ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LAS APLICACIONES MULTIMEDIA

Multimedia La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar informacin. Estos medios pueden ser texto, grficas, audio y video, entre otros. Cuando se usa el trmino en el mbito de la computacin, nos referimos al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenidos, generalmente usando una combinacin de texto, fotograf as e ilustraciones, videos y audio.

Evolucin histrica de la Multimedia !ntes, el cine, los libros, los ordenadores y los telfonos ten an soportes diferentes, y su me"cla sino imposible era al menos muy comple#a. !l inicio de la dcada pasada, la palabra multimedios $multimedia% no faltaba en los congresos de computacin por las implicaciones en los cambios de interaccin entre los usuarios de computadoras. En a&uel entonces &uien hablara de multimedios, hablaba de concretar nuevas y me#ores formas de usar una computadora y &ue sta fuese una herramienta ms poderosa, as como del cambio tecnolgico necesario en lograrlo. En '()* +annevar ,ush en -!s we may thin.- propuso &ue las computadoras deber an usarse como soporte del traba#o intelectual de los humanos/ esta idea era bastante innovadora en a&uellos d as donde la computadora se consideraba como una m&uina &ue hac a clculos -devorando n0meros-. ,ush dise1 una m&uina llamada 2E2E3 $2E2ory E3tension% &ue permitir a el registro, la consulta y la manipulacin asociativa de las ideas y eventos acumulados en nuestra cultura/ l describi a su sistema de la siguiente manera4 -Considere un dispositivo para el uso individual, parecido a una biblioteca y un archivo mecani"ado... donde el individuo pueda almacenar sus libros, registros y comunicaciones y &ue por ser mecani"ado, puede ser consultado con rapide" y flexibilidad.- Esta concepcin, &ue seme#a la descripcin de una computadora personal actual, en el momento en &ue fue planteada no era factible construirse por cuestiones tecnolgicas y eventualmente fue olvidada.

La evolucin producida en los sistemas de comunicacin ha dado lugar a este tipo heterogneo de aplicaciones o programas &ue tienen dos caracter sticas bsicas4

5 Multimedia 6so de m0ltiples tipos de informacin $textos, grficos, sonidos, animaciones, videos, etc.% integrados coherentemente.

5 !i"erte#tual 7nteractividad basada en los sistemas de hipertexto, &ue permiten decidir y seleccionar la tarea &ue deseamos reali"ar, rompiendo la estructura lineal de la informacin.

!i"erte#tual 7nteractividad basada en los sistemas de hipertexto, &ue permiten decidir y seleccionar la tarea &ue deseamos reali"ar, rompiendo la estructura lineal de la informacin. El trmino hipertexto fue utili"ado en '(89 por :heodor ;elson, haciendo referencia su estructura interactiva &ue permite la lectura no secuencial atendiendo a las decisiones del usuario. El hipertexto es una red de informacin formada a partir de un con#unto de unidades de texto &ue se conectan por m0ltiples enlaces. En las aplicaciones multimedia interactivas se pueden establecer diferentes tipos de interrelacin entre el usuario y el programa, dando mayor o menor libertad al usuario para poder establecer su propio recorrido dentro de la aplicacin. El sistema de navegacin &ue utili"a el usuario por el programa est determinado por la estructura de la aplicacin &ue debe atender a la finalidad y caracter sticas de la aplicacin multimedia interactiva. Caracter$sticas de las A"licaciones Multimedia

6sa acciones simples de arrastrar y soltar para crear comple#as aplicaciones. 7mporta imgenes e ilustraciones creadas con tu programa de dibu#o o dise1o favorito. 7mporta documentos de texto reali"ados por tu programa procesador de texto o usa el Editor de texto incluido en ;eo,oo.. !bre archivos <7= animados.

>espliega sitios web y contenido directo de 7nternet dentro de tu aplicacin. Crea y env a correo electrnico directamente desde tu aplicacin.

?lataforma o ambiente multimedia El Am%iente Multimedia com"rende todas las com%inaciones "osi%les de cola%oracin entre las com"utadoras& video& animaciones& sonidos& ci%ern'tica e Internet( inte)racin *ue ocurre en un entorno de conver)encia e interactividad+ Por lo tanto "ara visuali,ar o desarrollar a"licaciones multimedia necesitamos de una "lata-orma o "c *ue so"orte en "rimer lu)ar los re*uerimientos m$nimos de las a"licacin o herramienta con la cual estemos desarrollando& "or otro lado La multimedia de%emos contar con teclado& Monitor& unidad de CD & tar.etas de video / sonido Necesita adem0s& )randes cantidades de memoria di)ital a la hora de almacenar la in-ormacin en una %i%lioteca de usuario -inal& o de un )ran ancho de %anda cuando se distri%u/e "or ca%les o -i%ra "tica "or Internet+ Multimedia en l$nea Multimedia en l$nea se convierte cada ve, m0s en una tecnolo)$a orientada a o%.etos e im"ulsada "or datos& "ermitiendo la e#istencia de a"licaciones con innovaciones en el nivel de cola%oracin / la "ersonali,acin de las distintas -ormas de contenido+ E.em"los de esto van desde las )aler$as de -otos *ue com%inan tanto im0)enes como te#to actuali,ados "or el usuario& hasta simulaciones cu/os coe-icientes& eventos& ilustraciones& animaciones o videos se "ueden modi-icar& "ermitiendo alterar la 1e#"eriencia1 multimedia sin tener *ue "ro)ramar LAS APLICACIONES DE MULTIMEDIA+ La multimedia es una tecnolo)$a *ue est0 encontrando a"licaciones& r0"idamente& en diversos cam"os& "or la utilidad social *ue se le encuentra+ Comen, "or a"licaciones en la diversin / el entretenimiento a trav's de los .ue)os de video+ De all$ se "as a las a"licaciones en la in-ormacin / la educacin& "ara "asar al cam"o de la ca"acitacin / la instruccin& a la "u%licidad / mar2etin) hasta lle)ar a las "resentaciones de ne)ocios& a la o-erta de servicios / "roductos / a la

administracin+ Inicialmente& lo *ue se a"rovecha de este recurso es su enorme ca"acidad de o-recer in-ormacin atractiva+ En M'#ico& a"arte de la a"licacin de los .ue)os de video / de los "ro)ramas de cm"uto em"leados "ara el autoa"rendi,a.e de so-t3are& el desarrollo de la multimedia se im"ulsa )racias a las a"licaciones en las "resentaciones de ne)ocios& la industria& la ca"acitacin / los 2ios2os de in-ormacin+ 4+ En la diversin / el entretenimiento+ Multimedia es la %ase de los .ue)os de video& "ero tam%i'n tiene a"licaciones en "asatiem"os de ti"o cultural como cuentos in-antiles interactivos& e#"loracion de museos / ciudades a manera de visitas di)itales interactivas+ 5+ Multimedia en los ne)ocios+ Las "rinci"ales a"licaciones se dan en la induccin& ca"acitacin / adiestramiento de "ersonal& la dis"osicin r0"ida& accesi%le / "rocesamiento de altos vol6menes de in-ormacin& los 2ios2os de in-ormacin& las "resentaciones& intercam%io / circulacin de in-ormacin+ El tra%a.o en )ru"o o de e*ui"o "ara ela%orar "ro/ectos+ Carlos E+ Thom'& )erente de Mercadotecnia de Productos de S/%ase de M'#ico se7ala como %ene-icios de multimedia en los ne)ocios el incremento del rendimiento del usuario& la reduccin de costos en el entrenamiento& la reduccin del retraso de la "roductividad de los "ro)ramadores& al acortar la curva de a"rendi,a.e( lo *ue "ermite tomar venta.as e incrementar la utili,acin del e*ui"o+ Se7ala el "ro%lema de la administracin del cam%io de un sistema vie.o a uno nuevo& cuando 'ste es sustancial& "uesto *ue e#i)e rea"render secuencias( sin em%ar)o& a-irma *ue no ha/ tanto "ro%lema cuando el cam%io a)re)a el atractivo visual+ Otro "ro%lema& *ue se7ala& lo constitu/en los errores de re*uerimiento del recurso& cuando no se conce la herramienta o la estructura de la a"licacin redunda en "'rdida de tiem"o "ara )ente de so"orte o desarrollo / re"resenta un alto costo 8PC 9O:LD No+ 455&;<=+ ;+ En "u%licidad / mar2etin)+ Las "rinci"ales a"licaciones son la "resentacin multimedia de ne)ocios& de "roductos / servicios& la o-erta / di-usin de los "roductos / servicios a trav's de los 2ios2os de in-ormacin+ Los 2ioscos de in-ormacin son m0*uinas multimedia situadas en es"acios "6%licos estrat')icos& con determinado ti"o de dis"ositivos

*ue& mediante una a"licacin& accesan datos / "ermiten al usuario interactuar con ellos& o%teniendo& as$& in-ormacin+ El 2iosco "ro"orciona in-ormacin de -orma atractiva& sirviendo de a"o/o a museos& centros comerciales& salas de es"era de %ancos& restaurantes& hos"itales& consultorios& etc+ La -uncin del 2ios2o es transmitir in-ormacin cultural& comercial o de tr0mite de servicios / "ro"orcionar acceso a la in-ormacin "ara involucrar en el adiestramiento o el a"rendi,a.e+ Para cum"lir tales -unciones& se re*uiere evaluar "eridicamente la in-ormacin *ue "ro"orciona& actuali,arla / "resentarla "ermanentemente con cam%ios es"or0dicos 8i%idem=+ >+ En la di-usin del sa%er / conocimiento+ La caracter$stica de la interactividad de multimedia& *ue "ermite nave)ar "or el "ro)rama / %uscar la in-ormacin sin tener *ue recorrerlo todo& lo)ra *ue la tecnolo)$a se a"li*ue en los nuevos medios de dos modos di-erentes / se use de tres -ormas alternativas 8?e0se el Cuadro No+ <= Cuadro No+ < Formas de a"licacin / usos alternativos de Multimedia+

MULTIMED a)Como medio IA de aprendizaje EN LOS NUE?OS MEDIOS b)Como medio informativo

Por interaccin& al ritmo "ersonal& simulando situaciones reales+ con .ue)os *ue a)ili,an ha%ilidades Conectado a %i%liotecas electrnicas Accesando in-ormacin& desde casa& "or correo electrnico

LOS USOS 4=Medio de orientacin+ Presentaciones multimedia de $ndices de orientacin en %ancos / museos+ Por DE LA mdulos o 2ioscos de in-ormacin+

MULTIMED 5=Medio did0ctico+ Ca"acitacin 8interactividad / IA+ simulaciones=+ Dominio terico "revio a "r0ctica+ Posi%ilita con.u)ar actitudes / creatividad+ ;=Li%ro electrnico+ Mediante el CD@:OM se "uede tener acceso a li%ros / %i%liotecas+

<+ En la administracin+ Multimedia "ermite tener a la vista los acostum%rados inventarios de "roductos& m0s *ue "or columnas de n6meros& "or re)istros e ins"ecciones de c0maras de video de los estantes de almacen& reali,ados "or el administrador de 'ste+ I)ualmente "ermite revisar / anali,ar re"ortes de clientes reali,ados "or video& de manera m0s r0"ida / e-ectiva+ La reali,acin del tra%a.o en cola%oracin es& as$ mismo& "osi%le& a6n con "ersonas *ue est0n en lu)ares distantes o di-erentes+