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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia "#e ri!o e$ !omer alime %o$ $al#dable$& I 'orma!i( I $%i%#!io al Escuela San Antonio. Participaron de la experiencia los estudiantes de 6 y colaboraron la direccin y la docente del aula de innovacin. L)der*e$ + de la experie !ia Nombre$ , Apellido$Leonidas Acosta .rea de Traba/oMaestra de Grado

Tel0'o o$ 638 !683

Correo ele!%r( i!o participante"#$%&'ail.co'

DESCRIPCIN Los estudiantes 'ediante una lectura conocer(n el concepto de ali'ento y de nutrientes) anali*aran el valor nutricional +ue tienen los ali'entos) clasi,icaran los ali'entos se&-n su valor nutritivo) utili*ando los 'otores de b-s+ueda para encontrar dic.a in,or'acin en internet. Tiempo de de$arrollo , e$%ado de la experie !ia E de$arrollo o 'i ali1adaFi ali1ada A2o$Me$e$-

Pobla!i( !o la 3#e $e lle4a a !abo la experie !ia /0escriba breve'ente los actores +ue participan en la experiencia1 docentes) estudiantes) padres de ,a'ilia) directivos) co'unidad) etc.2. En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos /use anexos si lo necesita2. Estudiantes de 6. /La experiencia se desarrolla con " alu'nos de escuela pri'aria y se inte&ran otros docentes para el desarrollo de las actividades) co'o es el caso de la 'aestra de innovacin.

E$!riba lo$ or)5e e$ , $i%#a!i( i $%i%#!io al 3#e lo mo%i4o a !rear e impleme %ar di!6a experie !ia El 'otivo por el cual se to'a esta te'(tica es la des'e3orada calidad de ali'entacin +ue se practica por parte de nuestros ni4os) no solo en los 5ioscos escolares sino en los di,erentes lu&ares de expendio de co'ida r(pida) incluyendo la ali'entacin +ue se da en el .o&ar. De$!riba !(mo $e reali1( la impleme %a!i( de la experie !ia , la$ a!%i4idade$ de$arrollada$& El proyecto se i'ple'ent en dos etapas) una en la +ue se desarrollaron las actividades iniciales en el aula de clase y otra en la se traslad al &rupo al aula de in,or'(tica para desarrollar los talleres con productos parciales tecnol&icos.

Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

7C(mo me/oro $# ambie %e de apre di1a/e !o la impleme %a!i( de la experie !ia8 La aceptacin y 'otivacin por parte del estudiantado ,ue excelente. El poder .acer uso de la tecnolo&6a para dar respuesta a sus interro&antes y sobre todo el poder publicar 'ateriales en la &ran red de redes) .i*o de este proyecto una experiencia inolvidable +ue incluy una serie de aprendi*a3es si&ni,icativos. E$!riba la$ e$%ra%e5ia$ peda5(5i!a$ , did9!%i!a$ 3#e impleme %( La lluvia de ideas) la exposicin dialo&ada) el traba3o &rupal) la investi&acin en la 7eb) el an(lisis de in,or'acin) la in,erencia anal6tica de soluciones y la aplicacin de encuestas on line. De$!riba !(mo '#e el pro!e$o de pla i'i!a!i( del %raba/o La plani,icacin se desarroll durante el se'inario de inte&racin de recursos tecnol&icos en el 'arco del proyecto EntrePares) con la discusin y asesora'ientos de los docentes participantes y ,acilitadores del pro&ra'a. E/e!#!i( de %raba/o e el a#la- orie %a!i( al apre di1a/e , el %raba/o !olabora%i4o& Se dio prioridad a la pro'ocin de co'petencias tecnol&icas) de traba3o colaborativo y de resolucin de proble'as y situaciones del entorno) a trav8s del pensa'iento cr6tico. I !l#,a lo$ re!#r$o$ %e! ol(5i!o$ 3#e $e #%ili1aro e la impleme %a!i( & 9o'putadores) aplicaciones instaladas en el e+uipo) so,t7are &ratuitos on line) proyector 'ulti'edia) videos) ani'aciones. Pre$e %e # a $) %e$i$ de lo$ apor%e$ , la par%i!ipa!i( de lo$ di'ere %e$ e$%ame %o$ , dem9$ a!%ore$ 3#e i %er4ie e e el pro!e$o de impleme %a!i( de la experie !ia Se dio &ran apoyo por parte de la coordinadora del aula de innovacin) as6 co'o de la direccin del plantel. De$!riba la$ pri !ipale$ %ra $'orma!io e$ de la impleme %a!i( d#ra %e $# %iempo de reali1a!i(

Expli3#e el apo,o i $%i%#!io al re!ibido para el de$arrollo de la mi$ma&

De$!riba el e$%ado a!%#al de la impleme %a!i( de la experie !ia