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(PROVA DE LNGUA PORTUGUESA do CONCURSO DE ADMISSO 5 SRIE CMB 2003/04)

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1 PARTE: MLTIPLA-ESCOLHA
MARQUE COM UM X A NICA ALTERNATIVA CERTA.

TEXTO I
O MISTERIOSO BOITAT Havia uma cobra imensa que dormia sossegada em sua cova. Para que conseguisse ver alguma coisa, precisava abrir muito os olhos. Dessa forma, suas pupilas ficaram dilatadas, enormes. Certo dia, comeou a chover, choveu muito, mais parecia um dilvio. E todos os lugares comearam a alagar, pois a gua chegou violentamente e foi engolindo tudo por onde passava. Os animais, desesperados, correram todos para o alto de uma montanha, onde se reuniram. A cobra grande, tambm chamada de boiguau, que dormia tranqila em sua cova, foi obrigada a deixar sua moradia e tambm subiu a montanha. Quando chegou l em cima e encontrou os outros animais, foi devorando-os um a um, porm s comia os olhos dos bichos. Comeou a acontecer uma coisa fantstica: o corpo da cobra foi ficando transparente e luminoso, pois os olhos dos animais comidos continuaram brilhando. Os olhos da cobra ficaram muito maiores, imensos, parecia que soltava fogo pelos olhos, eram como duas grandes fornalhas. Foi quando o boiguau se transformou em boitat! Boitat recebeu um castigo pela sua malvadeza; foi obrigado a vigiar eternamente os campos, assustando os viajantes descuidados. Sua misso proteger todos os campos e relvados contra a destruio e incndios. Cuidado! Quem encontra com um boitat pela frente pode ficar louco, cego ou morrer de medo. Reza a lenda que para se proteger desse monstro quando estamos frente a frente com ele, necessrio fechar os olhos, prender a respirao e ficar bem quieto. S assim ele vai embora sem causar nenhum mal. Se voc tiver coragem, pode arremessar sobre ele um pedao de ferro que o resultado o mesmo, ele vai embora. Agora, muito cuidado, se ficar com medo e fugir, est perdido. O boitat ir persegui-lo, enlouquec-lo e queim-lo com o fogo de seus olhos. Texto extrado do livro Aprendendo a ler e escrever textos, Lngua Portuguesa - Editora Ediouro. QUESTO 01. A nica opo correta acerca do texto O Misterioso Boitat : A ( B ( C ( D ( E ( ) Certo dia comeou a chover muito, parecia um dilvio. Nesta ocasio, boitat foi engolindo violentamente tudo por onde passava. ) As personagens principais do texto so o boiguau e o boitat. ) O castigo que boitat recebeu por sua malvadeza foi o de ficar com os seus olhos queimados como duas grandes fornalhas. ) As pupilas dos olhos de boiguau eram dilatadas, enormes. Para que ele pudesse ver alguma coisa, precisava comer os olhos dos bichos. ) O boitat o vigia eterno dos campos e relvados contra a destruio e incndios, e os viajantes podem morrer de medo ao se depararem com ele.

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QUESTO 02. Assinale a alternativa em que o termo destacado no o sujeito da orao. A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) Havia uma cobra imensa. Suas pupilas ficaram dilatadas, enormes. Os olhos da cobra ficaram muito maiores... Quem encontra com um Boitat pela frente. Comeou a acontecer uma coisa fantstica.

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QUESTO 03. Est correta a separao silbica em A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) a-ni-ma-is. bo-i-ta-t. po-is. con-ti-nua-ram. vi-o-len-ta-men-te.

QUESTO 04. (...) correram todos para o alto de uma montanha(...) (linha 05), o substantivo grifado tem como coletivo A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) rstia. flora. concilibulo. arquiplago. cordilheira.

QUESTO 05. A respeito da orao Os animais, desesperados, correram todos para o alto de uma montanha(...) (linhas 04 e 05) possvel afirmar que A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) o sujeito Os animais, desesperados,. alto adjetivo. correram est no pretrito imperfeito do indicativo. montanha advrbio de lugar. todos pronome indefinido.

QUESTO 06. No fragmento, E todos os lugares comearam a alagar, pois a gua chegou... (linhas 03 e 04) a palavra destacada poder ser substituda, sem mudana de sentido, por A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) porque. por que. portanto. logo. por conseguinte.

QUESTO 07. A alternativa em que as palavras acentuadas tm, respectivamente, a mesma justificativa de boitat, dilvio e tambm A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ara, tnel, amm. am-lo, cincia, parabns. caf, acar, alm. ip, jri, algum. cip, vrus, vintm.

QUESTO 08. As pupilas da cobra ficaram dilatadas porque A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) a cobra sempre dormia muito. ela s conseguia enxergar as coisas se abrisse bem os olhos. os olhos da cobra eram bastante pequenos. ela vivia em um ambiente iluminado. ela era completamente cega.

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QUESTO 09. O verbo destacado em Reza a lenda que para se proteger (...). (linha 17) deve ser entendido como A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) dizer ou fazer orao. prescrever uma receita. celebrar as missas. discorrer, tratar, falar. suplicar, exortar.

QUESTO 10. A frase em que a palavra destacada um advrbio, ou seja, indica o modo como o fato aconteceu A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) (...) a gua chegou violentamente (...). Os animais, desesperados, correram todos (...). Os olhos da cobra ficaram muito maiores (...). (...) suas pupilas ficaram dilatadas. (...) os olhos dos animais comidos continuaram brilhando.

QUESTO 11. Os animais se reuniram no alto de uma montanha para A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) decidir o que fazer em relao ao dilvio. fugir da cobra que ameaava com-los. escapar de morrer afogados. ver o dilvio l do alto. no correrem o risco de perderem a chuva.

QUESTO 12. Na frase Os olhos da cobra ficaram muito maiores, imensos, parecia que soltava fogo pelos olhos, eram como duas grandes fornalhas, (linhas 10 e 11) o vocbulo destacado estabelece relao de A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) comparao. oposio. concesso. causa. conseqncia.

QUESTO 13. No incio do texto, foi empregada a expresso uma cobra. Mais adiante, usou-se a cobra. Essa mudana de artigo se justifica porque A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) indiferente, no contexto, empregar o artigo definido ou o indefinido. no incio do texto, a personagem ainda era desconhecida do leitor. tratava-se de mais de uma cobra. o artigo definido refere-se ao boitat e o artigo indefinido ao boiguau. no incio do texto, a personagem j era conhecida do leitor.

QUESTO 14. Assinale o item cujo termo em destaque possui a mesma classe gramatical que mal, na frase S assim ele vai embora sem causar nenhum mal (linhas 18 e 19): A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) Havia uma cobra imensa que dormia sossegada em sua cova. Quando chegou l em cima (...) Os olhos da cobra ficaram muito maiores(...) (...) pois a gua chegou violentamente (...) (...) e foi engolindo tudo por onde passava.

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QUESTO 15. Nas frases: Para que conseguisse ver alguma coisa, precisava abrir muito os olhos ( linha 1 e 2 ) Boitat recebeu um castigo pela sua malvadeza ( linha 14 ) As expresses destacadas trazem, respectivamente, idia de A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) concluso e conseqncia. concluso e opinio. conseqncia e causa. finalidade e concluso. finalidade e causa.

TEXTO II

Os dez anos de Calvin e Haroldo Bill Watterson Vol. 2 QUESTO 16. A forma verbal destacada em Mame quer que eu tente uma experincia hoje est no A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) presente do indicativo. presente do subjuntivo. pretrito imperfeito do indicativo. pretrito perfeito do indicativo. imperativo afirmativo.

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QUESTO 17. Mudando o verbo destacado da frase (...)se eu no pensar neles, eles iro embora para Se eu no pensasse neles, eles (...), sem alterar o sentido, teremos: A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) vo embora iriam embora podero ir embora irias embora tero ido embora

QUESTO 18. As palavras cheiro, aqui e seu em Que cheiro horrvel aqui! Por que o seu quarto fede?, so, respectivamente: A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) conjuno, advrbio e substantivo. interjeio, pronome e preposio. substantivo, advrbio e pronome. pronome, adjetivo e conjuno. substantivo, preposio e pronome.

QUESTO 19. A frase Que cheiro horrvel aqui! pode ser classificada como A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) exclamativa. imperativa. verbal. declarativa. interrogativa.

QUESTO 20. O uso das letras z e x nas palavras malvadeza e deixar justificado, respectivamente, pela mesma regra dos seguintes vocbulos: A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) deslizar / xadrez firmeza / enxada dramatizar / madeixa esperteza / frouxo estupidez / macaxeira

QUESTO 21. Compare: A teoria dela que, se eu no pensar neles (...) e A sua teoria que se eu no pensar neles (...). O possessivo sua (seu) pode ser substitudo por dela (dele) para evitar ambigidade (duplo sentido). Marque a alternativa na qual o possessivo seu (ou sua) no gera ambigidade. A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) Joana foi com seu marido ao cinema. Ele no aceitou a sua nomeao. O gerente informou consultoria que recusaram a sua proposta. Ele pediu a ela a sua carteira. Pedro, este livro seu.

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QUESTO 22. Marque a nica opo correta acerca do texto II. A ( B ( C ( D ( E ( ) A idia principal do texto a tentativa de descobrir o motivo do cheiro horrvel do quarto de Calvin. ) O quarto de Calvin fede por causa dos monstros que vivem debaixo da cama dele. ) As personagens principais desta histria em quadrinhos so o Calvin, o Haroldo (o tigre) e os monstros. ) Calvin jogava o lixo debaixo de sua cama para acalmar os monstros, que ele pensava existirem ali. ) A experincia que a me de Calvin props era que ele tentasse parar de jogar lixo para os monstros que viviam debaixo da cama.

QUESTO 23. Marque a alternativa que no contm erro quanto ao emprego da vrgula. A ( B ( C ( D ( E ( ) Todos, tm medo de encontrar o Boitat. ) Calvin, amigo de Haroldo, tem medo de monstros. ) O Saci-perer, a Iara, o Curupira, e a Mula-sem-cabea fazem parte do folclore brasileiro. ) Haroldo gostava muito, de dormir no quarto de Calvin. ) Os olhos, enormes da cobra ficavam sempre dilatados.

QUESTO 24. Sabemos que histrias em quadrinhos so compostas de textos e imagens. Observe a reao da me de Calvin no 5 quadrinho. Conclui-se que ela est com A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) raiva. medo. dor. nojo. dvida.

QUESTO 25. Marque o item em que a classificao quanto classe gramatical dos termos em destaque est incorreta. A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ...debaixo da minha cama! Pronome Ela disse que os monstros... Conjuno A teoria dela que... Verbo Um jeito pra agarrar a mente Verbo ...devorado por monstros. Preposio

QUESTO 26. No stimo quadrinho, o termo monstros aparece entre aspas para dar idia de A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) alegria. surpresa. ironia. sinceridade. d.

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QUESTO 27. Na frase A idia de ser arrastado pra baixo da cama e devorado por monstros tem um jeito pra agarrar a mente., o termo em destaque estabelece uma relao de A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ordem. adio. causa. finalidade. excluso.

QUESTO 28. Em Mas verdade, no 7 quadrinho, o termo em destaque expressa uma idia de A B C D E ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) excluso. oposio. analogia. alternncia. incluso.

QUESTO 29. Assinale a alternativa que contm a mesma justificativa de pontuao que: Calvin, eu no acredito por nem um momento que os seus monstros noturnos estejam causando este cheiro. A ( B ( C ( D ( E ( ) Calvin, tinha muito medo dos monstros. ) Eu no vi, Calvin, nenhum monstro embaixo da cama. ) A me de, Calvin, tentou acalm-lo. ) Calvin, e Haroldo conversavam sobre os monstros. ) A me perguntou para, Calvin, por que o quarto dele fedia.

QUESTO 30. Marque a nica opo em que as palavras destacadas pertencem mesma classe gramatical. A ( ) Havia uma cobra imensa que dormia sossegada em sua cova. Mame quer que eu tente uma experincia hoje. ) Foi quando o Boiguau se transformou. A teoria dela que, se eu no pensar neles (...) ) Certo dia, comeou a chover, choveu muito (...) E no que o papai e a mame sumam ) Para que conseguisse ver alguma coisa, precisava abrir muito os olhos. Ela disse que os monstros de baixo da minha cama podem precisar que eu pense neles para existirem. ) Reza a lenda que para se proteger desse monstro preciso fechar os olhos (...) Todos precisam fazer uma reza para se proteger quanto ao boitat.

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2 PARTE: PRODUO TEXTUAL


QUESTO 31. Observe atentamente as imagens dos quadrinhos abaixo, verificando os detalhes que compem a histria. Procure fazer uma interpretao das seqncias e identificar a idia principal do texto. Aps esta minuciosa anlise, redija esta histria por meio de texto narrativo. Lembre-se de que sua narrao deve conter as partes estruturais (apresentao, complicao, clmax e desfecho), os elementos (personagens, tempo, espao) e o ttulo. Observe a pontuao correta do dilogo e estruture sua narrativa em, no mnimo, 15 (quinze) linhas e, no mximo, 25 (vinte e cinco). Seja criativo!

ATENO: Utilize a prxima pgina para fazer o rascunho de sua REDAO.

Os dez anos de Calvin e Haroldo Bill Watterson Vol. 2

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CONCURSO DE ADMISSO 2003/2004 GABARITO DE L. PORTUGUESA

5 SRIE
QUESTO ALTERNATIVA

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E A E E E A B B D A C A B C E B B C A D E D B D D C B B

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