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TESIS
Es la idea que se pretende defender o rebatir UNA BUENA TESIS DEBE: Ceirse al t e ma, es decir, tener un alcance limitado (un tema muy amplio es dif cil de desarrollar) !e debe formular de forma afirmativa, evitando palabras clic"#, met$foras%%%
ARGUMENTOS
!on las razones que apoyan la tesis%
CONCLUSIN
Es la parte ina! en la que recordamos los puntos m$s importantes de nuestra Es importante elegir bien argumentacin de forma los argumentos ya que un resumida y ordenada para argumento mal formulado que los recuerde el receptor invalida la tesis% y de ese modo consigamos &ebemos graduarlos por convencerlo ((E)!U*&+),-) orden de importancia y no olvidar poner e'emplos adecuados% Es importante, tambi#n, no olvidar los contraargumentos que se pueden oponer a nuestro razonamiento%
E"e#p!o TESIS./umar per'udica seriamente la salud ARGUMENTOS.!eg0n estudios realizados por especialistas de todo el mundo, el tabaco produce c$ncer en un tanto elevado de la poblacin% Est$ comprobado que la gente que fuma tiene menos capacidad pulmonar, lo que disminuye su calidad de vida% CONCLUSIN$*tendiendo a los razonamientos expuestos, podemos reafirmarnos en la teor a de que%%%
ARGUMENTO A%ECTIVO$EMOTIVO El emisor "ace uso de recursos con los que intenta conmover al receptor introduciendo efectos de tipo sentimental que provoquen compasin, benevolencia%%%
ARGUMENTO DE EX&ERIENCIA &ERSONAL El emisor pone sus propias experiencias como razn o argumento% (1o es demasiado riguroso y adem$s tiende a ser parcial)
EJERCICIO 1: LA TESIS A continuacin, aparecen una serie de temas muy generales para que enuncien posibles !E"#"$, es decir, una OPININ QUE SE PUEDE ARGUMENTAR O REFUTAR (CONTRAARGUMENTAR)% &ara redactar la tesis, recordar que: . . . !ienen que ser oraciones completas, con sentido y sintcticamente correctas !ienen que estar escritas de modo a'irmativo !ienen que aparecer las palabras claves de la argumentacin
EJERCICIO 2: LOS ARGUMENTOS (lasi'ica con el nombre del TIPO DE ARGUMENTO que corresponde a cada uno de estos e)emplos *lee muy bien los contenidos vistos anteriormente+:
2) (uedo afirmar que el teatro, adem$s de espect$culo, es un medio eficaz para el aprendiza'e personal% 3uc"os de mis conocimientos nacieron gracias a mi aficin teatral%
4) ,os accidentes crecen cada d a m$s por el exceso de alco"ol, la conduccin temeraria, los adelantamientos incorrectos y esto es f$cilmente demostrable%
5) En nuestra sociedad 6desarrollada7, nos baamos desperdiciando una gran cantidad de agua% Con slo ese consumo, una familia del tercer mundo, como en 8frica, podr a cubrir todas sus necesidades%
EJERCICIO 3: LA ESTRUCTURA DE UNA ARGUMENTACIN a+%,En el texto siguiente est se-alada la tesis y los argumentos% #ndicar cul es la conclusin y su relacin con la tesis y los argumentos% b+%, .u es para ti la televisin, cultura o droga? /undamenta respetando las &A0!E" 1E 23A A0425E3!A(#63, y elige uno de los !#&7" 1E 0A873A5#E3!7" estudiados para de'ender tu posicin%