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ESPACIOS WEB DE INTERS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA


Pere Marqus-UAB/2001
Direccin URL: http://www.profesorenlinea.cl
Ttulo del espacio web: Profesor en linea
Autores/Productores: admin@profesorenlinea.cl - Santiago - CHILE
(subrayar uno o ms de cada apartado)
TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELEFR!A"I#N TUTRI$ADA - !ATERIAL DID%"TI" N LINE -
&E' TE!%TI" - PREN(A ELE"TR#NI"A - &E' DE PRE(ENTA"I#N - "ENTR DE RE"UR(( -
)NDI"E / 'U("ADR - ENTRN DE "!UNI"A"I#N - PRTAL
PROPSITO: VENTA / DI(TRI'U"I#N - INFR!AR - IN(TRUIR - "!UNI"A"I#N INTERPER(NAL -
REALI$AR TR%!ITE( - ENTRETENER / INTERE(AR
LIBRE ACCESO: (I N -///- INCLUYE PUBLICIDAD: (I N -///- ACCESO WAP: (I N
Contenidos que se presentan:
. Los contenidos de cada asignatura que establecen los programas de estudios
.
.
.
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Mapa de navegacin: *+n,ice- principales secciones.
. Esta establecido cada curso para poder buscar de manera correcta y mas fcil
. Los alumnos solo tendrn que buscar el nivel en que se encuentren y poder trabajar y buscar informacin
necesaria.
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Destinatarios: */r0po ,e personas al 10e est2 ,iri/i,o el espacio we3.
. Estudiantes
ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin

Relevancia, inters ,e los conteni,os 4 ser5icios 10e ofrece6...
Facilidad de uso e instalacin
Carcter multilinge- al 7enos al/0nos aparta,os principales...
Mltiples enlaces externos .......................................................
Canales de comunicacin bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line 666666666666666..
Crditos: fecha ,e la act0ali8aci9n- a0tores- patrocina,ores6......
Ausencia o poca presencia de publicidad
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS

Entorno audiovisual: presentaci9n- pantallas- soni,o- letra66
Elementos multimedia: cali,a,- canti,a,666666666..
Calidad y estructuracin de los contenidos 666666..
Estructura y navegacin por las actividades, 7et2foras66
Originalidad y uso de tecnologa avanzada666666..
EXCELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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ASPECTOS PSICOLGICOS
Capacidad de motivacin, atracti5o- inter=s66666666.
Adecuacin a los destinatarios ,e los conteni,os- acti5i,a,es.
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB

Calidad Tcnica6666666666666666666..
Atractivo6666666666666666........................
Funcionalidad, utilidad6666666666666666.
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA
Posibles usuarios: *etapa o conte<to e,0cati5o - caracter+sticas .
. Todos los estudiantes y alumnos
.
Principales aportaciones educativas de la pgina:
. Ayuda a encontrar contenidos que sean agradables, entendibles y tiles para aprender a desarrollar los
trabajos y tareas que encomiendan los profesores
.
Actividades que realizarn los estudiantes con la web:
.
. Actividades de artes visuales, matemticas, lenguaje, ciencias naturales, historia
.
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VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA
Capacidad de motivacin, atracti5o- inter=s66666666.
Adecuacin a los destinatarios ,e los conteni,os- acti5i,a,es.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didcticos: s+ntesis- or/ani8a,ores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciati5a- to7a ,ecisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo ,e las acti5i,a,es........................
Trabajo cooperativo......................................................................
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
. la existencia de foros seria muy adecuada
.
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Otros aspectos a destacar: *p.e.: posi3le tra3a>o cooperati5o- siste7as ,e t0tori8aci9n- etc..
. lo importante que tiene esta pgina es que estn las asignaturas con mayor importancia dentro del
mbito educacional en que se encuentran los alumnos
.
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ESPACIOS WEB DE INTERS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA
Pere Marqus-UAB/2001
Direccin URL: http://www.e,0carchile.cl
Ttulo del espacio web: E,0car chile
Autores/Productores: !inisterio ,e e,0caci9n- (antia/o- "hile
(subrayar uno o ms de cada apartado)
TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELEFR!A"I#N TUTRI$ADA - !ATERIAL DID%"TI" N LINE -
&E' TE!%TI" - PREN(A ELE"TR#NI"A - &E' DE PRE(ENTA"I#N - "ENTR DE RE"UR(( -
)NDI"E / 'U("ADR - ENTRN DE "!UNI"A"I#N - PRTAL
PROPSITO: VENTA / DI(TRI'U"I#N - INFR!AR - IN(TRUIR - "!UNI"A"I#N INTERPER(NAL -
REALI$AR TR%!ITE( - ENTRETENER / INTERE(AR
LIBRE ACCESO: (I N -///- INCLUYE PUBLICIDAD: (I N -///- ACCESO WAP: (I N
Contenidos que se presentan:
.Apoyo en el trabajo docente
.Aprendizaje en el sistema escolar
. Formacin y aprendizaje a lo largo de la vida
. Proporciona espacios para la participacin de la familia
.
Mapa de navegacin: *+n,ice- principales secciones.
. Docentes
. Directores
. Estudiantes
. Familias
. Espacios temticos
. Actualidad educativa
.
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Destinatarios: */r0po ,e personas al 10e est2 ,iri/i,o el espacio we3.
Docentes- est0,iantes- fa7ilias 4 especialistas
.
ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin

Relevancia, inters ,e los conteni,os 4 ser5icios 10e ofrece6...
Facilidad de uso e instalacin
Carcter multilinge- al 7enos al/0nos aparta,os principales...
Mltiples enlaces externos .......................................................
Canales de comunicacin bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line 666666666666666..
Crditos: fecha ,e la act0ali8aci9n- a0tores- patrocina,ores6......
Ausencia o poca presencia de publicidad
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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. .X . .
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. .X . .
. .X . .
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ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS

Entorno audiovisual: presentaci9n- pantallas- soni,o- letra66
Elementos multimedia: cali,a,- canti,a,666666666..
Calidad y estructuracin de los contenidos 666666..
Estructura y navegacin por las actividades, 7et2foras66
Originalidad y uso de tecnologa avanzada666666..
EXCELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
. .: . .
. .: . .
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ASPECTOS PSICOLGICOS
Capacidad de motivacin, atracti5o- inter=s66666666.
Adecuacin a los destinatarios ,e los conteni,os- acti5i,a,es.
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB

Calidad Tcnica6666666666666666666..
Atractivo6666666666666666........................
Funcionalidad, utilidad6666666666666666.
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
. . .: .
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PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA
Posibles usuarios: *etapa o conte<to e,0cati5o - caracter+sticas .
. Docentes
. Estudiantes
Principales aportaciones educativas de la pgina:
. apoya el trabajo docente dentro del aula
. el trabajo de los estudiantes en el sistema escolar
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Actividades que realizarn los estudiantes con la web:
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.Todo lo que tenga que ver con el aprendizaje dentro del aula
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VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA
Capacidad de motivacin, atracti5o- inter=s66666666.
Adecuacin a los destinatarios ,e los conteni,os- acti5i,a,es.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didcticos: s+ntesis- or/ani8a,ores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciati5a- to7a ,ecisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo ,e las acti5i,a,es........................
Trabajo cooperativo......................................................................
E:"ELENTE ALTA "RRE"TA 'A;A
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
. Encuentro que no tiene limitaciones, es una buena pagina y cuenta con los recursos necesarios
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Otros aspectos a destacar: *p.e.: posi3le tra3a>o cooperati5o- siste7as ,e t0tori8aci9n- etc..
. Los foros son de gran importancia dentro de esta pagina ya que las personas pueden sociabilizar e
intercambiar ideas.
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