ANEXO I

MATEMTICA

NMEROS REALES
Comprenden a los nmeros naturales, enteros, racionales e irracionales. El conjunto de los nmeros reales se simboliza R. Naturales: son los nmeros que sirven para contar 1, 2, 3... etc. El conjunto de los naturales se simboliza N Enteros: son los naturales, el cero y los negativos de los naturales. El conjunto de los enteros se simboliza Z Racionales: son todos los nmeros que se expresan como p/q, con p entero y q natural. El conjunto de los racionales se simboliza Q. La expresin decimal de un nmero racional es siempre peridica, es decir, posee una serie de dgitos que se repiten siempre (1,23969696969696...) Irracionales: son nmeros cuya expresin decimal es infinita y no-peridica (, El conjunto de los nmeros irracionales se simboliza I.

2 , etc.)

PROPIEDADES DE LAS OPERACIONES

Las operaciones entre nmeros (racionales o reales) satisfacen las siguientes propiedades bsicas (a, b y c son nmeros racionales o reales cualesquiera): A1. a + (b + c) = (a + b) + c A2. a + b = b + a A3. a + 0 = a A4. a + (-a) = 0 M1. a.(b.c) = (a.b).c M2. a.b = b.a M3. a.1 = a M4. Si a 0 entonces a.(1/a) = 1 D. a.(b + c) = a.b + a.c (Asociativa de la suma) (Conmutativa de la suma) (0 es el neutro para la suma) (-a es el opuesto de a para la suma) (Asociativa del producto) (Conmutativa del producto) (1 es el neutro para el producto) (1/a es el inverso de a) (Distributiva)

Regla de los signos Para sumar dos nmeros de igual signo, se suman y se pone el signo que tienen en comn. 2+3 = 5; -2-3 = -5

ANEXO I

MATEMTICA 393

Para sumar dos nmeros de signos diferentes, se resta al ms grande el ms chico y al resultado se le pone el signo del ms grande. 2+ (-3)= 2-3 = -1 -2+3 = 1

Para multiplicar (o dividir) dos nmeros de igual signo, se multiplican (o dividen) sus valores absolutos y se antepone el signo + al resultado (o no se pone signo). 2.3 = 6 (-2).(-3) = 6

6 =2 3

Para multiplicar (o dividir) dos nmeros de distinto signo, se multiplican (o dividen) sus valores absolutos y se antepone el signo - al resultado. (-2).3 = -6 2. (-3) = -6 6 = -2 3

POTENCIAS Y EXPONENTES
Cuando un nmero a se multiplica n veces, el producto a.a....a (n veces) se representa por el smn bolo a que se lee a a la n. El nmero a se llama base y la n, exponente.
Ejemplo

2.2.2.2 = 2
Propiedades 1) a . a = a
p q p+q

2.x.x.x = 2x

(-3).(-3) = (-3)

Ejemplos

1) 2 . 2 = 2

3+4

=2

ap p-q =a 2) aq
3) (ab) = a b 4) (a ) = a
0 p q pq p p p

35 5-2 3 2) 2 = 3 = 3 3
3) (4 ) = 4
2 3 6

34 1 1 = 64 = 2 6 3 3 3 53 5 = 3 2 2
3

ap a = p b b

si b 0

4) (4.5) = 4 .5 5) 3 = 1,
0

5) a = 1 para todo a

(-2) = 1

Potencia de exponente negativo

Si n es un entero positivo, por definicin:

a n =

1 an
3

(con a 0)

Ejemplo

-4

= 1/2 = 1/16

1/3 = 3 = 27

-3

-4x

-2

= -4/x

394 MATEMTICA

ANEXO I

RADICACIN
Raz cuadrada

Si a es un nmero real no-negativo, la raz cuadrada de a, simbolizada real no-negativo b cuyo cuadrado es a: Si a es cualquier nmero real entonces

a , es el nico nmero

a=b
a 2 = |a| = + a

b = a.

Raz ensima

Si n es un entero positivo y a y b son tales que b = a, por definicin b es la raz ensima de a.

n

a =b

Ejemplo
4 3 4

16 = +2

(+2 es la raz principal, ya que 2 tambin es raz y tiene otras 2 imaginarias) (-3 es la raz principal, las otras 2 son imaginarias o complejas) (no se puede representar por un nmero real, las 4 races son imaginarias)

27 = 3 16

Potencia de exponente fraccionario positivo

Si m y n son enteros positivos, por definicin:

a m n = n a m (suponiendo a 0 si n es par)
Ejemplo

4 3 2 = 4 3 = 64 = 8

( 27) 2 3 = 3 27 2 = 9
Potencia de exponente fraccionario negativo

Si m y n son enteros positivos, por definicin:

a m n =
Ejemplo

1 a
mn

1
n

am 1
3

8 2 3 =

1 8
23

1
3

64

1 4

ANEXO I

MATEMTICA 395

Problemas

1. Calcular las siguientes expresiones, siendo x = 2, y = -3, z = 5, a = , b = -2/3: a. b. c. d. 2x + y = 3x 2y - 4z = 4x y =

2

R: 1 R: -8 R: -48 R: -4/3

x3 + 4 y = 2a 3b

2. Resolver (si bien las respuestas estn dadas, encontrar el camino hacia ellas): a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. 2 = 1/8 (-2b) (3/4) 8 8
2/3 2 2 -3

n.
2

= 1/4b = 16/9

x x+

x x+
-6

12

x + y = x

o. p. q. r. s.

(10 ) = 10

-3 2

=4
2/3

a+b

= (a + b)2

(-8) (-8)
4

=4 = 1/4 =4
9

2/3

= 1/4
1/2

6 3

a 2 = a1/9

2/3

(1/16)
5

9.10 2 = 3.10-6 3.10 4

(3.10 ) = 81.10 (2/3) = 32/81 (2/5)
3 4 2 4 8

3 .3 =3 a x
n+1 1/2

.a .x
3

n-2

=a =x

2n-1 1/6

t. u. v.

1/3

= 125/8

5 10
7

= 1/200
3

10 10

= 10

53 26

1 3

= 4/5

OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Expresin algebraica es una combinacin de nmeros y letras que representan nmeros cualesquiera.

Ej.

3x 5xy + 3y ,

5 xy + 3z 2a 3 c 2

Trmino es una expresin que slo contiene productos y cocientes de nmeros y letras.

Ej.

6x y ,

2 3

5x/3y

Monomio es una expresin algebraica de un solo trmino.

Ej.

7x y ,

3 4

4x /y

Binomio es una expresin algebraica de dos trminos.

Ej.

2x + 4y,3x 4xyz

Trinomio es una expresin algebraica de tres trminos.

Ej.

3x + 5x + 2

396 MATEMTICA

ANEXO I

Polinomio es una expresin algebraica de ms de un trmino. Coeficiente numrico: si un trmino es el producto de un nmero por una o varias letras, dicho nmero es el coeficiente numrico o solo coeficiente.

Ej.

-5x y (coef. = -5),

x y (coef. = 1)

2 6

Trminos semejantes son aquellos que solo se diferencian en su coeficiente numrico.

Ej.

7xy y 2xy son semejantes, en cambio 2a b y 3a b no lo son. Los trminos seme2 2 2 2 jantes se pueden agrupar en uno solo: 7x y 4x y + 2x y = 5x y

2 3

2 7

Polinomio es un monomio o multinomio, en el que cada trmino es entero y racional con respecto a las letras.

Ej.

3x 2, en cambio

4xy + z 6x 3x 4/x
2

son polinomios,

4 x +3

no son polinomios.

Grado de un monomio es la suma de todos los exponentes de la parte literal del trmino.

Ej.

4x y z (grado 3+2+1= 6)

3 2

Grado de un polinomio es el correspondiente al trmino de mayor grado cuyo coeficiente sea 0.

Ej.

cada trmino tiene grado 5, 6 y 4 respectivamente, 7x y 4xz + 2x y, por consiguiente, el grado del polinomio es 6.

3 2

Cuadrado de un binomio

Sea (a + b) un binomio cualquiera, (a + b) = (a + b) . (a + b) = a + 2ab + b Sea (a - b) un binomio cualquiera, (a - b) = (a - b) . (a - b) = a - 2ab + b

2 2 2

Al elevar al cuadrado un binomio, se obtiene un trinomio llamado trinomio cuadrado perfecto. Por lo tanto todo trinomio de la forma a + 2ab + b puede escribirse como (a + b) Ej. (x +2y ) = x + 2x.2y + 4y 2 2 2 (3x + 2) = 9x + 2.3.2x + 4 = 9x + 12x + 4 2 2 (x 3) = x 6x + 9
2 2 2 4 2 2 2

Problemas:

1.

Hallar el grado de los siguientes polinomios: a) 2x y + 4xy z b) x + 3x 4 c) xz + 3x z 4x z + x

3 2 2 3 4 2 3 3 4

2.

Efectuar los productos indicados en los casos siguientes: a) (-2ab )(4a b )= b) (3ab )(2ab + b )= c) (x 3xy + y )(4xy )=
2 2 2 2 2 3 2 5

ANEXO I

MATEMTICA 397

3.

Resolver: a) (x + 6) = b) (z 4) = c) (3x + 5y) = d) (3 2x ) =

2 2 2 2 2

4.

Expresar como cuadrado de un binomio si es posible: a) x + 8x + 16 = b) t - 4t + 4 = c) 16a - 72a b + 81b = d) x - 16xy + 64y = e) 16m - 40mn + 25n = f) x + 10x + 16 = g) t - 6t + 4 = h) 4 + 4y + 4y =
2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2

5.

Reducir las siguientes expresiones: a) b) c)

x2 = a 2 + 2a + 1 = x 4 + 2x 2 + 1 =

NOTACIN EXPONENCIAL
Este tipo de notacin se utiliza comnmente en temas cientficos ya que permite manejar nmeros muy grandes (cantidad de tomos, molculas, etc.) o muy pequeos (peso de un tomo o molcula, etc.). Todo nmero puede expresarse de la siguiente manera: 234 = 234,0 = 2,34 .10 1200 = 1,2 10
3 6 2

0,023 = 2,3 10

-2 -5

0,0000124 = 1,24 10 0,356 = 3,56 10

-1

1 000 000 = 1 10

En la notacin exponencial todo nmero queda reducido a un solo entero (mayor que cero) con los decimales que sean necesarios, acompaado con una potencia de 10.
Observemos que:

Cuando esa potencia es positiva, el nmero es grande (valor absoluto > 1). Cuando esa potencia es negativa, el nmero es pequeo (valor absoluto < 1). La regla prctica para convertir estos nmeros es: Si la coma se corre a la izquierda, la potencia es positiva. Si se corre a la derecha, la potencia es negativa. El valor absoluto de la potencia es igual al nmero de posiciones que se ha corrido la coma.

398 MATEMTICA

ANEXO I

Problemas:

1.

Convertir los siguientes nmeros en su forma exponencial: 1 584 000 = 230 500 000 = 10 300 000 = 5 389 210 000 = 1000 = 30 000 = 231 = 250,34 = 23,58 = 654 000,3 = 0,000002 = 0,1034 = 0,00000034 = 0,365000 =

2.

Expresar los siguientes nmeros en forma decimal: 1,023 10 = 4 2,34 10 = 3 4,05 10 = 2 7,0003 10 = 6 1 10 = 1 2 10 =
5

8,007 10 = -1 1 10 = -4 2,03 10 = -3 4,5 10 = -2 6,13 10 = -6 3 10 =

3.

Resolver: a)

(60.000)3 (0,00002 )4 5 100 2 (72.000.000 )(0,0002 )

b)

(0,004) 4 (0,0036) = (120.000) 2

FUNCIONES EXPONENCIALES
Se llama exponencial a toda funcin de la forma f(x) = ka , donde k y a son constantes, con las condiciones adicionales de que a >0 y a 1 y k 0. El nmero a se llama base de la exponencial, y el nmero k se llama coeficiente de la misma.
x

Estas funciones aparecen en las aplicaciones de manera natural al considerar fenmenos de crecimiento o decrecimiento.
Propiedades de las exponenciales

Algunas de las propiedades importantes de las funciones exponenciales son las siguientes: Las funciones exponenciales son crecientes en R si a > 1 y decrecientes en R si 0 < a < 1. Las funciones exponenciales nunca valen cero. Los valores de una funcin exponencial tienen siempre el mismo signo que su coeficiente k. Para coeficientes k negativos las propiedad 1 se transforma en: Las funciones exponenciales son decrecientes en R si a > 1 y crecientes en R si 0 < a < 1.

ANEXO I

MATEMTICA 399

FUNCIONES LOGARTMICAS
La funcin exponencial tiene funcin inversa. Si a es un nmero positivo (a 1) se llama funcin logartmica de base a, a la funcin inversa de x la funcin f(x) = a . Para la funcin logartmica de base a suele usarse la notacin: loga. Es decir que, por definicin: loga y = x Ej. Log28 = 3 Log51/5 = -1 LogB1 = 0 LogBB = 1 si y slo si porque porque porque porque
3

a = y.

8=2 -1 1/5 = 5 0 1=B (cualquiera sea B) 1 B = B (cualquiera sea B)

Aunque por definicin cualquier nmero positivo a 1 puede ser tomado como base de una funcin logartmica se suelen usar nicamente valores mayores que 1. Hay dos valores particulares que son usados preferentemente: el nmero 10 y el nmero irracional e = 2,7182818... Los logaritmos de base 10 suelen llamarse logaritmos decimales, y los logaritmos de base e suelen llamarse logaritmos naturales o neperianos. Para los primeros suele usarse la notacin log (omitiendo mencionar la base) y para los segundos la notacin ln. Por ser exponencial y logartmica inversas entre s se verifican las siguientes igualdades: ln(e ) = x log(10 ) = x
x x

e 10

(ln y)

=y =y

(log y)

Propiedades de las logartmicas

Algunas de las propiedades importantes de las funciones logartmicas son las siguientes (valen para logaritmos de cualquier base, en particular para log de base 10 y ln de base e): log 1 = 0. Si p, q son nmeros reales positivos entonces log (p . q) = log p + log q. Si p, q son nmeros reales positivos entonces log (p / q) = log p - log q. Si p es un nmero real positivo y r es cualquier nmero real entonces: log (p ) = r. log p Ej. log (10 100) = log 10 + log 100 log2(1000/10) = log 1000 log 10 log 10 = 2 .log 10 log 3
2 r

log 1000 = 1 + 2 = 3 log 100 = 3 - 1 = 2 log 100 = 2 .1 = 2

10 = 1000 10 = 100 10 = 100 10

1/3 2 2

10 = log 10 1/3 = 1/3 . log 10 = 1/3

10

Grficos semilogartmicos

Dada una funcin exponencial f(x) = k.a , tomando logaritmos decimales en ambos miembros se transforma en log f(x) = log k + x.log a = Ax + B. Se obtiene as log f(x) = y como funcin lineal de x.
400 MATEMTICA ANEXO I

Esto sirve para trabajar grficamente con funciones exponenciales: Utilizando papel semilogartmico la grfica de toda exponencial se transforma en una recta, a partir de la cual es posible realizar con facilidad clculo de valores de la funcin.
.t

Sea A = 100.e
1

= 0,693 h que equivale a un T de 1 h log A = log100 - .t. log e

100 80
A (cpm )

log A = log100 0,43 .t.

100 log A (cpm )

60 40 20 0 0 1 2 3
t (hs)

10

t (hs)

Figura 1. Grficos de actividad vs. tiempo en escala normal y semilogartmica

Problemas:

1.

Expresar las siguientes formas logartmicas en forma exponencial: a) log 100 = 2 b) log 1000 = 3 3 c) ln e = 3 d) log 1 = 0 e) log 1/100 = -2 2 f) ln 1/e = -2

2.

Expresar las siguientes formas exponenciales en forma logartmica: a) p = r 3 b) 10 = 1000 2 c) 10 = 100 -2 d) 10 = 1/100
q

3.

Hallar el valor de los siguientes logaritmos: a) log 64 = b) ln 81 = 2 c) log 10 = d) ln e = 2 e) ln e = -3 f) ln e =

4.

Resolver las ecuaciones siguientes: a) log x =2 b) log x =3 c) log y = -2 d) log (2x + 2) = 1

ANEXO I

MATEMTICA 401

5.

Expresar las siguientes relaciones en un solo logaritmo: a) log 2 log 3 + log 5 = b) 3.log 2 4.log 3 = c) 1/2.log 25 1/3.log 64 + 2/3.log 27 = d) log 5 1 = e) 2.log 3 + 4 log 2 3 = f) 3.log b log c =

6.

Expresar como suma algebraica de logaritmos:

U 3V 2 a) log W5
7.

log

2x 3 y z7

ln

x 1/ 2 y 1/ 2

Hallar x en las ecuaciones: a) 3 = 243 x b) 5 = 1/125 x+2 c) 2 = 64 -2 d) x = 16 -3/4 e) x = 8 -2/3 f) x = 1/9 x-2 g) 5 = 1
x

FUNCIONES LINEALES
Ecuacin de la recta

Dados tres nmeros fijos A, B y C, de los cuales A y B no son ambos nulos, todos los puntos (x,y) del plano que verifican la ecuacin Ax + By +C = 0, forman una recta. La ecuacin Ax + By +C = 0 se llama ecuacin general o explcita de la recta. Si A = 0 la recta es horizontal, y si B = 0 la recta es vertical.

Si B 0, es decir si la recta no es vertical, se puede despejar y en la ecuacin general de la recta y escribirla en la forma y = ax + b. Esta ltima se llama ecuacin explcita de la recta. Su grfica es una recta no-vertical en el plano de las variables x e y. El nmero a se llama pendiente, y el nmero b se llama ordenada al origen. Ej. Se construye una tabla de valores, siendo y= 2x 1
x y -3 -7 -2 -5 -1 -3 0 -1 1 1 2 3 3 5

402 MATEMTICA

ANEXO I

Se representa en un sistema de coordenadas los puntos (x,y) obtenidos.

Y 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1-1 0 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8

-4

-3

-2

3
X

Figura 2. Representacin grfica de la recta en un sistema (x,y)

Representar:

a) y = 2x + 1

b) y = x - 3

c) y = 3x - 2

d) y = 1/2x

e) y = x + 1

SISTEMA DE ECUACIONES
Ecuacin lineal con dos incgnitas

Una ecuacin lineal con dos incgnitas (o variables) x e y es de la forma ax + by = c, donde a,b,c son constantes y a,b 0. Dos ecuaciones o ms de este tipo: a1x + b1y =c1 a2x + b2y = c2

constituyen un sistema de ecuaciones lineales, en este caso, de dos ecuaciones con dos incgnitas. Todo par de valores x e y que satisfagan ambas ecuaciones, simultneamente, recibe el nombre de solucin del sistema.

Mtodo de sustitucin

Consiste en despejar una incgnita en una de las ecuaciones y sustituir su valor en la otra. Ej. Sea el sistema a) 2x y = 4 b) x + 2y = -3

De a) se obtiene y = 2x 4 y sustituyendo este valor en b) resulta x + 2(2x 4) = -3 o sea 5x 8 = -3 o bien 5x = 5 x = 1. Sustituyendo x = 1 en la expresin que habamos despejado de a), y = 2(1) 4 = -2. Por lo tanto la solucin del sistema de ecuaciones es x = 1 e y = -2
ANEXO I MATEMTICA 403

Mtodo grfico

Consiste en trazar en un mismo sistema de coordenadas, las dos rectas que representan las ecuaciones. La solucin viene dada por las coordenadas (x,y) del punto de interseccin de ambas. Si las rectas son paralelas, el sistema es incompatible, es decir, no tiene solucin. Las ecuaciones dependientes estn representadas por una misma recta. Esto indica que todos los puntos de la recta son una solucin y, en definitiva, el sistema tiene infinitas soluciones de la forma y = ax + b.
6

10
4 2

10

5
0 -4 -2 -2 -4 -6 -8 0 2 4 6

0 0 5 10 -10 -5 -5 0 5 10

-10

-5
-5

2x - y = 4 x + 2y = -3

x + y = 2 2x + 2y = 8

x + y = 1 4x + 4y = 4

Solucin nica

Ninguna solucin

Infinitas soluciones

Figura 3. Resolucin grfica de ecuaciones lineales con dos incgnitas

Problemas:

1.

Resolver los siguientes sistemas por ambos mtodos: a) 2x + y = 4 b) x + y = 5 a) 5x + 2y = 3 a) 2x 5y = 7

b) 2x + 3y = -1 b) 3x + y = 5

2. 3. 4.

Hallar dos nmeros cuya suma sea 28 y su diferencia 12. Cinco agendas y 8 lapiceras cuestan 115 pesos; 3 agendas y 5 lapiceras cuestan 70 pesos. Hallar el precio de las agendas y las lapiceras. Hallar la velocidad de un barco (en aguas en reposo) y la velocidad de la corriente del ro, sabiendo que emplea 2 horas en navegar 9 km a favor de la corriente y 6 horas en recorrer la misma distancia en sentido contrario. La temperatura en escala Fahrenheit puede convertirse en centgrada, segn la siguiente elacin: F = mC + n, con m y n constantes. A la presin de 1 atm el punto de ebullicin del agua es 212F, o bien 100C, y su punto de congelacin es 32F, o bien 0C. Deducir los valores de m y n. Hallar dos nmeros sabiendo que si uno de ellos se suma con el doble del otro se obtiene 21, y que si este ltimo se suma con el doble del primero resulta 18. Hace 2 aos un padre era 6 veces mayor que su hijo. Hallar sus edades actuales sabiendo que dentro de 18 aos la edad del padre ser el doble que la del hijo.

5.

6. 7.

404 MATEMTICA

ANEXO I

ECUACIONES CUADRTICAS
Son de la forma f(x) = ax + bx + c, con a, b y c constantes y a 0. La grfica de una funcin cuadrtica se llama parbola. El signo del coeficiente a indica hacia dnde es la apertura de la parbola: es abierta hacia arriba si a > 0 y hacia abajo si a < 0. La parbola es simtrica con respecto a la recta vertical de ecuacin x = -b/2a. Esta recta se llama eje de simetra de la parbola. El punto de coordenadas (-b/2a, c - b /4a) se llama vrtice de la parbola.
2 2

Completar cuadrados

El mtodo de completar cuadrados consiste en asimilar los trminos ax + bx de la funcin cuadrtica con los dos primeros trminos del desarrollo del cuadrado del binomio, con el fin de transfor2 mar la funcin en la forma f(x) = (Ax + B) + C. Esto sirve para diversos fines, entre ellos para obtener la frmula de resolucin de la ecuacin cuadrtica.

La ecuacin cuadrtica o ecuacin de segundo grado con una incgnita

Se llama ecuacin cuadrtica a la ecuacin ax + bx + c = 0. Las soluciones de la ecuacin, es decir los valores de x que verifican la ecuacin se llaman races de la misma. Geomtricamente, 2 las races de la ecuacin cuadrtica ax + bx + c = 0 son las abscisas de los puntos del plano en 2 los que la parbola grfica de la correspondiente funcin cuadrtica f(x) = ax + bx + c corta al eje de las abscisas. Estos valores se llaman tambin ceros de la funcin cuadrtica. Las races de la ecuacin cuadrtica ax + bx + c = 0 se obtienen mediante la frmula:
2

b b 2 4ac 2a
La expresin que aparece dentro de la raz cuadrada, b - 4ac, se llama discriminante de la ecuacin, y su signo indica la naturaleza de las races:
y = 1/3 x^2 + 1
2

1. Si el discriminante > 0, la ecuacin tiene dos races reales diferentes. 2. Si el discriminante = 0, la ecuacin tiene dos races reales iguales. 3. Si el discriminante < 0, la ecuacin no tiene races reales.

y = -3x^2 + 12 y = x^2 -2x +1 20 15 10 5 0 -5 -5 -10 -15 -20 0 5

ANEXO I

MATEMTICA 405

MTODO DE RESOLUCIN DE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCGNITA

Ecuaciones cuadrticas puras:

x - 4 =0 3x = 0 x +9=0
2 2

x =4 x =0 x = -9
2 2

x=+2 x=0 x=+

(dos races distintas: x =2 y x = -2) (dos races iguales: x = 0)

9 (dos races imaginarias, sin solucin en R)

Formando un cuadrado perfecto (completar cuadrados):

x - 6x - 2 = 0 x-3=+

x - 6x = 2

x - 6x + 9 = 2 + 9

(x - 3) = 11

11 x = 3 + 11

Aplicando la frmula general:

x=
2

b b 2 4ac 2a
( 5) ( 5) 2 4(3)(1) 2(3) = 5 13 6

3x - 5x +1 = 0. En este caso a =3, b = -5, c = 1 por lo tanto

x=

Grficamente:

Las races o soluciones reales de ax + bx + c = 0 son los valores de x que corresponden a y = 0 2 en la grfica de la parbola y = ax + bx + c. Esto es, las soluciones son las abscisas de los puntos en los que la parbola corta al eje x. Si la curva no corta al eje x, las races son imaginarias.

Suma y producto de las races

De la ecuacin cuadrtica ax + bx + c = 0 cuyas races son r1 y r2, la suma S = r1 + r2 = -b/a y el producto P = r1. r2 = c/a. Por lo tanto una ecuacin de segundo grado cuyas races son r1 y r2 presenta la forma x - Sx + P = 0. Ej. r1 = 2 r2 = -5 la ecuacin cuadrtica es: x - (2 - 5)x + 2(-5) = 0,
2 2

x + 3x - 10 = 0

Otra forma es la siguiente, toda ecuacin cuadrtica puede expresarse de la siguiente manera: a . (x r1). (x r2) = 0 x x . (r1 + r2) + r1.r2 = 0 x xS + P = 0
Problemas:
2 2

si a=1

1) Resolver 2 a) x - 16 = 0
406 MATEMTICA ANEXO I

b) 4t - 9 = 0 2 2 c) 3 -x = 2x + 1 2 d) 4x + 9 = 0 2) Hallar el trmino que se debe sumar para transformar las expresiones en un cuadrado perfecto 2 a) x - 2x 2 b) x + 4x 2 c) 4x -12x 3) Resolver formando un cuadrado 2 a) x - 6x + 8 = 0 2 b) t = 4 - 3t 2 c) 3x + 8x + 5 =0 2 d) x + 4x + 1 = 0 4) Resolver aplicando la frmula general 2 a) x - 3x + 2 = 0 2 b) 4t + 12t + 9 = 0 2 c) 9x + 18x - 17 = 0 d) 6u(2 - u) = 7 5) Hallar dos nmeros positivos sabiendo que uno de ellos es igual al triple del otro ms 5 y que el producto de ambos es igual a 68. 6) La hipotenusa de un tringulo rectngulo es igual a 34 cm. Hallar las longitudes de los catetos sabiendo que uno es 14 cm mayor que el otro. 7) Hallar la ecuacin cuadrtica de coeficientes enteros cuyas races son las indicadas: a) 1, 2 b) -3, 2 c) 4/3, -3/5 8) Dos personas parten de un mismo punto al mismo tiempo, dirigindose por dos caminos perpendiculares. Sabiendo que las velocidad de una de ellas es 4 km/h ms que la otra, y que al cabo de 2h distan 40 km, hallar sus velocidades. 9) Para formar una caja abierta de 54 cm de base a partir de una placa de estao de 9 x 12 cm, se cortan de sus esquinas unas piezas cuadradas y se doblan despus las aristas. Hallar la longitud del lado del cuadrado que se corta en cada esquina.
2

DESCOMPOSICIN DE UN POLINOMIO EN FACTORES

Los factores de una expresin algebraica dada son dos o ms expresiones algebraicas que multiplicadas entre s originan la primera. Un polinomio se descompone totalmente en factores cuando se puede expresar como producto de factores primos, es decir cuando el factor no admite ms factores (o divisores) que l mismo, con signo + -, y la unidad + 1.

ANEXO I

MATEMTICA 407

Las siguientes frmulas son de gran utilidad en la descomposicin en factores:

Productos I a(c + d) = ac + ad Descomposicin en factores I Factor monomio comn ac + ad = a(c + d) 2 3 2 6x y 2x = 2x (3y x) Diferencia de cuadrados 2 2 a - b = (a + b)(a - b) 2 2 2 x 25 = x 5 = (x + 5)(x 5) Trinomio cuadrado perfecto 2 2 2 a + 2ab + b = (a + b) 2 2 2 a - 2ab + b = (a - b) 2 2 X + 6x + 9 = (x + 3) 2 2 2 9x 12xy + 4y = (3x 2y) Otros trinomios 2 x + (a + b)x + ab = (x + a)(x + b) 2 acx + (ad + bc)x + bd = (ax + b)(cx + d) 2 x 5x +4 = (x 4)(x 1) 2 5x 14x + 8 = (5x 4)(x 2) Cuatrinomio cubo perfecto 3 2 2 3 3 a + 3a b + 3ab + b = (a + b) 3 2 2 3 3 a - 3a b + 3ab - b = (a - b) 3 2 3 x + 6x + 12x + 8 = (x + 2) 3 2 3 x 9x + 27x - 27 = (x - 3) Suma y diferencia de dos cubos 3 3 2 2 a + b = (a + b)(a ab + b ) 3 3 2 2 a - b = (a - b)(a + ab + b ) 3 3 3 3 8x + 27y = (2x) + (3y) 2 2 = (2x + 3y)[(2x) (2x)(3y) + (3y) ] 2 2 = (2x + 3y)(4x 6xy + 9x ) 3 3 3 2 8x 1 = (2x) 1 = (2x 1)(4x +2x + 1) Agrupamiento de trminos ac + bc + ad + bd = c(a + b) + d(a + b) = (a +b)(c + d) 2x 4bx + y 2by = 2x(1 2b) + y(1 2b) = (1 2b)(2x + y) Factores de a + b n n n-1 n-2 n-2 n-1 a b = (a b)(a + a b +...+ ab + b ) n n n-1 n-2 n-2 n-1 a + b = (a + b)(a - a b +...- ab + b ) 5 4 3 2 x 1 = (x 1)(x + x + x + x + 1) 5 5 5 32x + 1 = (2x) + 1 = 4 3 2 (2x + 1)(16x - 8x + 4x 2x + 1)
n n

II

(a + b)(a - b) = a - b

II

III

(a + b) = a + 2ab + b 2 2 2 (a - b) = a - 2ab + b

III

IV

(x + a)(x + b) = x + (a + b)x + ab 2 (ax + b)(cx + d) = acx + (ad + bc)x + bd

IV

(a + b) = a + 3a b + 3ab + b 3 3 2 2 3 (a - b) = a - 3a b + 3ab - b

VI

(a + b)(a ab + b ) = a + b 2 2 3 3 (a - b)(a + ab + b ) = a - b

VI

VII

(a +b)(c + d) = ac + bc + ad + bd

VII

VIII

(a b)(a + ab + b ) = a b 3 2 2 3 4 4 (a b)(a + a b + ab + b ) = a b 4 3 2 2 3 4 5 5 (a b)(a + a b + a b + ab + b ) = a b n-1 n-2 n-2 n-1 n n (a b)(a + a b +...+ ab + b ) = a b para n entero positivo cualquiera (a + b)(a - ab + b ) = a + b 4 3 2 2 3 4 5 5 (a + b)(a - a b + a b - ab + b ) = a + b n-1 n-2 n-2 n-1 n n (a + b)(a - a b +...- ab + b ) = a + b para n entero positivo impar
2 2 3 3

VIII

IX

(a + b + c) = a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc

IX

Otro caso particular... 2 2 2 2 a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc = (a + b + c) 2 2 2 x + y + 9 + 2xy + 6x + 6y = (x + y + 3)

408 MATEMTICA

ANEXO I

Problemas

1) Resolver usando factor comn: a) 2x 3xy = b) 4x +8y + 12z = a) x 9 = 2 2 b) 25x 4y = 2 2 2 c) 9x y 16a = a) x + 8x + 16 = 2 b) 1 + 4y + 4y = 2 c) t 4t + 4 = 4) Resolver utilizando otros trinomios: a) b) c) d) e) f) g) a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) x + 6x + 8 = 2 x - 6x + 8 = 2 x + 2x - 8 = 2 x - 2x - 8 = 2 2 x 7xy + 12y = 2 2 x + xy - 12y = 2 16 10x + x = 3x y + 6x y = 2 4y 100 = 4 1a = 3 64x x = 4 8x - 128 = 3 3 18x y 8xy = 2 x + 4x + 4 = 2 4 12y + 9y = 2 x + 7x + 12 = 3 y + 27 = 3 x 1= xy + 3y 2x 6 =
2 4 3 3 2 2 2 2

c) d) d) e)

3x + 6x = 3 3 3 2 2 9s t + 15s t 3s t = 3x 12 = 4 4 x y =
2

2) Resolver utilizando diferencia de cuadrados:

3) Resolver utilizando trinomio cuadrado perfecto: d) e) x 16xy + 64y = 4 2 2 9x 24x y + 16y =

2 2

h) i) j) k) l) m) n) m) n) o) p) q) r) s) t) u) v) w)

20 x - x = 2 3x + 10x + 3 = 2 2x 7x + 3 = 2 2y y 6 = 4 2 4z 9z + 2 = 2 10s + 11s 6 = 2 2 6x xy 12y = z +1= x5 + 32y5 = 3 3 3 3 x y y + 8x 8 = 2 2 x 4y + x + 2y = 3 x +8= 3 2 2z + 10z 28z = 2 5ax - 10ax = 9x2 49 = 2 x + 2x + 1 = 3 2 x + 2x + x = 4 2 x 2x + 1
5

5) Resolver:

CONVERSIN DE UNIDADES
Distancia

Si me muevo en este sentido , divido por 10 en cada paso que doy (o multiplico por 10 , siendo x el nmero de pasos)
km hm dam m dm cm mm
x

Si me muevo en este sentido , multiplico por 10 en cada paso que doy (o multiplico por 10 ) Unidades frecuentemente utilizadas son: m = 10 m, nm= 10 m, = 10
Superficie
-6 -9 -10

m.
-x

Si me muevo en este sentido , divido por 100 en cada paso que doy (o multiplico por 10 )
km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

ANEXO I

MATEMTICA 409

Si me muevo en este sentido , multiplico por 100 en cada paso que doy (o multiplico por 10 )
Volumen

Si me muevo en este sentido , divido por 1000 en cada paso que doy (o multiplico por 10 )
km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3
x

-x

Si me muevo en este sentido , multiplico por 1000 en cada paso que doy (o multiplico por 10 ) o bien: Si me muevo en este sentido , divido por 10 en cada paso que doy (o multiplico por 10 )
kl hl dal l dl cl ml
x -x

Si me muevo en este sentido , multiplico por 10 en cada paso que doy (o multiplico por 10 )
Peso

Si me muevo en este sentido , divido por 10 en cada paso que doy (o multiplico por 10 )
kg hg dag g dg cg mg
x

-x

Si me muevo en este sentido , multiplico por 10 en cada paso que doy (o multiplico por 10 ) Unidades frecuentemente utilizadas son: g = 10 g, ng= 10 g.
Ejemplos:
Convertir
-6 -9

2km a m = 2 10 10 10 m = 2.1000 m = 2000 m 2 m a km =

2 km = 2/ (10 10 10) km = 2/1000 km = 0,002 km 10.10.10

10 cm a m = 10/ 100 m = 0.1 m 15 g a mg = 15. 1000 mg = 15000 mg 3 g a kg = 3/1000 kg = 0,003 kg 4 cm a m = 4/(100 100) m = 4/10000 m = 0,0004 m 5 m a dm = 5 1000 dm = 5000 dm
Combinadas
3 3 3 3 2 2 2 2 2

Considerar

1 h = 3600 s 1 s = 1/3600 h v = 2 km/h a m/h = 2 10 m/h = 2000 m/h 2 .10 3 m 3 v = 2 km/h a m/s = = 2 10 m/ 3600 s = 2000/3600 m/s 3600s
3

3 km 3 3600 km v = 3 m/s a km/h = 1000 = = 3. 3600/1000 km/h 1 1 1000 h h 3600 F = m.a F = 3 kg m/s a g cm/s = 3.10 .10 g.cm/s = 3 10 g.cm/s
2 2 3 2 2 5 2

410 MATEMTICA

ANEXO I

FACTORES DE CONVERSIN
ACTIVIDAD (Curio/ Becquerelio)

1 pCi = 37 mBq 1 nCi = 37 Bq 1 Ci = 37 kBq 1 mCi = 37 MBq 1 Ci = 37 GBq 1 kCi = 37 TBq 1 MCi = 37 PBq 1 GCi = 37 EBq
DOSIS EQUIVALENTE (rem/Sievert)

1 Bq = 27 pCi 1 kBq = 27 nCi 1 MBq = 27 Ci 1 GBq = 27 mCi 1 TBq = 27 Ci 1 PBq = 27 kCi 1 EBq = 27 mCi

PREFIJOS

10 rem = 0,1 Sv 100 rem = 1 Sv 1 mrem = 0,01 mSv 10 mrem = 0,1 mSv 100 mrem = 1 mSv 1 rem = 0,01 Sv 10 rem = 0,1 Sv
DOSIS ABSORBIDA (rad/Gray)

10 10 10

-18 -15 -12 -9 -6 -3 3

= a (ato) = f (femto) = p (pico)

10 = n (nano) 10 = (micro) 10 = m (mili) 10 = k (kilo) 10 = M (mega) 10 = G (giga) 10 = T (tera) 10 = P (peta) 10 = E (exa)

18 15 12 9 6

1 mrad = 0,01 mGy 10 mrad = 0,1 mGy 100 mrad = 1 mGy 1 rad = 0,01 Gy 10 rad = 0,1 Gy

ANEXO I

MATEMTICA 411