PROGRAMA DE MESTRADO EM PSICOLOGIA CLNICA 2014 ANTEPROJETO DE PESQUISA

Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para o exame de qualificao no curso de Mestrado em Psicologia Clnica na Universidade Interamericana, MERCOSUL, na rea de Neurocincia Clnica, na linha de Estudos de Mapeamento Cerebral com fins de identificao de distrbios e transtornos sindrmicos com repercusso na cognio Deficincia Intelectual. Paraguai, MERCOSUL, 2013.

Especialista Csar Augusto Venncio da Silva

PROGRAMA DE MESTRADO EM PSICOLOGIA CLNICA 2014 ANTEPROJETO DE PESQUISA

Neurocincia Clnica, na linha de Estudos de Mapeamento Cerebral com fins de identificao de distrbios e transtornos sindrmicos com repercusso na cognio Deficincia Intelectual.

2013
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Cidade de Assuncin, Paraguai 11 de novembro de 2013.

REPRESENTAO ADMINISTRATIVA DE SOLICITAO DE ADMISSIBILIDADE PARA FORMAO DE BANCA EXAMINADORA PARA DEFESA DIRETA DA DISSERTAO EM DATA A SER AGENDADA PELA UNIVERSIDADE.

Magnfico (a) Reitor (a) da Universidade Interamericana. MD. Docente. ______________________________

Magnfico Reitor,

Csar Augusto Venncio da Silva, brasileiro, natural do Estado do Cear, cidade Fortaleza, Pas Brasil (Integrante do Mercosul) especialista, escritor cientfico, devidamente qualificado no Currculo Lattes CNPq-MCT Brasil, e com a comprovao documental em anexo, devidamente legalizada pelas autoridades do Ministrio das Relaes Exteriores do Paraguay, sediados no Brasil, vem presena de Vossa Magnificncia, expor e em seguida requerer como requerido j estar. 1 especialista em Psicopedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acara, com linha de pesquisa em MAPEAMENTO CEREBRAL. 2 escritor cientfico na rea de Neurocincia Clnica, na linha de Estudos de Mapeamento Cerebral com fins de identificao de distrbios e transtornos sindrmicos com repercusso na cognio Deficincia Intelectual, com livros publicados conforme relao.
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2.1. Livros especficos na rea de Neurocincia. 2.1. 1 SILVA, Csar Augusto Venncio da. NEUROCINCIAS PSICOBIOLOGIA Princpios Gerais Tomo I. 1. Edio. Julho de 2012. Fortaleza, Cear, Brasil. 153 Pginas. http://www.slideshare.net/inespec/neurocincias-psicobiologia-princpios-geraistomo-i http://www.slideshare.net/cesaraugustovenanciosilva/savedfiles?s_title=neuroci ncias-psicobiologia-princpios-gerais-tomo-i&user_login=inespec http://pt.scribd.com/doc/100199298/EDICAO-PARA-IMPRESSAO-I-PARAGRAFICA http://pt.scribd.com/doc/100199298/EDICAO-PARA-IMPRESSAO-IPARA-GRAFICA http://pt.scribd.com/doc/100199298/EDICAO-PARA-IMPRESSAO-IPARA-GRAFICA#page=1 http://pt.scribd.com/doc/100199298/EDICAO-PARA-IMPRESSAO-IPARA-GRAFICA#page=1&fullscreen=1 2.1. 2 SILVA, Csar Augusto Venncio da. NEUROCINCIAS PSICOBIOLOGIA Sndromes com repercusso na deficincia intelectual, distrbios e transtornos neuropsicobiolgicos Tomo II. 1. Edio. Agosto de 2012. Fortaleza, Cear, Brasil. 909 Pginas. http://www.slideshare.net/inespec/neurocincias-psicobiologia-sndromes-tomo-ii http://pt.scribd.com/doc/103309968/NEUROCIENCIASPSICOBIOLOGIA-Sindromes-com-repercussao-na-deficiencia-intelectualdisturbios-e-transtornos-neuropsicobiologico-TOMO-II-2012-Profes

http://pt.scribd.com/doc/103309968/NEUROCIENCIASPSICOBIOLOGIA-Sindromes-com-repercussao-na-deficiencia-intelectualdisturbios-e-transtornos-neuropsicobiologico-TOMO-II-2012Profes#page=1
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http://pt.scribd.com/doc/103309968/NEUROCIENCIASPSICOBIOLOGIA-Sindromes-com-repercussao-na-deficiencia-intelectualdisturbios-e-transtornos-neuropsicobiologico-TOMO-II-2012Profes#page=1&fullscreen=1 http://inespecead673852.blogspot.com.br/2013/08/primeira-semanalicenciatura-em-biologia.html http://eadinespec220374.spaceblog.com.br/2145835/Professor-Cesar-AugustoVenancio-da-Silva-Pesquisador-CAEE-INESPEC/ http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfUh8AA/biologia-neuronalbibliografia-geral-capitulo-i-tomo-iii# 2.1. 3 SILVA, Csar Augusto Venncio da. NEUROCINCIAS PSICOBIOLOGIA Sndromes com repercusso na deficincia intelectual, distrbios e transtornos neuropsicobiolgicos SNDROMES SEGUNDA PARTE Autismo e X-Frgil - Tomo III Volume II SUBTOMO I . 1. Edio. Outubro de 2012. Fortaleza, Cear, Brasil. 326 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/125635250/LIVRO-REVISADO-VOLUME-II-TOMOII-FEV-2013-NEUROCIENCIAS http://pt.scribd.com/doc/125635250/LIVRO-REVISADO-VOLUME-IITOMO-II-FEV-2013-NEUROCIENCIAS http://pt.scribd.com/doc/125635250/LIVRO-REVISADO-VOLUME-IITOMO-II-FEV-2013-NEUROCIENCIAS#page=1 http://pt.scribd.com/doc/125635250/LIVRO-REVISADO-VOLUME-IITOMO-II-FEV-2013-NEUROCIENCIAS#page=1&fullscreen=1 http://pt.scribd.com/doc/110841227/NEUROCIENCIANEUROPSICOBIOLOGIA http://pt.scribd.com/doc/110841227/NEUROCIENCIANEUROPSICOBIOLOGIA
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http://pt.scribd.com/doc/110841227/NEUROCIENCIANEUROPSICOBIOLOGIA#page=1 http://pt.scribd.com/doc/110841227/NEUROCIENCIANEUROPSICOBIOLOGIA#page=1&fullscreen=1 http://pt.scribd.com/doc/110843763/PRIMEIRO-VOLUME-DO-LIVROEDICAO-OFICIAL-PUBLICAR-SUMARIO http://pt.scribd.com/doc/110843763/PRIMEIRO-VOLUME-DO-LIVROEDICAO-OFICIAL-PUBLICAR-SUMARIO http://pt.scribd.com/doc/110843763/PRIMEIRO-VOLUME-DO-LIVROEDICAO-OFICIAL-PUBLICAR-SUMARIO#page=1 http://pt.scribd.com/doc/110843763/PRIMEIRO-VOLUME-DO-LIVROEDICAO-OFICIAL-PUBLICAR-SUMARIO#page=1&fullscreen=1 http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfZusAH/primeiro-volume-livroedicao-oficial-publicar# 2.1. 4 SILVA, Csar Augusto Venncio da. NEUROCINCIAS PSICOBIOLOGIA Sndromes com repercusso na deficincia intelectual, distrbios e transtornos neuropsicobiolgicos SNDROMES SEGUNDA PARTE Autismo e X-Frgil - Tomo III SUBTOMO II . 1. Edio. Fevereiro de 2012. Fortaleza, Cear, Brasil. 683 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/125635250/LIVRO-REVISADO-VOLUME-II-TOMOII-FEV-2013-NEUROCIENCIAS

2.2. Livros especficos na rea conexa - Farmacologia: SILVA, Csar Augusto Venncio da. CURSO DE FARMACOLOGIA VOLUME I Auxiliar de Farmcia. 1. Edio. Setembro de 2012. Fortaleza, Cear, Brasil. 398 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/115447089/Professor-Cesar-Venancio http://pt.scribd.com/doc/115447089/Professor-Cesar-Venancio http://pt.scribd.com/doc/115447089/Professor-Cesar-Venancio#page=1 http://pt.scribd.com/doc/115447089/Professor-CesarVenancio#page=1&fullscreen=1 SILVA, Csar Augusto Venncio da. CURSO DE FARMACOLOGIA VOLUME II Formao Auxiliar de Farmcia Hospitalar e Drogaria Comercial. 2. Edio revista, atualizada e aumentada. Edio de Janeiro de 2013. Fortaleza, Cear, Brasil. 721 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/123257082/Livro-Farmacia-2013-31-01-13 http://pt.scribd.com/doc/123257082/Livro-Farmacia-2013-31-01-13#page=1 http://pt.scribd.com/doc/123257082/Livro-Farmacia-2013-31-0113#page=1&fullscreen=1 SILVA, Csar Augusto Venncio da. CURSO DE FARMACOLOGIA VOLUME II Formao Auxiliar de Farmcia Hospitalar e Drogaria Comercial. 3. Edio revista, atualizada e aumentada. Edio de Janeiro de 2013. Fortaleza, Cear, Brasil. 841 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/125825298/Livro-Revisado-4-de-Fevereiro http://pt.scribd.com/doc/125825298/Livro-Revisado-4-de-Fevereiro http://pt.scribd.com/doc/125825298/Livro-Revisado-4-de-Fevereiro#page=1 http://pt.scribd.com/doc/125825298/Livro-Revisado-4-deFevereiro#page=1&fullscreen=1

SILVA, Csar Augusto Venncio da. CURSO DE FARMACOLOGIA VOLUME III NCLEO DE EDUCAO CONTINUADA - Formao Auxiliar de Farmcia Hospitalar e Drogaria Comercial. 2. Edio revista, atualizada e aumentada. Edio de Junho de 2013. Fortaleza, Cear, Brasil. 1087 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/155655158/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUME-IIIPROTOCOLO-590588-TURMA-V-1 http://pt.scribd.com/doc/155655158/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUMEIII-PROTOCOLO-590588-TURMA-V-1 http://pt.scribd.com/doc/155655158/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUMEIII-PROTOCOLO-590588-TURMA-V-1#page=1 http://pt.scribd.com/doc/155655158/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUMEIII-PROTOCOLO-590588-TURMA-V-1#page=1&fullscreen=1 SILVA, Csar Augusto Venncio da. CURSO DE FARMACOLOGIA VOLUME III Subtomo I - NCLEO DE EDUCAO CONTINUADA Formao Auxiliar de Farmcia Hospitalar e Drogaria Comercial. 2. Edio revista, atualizada e aumentada. Edio de Julho de 2013. Fortaleza, Cear, Brasil. 340 Pginas. http://pt.scribd.com/doc/153899184/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUME-IIIPROTOCOLO-590588-SUBTOMO-I http://pt.scribd.com/doc/153899184/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUMEIII-PROTOCOLO-590588-SUBTOMO-I http://pt.scribd.com/doc/153899184/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUMEIII-PROTOCOLO-590588-SUBTOMO-I#page=1 http://pt.scribd.com/doc/153899184/LIVRO-DE-FARMACIA-VOLUMEIII-PROTOCOLO-590588-SUBTOMO-I#page=1&fullscreen=1 SILVA, Csar Augusto Venncio da. CURSO DE FARMACOLOGIA VOLUME IV - SRIE FARMACOLOGIA APLICADA - Volume IV PSICOFARMACOLOGIA DISPENSAO MEDICAMENTOSA. TEORIA E PRTICA. 1. Edio. Editora Free Virtual INESPEC. Agosto de 2013. Fortaleza-Cear. http://pt.scribd.com/doc/156263951/Capa-Subcapa-Da-Obra-DoAutor227062013
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http://pt.scribd.com/doc/156263951/Capa-Subcapa-Da-Obra-DoAutor227062013 http://pt.scribd.com/doc/156263951/Capa-Subcapa-Da-Obra-DoAutor227062013#page=1 http://pt.scribd.com/doc/156263951/Capa-Subcapa-Da-Obra-DoAutor227062013#page=1&fullscreen=1 3 Participou de diversos grupos de estudos preparatrios para ascender ao Mestrado e Doutorado. 4 Deseja participar do Grupo de Estudos de Formao para atingir no primeiro momento o Ttulo de Mestre em Psicologia Clnica com linha de pesquisa: Mapeamento Cerebral com fins de identificao de distrbios e transtornos sindrmicos com repercusso na cognio Deficincia Intelectual. 5 Considerando os protocolos no mbito do direito internacional pblico e privado, em particular: 5.1. - ACORDO DE ADMISSO DE TTULOS E GRAUS UNIVERSITRIOS PARA O EXERCCIO DE ATIVIDADES ACADMICAS NOS ESTADOS PARTES DO MERCOSUL 5.1.1 - O presente Acordo substitui o Protocolo de Admisso de Ttulos e Graus Universitrios para o Exerccio de Atividades Acadmicas nos Estados Partes do MERCOSUL, assinado em 11 de junho de 1997, em Assuno, e seu Anexo firmado em 15 de dezembro de 1997, em Montevidu. Feito na cidade de Assuno, capital da Repblica do Paraguai, aos quatorze dias do ms de junho do ano de mil novecentos e noventa e nove, em trs originais no idioma espanhol e um no idioma portugus, sendo os textos igualmente autnticos. Assinado pelas naes: Pelo Governo da Repblica Argentina - GUIDO DI TELLA; Pelo Governo da Repblica Federativa do Brasil - LUIZ FELIPE PALMEIRA LAMPREIA; Pelo Governo da Repblica do Paraguai MIGUEL ABDN SAGUIER; Pelo Governo da Repblica Oriental do Uruguai DIDIER OPERTTI.
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6 Diante do exposto requer ao colendo Conselho Acadmico Reitoral deferimento de sua inscrio no PROGRAMA DE MESTRADO EM PSICOLOGIA, com perspectiva de defesa direta da dissertao acadmica para Julho ou Dezembro de 2014. 6.1. Requer ainda receber para anlise e deferimento o ANTEPROJETO PRELIMINAR PARA FUTURA DISSERTAO DE MESTRADO EM PSICOLOGIA CLNICA.

Nestes termos, Pede-se deferimento,

Cidade de Assuncin, Paraguay,

Professor Especialista Csar Augusto Venncio da Silva

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PROGRAMA DE MESTRADO EM PSICOLOGIA CLNICA 2014 ANTEPROJETO DE PESQUISA

Neurocincia Clnica, na linha de Estudos de Mapeamento Cerebral com fins de identificao de distrbios e transtornos sindrmicos com repercusso na cognio Deficincia Intelectual.

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Presidncia da Repblica
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos DECRETO N 5.518, DE 23 DE AGOSTO DE 2005.
Promulga o Acordo de Admisso de Ttulos e Graus Universitrios para o Exerccio de Atividades Acadmicas nos Estados Partes do Mercosul. O PRESIDENTE DA REPBLICA, no uso da atribuio que lhe confere o art. 84, inciso IV, da Constituio, Considerando que o Congresso Nacional aprovou, por meio do Decreto Legislativo n 800, de 23 de outubro de 2003, o texto do Acordo de Admisso de Ttulos e Graus Universitrios para o Exerccio de Atividades Acadmicas nos Estados Partes do Mercosul, celebrado em Assuno em 14 de junho de 1999; Considerando que o Governo brasileiro depositou seu instrumento de ratificao em 21 de maio de 2004; Considerando que o referido Acordo entrou em vigor internacional e para o Brasil em 20 de junho de 2004; DECRETA: Art. 1 O Acordo de Admisso de Ttulos e Graus Universitrios para o Exerccio de Atividades Acadmicas nos Estados Partes do Mercosul, celebrado em Assuno em 14 de junho de 1999, apenso por cpia ao presente Decreto, ser executado e cumprido to inteiramente como nele se contm. Art. 2 So sujeitos aprovao do Congresso Nacional quaisquer atos que possam resultar em reviso do mencionado Acordo ou que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimnio nacional, nos termos do art. 49, inciso I, da Constituio. Art. 3 Este Decreto entra em vigor na data de sua publicao. Braslia, 23 de agosto de 2005; 184 da Independncia e 117 da Repblica. LUIZ INCIO LULA DA SILVA Celso Luiz Nunes Amorim Este texto no substitui o publicado no DOU de 24.8.2005 ACORDO DE ADMISSO DE TTULOS E GRAUS UNIVERSITRIOS PARA O EXERCCIO DE ATIVIDADES ACADMICAS NOS ESTADOS PARTES DO MERCOSUL
o o o o o o

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Os Governos da Repblica da Argentina, da Repblica Federativa do Brasil, da Repblica do Paraguai e da Repblica Oriental do Uruguai, a seguir denominados "Estados Partes", em virtude dos princpios, fins e objetivos do Tratado de Assuno, assinado em maro de 1991, CONSIDERANDO: Que a educao tem papel central para que o processo de integrao regional se consolide; Que a promoo do desenvolvimento harmnico da Regio, nos campos cientfico e tecnolgico, fundamental para responder aos desafios impostos pela nova realidade scio-econmica do continente; Que o intercmbio de acadmicos entre as instituies de ensino superior da Regio apresentase como mecanismo eficaz para a melhoria da formao e da capacitao cientfica, tecnolgica e cultural e para a modernizao dos Estados Partes; Que da ata da X Reunio de Ministros da Educao dos Pases Signatrios do Tratado do Mercado Comum do Sul, realizada em Buenos Aires, Argentina, no dia vinte de junho de mil novecentos e noventa e seis, constou a recomendao de que se preparasse um Protocolo sobre a admisso de ttulos e graus universitrios para o exerccio de atividades acadmicas nas instituies universitrias da Regio; Que a conformao de propostas regionais nessa rea deve ser pautada pela preocupao constante em salvaguardar os padres de qualidade vigentes em cada Pas e pela busca de mecanismos capazes de assimilar a dinmica que caracteriza os sistemas educacionais dos Pases da Regio, que correspondem ao seu contnuo aperfeioamento, Acordam: Artigo Primeiro Os Estados Partes, por meio de seus organismos competentes, admitiro, unicamente para o exerccio de atividades de docncia e pesquisa nas instituies de ensino superior no Brasil, nas universidades e institutos superiores no Paraguai, nas instituies universitrias na Argentina e no Uruguai, os ttulos de graduao e de ps-graduao reconhecidos e credenciados nos Estados Partes, segundo procedimentos e critrios a serem estabelecidos para a implementao deste Acordo. Artigo Segundo Para os fins previstos no presente Acordo, consideram-se ttulos de graduao aqueles obtidos em cursos com durao mnima de quatro anos e duas mil e setecentas horas cursadas, e ttulos de ps-graduao tanto os cursos de especializao com carga horria presencial no inferior a trezentas e sessenta horas, quanto os graus acadmicos de mestrado e doutorado. Artigo Terceiro Os ttulos de graduao e ps-graduao referidos no artigo anterior devero estar devidamente validados pela legislao vigente nos Estados Partes. Artigo Quarto

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Para os fins previstos no Artigo Primeiro, os postulantes dos Estados Partes do Mercosul devero submeter-se s mesmas exigncias previstas para os nacionais do Estado Parte em que pretendem exercer atividades acadmicas. Artigo Quinto A admisso outorgada em virtude do estabelecido no Artigo Primeiro deste Acordo somente conferir direito ao exerccio das atividades de docncia e pesquisa nas instituies nele referidas, devendo o reconhecimento de ttulos para qualquer outro efeito que no o ali estabelecido, reger-se pelas normas especficas dos Estados Partes. Artigo Sexto O interessado em solicitar a admisso nos termos previstos no Artigo Primeiro deve apresentar toda a documentao que comprove as condies exigidas no Presente Acordo. Para identificar, no pas que concede a admisso, a que ttulo ou grau corresponde a denominao que consta no diploma, poder-se- requerer a apresentao de documentao complementar devidamente legalizada nos termos da regulamentao a que se refere o Artigo Primeiro. Artigo Stimo Cada Estado Parte se compromete a manter informados os demais sobre quais so as instituies com seus respectivos cursos reconhecidos e credenciados. O Sistema de Informao e Comunicao do Mercosul proporcionar informao sobre as agncias credenciadoras dos Pases, os critrios de avaliao e os cursos credenciados. Artigo Oitavo Em caso de existncia, entre os Estados Partes, de acordos ou convnios bilaterais com disposies mais favorveis sobre a matria, estes podero invocar a aplicao daqueles dispositivos que considerarem mais vantajosos. Artigo Nono O presente Acordo, celebrado sob o marco do Tratado de Assuno, entrar em vigor, para os dois primeiros Estados que o ratifiquem 30 (trinta) dias aps o depsito do segundo instrumento de ratificao. Para os demais signatrios, aos trinta dias do depsito respectivo e na ordem em que forem depositadas as ratificaes. Artigo Dcimo O presente Acordo poder ser revisto de comum acordo, por proposta de um dos Estados Partes. Artigo Onze O Governo da Repblica do Paraguai ser o depositrio do presente Acordo, bem como dos instrumentos de ratificao e enviar cpias devidamente autenticadas dos mesmos aos Governos dos demais Estados Partes. Da mesma forma, notificar a estes a data de depsito dos instrumentos de ratificao e a entrada em vigor do presente Acordo. Artigo Doze

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A reunio de Ministros de Educao emitir recomendaes gerais para a implementao deste Acordo. Artigo Treze O presente Acordo subtitui o Protocolo de Admisso de Ttulos e Graus Universitrios para o Exerccio de Atividades Acadmicas nos Estados Partes do MERCOSUL, assinado em 11 de junho de 1997, em Assuno, e seu Anexo firmado em 15 de dezembro de 1997, em Montevidu. Feito na cidade de Assuno, capital da Repblica do Paraguai, aos quatorze dias do ms de junho do ano de mil novecentos e noventa e nove, em trs originais no idioma espanhol e um no idioma portugus, sendo os textos igualmente autnticos. ________________________________ Pelo Governo da Repblica Argentina GUIDO DI TELLA ________________________________________ Pelo Governo da Repblica Federativa do Brasil LUIZ FELIPE PALMEIRA LAMPREIA _________________________________ Pelo Governo da Repblica do Paraguai MIGUEL ABDN SAGUIER _______________________________________ Pelo Governo da Repblica Oriental do Uruguai DIDIER OPERTTI

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SUMRIO 17

O PROJETO DE PESQUISA ............................................................................ 1 COMPONENTES DE EM PROJETO DE PESQUISA ...................................... 1 1 DEFINIO DO TEMA ................................................................................. 1 DELIMITAO DO TEMA ................................................................................ 1 PROBLEMATIZAO ...................................................................................... 1 2 JUSTIFICATIVA ............................................................................................. 1 3 OBJETIVOS ................................................................................................... 2 4 FUNDAMENTAO TERICA OU REVISO BIBLIOGRFICA .................. 2 5 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS ...................................................... 2 6 CRONOGRAMA............................................................................................. 2 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................ 2 ANEXO 1 FORMULRIO PARA AVALIAO DE PROJETO DE PESQUISA

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O PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa constitui-se num documento que apresenta, detalhadamente, o planejamento do caminho que ser empreendido para a execuo de uma investigao cientfica, e, com isso, na elaborao de um conhecimento cientfico novo. Para o Ncleo de Cincias Gerenciais e Administrativas da UNIRON sua apresentao grfica a mesma do Artigo Cientfico. COMPONENTES DE UM PROJETO DE PESQUISA Na definio dos caminhos a serem percorridos pelo pesquisador o projeto deve oferecer respostas para as seguintes perguntas: 1. O que pesquisar dentro de minha rea de formao? (escolha do tema, sua delimitao e problemtica) 2. Por que pesquisar? (Justificativa) 3. Para que pesquisar? (Objetivos) 4. Qual a concepo norteadora da pesquisa (Fundamentao Terica) 5. Como pesquisar? (Metodologia) 6. Quando pesquisar? (Cronograma) 1 DEFINIO DO TEMA O TEMA o assunto de interesse do pesquisador. Trata-se da escolha de uma rea do conhecimento a ser melhor investigada. Exemplos: - Sigilo bancrio - Gesto de Recursos Humanos - Assdio moral DELIMITAO DO TEMA Ao se fazer a delimitao do tema do estudo, o pesquisador estabelece os limites do tema pois cada tema traz em si uma infinidade de possibilidades de estudo, da que deve-se proceder os recortes ao tema. Ex: - A quebra do sigilo bancrio. 2 PROBLEMATIZAO A problematizao uma auxiliar na delimitao da pesquisa, indicando a idia central do trabalho e por isso uma etapa que se definida com sucesso pode assegurar um melhor desempenho do pesquisador frente aquilo que ele efetivamente pode e deve realizar.

Neste sentido, alguns questionamentos podem ajudar o pesquisador na formulao de sua problemtica: A problemtica, em geral, expressa no projeto atravs de pergunta(s).
1. Seu problema original e relevante? 2. Tenho hoje possibilidades reais para executar tal pesquisa? 3. Existem recursos (materiais, tempo, etc.) para a pesquisa? 4. H tempo suficiente para investigar tal questo? Ex: - Quais as razes para a quebra do sigilo bancrio de servidores pblicos? 3 JUSTIFICATIVA A elaborao da justificativa envolve aspectos de ordem terica, de ordem pessoal/profissional, de ordem institucional (universidade e empresa) e de ordem social (contribuio para a sociedade) e deve responder o porque da pesquisa: sua relevncia, suas contribuies para a cincia e para a sociedade em geral. Para a justificativa importante destacar: 1. A contextualizao do tema na atualidade 2 Ineditismo 3 interesses pessoais e profissionais do autor 4 importncia do tema 5 Pertinncia do tema ao cenrio das cincias gerenciais e administrativas

4 OBJETIVOS A elaborao dos objetivos explicita o que se pretende investigar. a transcrio de onde se pretende chegar e para isto pode haver caminhos menores a percorrer que so os objetivos especficos. Objetivo(s) geral(is): determinao do resultado pretendido. Por exemplo: identificar, levantar, descobrir, caracterizar, descrever, traar, analisar, explicar, etc. Objetivos especficos: etapas que levaro realizao dos objetivos gerais. Por exemplo: classificar, aplicar, distinguir, enumerar, exemplificar, selecionar, etc. 5 FUNDAMENTAO TERICA OU REVISO DE LITERATURA Uma pesquisa cientfica no uma mera transcrio de dados pesquisados, mas uma reflexo sobre estes e esta reflexo deve ocorrer fundamentamente em pesquisadores mais experientes e reconhecidos como efetivos conhecedores daquele tema. Ao escolher determinado autor para seu trabalho tambm est se indicando as concepes e ideologias do autor sobre o tema mesmo em uma pesquisa terica, emprica ou histrica. Para melhor xito na pesquisa o pesquisador deve responder as seguintes questes: Quem j escreveu e o que j foi publicado sobre o assunto? Que aspectos j foram abordados? Quais as lacunas existentes na literatura? Pode ser uma reviso. 6 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS Os procedimentos metodolgicos devem responder: Como a pesquisa ser empreendida? Com qu? Onde? 7 CRONOGRAMA Tempo necessrio para a realizao de cada uma das partes propostas na pesquisa. EX: Maro Abril Maio Junho Elaborao do X X X Projeto de pesquisa Avaliao pelo X X Orientador Elaborao do X X questionrio e teste Aplicao do X questionrio e tabulao dos dados Elaborao das analises e concluses Defesa X

Bibliografia Bsica ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 15287: Informao e documentao Projeto de pesquisa Apresentao. Rio de Janeiro, 2005. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2002. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Atlas, 1995. ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de Estgio do Curso de Administrao: guia para projetos, estgios e trabalhos de concluso de curso. So Paulo: Atlas, 1996.

FORMULRIO PARA AVALIAO DE PROJETO DE PESQUISA

Identificao do Projeto
Ttulo Aluno(a) Orientador (a)

Avaliao
1 2 3 4 5 6 O texto est claro e bem escrito? Os objetivos esto bem estabelecidos? A justificativa baseia-se em bibliogrfica atual e abrangente? Os procedimentos metodolgicos propostos permitem que os objetivos sejam alcanados? O tema proposto se enquadra nos requisitos necessrios para um trabalho de Concluso de Curso para Administrao? A apresentao grfica do projeto enquadra-se dentro das normas da ABNT e do NCGA-UNIRON? Sim Sim Sim Sim Sim Sim No No No No No No

Aceitao
Considerando a qualidade geral do plano de pesquisa, atribua notas variando de 1 a 10 para permitir classificao do projeto:. Nota 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 Qualidade Muito bom Bom Razovel Fraco Muito Fraco Condio de aceitao Aceito Aceito Aceito condicionado a correes antes do trmino do bimestre. Rejeitado Rejeitado

Comentrios (Use folha adicional se necessrio)

Identificao e assinatura do assessor

Nome Data Assinatura Instituio

Adaptado da UNIVERSIDADE DE SO PAULO (USP) - http://www.eesc.usp.br/ppgshs/files/formularioavaliacao-projeto-assessor-2006.doc