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Sonidos y Naturaleza
Resumen de la unidad
La unidad forma parte de un gran proyecto que surge en el ao del 2011 con el tema de la NATURALEZA, el proyecto comprende la integracin de varias asignaturas, con una planificacin didctica curricular y temas de actualidad, con actividades dentro y fuera del aula dndole un gran valor a las giras educativas. Los estudiantes y docentes realizan un trabajo colaborativo, con el apoyo de nuestra institucin, organizaciones y empresas que colaboran en el proyecto. En este plan de unidad presentamos cmo se trabaja un proyecto en la asignatura de Expresiones Artsticas en el rea de Msica con el tema de la naturaleza y el ambiente. Las actividades que los estudiantes realizan le ayudan a explorar, investigar y responder las preguntas esenciales, de unidad y contenido para luego dar inicio a una experiencia de enseanza aprendizaje donde se involucran otros agentes en el proceso. Al finalizar el ao escolar los estudiantes presentan sus evidencias en un foro educativo presencial, con el tema PANAMA: Fuente de riquezas naturales, saludables de turismo y finanzas, el desempeo de los estudiantes se destaca por cada proyecto presentado y el aporte significativo de los expositores especialistas en los temas.
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Asignaturas que participan en el proyecto: Matemticas, Biologa, Ciencias, Expresiones Artsticas, Religin y Valores, Geografa.
Ao y nivel
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rea de Msica:
La cultura musical
El sonido El ruido
Conceptuales La cultura musical El sonido Las cualidades del sonido El ruido Efectos de estos en la naturaleza en general.
Contaminacin Acstica
Procedimentales
Demuestra la diferencia del sonido, conociendo sus cualidades y distinguiendo las clases de sonido. Utiliza el Edmodo para compartir la informacin. Elabora un video de sonidos y ruidos, que se encuentran en la naturaleza y otros espacios y a su vez hace un anlisis de la contaminacin que ocasiona el ruido, presentando posibles soluciones, utiliza MOVIE MAKER. Disea una pgina en MONTAGE con el tema de los Sonidos y Naturaleza. Elabora un Auto collage con las imgenes de la naturaleza y sus riquezas.
Actitudinales
Aprecia el sonido y hace la diferencia con el ruido e internaliza en la importancia del cuidado de nuestro ambiente, en el buen uso del sonido y las consecuencias del ruido.
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Desarrolla la capacidad auditiva y motriz, para apreciar, comprender y expresar el valor del arte msica a travs de las herramientas tecnolgicas.
Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial
Cmo podemos ayudar a mejorar la contaminacin que nos ocasiona el ruido? Cules son las cualidades del sonido? Cmo son las ondas del ruido? Quines ocasionan el ruido?
Preguntas de contenido
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Durante el desarrollo del proyecto Tipo de evaluacin: Autoevaluacin Coevaluacin Herramientas: Listas de cotejo Registro anecdtico
Culminacin del proyecto Tipo de evaluacin: Autoevaluacin Heteroevaluacin Herramientas: Entrevistas Lista de cotejo
Resumen de evaluaciones
Productos
2 vdeos 1 demostrativo de los sonidos y ruidos que se encuentran en los entornos naturales. 1 de docu-reportaje la contaminacin por el ruido. 2 artculos digitales en Montage 1 de Contaminacin por el ruido y posibles soluciones. 1 de La naturaleza y sus sonidos, una alternativa para mejorar el strees
Desempeo Sustentan oralmente cada producto. Criterios: Forma: Presentacin de los videos y los artculos digitales Contenido de los productos Audio Secuencia-imgenes Estructura y tratamiento de la informacin en cada producto Fondo: Contenido relacionado al tema Sonidos Ruidos Contaminacin, Naturaleza
Auto Coevaluacin Heteroevaluacin Instrumentos de evaluacin: Lista de cotejo Escala estimativa Registro anecdtico Rbricas
Conocimientos previos haber recibido los talleres de produccin audiovisual y del uso del MOVIE MAKER, MONTAGE, AUTOCOLLAGE, EDMODO, GOOGLE DRIVE.
Procedimientos,
propuestas de vdeo para la pre produccin del vdeo y la pgina digital. Se realizar una autoevaluacin.
Los estudiantes con prdida auditiva se les asigna un taller especial de observacin y tacto con los elementos que encuentran en la naturaleza, para presentar sus experiencias en su respectivo lenguaje. Se les asigna un compaero como traductor, en el caso de este proyecto el estudiante tambin tiene la oportunidad de interactuar con turistas que se encuentran en los sitios tursticos. En la prueba diagnstica que se realiza en el taller de produccin audiovisual, actividad extracurricular, se hace una seleccin de los estudiantes talentosos con habilidades y conocimientos previos, porque ellos dan nuevos aportes al equipo de produccin.
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Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro
Materiales impresos
Libro: Nociones de Cultura Musical de: Armona Gonzlez. Guas de preguntas para el proyecto: Para la fase de inicio, desarrollo y cierre, elaborado por la Profesora. Formulario de permisos para las giras educativas: firmado por el acudiente y la copia de su cdula. Para la Gira Educativa: Mochila con implementos de primeros auxilios para la gira(equipo responsable), meriendas livianas para cada estudiante que incluya suficiente agua, frutas para el da de la gira, ropa y zapatos adecuados adecuados para el bosque.
Suministros
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You tube
Contaminacin del ruido
http://www.youtube.com/watch?v=riC_b9ERDcQ
Test auditivo
http://www.youtube.com/watch?v=5k0Vgmki9qU
Contaminacin acstica
http://www.youtube.com/watch?v=zk2HmZsWpxc Recursos de Internet Msica agradable y relajante Msica para dormir http://www.youtube.com/watch?v=LlsG45NlzIc Piano Msica para estudiar, leer Violn http://www.youtube.com/watch?v=0-IuWwoybjQ Momentos de paz 1 naturaleza
http://www.youtube.com/watch?v=PQHRVKEHQms
Otros Recursos
Visitas de campo al bosques, playa entre otros sitios, entrevistas al pblico en general y expertos en el tema, clases.
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