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Revista da Associao Nacional dos

Programas de Ps-Graduao em Comunicao


www.compos.org.br

1

Estudos de recepo na Amrica Latina:
contribuio para atualizar o panorama
1

Nilda J acks
1
e Daiane B. Menezes
2




Resumo: Este artigo faz um panorama da pesquisa latino-americana a partir de
um exame realizado por vrios pesquisadores sobre os estudos de recepo em
seus pases, publicado em uma edio especial da Revista Dilogos de la
Comunicacin (n.73/ 2006). Apesar de eixos comuns trazidos pela dependncia
inicial da pesquisa norte-americana e europia e sob a influncia posterior gerada
nos principais pases da regio, h certas caractersticas nacionais que
diferenciam alguns pases, as quais sero exploradas aqui, como a
institucionalizao dos estudos, que variou de acordo com situao poltica e o
cenrio miditico, a tradio do campo em cada pas e suas influncias externas,
as temticas exploradas e as caractersticas especficas da produo cientfica em
comunicao desses pases.

Palavras-chave: Estudos de Recepo; Amrica Latina; Pesquisa.


Abstract: This article is an overview of Latin American research from an
examination conducted by several researchers on the reception studies developed
in their countries, which is published in a special edition of the Journal Dilogos
de la Comunicacin (n.73 / 2006). Despite common axes brought by the initial
dependence of the North American and European search and under the later
influence generated in the main countries of the region, there are certain national
characteristics that differentiate certain countries, which will be explored here, as
the institutionalization of the studies, which varied in accordance with the political
situation and media scenario, the tradition of the area in each country and their
external influences, the themes explored and specific characteristics of the
communication scientific production in these countries.

Keywords: Reception Studies; Latin America; Research.



1
Doutora em Cincias da Comunicao/ ECA-USP. Professora da UFRGS. Endereo eletrnico:
njacks@ufrgs.br.
2
Mestranda em Cincias Sociais/PUCRS. Graduao em Comunicao Social
J ornalismo/UFRGS. Endereo eletrnico: daianebm@hotmail.com.

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Resumen: Este artculo traza un panorama de la investigacin latinoamericana
desde un anlisis hecho por investigadores al respecto de los estudios en recepcin
desarrollados en sus respectivos pases y que fuera publicado en una edicin
especial de la revista Dilogos la Comunicacin (No. 73/2006). A pesar de
compartir ejes comunes establecidos por la dependencia inicial con la
investigacin norteamericana y europea, adems de la influencia posterior de los
estudios generados en los principales pases de la regin, se destacan ciertas
caractersticas nacionales que diferencian a algunos de ellos, como por
ejemplo, la institucionalizacin de los estudios los cuales varan de acuerdo con la
situacin poltica y el escenario meditico, la tradicin de la investigacin en el
rea en cada pas y las influencias externas que ellos han recibido, los temas
explorados y las caractersticas especficas de la produccin en comunicacin en
cada uno de ellos.

Palabras-claves: Estudios de Recepcin ; Amrica Latina; Investigacin.

Resum: Cet article est un panorama de la recherche des pays d'Amrique Latine
en partant d'un examen des recherches ralises par plusieurs chercheurs sur les
tudes de rception dans leur pays, qui est publie dans une dition spciale du
maganize Dilogos de la Comunicacin (n.73 / 2006). Malgr des essieux
communs apports par la dpendance initiale de la recherche de l'Amrique du
Nord et d'Europe et sous l'influence gnr plus tard dans les principaux pays de
la rgion, il ya certaines caractristiques nationales qui diffrencient certain pays,
qui seront tudies ici: l'institutionnalisation des tudes, qui varie selon la
situation politique et des mdias scnario, la tradition du champ dans chaque pays
et leurs influences externes, les thmes traits et les caractristiques spcifiques de
la production scientifique dans communication de ces pays.

Mots-cls: tudes de Rception, Amrique Latine; Recherche.



Introduo

Este texto examina de forma transversal a anlise realizada por vrios
pesquisadores latino-americanos sobre os estudos de recepo produzidos em seus pases, a
qual est publicada na Revista Dilogos de la Comunicacin (n.73), coordenada por
Valerio Fuenzalida e Nilda J acks (2006)
2
.
A partir destas consideraes, o que faremos aqui traar um panorama que aponte
as diferenas e semelhanas entre as pesquisas realizadas na parte latina do continente
3
,
indicando os contextos que deram estes contornos.


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Institucionalizao dos estudos: situao poltica e cenrio miditico
Na maior parte dos pases os estudos de recepo tiveram seu momento de
emergncia durante os anos 80, localizando-se mais para o incio ou mais para o fim da
dcada segundo as condies institucionais do campo e/ ou da situao poltica vigente.
Na Argentina, Chile e Brasil coincide com o fim das ditaduras, sendo que no Chile
o desenvolvimento inicial aconteceu fora das universidades
4
, assim como no Peru e na
Colmbia onde tambm foram realizadas nas ONGs, embora em contextos polticos
diferentes.
Em alguns pases as ditaduras esvaziaram o debate por presso do regime ou por
fuga de pesquisadores, sendo o Mxico o pas que acolheu boa parte dos tericos exilados,
como os argentinos. Segundo J orge Gonzlez (1998) esse fato fez toda a diferena, pois
no fueron los intercambios cientficos, es decir la propia dinmica del
campo, sino una perturbacin externa, la represin militar en Amrica
del Sur que mediante redes de amigos y conocidos, nos puso en
contacto directo con colegas de slida formacin que vinieron a refrescar
el ya de por si viciado ambiente del campo cientfico mexicano de
mediados de los setentas, pleno de certezas de corte positivista o bien de
corte que se llamaba crtico. Con ellos llegaron a Mxico otras
bibliografas, autores, perspectivas y problemticas que influyeron
definitivamente en la reorientacin de los temas de investigacin y, a su
vez, fueron influidos por las diversas tradiciones y corrientes que se
desarrollaban en Mxico.
Em quase todos os casos, a presena da ditadura resultou na definio de certas
temticas e problemticas de pesquisa, o que excluiu o tratamento da recepo, ocupados
que estavam os pesquisadores no destrinchamentos ideolgicos das mensagens e meios,
uma vez que estes estavam em aliana com os governos autoritrios, retardando o
estabelecimento do debate sobre a relao entre meios e audincia.
No Chile e no Brasil, particularmente, o processo de resistncia impulsionou a
perspectiva da leitura crtica dos meios, em ambos os casos sob a concepo pedaggica
proposta por Paulo Freire em a Pedagogia do Oprimido. Na Colmbia e Peru foram as
fragilidades democrticas e os processos revolucionrios os que deram relevo aos assuntos
como violncia, poltica e cidadania como base para pensar a comunicao, e mais tarde
para os processos de recepo. O caso mais extremo foi o de El Salvador que devido
guerra civil retardou a implantao da pesquisa at recentemente.
As ditaduras tiveram, no entanto, influncias diversas na configurao das
indstrias culturais, um dos fatores que repercute no campo da pesquisa em comunicao,
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pois a relao entre poltica e mercado se faz sentir tanto na afirmao da pesquisa para o
mercado
5
quanto para a acadmica preocupada com ele. Enquanto em alguns pases apenas
TVs estatais funcionavam durante a ditadura, em outros, as TVs comerciais surgiram
durante o prprio perodo de exceo. No Chile, el riguroso control militar de todo el
sistema televisivo posterg la introduccin de cualquier forma de TV comercial privada.
Solamente a fines de la dictadura [aparecen os] canales privados (FUENZALIDA, 2006,
p.48). Na Venezuela, ao contrrio, foi durante o perodo ditatorial que surgiram as TVs
comerciais: entre ese 1952 y 1958 tendremos ya un parque de seis estaciones de
televisin, de las cuales cinco sern de carcter comercial/privado, afirma Marcelino
Bisbal (2006, p.108). Algo muito semelhante ocorreu com o Brasil, em que um ano aps a
ditadura foi criada a Rede Globo, maior rede de televiso brasileira, no lugar da Rede Tupi,
que entrou em um processo de falncia no final dos anos 70. Surgiram tambm outras trs
redes nacionais: a Bandeirantes, o SBT e a Educativa, e, com cobertura parcialmente
nacional, a Rede Manchete (CAPPARELLI, 1982). Obviamente s isto no explica o
desenvolvimento do campo e a definio de objetos de estudo, uma vez que tanto a
pesquisa brasileira quanto a venezuelana, por exemplo, emergem no mesmo momento,
tendo sofrido ditaduras em pocas diferentes, assim como o caso do Mxico que no sofreu
ditadura neste perodo e acompanhou aqueles pases na afirmao dos estudos de recepo.
Nos casos do Peru e da Colmbia, por exemplo, a fragilidade democrtica levou a
pesquisa a problematizar a violncia e a cultura poltica respectivamente, indicando a
pertinncia de considerar o cenrio poltico para entender as condies de produo
cientfica, conjugadas com os aspectos internos ao campo e a estrutura miditica. Esta foi a
situao da maioria dos pases durante a dcada de 80, com exceo do Paraguai, que ainda
no construiu o cenrio para o aparecimento dos estudos de recepo, conseqncia de
fatores internos e externos ao campo cientfico. Os demais pases comeam suas pesquisas
na dcada de 90, j sob o forte influxo do trabalho realizado nos pases pioneiros.
Tradio do campo e influncias externas
Em quase todos os pases as pesquisas de recepo tiveram como cenrio original
os estudos dos efeitos, tributrios da tradio funcionalista norte-americana, quase sempre
paradoxalmente em consonncia com a teoria frankfurtiana, outra tradio vigente nos
anos 60 e 70 que marcou o desenvolvimento dos estudos de comunicao latino-
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americanos. Pode-se indicar como exceo o caso da Argentina que muito cedo incorporou
a contribuio de Gramsci sobre as culturas populares abrindo um debate mais prximo
aos estudos culturais, fato que aconteceu no Brasil pelo menos uma dcada depois,
momento que aquele autor introduzido no debate das cincias sociais (COUTINHO,
1988). Estamos sempre falando, claro, dos estudos de recepo desenvolvidos no mbito
da pesquisa em comunicao, que teve influncia definitiva, em quase todos os pases, das
teorias propostas por Martin-Barbero, Garca Canclini e Guillermo Orozco, entre os mais
destacados.
atravs de Martin-Barbero que a Colmbia projeta-se como pas irradiador do
debate sobre recepo e uso dos meios, entretanto, tambm sofre influncia da produo
brasileira, chilena e mexicana (MARTIN-BARBERO, 2006). Esta ltima tambm
responsvel por inseminar vrios aspectos da produo de muitos pases, uma vez que
conta com muitos pesquisadores dedicados questo e um campo acadmico bem
estruturado, como tambm o caso do Brasil, o que possibilita a produo e circulao da
pesquisa. Em se tratando da relao entre comunicao e educao pode-se afirmar que o
Chile tambm um plo irradiador, tendo-se em conta a contribuio do chileno Valrio
Fuenzalida e sua equipe.
Houve, entretanto, pases que angularam estas influncias com a produo local,
tanto da rea da comunicao como das cincias sociais de modo geral. So os casos, por
exemplo, do Brasil que desenvolveu uma perspectiva devedora dos trabalhos de Paulo
Freire e da Argentina com relao a Eliseo Vern e o caso de ambos com o pensamento
nacional. Alm do Brasil, Paulo Freire tambm inspirou a pesquisa chilena, como j foi
dito, uma vez que o trabalho desenvolvido l estava muito vinculado educao para os
meios. De qualquer maneira, o que vincula a experincia realizada na maioria dos pases
que tiveram uma produo na rea foram, mais cedo ou mais tarde, os estudos culturais,
quer tenha sido mediado pela discusso estabelecida no continente, quer pela discusso
europia trazida por tericos nacionais. Foi a configurao do campo da pesquisa que
ordenou esta relao, ou seja, especula-se que quanto menos institucionalizado mais
dependente do debate externo, no caso a produo dos pases vizinhos, como aconteceu
com El Salvador e em certa medida o Uruguai. Na situao oposta encontram-se a
Venezuela e o Chile que articularam sua pesquisa a tericos no latino-americanos como
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J auss, Morley, J ensen e Lull, entre outros, como assinalam os analistas dos respectivos
pases (BISBAL; FUENZALIDA, 2006).
Temticas exploradas
Superados os anos mais difceis, as temticas emergentes a partir do final dos anos
80 e durante os 90 foram os estudos de recepo de telenovela, na Argentina, Uruguai,
Brasil, Colmbia, Peru, Mxico e Chile, alguns na esteira da cultura popular outros no
entendimento do gnero ficcional e das prticas cotidianas. Na relao entre comunicao
e educao, os estudos de recepo ganharam mais evidncia na Argentina, Bolvia, Chile,
Venezuela, Mxico, El Salvador e Peru. Neste ltimo muito perpassado pelas questes da
cultura poltica, da cidadania e tambm da recepo crtica, presentes ainda na produo do
Chile, Mxico e Venezuela, embora neste ltimo aparentemente com menos vigor, como
parece tambm ser o caso da Bolvia.
No caso brasileiro houve o desenvolvimento de um projeto de longo prazo liderado
pela Unio Catlica Brasileira de Comunicao Social (UCBC) em conjunto com a Igreja
Catlica. O projeto iniciou em 1979 e entre suas estratgias principais estavam o
desenvolvimento de cursos de educao para os meios e a publicao da coleo Para uma
Leitura Crtica, preparada por tericos da rea e composta de manuais para leitura de
televiso, jornal, histria em quadrinhos, publicidade etc.
Preocupadas com o consumo cultural, outra chave para pensar os processos de
recepo, esto a pesquisa argentina, chilena, colombiana, equatoriana, venezuelana, porto-
riquenha e a do Mxico, de onde irradiou diferentes experincias no trato deste fenmeno.
Na Argentina e Mxico o consumo cultural mais pensado na vinculao com a temtica
das identidades culturais, na Colmbia em relao com a cultura juvenil assim como no
Equador. Em Porto Rico na relao com o consumo miditico, muito semelhante ao caso
do Mxico, que tambm investiga nesta rea. No Peru a questo das identidades aparece
articulada com as do gnero feminino. Temticas muito particulares so tratadas na
Bolvia, Peru, Uruguai, El Salvador, Mxico e Porto Rico. No caso da Bolvia est a
preocupao com a relao entre comunicao e desenvolvimento, no Peru com a
comunicao alternativa e novas tecnologias, no Uruguai e Mxico com os talk shows,
sendo que no primeiro ainda h interesse em entender o processo de comunicao
publicitria na relao com os consumidores. A pesquisa em El Salvador tem um perfil
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conseqente com a experincia de guerra e de intensa emigrao, revelada pelas temticas
da poltica, liberdade de expresso, audincia rural e transnacional, esta tambm explorada
pela pesquisa mexicana. Com uma situao poltica menos dramtica, em Porto Rico as
questes tratam de processos culturais, consumo, religio, imprensa sensacionalista,
identidade cultural caribenha.
No Brasil a questo das identidades, em geral, tratada do ponto de vista daquelas
que no so hegemnicas, ou seja, as que esto fora do eixo Rio-So Paulo, direcionando
os estudos para as culturas regionais frente aos processos de recepo de meios com
cobertura nacional.
Caractersticas especficas
Apesar de eixos comuns trazidos pela dependncia inicial da pesquisa norte-
americana e europia e depois da gerada nos principais pases da regio, que ainda no
alcanou devidamente o Equador
6
e o Paraguai, h certas caractersticas nacionais que
diferenciam a produo de alguns pases. Porto Rico, em especial, parece localizar-se em
uma encruzilhada, pois vive a ambigidade de ser ao mesmo tempo latino e norte-
americano, o que se reflete visivelmente na pesquisa no que se refere aos objetos e temas
de estudo, alm das abordagens terico-metodolgicas. A Argentina sobressai-se pela
reflexo terica e a crtica aos estudos de recepo, uma vez que a pesquisa emprica
realizada em menor grau, tanto como repercusso da tradio acadmica
7
, quanto pela falta
de recursos para o trabalho emprico. Ao contrrio, o grande desenvolvimento de pesquisa
emprica a caracterstica da pesquisa realizada no Brasil e no Mxico, talvez os dois
lugares com maior produo, tendo como resultado uma forte contribuio metodolgica e
de conhecimento da realidade emprica sobre processos de recepo de diversos meios em
contextos scio-culturais variados. Isto no alivia, entretanto, a crtica que o prprio campo
realiza sobre a produo existente. No primeiro caso, os problemas maiores so estudos
despolitizados, uma vez que audincia tomada em si mesma e o receptor como um sujeito
coerente; no segundo seria a dualidade entre estudos miditicos e culturalistas (OROZCO
GMEZ; TORRE, 2006), embora, por outro lado, os pesquisadores mexicanos tenham forte
tradio de estudos multidisciplinares que apontam para a conjugao destas duas
tendncias. Como no caso brasileiro, a pesquisa boliviana tambm tida como
despolitizada, alm de apresentar uma tendncia constatacionista, que abandona o
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estrutural, tornando os estudos pouco crticos, pois se comenz a sugerir que el poder
estara concentrado en el lado del receptor, olvidando que entre emisor y receptor hay una
relacin dialctica que tensiona los intereses y poderes de ambos (CRESPO, 2006, p.31).
Na busca da superao de problemas metodolgicos como este se destacam Peru e
Mxico, sendo que este tem contribudo com proposio de modelos tericos e
metodolgicos. No extremo de tudo isso se encontra o Paraguai, onde inexiste a reflexo
sobre a recepo.
O divrcio entre a pesquisa de mercado e a acadmica apontado pelo Chile e pelo
Brasil, embora deva ser um problema generalizado, assim como a falta de sistemas de
informao sobre a produo nacional e regional e de apoio financeiro para o trabalho
emprico. Em El Salvador, por exemplo, las publicaciones acadmicas sobre
comunicacin son reducidas e incipientes y la cultura de la discusin interinstitucional
inici hace algunos aos pero todava no ha adquirido el calor de un intercambio continuo
(Parducci, 2006, p.117). Alm disso, el problema de la difusin de los resultados se
complejiza al no tener publicaciones peridicas, como revistas, y al tener unas polticas
muy malas de distribucin de libros (Parducci, 2006, p.122). O mesmo acontece em
Porto Rico, onde los trabajos que se han realizado y/o publicado hasta el momento estn
dispersos y poco se conoce de los esfuerzos de uno y otro programa de comunicacin o de
los investigadores (RENGIFO, 2006, p.126).
No caso equatoriano, o problema tambm a seria dificultad para acceder a la
informacin pertinente, especialmente en lo atinente a tesis de pregrado y posgrado
(MONTFAR, 2006, p.72). Ou seja,

no hay una conciencia sobre la importancia de la informacin y, por tanto, no hay una
cultura de la informacin (registros, sistematizaciones, difusin y diseminacin,
accesibilidad, etc.) ms grave an pues los sistemas de informacin son un insumo
bsico de la investigacin. Muchas instituciones no tienen pgina web o si la tienen
suele ser muy elemental y desactualizada, son escassimas las que tienen un servicio
eficiente y completo. Hay un celo profundo para entregar informacin (Ibidem)
8
.
Afora os problemas de divulgao da produo cientfica, que implica no acesso
informao, comuns em muitos pases, h o desinteresse pela pesquisa acadmica em si,
portanto, no h investimento nem para formao de pesquisadores, nem para dar suporte
produo cientfica.
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As contribuies para o campo: guisa de concluso
Decorrentes dos elementos estruturais e conjunturais que conformaram cada
experincia nacional, podemos destacar as contribuies de alguns pases para a
constituio de uma produo de carter e contedo latino-americano sobre processos de
recepo. Assim, da Argentina pode-se indicar que a reflexo aportou saberes sobre a
vinculao dos processos de recepo com o poder e com a constituio da subjetividade a
partir de teorias da comunicao, segundo afirmam as pesquisadoras Florencia Saintout e
Natalia Ferrante (2006). de domnio geral, tambm, que as abordagens de Eliseo Vern
sobre as condies de reconhecimento contriburam sobremaneira para entender a relao
entre produo e recepo.
Identificado de maneira semelhante o caso da Leitura Crtica da Comunicao
(LCC), contribuio original brasileira para a educao para os meios, produzida no incio
dos anos 80, embora alvo de crticas por seu carter eminentemente pedaggico e
intervencionista. De outro lado, h uma produo posterior caracterizada por uma
diversidade de enfoques que do uma riqueza experincia brasileira, possibilitando
muitas exploraes tericas e metodolgicas a partir das propostas latino-americanas
articuladas com as tendncias internacionais e locais.
Com relao ao Chile, podemos pontuar a original explorao da relao afetiva e
ldica dos receptores com os meios e as mensagens massivas. Em termos da explorao
metodolgica, a etnografia da audincia utilizada para revelar o contraste entre a fala
captada por tcnicas de entrevista com a conduta e as prticas dos receptores nas pesquisas
realizadas tanto dentro como fora da universidade. Em outras palavras, a investigao
etnogrfica, justamente busca integrar la observacin de las conductas cotidianas de
consumo medial en el hogar con las verbalizaciones de significacin. Tal comprensin del
consumo televisivo en situacin de recepcin da mejor cuenta de la tradicional
contradiccin entre las opiniones verbalizadas por la audiencia y las conductas
manifestadas (FUENZALIDA, 2006, p.50). Quase desnecessrio destacar ainda a
experincia do CENECA sobre a educao para os meios, como aconteceu no Brasil, Peru
e no Mxico, sob outras perspectivas.
A Colmbia, mesmo com diferentes contribuies, reconhecida atravs da figura
de J esus Martin-Barbero como o pas de onde irradiou a teoria das mediaes, grande
contribuio para a fermentao dos estudos de recepo em todo o continente e fora dele.
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Experincia importante e uma grande contribuio para ser aproveitada pelo
restante dos pases, vem do Peru. Trata-se da implantao observatrios da audincia com
foco nas prticas dos receptores, cujo objetivo observar o fenmeno da cidadania
miditica, chamando a ateno para a necessidade de ingresar valientemente al campo de
la interpretacin, identificar fenmenos explcitos e implcitos Salir de la pregunta e ir a
los imaginarios y supuestos posibles de cada respuesta como de la trama desde la cual se
dijeron las respuestas o tendencias, actitud indispensable para poder luego regresar a la
estadstica o a lo dicho (MORENO, 2006, p.94).
O Uruguai apesar de retardatrio e com pouca circulao de sua produo, tem
contribudo atravs de um grupo de pesquisadores com um programa de pesquisa que se
dedica a recuperar a memria da recepo dos meios, isto sem deixar de atender
emergncia das novas tecnologias miditicas com exploraes metodolgicas sobre a
relao do usurio com a internet.
Tanto quanto a Colmbia, mas de forma mais diversificada, o Mxico um pas de
onde irradiaram vrias propostas terico-metodolgicas para entender a relao da
audincia e receptores com os meios de comunicao. De l vem a contribuio de Garcia
Canclini para estudar o consumo cultural, a teoria das multi-mediaes proposta por
Guillermo Orozco para analisar especificamente a relao com a televiso, embora passvel
de entender outros meios, e a experincia do Programa Cultura fundado e coordenado por
muito tempo por J orge Gonzalez e Galindo Cceres, os quais se dedicaram a estudar a
telenovela no rastro das articulaes entre cultura popular e de massa.
Salvo algum lapso, estas so as contribuies mais destacadas pelos pesquisadores
que produziram este retrato da pesquisa latino-americana nestes meados da dcada em
curso, cujo porvir foi pensado pelos analistas mexicanos ao indicar que los estudios de
caso deben leerse desde lo macro, comparando su informacin con las condiciones que
desde la produccin mediatica conforman a los pblicos, incorporando la dimensin
histrica y triangulando informacin de naturaleza cuantitativa. Alm disso, dizem que
so necessrias mejores condiciones para el trabajo en equipo y en colaboracin, la puesta
en comn de resultados mediante canales de divulgacin entre investigadores y hacia otras
reas de estudio para nutrirlas con sus aportes (OROZCO GMEZ; TORRE, 2006, p.141).

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Referncias
BISBAL, Marcelino. Recepcin y televisin en Venezuela: itinerario de una lnea investigativa.
Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
CAPPARELLI, Srgio. Televiso e capitalismo no Brasil. Porto Alegre, Editora LPM.
COUTINHO, Carlos Nelson; NOGUEIRA, Marco Aurlio. Gramsci e a Amrica Latina. Rio de
J aneiro. Paz e Terra, 1982, 1988.
CRESPO, Marcelo Guardia. Irrupcin y proyecciones de los estudios de recepcin en Bolivia. Dia-
logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
FUENZALIDA, Valerio. Estudios de audiencia e recepcin en Chile. Dia-logos de la
Comunicacin, n.73, 2006.
GONZALEZ, J orge (1998) La Voluntad de Tejer: Anlisis Cultural, Frentes Culturales y Redes de
Futuro. In: Razn y Palabra. Nmero 10, Ao 3, Abril-J unio. Disponvel em:
<http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n10/gonzalez2.htm> Acesso em:
22/06/2007.
GOMES, Itania Maria Mota. Efeito e Recepo: a interpretao do processo receptivo em duas
tradies de investigao sobre os media. Rio de J aneiro: E-Papers Sevios Editoriais, 2004.
OROZCO GMEZ, Guillermo; TORRE, Mara Rebeca Padilla de la. Los estudios de recepcin en
Mxico. Un itinerario. Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
J acks, Nilda; Escosteguy, Carolina. Comunicao e Recepo. So Paulo: Hacker, 2005.
MARTIN-BARBERO, J ess; TLLES, Marla Patricia. Los estudios de recepcin y consumo en
Colombia. Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
MONTFAR, Fernando Checa. Los estudios de recepcin en Ecuador: paradojas, vacos y
desafos. Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
MORENO, Rosa Mara. Declives en la investigacin en favor de la vigilancia ciudadana: estudios
de recepcin meditica en Per. Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
PARDUCCI, Amparo Marroqun. El Salvador: (Re)dibujando audiencias. Dia-logos de la
Comunicacin, n.73, 2006.
RENGIFO, Guadalupe Escalante. Tramas de la investigacin en comunicacin en Puerto Rico: una
aproximacin a los estudios de recepcin. Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
SAINTOUT, Florencia; FERRANTE, Natalia. Los estudios de recepcin en Argentina hoy:
rupturas, continuidades y nuevos objetos. Dia-logos de la Comunicacin, n.73, 2006.
SERATINI, Diana. Estudios de recepcin desde la universidad en Paraguay. Las memorias de
licenciatura de la carrera de ciencias de las comunicacin de la U.C. Dia-logos de la
Comunicacin, n.73, 2006.
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12
VILELA, Rosario Snches. Enfoques de la recepcin en el Uruguay. Dia-logos de la
Comunicacin, n.73, 2006.


1
Texto apresentado no painel Estudios de recepcin en Amrica Latina, que fazia parte do eixo
temtico Comunicacin, Cultura y Poltica. Congreso Latinoamericano y Caribeo de Ciencias
Sociales. FLACSO. Quito, Nov. 2007.
2
O referido dossi faz parte de um primeiro movimento para conhecer o cenrio latino-americano
hoje, o qual d suporte para uma pesquisa que est em andamento, que se prope a conhecer de
perto a produo de teses e dissertaes produzidas em cada pas da regio.
3
No participaram da publicao pesquisadores das Guianas e dos pases da Amrica Central, com
exceo de El Salvador e Porto Rico.
4
Em organizaes como CENECA (Centro de Indagacin y Expresin Cultural y Artstica) e ILET
(Instituto Latinoamericano de Estudios Transnacionales), segundo Fuenzalida (2006).
5
Nem todos os pesquisadores contextualizaram o papel da pesquisa realizada no mercado como
decorrncia do desenvolvimento da indstria cultural em cada pas, a qual tambm redefiniu o
campo profissional e do ensino da comunicao. Esto bem explcitos os casos do Brasil e do
Chile, cuja estrutura dos meios implantou-se fortemente durante a dcada de 70 e 80 trazendo
repercusses para a pesquisa desenvolvida nas universidades.
6
Apesar de o pas ter las matrices de ocho organizaciones internacionales de comunicacin:
CIESPAL, OCIC-AL, UNDA-AL, UCLAP, AMARC, ALER, PROA y el Proyecto
Latinoamericano para Medios de Comunicacin de la Friedrich Ebert Stiftung isto teve efeitos
pequenos no campo da comunicao e da pesquisa (MONTFAR, 2006, p.72).
7
Tanto a Argentina quanto o Uruguai tem razes nos estudos literrios e na esttica da recepo. A
primeira especialmente com Eliseo Vern e o segundo com Wolfang Iser e Umberto Eco.
8
El caso de las empresas encuestadoras es pattico, no slo que creen haber inventado el agua
tibia, sino que quieren patentarla. Se negaron a entregar informacin aduciendo confidencialidad,
desconfianza profesional, temor de que les copien metodologas y les pirateen resultados, pese
a la insistencia de que slo queramos datos generales sobre el tipo de investigaciones que realizan,
temas y frecuencias (MONTFAR, p.72).

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