UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA BACHILLERATO PARA JVENES Y ADULTOS GUA DE CONTENIDO Y DE TRABAJO EN MATEMTICAS

Asignatu a! MATEMATICAS Tut" ! ############################ C"nta$t"! ############################ Estu%iant&! ############################ Uni%a%!

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Ci$(" V )

)uerido*a+ recorrer )uerido*a+ estudiante estudiante lo*a+ lo*a+ invitamos invitamos a a recorrer a a continuaci$n continuaci$n el el tema tema T T i*ngu("s i*ngu("s correspondiente correspondiente a a la la P P i.& i.& a a uni%a% uni%a% %& %& .at&.*ti$as .at&.*ti$as /a /a a a &( &( $i$(" $i$(" V V en en el el cual cual encontrara encontrara que que es es un un tringulo tringulo como como se se clasifica clasifica y y algunas algunas caracter!sticas caracter!sticas especiales especiales

Usar Usar argumentos argumentos geomtricos geomtricos para para resolver resolver y y formular formular problemas problemasen encontextos contextosmatemticos matemticosy yen enotras otrasciencias ciencias Aprender Aprender que que es es un un triangulo triangulo como como se se clasifica clasifica y y cuales cuales son sus caracter!sticas especiales son sus caracter!sticas especiales "epresenta "epresenta mide midey yclasifica clasificaentes entesgeomtricos geomtricos #etermina #eterminala laclasificaci$n clasificaci$nde delos lostringulos tringulos

Est*n%a Est*n%a

O+,&ti-" O+,&ti-" L"g L"g " "

In%i$a%" In%i$a%" &s &s %& %& ("g ("g " "

#e la consulta del significado que usted %aga de estas palabras depender en gran medida la comprensi$n que usted logre del tema& 'ringulo equiltero is$sceles escaleno acutngulo obtusngulo rectngulo oblicungulo(

Pa(a+ as $(a-&

Luis Alejandro Pineda Pulido Licenciado en Matemticas

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-ngulos su clasificaci$n transportador

C"n"$i.i&nt"s / &-i"s
y su

medida

con

el

.s el momento de reali/ar una lectura que le permitir desarrollar cada una de las actividades concernientes al tema de T i*ngu("s

Los tringulos son las figuras 0eomtricas cerradas que tienen menos lados en la geometr!a plana pero esto no es un impedimento para el trabajo trigonomtrico en cambio es una ventaja pues a partir de las relaciones existentes entre sus lados y sus ngulos se definen bastantes cuestiones concernientes a la trigonometr!a

T i*ngu("s

1on figuras geomtricas que tienen tres lados y tres ngulos y que guardan estrec%as relaciones para la definici$n de su clasificaci$n pero antes anotemos una propiedad sobresaliente en todos los tringulos de la geometr!a plana 2La su.a %& ("s *ngu("s int& n"s &n t"%" t i*ngu(" /(an" &s igua( a '0134
56

T i*ngu("s

1;:3 Los 'ringulos se pueden clasificar a partir de la medida de sus lados en& .quilteros& <uando tienen todos sus lados iguales y todos sus ngulos iguales*de =;3+ >s$sceles& se le llama as! a los tringulos que tienen dos lados y ngulos iguales y un lado y un ngulo diferente(

,8

.n la grfica aparece un triangulo en el cual aparece un triangulo con dos ngulos conocidos gracias a la anterior definici$n podemos sumar estos valores*5637,8398:3+ y determinar cuanto nos falta para 16;3 que para este caso es

Luis Alejandro Pineda Pulido Licenciado en Matemticas

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.scaleno& se le llama as! a los tringulos que tienen sus tres lados diferentes y sus tres ngulos diferentes 1eg@n sus ngulos se pueden clasificar en& Acutngulos& 1e le llama as! a los tringulos que tienen todos sus ngulos agudos Abtusngulos& 1e le llama as! a los tringulos que tienen un ngulo obtuso y dos agudos "ectngulos& 1e le llama as! a los tringulos que tienen un ngulo recto y dos agudos este es el tringulo a partir del cual se definen las ra/ones trigonometricas(

1e aplican en las ciencias la ingenier!a la arquitectura la topograf!a etc(

A(gunas A/(i$a$i"n&s

"eali/ar el tra/o de cada uno de los tringulos indicados en la clasificaci$n medir sus ngulos internos y constatar que la suma interna de los ngulos se aproxima a 16;3

T a+a," P& s"na(

'racen un triangulo obtusngulo is$sceles 'racen un tringulo "ectngulo is$sceles .n cada caso indique la medida de los ngulos internos

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Luis Alejandro Pineda Pulido Licenciado en Matemticas

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Presentaci$n en el portafolio con el trabajo individual 1ustentaci$n oral o escrita Ent &ga %&( t a+a," g u/a(

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BBB(altavista(com ".1'".PA Ces@s( 0eometr!a( .diciones 'em( Dogot A"#>LA E!ctor y otros( Alimpiadas de Matemticas( Eoluntad( Dogot( AF".1( GranH ('rigonometr!a plana y esfrica( 1erie 1%aum(

Luis Alejandro Pineda Pulido Licenciado en Matemticas