RUBRICA PARA EVALUAR EL MAPA CONCEPTUAL ALUMNO(A):____________________________________ GRADO: ________ EDUCADORA EDITH MOJICA QUINTERO FECHA: _____________

NIVEL DE ALTO DESEM PEO CRITE 4 RIOS Uso de los Utiliza concep adecuada tos mente los conceptos. Relacio Las nes entre relaciones los entre los concep conceptos tos son claras, precisa y profundi zan en el tema. Comunica Comunicaci cin de n clara, conceptos precisa mediante considera el mapa elementos vistos el video y el material impreso, al menos tres caractersti cas. Presenta Cumple cion del con las mapa siguientes 4 caractersti cas: formato

SOBRESALI ENTE 3

MEDIO

BAJO

TO TA L

Comete Comete errores de 2 errores conceptos en ms de 3 Las Las relaciones relacio son claras nes sin estn profundizar poco en el tema relaciona das con el tema

Comete errores arriba de 4. Las relacio nes son confu sas y no se profun diza en el tema Comunicaci Comuni- Comuni n clara, ca ca-cin incluye al cin confus menos un vaga y a y no ejemplo. expresa respon su de al opinin tema sin aborda abordar do. el tema. Cumple con Cumple solo tres de solo dos las caracterstica s

Cumple solo 1

adecuado, se preocupa de no cometer errores ortogrfi cos. contiene los datos de identificaci n de la fuente. es entregado a tiempo y de la forma establecida

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL ENSAYO Nombre del alumno(a):______________________ Grado: ______________ fecha: _____________ Educadora Edith Mojica Quintero

INDICADORES SI Analiz la informacin acerca del tema. Reflexiono sobre el tema Selecciono las ideas centrales del texto Utilizo las palabras claves en el texto Sintetizo las ideas centrales Elabore un texto escrito NO

RUBRICA PARA EVALUAR LA MANUALIDAD CAPAS DE LA TIERRA. Nombre del alumno: ________________________________ Grado: _____________________ fecha: ________________ Educadora Edith Mojica Quintero INDICADORES Sigui el procedimiento indicado para la elaboracin de la manualidad. Demostr creatividad en la elaboracin de la manualidad Entrego la manualidad en el tiempo estipulado Hace una breve descripcin oral de la manualidad Da respuesta a interrogantes relacionadas al tema al que se refiere la manualidad NO SI

Rubrica para evaluar la exposicin oral del desplegable Alumno(a):________________________

Educadora Edith Mojica Quintero grado: ____

fecha: __________

Desempeo excelente criterio 4 Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema.

regular 2 Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. Comprensin El estudiante El estudiante El estudiante puede con puede con puede con precisin precisin precisin contestar casi contestar la contestar todas las mayora de unas pocas preguntas las preguntas preguntas planteadas planteadas planteadas sobre el tema sobre el tema sobre el tema por sus por sus por sus compaeros compaeros compaeros de clase. de clase. de clase. claridad

bueno 3 Demuestra un buen entendimiento del tema.

deficiente 1 No parece entender muy bien el tema.

El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase. La expresin La exposicin Se entendido No se se ha hecho ha sido muy poco lo explico con claridad. bastante quera Se entendi clara, aunque explicar. perfectamente hubo algn todo lo aspecto que explicado. no se entendi bien.

EVALUACION DE LA PRESENTACION DEL DESPLEGABLE Alumno (a): ______________________________________ Grado: ________ fecha:_____________________ Educadora Edith Mojica Quintero Criterio DiseoTitulares contenido e imgenes. 2 La presentaci n del plegable demuestra Poca creatividad. Los titulares no van acompaad os de contenidos e imgenes. Ortografa No quedan No ms de No ms de de los errores de un error de 3 errores documentos ortografa ortografa de escritos y despus de la queda ortografa titulares revisin por despus de quedan parte de los la revisin despus de integrantes del por parte de la revisin grupo. los por parte integrantes de los del grupo. integrantes del grupo. Conocimient Todos los Todos los La mayora o Ganado estudiantes en estudiantes de los el grupo pueden en el grupo estudiantes con precisin pueden con en el grupo contestar todas precisin pueden con las preguntas contestar la precisin relacionadas mayora de contestar la con el tema las mayora de 4 La presentacin del plegable demuestra Creatividad. Los titulares van acompaados de imgenes que corresponden al contenido investigado. 3 La presentacin del plegable demuestra Creatividad. Los titulares van acompaado s de imgenes y es muy poco el contenido. 1 . La presentacin del plegable demuestra Poca creatividad. Los titulares no van acompaados de contenidos e imgenes.

Varios errores de ortografa en la presentacin final del plegable.

Algunos estudiantes en el grupo parecen tener un poco de conocimiento sobre lo investigado.

investigado.

preguntas relacionadas con el tema investigado. Cada persona en el grupo ha contribuido con por lo menos un artculo.

Contribucio nes de los Miembros del Grupo

Cada persona ha contribuido con por lo menos 1 artculos y trabajo activamente en la confeccin y diseo del plegable

las preguntas relacionada s con el tema. Solo apoyo en la confeccin del plegable.

No manifest inters alguno por la confeccin del plegable.