Act 9.

Quiz 2 Procesos Cognoscitivos Bsicos

Question1
Puntos: 1

La memoria a corto plazo segn los psiclogos Feigeinbaum y Greeno, sugiere un proceso dinmico que implica la interpretacin y organizacin de las experiencias de:

Seleccione al menos una respuesta. a. La representacin fsica de un evento del registro sensorial b. La representacin no fsica de un evento del registro sensorial c. Utilizacin de la informacin almacenada en la memoria d. La utilizacin de una informacin posterior almacenada en la memoria

Question2
Puntos: 1

En el rea de atencin se han utilizado diferentes medidas de evaluacin de acuerdo a las manifestaciones de la atencin que se estudian. Entre esas medidas estn: Seleccione al menos una respuesta. a. De la necesidad de escucha b. De la conducta motora c. De la actividad fisiolgica d. De la amplitud de la onda

Question3
Puntos: 1

La memoria social remite a la configuracin de lazos sociales espontneos y la memoria poltica lo sustenta en: Seleccione una respuesta. a. Acciones evocadas b. Acciones recurrentes c. Acciones intencionales. d. Acciones Significativas

Question4
Puntos: 1

El acto de memorizar es un constante juego colectivo de construccin y deconstruccin de significados. En todo recuerdo, tanto el presente, el pasado y el futuro son el resultado de un proceso continuo e indefinido de: Seleccione una respuesta. a. Resignificaciones b. Olvidos c. Interjuegos

d. Intencionalidades

Question5
Puntos: 1

Al usar el repaso de mantenimiento de la memoria a corto plazo lo que se hace e: Seleccione una respuesta. a. Recordar el material que se ha aprendido b. Repetir el material que se ha aprendido c. Interpretar el material que se ha aprendido d. Analizar el material que se ha aprendido

Question6
Puntos: 1

Esta pregunta tiene una afirmacin y una razn. Establezca la relacin: La atencin sostenida se refiere a la actividad de mecanismos y procesos para que el sujeto mantenga el foco atencional y est alerto a ciertos estmulos durante un tiempo relativamente largo PORQUE La mayora de las actividades exigen estar atentos a ellas por un cierto perodo de tiempo Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son verdaderas pero la razn no explica la afirmacin b. Si la afirmacin y la razn son verdaderas y la razn explica la afirmacin c. La afirmacin es falsa y la razn verdadera d. La afirmacin es verdadera pero la razn es falsa

Question7
Puntos: 1

El sentido menos desarrollado al momento de nacer es el: Seleccione una respuesta. a. La visin b. La audicin c. El tacto d. El gusto

Question8
Puntos: 1

El infante atiende mas a un estimulo en movimiento con claroscuro que a uno quieto y homogneo. Los estmulos auditivos captan la atencin antes que los visuales. El infante presta ms atencin a los estmulos agudos que a los graves, se orienta atencional y motrizmente hacia la fuente de estmulos auditivos. Prefiere atender ciertas cualidades del sonido, como la voz femenina de la madre en especial De acuerdo con estos resultados de la investigacin, si se tuviera que hacer recomendaciones para la organizacin de un ambiente para pre-escolares, sera coherente Seleccione una respuesta. a. Preferir como sonido ambiental los sonidos del tambor y al trompeta, a los de la flauta y la guitarra

b. Recomendar especial cuidado con los sonidos ambientales y preferir personal femenino c. Decorar con muchas imgenes el espacio fsico y garantizar el silencio en la realizacin de las actividades d. Recomendar especial cuidado con los arreglos murales y preferir personal masculino.

Question9
Puntos: 1

Dentro de las caractersticas de la memoria a corto plazo estn: Seleccione al menos una respuesta. a. Organizar y analizar la informacin b. Capacidad de almacenamiento ilimitada c. Los recuerdos difclmente se alteran d. Retencin breve de las experiencias

Question10
Puntos: 1

Los modelos de automaticidad suponen dos formas de procesamiento que son: Seleccione al menos una respuesta. a. Procesos estimulados b. Procesos controlados c. Procesos automticos d. Procesos perceptivos

Question11
Puntos: 1

Tradicionalmente, cuando se habla del concepto memoria en psicologa, es comn que se le reduzca a trminos cognitivos, hermticos e individuales. Sin embargo, a partir del surgimiento de otras posturas en las ciencias sociales (tales como el construccionismo social), en las ltimas dcadas numerosos autores no coinciden con esta postura tradicional. Para ellos, la memoria debe integrar diferentes trminos: Seleccione al menos una respuesta. a. Representaciones sociales b. Un mecanismo de reconstruccin c. Construccin social d. Parte de imaginarios sociales

Question12
Puntos: 1

Una de las clases de memoria es la procedimental y se define como aquella memoria sobre habilidades motrices, hbitos y maneras de realizar tareas, que pueden recordarse sin esfuerzo consciente. El ejemplo que pertenece a esta memoria es:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Recordar el nombre de los continentes b. Recordar la fecha del descubrimiento de Amrica c. Recordar cmo tocar guitarra d. Recordar como montar bicicleta

Question13
Puntos: 1

A Diego no le ha ido muy bien en el colegio porque es un nio muy disperso por lo que la mam decide informarle a la psicloga. La profesional decide iniciar unos ejercicios con Diego para trabajar la atencin selectiva. Entre las estrategias que utilizar para lograr una efectiva atencin selectiva estn: Escoge dos opciones: 1. Orientar los receptores sensoriales hacia la fuente de estimulacin 2. Cuando haya distractores reorientar su atencin hacia la informacin o actividad en la que debe focalizar su atencin 3. Ignorar cierta informacin o no ejecutar cierta respuesta 4. Focalizar la atencin en aspectos del ambiente y en respuestas que se han ejecutado. Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas. b. 3 y 4 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 1 y 3 son correctas.

Question14
Puntos: 1

Entre los modelos tericos de la atencin, se citan los modelos de filtro, que surgen hacia 1960 y conciben la atencin como mecanismo para seleccionar la informacin. Sus presupuestos son: a. La informacin que recibe el sujeto se procesa sin lmites a nivel sensorial. Cuando llega a la estructura de procesamiento consciente es filtrada a causa de la capacidad limitada de dicha estructura. b. El mecanismo de filtro que es la atencin, selecciona la informacin que deja pasar y excluye por completo la restante.

De acuerdo con este modelo: Seleccione al menos una respuesta. a. A nivel sensorial no hay filtro, el filtro se establece a nivel de la conciencia b. Los sentidos son el primer filtro del organismo para seleccionar la informacin relevante c. La atencin es el mecanismo de la consciencia que filtra la informacin d. Inconscientemente el organismo filtra la informacin que le resulta necesaria para su sobrevivencia

Question15
Puntos: 1

Este fenmeno explica por qu durante la ausencia de un estmulo especfico se presenta el: Seleccione una respuesta.

a. El olvido. b. El recuerdo. c. El aprendizaje. d. La memorizacin.