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+
= ( )
c) El rango de la funcin de la funcin de variable real ) (2, es + = + 1 x 2 ) x ( f ( )
d) Existe alguna funcin que es simtrica respecto al eje X. ( )
11. Hallar un dominio y el rango correspondiente a las siguientes funciones de variable real.
a)
2
x 1 ) x ( f = b)
3 x
x 2
) x ( f
+
=
c)
1 x
1 x
) x ( f
2
2
+
= d)
1 x
x
) x ( f
=
12. Sea f una funcin tal que x x ) x ( f
2
= , con dominio igual R. El intervalo en x para el cual 2 ) x ( f > , es:
a) ) 1 , 2 (
b) ) 1 , (
c) ] 2 , 1 [ R
d) ) , 2 ( ) 1 , ( +
e) ) , 2 ( ) 0 , ( +
13. Si f es una funcin de variable real cuya regla de correspondencia est definida por:
7 x 6 x
x 4
) x ( f
2
2
+
= ,
un dominio de f es:
a) ] 2 , 2 [
b)
C
) 2 , 2 (
c) ] 2 , 1 ( ) 1 , 2 [-
d) ] 2 , 1 [ ) 2 , 7 [
e) ) 2 , 1 [ ] 1 , 2 (
14. Empleando una tabla de valores, grafique las siguientes funciones de variable real para el dominio dado.
Identifique los ejes y las divisiones utilizadas.
a) 0 x ; x 3 ) x ( f s + = b) } 1 { R x
1 x
2
) x ( r ; e
=
15. Complete.
a) Una curva en el plano cartesiano representa una funcin, si cualquier ___________
_________________ interseca la grfica como mnimo en __________________
b) Una curva en el plano cartesiano representa una funcin inyectiva, si y slo si, cualquier
___________________________ interseca su grfica como mnimo en __________________
c) Una funcin es racional si toma la forma: _________; Q(x) = 0
d) El rango de una funcin racional se lo obtiene generalmente realizando
__________________________.
e) El dominio de una funcin racional esta formado por todos los R, excepto los ________________ del
polinomio que est en el ____________________.
f) Una _______________ ___________________, es una igualdad entre dos expresiones que contienen
formas ______________________.
g) Las identidades bsicas la podemos clasificar en: ________________, ________________,
___________________
h) Una funcin es ___________ cuando su grfica es simtrica respecto al eje Y.
i) Una funcin es ___________ cuando su grfica es simtrica respecto al origen de coordenadas.
16. Simplifique cada expresin, utilizando las identidades fundamentales.
a)
x sen 1
1
x sen 1
1
+
+
c) ) x cos 1 ( x sec x csc x cot
2
b) x csc x x tan cos
2 2
d)
x tan 1
1
2
+
17. Factorice cada expresin y simplifique.
a) 1 x sen 2 x sen
4
+ b) x tan x cos x cos
2 2 2
+
c) x sen x x cos 2 x cos
4 2 4
sen
2
+ + d)
1 x sec
1 x sec
4
2
+
18. Verifique las identidades, transformando uno de los lados en el otro.
a) | = | +
| +
|
sec tan
sen 1
cos
b) u =
u
u +
+
u +
u
csc 2
sen
cos 1
cos 1
sen
c) u =
u
u
+
u +
u
sec 2
sen 1
cos
sen 1
cos
d) ( ) u u + = u + u cos sen 1 cos sen
2
19. Complete.
a) Una matriz es un arreglo ______________________ de nmeros reales.
b) Una matriz esta definida por ___________________ y/o ____________________, entre parntesis o
corchetes.
c) Las matrices se denotan con letras ____________________ y los elementos se designa con
________
d) El arreglo de los elementos en cualquier lnea horizontal forman _____________________ de la
matriz.
e) El arreglo de los elementos en cualquier lnea vertical origina _______________________ de la
matriz.
f) La dimensin u _______________ de una matriz est determinada por el nmero de ______________
y el nmero de _________________.
g) Dos matrices A
m x n
y B
p x q
son iguales, si y slo si: ____________ . __________, son del mismo
orden.
h) Entre las clases de matrices tenemos: matriz ____________, matriz columna, matriz triangular, matriz
__________________, matriz triangular ________________ e ________________, etc.
20. En las siguientes alternativas, entre parntesis ponga V si es verdadero y F si es falso.
(
=
4 0 1
7 3 2
A
(
=
0 1
3 1
B
a) a
22
= b
22
( )
b) a
12
< b
21
( )
c) a
23
+ b
12
= a
13
( )
d) a
12
+ b
23
> b
12
( )
e) A(a
ij
)
3 x 2
( )
f) B(b
ij
)
2 x 2
( )
g) Los elementos de la primera fila de la matriz A son 2 y 1 ( )
21. Resuelva los siguientes ejercicios conceptuales de las matrices dadas:
(
=
3 2
0 1
A
(
=
3 1
a 2
B
(
=
d c
b 1 a
C
(
=
1 2 3
1 - 0 1
D
La alternativa correcta es.
a) A = B
b) A= C
T
c) A es triangular.
d) D = (d
ij
)
3 x 2
e) Ninguna de las anteriores.
Completar:
a) Los elementos de la fila 2 de la matriz A son: ____________________________
b) El elemento d
13
es: ______________________
c) a
22
b
22
es: _________________
d) los elementos de la columna 1 de la matriz D es: __________________________
Una de las alternativas es correcta.
a) Si B es simtrica, entonces a = 1
b) Si C es matriz triangular, entonces solo d = 0
c) Si C = B
T
, entonces a = 3, d = 3, c = 3 y b = 1
d) a
12
+ a
12
= 2
e) Todas son correctas.
22. Complete.
a) El __________________________se denomina tambin como producto punto.
b) El __________________________, es un tipo de producto interno en un espacio vectorial.
c) El producto punto es una ____________________________
d) El producto escalar cumple con las propiedades: conmutativa, ______________________,
______________________, definida positiva y Asociativa.
e) El producto escalar permite medir el ngulo que forman dos vectores en el ____________ o en el
______________________.
f) La formula para hallar el ngulo formado por dos vectores es: _____________________
g) Dos vectores son ortogonales si y slo si ______________________
h) Geomtricamente la ____________________________ es sinnimo de perpendicularidad y se
representa por: ________________
23. Complete.
Dadas las siguientes matrices:
y B =
Si A = B entonces: x = ______________; y = ____________________; z = ___________________
24. Si A es una matriz simtrica, donde: Entonces m + n + p es:
A. 8 B. 10 C. 12 D. 13 E. 16
25. Calcule la determinante de las siguientes matrices.
a) b)
A = B =
c) d)
C = D =
26. Halle el valor de las incgnitas para que las dos matrices dadas, sean iguales.
x + 2 3
2 y 1
A =
4 3
z 1 2
n 11 m 17 p
31 + m m 27 + n
P+9 13 n p
2 3
1 2
3 4
2 5
1 3
2
1 0
3
2 4
3
7 6
2
=
27. Las siguientes matrices que contienen determinantes son ecuaciones de primer grado. Encontrar la
solucin en cada caso.
a) b) c)
= 5 = 3 = 18
28. En cada uno de los siguientes sistemas, encontrar el punto de interseccin ( si existe), aplicando la regla
de Cramer.
a) b)
29. Complete.
x 2
x 3
x + 8 x + 3
1 4
x + 7 3(x + 5)
8 3
2x y + 4z = 1
3x + 4y z = 3
x + y 4z = 2
x + y 2z = 2
2x y + z = 1
2 y + z = 5
10 (x + 7)
y - 3 4a
0 15
z + 4 11
7 13
Zw + v + 4
a) Sean los vectores V
1
= (a
1
, a
2,
a
3
) y V
2
= (b
1
, b
2,
b
3
), la sustraccin se representa por
2 1
V V y sus
coordenadas son: ________________________
b) Grficamente, el vector resta, corresponde al _________________________un tringulo que se
forma.
c) Al dibujar, el vector resta, es el vector cuyo punto inicial coincide con el punto final de________ y cuyo
punto final coincide con el punto final de _________.
d) La resta entre vectores no cumple con la propiedad _____________________
e) El vector
1 2
V V , a pesar que tiene igual magnitud y direccin del vector
2 1
V V , su sentido es
___________________________
f) Los escalares pueden denotarse con cualquier _________________________________
g) A partir de un escalar t y
+
= = + = a) (h o g)(x), b) (f o g)(x)
34. Desarrolle y demuestre que:
( ) ( ) ( )
2 2 2
h h 1 y 2 6 y 2 y h y f : que demostrar , 6 y 2 y y f : Dado a) + + + = + + =
( ) ( ) ( ) ( )
3 2 2 3
h xh 3 h 1 x 3 x f h x f : que demostrar , x 3 x x f : Dado b) + + + = + =
35. En las siguientes funciones:
( )
( )
( )
( )
( )
( )
>
s <
s +
=
1 x ; 4
1 x 6 ; 1 x 2
6 x ; 3 x
) x ( f y
>
< <
s
=
6 x ; 2
6 x 4 ; 1 x
4 x ; 1
) x ( g
2
;
Realice:
a) f+g b) g f c) 3f + g
36. Escriba los seis primeros trminos de cada sucesin dada en forma recursiva.
a. 2 n para , 2 a a , 1 a
1 n n 1
> + = =
b. 1 n para , a
2
1
a , 2 a
n 1 n 1
> = =
+
37. Resuelva los siguientes problemas.
a) Conociendo el ultimo trmino 199, de una progresin aritmtica, el nmero de ellos 100 y la suma de
sus trminos 10 000. Calcular el primero y la razn.
b) La suma de cierta cantidad de nmeros impares consecutivos tomados a partir de 1, es 11.025.
Calcular el ultimo de los citados nmeros impares.
c) Hallar los cuatros ngulos de un cuadriltero, sabiendo que forma una progresin aritmtica de razn
igual a 25
38. Determine de ser posible, los valores de a, b, c para que los siguientes pares de vectores sean iguales:
a) ( ) ( ) b 1 a, - , c a ; c , a 4 , 1 b 2 c +
b) ( ) ( ) b 3, , 1 c 2 b ; 1 , b a , c b 2 a 10 +
39. Dados los vectores D C, B, , A , efectuar las siguientes operaciones,(Aplique mtodo del polgono)
A
B C D
a) ( ) C, B A b) ( ) ( ) D C B A + + c) ( ) | | D C B A
40. Determine los vectores que se obtienen a realizar las operaciones indicadas.
Sean los vectores: A=( ) 1 1, 2, ; B= ( ) 1 5, 3, - ; C= ( ) 0 1, - 2, ; D= ( ) 4 6, 5, -
a) ( ) D C 2 B 3 A 2 + + b) ( ) B A C 2 C 2 A + + c) ( ) | | C 3 D A 2 B 3 +
41. Resuelva los siguientes problemas.
a) Determine x, de modo que la siguiente sucesin sea una progresin aritmtica: 2x, x 3 ,3x 14
b) Determinar x de modo que: 3, 1 + 4x, 9 + 3x formen una progresin aritmtica.
c) Determinar x de modo que 2x, 3 + x, 5x 9 formen una progresin aritmtica.
42. Demostrar si las siguientes funciones son continuas.
( ) ( ) 2 x cuando ;
2 x
1 x 3
x g ) b 1 x cuando ;
1 x
7 x 3
x f ) a
2
2
+
=
+
=
43. Aplicando el mtodo de sustitucin directa, calcular los siguientes lmites, tratando de transformar la
funcin para evitar la discontinuidad.
2 x
8 x
Lm a.
3
2 x
+
+
x
2
1
2 x
1
Lm b.
0 x
x
4
1
4 x
1
Lm c.
0 x
1 x
1 x 2 x
Lm d.
2
1 x
+
+ +
44. Calcular los siguientes lmites aplicando propiedades.
3 x Lm a.
2 x
+
( )
x
8 x 2
Lm b.
1 x
+
1 x
5 x 4
Lm c.
4 x
1 x
5 x 3 x
Lm d.
2
2 x
45. Hallar el lmite de cada funcin, racionalizando el denominador o el numerador segn corresponda.
3 x
2 1 x
Lm a.
3 x
+
2 x 5
x 1
Lm d.
2 1 x
x
3 x 3
Lm b.
0 x
+
x
x 16 4
Lm e.
0 x
46. Demostrar cada una de las siguientes igualdades:
1. 2
3 x 2
5 x 4
Lm
x
=
+
+
2. 3
7 x 4 x 2
3 x 5 x 6
Lm
3
2 3
x
=
+
+
3. 0
fx ex dx
c bx ax
Lm
3 5
2 4
x
=
+ +
+ +
4. =
+ + +
+ +
g fx ex dx
c bx ax
Lm
2 3
2 4
x
47. Subraye la alternativa correcta.
a. A la cantidad que durante el desarrollo de un proceso tiene un valor fijo, recibe el nombre de:
A. Variable dependiente B. Variable independiente C. Constante
b. A la expresin matemtica que en el transcurso de un proceso de anlisis, se le puede asignar un
nmero ilimitado de valores, se llama:
A. Constante B. Variable C. Funcin
c. En la expresin 1 = +
b
y
a
x
, a . b son:
A. Coordenadas variables B. Constantes numricas C. Constantes arbitrarias
d. A las constantes arbitrarias o parmetros, generalmente se las designa con:
A. ltimas letras del alfabeto B. Primeras letras del alfabeto C. y f(x)
e. Las constantes que conservan los mismos valores en todos los problemas, se denominan:
A. Numricas o absolutas B. Independientes C. Lineales
48. Graficar cada funcin. Luego, indicar si su discontinuidad es evitable o no.
a.
2 x
4 x
Lm
2
1 x
+
b.
1 x
1 x
Lm
3
1 x
+
+
c.
4 x
1
Lm
1 x
49. Completar la tabla de valores. Luego, determine si el lmite de la funcin crece o decrece sin cota.
a.
x 2 x
1
Lm
2
0 x
x 0.1 0.01 0.001 0.0001 0.00001 0
f(x)
b.
2 x
1 x
Lm
2
2 x
x 1.9 1.99 1.999 2 2.001
2.01
2.1
f(x)
c.
1 x
x
Lm
1 x
x 0.89 0.9 0.99 0.999 0.9999 1
f(x)
50. Determinar el valor de verdad de cada afirmacin. Justificar la respuesta.
a. La funcin
2 x
1 x 4
) x ( f
= es continua en R {2} ( )
b. La funcin
2
x 9 ) x ( g = es continua en el intervalo [4,3] ( )
c. La funcin
4 x
9 x
) x ( h
2