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PREMBULO El buen cumplimiento de las funciones profesionales prev altas exigencias a la eficiencia de cada especialista.

Sin embargo, es necesario conjugar el profesionalismo con la capacidad de comprender a fondo la responsabilidad adquirida y la obligacin de cumplir irreprochablemente el deber profesional. La falta a las normas de la moral profesional o el menosprecio de sus valores influyen negativamente tanto en la calidad del trabajo de los especialistas como en el status de su grupo profesional. Siendo una obligacin del psiclogo prestar sus servicios a personas o grupos, el profesionista debe caracteri arse por un comportamiento digno, responsable, honorable y trascendente. Ayudar representa por si slo un acto de moralidad, por lo tanto, aquellos hombres y mujeres que se dedican a procurar la salud en los dem!s deben actuar con una tica impecable. Siendo la misin del psiclogo el conocimiento cient"fico de los procesos psicolgicos de los seres humanos y el empleo de tal conocimiento en beneficio de cada persona, ste debe tener presente en todo momento que trata con el aspecto m!s complejo y determinante en la vida de los seres humanos# la esfera psicolgica y que ha de empe ar su trabajo respetando el valor y la dignidad que cada individuo posee. $ada acto que lleve a cabo el profesionista, determinar! la salud psicolgica y%o f"sica de quienes soliciten sus servicios, cualquier error o equivocacin que se llegara a cometer tendr"a repercusiones incalculables en la vida de quienes acuden a l. El presente $digo de &tica 'rofesional del 'siclogo pone de manifiesto el alto valor que posee cada persona, as" como la afirmacin de los principios humanitarios que han de prevalecer en las relaciones interpersonales, est! constituido por principios dirigidos a mantener un alto nivel tico que la (sociacin asume y que propone a los profesionistas de la psicolog"a, siendo aplicable al ejercicio profesional y para orientar la conducta del profesionista en sus relaciones con la ciudadan"a, las instituciones, sus socios, clientes, superiores, subordinados y sus colegas.

CAPITULO PRIMERO. DISPOSICIONES GENERALES El psiclogo deber!# Artculo 1. (sumir la obligacin de regir siempre su ejercicio profesional de acuerdo a principios ticos y cient"ficos de la 'sicolog"a. Artculo 2. )aranti ar invariablemente la calidad cient"fica, profesional y tica de todas las acciones emprendidas en su ejercicio profesional. Artculo 3. 'rocurar en todas las ocasiones la integridad y buena imagen de su profesin. Artculo 4. Ejercer la profesin con pleno respeto y observancia a las disposiciones legales vigentes.

Artculo 5. 'ara atender circunstancias de emergencia nacional, poner sus servicios profesionales a disposicin de gobiernos o instituciones acreditadas. Artculo . *espetar, sin discriminacin, las ideas pol"ticas, religiosas y la vida privada, con independencia de la nacionalidad, sexo, edad, posicin social o cualquier otra caracter"stica personal de quienes le consulten. Artculo !. *espetar los horarios destinados a todos los asuntos relativos al ejercicio profesional. Artculo ". +antener un genuino inters en su propio desarrollo personal, as" como en el crecimiento armnico de los seres humanos y grupos sociales. Artculo #. *espetar la integridad de los seres humanos en todos los !mbitos donde act,e profesionalmente. Artculo 1$. +antenerse en formacin profesional constante y procurar involucrarse y colaborar en el desarrollo de la psicolog"a como ciencia y profesin, a nivel nacional e internacional. Artculo 11. -edicar sus esfuer os a la prevencin de los problemas que ata.en a la profesin. Artculo 12. /alorar la confidencialidad y el respeto por la informacin recibida de los consultantes, guardando el secreto profesional. Artculo 13. Evitar que su vida personal interfiera en su ejercicio profesional, abstenindose de intervenir profesionalmente en aquellos casos en los que tenga alg,n tipo de involucramiento o inters emocional. Artculo 14. Establecer con claridad y limitar sus honorarios a la preparacin profesional y a las actividades prestadas al cliente, reali ando el cobro en la forma y cantidad acordada previamente. Artculo 15. 0omentar el pensamiento cient"fico, especialmente en el ejercicio profesional. Evitar establecer nexos de colaboracin profesional con personas que no empleen como base el conocimiento y los mtodos cient"ficos. Artculo 1 . -elimitar su campo de intervencin y reconocer el alcance y limites de sus tcnicas, y, cuando as" suceda, tambin su falta de preparacin para resolver determinados problemas que se le presenten en el ejercicio de su profesin. Artculo 1!. Evitar atribuirse o sugerir que tiene calificaciones profesionales, mritos cient"ficos o t"tulos acadmicos que no posee. Artculo 1". 1egarse a expedir certificados e informes que no se basen en la metodolog"a que debe seguirse en los diversos campos de la psicolog"a.

Artculo 1#. Evitar ejercer su profesin cuando su capacidad profesional se encuentre limitada por el alcohol, las drogas, las enfermedades o incapacidades f"sicas y%o psicolgicas. Artculo 2$. *econocer sus necesidades personales y evitar me clarlas con 2a influencia que tiene frente a sus clientes, alumnos y subordinados, por lo que evitar! manipular u obtener beneficios de la confian a y dependencia de stos que no sean los inherentes a su trabajo profesional. CAPITULO SEGUNDO. DE LOS DEBERES PARA CON LA PRO%ESI&N. El '()c*lo+o ,-.-r/0 Artculo 21. 3ransmitir sus conocimientos y experiencia a estudiantes y egresados de su profesin, con objetividad y en el m!s alto apego a la verdad cient"fica del campo de conocimiento que se trate. Artculo 22. Ejercer la profesin de forma digna, mediante el buen desempe.o y el reconocimiento que haga de los profesores que le transmitieron los conocimientos y experiencia en la escuela donde egres. Artculo 23. (doptar y fomentar las medidas necesarias que garanticen que un n,mero cada ve mayor de personas tengan acceso a servicios psicolgicos. Artculo 24. 1egarse a aceptar condiciones de trabajo que le impidan aplicar los principios ticos y cient"ficos descritos en este $digo. Artculo 25. $ombatir la charlataner"a y falta de profesionalismo en el campo profesional y denunciar los intentos o la explotacin de la credibilidad de las personas, as" como los abusos que se cometan al aprovecharse de la ignorancia de las personas. Artculo 2 . Salvaguardar la profesin exponiendo p,blicamente la conducta corrupta o incompetente de colegas sin escr,pulos. Artculo 2!. Evitar acciones que violen los derechos legales y civiles de sus clientes y pugnar por modificar las normas o leyes que lesionen los intereses de la persona. Artculo 2". *espetar la normatividad de las instituciones u organi aciones con las que se trabaje o colabore. Artculo 2#. *econocer su responsabilidad social y la influencia de su posicin, evitando que su actuacin profesional responda a presiones ejercidas por personas, grupos o instituciones. Artculo 3$. 'recisar con objetividad su preparacin, funciones que efect,a, afiliacin profesional as" como las de la (sociacin cuando sea necesario promocionar o difundir el servicio psicolgico.

Artculo 31. (nunciar de forma cient"fica y profesional el material, libros u otros instrumentos que desarrolle. Artculo 32. -ifundir las aportaciones de la psicolog"a y ofrecer sus servicios sin sensacionalismos. Artculo 33. Limitar el diagnstico individual y la psicoterapia a una relacin psicolgica profesional. (l dar opiniones o consejos a travs de los medios de comunicacin masiva, o similares, el psiclogo ejercer! el m!s alto juicio profesional. Artculo 34. $olaborar en el control profesional y comercial de material psicolgico, evitar su difusin generali ada y limitar su distribucin a quienes estn debidamente acreditados.

CAPITULO TERCERO. DE LOS DEBERES PARA CON LOS CLIENTES. El '()c*lo+o ,-.-r/0 Artculo 35. Limitarse a mantener una relacin profesional con sus clientes. Artculo 3 . +antener la m!s alta calidad en la prestacin de sus servicios, independientemente de la remuneracin acordada con el cliente. Artculo 3!. 'restar sus servicios slo cuando la problem!tica planteada por el cliente quede dentro del !mbito de su competencia. Artculo 3". Establecer un convenio claro en aquellos casos en los cuales el cliente es enviado por una 4nstitucin o un tercero. Especificar en estos casos a la 4nstitucin o a los terceros que los informes se les presentar!n de forma general y jam!s con informacin confidencial o que desacredite a la persona. Se incluye como informacin confidencial los resultados de la aplicacin de instrumentos psicolgicos. Artculo 3#. 1egarse a prestar sus servicios profesionales con fines de entretenimiento. Artculo 4$. Ser especialmente cuidadoso al trabajar con menores de edad o discapacitados para garanti arles la proteccin de sus derechos e intereses. Artculo 41. (dministrar las intervenciones que ju gue m!s seguras y menos onerosas tanto en tiempo como en econom"a. Artculo 42. 4nformar a su cliente sobre el plan de trabajo y honorarios, as" como de las condiciones de posibles cambios a lo largo de la relacin profesional. Artculo 43. 3erminar sus servicios cuando el cliente no est! percibiendo beneficios del mismo y ofrecer otras alternativas de asistencia.

Artculo 44. Evitar perjuicios al cliente cuando sea necesario suspender o descontinuar la prestacin de los servicios profesionales. En estos casos se deber! informar al cliente con la debida anticipacin y se le proporcionar! la informacin necesaria para que otro psiclogo o profesionista prosiga la asistencia. Artculo 45. *enunciar al cobro de sus honorarios cuando el trabajo que reali no se efectu en concordancia con lo requerido o cuando se haya incurrido en negligencia profesional. Artculo 4 . (bstenerse de intervenir en asuntos que lo puedan conducir a revelar el secreto profesional o a utili ar la informacin recibida de su cliente, salvo que obtenga la autori acin previa y formal del mismo. Artculo 4!. (segurarse de que cualquier asistente o estudiante que proporcione servicios bajo su autoridad est capacitado para proporcionar dichos servicios, asumiendo la obligacin de supervisar permanentemente la actividad.

CAPITULO CUARTO. DE LOS DEBERES PARA CON LOS COLEGAS. El '()c*lo+o ,-.-r/0 Artculo 4". 'romover y mantener en la comunidad de profesionistas un esp"ritu de colaboracin y respeto mutuo, a,n cuando existan diferencias tericas y%o metodolgicas. Artculo 4#. *econocer y respetar las necesidades, especiali aciones, derechos y caracter"sticas personales de sus colegas y otros profesionistas. Artculo 5$. *econocer la capacidad y mrito de sus colegas en el ejercicio profesional y evitar subestimar a sus colegas empleando el posible conocimiento de antecedentes personales que puedan ocasionar alg,n perjuicio o desprestigio profesional y%o personal, a menos que una instancia legal lo requiera. Artculo 51. 'roceder de manera tal que salvaguarde el buen nombre del colega a quien reemplace cuando sea necesario encargarse de sus asuntos profesionales. Los honorarios percibidos se destinar!n seg,n lo acordado previamente. Artculo 52. Exigir el cumplimiento del $digo &tico cuando un colega viole alg,n principio, siempre y cuando la falta no exija de la sancin de un cuerpo colegiado, en cuyo caso presentar! ante dicho organismo la denuncia respectiva. Artculo 53. 'roveer condiciones favorables de trabajo y posibilidades de desarrollo profesional a sus colaboradores. Artculo 54. -ar crdito a sus colegas, asesores y trabajadores por la intervencin que tengan en los asuntos, investigaciones y trabajos elaborados en conjunto.

Artculo 55. (bstenerse de intervenir en asuntos donde otro profesionista est prestando sus servicios, salvo que el cliente y el otro profesionista le autoricen para ello, o bien en aquellos casos de urgencia en los que sea necesario ofrecer atencin primaria en situaciones de crisis.

CAPITULO 1UINTO. DE LOS DEBERES EN LA IN2ESTIGACI&N El psiclogo reali ar! actividades de investigacin observando los siguientes criterios# Artculo 5 . La investigacin debe prever su impacto sobre el desarrollo de la psicolog"a, as" como los beneficios sociales que de ella se desprendan. Artculo 5!. Las personas con las que colabore en la investigacin deben ser personas calificadas en el campo de la psicolog"a y de la investigacin cient"fica y, cuando sea necesario, bajo la supervisin adecuada. Artculo 5". *espetar la integridad de los seres humanos, la cual prevalecer! por encima de cualquier logro que pueda considerarse cient"ficamente valioso Artculo 5#. $uando el proyecto de investigacin se fundamente exclusivamente en literatura y antecedentes cient"ficos. Artculo $. Solicitar la autori acin pertinente cuando la investigacin se lleve a cabo en una 4nstitucin, respetando los procedimientos de la misma. En el informe final, deber! dar crdito a las instituciones y personas que colaboraron para su reali acin. Artculo 1. Evitar conflictos de intereses y disminuir al m!ximo las posibles interferencias en el medio en el que se obtienen los datos. Artculo 2. Expresar las conclusiones en su exacta magnitud y en estricto apego a las normas metodolgicas acordes con el tipo de estudio. 'rocurando adem!s la difusin de los resultados. Artculo 3. $onocer ampliamente los beneficios y riesgos que implica la investigacin sobre cada participante. Artculo 4. $onsiderarse responsable de los participantes, aun cuando cada uno de ellos haya dado su consentimiento, por lo tanto, deber! existir un contrato claro y formal que estable ca las responsabilidades tanto del investigador como del participante. Artculo 5. )aranti ar que la investigacin se llevar! a cabo en las instalaciones y con los recursos que ofre can condiciones adecuadas para el xito de la investigacin y la integridad de los participantes. Artculo . )enerar el clima adecuado para que la persona exprese con absoluta libertad su aceptacin o recha o a su condicin de sujeto de experimentacin.

Artculo !. -ar a conocer a previamente a cada participante la naturale a, alcances, fines y consecuencias de la experimentacin. $uando el mtodo requiera ocultar informacin o hacer uso de informacin falsa, en cuanto sea posible, explicar y justificar a los participantes lo ocurrido. Artculo ". 'ermitir al participante ejercer su derecho a retirar su consentimiento o suspender su participacin en cualquier etapa de la investigacin. Artculo #. Solicitar el permiso del responsable jur"dico cuando el participante presente alguna incapacidad legal, f"sica o mental. *espetando indiscutiblemente el recha o del participante a colaborar en la investigacin a,n cuando presente alguna incapacidad legal, f"sica o mental. Artculo !$. 'roteger al participante de toda incomodidad, da.o o peligro que pueda presentarse5 y, de existir, se le informar! en todos los casos para obtener su consentimiento. Artculo !1. *espetar la intimidad de los participantes y por tanto garanti ar el anonimato y confidencialidad de la informacin obtenida de ellos, a menos que previamente se acordara algo diferente. Artculo !2. (l reali ar investigacin con animales, adquirir, mantener y eliminar a los sujetos ajust!ndose a las disposiciones legales. Artculo !3. -ocumentarse y procurar los cuidados y necesidades de un animal que participe en una investigacin. Artculo !4. Supervisar y garanti ar que los procedimientos se realicen con el debido cuidado, procurando el bienestar de los animales que participen en una investigacin Artculo !5. Evitar o disminuir al m"nimo indispensable cualquier malestar, incomodidad, dolor o enfermedad de los animales participantes en una investigacin. Artculo ! . $uando sea indispensable, reali ar los procedimientos para terminar con la vida del animal de forma r!pida e indolora.

CAP3TULO SE4TO. DE LOS BEBERES EN LA DOCENCIA. El '()c*lo+o ,-.-r/0 Artculo !!. 0undamentar su actividad en una preparacin pedaggica y cient"fica y actuali ada. Artculo !". *econocer la importancia y trascendencia de la educacin en la formacin del individuo, as" como las consecuencias sociales de sta.

Artculo !#. Ser sensible a los valores de sus alumnos, respetar sus actitudes y estar consciente que sus propios valores influyen en el material y la seleccin de los temas que ense.a. Artculo "$. 'resentar en sus programas los temas de sus cursos en trminos claros y concretos, marcando objetivos, metodolog"a y sistema de evaluacin. Artculo "1. Evitar delegar sus obligaciones y deberes en otras personas. $uando le sea imposible cumplir con su trabajo por ra ones de fuer a mayor, deber! pedir la colaboracin de sus colegas capacitados en el !rea. Artculo "2. Estimular y apoyar en sus alumnos el inters por el conocimiento, as" como la b,squeda y creacin del mismo. 'romover en todos los cursos el conocimiento y valor de la tica profesional. Artculo "3. (doptar una actitud de respeto y atencin a los puntos de vista expresados por sus alumnos a,n cuando no est de acuerdo con ellos. Artculo "4. 3ratar siempre de forma objetiva y respetuosa todos los temas, ya que algunos pueden ser potencialmente ofensivos para algunas personas.

CAP3TULO S5PTIMO. DE LOS DEBERES EN LA PSICOTERAPIA. El '()c*lo+o ,-.-r/0 Artculo "5. 'racticar la psicoterapia siempre y cuando se encuentre ampliamente capacitado en esta actividad profesional. Artculo " . 'roporcionar tratamiento psicoteraputico cuando se le solicite, particularmente en situaciones de urgencia. Artculo "!. (doptar y fomentar las medidas necesarias que garanticen que un n,mero cada ve mayor de personas tengan acceso a servicios psicoteraputicos. Artculo "". 'roporcionar al cliente al final de la primera sesin, la informacin exacta sobre el costo de la psicoterapia, duracin, horarios, as" como de la programacin de los pagos. Artculo "#. (segurarse de no prolongar innecesariamente el tratamiento psicoteraputico o tratar de convencer al cliente de que se someta a tratamientos de diagnstico innecesarios. Artculo #$. (poyar al cliente, dentro del !mbito de su exclusiva competencia, para reali ar el cobro de honorarios cuando sea una tercera persona quien pague el costo del tratamiento.

Artculo #1. 'roporcionar al cliente desde la primera sesin la informacin sobre objetivos, procedimientos y orientacin terica en relacin con el proceso teraputico. Artculo #2. Evitar satisfacer las necesidades que queden fuera del !mbito profesional a expensas del cliente. Artculo #3. 'reparar al cliente para terminar el proceso psicoteraputico y tomar las medidas apropiadas para continuar el tratamiento si est! justificado. Artculo #4. *espetar la peticin del cliente de consultar con otro profesional. Artculo #5. +antener un registro exacto del proceso teraputico y siempre actuali ado. Se han de considerar los problemas de la confidencialidad al decidir qu informacin sobre el cliente debe o no registrarse en su expediente Artculo # . Evitar obtener informacin con enga.o o violencia y abstenerse de buscar m!s informacin de la que sea necesaria para el proceso psicoteraputico. Artculo #!. 4mplantar un sistema para proteger la confidencialidad de todos los registros e informar a los clientes sobre los l"mites legales de la misma. Artculo #". (bstenerse de intervenir en asuntos que lo puedan conducir a revelar secretos profesionales o a utili ar la informacin recibida de su cliente, salvo que obtenga la autori acin previa y formal del mismo. Artculo ##. +antener el expediente de cada cliente durante un lapso de 6 a.os despus de terminar el tratamiento, pasado este periodo deshacerse finalmente del expediente de tal forma que no se comprometa la confidencialidad. Artculo 1$$. )uardar el secreto profesional en# a7 la informacin obtenida por causa de la profesin5 b7 Las confidencias hechas por terceros al psiclogo, en ra n de su profesin y c7 las confidencias derivadas de relaciones con colegas u otros profesionistas. Se Except,an los siguientes casos# a7 aquellos en que se act,e conforme a circunstancias previstas por la ley, deber! informarse inmediatamente al cliente de esta situacin5 b7 aquellos en que se trate de menores de edad, y sus responsables jur"dicos, escuela o tribunal requieran un informe cuyo fin comprobable sea brindarles ayuda5 c7 en caso de que el psiclogo fuera acusado legalmente, podr! revelar el secreto profesional slo dentro de los l"mites indispensables para su propia defensa5 d7 aquellos en que se act,e para evitar la comisin de un delito y prevenir da.os morales o materiales que de l se deriven5 e7 aquellos en que el que consulta d su consentimiento por escrito, para que los resultados sean conocidos por quien l autorice. Artculo 1$1. El deber de guardar el secreto profesional es de justicia conmutativa y se extiende a todo el personal que trabaja en la (sociacin. Esta obligacin deber! ser recordada constantemente por los psiclogos a todos los miembros de la (sociacin. -ebe tenerse en cuenta que el secreto profesional se puede violar no solamente por palabras sino tambin por gestos, sonrisas, posturas corporales, etc. Artculo 1$2. $uando el cliente pida y%o autorice que el psiclogo revele parte o toda la informacin de su caso, el psiclogo le orientar! acerca de qu informacin es apropiado revelar y a quin debe revelarse, hacindole notar posibles consecuencias.

Artculo 1$3. 0ijar con el cliente una fecha tentativa para la terminacin del tratamiento, revis!ndola peridicamente o cuando sea necesario. Artculo 1$4. *evisar los casos de tratamiento prolongado con otros colegas, a fin de evaluar la necesidad de concluirlos as" como las estrategias para lograrlo. Artculo 1$5. -iscutir slo con propsitos profesionales la informacin obtenida de una relacin cl"nica o de consulta y comunicarla slo a quienes estn claramente relacionados con el caso.

CAP3TULO OCTA2O. DE LOS DEBERES EN LA E2ALUACI&N 6 USO DE INSTRUMENTOS El '()c*lo+o ,-.-r/ Artculo 1$ . /igilar que la aplicacin e interpretacin de las pruebas e instrumentos psicolgicos sean exclusivas de quienes posean la preparacin profesional adecuada y hayan aceptado las obligaciones y consecuencias de esta pr!ctica. Artculo 1$!. Seguir los procedimientos cient"ficos para el desarrollo, valide y estandari acin de instrumentos de evaluacin. Artculo 1$". Evitar la comerciali acin y distribucin indiscriminada de pruebas disponibles para uso profesional, incluyendo manuales o informacin que expresen sus motivos o fines, su desarrollo, su valide , y el nivel de entrenamiento necesario para aplicarlas e interpretarlas. Artculo 1$#. Emplear los instrumentos como se indica en los manuales respectivos, siendo riguroso en la metodolog"a para la aplicacin e interpretacin de los instrumentos psicolgicos. Artculo 11$. 8sar las pruebas e instrumentos en proceso de validacin slo con fines de investigacin o docencia, previa aclaracin al respecto y con las debidas reservas. Artculo 111. $onsiderar a las pruebas psicolgicas como instrumentos auxiliares que de ninguna manera son suficientes para elaborar un diagnstico. Artculo 112. Explicar al consultante sobre la naturale a, propsitos y resultados de la prueba en lenguaje comprensible y constructivo, salvaguard!ndolo de cualquier situacin que ponga en peligro su estabilidad emocional. Artculo 113. -ar a conocer a los consultantes los resultados e interpretaciones de los instrumentos psicolgicos empleados, evitando aportar informacin que pueda comprometer el funcionamiento de la prueba, pero explicando las bases de las decisiones que puedan afectar al consultante o a quien dependa de l.

Artculo 114. Evitar aplicar cualquier instrumento de evaluacin psicolgica a familiares o amigos. Artculo 115. (segurarse de que la aplicacin y resultados de instrumentos de evaluacin psicolgica sean estrictamente confidenciales

Artculo tr78()tor)o. En caso de duda o conflicto en la interpretacin o cumplimiento del presente $digo de &tica, stas se resolver!n de conformidad con lo que disponga la 9unta de :onor y 9usticia de la (+('S4.

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Cdigo Etico del Psiclogo

(Publicado por la Sociedad Mexicana de Psicologa) El cdigo tico de la Sociedad Mexicana de Psicologa se public por primera vez en 1984 usando como base los cdigos de la !merican Ps"c#ological !ssociation$ de la %orld Medical !ssociation " del &digo de 'tica Pro(esional del Psiclogo de )enezuela$ entre otros ! partir de entonces se #a re*editado el &digo Mexicano tres veces +a versin m,s reciente es de -../ El &digo 'tico del Psiclogo se aplica a todos los psiclogos 0ue e1ercen la pro(esin de la psicologa en Mxico$ sean o no miembros de la Sociedad Mexicana de Psicologa " el desconocimiento del &digo no 1usti(ica ninguna (alta tica Este se #ace extensivo tambin a los estudiantes 0ue en el servicio social o en sus pr,cticas desempe2en actividades relacionadas con la pro(esin$ aun cuando stas las realicen ba1o la direccin de sus pro(esores &on base en estos principios se establecen las normas a las 0ue deben a1ustarse la prestacin de servicios$ la investigacin$ la docencia$ el uso de pruebas " mtodos de registro$ medicin " evaluacin$ las relaciones entre colegas "$ en general$ cual0uier actividad propia de la pro(esin El incumplimiento de este cdigo producir, sanciones por parte de la comunidad pro(esional$ independientemente de las 0ue estn previstas en las le"es del pas "El Cdigo tico se entiende como un instrumento para garantizar la proteccin de los usuarios de los servicios psicolgicos, y para ofrecer al psiclogo un apoyo, tanto en la toma de decisiones, como en los casos en los que se enfrente a dilemas ticos. Es por ello que la permanente evaluacin y retroinformacin de su aplicacin, adems del conocimiento de casos concretos de conflictos de naturaleza tica, servirn para mejorarlo y modificarlo continuamente, siempre con la finalidad de aumentar su eficacia" !"#$. CAP. I. DE L S P!I"CIPI S #E"E!ALES El psiclogo deber,3 Art. $.4ener presente 0ue por el solo #ec#o de ingresar a la comunidad de psiclogos$ se compromete a respetar estas normas " a promover una buena imagen de su pro(esin Art. %. E1ercer su pro(esin en condiciones ticas " materiales 0ue garanticen la calidad cient(ica " pro(esional de la misma " los eminentes (ines #umanos 0ue deben caracterizarla Art. &. 5espetar la integridad de la persona #umana en los distintos ,mbitos donde act6e pro(esionalmente$ " velar siempre por el bienestar individual " social en la prestacin de servicios de toda ndole Art. '. Participar$ desde el ,mbito de su pro(esin$ en la preservacin " me1oramiento ecolgicos

Art. (. Mantener dentro " (uera del e1ercicio de la pro(esin$ " aun en el ,mbito de la vida privada$ su dignidad personal " pro(esional Art. ). Mantenerse en constante (ormacin pro(esional " es(orzarse por actualizar sus conocimientos en relacin con el progreso de su disciplina Art. *. 7uardar el secreto pro(esional$ 0ue es in#erente al e1ercicio de la disciplina " obligatorio para proteger los intereses del individuo " de la sociedad seg6n las modalidades de la actividad espec(ica del psiclogo " con(orme a las le"es generales en vigor Art. +. !bstenerse de la ex#ibicin p6blica de cual0uier consultante$ en presentaciones personales o mediante (ilmaciones$ (otogra(as o grabaciones 0ue no obedezcan a motivos cient(icos$ " conservar$ #asta donde sea posible$ el anonimato del cliente Art. ,. Evitar 0ue repercutan en su actividad pro(esional sus estados de ,nimo derivados de problemas personales " abstenerse de intervenir en los casos en 0ue los mismos puedan a(ectar su ob1etividad Art.$-. Evitar asociarse pro(esionalmente con 0uien emplee mtodos no cient(icos Art.$$. &olaborar en las actividades 0ue puedan contribuir al desarrollo de la psicologa como ciencia " como pro(esin Art.$%. 5espetar$ sin discriminacin$ las ideas polticas " religiosas " la vida privada$ con independencia de la nacionalidad$ sexo$ edad$ posicin social o cual0uiera otra caracterstica personal de sus consultantes Art.$&. !bstenerse de utilizar cargos polticos$ administrativas o gremiales para obtener venta1as " privilegios personales ilegtimos Art.$'. Evitar atribuirse o sugerir 0ue tiene cali(icaciones pro(esionales$ mritos cient(icos o ttulos acadmicos 0ue no posee Art.$(. 8egarse a expedir certi(icados e in(ormes basado slo en la observacin directa " personal$ es decir$ sin un estudio previo CAP. II. DEL E.E!CICI LI/!E DE LA P! 0ESI1"

5especto a su clientela$ el psiclogo est, obligado a3 Art.$). a) abstenerse de emplear la solicitacin directa o indirecta de sus clientes9 b) abstenerse de recurrir a la recomendacin p6blica del establecimiento donde e1erce la pro(esin9 c) evitar el utilizar la induccin publicitaria para su elogio propio9

d) abstenerse de emplear agentes 0ue alleguen consultantes9 e) evitar el recompensar pecuniariamente de modo directo o indirecto a las personas 0ue le recomienden consultantes Art.$*. Mantener la m,s alta calidad en la prestacin de sus servicios$ independientemente de la remuneracin acordada con el consultante Art.$+. 5enunciar a diagnosticar$ prescribir$ tratar o aconse1ar a un cliente$ cu"a problem,tica est (uera del ,mbito de su competencia Art.$,. !dministrar las intervenciones 0ue 1uzgue m,s seguras " menos onerosas$ tanto en lo 0ue se re(iere a la carga econmica como a los e(ectos secundarios o colaterales 0ue impli0uen$ " proporcionar slo los servicios pro(esionales necesarios Art.%-. 5e#usar guiarse solamente por el inters pecuniario o personal en la prestacin de sus servicios pro(esionales$ " evitar la aceptacin de casos 0ue impli0uen sostener principios contrarios a sus convicciones personales o cient(icas$ o 0ue puedan comprometer o limitar su independencia Art.%$. !1ustar la remuneracin de sus servicios pro(esionales a los recursos econmicos de 0uien lo solicite Art.%%. &ombatir la c#arlatanera " (alta de pro(esionalismo en todos sus aspectos " denunciar los intentos de explotar la credibilidad " la buena (e del p6blico Art.%&. 8egarse a o(recer servicios psicolgicos con (ines de entretenimiento +a intervencin o consulta mediante con(erencias$ demostraciones p6blicas$ artculos de prensa o revistas$ programas de radio televisin$ correspondencia " otros medios impersonales deber,n realizarse slo con (ines did,cticos o cient(icos$ de orientacin o de di(usin pro(esional Art.%'. &omunicar sus conclusiones tecnicopro(esionales a los (amiliares o$ en su caso$ a la institucin correspondiente$ cuando considere necesario no #acerlo directamente al consultante Art.%(. Evitar un per1uicio al consultante cuando resulte indispensable suspender o descontinuar la prestacin de sus servicios pro(esionales Para ello$ deber, advertirle su decisin con la debida anticipacin " proporcionarle la in(ormacin necesaria para 0ue otro psiclogo o pro(esional a(n prosiga la asistencia Art.%). 7uardar el secreto pro(esional en3 a) el conocimiento obtenido por causa de la pro(esin9 b) las con(idencias #ec#as por terceros al psiclogo$ en razn de su pro(esin9 c) las con(idencias derivadas de relaciones con los colegas u otros pro(esionales :e lo anterior$ se except6an los siguientes casos3

a) a0uellos en 0ue se act6e con(orme a circunstancias previstas por la le"9 b) a0uellos en 0ue se trate de menores de edad$ " sus padres$ representantes legales$ escuela o tribunal$ re0uieran un in(orme cu"o (in evidente " comprobable sea brindarles a"uda9 c) en caso de 0ue el psiclogo (uere acusado legalmente$ podr, revelar el secreto pro(esional slo dentro de los lmites indispensables para su propia de(ensa9 d) a0uellos en 0ue se act6e para evitar la comisin de un delito " prevenir da2os morales o materiales 0ue de l se deriven9 e) a0uellos en 0ue el 0ue consulta d su consentimiento por escrito$ para 0ue los resultados sean conocidos por 0uien l autorice Art.%*.!bstenerse de intervenir en asuntos 0ue lo conduzcan a revelar el secreto pro(esional$ o a utilizar las con(idencias recibidas en el e1ercicio de su pro(esin$ salvo 0ue obtenga el conocimiento previo " (ormal del consultante Art.%+.;bservar$ cuando se trate de un traba1o pro(esional con1unto de dos m,s psiclogos$ 0ue la obligacin de guardar el secreto es igualmente proporcional en todos +a in(raccin a este principio acarrear, una sancin slo a los responsables directos o indirectos " no al grupo pro(esional$ ni a la institucin donde act6en CAP.III. DE LA I"2ES3I#ACI1". A. Principios generales Art.%,. :eber, decidirse sobre la conveniencia de una investigacin$ de acuerdo con su utilidad para el progreso de la psicologa " el (omento del bienestar #umano 4oda investigacin deber, cali(icarse en (uncin de su necesidad$ de sus posibles logros " de los riesgos 0ue impli0ue Art.&-. +a investigacin deber, ser realizada " supervisada por personas tcnicamente entrenadas " cient(icamente cali(icadas /. Con participantes 4u5anos Art.&$. +a investigacin en #umanos deber,3 a) ser precedida por una evaluacin cuidadosa de los riesgos " los bene(icios 0ue el estudio pueda aportar$ considerando 0ue debe prevalecer tanto el inters del individuo " el de la sociedad por encima del de la ciencia9 b) a1ustarse a los principios cient(icos " (undamentarse en la experiencia previa realizada en animales$ as como en el conocimiento de la literatura cient(ica9 c) poner en claro 0ue la responsabilidad por el su1eto participantes reside en el investigador$ aun cuando a0ul #a"a dado su consentimiento9

d) realizarse$ cuando se empleen sustancias$ 6nicamente en clnicas$ #ospitales o instalaciones de investigacin 0ue o(rezcan garantas adecuadas a los su1etos9 e) prever la existencia de un contrato claro " 1usto entre el investigado " el su1eto de la investigacin$ 0ue delimite las responsabilidades de cada uno Art.&%. +os su1etos de la investigacin deber,n3 a) expresar con absoluta libertad su voluntad de aceptar o rec#azar su condicin de su1eto de experimentacin +a proteccin de esta libertad exige una vigilancia especial cuando el investigador est, en una posicin de autoridad sobre el participante9 b) estar su(icientemente in(ormados sobre la naturaleza$ alcance$ (ines " consecuencias posibles de la experimentacin$ de sus molestias " riesgos$ de los bene(icios 0ue puedan esperarse excepto en a0uellos casos en 0ue la in(ormacin pudiera alterar los resultados de la misma9 c) recibir$ tan pronto como sea posible$ la explicacin " la 1usti(icacin de los procedimientos empleados cuando$ debido a los re0uerimientos metodolgicos de un estudio$ #a"a sido necesario recurrir al encubrimiento " al enga2o9 d) tener plena libertad para retirar su consentimiento " suspender su participacin en cual0uier momento$ sin 0ue esto les acarree per1uicio alguno Art.&&. En caso de incapacidad legal$ (sica o mental del su1eto de investigacin$ o cuando el su1eto sea menor de edad$ se solicitar, el permiso del responsable 1urdico Art.&'. &uando puedan producirse consecuencias mediatas o inmediatas indeseables para el su1eto$ el investigador tiene la responsabilidad de detectarlas$ eliminarlas o corregirlas El investigador proteger, a los su1etos de toda incomodidad$ da2o o peligro (sico " mental$ " les in(ormar, verazmente en caso de existir estos riesgos para obtener su consentimiento Art.&(. :eber, respetarse el derec#o del individuo a su intimidad$ para lo 0ue se tomar,n las debidas precauciones Por tanto$ se garantizar, el anonimato de los su1etos " la con(idencialidad de la in(ormacin obtenida de ellos$ a menos 0ue previamente se #a"a llegado a un acuerdo di(erente C. Con su6etos ani5ales. Art.&). Se respetar,n los dictados razonables de una sensibilidad media " las recomendaciones usuales de conocimiento p6blico " aceptacin general Art.&*. +a ad0uisicin$ mantenimiento " eliminacin (inal de los animales empleados en la investigacin deber, cumplir con las disposiciones legales " de costumbre en la localidad Art.&+. El investigador deber, supervisar cuidadosamente todos los procedimientos realizados con los animales$ responsabiliz,ndose de su bienestar$ salud " trato por parte

de sus a"udantes Art.&,. El responsable de la investigacin deber, asegurarse de 0ue todos sus colaboradores reciban instrucciones explcitas sobre los mtodos experimentales " los procedimientos de cuidado de los animales empleados &ada colaborador deber, realizar 6nicamente las labores 0ue son de su competencia Art.'-. El investigador deber, evitar o disminuir al mnimo indispensable cual0uier malestar$ incomodidad$ dolor o en(ermedad de los animales Art.'$. &uando se re0uiera terminar con la vida del animal de investigacin$ el procedimiento deber, ser r,pido " sin dolor D. De la co5unicacin. Art. '%. Para las comunicaciones en materia de investigacin$ se tendr, en cuenta lo siguiente3 a) el desacuerdo con los resultados de una investigacin o estudio no es razn admisible para silenciar su publicacin b) al publicar los resultados de su investigacin$ el autor se compromete a preservar la veracidad de los mismos9 c) cuando se trate de traba1os de coparticipacin de los participantes en la misma para su publicacin En caso de #aber oposicin de alguno de los participantes se deber, aclarar explcitamente la posicin del coinvestigador disidente9 d) antes de permitir 0ue se divulguen los resultados sobre los cuales #a"a desacuerdo entre los investigadores$ el psiclogo deber, considerar cuidadosamente las consecuencias de la interpretacin 0ue el p6blico pudiera #acer de las cuestiones relacionadas con esos #allazgos$ " tomar, las medidas necesarias para aclarar 0ue no existe un acuerdo al respecto9 e) la modestia " la discrecin deben caracterizar las publicaciones del psiclogo$ " ste no debe autorizar 0ue se publi0uen resultados sin tener la seguridad de 0ue obtendr,n una interpretacin seria$ imparcial " adecuada9 7) el autor es personalmente responsable de la divulgacin de sus investigaciones "$ por lo tanto$ puede desautorizar toda publicacin 0ue no se a1uste a sus condiciones9 g) en el in(orme de su investigacin$ el psiclogo dar, crdito a las instituciones " personas 0ue #a"an colaborado para su realizacin Art.'&. !l utilizar material o in(ormacin perteneciente a instituciones deber, cumplir con los convenios #ec#os con stas$ " respetar los principios b,sicos de este cdigo CAP. I2. DE LA D CE"CIA

Son deberes principales en esta ,rea3 Art.''. 5econocer 0ue$ como pro(esor$ el psiclogo tiene la obligacin primordial de a"udar a otros a 0ue ad0uieran conocimientos " #abilidades$ a mantener altos niveles acadmicos " a proceder con ob1etividad al presentar la in(ormacin Art.'(. &onsiderar 0ue la (inalidad de la educacin es el pleno desarrollo del individuo " la sociedad Art.'). <undamentar las actividades docentes en una preparacin cuidadosa$ de modo 0ue la ense2anza sea precisa " actualizada Art.'*. Evitar$ en el ,rea de la docencia$ la incapacidad pedaggica " cient(ica comprobadas " el reiterado incumplimiento de los deberes docentes$ as como la delegacin de estas obligaciones en asistentes no capacitados Art.'+. Presentar en sus programas los temas de sus cursos en trminos claros " concretos$ de (orma 0ue ilustren su naturaleza " caractersticas Art.',. !clarar en los anuncios o (olletos 0ue describan talleres$ seminarios u otros programas educativos$ sus alcances " limitaciones$ sus ob1etivos$ duracin$ re0uisitos$ material re0uerido " #onorarios Art.(-. Estimular a los estudiantes en su b6s0ueda del conocimiento$ prest,ndoles apo"o para la libre investigacin dentro de los c,nones del presente cdigo Promover a lo largo de sus cursos el conocimiento " observancia de la tica pro(esional para garantizar su ma"or di(usin Art.($. !doptar siempre una actitud de respeto " atencin a los puntos de vista de sus alumnos 4ener presentes los diversos antecedentes de los estudiantes "$ cuando se mane1en temas potencialmente o(ensivos para alguno$ tratarlos ob1etivamente " presentarlos de manera 0ue el estudiante los comprenda CAP. 2. DE LAS P!8E/AS 9 L S I"S3!8ME"3 S DE E2AL8ACI1". A. "or5as generales El psiclogo se compromete a3 Art.(%. )igilar 0ue el uso de las pruebas e instrumentos psicolgicos sea reservado exclusivamente a 0uienes tengan la preparacin pro(esional adecuada " #a"an aceptado las obligaciones " consecuencias in#erentes a su empleo Art.(&. &onsiderar 0ue las pruebas psicolgicas son instrumentos auxiliares de traba1o " 0ue por s solas no bastan para (ormular un diagnstico Art.('. &olaborar en el control pro(esional " comercial de material psicolgico$ evitar su di(usin generalizada " limitar su distribucin a 0uienes estn debidamente acreditados

Art.((. =sar las pruebas e instrumentos en proceso de validacin slo con (ines de investigacin o docencia$ previa aclaracin al respecto " con las debidas reservas Art.(). Evitar la comercializacin " distribucin generalizada de pruebas en (ase experimental En lugar adecuado deber, se2alarse su car,cter experimental$ as como la (ec#a de impresin " la autorizacin correspondiente Art.(*. Elaborar las pruebas disponibles para uso pro(esional$ inclu"endo manuales o in(ormacin 0ue expresen sus motivos o (ines$ su desarrollo$ su validez$ " el nivel de entrenamiento necesario para usarlas e interpretarlas /. De la utili:acin de t;cnicas< instru5entos = pruebas psicolgicas. Art.(+. +os consultantes tienen el derec#o a conocer los resultados " sus interpretaciones "$ en su caso$ los datos originales sobre los 0ue se basan los 1uicios El psiclogo eludir, aportar in(ormacin 0ue pueda comprometer el (uncionamiento de la prueba$ pero explicar, las bases de las decisiones 0ue puedan a(ectar adversamente al consultante o a 0uienes dependen de l Art.(,. El cliente tiene el derec#o de obtener una explicacin sobre la naturaleza$ propsitos " resultados de la prueba en lengua1e comprensible salvaguard,ndolo de cual0uier situacin 0ue ponga en riesgo su estabilidad emocional Art.)-. El psiclogo 0ue o(rece servicios de clasi(icacin e interpretacin de pruebas ser, capaz de demostrar 0ue la validez de los programas " los procedimientos usados est, debidamente probada El o(recimiento al p6blico de un servicio autom,tico de pruebas debe considerarse como una consulta entre pro(esionales$ " el psiclogo #ar, todo lo posible para evitar el mal uso de los in(ormes de las pruebas CAP. 2. DE LAS !ELACI "ES E"3!E C LE#AS. Art.)$. :eber, existir entre los pro(esionales de la psicologa un espritu de colaboracin " de respeto mutuo Se abstendr,n de subestimar a sus colegas " emplear su eventual conocimiento de antecedentes personales$ ideolgicos o de otra naturaleza 0ue puedan ocasionar un per1uicio o desprestigio pro(esional o personal Art.)%. El psiclogo emplear, la cortesa con sus colegas " les a"udar, cuando no puedan atender sus tareas pro(esionales por causas de (uerza ma"or Art.)&. &uando el psiclogo reciba consultantes enviados por otro colega$ deber, in(ormarle por escrito todo lo relativo al estudio del caso " a los resultados a 0ue llegue$ a peticin expresa del colega 0ue lo enve Art.)'. El psiclogo al 0ue se le o(rezca un caso deber, asegurarse antes de 0ue ning6n pro(esional est, en ese momento a cargo del mismo Si sustitu"e a otro colega deber, cerciorarse de 0ue ste se #a desatendido "a del asunto$ 0ue el cliente as lo solicita explcitamente Si el asunto es urgente$ podr, #acerse cargo$ con la condicin de 0ue in(orme enseguida al pro(esional o pro(esionales interesados

Art.)(. El psiclogo 0ue con motivo 1usti(icado se encargue provisionalmente de asuntos pro(esionales de otro colega$ debe proceder de manera 0ue salvaguarde el buen nombre del reemplazado +os #onorarios corresponder,n al reemplazante Art.)). El psiclogo$ su esposa>o?$ #i1os " padres dependientes$ tienen opcin a ciertos servicios gratuitos de sus colegas$ con la condicin de reciprocidad Se exclu"e la psicoterapia

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