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Universidad de Chile. Facultad de Filosofa y Humanidades. Licenciatura en Filosofa. Primer Semestre 2013.

Programa

FILOSOFA ANTIGUA
I. Profesores: Marcelo Barrionuevo Chebel (mbar_c@yahoo.com.ar). Benjamn Ugalde Rother (benjaminugalde@gmail.com). II. Descripcin: El curso tiene por objeto introducir al alumno en el estudio de la filosofa antigua mediante el anlisis de algunos temas centrales del pensamiento griego. Para cumplir este objetivo general se privilegiar la interpretacin de ciertas obras de la antigedad griega que se consideran fundamentales. Las clases y el correspondiente trabajo individual del alumno estn centrados, por lo tanto, en la interpretacin de textos de los autores mismos de la antigedad. En este curso se abordarn (1) los orgenes de la filosofa y la cosmovisin griega en lo que se suele denominar como filosofa "presocrtica" o "primera filosofa griega". Se estudiar, asimismo, (2) el pensamiento socrtico, a partir la lectura de uno de los dilogos tempranos de Platn en el que se desarrollan temas ticos; para finalmente (3) completar el curso con el estudio de algunos textos ms tardos de Platn, que permiten abordar alguno de los temas centrales de su metafsica. En relacin al primer punto de estudio (1), analizaremos el surgimiento de la primera filosofa griega proponiendo tomar como fuente los captulos 3, 4 y 5 del libro primero (A) de la Metafsica de Aristteles; asimismo, analizaremos el pensamiento de Herclito y de Parmnides contenidos en los fragmentos que conservamos de los Aforismos y del Poema, respectivamente. Respecto del segundo punto de estudio (2), examinaremos el pensamiento socrtico, es decir, el pensamiento del maestro de Platn, tal como se encuentra plasmado en uno de los denominados dilogos socrticos, el Critn. Finalmente, en lo tocante al punto de estudio (3), nos concentraremos en dos dilogos del pensamiento maduro de Platn, privilegiando en nuestro recorrido la problemtica metafsica presente en ellos. Las lecturas del Fedn y de la Repblica nos permitirn abordar la teora platnica del alma y su clebre teora de las Ideas.

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III. Evaluaciones: El curso contempla dos evaluaciones escritas, de desarrollo, acerca del contenido visto hasta la clase inmediatamente anterior a la evaluacin. En estas pruebas se evaluar la capacidad del alumno de dar cuenta, reflexivamente, de los contenidos del curso y de las discusiones filosficas relevantes abordadas en l y en la bibliografa obligatoria. El curso contempla tambin un Examen Final, del cual podrn eximirse todos aquellos alumnos cuyas evaluaciones promedien nota 5.0 o ms. La nota del examen corresponde al 40% de la nota final. IV. Asistencia y Pruebas Atrasadas: Se tomar asistencia. Los alumnos con porcentaje de asistencia menor al 50% NO PODRN APROBAR EL RAMO. Los alumnos que no justifiquen adecuadamente, ante la Escuela de Pregrado (con certificado mdico o de otra ndole), su inasistencia a una evaluacin o al examen final, NO TENDRN DERECHO a realizar la evaluacin en una fecha posterior (la fecha nica para las pruebas atrasadas se anunciar en clases). V. Bibliografa obligatoria: Se entiende por "bibliografa obligatoria" todas aquellas obras que DEBEN ser ledas por los estudiantes, pudiendo ser ellas objeto de evaluacin aunque su contenido no haya sido visto explcitamente en clases. Fuentes 1. Herclito, Fragmentos. Trad. Fernando Demara, Ed. Univ. Nac. del Litoral (en u-cursos). Puede emplearse tambin la traduccin de R. Mondolfo, Herclito. Textos y problemas de su interpretacin. Siglo XXI Editores, 2007. 2. Parmnides, Poema. (Fragmentos) Trad. A. Gmez-Lobo, Ed. Universitaria (en u-cursos). 3. Aristteles, Metafsica. Trad. T. Calvo, Ed. Gredos (solo Libro primero (A), en u-cursos). 4. Platn: (A) Critn Editorial Universitaria, Trad. Alfonso Gmez-Lobo. Pueden usarse tambin la edicin del Centro de Estudios Constitucionales (o Poltico), Madrid, 1994 (griegoespaol) con traduccin de M. Rico y la de Ed. Gredos).

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(B) Repblica En Platn: Dilogos IV , Ed. Gredos. Puede usarse tambin la edicin del Centro de Estudios Polticos y Constitucionales, Madrid, 1997 (edicin griego-espaol) con traduccin de J.M. Pabn y M. Fernndez-Galiano. (C) Fedn Trad. C. Eggers Lan, Ed. Universitaria de Buenos Aires 1971. Puede usarse tambin la traduccin de A. Vigo en Platn: Fedn, Ed. Colihue, Buenos Aires 2009; o bien la traduccin de C. Garca Gual en Platn: Dilogos III, Ed. Gredos, Madrid 1986.

V. Bibliografa sugerida: Se entiende por "bibliografa sugerida" todas aquellas obras de relevancia que pueden ser de apoyo y de relevancia para los diversos temas o aspectos de un tema abordados en el curso. Estas obras no se incorporan en las evaluaciones, salvo que su contenido haya sido expresamente revisado en algn punto del curso. 1. Brisson, L., Arnaud, M., Therme, A-L. Lire les prsocratiques. (Ed. PUF, Paris, 2012). 2. Burnet, J. Early Greek philosophy (Ed. Adam and Ch. Black). 3. Crombie, I. M. Anlisis de las doctrinas de Platn. 2. Teora del conocimiento y de la naturaleza. (Ed. Alianza, Madrid, 1979). 4. Dorion, L-A. Socrate (PUF, Paris, 2004; hay traduccin portuguesa, Editora Vozes, Petrpolis RJ, 2006). 5. Gmez-Lobo, A. La tica de Scrates (Ed. Andrs Bello, Santiago, 1998). 6. Gmez Robledo, A. Platn. Los seis grandes temas de su filosofa (Ed. Fondo de Cultura Econmica, Mxico 1982). 7. Grgemanns, H. Platn. Una introduccin (Ed. Instituto de Estudios de la Sociedad, Santiago 2010). 8. Guthrie, W.K.C. Los filsofos griegos (Ed. Fondo de Cultura Econmica). 9. Jaeger, W. La teologa de los primeros filsofos griegos (Ed. Fondo de Cultura Econmica). 10. Kirk, Raven, Schofield. Los filsofos presocrticos (Ed. Gredos). 11. Platn, Eutifrn, Eutidemo. (Ed. Gredos). 12. Ross, D. La Teora de las Ideas de Platn. (Ed. Ctedra, Madrid, 1997).

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13. Taylor, A. E. El Pensamiento de Scrates (Ed. Fondo de Cultura Econmica, 1985). 14. Vlastos, G. The philosophy of Socrates: a collection of critical essays (Anchor Books, 1971).

15. Zeller, E. Scrates y los Sofistas (Nova, 1955).