POR QU LOS NIOS PREFIEREN EL FTBOL?

Un nio lo que quiere es jugar, si juega al ftbol es porque le gusta, lo que no sabe es por qu le gusta El ftbol es el deporte ms popular y elegido como favorito por muchos nios y padres. De entre todas las actividades deportivas es la que ms practican. Entrenan durante la semana y sbados o domingos tienen partido con clubs o colegios. Juegan en el patio, en el barrio, en la plaza, en el polideportivo. o ven en televisi!n, van al estadio, compran video"#uegos, coleccionan cromos. $iene muchas virtudes, las propias de cualquier deporte% hacen e#ercicio, les mantiene ale#ados de hbitos poco recomendables, socializan, compiten, ganan autoestima, aprenden tolerancia, se sacrifican. El ftbol ensea puntualidad, constancia, disciplina, esp&ritu de superaci!n, ayuda a adquirir el dominio de s& mismo, de la ansiedad y del temor, a vencer la presi!n, a valorar las diferentes opciones. El ftbol nos une, contribuye a fomentar la idea de equipo, de compartir, de traba#ar todos en favor de un ob#etivo comn, a desarrollar el valor de la solidaridad, la importancia de ayudar a los dems, a desarrollar el esp&ritu de compaerismo y el respeto al rival. os nios, viven, comen y suean futbol. 'onsiste "ms all de tcticas, t(cnicas y habilidades" en un bal!n y en un grupo de personas divididas en dos equipos que deben marcar tantos en las respectivas porter&as del equipo contrario. Es as& de fcil de practicar. $an sencillo es el futbol y sus reglas que incluso una lata y dos piedras para delimitar el rea de la porter&a son suficientes para poder divertirse. as porter&as son muy grandes y ofrecen bastantes posibilidades para que un bal!n entre en ella. 'on cualquier pelota y en cualquier lugar un nio puede practicarlo. )uede #ugarse entre dos personas, incluso solo, y las reglas son claras. os #ugadores saben que para ganar lo nico que tienen que hacer es meter la pelota en la porter&a del equipo contrario. )or eso es atractivo el futbol. Es un deporte que *engancha+ que no distingue de se,os y que encima arrastra pasiones, mayores incluso que lazos familiares o de pare#a. $odos tenemos un familiar que #uega o ha #ugado al ftbol en cualquier competici!n. Desde que somos pequeos, hemos tenido el ftbol como corriente y que en el caso de nuestro pa&s es casi una de nuestras seas de identidad. os nios no son capaces de desviar la vista frente al televisor para mirar una y otra vez los mismos goles. -o e,iste colegio en Espaa en la que a la hora del recreo se #unten los nios a #ugar a ftbol, ni fin de semana en el que la gente siga durante algunas horas a sus equipos respectivos. La salsa del ftbol a me#or raz!n que hace al ftbol el deporte ms grande es el ./ . Es el hecho de marcar un tanto el ob#etivo del #uego, que posee un carcter atractivo que no tiene ningn otro deporte. Es el encargado de generar m,ima tensi!n cuando hay pocos o el partido est igualado, y lo convierte en eterno cuando se logra en un gran campeonato. )ocas cosas hay tan legendarias como ser testigo directo de un gran gol, o que este se consiga en un partido importante. 0no disfruta marcndolos, cantndolos y e,agerndolos al contarlos a los amigos. )or eso un gol es un tesoro. a anotaci!n de un gol durante el partido, cuando la pelota traspasa la red contraria, le produce al nio un efecto inmensamente placentero. El gol es el momento donde los nios se sienten

completamente libres de e,presar lo que sienten, pueden emocionarse, llorar de alegr&a o de tristeza y todo lo acumulado en la semana escolar puede ser liberado. os goles son la salsa del ftbol. Disf !ta "o# el ftbol Es el deporte rey y su afici!n va en aumento, ya que cada vez ms nios lo practican. 0no de cada cuatro #!venes en Espaa quiere dedicarse al ftbol. 0n estudio realizado hace unos aos por la compa&a JE$12, e,perta en entretenimiento infantil, entre ms de 3.444 nios espaoles de entre 5 y 34 aos, con el ob#eto de averiguar sus preferencias deportivas, as& lo demostraba. os nios prefieren el ftbol 65578 frente a un 937 que prefiere el baloncesto y un :;7 el tenis, un ;<7 de los nios prefieren *echar un partido real con los amigos+. $ambi(n el estudio demuestra que el 9<7 de los encuestados les gusta *sudar la camiseta con su padre, si (ste puede+. = el 997 con sus hermanos. >inalmente, el :?7 prefiere a sus amigos. @er a su equipo favorito en el estadio de ftbol, es uno de los deseos que ms se repiten entre los nios, y as& lo asegura el 547. A un 997 les da igual el lugar desde donde vean a su equipo favorito siempre que sea rodeado de sus amigos, y a un :B7 le apetece mucho ver el partido desde la tele de casa. Desde temprana edad la mayor&a de los nios comienzan a patear una pelota, ya sea porque ellos sienten curiosidad y atracci!n por el bal!n, o porque son sus padres quienes los inducen en esta actividad ldica. )refieren el ftbol porque cualquier nio que desea aprender a #ugarlo, aunque uno no tenga esas grandes cualidades que le lleven a ser una estrella del ftbol, puede hacerlo con quien quiera, amigos, rivales, vecinos y conocidos. os nios tienen derecho a soar, el ftbol ayuda a hacerlo, a esforzarse por conseguir metas, el ftbol inculca hbitos que le ayudarn a intentarlo a la vez que te hace adquirir valores para siempre. El ftbol les sirve para disfrutar de este deporte y para ser me#ores personas, hacen amistades con mucha gente, conocen otras culturas y otros lugares. =, como no, deben superar muchas dificultades, muchos disgustos, muchas situaciones que le servirn en la vida. El f!e te la$o %!e le !#e al &ad e os nios asisten al ftbol, por primera vez, #unto a su padre. 0n recuerdo que se marca a fuego en la mente de los nios. Asociamos el ftbol con clidos recuerdos de la niez. Este deporte es parte esencial en el v&nculo afectivo con su padre. 0n hombre puede cambiar de pare#a, de ciudad o de amigos, pero #ams su preferencia por un mismo equipo de ftbol. El traspaso de esta herencia futbolera se convierte en un rasgo tan fuerte en una persona que se podr&a decir que e,iste dentro de su c!digo gen(tico. Adems, las historias que cuentan los padres sobre grandes #ugadores de antao sirven como un legado de tradiciones e historias que crea una mitolog&a familiar y un lazo muy fuerte. 'omo padre tengo una idea muy clara de lo que quiero para mi hi#o, que no es ms ni menos que se divierta practicando este deporte porque se que le encanta.

'!"(o )*s %!e !# de&o te a emoci!n al inicio del segundo tiempo de un partido, donde se define la derrota o la victoria, se refle#a en el ritmo cardiaco del nio. Cuean regularmente con un partido, planifican su d&a a d&a en torno a este deporte. -ecesitan el apoyo del buen aficionado. Cu presencia en el estadio, incluso, usar la camiseta de su equipo mientras se mira el partido por televisi!n, es un factor clave para el (,ito. 'onsideran al ftbol como el m(todo ideal para integrarse con sus colegas en el colegio. Cer aficionado de un equipo genera una sensaci!n de identidad. a victoria de tu equipo condiciona la forma en la que asisto al colegio. 0n triunfo los vuelve ms productivos, aumenta su motivaci!n. .anar la 'opa del Dundo a Espaa tuvo un efecto inmediato en el buen nimo de los nios y de alegr&a en todos nuestros deportistas. En algunos pa&ses se podr&a decir que el ftbol es mucho ms que un deporte, para algunos es su religi!n. os nios en lugar de nacer con un pan deba#o del brazo, nacen con el bal!n entre las piernas. Cu #uego trepidante, lleno de ritmo, en el que los goles, las entradas y las ocasiones inundan el c(sped, les atrapa en el sof. Cu entretenimiento radica, en parte, en el ambiente de sus estadios. $errenos de #uego perfectos, gradas repletas y cnticos ensordecedores que le dan al ftbol un paisa#e que no tiene ningn otro deporte. El ftbol es !# se#ti)ie#to E-os hemos parado a pensar cuanto le puede gustar el ftbol a nuestros hi#osF ECe lo hemos preguntado alguna vezF 'uando termina el entrenamiento espero a que me reco#a mi padre, con el bolso ba#o el brazo me detengo un momento y me quedo mirando el terreno de #uego, el lugar donde #ugamos. Ese campo donde me he ca&do muchas veces y raspado las rodillas. Ese campo lleno de caucho que hizo que ensuciara toda la casa de bolitas negras y tuviera que escuchar a mam decir, qu&tate las botas y la ropa y vete a la ducha directo. evantarme el sbado temprano crey(ndome que tengo clase, para ir a #ugar mi partido semanal. G-o te vayasH me dicen mis amigos, el d&a antes del partido. G)iensa en estudiarH te dicen tus profesores. G-o nos vemos nuncaH te dicen tus amigos. Ellos no saben lo que significa el ftbol para m&. -o saben la tensi!n y los nervios que no te de#an dormir un d&a antes del partido, los partidos que #ugu( lesionado o enfermo, lo que siento cuando marco un gol y mis compaeros me abrazan. -o saben la fuerza que te da una palmada del mister o de un compaero cuando has hecho una buena #ugada, el dolor que sufro con patadas y ca&das, la tensi!n momentos antes de dar la alineaci!n o la rabia por estar en el banquillo. -o saben lo que es ganar o perder en el ltimo minuto, #ugar un partido con mucho calor o mucho fr&o, llegar muy cansado a casa y no poder moverte, ducharte con agua fr&a en invierno, no #ugar por estar lesionado, hacer la pretemporada mientras los amigos estn en la playa. -o saben lo que es ir a entrenar, despu(s de clase, muerto de hambre, perder el ltimo partido que nos hac&a campeones, fallar el gol en el ltimo minuto. -o saben lo que quiero este deporte, el sentimiento que tengo por el ftbol.

)or el principio y el final del partido. )orque, ms all de directivos, de padres, de entrenadores, de rbitros, de victorias y derrotas, es capaz de darme momentos de emoci!n, de alegr&a y de tristeza, que hacen que todo lo dems valga la pena. )or eso, por mucho ms que no se puede e,plicar, porque no lo puedo evitar, por eso prefiero el ftbol. = esta es una buena respuesta. Ped o 'ese+!e D,e$ T-"#i"o De&o ti.o S!&e io de Ftbol E#t e#ado Na"io#al