TRABAJO DE

Qu es un blog?

Blog, web blog, bita sin duda una palabra de moda, uno de esos trminos que de la noche a la maana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los aos 90 y podemos considerar el 2004 como su ao de explosin en la internet anglosajona, no ha sido hasta los ltimos meses del 2005 cuando el fenmeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.

Para qu sirve un blog?

Este documento lo escribimos entre varios miembros del tinglado de forma conjunta en 2006 dentro del Wiki de El Tinglado, que ya no existe. Hemos dejado el artculo tal como estaba entonces, como si fuera una reliquia, porque ha tenido cierta repercusin, y puede que sea uno de los primeros artculos en tratar el tema de los blogs de aula. Otro artculo relacionado con ste, que realizamos de forma colectiva en mayo de 2006, fue El tinglado, un blog interactivo, publicado en la web de Espiral.

Las caractersticas de los blogs.

Los blogs innovan constantemente y deleitan a sus lectores con nuevas categoras temticas. Los blogs estn hechos para durar, ser independientes y sostenibles, no para venderse. Los blogs hacen mucho dinero, pero destinan ms dinero aun en sus lectores y socios.

 Los blogs no buscan ideas en otros, sino que desarrollan sus propias ideas y son copiados por los dems. Los blogs contagian con su marca a sus lectores convirtindolos en su mejor herramienta de marketing y ventas. Los blogs son liderados por emprendedores por lo que toman decisiones a largo plazo basado en los objetivos del negocio. Los blogs tienen una mentalidad global, tratan a cada persona en el mundo como un posible lector. Los blogs intentan cambiar el mundo con su pensamiento, a la vez que hacen plata. Los blogs no dependen de una sola persona para desarrollar su propuesta de valor. Los blogs ponen al lector por delante de cualquier otra cosa.

Ventajas y desventajas
Ventajas Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, disear, visualizar de manera instantnea de lo que producen, etc. - Permiten un canal de comunicacin informal entre el maestro y el estudiante. - Pueden transformar el entorno tradicional de la sala de clases en uno donde el aprendizaje gire en torno al estudiante. - El estudiante se vuelve un ente activo y no pasivo. Dndonos la oportunidad de desarrollar nuestras ideas de manera libre y espontnea - Crea en el estudiante un compromiso (lo que escriba lo van a leer otros, por lo que tomar conciencia al respecto). - El uso de los blogs libera la creatividad en los estudiantes.

Desventaja
Son cada vez ms las instituciones de educacin que dicen estar a favor del uso de las nuevas tecnologas aplicadas al aprendizaje, an hoy en da, en la prctica, son muchos los profesores que se resisten a usarla y muchos ms los alumnos que se niegan a participar en iniciativas de este tipo, o participan a medias en ellas, para ello se requiere de un mnimo inicial tanto de compromiso como de responsabilidad, para poder realizar actividades de este tipo. Sin negar que tambin se requiera este nivel inicial en la educacin tradicional, se vuelve una desventaja para el uso de blogs en educacin, si consideramos que a menudo es usado como un argumento en contra de su uso. As mismo, es frecuente, que por parte de los alumnos, se argumente en contra del uso de blogs en educacin con base en supuestos como: La educacin de este tipo no sirve, porque no se tiene contacto con el profesor, no se puede aprender cuando no se est obligando al alumno directamente, la educacin por internet es de ms baja calidad que la que se recibe en un saln de clases normal.