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Unidad II Ejercicios profesionales en la carrera del TSU Todas las profesiones son importantes para el buen desarrollo personal

y profesional de cada quien, depende de sus elecciones para desarrollarlo de por vida.

Identifica las dimensiones del ejercicio profesional del TSU

Primeramente un profesional debe entender y comprender sus derechos y deberes como profesional del TSU, tambin debe conoces las leyes y re lamento de sus carreras ya sea Empresa, !duana, "ontadur#a entre otros. Establecer conductas refle$ivas y criticas del estas dimensiones.

%uchas veces vemos muchos &achilleres que est'n en car os donde deber#a e$istir un profesional el que estudio ( a)os o m's de carrera debe aspirar siempre mas por eso estudia ( a)os o m's para ejercer su trabajo con mucha tica y profesi*n. %i refle$i*n es siempre buscar una empresa tica y moral por que se que si en cada dpto. e$iste al menos un personal calificado y eso da como resultado una empresa e$itosa, no solo el yo buscar un empresa si no que tambin cuando ten a mis empresas cerciorarme que cada + de mi personal sea un profesional de su 'rea y est debidamente capacitado para ejercer su funci*n. Establecer los aspectos le ales que re ulan el trabajo de un profesional

E, conocer los aspectos le ales de su profesi*n le permitir' las leyes de su profesi*n, de la empresa, impuestos, contabilidad y presupuestos de manera correcta.

El ser, conocer, hacer y convivir del TSU.

Todo profesional TSU debe ser tico y profesional en su carrera, educado y obediente, debe conocer y estar abierto al aprendi-aje nuevo, debe hacer lo que se le ordena y mas si son ordenes de sus superiores puede que el profesional ten a la teor#a pero si su superior tiene la teor#a y adem's e$periencia es su deber obedecerlo ya que podr#a ser un nuevo aprendi-aje y por ultimo pero no menos importante el aprender a convivir con cada uno del personal sin ser racista, homof*bico, entre otros. El ejercicio profesional y estado democr'tico.

Esta se refiere a la actividad habitual que toda persona natural debe reali-ar despus de finali-ar sus actividades de bachiller, todo vene-olano tiene el derecho de ejercer una carrera profesional sea en instituciones privadas o p.blicas.

Por su parte el estado democr'tico est' en su deber de otor ar el titulo de Tsu o superior ya sea licenciado, post rado entre otros a todo ciudadano que ha empe-ado y finali-ado una carrera depende de su elecci*n.

"ontroles del estado a nivel profesional/ a. Constitucin Bolivariana de Venezuela El !rt (0 dice/ quien ha a uso de este derecho asume plena responsabilidad por todo lo e$presado. ,o cual permite el libre albedr#o y la libre toma de decisiones y de comportamiento, siendo todos los cuidadnos libre de ejercer en la profesi*n que deseen y no pueden ser coaccionados para la reali-aci*n de nin una de sus acciones.

b. Ley de la contralora general de la republica: 1e ular las funciones de la contralor#a eneral de la republica, el sistema nacional de control fiscal y la participaci*n de los ciudadanos en el ejercicio de la funci*n contralora.

c. LEY DE CA E A AD!"#"$% A%"VA$: Este evita las discriminaciones en el in reso y permanencia de personas aptas para desarrollar una determinada funci*n en la administraci*n publica nacional.

d. LEY & 'A#"CA DEL % ABA(&: Es una ley de orden p.blico de aplicacin obligatoria que se aplica a los vene-olanos y e$tranjeros que trabajen en 2ene-uela sus normas pueden ser mejoradas por convenios particulares o contratos colectivos.

e. Cdigo de )tica de los E*pleados +,blicos:

-. Decretos y regla*entos Vigentes:

g. Cdigo penal :

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