CONCURSO PIERRE FERMAT 2006, GUIA PARA NIVEL

SUPERIOR

ESCUELA SUPERIOR DE FISICA Y MATEMATICAS

DEL I.P.N.

Problema 1.
i) Considerar los siguientes polinomios:
q (x) = 4x 3 + 2x 2 + 7x + 1;
p (x) = 2x 2 + x + 6.
Justificar o refutar la siguiente afirmaci
on:
4271 216 = q (10) p (10) .
ii) Considerar ahora los polinomios siguientes:
p (x) = 1125x + 4361;
q (x) = 5776x + 2343.
Justificar o refutar la siguiente multiplicaci
on:




11254361 57762343 = p 10 4 q 10 4 .1
iii) Con un metodo similar al de los dos incisos anteriores calcular:
26543645132 27568374445.
Problema 2.
i) Demostrar que para toda x > 0, ln (x) no es un polinomio.
ii) Demostrar que para todo n
umero real x, x 1/3 no es un polinomio.
1Le

ser
au
til recordar lo aprendido en la primaria: Nuestro sistema numerico es

posicional de base 10.

1


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Problema 3.

Demostrar que para cualesquiera n

umero natural k se

tiene:
(1 + x) 1 + x

1+x

1 + x

2 k1

= 1+x+x 2 +x 3 + +x 2

k 1

Problema 4.
i) Encontrar la ecuaci
on del lugar geometrico de los puntos medios
de las cuerdas de la par
abola y = x 2 + x + 1 que pasan por el
origen. Dibujar el lugar geometrico.
ii) Encontrar la ecuaci
on del lugar geometrico de los puntos en el
plano, cuya distancia al punto (4, 0) sea igual a la distancia del
punto a la recta de ecuaci
on parametrica ~x = t (0, 1) . Dibujar
el lugar geometrico.
Problema 5.
i) Encontrar las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto
(2, 3) y forman un tri
angulo equil
atero con la recta de ecuaci
on
x 6y + 3 = 0.
ii) Demostrar que existe una infinidad de pares de rectas que pasan
por el punto (2, 3) y que forman un tri
angulo is
osceles con la
recta de ecuacion x 6y + 3 = 0.
Problema 6.

Encontrar las ecuaciones de las rectas que pasan por

el punto (2, 3) y que forman un tri

angulo rect
angulo con la recta de
ecuacion x 6y + 3 = 0. Observar que existen dos maneras de resolver
el problema, una es colocando el vertice del angulo recto del triangulo en
el punto (2, 3); la otra es eligiendo como uno de los catetos del triangulo
a la recta perpendicular a la recta de ecuacion x 6y + 3 = 0 y que pasa
por el punto (2, 3). Notese que en ambos casos la solucion no es unica, de
hecho, en ambos casos se genera una infinidad de soluciones.
Problema 7.

Sean L1 , L2 dos rectas en el plano que se intersectan

en el punto P. Demostrar que para cualquier punto Q que se escoja en

cualquiera de la bisectrices de las rectas, existen puntos P1 en L1 y P2
en L2 de manera que los tri
angulos 4PP1 Q, 4PQP2 son congruentes.

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Problema 8.

Demostrar el Teorema de SteinerLehmus: Si un

triangulo tiene dos bisectrices de igual longitud, entonces es is

osceles.
Problema 9.

Sea 2a el permetro de un tri

angulo y sea m la suma

de las longitudes de sus tres medianas. Demostrar que:

3a
m 2a.
2
Problema 10.

Demostrar que si dos medianas de un tri

angulo tie

nen la misma longitud, entonces el tri

angulo es is
osceles.
Problema 11.

Demostrar que las elipses

b 2 x 2 + a 2 y 2 a 2 b 2 = 0,
a 2 x 2 + b 2 y 2 a 2 b 2 = 0,

a 6= b.

se cortan en cuatro puntos concclicos. Encontrar el centro y el radio

de la circunferencia que los contiene.
Problema 12.

La orbita de nuestro planeta es una elipse que tiene

al sol en uno de sus focos, la longitud del eje mayor es de 2.99 10 8 km

y la excentricidad es de 1.67 10 2 . Cu
ales son las distancias mnima
y maxima de la tierra al sol?
Problema 13.

Dado el siguiente arreglo de n

umeros:

1
2

5
..
.

6
..
.

7
..
.

8
..
.

9 10 11
.. ..
..
. .
.

n n + 1 n + 2

10
12
..
.

13
..
.

Demostrar que la suma de los n

umeros en cada rengl
on es el cuadrado
de un n
umero impar.


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Problema 14.

El n
umero:

1
2
3
4
5
+ 2 + 3 + 4 + 5 + ,
10 10
10
10
10
es irracional o racional?
Problema 15.

Encontrar cinco n
umeros racionales a, b, c, d, e, de

manera que:
n
X

k 4 = an 5 + bn 4 + cn 3 + dn 2 + en

para cada n
umero entero n.

k=1

Sugerencia: Calcular previamente

n
X

(k + 1)

k=1

Problema 16.

n
X

k 4.

k=1

Verdadero o falso?:

i) 0.1001001010000111 < 0.10001011111.

ii) 0.01010101010 > 11011011011011
Problema 17.

Demostrar que los siguientes n

umeros son irracio

nales:
i) 0.10100100010000100000 .
ii) 0.10200300040000500000600000070000000800000000 .
Problema 18.

Demostrar que entre cualesquiera dos n

umeros reales
m 2
a, b, con a < b existe un n
umero racional de la forma
, para alg
un
2k
n
umero entero m y alg
un n
umero natural k, es decir:
m
< b.
a<
2k

Por ejemplo, encontrar un tal n

umero entre 1.4 y 2.
Sugerencia: El problema puede reducirse al caso 0 < a < b < 1,
porque?
2Los

n
umeros de esta forma reciben el nombre de n
umeros racionales di
adi-

cos. De hecho, si en vez de 2, se considera cualquier otro n

umero primo p, el
resultado sigue siendo v
alido, recibiendo tales n
umeros el nombre de n
umeros
racionales p
adicos.

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Problema 19.
i) Obtener la suma de los n primeros n
umeros naturales.
ii) Obtener la suma de los n primeros n
umeros naturales impares.
iii) Obtener la suma de los n primeros n
umeros naturales pares.
Sugerencia: Observar que en el inciso (i) se pide la suma de la progresion aritmetica:
1,

2,

3,

...

n,

de razon 1. En los otros incisos, tambien se pide la suma de ciertas

progresiones aritmeticas.
Problema 20.
i) Obtener la suma de los cubos de los n primeros n
umeros naturales.
ii) Obtener la suma de las potencias cuartas de los n primeros
n
umeros naturales.
Sugerencia: Para resolver el inciso (i), considerese la identidad:
(1 + k)4 = k 4 + 4k 3 + 6k 2 + 1.
Evaluar esta identidad para k = 0, 1, 2, . . . , n, sumar, simplificar y des
pejar. Para resolver el inciso (ii), utilizar un procedimiento semejante.
Problema 21.

Sea:
a1 ,

a2 ,

a3 ,

...

an ,

una progresion geometrica de razon r.

i) Demostrar que la raz
on r de la progresi
on geometrica es:
r
an
r = n1
.
a1
ii) Demostrar que la suma S, de la progresi
on geometrica es:
an r a1
.
r1


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Problema 22.

Si los terminos de la serie

bn est
an en progresi
on

n=1

geometrica de razon r, entonces enumerar los casos en los cuales la

serie es divergente o convergente.
Problema 23.

Demostrar que la expansion decimal periodica:

0.a1 a2 a3 an = 0.a1 a2 a3 an a1 a2 a3 an ,
es equivalente a la fracci
on:
a1 a2 a3 an
,
999 9
en donde, el n
umero de nueves en el denominador de la fracci
on es n.
Problema 24.

Es posible traducir, a una progresi

on geometrica, la

paradoja de Zenon sobre Aquiles y la tortuga?:

v
Si Aquiles, con el doble de velocidad que
2v
A
B

....................................................................................................................................................
la tortuga, parte del punto A, al mismo
Aquiles

tortuga

tiempo que la tortuga lo hace del punto

B, entonces nunca podra alcanzar a la tortuga.
Si su respuesta es afirmativa, construya la progresi
on y explique me
diante esta la paradoja.
Problema 25.
...............................................................................................................................................................
. ..
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..... .........
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.................................................................................................................................................................

..

Uniendo con segmentos de recta los puntos

medios de un cuadrado de 8 unidades de lado,
se obtiene un cuadrado inscrito en el primero.
Repitiendo el procedimiento con el segundo
cuadrado, se obtiene un tercer cuadrado ins

crito en el segundo y as sucesivamente, ad infinitum.

i) Encontrar las areas de los seis primeros cuadrados de la sucesion.

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ii) Encontrar el termino general de la sucesi

on de
areas de los
cuadrados.
iii) Encontrar el termino general de la sucesi
on del lado de los
cuadrados.
iv) A donde converge la sucesi
on de
areas de los cuadrados?
v) Calcular la suma de las
areas de todos los cuadrados.
Problema 26.
Demostrar el Teorema de Fermat: Sea

ABCD un rectangulo tal que AB = 2 BC.

rE

Sea E un punto sobre la semicircunferencia A

de diametro AB y sean F, G los puntos de
interseccion de los segmentos DE y CE con
el segmento AB, respectivamente. Entonces: D
2

.........................................................
...........
..............
.........
... ... .........
.......
......
.
.... .... ..........
.
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... .....
...
....
... ....
.... ......
... ...
... ....
.......
.... .....
......
.......
.
......................................................................................................................................................

Fr

AG + BF = AB .
E
Problema 27.
D .........................................................................................r....................................................................................................................................................................................... C
........r
.......
...
...
.
La longitud de la base AB del rect
angulo
......
...
...
................
...
..
..
..
........ ...........

el segmento DC se escoge el punto E de

....
.........
.
...
. .
......... ..
.... .....
... ...... ....
......... ..
... ... ..
.... ...
.........
... ... ...
... ...
.. ............
... .. ..
... ....
.........
... .. ..
... ...
.........
..
...... ...
.........
.......
..
.........
...... ...
...
.........
..
....... .....
.........
............................................................................................................................................................................

ABCD es el doble de su altura BC. Sobre

A

manera tal que DE = 14 AB. Demostrar que la diagonal DB del rect

angulo ABCD y el segmento AE se intersectan en el punto M pertene
ciente a la semicircunferencia con di
ametro AB. Es el
angulo AMB
recto?
Problema 28.

rmula de Brahmagupta: si a,
Demostrar la Fo

b, c, d son las longitudes de los lados de un cuadril

atero ABCD inscrito
en una circunferencia de radio r, entonces el
area del cuadril
atero es:
q
area = (p a) (p b) (p c) (p d) ,
a+b+c+d
. Es posible generalizar esta f
ormula a
2
un polgono de n lados?
en donde, p =

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Problema 29.

Demostrar que la ecuacion general de la recta que

pasa por los puntos (x1 , y1 ), (x2 , y2 ), es:



 x y 1




 x1 y1 1  = 0.


 x2 y2 1 
Deducir que tres puntos distintos (x1 , y1 ), (x2 , y2 ), (x3 , y3 ), en el plano
son colineales si y solo si


 x1 y1 1 




 x2 y2 1  = 0.


 x3 y3 1 
Problema 30.

Sea a un n
umero real, con a 6= 0. Considerar el

triangulo con vertices (0, 0), (a, 0) y (0, a).

i) Encontrar la ecuaci
on general de las hiperbolas equil
ateras circunscritas al triangulo dado.
ii) Demostrar que el lugar geometrico de los puntos en el plano, de
los centros de las hiperbolas del inciso (i) es una circunferencia.
Encontrar su centro y su radio.
Problema 31.
i) Demostrar que el
area encerrada por la elipse:
E:

x2 y 2
+ 2 = 1,
a2
b

es:
ab.
Sugerencia: Demostrar que la aplicaci
on lineal T : R2 R2 ,
dada por la formula:
 a 
T (x, y) = x, y ,
b
transforma la circunferencia x2 + y 2 = a2
Deducir entonces la f
ormula pedida.

en la elipse E.

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ii) Demostrar que si la elipse E, tiene ecuaci

on:
Ax 2 + Bxy + Cy 2 = 1,
con semiejes 1 , 2 , entonces:

area (E) = p

1 2

Problema 32.

=p

B2

4AC

Encontrar el punto de la c
onica y 2 +4y 64x5 = 0

mas cercano a la recta 4x + 3y 14 = 0.

Problema 33.

Suponer que n es un n
umero natural mayor que 2.

Demostrar que que el n

umro:
n
X

k = 1 + 2 + 3 + + n

k=1

no es un n
umero primo.
Problema 34.

Encontrar todas las parejas de n

umeros enteros m,

n tales que:
m3 n3 + m2 n mn2 = 3123.
Problema 35.

Encontrar tres n
umeros enteros `, m,n tales que:

` < m,
Problema 36.

` + m + n = 40,

` 2 + m2 = n2 .

Demostrar que 2006 no se puede expresar como la

suma de los cuadrados de 2 n

umeros enteros.
Problema 37.

Sea p un n
umero primo impar distinto de 11, de-

mostrar que:
p 20 1
es divisible por 18837.
Problema 38.
i) Demostrar que si el n
umero natural k es un cuadrado, entonces
su residuo al dividirlo entre 8 es 0, 1 o 4.


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10

ii) Demostrar que la suma de los cuadrados de 1988 enteros consecutivos no puede ser un cuadrado.
Sugerencia: Sea s la suma de los cuadrados de 1988 enteros
1988
P
consecutivos, entonces s =
(a + j)2 . Desarrollar el binomio
j=1

al cuadrado y aplicar el inciso (i).

Problema 39.

sea n un n
umero entero > 1. Demostrar que n es un

n
umero primo o tiene un factor primo n.
Problema
40. Sea n un n
umero entero positivo. Demostrar que
 
2n
es divisible por cualquier n
umero primo tal que n < p < 2n.3
n
Problema 41.

Considerese la siguiente expansi

on decimal:

= 0.110001000000000000000001 . . .

Demostrar que:

X
1
i) =
n!
n=1 10
ii)
/ Q.4
Problema 42.

Demostrar que para cada n

umero real r, existe un

n
umero entero k, tal que:
k < r < k + 1.
Problema 43.

Considerese la sucesi
on de n
umeros reales (an )n , con

termino general:
1 1
1
+ + + ln (n) .
2 3
n
Z
dx
Utilizando el hecho de que
= ln (x), dar una demostraci
on geo
x
metrica de que la sucesion (an )n , es convergente.5
an = 1 +


 
2n
2n
(2n)!
denota el n
umero binomial
=
.
n
n
n! (2n n)!
4El n
umero recibe el nombre de n
umero de Liuville.
5El lmite de esta sucesi
on se denota por y recibe el nombre de constante

3Aqu

de Euler. Hasta la fecha se ignora si es un n

umero racional o irracional.

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Problema 44.
1
es

11

Demostrar que la suma de la serie:

1 1 1 1 1 1
1
1
+ +

+
2 4 3 6 8 5 10 12

1
ln (2).
2

Sugerencia: Demostrar primero que la serie:

X
(1)n1

n=1

es convergente.
Problema 45.

El entero 17 divide a 20604, 53227, 25755, 20927 y

78421. Demostrar que el determinante:


2 0 6 0


5 3 2 2

2 5 7 5


2 0 9 2

7 8 4 2


4 

7

5 

7

1

es divisible por 17.6

Problema 46.

1


1


1
 .
 ..


1
Problema 47.

Demostrar que:
1

2 22

2 n1

3 32
.. ..
. .

3 n1
..
.

n n 2 n n1








 = 1!2!3! (n 1)! .






Sean (a1 , b1 ), (a2 , b2 ), (a3 , b3 ), (a4 , b4 ), cuatro pun-

tos distintos del plano tales que tomados por ternas no son colineales.
6No

debe desarrollar el determinante, la demostracion debe ser llevada a cabo

utilizando u
nicamente propiedades de los determinantes.

12

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Demostrar que los cuatro puntos dados


 a2 + b 2 a b
1
1
 1
1
 2
2
 a2 + b2 a2 b2

 a2 + b 2 a b
 3
3
3
3
 2
2
 a4 + b 4 a4 b 4
Problema 48.

son concclicos si y s
olo si

1 

1 
= 0.
1 

1

Sea (an )n la sucesi

on de n
umeros reales definida de

la siguiente manera:
an2 + an1
, ...
2
Demostrar que existen dos progresiones geometricas A, B tales que:
a1 = 0,

a2 = 1,

...,

an =

4
1
umero natural n.
an = A + B, para cada n
3
3
Utilizando este hecho, deducir que la sucesi
on converge y que
lm an =

Problema 49.

2
.
3

Sea (b n )n la sucesi
on de n
umeros reales definida de

la siguiente manera:
b1 = 1,

b 2 = 1,

...,

6b n+2 = 5b n+1 b n ,

...

Encontrar el termino general de la sucesi

on y calcular su lmite, demostrando previamente que la sucesi
on es convergente.
Problema p
50.
converja a

Encontrar una sucesi

on de n
umeros racionales p
que
2 . Discurrir un metodo para localizar graficamente 2

en la recta real.
Problema 51.

Suponer que n y k son n

umeros naturales primos

relativos y mayores que 1. Demostrar que:

lm

xk

Problema 52.
i) lm

x0

xn k n
= nk n1 .
xk

Calcular los lmites siguientes

1

1 + 2 1/x

CONCURSO PIERRE FERMAT 2006, GUIA PARA NIVEL SUPERIOR

13

Resp. 0.

ii) lm

q
1 + 2 tan (x) e x + x 2

x0

arc sen (x) sen (x)

Resp. 2.
1
x2
+
1x
2 .
1+x
2x
ln
1x

e arctan(x)
ii) lm

x0

7
Resp. .
4
Justificar cada una de las respuestas.
x2 4
, en
x2
el intervalo [0, 5]. Cual es el dominio de la funci
on f ? La funci
on f

Problema 53.

Dibujar el gr
afico de la funci
on f (x) =

es continua en 2?
Problema 54.

Denotemos por Q al conjunto de los numeros racio

nales y por R al conjunto de los numeros reales.

i) Sea : R R, la funci
on definida por:

x 2 3 si x Q
(x) =
.
x 5 si x
/Q
Demostrar que es discontinua en todo R.
ii) Demostrar que la funci
on : R R, definida por:
5

si x Q

x1
(x) =
,

x 1 si x
/Q
tiene exactamente dos puntos de continuidad en R. Que puntos
son estos?

14

ESCUELA SUPERIOR DE FISICA Y MATEMATICAS

DEL I.P.N.

Problema 55.
i) Sea (bn )n una sucesi
on de n
umeros reales con termino general:

0 si n < 10 57
.
bn =
1 si 10 57 n < 10 101
Tiene lmite la sucesi
on?
ii) Sea (cn )n una sucesi
on de n
umeros reales con termino general:

0 si n < 10 9

cn =
1 si 10 9 n < 10 69 .

2 si n 10 69
Tiene lmite la sucesi
on? En caso afirmativo, cu
al es el lmite
de la sucesion?
Problema 56.
i) Demostrar que:

cos


12

p
=

2+
4

p
6

ii) Demostrar las igualdades siguientes:

r


1
cos
=
16
2

q
2+

r


1
sen
=
16
2

2+

q
2

2+

2,

2.

Problema 57.
p
1+ 5
i) Demostrar que =
es una soluci
on de la ecuaci
on
2
cuadratica x 2 x 1 = 0.

CONCURSO PIERRE FERMAT 2006, GUIA PARA NIVEL SUPERIOR

15

ii) Sea (an )n la sucesi

on de n
umeros reales definida de la manera
siguiente:
r
q
a1 = 1,
,

a2 =
an+1 =

1+
p

q
1,

1 + an ,

a3 =

1+

1+

1,

Demostrar que (an )n es convergente y que lm an = .

n
r
q
p
iii) Deducir que = 1 + 1 + 1 + .
iv) Deducir que no es un n
umero racional.
Sea f : R R la funci
on definida por:
 2

x 3x + 2 7
f (x) =
.
x2 + 2
Encontrar y clasificar las discontinuidades de f .
Problema 58.

Problema 59.

Sea f : [0, 1] R una funci

on, tal que para todo

y f ([0, 1]) existen exactamente dos puntos x1 , x2 [0, 1] tales que

f (x1 ) = y = f (x2 ). Demostrar que f no puede ser continua.
Problema 60.

Sean a0 , a1 , . . . , an n
umeros reales que cumplen la

condicion:

a0 a1
an
+
+ +
= 0.
1
2
n+1
Demostrar que el polinomio p (x) = a0 +a1 x+ +an x n tiene al menos
una raz real.
Problema 61.

Sea g una funci

on derivable, con derivada continua

en todo el conjunto de los n

umeros reales y que cumple:
i) g (0) = 0.
ii) |g 0 (x)| |g (x)| para todo n
umero real x.
Demostrar que g (x) = 0 para todo n
umero real x.
Problema 62.

Dibujar el gr
afico de las siguientes funciones (inclu-

idas sus asntotas, si las hubiere):

7Recuerde

que los corchetes b c denotan la parte entera.


ESCUELA SUPERIOR DE FISICA Y MATEMATICAS
DEL I.P.N.

16

i) f (x) =

ii) g (x) =

iii) ` (x) =

x2
1 |x|
2 |x 3 | 3x 2
(|x| 1)2
p
4

Problema 63.

x4 + x3
Considerese la funci
on h : R R siguiente:
q
3
h (x) = (x 1) (x 2) 2

Demostrar que la funcion h es continua en todo el conjunto de los

n
umeros reales y que tiene un mnimo (local) en el u
nico punto donde
no es derivable. Dibujar el gr
afico de la funci
on.
Problema 64.

Sean f , g funciones continuas en [0, 1] tales que

f (x) [0, 1] para toda x [0, 1], g (0) = 0 y g (1) = 1. Demostrar

que existe c [0, 1] tal que g (c) = f (c). Demostrar que se cumple
lo mismo si se invierten los valores que toma g en los extremos del
intervalo [0, 1], esto es, si g (0) = 1 y g (1) = 0.
Problema 65.

Demostrar que no existe ninguna funci

on continua

f : R R, que tome exactamente dos veces el valor de cada n

umero
real.
Problema 66.

Sea g : R R una funci

on dos veces derivable en

0 y tal que g (0) = g 0 (0) = 0. Defnase la funci

on f : R R de la
manera siguiente:

g (x)

x
f (x) =

si x 6= 0
.
si x = 0

Demostrar que f es derivable en 0 y encontrar f 0 (0).

CONCURSO PIERRE FERMAT 2006, GUIA PARA NIVEL SUPERIOR

Problema 67.

17

Sea f : [a, b] R una funci

on continua en [a, b] y n

veces derivable en (a, b). Sup

ongase que existen n + 1 puntos distintos
x1 , x2 , . . . , xn+1 en el intervalo (a, b), tales que f (xi ) = 0 para cada
i = 1, 2, . . . , n + 1. Demostrar que f (n) (c) = 0 para alg
un c (a, b).
Problema 68.
En la figura, se muestra el gr
afico de la

(e, f 0 (e))

....................
.... .. ..........
....
... ...
....
.
....
....
...
..
....
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...
...

funcion derivada de una funci

on continua
f : [a, b] R. Que puede decir acerca de

la diferenciabilidad de f en los puntos c y

d?. En que puntos del intervalo [a, b] la

funcion derivada f 0 no es diferenciable?.

Si en el punto e existe un punto m

aximo

de f 0 , entonces que tipo de singularidad tiene f en e?. Puede trazar

el grafico de f a partir del gr
afico de f 0 ?. Justificar ampliamente sus
respuestas.
Problema 69.

Encontrar el valor de c que minimice los m

aximos

de la funcion:


f (x) =  x 2 c 
en el intervalo [1, 1].
Problema 70.

Encontrar los valores de a y de b que hagan que la

funcion:
g (x) =

ax + b

(x 1) (x 4)
tenga un maximo local en el punto (2, 1).
Problema 71.

Encontrar el termino m
as grande de la sucesi
on de

n
umeros reales (an )n , cuyo termino general es:

n
an =
.
n + 10,000
Problema 72. Sea j : R R la funci
on dada por:
j (x) =

x3
1 |x|


ESCUELA SUPERIOR DE FISICA Y MATEMATICAS
DEL I.P.N.

18

i) Verdadero o falso?:
a) j es continua en 0.
b) j es derivable en 0.
ii) Graficar completamente la funciones j y j 0 .
iii) Existira alg
un intervalo abierto de n
umeros reales, en donde
la funcion j sea derivable con derivada continua?
Problema 73.

Demostrar que la funci

on:
f (x) =

x+1
x2 + 1

tiene tres puntos de inflexi

on y que estos, son colineales.
Problema 74.

Considerese la funci
on f : R R, definida por:
 

x 4 sen
si x 6= 0
x
f (x) =
.

0
si x = 0

Demostrar que 0 es un punto crtico de la funci

on, pero que no es ni
maximo, ni mnimo, ni punto de inflexi
on. Por que?
Problema 75.

De entre todos los tri

angulos rect
angulos de hipote

nusa 1, cuales son las longitudes de los catetos del de

area m
axima?
Problema 76.

Encontrar las longitudes de los lados del tri

angulo

circunscrito a la circunferencia de radio r, que tenga

area m
axima.
Problema 77.
.....................................................
..........
........
........
......
......
.....
...................................
.....
...........
....
.
.
.
.
.
.
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... ..
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....
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.........................................................................................................
..
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............
.
.
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.
.
.
.
.
......
..........................
.....
.......
.......
.........
.............
.........
........................................

Problema 78.

Encontrar el punto C sobre el segmento

de recta AB de manera que la suma de
las
areas de las circunferencias de centro
A con radio AC y de centro B con radio
CB, sea m
axima.

Encontrar el tri
angulo de permetro m
aximo que ten-

ga area 4 y base 2.

CONCURSO PIERRE FERMAT 2006, GUIA PARA NIVEL SUPERIOR


Problema 79.

Sea F =

1 1 3 1 5 3 7
, , , , , ,
8 4 8 2 8 4 8

19


y sea f : [0, 1] R,

la funcion definida por:

0
si x F




1
2x
si x 0,
F
f (x) =
2




2x + 2 si x
,1 F
2
Z

f.

Demostrar que f es integrable sobre [0, 1] y encontrar el valor de

0

Sugerencia: Dibujar el grafico de f .

Problema 80.

Demostrar que la funci

on f : [0, 1] R,8 dada por

la formula:

f (x) =

si x = 0

1
n

1
1
si
<x , nN
n+1
n

es integrable en [0, 1] y que:

Z

1
f = 2 1.
6
0

Problema 81.
i) Considerese la funci
on f : [0, 1] R, definida por la f
ormula:

1
1

1 si n + 1 < x < n , n N
f (x) =
.

0 si x = 0 o x = 1 para alg
un n N
n
Z 1
Demostrar que f es integrable en [0, 1] y encontrar
f.
0
8En

este problema y en el siguiente, N denota al conjunto de los n

umeros

naturales, es decir, N = {1, 2, 3, 4, . . .}.

20

ESCUELA SUPERIOR DE FISICA Y MATEMATICAS

DEL I.P.N.

ii) Considerese la funci

on g : [0, 1] R, definida por la f
ormula:

1 si x =
para alg
un n N

n
g (x) =
.

0 si x 6=
para toda n N
n
Z 1
g.
Demostrar que g es integrable en [0, 1] y encontrar
0

Sea f : [a, b] R una funci

on continua y tal que
Z b
f (x) 0 para toda x [a, b]. Demostrar que si
f = 0, entonces

Problema 82.

f (x) = 0 para toda x [a, b]. Es cierto esto suponiendo f u

nicamente
integrable en [a, b]?
Problema 83.

3x 2
Sea f (x) = p
. Demostrar que:
1+x
Z 1
1
p f 1.
0
2

Deducir que:
x2
x2
x2
p p
2
1+x

Para toda x [0, 1].

Advertencia: Estas demostraciones deben de ser llevadas a cabo, sin

calcular la integral.
Problema 84.

Sea F la funci
on definida por la f
ormula:
Z x2
dt
F (x) =
.
p
1
3
x
1+t

Encontrar:
i) El dominio de F.
ii) El dominio de continuidad de F.
iii) El dominio de diferenciabilidad de F.
iv) F 0 (x), en donde exista.
Dibujar el grafico de F.

CONCURSO PIERRE FERMAT 2006, GUIA PARA NIVEL SUPERIOR

Problema 85.

Calcular las siguientes integrales:

x11

dx,
p
6
x 1

i)

Z
iii)

x3 + x2 + x + 2
x4

3x 2

v)

x4
Z

vii)

x3 x2 x + 1
Z

dx,

iv)

x3

x 2 1 dx,

+2

Z p

x 2 16

(3x + 5) dx

ii)

Z
dx,

sen 2x
dx,
2 + cos x

vi)

sec x
sec x tan x 1

viii)
1+

dx.
x

dx,

21