rea de formao Curso de formao Nvel de qualificao do QNQ

213. Audiovisuais e Produo dos Media Tcnico/a de Multimdia 4

Plano Curricular
Componentes de Formao Domnios de Formao 6651 6652 6653 6654 6655 6656 6657 6658 6659 6660 6661 6662 6663 6664 6665 6666 6667 6668 6669 6670 6671 0755 0767 TIC 0757 0792 Cientfica Durao: 400 horas Matemtica e realidade -

Plano Curricular
UFCD Portugal e a Europa Os media hoje Portugal e a sua histria Ler a imprensa escrita A literatura do nosso tempo Mudanas profissionais e mercado de trabalho A diversidade lingustica e cultural Procurar emprego Ler documentos informativos Conhecer os problemas do mundo atual Viajar na Europa Escolher uma profisso/mudar de atividade Debater os direitos e deveres dos cidados Realizar uma exposio sobre as instituies internacionais O homem e o ambiente Publicidade: um discurso de seduo Mundo atual tema opcional Uma nova ordem econmica mundial Higiene e preveno no trabalho Promoo da sade Culturas, etnias e diversidades Processador de texto - funcionalidades avanadas Internet - navegao Folha de clculo - funcionalidades avanadas Criao de pginas para a Web em hipertexto Organizao, anlise da informao e probabilidades Operaes numricas e estimao Geometria e trigonometria Padres, funes e lgebra Funes, limites e clculo diferencial Representao de figuras planas Representao de slidos Intersees e seces Sombras de figuras planas e de slidos Ordens e Desordens no contexto da Contemporaneidade

Plano Curricular
Perodos de Formao (Horas) 1. 2. 3. 50 25 25 25 50 25 25 50 25 50 25 25 25 50 25 25 25 25 50 25 25 25 25 25 25 50 25 50 25 50 25 50 50 50 25

Sociocultural
Durao: 775 horas

Viver em portugus

Comunicar em lngua inglesa *

Mundo atual

Desenvolvimento social e pessoal

Geometria Descritiva Histria da Arte

* Pode optar-se pelo desenvolvimento de outra lngua estrangeira, que se revele mais interessante do ponto de vista das necessidades do mercado de trabalho, tendo por base os mesmos contedos e objetivos/competncias a adquirir.

Curso de formao: Tcnico/a de Multimdia

PLANO CURRICULAR 1/3

Componentes de Formao Tecnolgica Durao: 1000 horas

Domnios de Formao 0132

UFCD Noes de hardware e sistemas operativos para multimdia 0133 E-Direito 0134 Algoritmia 0135 Design - comunicao e multimdia 0136 Desenho esboo e perspetiva Desenho vetorial - criao e 0137 manipulao de imagens Caracterizao de vrios tipos e 0138 formatos de imagens Criao e tratamento de imagens 0139 matriciais Frmulas, parmetros para seleo da 0140 cor, procedimentos e tcnicas de retoques de imagem 0141 Animao 2 D 0142 Action script Animao 3D - configuraes, 0143 pargrafos, janelas, comandos e menus 0144 Conceo de animaes 3D 0145 Som/udio - captao, registo e edio Imagem/vdeo - captao, registo e 0146 edio Suportes off-line e plataformas de 0147 destino Organograma e storyboard de uma 0148 aplicao off-line Construo de uma aplicao 0149 multimdia para off-line com software de autor 0150 Setup de gravao digital Linguagem HTML e construo de 0151 pginas para Internet 0152 Estrutura de um stio para Internet 0153 Finalizao de um stio para Internet Stilos em CSS (Cascading Style 0154 Sheets) Base de dados para Internet (server0155 side) 0156 ASP (Application Server Provider) 0157 X-HTML 0158 Java script Guionismo (geral e para aplicao em 0159 projeto) (50h) Promoo e apresentao de um projeto 0160 multimdia (50h) Execuo do produto multimdia final 0161 (50h) Ver orientaes para o desenvolvimento desta componente de formao. Durao/Perodo de formao Durao total

Perodos de Formao (Horas) 1. 2. 3. 50 25 50 25 25 50 25 25

25 50 50

Tecnologias Especficas

50 50 50 50 25 25

25 25 25 25 25 25 50 50 50 50

Prtica Durao: 1100 horas Contexto de Trabalho

200

400

500

1100

1075 3275

1100

Curso de formao: Tcnico/a de Multimdia

PLANO CURRICULAR 2/3

rea de formao Curso de formao Nvel de qualificao do QNQ

213. Audiovisuais e Produo dos Media Tcnico/a de Multimdia 4

Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho

Orientaes para o desenvolvimento

A Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho (FPCT) visa o desenvolvimento e a aquisio de conhecimentos e competncias tcnicas, relacionais e organizacionais relevantes para o exerccio da atividade profissional. Esta componente, realizada numa entidade enquadradora, tem como objetivos, proporcionar: - A realizao de novas aprendizagens e o contacto com tecnologias e tcnicas que se encontram para alm das situaes simulveis durante a formao; - Oportunidade de aplicao dos conhecimentos adquiridos a atividades concretas em contexto real de trabalho; - Desenvolvimento de hbitos de trabalho, esprito empreendedor e sentido de responsabilidade profissional; - Vivncias inerentes s relaes humanas no trabalho; - Conhecimento da organizao empresarial. A FPCT pressupe, assim, que o seu desenvolvimento se processe num quadro de interatividade e de complementaridade com as restantes componentes e contextos de formao. Neste sentido, para alm da consolidao das aprendizagens realizadas em contexto de formao, esta componente deve garantir, igualmente, a aquisio de novas aprendizagens, traduzidas nos resultados de aprendizagem abaixo identificados, que concorram, de forma efetiva, para o cumprimento do perfil associado a esta sada profissional. Resultados de Aprendizagem da FPCT Desenvolve um guio multimdia (geral e contedos). Promove e apresenta um projeto multimdia. Executa um produto multimdia final.

Curso de formao: Tcnico/a de Multimdia

PLANO CURRICULAR 3/3