SEGUNDO PARCIAL DE INTRODUCCION AL DERECHO Para que Ud.

apruebe la asignatura debe cumplimentar un proceso evaluativo que est orientado a indagar su grado de comprensin de los temas, pertinencia y precisin conceptual, capacidad de anlisis y de sntesis, producciones y metodologa de estudio. Estas evaluaciones le permitirn adems revisar su propio proceso de aprendizaje, realizando ajustes cuando sea necesario modificar algunas estrategias de estudio que faciliten las compresiones de los temas trabajados o reforzar las que estn bien encaminadas para avanzar en la asignatura. Este proceso consta de: Evaluaciones parciales: - No presencial - A cargo del tutor - Calificacin de 60 puntos sobre 100 para acceder a la evaluacin final. - Se asignarn 0.50 pts. por la expresin escrita y 0.50 pts. por la presentacin de los trabajos en trmino. - Para regularizar la asignatura y poder rendir el examen final Ud. deber tener aprobado el 100% de les evaluaciones parciales.

1) El ordenamiento jurdico constituye un sistema que se nos presenta como una estructura jerrquica, coherente y plena de normas. En relacin con ello, y lo trabajado en la actividad 1 del mdulo 5, y en no ms de quince renglones, explique la estructuracin jerrquica del ordenamiento jurdico argentino. Relacione con el problema de la validez. 2) La legislacin constituye en nuestro sistema jurdico de origen romano-germnico la principal fuente formal del derecho. El proceso legislativo consta de seis etapas que hemos analizado en la actividad 3, del mdulo 6. Sintetice, en no ms de ocho renglones cada una, las siguientes etapas del proceso de elaboracin de una ley. a) Iniciativa. b) Promulgacin. 3) En la vida social encontramos con frecuencia conflictos, que se derivan de la contraposicin de intereses particulares entre los miembros de la sociedad, y del incumplimiento de las normas dictadas para prevenirlos y resolverlos. En las sociedades civilizadas la solucin de los conflictos de intereses se realiza a travs de la intervencin de rganos especializados ante quienes se puede recurrir frente a esas situaciones. Los tribunales o jueces constituyen uno de esos rganos, amn de la existencia de otros alternativos como son: la mediacin, la conciliacin y el arbitraje. Con relacin a la aplicacin judicial del derecho defina los siguientes trminos, y conforme a lo trabajado en la actividad 5 del mdulo 7:

a) competencia b) prueba pericial c) alegatos d) recurso:

4) La interpretacin jurdica se distingue de la interpretacin en general por su objeto que est constituido por el texto que se utiliza para expresar las normas jurdicas positivas. Existen diferentes criterios para la clasificacin de la interpretacin jurdica: segn el sujeto, segn sus efectos y segn su finalidad. Analice, en no ms de quince renglones, las distintas clases de interpretacin segn el sujeto que la realiza, conforme a lo trabajado en la actividad 2, item B) del mdulo 8.. 5) Los derechos subjetivos han sido clasificados desde distintos puntos de vista, conforme a lo trabajado en la actividad 5 del mdulo 10 de la asignatura. Clasifique los siguientes derechos subjetivos segn la esfera jurdica a la que se refieran. Fundamente sus repuestas. a) derecho de un empleado a percibir el sueldo anual complementario (aguinaldo). b) El derecho del Poder Ejecutivo de indultar y conmutar penas. c) El derecho a la jurisdiccin, es decir, a la posibilidad de demandar ante los tribunales para defender nuestros derechos cuando han sido violados. d) El derecho a cobrar una suma de dinero de mi deudor.