El milagro mexicano El Milagro Mexicano es un periodo de la historia contempornea de Mxico, transcurrido entre 1940 y 1970 que se caracteriza por

la aplicacin de una serie de reformas econmicas y sociales por parte del Estado, para desarrollar el mercado interno y la industria principalmente. En este periodo se crean las instituciones polticas y sociales ms importantes del pas. Su mxima expresin fue en el Desarrollo estabilizador, poca en que Antonio Ortiz Mena estuvo a cargo de la Secretara de Hacienda. Durante esta poca se dio el famoso 12.50 el Dlar, lo que demostr la estabilidad de Mxico, que dur ms de veinte aos. Este periodo inici en la Segunda Guerra Mundial, en la que Mxico enviaba materias primas a los Aliados, y a cambio reciba maquinaria y tecnologa. Otro antecedente fueron las polticas y estabilidad del gobierno de Lzaro Crdenas. El milagro mexicano acab con el inicio del gobierno de Luis Echeverra. El milagro mexicano. A partir de 1940 Mxico inicio una etapa llamada el milagro mexicano, esta etapa se caracteriz por ser de un crecimiento sostenido y fue el cambio hacia la formacin de una nacin moderna e industrializada. Crecimiento hacia afuera. La segunda guerra mundial di un gran estmulo al crecimiento de la economa mexicana. De 1940 a 1956 se da en Mxico un perodo de crecimiento hacia afuera, basado en el dinamismo del sector primario. Esta poltica puede definirse como crecimiento sin desarrollo, ya que el nmero de industrias del pas aument, pero sin la base slida que es la libre competencia, que le permitiera desarrollarse econmicamente. Durante el mandato de vila Camacho (1940-1946) se observ una notable estabilidad poltica y un crecimiento econmico. Entre 1940 y 1945, el PIB creci a un ritmo de 7.3 por ciento, ndice nunca antes alcanzado en la etapa postrevolucionaria. Los regmenes presidenciales de Manuel vila Camacho y Miguel Alemn Valds proporcionaron los medios para alentar el crecimiento econmico, la consolidacin del mercado interno y la insercin de Mxico en la economa mundial. La actividad industrial registr un vigoroso crecimiento. La tasa de crecimiento del PIB (Producto Interno Bruto) alcanz entre 1947 y 1952 un promedio anual del 5.7%, con un gran crecimiento en la produccin de la energa elctrica y el petrleo y tambin de la industria manufacturera y de construccin. Crecimiento hacia adentro De 1956 a 1970 la economa mexicana gira ciento ochenta grados, creciendo hacia adentro, va la sustitucin de importaciones; es decir, Mxico deba producir lo que consuma. La economa mexicana estuvo basada en el dinamismo del sector industrial, contrayendo la estabilidad de precios y ajustndose a los problemas productivos y financieros por los que pas el pas. El crecimiento industrial en el perodo 1940 -1970 mantuvo un ritmo de crecimiento sostenido, aunque basado en un mercado cautivo que le proporcionaba la poltica proteccionista diseada por el Estado, situacin que trajo como consecuencia el desarrollo de empresas sin competitividad con el exterior, que les impidi consolidarse a travs de la exportacin hacia mercados extranjeros; condicin que impedira la creacin de una verdadera industrializacin moderna e independiente que contribuyera el desarrollo social del Mxico posrevolucionario.

1.-EL DESARROLLO ESTABILIZADOR (1956-1970)

1.1.- CARACTERISTICAS GENERALES DEL PERIODO (1956-1970) Durante EL gobierno de Adolfo Ruiz Cotines se adopt la poltica del desarrollo estabilizador, tena como objetivo sustituir el crecimiento con inflacin por un crecimiento econmico sin inflacin. Para lograrlo buscaron controlar el precio de los principales elementos que influan en los costos de los productos industriales. El aumento de la produccin contribuy a frenar la inflacin y darle dinamismo a la economa mexicana. En los aos anteriores a los 50 se haba desarrollado una sustitucin fcil de importaciones, en una industria que no ocupaba mucha tecnologa, de artculos de consumo no duradero como alimentos, textiles, ropa, entre otros. El crecimiento de los monopolios. El sector financiero de la burguesa mexicana a mediados de los 50, inicio un desarrollo acelerado que lo convirti en el sector ms importante de la iniciativa privada. Desde fines de los 50 la estructura del mercado se caracteriz por la presencia de fuertes grupos monoplicos que dominaban las ramas de la economa. Para 1960 el grupo del banco de comercio y el banco nacional controlaban poco ms de la mitad de los recursos de los bancos de depsito. La evolucin econmica en los aos sesenta. A mediados de esta se hace presente la crisis del sector agropecuario. Los empleos y los salarios se quintuplicaron entre 1962 y 1967, si se toma en cuenta a la industria auxiliar, la inversin aumento a cerca de 3,000 millones de pesos. Durante la dcada de los 60 el salario real tuvo un gran ascenso. El sector financiero se fortaleci enormemente. La deuda externa. Otra caracterstica fue el acelerado crecimiento de la deuda externa. Esta comenz en el desarrollo estabilizador bajo el gobierno de Ruiz Cortines. En 1964 la deuda era de ms de 1700 millones de dlares. Para 1970 la deuda se haba multiplicado por tres. 1.2.-MOVIMIENTOS SOCIALES La represin como respuesta de los gobiernos priistas a todo tipo de movimientos opositores fue una constante que, aunque presente en aos anteriores, adquiere a partir de 1950, bajo el gobierno de Miguel Alemn, el carcter de una poltica permanente de Estado. Si bien esta poltica se aplic contra todo tipo de movimientos polticos y sociales, como se puede apreciar en este artculo, sta se concentr de manera aplastante contra los movimientos caracterizados como de izquierda. Cabe aclarar que, aunque en el periodo 1950-1971 hubo muchos ms actos represivos, a continuacin se enlistan slo los que en su momento causaron fuerte impacto en el pas, al margen del tipo de acto represivo o del mayor o menor nmero de vctimas registradas en cada uno de ellos. En el perodo denominado por los historiadores como Mxico Contemporneo, la mayora de los movimientos institucionalizados ubicados en los Sindicatos de la Administracin Pblica Federal, fueron captados por el Estado a travs de la Confederacin de los Trabajadores de Mxico (CTM), Confederacin Nacional Campesina (CNC), Confederacin Nacional de Organizaciones Populares (CNOP), y la Federacin de Sindicatos de Trabajadores el Servicio del Estado (FSTSE). Existieron sindicatos que permanecieron independientes del Estado, entre ellos figuran el Sindicato Mexicano de Electricistas (SME), el Sindicato de Trabajadores de la Universidad (STUNAM), Tendencia Democrtica del Sindicato nico de Trabajadores Electricistas de la Repblica Mexicana (SUTERM), y otros.

2.- REPERCUSIONES DE LA POLITICA ECONOMICA DEL DESARROLLO ESTABILIZADOR EN LOS DISTINTOS GRUPOS SOCIALES.

Para comenzar a adentrarnos en este tema es necesario conocer cules fueron las caractersticas del desarrollo estabilizador y as ofrecer una mejor perspectiva de los cambios que se produjeron en los diferentes grupos sociales del pas. El desarrollo estabilizador persegua como su nombre lo dice lograr la estabilidad de la economa mexicana, pero esto se lograra lastimando severamente algunos sectores; respecto a sus objetivos el autor nos menciona los siguientes: (...) Alcanzar un crecimiento econmico de por lo menos 6% en promedio anual, otorgar prioridad al sector agropecuario, impulsar la industrializacin y mejorar la eficacia productiva, atenuar y corregir los desequilibrios en el desarrollo, distribuir con mayor equidad el ingreso nacional, mejorar la educacin, vivienda; fomentar el ahorro interno y mantener la estabilidad del tipo de cambio (1) Estos supuestos objetivos no fueron alcanzados en su totalidad y lo poco que se pudo realizar produjo repercusiones en los siguientes sectores sociales: En el agrcola, que desde tiempo atrs ha sido y ser la fuerza de trabajo para los pueblos indgenas, ha podido mantener su posicin pese a los ataques de la industrializacin. Durante este periodo el sector agrcola se qued por los suelos, la productividad ya no era suficiente para satisfacer las exigencias que se le imponan. En cambio el sector industrial presento un crecimiento favorable y cada da fue acaparando la mayor parte del pas y por lo regular sustituyendo la mano de obra por la maquinaria dejando a miles de jornaleros sin trabajo. Otro sector fue el minero pero no presento ningn avance progresivo ya que no se le brindaban los recursos para levantarse y postular proyectos que le abrieran el camino a su desarrollo. Con los procesos de industrializacin como ya se mencione, las principales repercusiones recayeron sobre la vida de personas que vivan y mantenan a sus familias con su trabajo diario en el campo. Cada da era ms difcil mantenerse a la vanguardia en cuanto a instrumentacin y productividad. (1) FERNANDEZ, Paulina y Luisa Bjar. La dcada de los sesenta, en: Historia Sociedad y Educacin lll. (Antologa), UPN/SEP, Mxico, 2000, pp.141-142. El desarrollo estabilizador solo fue una cortina de humo por as decirlo ya que si era benfica solo lo era para los grupos sociales ms influyentes y adinerados del pas, y no para toda la poblacin en general. Cabe mencionar que debido a estos acontecimientos los campesinos se iniciaron con levantamientos de diversa ndole que manifestaban su inconformidad de la falta de trabajo, lo cual obligo a que tomaran medidas propias, principalmente la invasin de propiedades para presionar al gobierno. 3.- INFLUENCIA DE LA POLITICA ECONOMICA EN LA POLITICA INDIGENISTA DEL PERIODO.

La presencia de la poltica econmica es determinante en este periodo; si no fuera por el apoyo econmico no se hubieran desarrollado los proyectos que supuestamente favorecan al sector indgena. Principalmente aquellos que pretendan darla a conocer y as devolverles el lugar que les corresponde por derecho frente a la sociedad Durante este periodo resalta el interinato de Adolfo Lpez Mateos que inicio su gobierno brindando mejores oportunidades de trabajo que producira mejores ganancias y un mejor estado de vida para las familias indgenas; segua el objetivo de mantener a estas comunidades y el resto de los estados unificados a travs de una sola manera de comunicacin, lo que significara el sacrificio de varias lenguas y culturas. En otras palabras

seguan con el proyecto de unidad nacional. Sobre esto el autor nos dice: (...) Adolfo Lpez Mateos, electo presidente en 1958, nombro secretario de educacin a Jaime Torres Bodet y sigui impulsando el indigenismo por la misma senda de desarrollo regional emprendida desde la dcada de 1940. El nuevo presidente abogo por el incremento de oportunidades econmicas para las regiones indias (2). Durante la gestin de G. Daz Ordaz las situaciones indigenistas no presentaron cambios significativos, lo ms relevante fue la prioridad a la cultura indgena ya que se dieron cuenta de lo que representaba y el valor que posea para el pas, por esta razn y muchas ms se buscaba la manera de integrar los contenidos de las comunidades indgenas con los que ya estaban establecidos por el estado. El autor nos menciona lo siguiente: (...) Al pasar la presidencia de Lpez Mateos a Gustavo Daz Ordaz que ocupo el cargo desde 1964 a 1970, no se efectu ningn cambio significativo en los asuntos indios, a no ser de la nueva insistencia en el uso de las culturas indias durante las etapas de aculturacin. Daz Ordaz acentu la naturaleza activa y la meta final del indigenismo en Mxico: el indio no podra mantenerse indefinidamente como indio, como tampoco deber el gobierno tratarlo como pupilo del estado; en cambio, se le debera dar la oportunidad de de participar en programas que le permitieran penetrar en todas las actividades sociales y econmicas de la nacin (3). Lo econmico siempre ha estado presente como sustento de las polticas indigenistas, no es posible sacar adelante los proyectos sin el apoyo suficiente, y si se realizan, el trabajo es demasiado para aquellos que los elaboran; pero sin el recurso no es posible hacer nada para progresar en este aspecto. Esto es lo que los gobiernos intentan establecer, una ideologa conformista y que no luchemos por defender los ideales propios, no es conveniente que sepamos ms sobre las obscuras intenciones que pretenden establecer.

4.- SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA POLITICA ECONOMICA, SOCIAL, AGRARIA Y EDUCATIVA DEL PERIODO DE UNIDAD NACIONAL Y DESARROLLO ESTABILIZADOR.

Durante el periodo de unidad nacional las polticas econmicas buscaban consolidar el proceso de industrializacin para que ya una vez estructurado el crecimiento econmico creciera rpidamente. Pero como sabemos esto solo era conveniente para aquellos grupos influyentes; y era perjudicial para el sector ms pobre. Las polticas sociales en su mayora se encontraban situadas en el socialismo, buscando generalizar esta ideologa a travs de los medios de difusin, principalmente la escuela, esto tena como principal objetivo alejar las (3) BRICE, Shirley. Realidad y Responsabilidad, en: Historia Sociedad y Educacin III. (Antologa), UPN/SEP, Mxico, 2000, P.226. Influencias de la iglesia que sostenan sobre la educacin. Con respecto a lo agrario, lo que se desprende de este periodo es el despojo de tierras a personas Indgenas, ya que se necesitaban terrenos productivos para cubrir las demandas y agilizar el proceso de industrializacin. Por ltimo la poltica educativa hacia exigencia de nuevos proyectos de trabajo lo cual propiciara el contrato y bsqueda de personal calificado; adems de intentar reformular la estructura de la educacin en cuanto a contenidos y planes. Durante el periodo del desarrollo estabilizador, las polticas econmicas se desarrollaron en su mximo esplendor se puede decir que gracias a esto se logr estabilizar la situacin econmica del pas a travs de las premisas capitalistas; como siempre esto se logr lastimando algunos sectores. Es conveniente mencionar que las inversiones extranjeras facilitaron ms el proceso de industrializacin. En

cuanto a lo social, existi una situacin difcil y las comunidades enteras sufrieron el despido y los escases de trabajo. Esto orillo a la comunidad a migrar a ciudades que les brindaran trabajo para mantener a sus

familias. En cuestiones agrarias no hay mucho que rescatar, ya que el proceso de industrializacin solo vino a afectar a los productores y a sus recursos que con el paso del tiempo eran ms escasos. La situacin educativa mejoro en parte con respecto al periodo anterior, se intent otorgar mayor prioridad a las culturas indgenas para reiterarles sus derechos que no eran respetados en su totalidad, pero solo aquellos que permiti la sociedad y el gobierno.

5.- AVANCES DE LA EDUCACIN PARA LOS INDIGENAS CON RESPECTO AL PERIODO ANTERIOR.

Para trabajar este subtema es conveniente recordar algunas de las caractersticas de la educacin del periodo de unidad nacional; esto de cierto modo facilitara la apreciacin de los supuestos avances. Con Crdenas la educacin era de tipo socialista, es decir para todos sin excepcin, la falta de maestros era un problema y debido al bilingismo se busc integrar los contenidos de las comunidades (lengua y cultura) a la ya estructurada metodologa de trabajo. Otra caracterstica fueron los proyectos de alfabetizacin que pretendan ensear a leer y escribir a aquellos que no contaban con estos conocimientos. Ahora si es posible hablar de que progresos obtuvo el sector educativo. Durante el periodo de 1956 a 1970. Se pueden observar grandes cambios principalmente en infraestructura, durante este periodo fue cuando ms se construyeron escuelas. Al respecto el autor nos dice:(...) Torres Bodet expreso al presidente su preocupacin por la falta de cupo en las escuelas primarias del Distrito Federal que obligaban a los padres de familia a formar largas
filas con el fin de asegurar un lugar para sus hijos. Se sugiri que se construyeran las aulas necesarias y que, para atender a los alumnos que estas alojaran, se reintegraran al servicio numerosos maestros comisionados (4). Esto solo mejoro una parte, ya que algunos maestros no contaban con la preparacin ni los conocimientos elementales para poder impartir la enseanza en las comunidades indgenas bilinges. Algo sobresaliente y rescatable fueron las misiones culturales que cada vez que llegaban a una comunidad se daban a la tarea de desarrollar las habilidades productivas; como era difcil establecer una educacin que cubriera las expectativas del estado, era preferible ensear algn oficio o profesin tcnica, claro que el principal objetivo segua siendo crear mano de obra para la produccin. 6.- CONCLUSIONES

Sintetizando, a mediados de la dcada los 60s el modelo de desarrollo estabilizador empez a decaer de manera considerablemente por los siguientes aspectos: * Un desajuste en balance de la dependencia alimentara del pas y la exportacin; ya no haban para solventar a ambas. * El aumento desmedido de desempleo y subempleo en el sector agrcola. * El fuerte auge de las revueltas y conflictos sociales. * Las organizaciones de trabajadores del pas, organizaron movimientos sociales independentistas en los cuales

exigan un mejor salario para tener mejores condiciones de vida, democracia y apertura del dialogo para presentar las inconformidades de los altos mandos del pas. * La afectacin del sector agrcola se vio reflejado en el movimiento migratorio y el nmero creciente de desempleo; esto ocasiono la llamada Crisis Agrcola. A partir de esta dcada se redujo a un 7% del fondo de inversin pblica para este sector, esto ocasionado por que el pas se haba restringido para los bines de consumo propio, todo se enfocaba a la produccin para la exportacin. * El pas se vio en la prioridad de enriquecer y satisfacer al mercado extranjero antes que el suyo, esto tambin se vio afectado por la gran cantidad de tecnologa que haba sido impuesta haciendo ms rpida y eficiente la produccin de los alimentos, as como transporte para el mercado extranjero, ocasionando un nmero considerable de bajas de empleo en este ramo y por consecuencia el movimiento de las masas para encontrar nuevas oportunidades de trabajo. * Se da el movimiento Campesino, en los que males campesinos de diferentes estados invadieron latifundios y tomaron tierras. Se desarrollaron tambin algunos movimientos de base campesina que estaba orientada contra la imposicin poltica y el despotismo de las autoridades, en todos esos casos el gobierno respondi con represin y abusos de autoridad. * En esta dcada, el nmero de sindicatos adheridos a la principal central obrera oficialista, la CTM, aumento en trminos absolutos y relativos, mientras que el nmero de agrupaciones autnomas de trabajadores constantemente, pasando de 60.4% a 21.5%. Esto hizo que la CTM tuviera ms peso en el sector obrero y tuviera control para cualquier intento de movilizacin que no le conviniera a los intereses gubernamentales. En esta dcada los obreros desarrollaron nuevas organizaciones y luchas autnomas. A finales la dcada, iniciaron la discusin del proyecto de creacin de la Unin obrera independiente con el fin de apoyarse recprocamente. Esto fue el precursor de lo que fue el Moviendo Obrero. * Hacia mediados de esta dcada se da el denominado Movimiento Medico; los servicios pblicos de salud enfrentaban numerosas dificultades agudizadas por la disminucin del gasto social por parte del Estado. En el campo, los pequeos centros de salud, operaban con deficiencias de equipo y medicamentos; Esto se deba a que los salarios de los mdicos eran muy bajos, particularmente los de aquellos internos y residentes que prestaban sus servicios ah. En 1965 se desarroll un amplio movimiento nacional de mdicos que demandaban mejores condiciones laborales y cuestionaban las bases del sistema de salud que se haba implantado. * Los grupos socialistas y comunistas fueron perseguidos con diversos grados de dureza. Pero la represin no solo llegaba a los ms radicales. El autoritarismo gubernamental de estos aos era tan grande a tal grado que en 1965 el presidente del PRI fue separando de su cargo por intentar democratizar dicho partido * Aquellos movimientos no duraron mucho. Sin embargo, tuvieron algunas represalias sobretodo en el estado de Guerrero ya que en 1967 aparecieron 2 organizaciones de lucha guerrillera una encabezada por Lucio Cabaas y la otra por Genaro Vsquez. * En 1968 se desarroll en la ciudad de Mxico un amplio Movimiento Estudiantil. Este movimiento, surgido de protestas en contra de actos represivos de la poltica y del ejrcito. El crecimiento del movimiento provoco frecuentes detenciones de estudiantes y el endurecimiento de la represin, esto provoco una situacin muy tensa ya que para 1968 los juegos olmpicos se realizaran en Mxico y como Gustavo Daz Ordaz presidente en ese momento no quera que Mxico se viera manchado por movilizaciones ante el mundo, procuro evitar a cualquier costo, llegara a la inauguracin de las olimpiadas con la existencia de una movilizacin social intensa. A pesar de que el movimiento fue violentamente reprimido, provoco una grave crisis de credibilidad y legitimidad del gobierno, lo que condujo en los aos siguientes a que abrieran canales institucionales para la desinencia poltica y a que el gobierno limitara su carcter represivo. * La vida poltica del pas se caracteriz por la ausencia de democracia, el control de las organizaciones de

trabajadores y la represin a los movimientos sociales. Las contradicciones sociales, polticas se agudizaron durante el gobierno de Daz Ordaz (1964-1970), esto fue la causa inminente de la Perdida de la legitimidad del gobierno esto desemboco en una crisis de legitimidad, que se evidencio en varios movimientos sociales. Las disposiciones que edita el gobierno, de una u otra forma siempre van a perjudicar a los sectores sociales ms pobres, ya que desde antes se ha implementado que solo debe beneficiar a los ms influyentes. Las polticas econmicas siempre han sido elementales para desarrollar las polticas indigenistas, sin este recurso sera imposible realizar los Cuestionario personal 1) Qu poltica se adopto durante el gobierno de Ruiz Cortines? __la poltica conocida como Desarrollo estabilizador.__ 2) Cul era su objeto? __sustituir el crecimiento con inflacin por un crecimiento econmico sin inflacin _ 3) A qu contribuyo el aumento de la produccin? __A frenar la inflacin y a darle dinamismo a la economa mexicana__ 4) Quin inicio el desarrollo acelerado? __el sector financiero de la burguesa__ 5) en que se convirti? __En el sector ms importante de la iniciativa privada__ 6) Quin controlaba ms de la mitad de los recursos de los bancos de depsito? __el grupo del banco de comercio y del banco nacional de Mxico__ 7) a mediados de que aos se hace presente la crisis del sector agropecuario? __a mediados de los aos 60__ 8) entre que aos se quintuplicaron los salarios? __entre 1962 y 1967__ 9) Qu sucedi entre los aos 50 y 60? __ El acelerado crecimiento de la deuda externa__ 10) en qu ao se multiplico la deuda externa por tres? __en 1970__ 11) Por qu se define Lpez Mateos? __por los conflictos laborales y populares a los que se enfrento__ 12) a qu se neg la revolucin cubana? __a doblegarse a la presin del gobierno de Estados Unidos__ 13) que se presento en 1960? __claras muestras de estancamiento del PIB__ 14) Qu planteo como principal tarea Lpez Mateos? __la reforma agraria integral 15) Quines se levantan en armas el 15 de septiembre de 1961? __Grupos de campesinos__ 16) Que se fund en 1961? __el Movimiento de Liberacin Nacional 17) que se fund en 1959? __ El Fondo Nacional de Fomento Ejidal__ 18) Qu sucedi en febrero de 1959?

__Crecieron nuevamente las tensiones entre el gobierno y el sindicato__ 19) Cunto ascendi la deuda externa en 1964? __tres veces ms de lo que era la ltima vez__ 20) Quin dominaba la Organizacin de Estados Americanos? __Los Estados Unidos__ 21) en qu periodo fueron congelados los precios de garanta? __de 1965 a 1972__ 22) Qu era preferible para Daz Ordaz? __importar granos que producirlos aqu__ 23) Qu sucedi el 23 de septiembre de 1965? __varios jvenes asaltaron el cuartel de Ciudad Madera, chihuahua, y murieron en a accin__ 24) Por qu se inicio el movimiento medico? __ por las condiciones de trabajo que tenan, eran psimas, bajos salarios, pocas prestaciones, largas jornadas de trabajo (36 hrs de servicio por 12 de descanso).__ 25) a quin amenazo en su informe Daz Ordaz? __al estudiantado__