PADRES E RELAES NUMRICAS

NUMRICAS........................................................................................... 1
CONCEITO DE NMERO............................................................................................................................ 1
NMEROS INTEIROS RELATIVOS E RACIONAIS ........................................................................................ 2
NMEROS INTEIROS RELATIVOS
RELATIVOS .............................................................................................................. 4

Operaes e comparaes ............................................................................................................. 8

REPRESENTAES DE NMEROS
NMEROS FRACIONRIOS................................................................................... 9
POTNCIAS DE BASE 10........................................................................................................................... 9

Notao cientfica ........................................................................................................................... 10

MLTIPLOS E DIVISORES........................................................................................................................ 14

Critrios de divisibilidade ............................................................................................................... 15

ESTIMAO E CLCULO NUMRICO .......................................................................................... 17

NMEROS RACIONAIS RELATIVOS
RELATIVOS ......................................................................................................... 17
OPERAES COM NMEROS NACIONAIS
NACIONAIS RELATIVOS ............................................................................ 17

Forma de frao .............................................................................................................................. 17

Forma de nmero decimal............................................................................................................. 17

NMEROS IRRACIONAIS ......................................................................................................................... 17

Radiciao como operao inversa da potenciao ................................................................. 17

ESTIMAO, VALORES APROXIMADOS E ERROS ................................................................................... 17

Arredondamentos ........................................................................................................................... 17

OPERAES COM POTNCIAS

POTNCIAS DE EXPOENTE INTEIRO
INTEIRO .......................................................................... 17

Padres e relaes numricas

Conceito de nmero
Nmero

um

objeto

matemtico utilizado

para

descrever quantidades,

realizar

ordenaes ou efetuar medidas.

talvez

um

dos

primeiros

conceitos

matemticos

assimilados

pela humanidade no processo de contagem.

O conceito de nmero tem evoludo ao longo do tempo.

Os primeiros vestgios de contagens remontaro idade da pedra, calcula-se cerca

de 50000 a.C..

Utilizando uma correspondncia entre cada elemento do conjunto cuja dimenso

pretendiam saber, e uma marca, sobre um osso, madeira ou outros materiais. O
homem comeava a contar ainda sem utilizar nmeros.

s mais tarde (no Neoltico), fundamentalmente devido ao desenvolvimento da

linguagem, que tero surgido as primeiras designaes de nmero, e com estes os
primeiros sistemas de numerao e de medida.

O homem encontrava-se ento, noutra fase da sua evoluo, onde a sociedade se

comeava a tornar mais complexa.

Este

aumento

de

complexidade

conduziu

uma

maior

necessidade

de

conhecimentos e competncias matemticas, para fazer face a problemas cada vez

mais difceis de resolver sem recurso a contagens, ordenaes ou medies.

Para isto, os nmeros naturais eram um bom comeo. As necessidades do homem

por um lado medida que as sociedades se tornavam cada vez mais complexas o trabalho dos matemticos por outro levou-nos a descobrir outros tipos de nmeros
e diferentes sistemas de numerao.

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Sabe-se hoje nomeadamente atravs da arqueologia, que vrias civilizaes criaram

os seus prprios sistemas de numerao. Vejamos alguns exemplos:
Os Maias usavam um sistema de numerao vigesimal;
Os Romanos utilizavam o sistema decimal,
decimal, semelhante ao nosso nos dias de
hoje, apenas os smbolos so diferentes;
Os Babilnios recorriam a um sistema sexagesimal;
Os Egpcios a um
smbolos diferentes.

sistema decimal

semelhante ao Romano, mas com

Figura 1 - Papiro de Moscovo

Figura 2 - Papiro de Rhind

Ambos os papiros so da civilizao Babilnica que no seu auge eram os mais

avanados sob o ponto de vista Matemtico.
Nmeros Inteiros relativos e racionais

Como vimos anteriormente, a Matemtica e consequentemente o conceito de nmero

estiveram desde os tempos mais remotos sempre presente na vida humana.
Os Nmeros Naturais foram uma pea chave para o desenvolvimento da
humanidade.
Trata-se do conjunto numrico mais popular. Sendo que as suas principais utilidades
so, sem dvida, a realizao de contagens e ordenaes:
Contar o nmero de alunos que esto na sala;

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