E. E. E. F. M. MIN.

ALCIDES CARNEIRO
Turma:
Aluno(a):
PROFESSOR: GILBERTO SANTOS
PROGRESSO ARITMTICA-PA
1 . DEFINIO
toda sequncia onde um termo qual-
quer (a partir do segundo) a soma do termo
anterior por um nmero fixo.
Esse nmero fixo em Progresso Arit-
mtica PA chamado de razo r.
Exemplos:
a) A sequncia (2, 5, 8, 11).
5 = 2 + 3

8 = 5 + 3

11 = 8 + 3

A razo r = 3.

b) (0, 5, 10, 15, ...), r = 5.
c) (3, 6, 9, 12, ...), r = 3.
d) (12, 10, 8, 6, 4, 2, 0, ...), r = - 2.
e) (2, 2, 2, 2, ...), r = 0.
f) (0, 1, 2, 3, 4, ...), r = 1.
De um modo geral, seja a PA: (a
1
, a
2
,
a
3
, ...), onde a
1
o primeiro termo da PA, a
2

o segundo termo, assim por diante e r a ra-
zo da PA, segue,
a
2
= a
1
+ r
a
3
= a
2
+ r
a
4
= a
3
+ r
:
:
:
:
a
n
= a
n-1
+ r

Exemplos: Seja a PA (2, 6, 10, ...). Encontre a
razo r e o 4 termo.
Resoluo:
a
2
= a
1
+ r

r = a
2
a
1

r = 6 2 = 4

a
4
= a
3
+ r

a
4
= 10 + 4

a
4
= 14
Observaes:
1) Da definio de PA decorre que, se a
1
, a
2
e a
3
esto em PA, ento:

a a r r a a
a a r r a a
2 3 2 3
1 2 1 2
)
`

= + =
= + =

2 1 3 2
a a a a =

2 3 1
2.a a + a =

Ou seja, de um modo geral, dado trs
termos consecutivos de uma PA, o termo do
meio media aritmtica dos outros dois.

2) Em problemas que envolvem progresso
aritmtica quando dito que trs nmeros
quaisquer esto em PA de razo r, por
eles serem desconhecidos, podem ser repre-
sentados assim:
(x, x + r, x + 2r) ou (x r, x, x + r)
EXERCCIOS PROPOSTOS
Verifique se cada sequncia uma PA. Em 1)
caso afirmativo, d o valor da razo r.
a) (1, 5, 8, 11, 14)
b) (6, 15, 24, 33)
c) (15, 10, 5, 0, -5)
d) (2, 3, 5, 7, 80)
e) |
.
|

\
|
3 ,
2
5
2, ,
2
3
, 1 ,
2
1

f) (x, x + 1, x + 2, x + 3)
g) (1, 1 + 3 , 1 + 2 3 , 1 + 3 3 )

Escreva uma PA: 2)
a) de cinco termos em que a
1
= 7 e r = 4;
b) de quatro termos em que a
1
= -12 e r = 3;
c) de quatro termos, na qual a
1
= x + 5 e
r = x.

Calcule x na PA (5, 9, x, 17, ...). 3)

Calcule x na PA (300, x, 380, ...). 4)

Numa PA o 8 termo vale 12 e o 10 vale 5)
18. Calcule o 9 termo e a razo dessa PA.

Calcule o valor de p, sabendo que a ex- 6)
presso p + 3, 2p + 1 e 4p 6, formam nes-
sa ordem uma PA.

Uma fbrica produziu, em 1986, 6.530 7)
unidades de um determinado produto e, em
1988, produziu 23.330 unidades do mesmo
produto. Sabendo que a produo anual desse
produto vem crescendo em progresso aritm-
tica, pede-se:
a) Quantas unidades do produto essa fbrica
produziu em 1987?
b) Quantas unidades sero produzidas em
1990?

Trs nmeros formam uma PA de razo 2. 8)
Encontre esses nmeros, sabendo que o tercei-
ro igual soma dos dois primeiros menos 4.

Sabe-se que trs nmeros inteiros esto 9)
em PA. Se esses nmeros tm por soma 24 e
por produto 120, calcule os trs nmeros.

2 . CLASSIFICAO DE PA
- Uma PA crescente quando a razo r > 0:
Itens a), b), c) e f) do Tpico 1.

- Uma PA decrescente quando r < 0:
Itens d) do Tpico 1.

- Uma PA constante quando r = 0:
=
3 1
2
a + a
a
2
2
Itens e) do Tpico 1.

EXERCCIOS PROPOSTOS
Identifique cada PA abaixo como crescen- 10)
te, decrescente ou constante:
a) (20, 40, 60, ...)
b) (3, -9, -21, -30, ...)
c) (-1, -2, -3, -4, ...)
d) (-4, -3, -2, -1, ...)
e) (2, 2, 2, ...)
f) |
.
|

\
|
... ,
2
3
1, ,
2
1
, 0

g) |
.
|

\
|
... ,
4
1
,
2
1
, 1

3 . TERMO GERAL DE UMA PA
Observe: Seja a PA (3, 5, 7, 9, ...)
a) Encontrar o 5 termo:
r = a
2
a
1
r = 5 3 = 2

a
5
= a
4
+ r
a
5
= 9 + 2
a
5
= 11

b) Encontrar o 6 termo:
a
6
= a
5
+ r
a
6
= 11 + 2
a
6
= 13

c) Encontrar o 10 termo:
Bom, pela definio de PA seria traba-
lhoso encontrar o 10 termo. Vamos tentar
encontrar uma expresso matemtica, que facilite
essa tarefa:
a
2
= a
1
+ r

a
3
= a
2
+ r

a
3
= a
1
+ r + r

a
3
= a
1
+ 2r


a
4
= a
3
+ r

a
4
= a
1
+ 2r + r

a
4
= a
1
+ 3r


a
5
= a
4
+ r

a
5
= a
1
+ 3r + r

a
5
= a
1
+ 4r


:
:


a
n
= a
1
+ (n-1)r

Logo, frmula do termo geral de uma
PA :

a
n
= a
1
+ (n - 1)r


onde,
a
1
o primeiro termo;
r a razo;
a
n
um termo qualquer;
n a quantidade de termos.

Agora fica mais fcil encontrar o 10 ter-
mo do item c):
a
n
= a
1
+ (n - 1)r

a
10
= a
1
+ (10 1).2


a
10
= 3 + 9.2



a
10
= 3 + 18

a
10
= 21



Observaes:
1) Note que a
10
= a
3
+ 7r, pois ao passar de
a
3
para a
10
avanamos 7 termos, implica, tam-
bm, que a
3
= a
10
7r, ao passarmos de a
10

para a
3
retrocedermos 7 termos.

2) Na PA finita (a
1
, a
2
, a
3
, a
4
), os termos a
2
e
a
3
so equidistantes aos termos a
1
e a
4
. Veja:
a
2
+ a
3
= a
1
+ r + a
3
= a
1
+ a
3
+ r = a
1
+

a
4

Isso vlido de um modo geral e dizemos
que, numa PA finita, a soma de dois termos
equidistantes dos extremos igual a soma dos
extremos.


3) Muitas vezes conveniente colocar o 1
termo a
1
como a
0
, ficando o termo geral da PA
a
n
= a
0
+ n.r

EXERCCIOS PROPOSTOS
Calcule a frmula do termo geral de cada 11)
PA:
a) (2, 7, ...);

b) (-1, 5, ...).

Numa PA infinita, temos a
1
= 12 e r = 5. 12)
Calcule o a
26
?

Calcule: 13)
a) o 5 termo da PA (1, 5, ...)
b) o 20 termo da PA (2, 8, ...)

Qual o 50 nmero mpar positivo? 14)

Quantos mltiplos de 5 existem entre 96 15)
e 1996?

Os trs primeiros termos de uma PA so 16)
dados pela expresso x + 1, 2x + 2 e 12x.
Calcule o valor do quinto termo.

As medidas dos lados de um tringulo 17)
retngulo formam uma PA de razo 5. Deter-
mine as medidas dos lados desse tringulo.

No primeiro semestre de um dado ano, a 18)
produo mensal de uma montadora est em
PA crescente. Em Janeiro, a produo foi de
18.000 carros e, em Junho, foi de 78.000
unidades. Qual foi a produo dessa montado-
ra nos meses de Fevereiro, Maro, Abril e
Maio? (interpolao aritmtica)

Interpole 6 meios aritmticos entre 100 e 19)
184.

Insira 7 meios aritmticos entre 20 e 68. 20)

4 . SOMA DOS TERMOS DE UMA PA
Na tabela abaixo, vemos representada a
produo anual de certo produto de uma em-
presa:
3
Ano Produo
2005 10.000 unidades
2006 12.000 unidades
2007 14.000 unidades
2008 16.000 unidades
2009 18.000 unidades
Quantas unidades desse produto a empresa
produziu de 2005 a 2009?
Resoluo:
Basta somarmos:
10.000 + 12.000 + 14.000 + 16.000 + 18.000
= 70.000 unidades.
Observamos que:
- As parcelas formam a PA finita de razo
r = 2.000: (10.000, 12.000, 14.000,
16.000, 18.000)
- O nmero 70.000 representa a soma dos
termos de PA.
Outra maneira de calcularmos a quanti-
dades de unidades produzidas desse produto
por essa empresa utilizando a expresso da
soma dos termos de uma PA finita:


S
n
=
( )
1 n
a + a .n
2



onde,
s
n
a soma dos n termos;
a
1
o primeiro termo;
a
n
o ltimo termo;
n a quantidade de termos.

Refaa a questo anterior utilizando a expres-
so acima e comprove!!!!

EXERCCIOS PROPOSTOS
Calcule a soma: 21)
a) dos trinta primeiros termos da PA (4, 10,
...);
b) dos vinte primeiros termos da uma PA em
que o 1 termo a
1
= 17 e r = 4;
c) 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 98 + 99 + 100;

Calcule a soma dos 50 nmeros pares. 22)

Calcule a soma dos 50 primeiro nmeros 23)
positivos de mltiplos de 5.

Resolva a equao: 24)
2 + 5 + 8 + ... + x = 77

Um ciclista percorre 20 km na primeira 25)
hora; 17 km na segunda hora, e assim por
diante, em progresso aritmtica. Quantos
quilmetros percorrer em 5 horas?

Um corpo em queda livre percorre 3 m no 26)
primeiro segundo, 12 m no segundo, 21 m no
terceiro segundo e assim por diante. Continu-
ando essa sequncia, quantos metros ter per-
corrido aps 10 segundos?

Um teatro possui 12 poltronas na primei- 27)
ra fileira, 14 na segunda e 16 na terceira; as
demais fileiras se compem na mesma se-
quencia. Quantas fileiras so necessrias para
o teatro ter um total de 620 poltronas?

Numa caixa existem 1.000 bolinhas. So 28)
retiradas 15 bolinhas, depois 20 bolinhas, de-
pois 25 bolinhas e assim sucessivamente.
Quantas bolas restam na caixa aps a 15
retirada?

EXERCCIOS DE VESTIBULARES
(UEPA-2012) Em 2004, o diabetes 29)
atingiu 150 milhes de pessoas no mundo
(Fonte: Revista Isto gente, 05/07/2004). Se,
a partir de 2004, a cada 4 anos o nmero de
diabticos aumentar em 30 milhes de
pessoas, o mundo ter 300 milhes de
pessoas com diabetes no ano de:
(a) 2020 (c) 2024 (e) 2028

(b) 2022 (d) 2026

(UEPA-2011) Leia o Texto IX para 30)
responder questo 31.
Texto IX
Todo santo dia, 39 mil toneladas de comida,
em condies de alimentar um ser humano,
alimentam uma outra boca, a do lixo. O
desperdcio gerado em restaurantes,
mercados, feiras, fbricas, quitandas,
aougues e at mesmo dentro de nossa prpria
casa.
Fonte: http://www.revelacaoonline.uniube.br/geral03/
fome.html

Supondo que um restaurante com um ano de
existncia jogue fora no lixo certa quantidade
de comida da seguinte forma: no 1 ms, 2
kg; no 2 ms, 4 kg; no 3 ms, 6 kg e assim
por diante. A quantidade total de comida
jogada no lixo pelo restaurante durante esse
ano foi de:

(a) 90 kg (c) 156 kg (e) 1787 kg

(b) 130 kg (d) 160 kg

(UEPA-2010) A interligao Norte-Sul 31)
um dos mais modernos sistemas de forneci-
mento de energia do mundo. So 3.015 tor-
res, cada uma com 30 metros de altura. Su-
pondo que a empresa que foi contratada para
montagem das torres, utilizou a seguinte es-
tratgia: no 1 dia, foram montadas 2 torres;
no 2, 2 torres; no 3, 2 torres; e assim por
diante. O nmero aproximado de dias para
montar as 3.015 torres foi de:
(a) 1.434,6 (d) 1.734,4

(b) 1.507,5 (e) 1.904,7
4

(c) 1.604,6

(CESUPA-2009) Ao distribuir 2400 litros 32)
de leo em latas de mesma forma e capacida-
de, verifica-se que, se em cada vasilha coubes-
sem 5 litros a mais seriam utilizadas 40 latas a
menos. O nmero de latas usado e a capacida-
de de cada uma, so respectivamente,

(a) 15 e 160 (c) 12 e 200

(b) 16 e 150 (d) 20 e 120

(CESUPA-2007) Uma safra de arroz foi 33)
colhida de 6 vezes. Na primeira vez foram co-
lhidos 2500 kg e em cada uma das outras
vezes colheu-se 700 kg a mais em relao
colheita anterior. O total de toneladas de arroz
colhidas nesta safra foi igual a

(a) 6 (b) 12,5 (c) 20 (d) 25,5

(CESUPA-2007) Para a comemorao de 34)
seu aniversrio, uma pessoa encomendou 360
salgadinhos diversos, calculando que cada
convidado comeria x salgadinhos. Ao convidar
mais 30 pessoas, depois de j ter feito a en-
comenda, verificou que cada um dos convida-
dos comeria um salgadinho a menos. Quantas
pessoas haviam sido inicialmente convidadas?

(a) 40 (b) 90 (c) 120 (d) 250

(Cefet-2008) Uma loja de variedades 35)
colocou venda, no ms de dezembro, 50 ti-
pos diferentes de produtos, com preos dife-
renciados e fixados em valores inteiros de R$
1,00 a R$ 50,00. Se foram vendidos exata-
mente 28 unidades de cada tipo, qual o valor
total arrecadado, nesse ms, com a venda
desses produtos?

(a) R$ 35.700,00 (d) R$ 32.100,00

(b) R$ 25.000,00 (e) R$ 35.200,00

(c) R$ 40.000,00

MAIS EXERCCIOS DE VESTIBULARES
(UFPA) Deseja-se colocar na estrada de 36)
Belm-Mosqueiro 13 telefones, iniciando-se do
quilmetro 32 e finalizando no quilmetro 68
dessa estrada, a uma mesma distncia X um
do outro. Determine o valor de X em metros?

(UEPA-2001) Considerando a PA repre- 37)
sentada pelo termo geral a
n
= 7 + 4n
(n e N).
a) Determine a sua razo;
b) Qual a soma dos 5 primeiros termos?

(UFPA) Um agricultor que trabalhava 38)
durante 8 horas por dia de colhendo mangas,
observou num certo dia que sua produo di-
ria decrescia de hora em hora segundo uma
P.A. de razo -50. Se nesse dia, na 1 hora de
trabalho havia colhido 1.200 mangas, ao final
do trabalho teria colhido quantas mangas?

(FACI) A associao de professores de 39)
uma escola comprou um stio dando R$
2.000,00 de entrada e o restante em 24 pres-
taes mensais consecutivas. Ficou acertado
que a 1 prestao seria de R$ 400,00 e to-
das as demais sofreriam um aumento de R$
100,00 mensalmente em relao prestao
anterior. Assim, qual o preo total pago pelo
stio?

(PROSEL-2004) A prefeitura de um mu- 40)
nicpio, preocupada com o xodo rural, implan-
tou um projeto de incentivo agricultura org-
nica, com previso de 3 anos, para manters
pessoas no campo. Observou-se aps a im-
plantao que 12 famlias haviam sido benefi-
ciadas no primeiro ms; 19 famlias, no se-
gundo ms e 26 famlias, no terceiro ms. Se-
gundo os tcnicos, a previso que o nmero
de famlias beneficiadas mensalmente aumen-
tar na mesma razo dos meses anteriores.
Dentro dessas previses, o nmero de famlias
que sero beneficiadas no ltimo ms de exe-
cuo deste projeto :
(a) 245 (c) 269 (e) 293

(b) 257 (d) 281

(PRISE-2003) O cupuau a principal 41)
produo agrcola de uma regio do estado do
Par. Um agricultor da regio comprou uma
rea para o plantio de 3.816 mudas de cupua-
u. Para melhor aproveitamento desta rea,
dever plant-las em fileiras de tal modo que,
na primeira fileira seja plantada 9 mudas; na
segunda fileiras, 12 mudas; na terceira fileira,
15 mudas e, assim sucessivamente. Nestas
condies, quantas fileiras sero formadas ao
final do plantio das 3.816 mudas de cupuau?

(UFRA-2004) Um homem recolheu em 42)
16 dias, 3112 latas de refrigerantes para se-
rem recicladas. Cada dia conseguia recolher 25
latas a mais que no dia anterior. Nessas condi-
es, pode-se afirmar que no 5 dia ele conse-
guiu recolher

(a) 93 latas (d) 124 latas

(b) 107 latas (e) 132 latas

(c) 114 latas

(ENEM-2012) Um maquinista de trem 43)
ganha R$ 100,00 por viagem e s pode viajar
a cada 4 dias. Ele ganha somente se fizer a
5
viagem e sabe que estar de frias de 1 a 10
de junho, quando no poder viajar. Sua
primeira viagem ocorreu no dia primeiro de
janeiro. Considere que o ano tem 365 dias. Se
o maquinista quiser ganhar o mximo possvel,
quantas viagens precisar fazer?

(a) 37 (b) 51 (c) 88 (c) 89 (c) 91

































Por que nos torna to pouco felizes esta ma-
ravilhosa cincia aplicada que economiza tra-
balho e torna a vida mais fcil? A resposta
simples: porque ainda no aprendemos a nos
servir dela com bom senso.
Albert Einstein.
Para que serve a Matemtica?
-Para que este sonho se torne realidade, diz
o arquiteto olhando a planta na sua prancheta
de trabalho.
-Para interpretar os dados do computador de
bordo e determinar a posio do avio, obser-
va o piloto.
-Necessito dela para estabelecer uma relao
entre o mundo fsico e sua representao grfi-
ca quando fao um mapa, responde o cart-
grafo.
-Preciso investigar mediante procedimentos
matemticos a situao da empresa e do mer-
cado antes de sugerir algum investimento,
exclama o administrador de empresas.
-Para interpretar estatisticamente os resulta-
dos de testes sobre o comportamento huma-
no,como aprendizado, memria, motivao,
relata o psiclogo.
-Para planejar a comida do paciente cujo m-
dico prescreveu uma dieta com protenas e
hidrato de carbono na razo 7 : 4, conclui o
nutricionista do hospital.
-Para observar e acompanhar o registro das
atividades do corao do meu paciente pensa
o mdico olhando um eletrocardiograma.
-Com auxlio de anlises matemticas posso
sugerir modificaes que levem harmonia s
populaes das grandes cidades, como o estu-
do dos fluxos de trnsito para prevenir aciden-
tes, afirma o urbanista.
-Para planejar as vastas e complexas redes de
comunicao modernas, se orgulha o enge-
nheiro.
-Para organizar o oramento domstico,
acompanhar, interpretar e participar tica e
conscientemente da poltica do dia-a-dia res-
ponde o cidado comum.

TODA PROFISSO PRECISA DE MATEMTICA.
















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