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resumen

siendo quien creemos.

Este libro nos habla de lo complicado que de repente puede ser el tener un pensamiento desarticulado, fragmentado y agobiado, po en el cual se desarrolla la mente, desafiando a nuestro propio ser a nuestra esencia, la cual solo nosotros mismos podemos corromp

El echo de tener una mente llena no es sinonimo de sabiduria, mas sin en cambio una mente ordenada es tener la aptitud para la res

problemas, relacionando los saberes para darles sentido, en detalles aparentemente insignificantes que permiten reconstruir una historiahaciendo toda una transformacion, organizando los conocimientos, evitando con ello una acumulacion obsoleta en nuestra ci tan demandante.

En donde entra un nuevo espiritu cientifico para dar paso a el desarrollo de una mente mas ordenada del ser, la naturaleza y el cosm

parte muy importante del ser humano y su expancion de las ciencias dela tierra, losretrasos se dan porque no se tiene una mente or solo esta llena, es por eso q las ciencias de la vida y el hombre estan tratando de reducir y comprobar las estratejias de las ciencias

en donde la historia tiende a volverse una ciencia multidimensional integrando todos y cada uno de los elementos q conforman nues nuestro planeta, nuestro ser.

En donde la cultura de las humanidades favorece la aptitud para abrirse a todos los grandes problemas, en un proceso continuo, a lo los diversos niveles de enseanza, en donde es imperativo la restauracion de una mente bien ordenada de las condiciones propias d tiempos.

En donde la aportacion de la cultura cientifica, tiene que ver con las ciencias naturales renovadas y rearticuladas, privando de todo s

biologico a varios terminos como lo son:joven, viejo, nacer, existir tener, morir solo por mencionar algunos, en donde los nuevos con permiten la resurreccion de lo humano en espera de esa rearticulacion deseable, debe ser considerado en funsion de su poder y de

influencia en las mentes humanas. Pero se les tiene q ensear a vivir no dandoles todo si no dando las herramientas nacesarias par transmitirles el conocimiento para la resolucion de los problemas mas no resolviendocelos todo esto a partir de la informacion que se

y en la menra de como se le explica o se la hace llegar esta misma, se toma lo que en su momento resivio dandoselo como una filos reencontrando su mision en la vida diaria .

Enfrentando la insertidumbre de los limites del conocimiento, es colocarnos en condiciones de cada individuo y de toda la humanida cuanto a lo fisico, biologico capaz de reorganizarse, de auto repararse, de auto reproducirse, apto para extraer de su entorno organiz

energia e informacion y esto repercute evidentemente en el sentido de nuestras vidas. A menudo ese es nuestro infortunio , pero a la privilegio y lo mismo ocurre con nuestra conciencia, aunque descubramos nuevos fundamentos de certeza de la integracion de la inc

a la fe o en la esperanza, en donde el aprendizaja ciudadano debe contribuir a la autoformacion de las personas y su responsabilida respeto a su patria, no ha habido reflexion acerca de su naturaleza, en uno de sus polos esta el caracter espiritual de la fraternidad.

Desde ahi se podria seguir el desarrollo de una cultura cientifica, tecnica, ideologica, de la ilustracion proveniente del romantisismod conciencia de pertenencia a la identidad, debemos contribuir de esta manera a la autoformaciondel ciudadano y dar conocimiento y de instituciones terminadas, de un sentimiento profundo de afiliacion, sentimiento de manera concentrica.

En los tres niveles, la finalidad de la mente bien ordenada se veria favorecida con un programa de preguntas que partiria del ser hum

mismo tiempo que se distinguen y autonomizan las materias, hay que ensear a conocer, que es una cosa? que es una causa? para aprendizaje de lo que debe ser la verdadera cultura, no solo por medio de una reflexion sobre lo alcanzadoy el por venir de las cienc tambien como escuela y experiencia de vida.

En esa calidad van del presente al pasado y de ahi al futuro, de una autonomia que la permite realizar una mision introdicir una facu

conocimiento q reagrupe el pensamiento y el conocimiento del hombrepero sin perder la esencia de su ser y reafirmar lo q es a trave pensamiento ordenado q es lo que nos permite resolver los acontecimientos que se nos presentan dia a dia.

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