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AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

Unit 1

La France

1. Quelle est la capitale de la France?


_______________________________________________________
2. Quelle est la mer qui la baigne au sud?
_______________________________________________________
3. Au sud, la France fait frontire avec un pays. Cest ______________
4. La Seine est un __________________________________________
5. La France fait frontire avec lItalie travers des montagnes. Ce sont
_______________________________________________________

7. cris le nom dune glise de Paris. __________________________


8. Dis le nom dun parfum franais.
_______________________________________________________
9. Le jour national de la France cest___________________________
10. Mets les articles dfinis convenables:
a) _____ France est un pays de _____ Europe.
b) ____ ville de Marseille est baigne par ____ mer Mditerrane.
c) _____ montagnes de _____ France sont: _____ Pyrnes, _____
Alpes, _____ Massif Central, _____ Jura et _____ Vosges.
d) _____ France fait frontire avec _____ Belgique, _____
Luxembourg, ____ Allemagne, _____ Suisse, ____ Italie, Monaco
et _____ Espagne.
11. cris les pronoms personnels convenables:
a) ________ montres.
b) ________ commenons.
c) ________ se situe.
d) ________ regardent.
e) ________ chantez.

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6. Le fleuve qui passe Bordeaux cest ________________________

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FICHE DE TRAVAIL

AVANT-GARDE 7

1
f ) _______ parle.
g) _______ aimes.
h) _______ montrez.
12. Trouve lInfinitif des verbes:
a) elle regarde ___________________________
b) tu montres ____________________________
c) ils parlent _____________________________
d) elles commencent ______________________
13. Complte avec les verbes entre parenthses au Prsent de
lIndicatif:
a) Le professeur ____________ (montrer) les villes de la France. La
ville de Paris _____________ (se situer) au bord de la Seine.
b) Nous ___________ (regarder) la carte et ______________ (parler) des Pyrnes. Elles _____________ (se situer) au sud.
c) Nous _______________ (commencer) connatre la France.
14. Fais la correspondance entre les mots avec le mme son:
1. France
2. fait
3. bord
4. sont
5. carte
6. rivire
7. sud

A. frontire
B. noms
C. capitale
D. nord
E. tu
F. manquent
G. parlent

15. Mets en franais:


a) O Loire banha a cidade de Orlans.
_______________________________________________________
b) Ns observamos o mapa de Frana.
_______________________________________________________

AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

Unit 2

LIdentit

2. Remplis les blancs avec les formes convenables du Prsent de


lIndicatif du verbe tre:
a) Ils _________ en cours de Franais, mais M. Ravenel __________
dans son travail, lusine.
b) Francine ________ contente, mais moi, je _________ proccup.
Lcole ___________ un peu complique.
c) Tu _________ chinois? Et vous? __________ -vous portugais?
Non, nous __________ franais.
3. Complte avec les formes du verbe avoir:
a) Elles _____________ beaucoup damis.
b) J _____________ la nationalit belge.
c) Elle _____________ les yeux verts.
d) Vous _____________ le livre?
e) Nous _____________ une maison prs de la mer.
4. Mets la ngative:
a) Ils sont au cinma. _____________________________________
b) Tu habites prs de moi. _________________________________
c) Jai des devoirs de Franais. ______________________________
d) Nous avons le mme ge. _______________________________
5. cris en toutes lettres:
a) 2 ___________________________________________________
b) 8 _ __________________________________________________
c) 10 __________________________________________________
d) 16 __________________________________________________
e) 23 __________________________________________________

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1. Complte avec les articles indfinis:


a) Bonjour! Je suis _______ nouvelle copine. Je viens d_____ pays
lointain, o il y a _____ montagnes hautes et couvertes de neige.
b) Moi, je suis _____ collgue d_____ cole situe dans _____
quartier o il y a _____ jardins avec _____ lacs.
c) Elle est ___ fille , elle a ___ chat tout noir et ___ chiens trs grands.
d) Julie a _____ ami italien, _____ amies portugaises et elle frquente _____ cole franaise.

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FICHE DE TRAVAIL

2
f ) 56 __________________________________________________
g) 75 __________________________________________________
h) 99 __________________________________________________
i) 100 _________________________________________________
6. cris les chiffres:
a) trente-six _________
b) soixante-six _________
c) soixante-seize _________
d) quatre-vingt-quinze _________
e) deux cents _________
7. Traduis en franais:
O Frdric ainda est no liceu. Ele tem aula de natao.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
8. Mets au fminin:
a) un homme brsilien
_______________________________________________________
b) le garon belge
_______________________________________________________
c) un copain canadien
_______________________________________________________
d) un collgue anglais
_______________________________________________________
e) un ami espagnol
_______________________________________________________

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AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

Unit 3

La Caractrisation

1. Mets au fminin:
Franois est un garon trs sportif, lgant, beau. Il adore les copains
courageux et discrets.
_______________________________________________________
_______________________________________________________

3. Utilise le verbe mettre:


Ce sont les vacances dhiver: nous __________ des vtements
confortables cause du froid. Ma sur Aline __________ toujours
ses gants en laine, car elle adore jouer avec la neige. Parfois, quand
il pleut, je __________ un impermable bleu et ma mre
__________ toujours ses bottes noires. Vous __________ aussi vos
charpes en laine, cause du froid.
4. Complte avec les possessifs:
Morganne Tu as vu, Bleuni? __________ amis de la Terre portent
des vtements un peu tranges. __________ faon de shabiller
dpend des saisons de lanne. Je suis contente si __________ climat est bien plus simple et ______________ costumes aussi. Par
exemple toi, __________ pantalon est confortable et __________
bottes sont bien lgantes et __________ couleur est trs jolie.
Jadore le blanc! Et toi? Comment tu me trouves? Tu as dj vu
__________ bague? __________ couleur va trs bien avec
__________ yeux, nest-ce pas? Eh! Bleuni! Tu mcoutes?

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2. Mets au masculin pluriel:


a) Elle est trs belle, mais un peu folle.
_______________________________________________________
b) Elle est une fille gentille et assez douce.
_______________________________________________________
c) Elle a une copine spciale.
_______________________________________________________

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FICHE DE TRAVAIL

3
5. cris en franais:
Os nossos amigos que chegam do planeta Edena chamam-se Morganne
e Bleuni. Eles vestem-se de uma forma um pouco estranha. Mas os cabelos dela so muito lindos: loiros, encaracolados e bastante compridos.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6. Mets les phrases ci-dessous au Futur Proche:
a) Il shabille dune manire trs lgante.
_______________________________________________________
b) Les deux jeunes rencontrent leurs amis au caf Dauphin Dor.
_______________________________________________________
c) Magali a une grande surprise.
_______________________________________________________
d) Adrien passe le dimanche avec ses amis.
_______________________________________________________
e) Ils sont trs heureux de se revoir.
_______________________________________________________
7. Souviens-toi de lexpression de la cause et complte les phrases:
a) Oblix est trs gros, _____________ il mange beaucoup de sangliers.
b) _____________ la potion magique, les Gaulois sont trs forts.
c) __________ ils aiment la Nature, ils vont faire un pique-nique.

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FICHE DE TRAVAIL

Unit 4

LHygine; LAlimentation; La Sant

2. Transforme les deux phrases en une seule, laide dun pronom


relatif:
a) Voil des cerises! Jadore des cerises.
_______________________________________________________
b) Les fruits sont trs importants pour la sant. Il faut manger des
fruits.
_______________________________________________________
c) Magali embrasse son papa. Elle aime beaucoup son papa.
_______________________________________________________
d) Cest M. Choux. Il vend des lgumes au march.
_______________________________________________________
e) Elle mange une galette. Sa mre prpare une galette.
_______________________________________________________
f ) Ils sont les collgues de Magali. Ils adorent boire du Coca-Cola.
_______________________________________________________
3. Construis des phrases avec le verbe au Pass Compos:
a) Prendre le dner 20 heures.
(3me pl.)
b) Manger une salade nioise.
(3me s.)
c) Boire de leau minrale.
(1re s.)
d) Faire une belle promenade.
(2me pl.)
e) Venir de lhpital.
(1re pl.)
f ) Aller au restaurant.
(2me s.)
g) tre heureux.
(3me pl.)
h) Avoir faim.
(1re s.)
i) Mettre du chantilly sur le gteau.
(3me s.)
4. Traduis en franais:
Sr. Doutor, di-me a cabea, tenho febre e arrepios.
ARFRAN7-02

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1. Mets les articles partitifs convenables:


Voil une belle journe! Magali est heureuse et elle a faim. Bonjour
petit-djeuner!
Dabord, elle boit _____ jus dorange. Et puis, elle adore _____ chocolat chaud et _____ croissants avec ______ beurre et _______
confiture. Elle prend _____ pain au fromage et _____ fraises. Mais
elle naime pas _____ lait

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FICHE DE TRAVAIL

Unit 5

La Famille; La Maison
1. Mets les phrases suivantes la forme interrogative:
a) Elle est dans la cuisine. _________________________________?
b) Il arrose les fleurs dans son jardin. ________________________?
c) Ils parlent avec les grands-parents. _______________________?
d) Vous pouvez partir. ____________________________________?
2. Remplis les vides avec les interrogatifs convenables:
a) _________________ est ton nom?
b) _________________a sonn la porte?
c) _________________ heure commencent les cours?
d) Avec _________________ a-t-il parl?
e) _________________ est le programme que tu prfres?
f ) _________________moment du jour sortent-ils pour le travail?
g) _________________ sont tes ides?
h) Dans _________________ cole tudie-t-il?
3. Remplace les expressions soulignes par les pronoms personnels
complment et cris nouveau les phrases:
a) Francine dit Frdric de se rveiller.
_______________________________________________________
b) Le pre prpare un bouquet.
_______________________________________________________
c) Ils vont visiter tante milie.
_______________________________________________________
d) Le pre donne les fleurs tante milie.
_______________________________________________________
e) La grand-mre adore Francine.
_______________________________________________________
f ) Francine accompagne sa grand-mre.
_______________________________________________________
g) La grand-mre prpare un gteau dlicieux pour ses petits-enfants.
_______________________________________________________
4. Remplis les vides avec les dmonstratifs convenables:
a) _________________ heure, o sont-ils?
b) Ils sont arrivs _________________ aprs-midi.
c) _________________ maison est trs grande.

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FICHE DE TRAVAIL

5
d) _________________ salon na pas de rideaux.
e) _________________ lampes sont trs faibles.
f ) Elle a achet _________________ bibelots.
g) _________________ oreiller est trs dur.
h) _________________ armoire est pleine de choses.

6. Relie les phrases au moyen du relatif o:


a) La mre est au jardin. Elle arrose les fleurs au jardin.
_______________________________________________________
b) Jaime ce jour. Mon frre est n ce jour-l.
_______________________________________________________
c) Les enfants adorent cette poque. cette poque il y a des cerises.
_______________________________________________________
7. Remplis les trous avec les formes indiques du verbe pouvoir:
a) Je ________ (Prsent de lIndicatif ) aider maman dans la cuisine.
b) Frdric ___________________ (Prsent de lIndicatif ) mettre
les bagages dans lautomobile.
c) Nous ________________ (Pass Compos) regarder les fleurs:
ctait le printemps.
d) Vous __________ (Prsent de lIndicatif ) manger avant de partir.
e) Ils _____________ (Pass Compos) voir la joie de la famille.
8. Mets en franais:
a) Onde est o livro que te emprestei?
_______________________________________________________
b) Aquele ano em que fomos aos Alpes foi maravilhoso.
_______________________________________________________
c) Podes preparar o lanche, por favor?
_______________________________________________________

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5. Complte avec les prpositions et locutions prpositives qui


indiquent le lieu:
a) Les vtements sont ici; ils sont________ moi.
b) Le lit a un tapis de chaque ct, lun droite et lautre ________.
c) La lumire passe ____________ les fentres.
d) Le tableau est _________le mur.
e) Le rfrigrateur est __________ lvier et le mur.

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FICHE DE TRAVAIL

Unit 6

Lcole; Les tudes


1. En employant lindfini on, transforme les phrases:
a) Tous les matins, nous allons lcole.
b) Au lyce, nous pouvons avoir des cours dinformatique.
c) Ici, nous parlons franais.
d) Ils travaillent beaucoup.
e) la rcr, nous faisons des jeux.
1.1.Traduis en portugais les phrases que tu viens dcrire:
a) _____________________________________________________.
b) _____________________________________________________.
c) _____________________________________________________.
d) _____________________________________________________.
e) _____________________________________________________.
2. Mets lImparfait de lIndicatif les formes verbales des phrases
suivantes:
a) Je peux aller au tableau? ________________________________.
b) Je ne comprends pas. __________________________________.
c) Quel est le devoir? _____________________________________.
d) Elle regarde les lves qui jouent dans la cour.
_______________________________________________________.
3. Fais la liaison entre les deux phrases, en exprimant le but:
a) Il fait attention. Il comprend les matires.
b) Ils arrivent lheure. Ils voient le spectacle de gymn.
c) Marie prpare ses leons tous les jours. Elle a de bons rsultats.
d) Tu pratiques la natation. Tu es un bon athlte.
e) Je me lve tt. Jarrive lheure au cours de 8h30m.
f ) Nous allons au cinma. Nous pouvons connatre la nouvelle star
franaise du moment.
g) Je vais la plage. Je prends du soleil.
h) Elle achte des ufs. Elle fait un gteau.
i) Je mets un gros manteau. Je nai pas froid.
4. Complte les phrases, en exprimant une intention, un but, ton
choix:
a) Ils travaillent beaucoup _________________________________.
b) Il a achet un livre _____________________________________.

AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

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c) Il est all au gymnase___________________________________.
d) Elle a tlphon Jean-Pierre ___________________________.
e) Ils sont alls la bibliothque____________________________.
5. Transforme les phrases en mettant ladjectif au degr indiqu:
a) Cest une petite maison.
Superlatif absolu: ______________________________________
b) Elle est lgante.
Superlatif relatif de supriorit: ____________________________
c) Cest un garon sympathique.
Superlatif absolu: ______________________________________
6. tablis entre les deux phrases une comparaison de supriorit
ou dinfriorit, selon le cas:
a) Frdric est paresseux. Philippe est paresseux.
Comparatif de supriorit: ________________________________
b) Cest facile dapprendre le Franais. Cest facile dapprendre lAnglais.
Comparatif de supriorit: ________________________________
c) Elle est jolie. Tu es jolie.
Comparatif dinfriorit: _________________________________
7. Remplis les vides avec les formes indiques du verbe voir:
a) la bibliothque, on __________ (Prsent de lIndicatif ) beaucoup de livres.
b) la sortie de lcole, on __________ (Imparfait de lIndicatif ) les
lves en groupes.
c) Hier, je __________ (Pass Compos) ton frre, au caf.
8. cris en franais:
a) Estes colegas so menos simpticos do que o ric e o Marc.
_______________________________________________________
b) V-se que ele estuda muito.
_______________________________________________________
c) A matemtica uma disciplina muito interessante, mas um pouco
difcil.
_______________________________________________________

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AVANT-GARDE 7

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FICHE DE TRAVAIL

Unit 7

Le Travail: les mtiers, les professions


1. Les mtiers au fminin Complte les phrases avec le mot convenable:
a) Elle fait du pain. Cest la ____________________________________.
b) Au tribunal, elle plaide laccus. Cest ________________________.
c) Elle a crit un roman. Cest ______________________________________.
d) Elle danse trs bien. Cest une vraie ____________________________________________________________.
e) Elle poursuit les criminels. Cest __________________________.
f ) lhpital, elle aide le mdecin. Cest ________________________.
g) Elle fait la prescription des mdicaments. Cest____________________.
h) Elle travaille avec lordinateur. Cest__________________________.
i) Elle coupe nos cheveux. Cest____________________________.
j) Elle nous reoit la banque. Cest ________________________.
k) la pharmacie, elle prpare les mdicaments. Cest ______________.
l) Elle apprend les petits enfants lire. Cest__________________.
m) Elle apprend les jeunes universitaires. Cest ________________________.
n) Elle joue le rle dune princesse. Cest ____________________________________.
o) Elle connat bien les moteurs des voitures. Cest ______________.
p) Elle aide combattre le feu. Cest____________________________________.
q) Elle court trs vite. Cest une vraie__________________________________________________.
r) Elle fait des projets de construction de maisons. Cest ________.
s) Elle fait la distribution des lettres. Cest ____________________.
t) Elle fait des robes fantastiques. Cest ______________________.
2. Mets en franais:
a) Ele um advogado famoso. ______________________________
b) Ele quer ser pintor. _____________________________________
c) Eles trabalham num laboratrio. So engenheiros qumicos.
_______________________________________________________
d) Este pianista toca muito bem.
_______________________________________________________
2.1 Mets au fminin les phrases de lexercice prcdent.
a) _____________________________________________________.
b) _____________________________________________________.
c) _____________________________________________________.
d) _____________________________________________________.

AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

7
3. Remplis les trous avec les formes indiques du verbe vouloir:
a) Je _______________ (Prsent de lIndicatif ) aller laroport.
b) Il ______ (Imparfait de lIndicatif ) apprendre faire des biscuits.
c) Il _______________ (Pass Compos) tre un joueur de football.
d) Nous _______________ (Prsent de lIndicatif ) tout savoir.
e) Vous ________ (Imparfait de lIndicatif ) acheter des chaussures.
4. Mets la ngative, en utilisant ne pas, ne personne ou ne
rien, selon le cas:
a) Linfirmier soigne les malades. ____________________________
b) Llve comprend tout. __________________________________
c) Le prsident a fait un beau discours. _______________________
d) La journaliste a voulu poser des questions. __________________
e) Le dimanche, la grand-place, on voit tout le monde. _________
f ) Pour lvaluation, les professeurs considrent tout. ___________
g) Cest lingnieur qui a fait le pont. _________________________
h) Les soldats marchent avec fermet. ________________________
5. Complte avec la conjonction ou les adverbes de temps:
a) _________ le professeur parle, les lves lcoutent.
b) Dabord, il fait les devoirs. __________ il va jouer.
c) Aujourdhui, on a cours de Franais, _______, cest la Gographie
et __________ lducation Physique.
d) _________ on a cours de Maths, on est trs attentif. _______ on
peut se distraire la rcr.
6. Transforme les deux phrases en une seule, en tablissant un rapport de temps. Emploie une conjonction ou adverbe diffrent
pour chaque situation.
a) Lartiste joue. Les spectateurs le regardent.
_______________________________________________________
b) Le chanteur chante admirablement. Le public dit Bravo!.
_______________________________________________________
c) Maintenant, fais attention. Tu poses des questions.
_______________________________________________________
d) Le marchand coute le client. Il va chercher la marchandise.
_______________________________________________________

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AVANT-GARDE 7

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FICHE DE TRAVAIL

Unit 8

Les Ftes
1. Remplis les vides avec les expressions de consquence:
a) Cest son anniversaire. ______________ on lui offre des cadeaux.
b) Cest la fin de lanne. ____________ elle a achet une jolie robe.
c) Ils veulent fter le Carnaval. __________ ils ont mis des masques.
2. tablis entre les phrases un rapport de consquence:
a) Le Nol cest la fte des enfants. On leur achte des cadeaux.
b) Pques on clbre la rsurrection de Jsus. On dit Allluia!
c) Elle a trouv la fve de la galette. Elle est la reine du jour.
3. cris les formes indiques des verbes suivants:
a) se montrer 1re pl. du Prsent de lIndicatif: ________________
b) shabiller 1re pl. du Pass Compos: ______________________
c) sen aller 1re sing. du Pass Compos: ____________________
d) se promener 3me pl. de lImparfait: ______________________
3.1 Construis une phrase pour chaque forme verbale.
4. Emploie le Prsent de lIndicatif des verbes entre parenthses:
Cest la Saint-Valentin. Il __________ (se lever) tt, il ________ (se
laver), il __________ (shabiller), il _______ (dire) bonjour sa mre,
il ________ (prendre) le petit-djeuner et il _______ (sen aller).
4.1 Mets au Pass Compos les phrases de lexercice prcdent.
5. Remplis les trous avec les formes indiques du verbe dire:
a) Il _______ (Imparfait de lIndicatif ) des mots tendres sa copine.
b) Il _______________ (Pass Compos) une grande vrit.
c) Le 1er janvier, ils se __________ (Imparfait de lIndicatif ) toujours
Bonne anne!.
d) Quest-ce que vous ______________ (Prsent de lIndicatif )?
6. Dis-moi ce qui se passe! Cest limpratif du verbe dire.
En utilisant lImpratif, cris en franais:
a) Ouve-me!_____________________________________________.
b) Observem bem os desenhos. ______________________________.
c) Falemos desta histria. __________________________________.
d) Saiamos de casa depressa! _______________________________.
e) Diz-me o que fizeste ontem. ______________________________.

AVANT-GARDE 7

AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

Unit 9

La Bande: la vie sociale, les loisirs

1. Remplis les vides avec les expressions de conclusion:


a) Ils ont dcid daller au cinma; _______________ ils vont acheter les tickets.
b) Les jeunes sont heureux autour du feu; _______________ ils
chantent ensemble.
c) Ils aiment la musique engage; _______________ ils coutent
les Noir Dsir.
d) Ils se sont beaucoup amuss. ____________, un jour inoubliable.

3. Mets au Pass Rcent les phrases suivantes:


a) Je prends lautobus, pour aller au lyce.
b) Il sort.
c) Jai rencontr Paul la piscine.
d) Nous avons vu un bon film.
4. Remplis les vides avec les temps indiqus du verbe sortir:
a) Nous _________________ (Prsent de lIndicatif) pour aller au
parc.
b) Vous ___________________ (Pass Compos) tt, mais moi, je
_______________ (Pass Compos) trop tard.
c) Ils _______________ (Imparfait de lIndicatif ) ensemble tous les
aprs-midi.
d) Si elle minvite dner, je ______________ (Prsent de lIndicatif )
plus tt.
e) _______________ (Impratif ) vite. Nous sommes en retard.
f ) Elle _______________ (Pass Compos) avec son ami Pierre.
5. Mets en franais:
a) A banda acaba de chegar cidade.
b) Toda a gente saiu para os ver.
c) Eles acabam de editar um CD.

APOIO DISCIPLINAR

2. Relie les phrases, en tablissant un rapport de conclusion:


a) Il a invit son amie pour aller au cinma. Elle lui dit: Daccord.
Merci.
b) Ils ont dans toute la nuit. Ils sont fatigus.
c) La fte est finie. Tout a t merveilleux.

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FICHE DE TRAVAIL

10 La Communication: le tlphone, la poste


Unit 10

1. Au tlphone Remplis les vides avec les expressions qui manquent:


a) ________________? Qui est __________________?
b) _______________________ parler Paul?
c) Un instant, je _________________________________.
d) Je te _____________ pour tinviter la fte de mon anniversaire.
2. Complte avec les formes convenables des verbes entre parenthses:
a) Si elle ______________ (venir) ce week-end, nous ____________
(aller) au concert.
b) Si tu n _________ pas (crire), au moins, ________ (tlphoner)!
c) Si vous ne ____________ pas (lire) les livres daventures, au
moins ____________ (lire) les albums de BD.
d) Si tu ____________ (vouloir), je te ____________ (tlphoner).
3. tablis entre les deux phrases un rapport de condition:
a) Les Noir Dsir donnent un concert ici. Je vais les voir.
b) Achte-moi le ticket. Tu vas au centre de la ville.
c) Dis-moi quelque chose. Tu ne viens pas.
4. Mets les dialogues ci-dessous au discours indirect:
a) Pauline Viens vite, Pierre!
Pierre Je sors tout de suite.
b) Pauline Tu es en retard.
Pierre Tout le monde est dj arriv?
Pauline Oui, nous sommes prts.
5. cris les formes indiques des verbes lire et crire:
a) 1re pl. du Prsent de lIndicatif: ___________________________
b) 1re pl. du Pass Compos: _______________________________
c) 1re sing. du Pass Compos: _____________________________
d) 2me sing. du Pass Compos: ____________________________
e) 3me pl. de lImparfait: ___________________________________
5.1.Construis une phrase pour chaque forme verbale.
6. Mets en franais:
a) Eu li tudo o que escreveste.
b) Ele escreveu-me uma carta onde falava das frias.
c) Se quiseres passar um bom fim-de-semana, vem ao Porto.

AVANT-GARDE 7

AVANT-GARDE 7

FICHE DE TRAVAIL

Unit 11

LEnvironnement: le paysage, le climat

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2. Remplis les vides avec des conjonctions pour exprimer la concession:


a) Il fait beau, ____________ je ne veux pas sortir.
b) Ils sont fatigus, ____________ ils veulent encore jouer avec la
neige.
c) Il est encore 4 heures de laprs-midi, ____________ il semble
presque nuit.
d) Il a fait froid tout le temps, ____________ le voyage a t magnifique.
2.1.Traduis en portugais les phrases de lexercice prcdent.
3. Relie les phrases, en tablissant un rapport de concession:
a) Il fait mauvais. Je vais sortir.
_______________________________________________________
b) Nous avons march pendant longtemps. Nous ne sommes pas
fatigus.
_______________________________________________________
c) Les montagnes sont trs belles. Les routes ne sont pas bien
signales.
_______________________________________________________
4. Mets en franais:
a) Hoje chove.
b) Ontem choveu muito.
c) Quando ele chegou, chovia muito.
d) Est mau tempo; no entanto, todos querem sair de casa, porque o
fim do ano.

APOIO DISCIPLINAR

1. Remplis les vides avec les expressions que lon emploie pour
dcrire le temps:
a) Quand _______________, on va la plage.
b) Quand _______________, il ny a pas de nuages dans le ciel.
c) Quand _______________, on voit des parapluies ouverts.
d) Quand _______________, tout est blanc et il fait froid.
e) Quand _______________, nous mettons de gros manteaux.
f ) Quand _______________, on doit conduire plus lentement.
g) Quand _______________, il y a des arbres qui tombent.
h) Quand _______________, on porte des robes trs fraches.
i) Quand _______________, on mange des glaces.
j) Quand _______________, il y a un vent fort et beaucoup de froid.

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FICHE DE TRAVAIL

AVANT-GARDE 7

12 les Villes: en France et dans les Pays


Unit 12

Francophones
1. Fais la liaison entre les villes ou les pays et les lments correspondants:
Villes ou Pays
lments
1. Biarritz
2. Canada
3. Cannes
4. La Loire
5. Luxembourg
6. Madagascar
7. Maroc
8. Monaco
9. Paris
10. Poitiers
11. Strasbourg
12. Suisse

A. Tour Montparnasse
B. Futuroscope
C. Le canal de Mozambique
D. Le Grand-Prix, en automobile
E. Championnat Mondial de Pelote Basque
F. Les Grands Lacs
G. Les plusieurs cantons
H. Festival du Cinma
I. Parlement Europen
J. Les chteaux
K. Entre la France, la Belgique et lAllemagne
L. Au nord de lAfrique, tout prs du Portugal

2. cris les formes indiques des verbes suivants:


a) finir 1re pl. du Prsent de lIndicatif: ____________________
b) finir 2me pl. du Pass Compos: ______________________
c) finir 1re sing. de lImparfait: __________________________
d) finir 3me pl. de lImparfait: ____________________________
e) choisir 2me sing. du Pass Compos: ____________________
f ) choisir 3me pl. de lImparfait: __________________________
g) choisir 1re sing. du Prsent de lIndicatif: ________________
h) partir 1re sing. de lImparfait: __________________________
i) partir 1re pl. du Prsent de lIndicatif: ____________________
j) sortir 2me pl. du Pass Compos: ______________________
k) sortir 1re sing. de lImparfait: __________________________
l) venir 3me pl. du Pass Compos:________________________
m) venir 2me pl. de lImparfait: __________________________
2.1. Construis une phrase pour chaque forme verbale.
3. Mets en franais:
a) Chegmos ao fim do ano. As aulas terminaram.
b) Nas frias, preciso praticar o francs, se queremos recomear bem
o novo ano lectivo.