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VALIDACIN DEL PLAN ESTRATGICO

Etapa Filosfica: Visin, Misin, Valores


Validacin de la Misin reformulada en el taller realizado por docentes, administrativos y alumnos. Misin:

N ____

Somos una carrera acadmico profesional que brinda servicios en Ciencias de la Administracin formando profesionales competentes, con conocimientos cientficos tericos, prcticos y ticos a travs de mtodos interactivos e innovadores que garanticen el proceso de enseanza aprendizaje y que respondan a las expectativas profesionales con responsabilidad social a nivel global.
De acuerdo a su criterio califique la Misin reformulada segn los siguientes atributos. Marque o encierre en un crculo la opcin que elija (1, 2, 3 4): A. Qu tan concisa es la Misin presentada? Recuerde que una Misin concisa es objetiva, redactada en pocas palabras (preferiblemente menos de 40) 1. No es concisa B. 2. Poco concisa 3. Moderadamente concisa 4. S es concisa

Qu tan simple, clara, directa y atractiva es la Misin? Es motivadora, entendible y fcil de recordar? 1. No es simple, clara, directa ni atractiva 3. Es moderadamente simple, clara, directa y atractiva 2. Es poco simple, clara, directa y atractiva 4. Es simple, clara, directa y atractiva Califique su redaccin con respecto al uso de verbos activos encabezando las frases. Verbos activos como: somos, brindamos, actuamos, desempeamos, etc. 1. No est redactada con verbos activos 2. Est redactada vagamente con verbos activos 3. Usa algunos verbos activos al inicio de cada frase 4. Est redactada con verbos activos encabezando las frases

C.

D. Qu tanto concierne a los requerimientos de los principales grupos constructivos? Se hace referencia a los grupos de inters? 1. No se hace referencia a los principales grupos constructivos. 2. Se alude a los principales grupos constructivos. 3. Se hace menciona a los principales grupos constructivos. 4. S se hace referencia a los principales grupos constructivos. E. Est orientada al interior de la carrera pero reconociendo el entorno? Deja en claro la actividad de la Escuela, sus destinatarios y finalidad? 1. No est orientada al interior y no reconoce el entorno. 2. Est poco orientada al interior y con poco reconocimiento del entorno. 3. Est moderadamente orientada al interior y con regular reconocimiento del entorno. 4. S est orientada al interior y s reconoce el entorno.

Visin:

Ser la carrera profesional competitiva a nivel nacional e internacional, con dominio cientfico y tecnolgico en el campo empresarial y con responsabilidad social.
De acuerdo a su criterio califique la Visin reformulada segn los siguientes atributos. Marque o encierre en un crculo la
opcin que elija (1, 2, 3 4):

B. Qu tan bien describe el futuro de la Escuela de Administracin? 1. No describe el futuro de la Escuela. 2. Describe vagamente el futuro de la Escuela de Administracin. 3. Describe moderadamente el futuro de la Escuela de Administracin. 4. Describe muy bien el futuro de la Escuela de Administracin. C. Qu tan se ha comunicado la Visin a los involucrados?
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. No se ha comunicado efectivamente Se ha comunicado muy poco. Se ha comunicado aceptablemente. Se ha comunicado muy bien. No es memorable. Es poco memorable. Es moderadamente memorable. S es memorable.

D. Qu tan memorable es la Visin reformulada? Es fcil de recordar y mencionar?

E. Qu tan inspiradora es la Visin reformulada? 1. No inspira. 2. Inspira muy poco. 3. Inspira moderadamente a los involucrados. 4. S inspira a los involucrados. F. Es retadora la Visin reformulada? 1. No presenta ningn reto. 2. Presente retos poco influyentes. 3. Presenta retos moderadamente influyentes. 4. S es retadora. G. Es atractiva la Visin reformulada? 1. No me siento atrado(a) 2. Me siento poco atrado(a). 3. Me siento moderadamente atrado(a). 4. S me siento atrado(a)

Valores: De acuerdo a su criterio califique los Valores considerados segn los siguientes atributos. Marque o encierre en un crculo la
opcin que elija (1, 2, 3, 4 5):

PRINCIPIOS Humanismo

VALORES Libertad Solidaridad Justicia Equidad Dignidad Tolerancia Sinceridad Transparencia Trato justo Respeto a las normas Actitud decorosa Probidad Compromiso institucional Integracin Puntualidad Respeto de los derechos Cumplimiento de obligaciones

Qu tan bien se desempean los integrantes de la carrera de Administracin con respecto a estos valores?

tica Profesional

Honestidad Identidad Responsabilidad

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5