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TITULO DE INVESTIGACION: VIOLENCIA CONYUGAL EN LA COMUNIDAD JUAN PABLO II EN EL DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO EN EL AO 2013 I.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la comunidad de Juan Pablo II del distrito de san juan de Lurigancho se tom en cuenta la opinin de los habitantes con respecto al problema con ms incidencia en su comunidad, luego de muchas encuestas se logr establecer como uno de los principales problemas que presenta la poblacin de Juan pablo II, la violencia en diferentes aspectos, pero fundamentalmente este proyecto se enfocara en la violencia entre parejas. En el Per una mujer de cada cuatro sufre abuso de su pareja. Larran (1992), Batres y Claramut (1993) hace referencia a la Violencia intrafamiliar, a todas las situaciones o formas de abuso de poder o maltrato (fsico o psicolgico) de un miembro de la familia sobre otro o que se desarrollan en el contexto de las relaciones familiares y que ocasionan diversos niveles de dao a las vctimas de esos abusos. Teniendo en cuenta que en la ciudad de Lima y an ms en el distrito de San Juan de Lurigancho, hay un gran de porcentaje de madres jvenes y que muchas de ellas se van a convivir con su pareja porque quedaron embarazadas y en distintos casos son vctimas de violencia. Asimismo hay mujeres de provincia que han sido educados con ideas machistas, pensando que el hombre tiene la autoridad de maltratarlas y tratarlas como lo desee, muchos de estos hombres ejercen violencia fsica sobre sus esposas o parejas Pero tambin existe un inmenso grupo de mujeres profesionales que son maltratadas por sus parejas o esposos, y muchas de ellas no informan ni los denuncian por vergenza o por otros intereses. Asimismo existen muchos nios y jvenes que salen de sus hogares porque estn cansados de ver maltrato entre sus padres, y tambin ellos son maltratados de manera fsica o psicolgica. Trayendo como consecuencias que entren en pandillas, en conductas delictivas, violencias callejeras, drogas, alcohol, etc. Segn Uchubura E (2002) Las desavenencias conyugales no son sinnimo de violencia. Los conflictos en s mismos no son negativos y son circunstanciales a cualquier relacin de pareja. Lo que diferencia a una pareja sana de una pareja violenta es que la primera utiliza formas adecuadas de solucin de problemas, mientras que la segunda recurre a la violencia como la forma ms rpida y efectiva de zanjar (provisionalmente) un problema.
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La violencia domstica est presente en la mitad de las separaciones que ocurren cada ao. En las familias donde se da violencia domstica, los nios presencian aproximadamente dos tercios de los incidentes de abuso, alrededor de la mitad de esos nios han sido golpeados duramente. El abuso sexual y emocional es ms frecuente en esas familias. Asimismo Arias G (2000) El maltrato domstico puede funcionar como una conducta agresiva que es aprendida de forma vicaria por los hijos y que se trasmite culturalmente a las generaciones posteriores, la observacin reiterada por parte de los hijos de la violencia ejercida por el hombre a la mujer tiende a perpetuar estas conductas en la pareja de la siguiente generacin Tambin, Gonzales J (2000) Los nios aprenden que la violencia es un recurso eficaz y aceptable para hacer frente a las frustraciones del hogar. Las nias aprenden que ellas deben aceptarla y convivir con ella. Los nios tienden a copiar la conducta de sus padres y aprenden de ellos a ser violentos con las mujeres. Las nias aprenden de sus madres que la violencia es inevitable y es algo con lo que tienen que vivir. Antecedentes internacionales

Alejandra I. (2006) Infancia, Violencia y Gnero. Anlisis de Discursos Parentales desarrollo una investigacin con el objetivo de sealar la magnitud de las lesiones fsicas, psicolgicas y tambin la mortalidad. Respecto a la metodologa utilizo un meta anlisis con una muestras de 300 nio y 260 padres. Entre sus hallazgos reportaron la violencia es exclusivo de los adultos de este modo se va presentando tempranamente en la infancia. Karin.A(2008) prediccin de la conducta violenta. La investigacin se llevo a cabo con el objetivo de reconocer la violencia en los pacientes dentro de los hospitales respecto a la metodologa trabajo con un hospital con 114 pacientes de las unidades crnicos y agudos llegando a la conclusin que los factores de la conducta violenta aumentaron a medida que ms tiempo pasaban en el hospital .

II.

OBJETIVOS Objetivo general

2.1.

Contribuir con la mejora del clima familiar logrando el bienestar de la comunidad Juan Pablo II.

2.2.

Objetivos especficos

Identificar la realidad sobre la problemtica que enfrentan las familias referentes a la violencia que existe en sus hogares. Identificar los factores de mayor incidencia que desencadenan los actos de violencia en las familias de la comunidad. Concientizar a la poblacin sobre la importancia de mantener un clima familiar basndose en valores y principios mediante la ejecucin del programa. Ayudar a que las familias de la comunidad la mejoren sus relaciones interpersonales. Potencializar sus habilidades sociales que les permita comunicarse de una manera asertiva.

III.

JUSTIFICACIN Los distintos problemas de violencia que se presentan en nuestra sociedad nos impulsan a llevar a cabo este proyecto el cual ser til en la medida que se logre concientizar a la poblacin y ayudarlos a mejorar su calidad de vida y clima familiar. Como sabemos la violencia familiar tiene serias consecuencias que repercuten en el desarrollo fsico, psicolgico, cultural, educativo y social de las personas, tanto de los padres; como los nios. Enfatizando el aspecto psicolgico acerca de la violencia el maltrato psicolgico es algo ms sutil, ms profundo y mucho ms extendido, hasta el punto de que siempre subyace al maltrato fsico, sin que pueda afirmarse el viceversa. Debajo de cualquier modalidad de maltrato fsico existe necesariamente maltrato psicolgico mientras que este, en la inmensa mayora de los casos, se mantiene en el plano relacional sin comprometer la integridad fsica de quien lo padece (Linares, 2006)

En el aspecto cultural, este trabajo intenta dar a conocer los aspectos negativos de la violencia y de esta manera concientizar y modificar sus pensamientos, creencias; que tomen conciencia que la violencia no es buena y le tomen la debida importancia, para as identificarlo y denunciarlo; ya que existen muchas mujeres que son violentadas y no denuncian por diversas razones como; pensar que es innecesario y los daos son
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inofensivos, la violencia es parte de su vida ,porque si denuncian estn haciendo dao al agresor o miedo a ser agredidos nuevamente. Segn Robert Biork (2003), presidente del American Psychological Society mejorar los problemas que afectan a nuestras escuelas no depende de disear mejores computadoras, artefactos ms rpidos o ms accesibles, aunque eso sera por cierto deseable. Disminuir la violencia en nuestras sociedades tampoco depende de ms y mejores detectores de metales o cmaras de seguridad. La mayora de los problemas que nos acosan tienen sus races firmemente arraigadas en la conducta. La violencia es un problema de todos y la sociedad en su conjunto tienen un papel importante que cumplir en su formacin, es por ello que se deben utilizar todos los recursos posibles para identificar a las vctimas de violencia mediante la observacin sensible, la escucha atenta y la actitud receptiva, toda persona tiene la obligacin tica y legal de notificar a las autoridades los casos de sospecha de maltrato.Santaella,G (2007) El maltrato en los nios tiene repercusiones como; disminucin del rendimiento escolar, retraimiento en sus relaciones sociales, problemas de concentracin, atencin. Asimismo imitan la manera de relacionarse con su entorno mediante la agresin y posteriormente reproducirn el maltrato del cual fueron vctimas.

IV.

MARCO TEORICO

1. Violencia La violencia es una accin ejercida por una o varias personas en donde se somete de manera intencional al maltrato, presin, sufrimiento, manipulacin u otra accin que atente contra la integridad tanto fsico como psicolgica y moral de cualquier persona o grupo de personas. 2. Tipos de violencia La violencia se presenta de diferentes formas, pero en todos los daos fsicos, mental y emocional es terrible y destructivo. 2.1. La violencia fsica: es la que se comete directamente en el cuerpo de una persona por lo que es fcil de observar es todo acto de agresin intencional que ocasione daos a la integridad fsica de la mujer

con el fin de someterla. Este maltrato puede provocar lesiones como traumatismos, hematomas, cortaduras, quemaduras o fracturas entre otras. Este tipo de violencia es terrible, porque no solamente ocasiona daos fsicos que en ocasiones hasta llegan a incapacitan a la persona, sino que tambin dejan huellas emocionales profundas, por la humillacin, vergenza, rencor y coraje que generan. 2.2. Psicolgica: La que causa dao emocional y disminucin de la autoestima o perjudica y perturba el pleno desarrollo personal o que busca degradar o controlar sus acciones, comportamientos, creencias y decisiones, mediante amenaza, acoso, hostigamiento, restriccin, humillacin, deshonra, descrdito, manipulacin o aislamiento. 2.3. Sexual: Cualquier accin que implique la vulneracin en todas sus formas, con o sin acceso genital, del derecho de la mujer de decidir voluntariamente acerca de su vida sexual o reproductiva a travs de amenazas, coercin, uso de la fuerza o intimidacin, incluyendo la violacin dentro del matrimonio o de otras relaciones vinculares o de parentesco, exista o no convivencia, as como la prostitucin forzada, explotacin, esclavitud, acoso, abuso sexual y trata de mujeres. 2.4. La violencia psico-emocional: es la ms frecuente y consiste en actos u omisiones que se expresan a travs de prohibiciones, coacciones, condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes devaluatorias y de abandono, insultos, burlas, silencio y gestos agresivos. Las agresiones de este tipo tienden a humillar, ofender, asustar a las mujeres y tienen graves repercusiones en la autoestima, seguridad y estabilidad emocional. 2.5. El abandono es el acto de desamparo injustificado hacia uno o varios miembros de la familia, con los que se tienen obligaciones que derivan de las disposiciones legales y que ponen en peligro la salud fsica o mental. Otro tipo de violencia es la econmica, ya que por medio del control del dinero, el hombre abusa y se aprovecha de la inseguridad de la mujer.

3. Causas de la violencia familiar Falta de comprensin en la pareja


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Falta de comprensin hacia los nios Alcoholismo y Drogadiccin Falta de control de impulsos, celos, etc.

4. Las consecuencias de la violencia familiar Fsicas: lesiones graves, lesiones a los nios, embarazos no deseados, vulnerabilidad a las enfermedades, homicidio. Psicolgicas: suicidio, depresin, ansiedad, sndrome de estrs postraumtico, temor, culpa, odio, baja autoestima.

5. Manifestaciones de violencia 5.1. Violencia domestica El primer estudio sobre la violencia domstica realizado por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) pone de manifiesto que la ejercida por la pareja es la forma de violencia ms comn en la vida de las mujeres, mucho ms que las agresiones o violaciones perpetradas por extraos o simples conocidos. En el estudio se describen las gravsimas consecuencias para la salud y el bienestar de las mujeres que tiene en todo el mundo la violencia fsica y sexual ejercida por el marido o la pareja, y se expone el grado de ocultacin que sigue rodeando este tipo de violencia, tambin la violencia hacia los nios. Los que ms sufren con la violencia domestica son las mujeres y nios ya que estn expuestos a maltratos fsicos psicolgicos, sexuales entre otros por parte de sus padres o maridos ya que estos no son hechos aislados. Segn Cabrero G.(2003) La violencia domstica es una estructura social de poder real y simblico por parte del varn en contra del a mujer y de los adultos frente a los menores o ancianos. 5.2. Violencia cotidiana Es la que se sufre diariamente manifestndose a travs de los comportamientos, en el habla y esto se puede percibir claramente cuando no se respetan las reglas bsicas de convivencia, en los hospitales, escuelas, transporte en las calles etc. segn nuestro pas no hay modo que salga de escenarios violentos. Anlisis publicados este ao reportan que el Callao est posicionado como una de las ciudades ms peligrosas a nivel de Per.

Dcadas dedicadas al estudio de la conducta humana demuestran que la violencia domstica y la violencia social son parte de un todo integral, que se entrelazan de manera estrecha y se refuerzan Mutuamente. Ya que la violencia es un fenmeno mayormente aprendido, la primera oportunidad El comportamiento violento de los nios surge dentro del hogar, observando a los padres, hermanos u otros modelos. Los premios sin darse cuenta dan los padres a las conductas agresivas de sus hijos, el maltrato por parte de los padres y los patrones de comportamiento agresivo de los padres, son algunos de los mecanismos mediante los cuales los nios aprenden la violencia a temprana edad (Bandura, 1973; citado por Berkowitz, 1993). 5.3. Violencia Delincuencial: Esta manifestacin de violencia se puede percibir tambin a diario en la calles y en los noticieros los cuales enfatizan las noticias de asaltos muertes a causa de esta manifestacin de violencia que tanto dao hace. No se puede desconocer que el problema de la violencia delincuencial, como fenmeno social que tiene expresin en las ciudades, existe desde tiempos inmemoriales y que, por tanto, no es nuevo, al grado que se podra decir que es consustancial a la ciudad. Tal afirmacin nos debe llevar a replantear la tradicional aproximacin que se ha hecho al tema ya lo urbano, desde aquellas metodologas que los interpretan como resultado de un conjunto de patologas Por ello quiz sera mejor reconocer a la ciudad como un escenario de relaciones sociales. As, la violencia urbana aparecera menos como segn Carrin. M. (1994). Un problema y ms como un producto de una relacin social particular de conflicto, que involucra, por lo menos, a dos polos con intereses contrarios, actores individuales o colectivos, pasivos o activos en la relacin. 6. Caractersticas del agresor Es celoso, se imagina que la esposa le es infiel, es controlador. Trata de mantener a su pareja aislada, la amenaza. Tiene doble identidad, mientras se muestra agresivo en la casa, es bueno con otras personas. Tiene un temperamento explosivo, se enfurece fcilmente. Le echa la culpa del abuso a su pareja. Se pone agresivo con sus hijos cuando estos hacen alguna travesura. Abusa verbalmente (insulta, grita, dice palabrotas )
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Tiene tendencia a negar el abuso, lo minimiza y a veces ni se acuerda, no se hace responsable de ello. Presiona a su pareja para que abandone la casa, si la compaera se va de la casa hace lo posible para que regrese. Le pide disculpas. Es egosta, ignora los sentimientos de los dems. Cree que los hombres tienen derechos a ciertos privilegios (extremadamente machista)

MARCO METODOLGICO a) Diseo del estudio. No experimental cuantitativo.

b)

Poblacin y muestra

Para Sampieri R (2008) Poblacin o universo, conjunto de todos los casos que concuerdan con determinadas especificaciones y debido a que en nuestra investigacin cumple con esa definicin podemos decir que trabajaremos con una poblacin es 50 habitantes del distrito de San Juan de Lurigancho, comunidad de Juan Pablo II.

c)

Procedimientos

Con la asesora de la profesora del curso y con los correspondientes permisos de la universidad procedi a la visita a la comunidad, para obtener datos sobre la problemtica general percibida por la poblacin, posteriormente en la segunda visita se realizaron encuestas a las personas, con el objetivo de conocer el problema que aqueja ms a la poblacin y hacer un diagnstico general para elaborar el programa de intervencin. En la segunda visita se concluy que el problema principal era la violencia. Con los datos ya obtenidos se realiz una tercera visita donde se repartieron trpticos con informacin acerca de la violencia.
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En la fecha establecida segn el plan de trabajo, se llev a cabo el primer taller tratando el tema de violencia conyugal. Las sesiones constaron de los siguientes subtemas: Comunicacin asertiva en la pareja Tipos de violencia Violencia psicolgica El ciclo de la violencia Habilidades sociales para la solucin de problemas conyugales

RESULTADOS Grafico 1 Cmo consideras la relacin con tu familia?

120 100 80 SUEGROS 60 40 20 0 HERMANOS HIJO ESPOSO

Grafico 2 Al resolver un problema en la familia recurren

60 50 40 30 20 10 0 SIEMPRE A VECES CASI NUNCA NUNCA GRITOS INSULTOS GOLPES

Grafico 3 Sientes que dentro de adecuada?cmo lo calificas?


20 15 10 5 0

tu

familia

existe

una

comunicacin

Series1

10

Grafico 4 Sientes que dentro de tu familia existe una comunicacin adecuada?


15 10 5 0 SIEMPRE A VECES CASI NUNCA NUNCA Series1

Grafico 5 Alguna vez has sentido agresin verbal de parte de algn miembro de tu familia?

15 10 5 0 SIEMPRE A VECES CASI NUNCA NUNCA Series1

Grafico 6 Sientes afecto por parte de tu familia?

15 10 5 0 Series1

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Grafico 7 Dentro de tu familia existen consumo de bebidas alcoholicos

30 20 10 0 SI NO Series1

Grafico 8 Con que frecuencia se da el consumo de bebidas alcohlicas?

10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 Series1 Series2

Grafico 9 Alguna vez has consumido drogas?

40 30 20 10 0 SI NO Series1

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2. Informacin acerca de la comunidad Grafico 10 Qu problemas o detecta en su comunidad?

35 30 25 20 15 10 5 0

Series1 Series2 Series3

Grafico 11 Consideras a tu comunidad como un lugar seguro?

40 30 20 10 0 SI NO Series1

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Grafico 12 Tienes vecinos que consumen drogas?

24 22 20 18 SI NO Series1

Grafico 13 Hay evidencia de consumo en tu comunidad?

30 20 10 0 SI NO Series1

Grafico 14 Observas enfermedades en tu comunidad?

20 15 10 5 0 TBC SIDA MAL NUTRICION Series1 Series2

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Grafico 15 Cules crees que pueden ser las posibles soluciones que presenta tu comunidad?

25 20 15 10 5 0

Series1 Series2 Series3

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REFERENCIAS Cabrero G.(2003) la violencia familiar actitudes y representaciones sociales. Recuperado de http://books.google.com.pe/books?id=lvC5_9esH44 C&printsec=frontcover&dq=violencia+domestica&hl=es419&sa=X&ei=2czW UZakE9Gp4AO06IDICg&ved=0CDAQ6AEwAQ#v=onepage&q=violencia%2 0domestica&f=false Pagina web del ministerio de Justicia y derechos http://www.esmas.com/salud/saludfamiliar/v5/363152.html humanos

Alejandra I. (2006) Infancia, Violencia y Gnero. Anlisis de Discursos Parentales recuperado de http://flacsoandes.org/dspace/bitstream/10469/3959/2/Infancia_ violencia_genero Alejandra_Isabel_Lo_Russo.pdf Karin.A(2008) prediccin de la conducta violenta. Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=4063

VIOLENCIA CONYUGAL base de datos http://es.scribd.com/doc/4002952/100-dinamicas-para-adultos

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