PSICOLGICA A LA PROBLEMTICA DE LAS SECTAS COERCITIVAS Grado en Criminologa Asignatura: Psicologa Criminal Universidad de Alicante Cdigo: 18510 2 Introduccin ! Es un campo de estudio que analiza la manipulacin y abuso psicolgico de los grupos sobre los individuos. ! Las sectas coercitivas son grupos donde la persuasin coercitiva se aplica de forma intensa y extensa ! La sectas son ms conocidas por sus medios y formas de actuar inmediatas y tangibles, que suelen ser superficialmente aceptables (religiosas, culturales, teraputicas, polticas, esotricas...), que por su autntico fin, que no es otro que la manipulacin, sometimiento y dominio de los individuos captados ! Este fin se dirige a un objetivo: el logro de poder A travs del-la: ! Dominio de la vida de los adeptos ! Acumulacin de recursos econmicos ! Expansin del nmero de seguidores y extensin del dominio y control 3 Definicin de secta Por lo tanto una secta coercitiva puede ser definida como un grupo: " Totalitario " Que emplea tcnicas de persuasin coercitiva de captacin y de sometimiento a la dependencia del grupo, su lder y su doctrina " Que reduce la autonoma personal y la capacidad de autogobierno de los adeptos " Que usa la manipulacin y el abuso psicolgico para atacar la identidad del sujeto, crearle un vaco e inducir en l una transformacin, hasta conseguir su conversin a una nueva identidad La "Persuasin Coercitiva: Es un sistema coordinado de control coactivo, graduado e imperceptible, que por medio de creencias fundamentadas en el engao, logra manipular e influenciar en los individuos un comportamiento determinado. Puede producir cambios profundos en las actitudes y en la personalidad. 4 Elementos de las sectas " Singer y colbs. (1990), sealan que los elementos ms negativos de las sectas radican en sus mtodos de reclutamiento, adoctrinamiento y explotacin de sus miembros " Estos mtodos subordinan la salud y el bienestar de los adeptos en beneficio del lder o de la cpula dirigente " El Tribunal Supremo en Espaa (sentencia de 23 de marzo de 1993) recoge algunas consideraciones interesantes sobre las sectas coercitivas: Una cosa es pensar o creer en unos dogmas o enseanzas, y otra muy distinta es actuar o trasladar extramuros de la conciencia individual unas concretas ideas, empleando para ello medios coactivos (...) El primer aspecto, el puramente ideolgico, dado su carcter exclusivamente intimista, no puede tener ningn reproche legal, ni especfico, ni genrico, pues a la libertad de pensamiento no se le puede coartar de modo alguno, ni es posible ponerle barreras de ninguna clase. El vnculo entre individuo y grupo (I) " La primera Clave: Cmo se crea el vnculo grupo-individuo Hay 2 posibilidades afiliativas muy diferentes con importantes consecuencias para el individuo: " Sujeto activo: proceso de afiliacin-libertad. La iniciativa parte de la persona, que libre y voluntariamente se acerca al grupo al que quiere pertenecer " Sujeto pasivo: proceso de captacin- coaccin. La iniciativa e inters surgen del propio grupo, que pone en marcha mecanismos para la incorporacin del sujeto 5 6 El vnculo entre individuo y grupo (II) Proceso de captacin Proceso realizado con la intencin de imponerse al sujeto, conducir y determinar su voluntad e iniciativa. Quedando su capacidad de decidir inhibida o relegada a la mera aceptacin pasiva o consentimiento forzado " Estamos ante los dos polos del continuo Libertad-Coaccin que delimitan la existencia o no de libre voluntad en el proceso de ingresar en un grupo ! Polo LIBERTAD. Sujeto activo, buscador, con motivaciones y predisposiciones para encontrar un camino a seguir, un grupo al que afiliarse, una doctrina a la que adherirse. Construye su futuro a su eleccin. ! Polo COACCIN. Sujeto pasivo, que es guiado y conducido, y sobre el cual se va planificando y programando un camino para l. Acepta que el grupo sabe lo que es bueno para l, le ofrece la decisin ya tomada y los pasos que debe dar. 7 El vnculo entre individuo y grupo (y III) " El tema de la afiliacin-captacin ha sido un impulsor de la polarizacin intelectual y poltica En relacin con las sectas existen tres posturas: ! Sectas son todopoderosas (Rosen, 1997): Cualquier persona puede ser succionada o lavado su cerebro, si se encuentra en el lugar y momento equivocados ! Modelo deliberativo (Langone, 1996): El adulto decide lo que quiere para s mismo. Las personas se unen y abandonan grupos sectarios a travs de sus evaluaciones cognitivas del grupo. Esta postura ignora que no todas las sectas atraen a sus miembros a travs del engao y la manipulacin (Hay personas que nacen en el seno del grupo) ! Modelo integrativo (Langone, 1996): El nivel de deliberacin en la involucracin sectaria es una funcin de las necesidades psicolgicas y del grado de manipulacin del entorno. Cuando ambos son bajos, el grado de deliberacin personal es alto. 8 El lado atractivo de una secta (I) En este sentido, McDonal afirma que las sectas desarrollan un doble orden, es decir, una doble normativa que separa los aspectos superficiales de los profundos, que son los que rigen la organizacin Los principales atractivos superficiales de esa fachada son: " Un grupo cohesionado con un proyecto comn (que satisface el deseo de pertenencia) " Comunicacin, altruismo, e intensificacin emocional (que crea un espacio para vivencias significativas de los nuevos adeptos) " Logro de la realizacin espiritual y la felicidad (que suele producir un sentimiento de plenitud personal y dar sentido a las vidas de los adeptos) Las sectas suelen desplegar campaas de proselitismo con las que transmitir los aspectos ms apetecibles de su doctrina para construir una maravillosa fachada que sirvan de cebo pero mantienen oculta su trastienda 9 El lado atractivo de una secta (II) Un grupo cohesionado con un proyecto comn: # Satisface el deseo de pertenencia del sujeto y le permite asumir unas seas de identidad # Suele mostrarse como un grupo de iguales, sin competencia entre los miembros # Supone una familia alternativa y un marco de convivencia y encuentro # Permite sentirse copartcipe de una creencia comn, y coprotagonista de un proyecto de vida, lo que puede despejar incertidumbres # Puede hacer sentirse til y canalizar sus energas y permite depositar en el grupo los problemas personales # El lder suele ser objeto de culto y admiracin. Se le atribuye un gran carisma y a veces dones divinos 10 El lado atractivo de una secta (III) # Confraternizar y mantener un buen grado de comunicacin cobra un valor seductor en sociedades que promueven el individualismo # El grupo suele crear un espacio para la vivencia amplia e intensa de emociones y sentimientos # La afectividad, las relaciones interpersonales, la sexualidad, la ayuda a los dems, y otros deseos pueden de ser satisfechos en el seno del grupo # Una forma diferente de compromiso puede resultar seductora. Muchos grupos proponen huir de la hipocresa, monotona e insatisfacciones cotidianas Comunicacin, altruismo, e intensificacin emocional 11 El lado atractivo de una secta (y IV) " Logro de la realizacin espiritual y la felicidad # Muchos grupos prometen la salvacin de sus miembros y su disposicin a salvar al resto del planeta # Y garantizan el logro de la plenitud personal y dar sentido a las vidas de los adeptos # Se rodean de halo misterioso, oculto y la necesidad de pasar por aprendizajes iniciticos escalonados para recibir la revelacin de conocimientos reservados, supone un gran atractivo sobre todo para la poblacin juvenil " En un estudio con ex-adeptos de sectas coercitivas (Oyarzun y Durn, 1986). Los puntos ms atractivos en el momento del contacto inicial fueron: ! La felicidad de sus miembros ! La implicacin en lo que hacan ! El estilo de vida ! La fuerza de voluntad ! El orden 12 Factores de vulnerabilidad individual (I) a. Adolescencia y juventud. Es un proceso de formacin y maduracin. Requiere el ajuste y adaptacin del individuo al medio social y la consolidacin de la propia identidad b. Factores personales. Soledad, depresin, dificultades de comunicacin y en el desarrollo de habilidades sociales, inmadurez afectiva, angustia, confusin e inseguridad, dependencia, baja autoestima, credulidad y baja tolerancia a la ambigedad, idealismo ingenuo y insatisfaccin con la vida. Historia de desamor. En la juventud: ruptura de relacin amorosa, desilusin con los estudios, pobres expectativas laborales, dependencia econmica, bsqueda de la propia identidad y conflicto familiar c. Inadaptacin social. Desilusin sociocultural e insatisfaccin con la realidad cotidiana, percepcin de la incapacidad de la sociedad para dar respuesta a las situaciones de desequilibrio, injusticia, desasistencia, degradacin medioambiental, etc.. d. Necesidad de profundizacin espiritual. Aspiracin de perfeccin y ansia de trascendencia. La dimensin religiosa adquiere un valor de refugio. Atraccin hacia estados de trance, desconexin y huida de la realidad, evasin de los problemas inmediatos e. Sistema familiar disfuncional Ausencia del padre. Carencia de gua paterna. Carencia de atencin y afecto. Pobre comunicacin familiar. Conflicto matrimonial permanente Factores de vulnerabilidad individual (II) Disfunciones familiares que incrementan la vulnerabilidad: # Roles paternos excesivamente autoritarios o condescendientes # Vnculos sobreprotectores que limitan a la autonoma # Uso manipulativo del vnculo afectivo # Falta de adaptacin familiar a los cambios evolutivos del hijo 13 14 Factores de vulnerabilidad individual (III) Desde el Modelo patolgico se presume la necesaria presencia de problemas psicolgicos como factor de vulnerabilidad Desde la Teora de la deprivacin familiar la involucracin sectaria se explica como la consecuencia directa de dinmicas familiares disfuncionales, que llevan al individuo a compensar sus necesidades en el grupo sectario " Spilka et al. (1982) describen cuatro condiciones que precipitan la interaccin secta-sujeto hacia la conversin de ste: 1) Contactar en un momento de crisis personal 2) Fuertes vnculos afectivos con uno o ms adeptos ya comprometidos 3) Contactos mnimos con personas ajenas a la secta 4) Interaccin intensiva y continuada con los adeptos 15 Factores de vulnerabilidad individual (IV) La obtencin de adeptos suele recorrer la siguiente secuencia (Rodrguez- Carballeira, 1992): 1) Atraccin-seduccin: Suele estar guiada por la intencin de impactar positivamente en el mbito emotivo-afectivo, conmoverlo y hacerle sentirse querido y protegido 2) Captacin: El sujeto da su aceptacin o consentimiento a formar parte del grupo. El proceso se realiza por la va emotivo- afectiva. El objetivo es lograr que el sujeto centre sus metas en el grupo 16 Factores de vulnerabilidad individual (y V) 3) Conversin. Es el punto culminante de la transformacin y de la asuncin de una nueva identidad. Se prepara a los adeptos para que primero se comprometan con una accin y luego con una creencia (Edwards, 1979) 4) Adoctrinamiento. Consolidacin de la nueva identidad y profundizacin en la doctrina. Se pasa a ser reclutador y educador de otros Nada afirma tan rpidamente las nuevas creencias como intentar convencer a otros para que las acepten. Buscar nuevos adeptos cristaliza la identidad construida por la secta en un plazo muy breve (Hassan, 1988) 17 Las estrategias de persuasin coercitiva (I) " Las estrategias de persuasin coercitiva son: ! Mtodos de presin, control o engao ! Que inducen la persuasin del sujeto ! Imponindose sobre su libertad o limitndola " La persuasin coercitiva puede ejercerse: 1) Sobre el entorno 2) Sobre las emociones 3) Sobre las cogniciones 4) Sobre los estados de conciencia Sinnimos de persuasin coercitiva: lavado de cerebro, reforma del pensamiento, control mental y adoctrinamiento intenso Las estrategias de persuasin coercitiva (II) 1) Sobre el entorno " Cambio del ambiente y preparacin del terreno para la influencia social " Limitacin de la libertad individual " Restriccin de alternativas " Percepcin distorsionada 18 19 Las estrategias de persuasin coercitiva (III) a) Aislamiento exterior ! Encapsulamiento psquico, social y fsico ! Desprendimiento de la red social y de s mismo (limitacin del tiempo libre y sometimiento a supervisin) ! Reconstruccin de su pasado ! Separacin dicotmica entre endogrupo y exogrupo. Buenos y malos. Grupocentrismo (Auto-estereotipos positivos y Hetero-estereotipos negativos) ! La sociedad es el enemigo comn, sirve de unin y radicalizacin ! El aislamiento hace aumentar la necesidad de aprobacin social y la vulnerabilidad a la manipulacin interpersonal 20 Las estrategias de persuasin coercitiva (IV) b) Control de la informacin " Control de la informacin y separacin de las fuentes de informacin previas " Monopolio de la informacin " Restriccin de las posibilidades de eleccin " Limitacin de la interrelacin social " Monopolio de la presentacin de estmulos y opciones posibles (McGuire, 1985) 21 Las estrategias de persuasin coercitiva (V) c) Creacin de un estado de dependencia existencial " Prdida del autogobierno sobre necesidades fsicas y psquicas " El adepto entrega una parte o la totalidad de sus ganancias y posesiones " Obedezco, luego existo " La existencia depende de la sumisin. " El mximo ostentador del poder es el lder. La sumisin y dependencia puede llegar al extremo de renunciar al control sobre su propia existencia vital. " Debilitamiento fsico: dieta estricta, limitacin del sueo, explotacin, tortura, malos tratos " Dinmica sado-masoquista (autosacrificio fsico como castigo o purga de reconciliacin con la divinidad). 22 Las estrategias de persuasin coercitiva (VI) 2) Sobre las emociones a) Induccin de emociones positivas $ Objetivo: Logro de la condescendencia y aceptacin a travs de la satisfaccin emocional $ Bombardeo de amor: el grupo proporciona refuerzos sociales al sujeto $ Zimbardo (1984) el verdadero poder del control mental efectivo se basa en la necesidad de ser querido, respetado, reconocido y necesitado $ Una fuerte intensidad de la vivencia emocional dentro del grupo se relaciona con el efecto de distorsin del sentido del tiempo, causando una expansin del presente (similar al estado de enamoramiento) 23 Las estrategias de persuasin coercitiva (VII) b) Induccin de emociones negativas $ Objetivo: Transformacin de conductas y actitudes $ Se aplican premios y castigos arbitrarios que muestran el poder del lder, reavivan el sentido de la disciplina y de la obediencia, acrecienta la incertidumbre y la dependencia hacia la autoridad $ Crean incertidumbre y confusin sobre normas $ Miedo y sumisin ante la autoridad $ El castigo es uno de los mtodos ms eficaces de control: despierta temor y ansiedad, vergenza y sentimiento de culpa $ La amenaza es equiparable al castigo en su forma disuasiva y compulsiva 24 Las estrategias de persuasin coercitiva (VIII) 3) Sobre las cogniciones. El debilitamiento fsico y la dependencia, unidos a la omnipresencia de la doctrina en los procesos de sentir, pensar y actuar del adepto, implican un estrechamiento y enlentecimiento en sus facultades cognitivas a) Denigracin del pensamiento crtico # Denigracin del pensamiento autnomo en pro de los pensamientos del grupo # Desvirtuacin y renuncia de valores previos y de mtodos de anlisis # Efecto de desarraigo y desproteccin, que facilita la desocializacin y la absorcin de los esquemas alternativos de la secta # Sita la creencia en el dogma en lugar de en el pensamiento autnomo # Creo, luego existo # Sistema de creencias absoluto y cerrado # Fenmenos de Ciencia sagrada (Lifton, 1961) Closed mind (Rokeach, 1960) Se rechazan los hechos que contradicen sus ideas o los distorsiona 25 Las estrategias de persuasin coercitiva (IX) b) Condescendencia e identificacin # Sujecin a los cnones del grupo # Se premia la condescendencia y conformidad con el grupo y castiga la desviacin, bajo fuertes medidas de presin (Es un sistema coercitivo de influencia) # El lder tiene un papel notable, sobre todo en las organizaciones piramidales, ya que ostenta el poder absoluto y recurre a estrategias de coaccin-coercin para imponer dicho poder # La presin grupal constante impone el sentido de sometimiento a una identidad colectiva # El adepto obtiene un mayor sentimiento de seguridad a costa dedesarrollar algn grado de infantilizacin mental y social # Se crea un sentimiento de pertenencia a un ncleo de escogidos que acrecienta la dicotoma maniquea del nosotros o el abismo. El adepto hace como propia la conciencia grupal # Se fomenta un proceso de desindividuacin 26 Las estrategias de persuasin coercitiva (X) c) Control sobre la atencin y el lenguaje La atencin del adepto puede ser conducida hacia los puntos de inters deseados mediante el control de los estmulos presentados Puede ser por privacin sensorial (meditacin, aislamiento, prcticas de no pensamiento) o sobresaturacin (sobre el nuevo contactado. Sobrecarga de mensajes nuevos a los que no puede aplicar un juicio crtico, y se ve inducido a aceptarlos mecnica y pasivamente) Lenguaje del no-pensamiento (Lifton, 1961) clichs doctrinales, frases cortas y contundentes, sustituyen a procesos mentales ms elaborados. Vocabulario reducido y sobrecargado emocional e ideolgicamente, condiciona el sentir y el pensar La simbologa permite conectar con las emociones ms profundas y transferir rdenes y contenidos de carga ms intensa y eficaz que la comunicacin verbal 27 Las estrategias de persuasin coercitiva (XI) d) Lder y doctrina: nuevos referentes de autoridad # Con el aislamiento, el control de la informacin, la separacin del sujeto respecto a su medio y su pasado, se consuma el proceso de de-socializacin # Sus valores y principios son sustituidos por los de la secta # El lder se sita lo ms cercano a la divinidad. Su comn narcisismo y megalomana se acrecientan por la veneracin que le profesan sus adeptos # El liderazgo es personal, de tipo carismtico, y su autoridad descansa en las cualidades extraordinarias y sobrehumanas que sus seguidores le atribuyen # La doctrina es el dogma, aunque pueda parecer ambigua, confusa o contradictoria. Es experta en todos los mbitos y ostenta la omnipotencia situndose siempre por encima de la persona. Sus fines justifican los medios 28 Las estrategias de persuasin coercitiva (y XII) 4) Sobre los estados de conciencia # Prcticas como hipnosis, meditacin, cntico de mantras, tareas montonas, privacin o saturacin sensorial, o drogas pueden ser utilizadas para inducir estados disociativos # Para Galper (1982) la creacin y mantenimiento de una continua alteracin de los estados de conciencia es una de las caractersticas centrales de las sectas # El objetivo de estas tcnicas es la transformacin paulatina del sujeto y el aumento de su dependencia. Asimismo persiguen generar una experiencia de conversin que persista en el tiempo, incluso cuando se retira parte de la presin (Zablocki, 1997) # Persigue tambin la retencin del sujeto a travs del miedo o dificultando que pueda percibir otra realidad ajena al grupo sectario # La conversin es un proceso dinmico que debe ser continuamente vigorizado (Wright y Ebaugh, 1993) 29 Abandono de las sectas (I) " Las formas de abandono pueden ser: a) Voluntaria (Por iniciativa propia) b) Voluntaria (Con ayuda externa) c) Por expulsin d) Por desprogramacin involuntaria " Existe bastante consenso en que la mayora de las personas llegan a abandonar una secta sin intervencin externa aparente, por medios propios, sin ayuda de desprogramacin u otro apoyo teraputico " Bromley (1991) divide el proceso de desconversin en tres etapas: a) Desafeccin b) Suceso precipitante c) Separacin 30 Abandono de las sectas (II) " Skonovd (1983). El factor crtico que puede llevar a la desafeccin es el deterioro de los lazos con el grupo, encontrndose desprovisto de apoyo social y cuidado. " Wright (1983). Desenganche. a) Ruptura aislamiento. b) Relaciones didicas no oficiales. c) Percepcin ausencia de xito. d) Inconsistencias entre los lderes y sus ideales " Chambers, Langone, Dole y Grice (1994). Motivos de abandono en una muestra de 308 ex-miembros de sectas coercitivas: a. Tiempo pasado fuera del grupo. b. Experiencia decepcionante del lder. c. Darse cuenta de estar siendo manipulado. d. Sentirse objeto de abuso y / o explotacin. El 72% respondieron que las presiones grupales hicieron muy difcil su abandono, difcil el 25%, o muy difcil el 47%. 31 Abandono de las sectas (y III) " Formas de abandono de una secta segn Wright (1987) a) Encubierto. En secreto para evitar conflicto o malestar emocional. (42%) b) Abierto. Transmiten al lder su descontento. El abandono es discreto y sin anuncios al resto del grupo (47%) c) Declarado. Informan abiertamente al resto del grupo su intencin. Se van tras anunciarlo, sin ser disuadidos, de forma rpida y precipitada (11%) " El abandono suele ser un proceso complicado. En un ambiente donde la disensin no es permitida, un miembro puede no sentirse capaz de afrontar la presin grupal " En casos extremos se puede llegar a temer por la propia integridad fsica " La separacin final del grupo provoca una considerable turbulencia personal, que tambin depender del grado de compromiso e inversin realizada 32 Problemtica jurdica " Ncleo legal: Delitos contra la libertad, torturas y contra la integridad moral versus libertad de asociacin y creencias " Las prcticas sectarias pueden vulnerar el Art. 15 de la Constitucin Espaola (1978) que garantiza el derecho a la integridad fsica y moral (psquica) " Atr. 515.3 de C. Penal (1995) sanciona las sociedades lcitas que empleen medios de alteracin o control de la personalidad para conseguir sus fines " Existe dificultad en la demostracin de la coercin psquica (pruebas) y de la actividad de las sectas. Con frecuencia slo se llega a lo superficial (personas adultas que disponen libremente de su libertad individual y ejercen su libertad de asociacin y su libertad religiosa) sin captar fcilmente la manipulacin de la que son vctimas