o conjun-
to A pode ser particionado em dois conjuntos disjuntos A B e A B
c
.
(ver fgura 10). Assim:
n(A) = n(A B) + n(A B
c
).
76
A = A B A B
c
; da n(A) = n(A B) + n(A B
c
)
U
B
A
A B A B
c
Figura 10.
7. Para qualquer conjunto universo U em que os conjuntos A e B so de-
fnidos, o conjunto universo pode ser particionado em dois conjuntos
disjuntos A B e (A B)
c
(ver fgura 11). Assim:
n(U) = n(A B) + n(A B)
c
U = (A B) (A B)
c
; da, n(U) = n(A B) + n(A B)
c
U
B
A
(A B)
c
AB
Figura 11.
8. O conjunto (A B)
c
e o conjunto (A
c
B
c
) so iguais porque eles con-
tm precisamente os mesmos elementos (ver fgura 12). Assim:
n(A
c
B
c
) = n(A B)
c
E, como n(U) = n(A B) + n(A B)
c
,
n(A
c
B
c
) = n(U) n(A B)
77
A
B
U (A
c
B
c
) = (A B)
c
A
B
U
B
c
U
A
B
A
c
Figura 12
Exemplo 1
Dado A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {6, 7, 8}, ento n(A) = 5 e n(B) = 3. Podemos
perceber que A e B no possuem elementos em comum. Assim, A B = e
n(A B) = 0. Tambm, A B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} e n(A B) = n(A) + n(B) =
5 + 3 = 8.
78
Exemplo 2
Dado A = {2, 3, 4, 5} e B = {2, 4, 6} , ento n(A) = 4 e n(B) = 3.
Neste caso, A B = {2, 4} e n(A B) = 2.
O conjunto A B = {2, 3, 4, 5, 6} e n(A B) = 5. Quando A e B no forem
disjuntos, o nmero de elementos de A B no ser a soma de n(A) e n(B)
mas sim, n(A B) = n(A) + n(B) n(A B). Da 5 = 4 + 3 2.
Os Diagramas de Venn so muito teis para se determinar o nmero de
elementos nas combinaes de conjuntos fnitos, como mostrar o exemplo
seguinte.
Exemplo 3
Em um dia, 325 pessoas pararam em bancas de jornal. Dessas, 185 compra-
ram o Jornal A, 150 compraram o Jornal B e 95 compraram ambos. Quantas
pessoas no compraram nenhum jornal? Quantas pessoas compraram o Jornal
A, mas no compraram o Jornal B? Quantas pessoas compraram o Jornal B mas
no o A? Quantas pessoas compraram pelo menos um dos jornais?
O Diagrama de Venn, na fgura 13, nos ajudar a responder a essas ques-
tes. Primeiro vamos defnir o conjunto A que contm todos os compradores
do Jornal A e o conjunto B que contm todos os compradores do Jornal B.
Ento, cuidadosamente, rotulamos as regies no Diagrama de Venn. Usando
a informao que 95 pessoas compraram ambos jornais isto , n(A B) = 95
ns colocaremos este nmero na regio que corresponde a A B.
Depois, como n(A) = n(A B) + n(A B
c
) da n(A B
c
) = 185 95 = 90;
ento colocaremos esse na regio apropriada.
Tambm, n(B) = n(A B) + n(A
c
B) da temos que n(A
c
B) = 150 95 = 55.
Novamente, colocaremos esse nmero na regio apropriada.
Para se determinar o nmero de pessoas que no compraram jornal, ns
particionaremos o conjunto universo U em dois conjuntos disjuntos, isto :
U = (A B) (A B)
c
Da, ns temos:
n(U) = n(A B) + n(A B)
c
79
Alm disso, temos que:
(A B) = (A B
c
) (A B) (A
c
B)
Ento, nesse caso:
n(A B) = 90 + 95 + 55 = 240
A partir desse resultado obteremos:
n(A B)
c
= 325 240 = 85.
Em resumo, ns determinamos que 85 pessoas no compraram nenhum
dos dois jornais, 90 compraram somente o Jornal A, 55 compraram somente
o Jornal B. Alm disso, 90 + 55 = 145 compraram exatamente um dos dois
jornais; 325 85 = 240 compraram pelo menos um dos dois jornais.
U
A B
95
A
c
B
55
A B
c
90
A
B
(A B)
c
85
Figura 13.
Ampliando seus conhecimentos
Augustos de Morgan nasceu em 1806, na ndia, e morreu em 1871.
Foi matemtico e professor na Inglaterra, um dos fundadores da BAAS (Bri-
tish Association for the Advancement Science). Estudou no Trinity College, e no
entrou para Cambridge e Oxford por se recusar a participar do exame religioso.
Era cego de um olho e teve muitos problemas durante sua vida profssional
em virtude de posies radicais em defesa da liberdade religiosa, intelectual
e acadmica.
Escreveu trabalhos sobre fundamentos de lgebra, clculo diferencial,
lgica e teoria das probabilidades. Tambm foi um dos responsveis pela cria-
o da lgica simblica moderna.
(Disponvel em: <http://www.somatematica.com.br/biografas.php>.)
80
Atividades de aplicao
1. Escreva em smbolos:
a) O Brasil (b) est na Amrica do Sul (A).
b) Angola (a) no est na Amrica do Sul (A).
c) A Venezuela (v) no pertence s regies brasileiras (R).
d) O Nordeste (n) pertence s regies brasileiras (R).
2. Classifque de falso ou verdadeiro:
a) Equador Amrica do Sul.
b) Sudeste regies brasileiras.
c) Frana regies brasileiras.
d) Centro-Oeste Amrica do Sul.
3. Escreva que o conjunto x um nmero mpar descrevendo os seus
elementos e pela regra.
4. Escreva a regra que descreve o conjunto M = {3, 4, 5, 6, 7 ...}.
5. Diga se o conjunto A = {d, c, a, e, b} igual ou diferente do conjunto
B = {a, b, c, d, e}.
6. Sejam os conjuntos A= {5, 6}, B = {5, 6, 7, 8} e C= {5, 7, 8}. A afrmao
A B mas A C falsa ou verdadeira?
7. Conjunto unitrio o conjunto que s tem um elemento. Classifque
os seguintes conjuntos como conjunto vazio ou conjunto unitrio.
a) A = {polgonos que possuem trs lados}.
b) B = {x | x um nmero natural maior que 5 e menor que 6}.
c) C = {x | x um nmero par maior ou igual a 3 e menor que 5}.
8. Diga se a afrmao falsa ou verdadeira: O conjunto B pertence ao
conjunto A.
A
B
81
9. Seja o conjunto A = {letras da palavra CONJUNTO}. Quantos possveis
subconjuntos possuem o conjunto A.
10. A afrmao O conjunto vazio no subconjunto do conjunto univer-
so porque no tem nenhum elemento falsa ou verdadeira?
11. Se A e B so dois conjuntos, ento o produto cartesiano A x B nunca
ser igual ao produto cartesiano B x A. Falso ou verdadeiro?
12. Se B o conjunto que representa o lanamento de um dado branco e
P o conjunto que representa um dado preto, quantos elementos ter
o produto cartesiano B x P?
13. Com base no problema anterior diga se o conjunto PxB igual ao con-
junto B x P.
14. Ainda com base no problema 12, quantas relaes podem ser constru-
das do produto cartesiano B x P?
15. Cada relao tem como elemento um par ordenado. Quais so as rela-
es unitrias do produto cartesiano B x P?
16. Descreva como caracterizar quais das relaes do produto cartesiano
B x P podem ser defnidas como funo?
17. As funes defnidas acima so casos especiais de relaes. Verdadeiro
ou falso?
18. Na relao B x P defnida no problema acima quem o domnio da
relao?
19. O conjunto vazio subconjunto de todo conjunto. O conjunto vazio
subconjunto dele mesmo?
20. Qual o menor produto cartesiano possvel?
21. Seja I o conjunto das pessoas idosas, ou seja pessoas com 60 anos de
idade ou mais. Defna o seu complemento I
c
.
22. Represente o conjunto I e o conjunto I
c
em um Diagrama de Venn.
23. Sejam A = {5, 7, 9} e B o conjunto dos nmeros menores do que 9 e
maiores ou iguais a 5. Detemine a interseo de A com B.
24. Represente o resultado acima em um Diagrama de Venn.
82
25. Se O so as cartas de ouros de um baralho de 52 cartas e V as cartas
vermelhas. Determine O V.
26. Represente o conjunto O V em um Diagrama de Venn.
27. Dois conjuntos disjuntos tm como complemento de sua unio o con-
junto vazio. Falso ou verdadeiro?
28. Determine a unio dos conjuntos do exerccio 23.
29. Determine a unio dos conjuntos do exerccio 25.
30. Dado o conjunto universo U = {1, 2, 3}, quantas parties desse con-
junto podem ser construdas?
Dado A = {1, 3, 5, 7, 9} e B = {2, 4, 6, 8}:
31. Determine n(A) e n(B).
32. Determine n(A B).
Dado A = {1,2, 3, 4, 5} e B = {1, 5, 7}:
36. Determine o nmero de elementos de cada um dos conjuntos do pro-
blema exposto no incio do captulo referente ao nmero de homens e
mulheres que visitaram a loja durante um dia. Represente o resultado
atravs de um Diagrama de Venn.

Análise de dados de consumidores em loja usando teoria dos conjuntos

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