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National University College Online

Assessment Coordination
Guidelines for evaluating

Qu se entiende por trabajo de Investigacin?


Investigar es realizar indagaciones para descubrir algo. Investigando se aporta un nuevo
conocimiento, descubrimientos, soluciones, invenciones, teoras y paradigmas a travs del
mtodo cientfico.
Jos Luis Caivano, afirma que: La investigacin cientfica no est restringida a las
ciencias naturales o a las ciencias exactas. Puede hablarse de investigacin cientfica tambin en
artes, humanidades, poltica, sociologa, etc. Incluso un tema de actualidad puede recibir un
tratamiento cientfico. La cientificidad no est en el tema en s, sino en el tratamiento del
mismo.
Requisitos
1. Especificidad: La investigacin debe referirse a un objeto claramente definido y aplicar
las consecuencias en principio slo a ese objeto.
2. Objetividad: No se debe afirmar algo de lo que no pueda aportarse datos, pruebas o
justificaciones posibles de ser contrastadas. La opinin o la conviccin personal por s
solas no sirven, ya que ciertas cosas son de una determinada manera ms all de lo que
uno crea.
3. Novedad: La investigacin debe apuntar a decir algo nuevo, o bien tratar sobre algo
conocido con una nueva visin.
4. Reproducibilidad: Cualquier otro investigador debe poder rehacer una investigacin dada,
sea para arribar a los mismos resultados o para encontrar falencias que deban ser
superadas, entre otras.
Sobre las caractersticas de la investigacin cientfica, Tamayo y Tamayo, M., expone
que La investigacin recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para
el logro de nuevos conocimientos. No es investigacin confirmar o recopilar lo que ya es
conocido o ha sido escrito o investigado por otros. La caracterstica fundamental de la
investigacin es el descubrimiento de principios generales.
La investigacin debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador preferencias y
sentimientos personales, y se resiste a buscar nicamente aquellos datos que le confirmen su
hiptesis; de ah que emplea todas las pruebas posibles para el control crtico de los datos
recogidos y los procedimientos empleados.

GUA PARA EVALUAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIN DOCUMENTAL

Estudiante: _____________________________________ Curso:___________________

Ttulo del trabajo:


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ndice:
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Resumen:
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Contextualizacin del Problema:


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Objetivos:
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Enfoque o postura terica asumida
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Metodologa empleada:
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Anexos:
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Trabajo de Investigacin
Criterios

Excelente

Bueno

Regular

Criterios

No Cumple

Organiza algunas de
las partes de acuerdo
al formato estilo APA

Organiza la
informacin sin
cumplir con la
estructura del
formato estilo APA.

Organiza la
informacin sin
cumplir con la
estructura del
formato estilo APA y
su formato est
incompleto

No cumple

No cumple

Portada
Organiza la informacin de
acuerdo al formato estilo
APA

Organiza la informacin de
acuerdo al formato estilo
APA

Organiza algunas de
las partes de acuerdo
al formato estilo APA

Organiza la
informacin sin
cumplir con la
estructura del
formato estilo APA.

Organiza la
informacin sin
cumplir con la
estructura del
formato estilo APA y
su formato est
incompleto

Desarrolla el tema de
forma clara, organizada e
identifica el-los conceptos. Justifica el
planteamiento del
problema

Desarrolla el tema e
identifica el-los
concepto-s. Justifica
el planteamiento del
problema

Desarrolla el tema
e identifica
limitadamente ellos concepto-s. No
justifica el
problema

Desarrolla tema y no
identifica el-los
concepto-s ni justifica
el problema

No Cumple

Identifica la metodologa
utilizada. Integra revisin
literaria, interpreta los
datos y comunica la
importancia del problema
en la vida cotidiana.

Identifica
parcialmente la
metodologa
utilizada. Integra en
algunas de las partes
la revisin literaria,
interpreta los datos y
comunica la
importancia del
problema en la vida
cotidiana.

Identifica
parcialmente la
metodologa
utilizada. Integra
revisin literaria, y
no interpreta los
datos ni comunica
la importancia del
problema en la
vida cotidiana.

Identifica
parcialmente la
metodologa utilizada.
No Integra revisin
literaria, y no
interpreta los datos ni
comunica la
importancia del
problema en la vida
cotidiana.

No cumple

Desarrolla su conclusin
de manera clara y
coherente. Contribuye a la
solucin del problema.

Desarrolla su
conclusin de
manera clara y
coherente.
Contribuye
parcialmente a la
solucin del
problema.

Desarrolla una
conclusin. Sin
embargo, no
comunica
claramente el
problema, ni
contribuye a su
solucin.

Desarrolla una
conclusin poco
efectiva, sin
argumentos que
contribuyan a la
solucin del problema.

No cumple.

ndice

Introduccin
/Planteamie
nto del
problema

Contenido

Cierre
(Contenido)

Referencias

Integra ms de 5 citas en
el anlisis crtico, haciendo
uso correcto del formato
APA.

Integra 5 citas o ms
en el anlisis crtico,
pero las mismas no
siguen el uso
correcto del formato
APA. El escrito es de
su autora.

La integracin de las
citas en el anlisis
crtico es deficiente,
no tiene estructura y
no cumple con el
estilo APA.

Integra todas las


evidencias significativas al
desarrollo del trabajo.

Integra la mayora
evidencias
significativas al
desarrollo del
trabajo.

Integra algunas de
las evidencias
significativas al
desarrollo del
trabajo.

Integra pocas las


evidencias
significativas al
desarrollo del trabajo.

No cumple

Redacta oraciones
completas, hace uso
correcto del lenguaje,
utilizando signos de
puntuacin y no contiene
errores gramaticales.

Redacta oraciones
con sintaxis. Comete
algunos errores (1-2)
en gramtica o signos
de puntuacin.

Redacta oraciones
con sintaxis.
Comete algunos
errores (3-4) en
gramtica que
distrae la atencin
del lector del
contenido.

Redacta oraciones sin


claridad en sus ideas y
presenta deficiencias
en la comunicacin
escrita. Comete 5-6
errores en la
gramtica

Comete
ms de 7
errores que
dificultad la
claridad del
escrito.

Entrega en fecha indicada.

Entrega 1 da
despus de la fecha
asignada.

Entrega 2-3 das


despus de la
fecha asignada.

Entrega 4 das
despus de la fecha
asignada.

No cumple
con la
puntualida
d mnima
requerida.

Apndices

Ortografa y
Comunicaci
n Escrita

No integra
citas ni
referencias
estilo APA.

Integra 4-3 citas en


el anlisis crtico
que corresponden
a las referencias.
Hace uso correcto
del formato APA. El
escrito muestra ser
de su autora.

Puntualidad

(100pts)

El escrito
no
aparenta
ser de su
autora

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