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COORDENADORIA DE GESTO DA EDUCAO BSICA
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTO DA EDUCAO BSICA CENTRO DE PROJETOS ESPECIAIS

DOCUMENTO DE ORIENTAES BSICAS PARA O ESTGIO SUPERVISIONADO

So Paulo 2013

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Governador Geraldo Alckmin Vice Governador Guilherme Afif Domingos Secretrio da Educao Herman Jacobus Cornelis Voorwald Secretrio-Adjunto Joo Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadoria de Gesto da Educao Bsica Maria Elizabete da Costa

Departamento de Desenvolvimento Curricular e de Gesto da Educao Bsica Joo Freitas da Silva Centro de Projetos Especiais Rosemary de Oliveira Louback Equipe do Programa Residncia Educacional Sandra Regina Lazzarin Isabelle Regina de Amorim Mesquita Maria Cristina Bossolane Carvalho

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PROGRAMA RESIDNCIA EDUCACIONAL - 2013 -

SUMRIO
APRESENTAO .........................................................................................................................................................4 1. DO PROGRAMA RESIDNCIA EDUCACIONAL .......................................................................................................4 1.1 Fundamentos legais ...................................................... ..............................................................................4 1.2 O estgio no Programa Residncia Educacional..........................................................................................5 1.3 Local do estgio.............................................................................................................................................5 1.4 Composio das vagas.................................................................................................................................6 1.5 Candidato a residente....................................................................................................................................6 1.6 Processo seletivo pblico .............................................................................................................................7 1.7 Visita/entrevista na Unidade Escolar.............................................................................................................7 1.8 Jornada de atividades em estgio.................................................................................................................8 1.9 Documentos para formalizao do estgio...................................................................................................9 1.10 Termo de Compromisso de Estgio..........................................................................................................10 1.11 Aplice de seguro do residente................................................................................................................ 10 1.12 Plano de Atividades do Estagirio.............................................................................................................10 1.13 Concesso de bolsa-estgio e auxlio transporte .....................................................................................12 1.14 Controle de frequncia do estgio.............................................................................................................12 1.15 Ausncias..................................................................................................................................................13 1.16 Recesso ....................................................................................................................................................14 1.17 Durao e prorrogao do estgio............................................................................................................14 2. DOS RGOS ENVOLVIDOS...................................................................................................................................15 2.1 Da Secretaria da Educao.........................................................................................................................15 2.2 Das Diretorias Regionais de Ensino........................................................................................................... 16 2.3 Das Unidades Escolares.............................................................................................................................16 2.4 Da Fundao do Desenvolvimento Administrativo Fundap..................................................................... 18 2.5 Das Instituies de Ensino Superior.......................................................................................................... 18 3. DO RESIDENTE........................................................................................................................................................ 19 3.1 Do desligamento do residente................................................................................................................... 21 4. DAS DISPOSIES GERAIS.....................................................................................................................................21 5. REFERNCIAS...........................................................................................................................................................21

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PROGRAMA RESIDNCIA EDUCACIONAL - 2013 -

APRESENTAO
O Documento de Orientaes Bsicas para o Estgio Supervisionado, elaborado pela Equipe do Programa Residncia Educacional, tem como finalidade regulamentar o processo de operacionalizao do Programa. Este Documento uma verso detalhada do Decreto n 59.150, de 3 de maio de 2013 e da Resoluo SE n 36, de 6 de junho de 2013 e constam as diretrizes e procedimentos orientadores aos envolvidos. Na sua elaborao consideraram-se, inclusive as contribuies dos Supervisores de Ensino, mantendo o dilogo constante com a rede. Espera-se, com este Programa, trazer mais uma significativa oportunidade de apoio aos professores da rede pblica estadual paulista, alm de colaborar com a formao dos futuros professores. Equipe do Programa Residncia Educacional

1. DO PROGRAMA RESIDNCIA EDUCACIONAL

O Programa Residncia Educacional uma iniciativa da Secretaria de Estado da Educao e tem por objetivo atender os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Mdio, aprimorando a qualidade da Educao oferecida aos alunos das escolas consideradas prioritrias, da rede estadual paulista, por meio da elevao dos ndices de desempenho nos processos de avaliao. Alm disso, espera-se fortalecer a articulao entre a Secretaria da Educao e as Instituies de Ensino Superior na formao dos estudantes dos cursos de licenciatura, futuros professores.

1.1 Fundamentos Legais

Lei federal n 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispe sobre o estgio de estudantes e d outras providncias. Decreto n 52.756, de 27 de fevereiro de 2008. Institui o Programa de Estgios em rgos e entidades da Administrao Pblica Estadual, Direta e Fundacional e d providncias correlatas. 4

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Decreto n 57.571, de 02 de dezembro de 2011. Institui junto Secretaria da Educao, o Programa Educao Compromisso de So Paulo e d providncias correlatas. Decreto n 59.150, de 03 de maio de 2013. Dispe sobre o Programa Residncia Educacional, institudo pelo Decreto n 57.978, de 18 de abril de 2012. Resoluo SE-36, de 06 de junho de 2013. Dispe sobre a implementao do Programa Residncia Educacional em escolas da rede pblica estadual.

1.2 O estgio no Programa Residncia Educacional

O estgio realizado no Programa Residncia Educacional destina-se aos estudantes de cursos de licenciatura que integram as matrizes curriculares dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Mdio da rede pblica estadual. um estgio diferenciado pelas caractersticas a seguir: - concesso de bolsa-estgio e auxlio-transporte para estudantes de curso de licenciatura; - acompanhamento contnuo do estudante de curso de licenciatura auxiliando o trabalho pedaggico do(s) professor(es) da disciplina, na gesto de sala de aula; - contribuio com a melhoria da qualidade do ensino na escola de Educao Bsica; - compreenso da escola de Educao Bsica como espao de formao e construo de saberes docentes; - desenvolvimento de atividades em estgio a partir de um plano previamente elaborado, porm flexvel ao atendimento das necessidades de aprendizagem dos alunos e do projeto pedaggico das escolas prioritrias; - participao em reunies pedaggicas, reunio de pais, conselho de escola, entre outras, ampliando a compreenso do funcionamento das escolas de Educao Bsica; - incentivo atitude investigativa do futuro professor, no sentido de formar profissional que observa, questiona e desenvolve reflexo crtica, contribuindo com a construo da autonomia profissional.

1.3 Local do estgio

O estgio no mbito do Programa Residncia Educacional se realizar em unidades escolares consideradas prioritrias, definidas segundo critrios estabelecidos pela Coordenao Central de Estgio Supervisionado e se encontram nas Diretorias de Ensino do municpio, na grande So Paulo e no interior do estado. 5

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1.4 Composio das vagas

As vagas para realizao dos estgios no mbito do Programa Residncia Educacional sero disponibilizadas aos residentes segundo critrios estabelecidos pela Coordenao Central de Estgio Supervisionado, na conformidade do nvel de ensino e reas curriculares e de acordo com a capacidade operacional de cada Diretoria de Ensino e Unidade Escolar. Na composio das vagas disponveis para estgio, considera-se um residente para cada rea do currculo, a saber: Linguagens, Cincias Humanas, Cincias da Natureza e Matemtica. As Unidades Escolares que atendem simultaneamente os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Mdio podero contar no mximo com 8 (oito) residentes. As Unidades Escolares que atendem somente os anos finais do Ensino Fundamental ou somente o Ensino Mdio podero contar com 4 (quatro) residentes no mximo. O atendimento s turmas de Educao de Jovens e Adultos no est previsto no Programa Residncia Educacional.

1.5 Candidato a residente

O candidato a residente no Programa Residncia Educacional dever: - estar regularmente matriculado e frequente, a partir do 3 semestre do curso de licenciatura em Instituio de Ensino Superior, devidamente autorizada ou reconhecida pelo rgo de competncia; - concorrer em processo seletivo pblico; - possuir no mnimo seis meses de frequncia no curso at a sua concluso, a contar da data de incio prevista para o estgio para o qual ser convocado; - observar o disposto na Resoluo CNE/CP n 2/2002; - ter disponibilidade para cumprimento da carga horria de estgio at 15 (quinze) horas semanais, no mximo 6 (seis) horas por dia; - no ser beneficiado por qualquer outro tipo de bolsa concedida pelo Poder Pblico estadual; - no acumular remunerao proveniente de fonte estadual, conforme o disposto no artigo 37, da Constituio Federal/1988. 6

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1.6 Processo seletivo pblico

A participao obrigatria a todos os candidatos a estgio no Programa Residncia Educacional. O Termo de Compromisso de Estgio - TCE possui validade de 12 (doze) meses, podendo ser prorrogado at o limite de 24 (vinte e quatro) meses mediante avaliao de desempenho do residente e disponibilidade de vaga na unidade escolar e Diretoria de Ensino. A elaborao e realizao das provas so de responsabilidade da Fundap, bem com os demais trmites da seleo. O processo seletivo composto por fase nica, com aplicao de uma prova objetiva. Possui carter classificatrio. A prova ser aplicada em cidades onde a demanda justificar. O processo seletivo pblico regulamentado por Edital especfico.

1.7 Visita/entrevista na Unidade Escolar

O candidato residente classificado no processo seletivo pblico dever realizar visita/entrevista com a equipe gestora da Unidade Escolar que pretende realizar as atividades em estgio, munido de documento de identificao e notificao impressa disponibilizada no Sistema de Administrao de Bolsas de Estgio - SABE. O objetivo da visita/entrevista proporcionar ao candidato residente, contato prvio com o seu futuro local de realizao do estgio. A visita/entrevista no possui carter eliminatrio e no interfere na classificao do processo seletivo pblico. O candidato residente ser recebido pela Equipe Gestora em dia e horrio previamente estabelecidos. Durante a visita/entrevista a equipe gestora poder: - conhecer o candidato residente; - verificar as disciplinas em que o mesmo poder estagiar; - indicar o professor que ir acompanh-lo; - orientar o estudante sobre os documentos necessrios formalizao do estgio; 7

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- detalhar os direitos e deveres do residente; - informar as normas e regras da unidade escolar e outras informaes que julgar necessrias; - indicar a relao de documentos necessrios formalizao do estgio. Durante a visita/entrevista, o estudante de licenciatura poder conhecer a infraestrutura da escola, sua organizao e proposta pedaggica. Juntamente com a equipe gestora da Unidade Escolar ser elaborada, previamente, a jornada de atividades em estgio a ser desenvolvida pelo residente na vigncia do Termo de Compromisso de Estgio. Ao final da visita, a equipe gestora dever entregar ao candidato cpia do registro de visita/entrevista contendo a disponibilidade de horrio para fins de apontamento, pelo mesmo, no Sistema SABE. A equipe gestora dever consultar os cadastros da Secretaria da Educao e da Secretaria da Fazenda se h vnculo do candidato com o Poder Pblico estadual, a fim de notificar o mesmo sobre a regularidade de sua situao junto aos rgos pblicos, observado o contido no item 1.5 deste Documento.

1.8 Jornada de atividades em estgio

A jornada de atividades em estgio no Programa Residncia Educacional ser de at 6 (seis) horas dirias, sendo 60 (sessenta) minutos para cada hora. A jornada de atividades em estgio no poder ultrapassar 15 (quinze) horas semanais. A jornada de atividades em estgio dever ser definida no incio de cada semestre letivo, em comum acordo entre o residente e a equipe gestora, respeitando as necessidades da Unidade Escolar e o horrio do curso de licenciatura. Definida a jornada, o residente dever cumpri-la ininterruptamente em uma nica Unidade Escolar. Na composio da jornada, o residente dever parciticipar de 2 (duas) horas destinadas aos encontros de Hora de Trabalho Pedaggico Coletivo HTPC, no ultrapassando o limite de 15 (quinze) horas semanais e 6 (seis) dirias.

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Na impossibilidade do residente participar do HTPC em razo do horrio de seu curso de Licenciatura, a carga horria destinada a essa atividade dever ser cumprida em sala de aula, no excedendo o limite de 6 (seis) horas dirias e 15 (quinze) horas semanais. A jornada de estgio ser desenvolvida nos dias letivos e nos perodos destinados s atividades de planejamento/replanejamento, constantes do calendrio escolar, na Unidade Escolar, campo de estgio. O residente poder compor sua jornada de atividades em estgio em disciplinas especficas de seu curso de licenciatura, assim como nas disciplinas no especficas ou correlatas, desde que identificadas na Carta de Apresentao emitida pela Instituio de Ensino Superior.

1.9 Documentos para formalizao do estgio

So documentos necessrios formalizao do estgio: - Termo de Compromisso de Estgio assinado por todas as partes; - Plano de Atividades de Estagirio; - Carta de Apresentao da Instituio de Ensino Superior, contendo sua identificao como estudante, curso de licenciatura, nmero do registro acadmico, ano/semestre em que est matriculado, perodo do curso e a(s) disciplina(s) em que poder estagiar, na conformidade do projeto pedaggico do curso; - cronograma de avaliaes emitido pela Instituio de Ensino Superior para fins de reduo da jornada de atividades em estgio; - cpia dos documentos pessoais: RG, CPF e comprovante de endereo; - comprovante de matrcula no curso de licenciatura, a ser entregue a cada incio do semestre. A equipe gestora da unidade escolar poder solicitar, a qualquer tempo, os documentos acima descritos evitando qualquer irregularidade na realizao do estgio.

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1.10 Termo de Compromisso de Estgio

Em hiptese alguma o residente poder iniciar as atividades em estgio sem o Termo de Compromisso de Estgio devidamente assinado. Devem conter no Termo de Compromisso de Estgio as assinaturas do(a): - Representante da Fundap; - Residente; - Dirigente Regional de Ensino; - Diretor da Unidade Escolar; - Representante legal da Instituio de Ensino Superior. O Plano de Atividades do estagirio ser incorporado ao Termo de Compromisso do Estgio, bem como a indicao de aplice de seguro contra acidentes pessoais.

1.11 Aplice de seguro do residente

O residente contar com aplice de seguro contra acidentes pessoais incorporada ao Termo de Compromisso de Estgio. A aplice de seguro no se refere a convnio mdico.

1.12 Plano de Atividades do Estagirio

O Plano de Atividades do Estagirio poder contar com atividades gerais e comuns a todos os residentes dos diferentes cursos de licenciatura, a saber: - conhecer o Planejamento anual do(s) professor(es) da disciplina em que realiza o estgio; - auxiliar e participar do trabalho pedaggico do(s) professor(es) da disciplina desenvolvendo atividades com os alunos individualmente ou em grupos; 10

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- participar de projetos e ou atividades como apoio ao ensino articulados ao projeto pedaggico da escola; - participar, conjuntamente com o professor da disciplina, do desenvolvimento de temas/contedos como apoio aprendizagem aos alunos da turma em que realiza o estgio; - desenvolver aes docentes valendo-se de metodologias variadas e contextualizadas com abordagem interdisciplinar de modo que atendam s necessidades de aprendizagem dos alunos da rede pblica; - conhecer os resultados da Unidade Escolar, obtidos por meio do SARESP, para compreenso e adequaes no Plano de Atividades de Estgio; - participar dos encontros destinados Hora de Trabalho Pedaggico Coletivo - HTPC e de reunies de planejamento/replanejamento, no ultrapassando o limite dirio de 6 (seis) horas dirias de atividades em estgio; - acompanhar e auxiliar o professor coordenador em suas aes pedaggicas; - desenvolver atividades em salas de leitura, salas ambiente entre outros, ampliando os espaos de aprendizagem dos alunos; - entrevistar profissionais que acompanham o residente em suas atividades (professor, professorcoordenador, vice-diretor, diretor de escola); - conhecer os documentos que regem a Unidade Escolar, como o Regimento e a Proposta Pedaggica; - participar de reunies como, Conselhos de Classe/Srie, Conselho de Escola, Associao de Pais e Mestres, no ultrapassando o limite de 6 (seis) horas dirias de atividades em estgio e 15 (quinze) semanais. As atividades constantes no Plano de Atividades do Estagirio devero ser detalhadas com a equipe gestora e professor(es) da(s) disciplina(s), observando que o estgio visa o atendimento s necessidades de aprendizagem dos alunos das escolas prioritrias. Dentre as possibilidades de atuao do residente na gesto de sala de aula soma-se o desenvolvimento do esprito investigativo como colaborao s situaes de ensino e aprendizagem. A observao, presente em diferentes momentos da prtica docente no poder ser atividade exclusiva e contnua do residente participante do Programa, devendo ser alternada com atividades de participao sob a superviso do professor da disciplina. vedada a realizao de estgios em substituio ao professor da disciplina ou em situaes em que o professor estiver ausente. 11

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1.13 Concesso de bolsa-estgio e auxlio transporte

Ser concedida mensalmente ao residente bolsa-estgio e auxlio-transporte em conformidade com a jornada semanal de atividades em estgio e frequncia registrada na Unidade Escolar. O residente que optar por jornada inferior a 15 (quinze) horas semanais ter o valor da bolsa-estgio e auxlio-transporte concedidos proporcionalmente. O nmero de horas da jornada semanal no cumprido ser registrado para fins de desconto do valor da bolsa-estgio e auxlio-transporte.

1.14 Controle de frequncia do estgio

A frequncia dos residentes s atividades em estgio aferida pela Direo da Unidade Escolar, que providenciar mensalmente a impresso da ficha de Controle de Frequncia, conforme modelo disponibilizado s Diretorias de Ensino. Na ficha de Controle de Frequncia, o residente encontrar dois campos que sero utilizados como referncia para os provveis descontos a serem efetuados: o campo Dias descontveis refere -se quantidade de dias a serem descontados do valor do auxlio-transporte e o campo Horas descontveis indicaro as horas descontadas no valor da bolsa-estgio. Ao final do ms, os registros de Controle de Frequncia dos residentes sero encaminhados Diretoria de Ensino aos cuidados da Coordenao Regional de Estgio Supervisionado, que se responsabilizar pela validao da frequncia do residente no Sistema de Administrao de Bolsas de Estgio - SABE at o 3. dia til do ms subsequente para fins de pagamento. A Unidade Escolar dever manter em arquivo, uma via da ficha de Controle de Frequncia, juntamente com os demais documentos do residente, para fins de conferncia da Coordenao Central e Coordenao Regional de Estgio Supervisionado.

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1.15 Ausncias

O residente poder justificar sua ausncia nos casos de: - casamento, at 02 (dois) dias consecutivos; - falecimento de pais, irmos, cnjuge, companheiro ou filhos, at 02 (dois) dias consecutivos; - servios obrigatrios por lei. Ser permitido ao residente, em caso de necessidade, usufruir de 03 (trs) dias de ausncias e 05 (cinco) atrasos ou sadas antecipadas, durante a vigncia do Termo de Compromisso de Estgio. O residente poder solicitar afastamento por motivos de sade, mediante apresentao de atestado mdico devidamente vlido, uma nica vez durante a vigncia do Termo de Compromisso de Estgio, no podendo ultrapassar 15 (quinze) dias corridos. As ausncias de qualquer natureza, inclusive os casos excepcionais de afastamento para tratamento mdico, as ausncias justificadas ou permitidas, as sadas antecipadas ou os atrasos, no sero considerados como horas estagiadas e sero descontadas no valor da bolsa-estgio e auxlio transporte. Em razo de afastamento mdico, a vaga disponvel ser preenchida por outro candidato, respeitando a ordem de classificao no processo seletivo pblico. No retorno ao estgio aps o perodo de afastamento mdico, o residente estar submetido disponibilidade de vaga na Unidade Escolar ou na Diretoria de Ensino. Todos os casos de ausncia devero ser apontados na ficha de Controle de Frequncia e registrados em Livro Ata, com a cincia obrigatria do estagirio. Na ocorrncia de ausncia superior aos limites definidos, o Termo de Compromisso de Estgio ser rescindido.

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1.16 Recesso
O perodo destinado ao recesso do residente compreendido como perodo de descanso, por esse motivo, dever ausentar-se das atividades em estgio. O residente ter garantido perodo de recesso de 30 (trinta) dias, sempre que o estgio tiver a durao igual ou superior a 1 (um) ano, a ser usufrudo, preferencialmente, durante as frias escolares do curso de licenciatura. Nestes termos, sero concedidos aos residentes o recesso remunerado entre os dias 01 e 15 de janeiro e 01 e 15 de julho. O perodo de recesso ser remunerado proporcionalmente sempre que o estgio tiver a durao inferior a 1 (um) ano. O perodo de recesso no usufrudo, por motivo de resciso do Termo de Compromisso de Estgio, no ser pago de forma indenizatria, devendo compor o perodo de estgio. Os dias de recesso no sero computados como horas de estgio para fins de cumprimento da carga horria obrigatria do curso de licenciatura.

1.17 Durao e prorrogao do estgio

O incio das atividades do residente na Unidade Escolar estar submetido ao Termo de Compromisso de Estgio, observado o artigo 5 da Lei federal N 11.788/2008. A durao do estgio ser de 12 (doze) meses, prorrogvel por mais 12 (doze) meses, exceo em caso de residente com deficincia. Para a prorrogao do estgio ser observada a data de concluso do curso de licenciatura, a avaliao de desempenho do residente e a disponibilidade de vaga na Unidade Escolar e Diretoria de Ensino. Ao final do estgio, compete ao Diretor da Unidade Escolar, em conjunto com a Equipe Gestora e professor(es) da(s) disciplina(s), elaborar um relatrio avaliativo das aes desenvolvidas pelo residente para justificar a prorrogao do perodo do estgio ou a resciso do Termo de Compromisso de Estgio.

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2. DOS RGOS ENVOLVIDOS

Secretaria da Educao SEE; Diretoria Regional de Ensino DE; Unidade Escolar U.E; Fundao do Desenvolvimento Administrativo Fundap; Instituies de Ensino Superior IES.

2.1 Da Secretaria da Educao

A Secretaria da Educao contar com Coordenao Central de Estgio Supervisionado que ter as seguintes atribuies: - definir as diretrizes e as normas pedaggicas para a implementao do Programa; - coordenar, orientar, acompanhar e monitorar a implantao e implementao do Programa nas Diretorias de Ensino, garantindo que as atividades desenvolvidas pelos residentes estejam devidamente articuladas com o currculo oficial da rede estadual de ensino e adequadas proposta pedaggica dos cursos de licenciatura; - manter canais constantes de comunicao e aproximar a Secretaria da Educao das instituies de ensino formadoras; - promover encontros visando a aes de integrao e articulao entre a Coordenao Regional de Estgio Supervisionado e as instituies de ensino superior; - avaliar e analisar os resultados do Programa; - decidir sobre casos omissos Resoluo SE n 36, de 6 de junho de2013. Observam-se ainda as atribuies previstas no artigo 13 da Resoluo SE n 36/2013.

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2.2 Das Diretorias Regionais de Ensino

Caber ao Dirigente Regional de Ensino: impimir e assinar Termos de Compromisso de Estgio no papel de entidade concedente do estgio; instituir a Coordenao Regional de Estgio Supervisionado, que atuaro na conformidade de suas atribuies, devendo: - realizar acompanhamento e superviso, bem como fornecer apoio tcnico-pedaggico a todos os profissionais envolvidos na gesto do estgio nas unidades escolares, mediante a utilizao do Sistema de Administrao de Bolsas de Estgio - SABE disponibilizado pela Fundap; - registrar no sistema SABE os casos de ausncia dos residentes; - avaliar, em conjunto com a equipe gestora da unidade escolar, as aes desenvolvidas pelo estagirio no mbito do Programa Residncia Educacional; - comunicar a Fundao do Desenvolvimento Administrativo Fundap e a Coordenao Central de Estgio Supervisionado qualquer irregularidade no andamento do estgio; - encaminhar Fundap 1 (uma) cpia do Termo de Compromisso de Estgio aps a assinatura de todas as partes envolvidas. Observam-se ainda as atribuies previstas no artigo 14 da Resoluo SE n 36/2013.

2.3 Das Unidades Escolares

Caber ao Diretor de Escola: - assinar Termos de Compromisso de Estgio; - receber o residente na unidade escolar, orientando-o e indicando-lhe o docente da escola que ir acolhlo para o desenvolvimento das atividades previstas em seu Plano de Atividades do Estagirio, priorizando as turmas envolvidas no Sistema de Avaliao do Rendimento Escolar do Estado de So Paulo SARESP; - receber, detalhar, acompanhar e avaliar o Plano de Atividades do Estagirio, a ser desenvolvido pelo residente;

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- orientar o residente sobre os objetivos do Programa Residncia Educacional, bem como sobre suas atribuies na unidade escolar; - propiciar ao residente a experincia prtica em sua rea de formao; - acompanhar e auxiliar o desempenho do residente, com apoio do professor orientador da Instituio de Ensino Superior; - manter atualizados os documentos comprobatrios da regularidade da situao do residente na unidade escolar; - fixar o horrio das atividades em estgio, respeitando as necessidades de aprendizagem dos alunos da unidade escolar, bem como o perodo/turno de desenvolvimento do curso de licenciatura frequentado pelo residente; - fornecer cpia do horrio definitivo a ser cumprido pelo residente com cincia e concordncia do mesmo; - exercer o controle de frequncia do residente; - reduzir pelo menos metade, da carga horria de atividades do estagirio, nos perodos de avaliao escolar/acadmica, a fim de lhe viabilizar desempenho satisfatrio, observado o que dispe o 2 do artigo 10 da Lei federal N 11.788/08; - promover articulao e apoio Coordenao Regional de Estgio Supervisionado, na operacionalizao do Programa; - encaminhar no 1 dia til do ms subsequente Diretoria de Ensino cpia da ficha de Controle de Frequncia do(s) residente(s) para fins de registro das ausncias no Sistema SABE; - avaliar, com a equipe gestora da unidade escolar, as aes desenvolvidas pelo residente; - encaminhar Coordenao Regional de Estgio Supervisionado e Instituio de Ensino Superior, a cada 6 (seis) meses, relatrio individual das atividades desenvolvidas pelo estagirio, contendo obrigatoriamente termo de cincia e assinatura do residente; - comunicar Coordenao Regional de Estgio Supervisionado qualquer irregularidade no andamento do estgio; - registrar em Livro Ata qualquer intercorrncia ou dificuldades na realizao do estgio, com cincia do residente. Observam-se ainda as atribuies previstas no artigo 15 da Resoluo SE n 36/2013.

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2.4 Da Fundao do Desenvolvimento Administrativo Fundap

Caber Fundao do Desenvolvimento Administrativo Fundap: - realizar o Processo Seletivo Pblico para candidatos a residente no Programa Residncia Educacional; - executar as atividades relativas operacionalizao do Programa; - participar de encontros visando aes de integrao, acompanhamento e articulao entre os envolvidos; - convocar os candidatos selecionados para o preenchimento das vagas; - celebrar convnio para fins de estgio com as instituies de ensino superior; - atender obrigatoriedade de vigncia de seguro contra acidentes pessoais, de que trata o artigo 9 da Lei federal n 11.788/08; - firmar Termo de Compromisso de Estgio entre a Diretoria de Ensino, a unidade escolar, o residente e a instituio de ensino superior, zelando pelo seu cumprimento; - manter atualizada a base de dados dos candidatos selecionados, quadro de vagas por Diretoria de Ensino e por unidade escolar, Planos de Estgio, contendo local e horrio, bem como demais informaes pertinentes ao estgio; - realizar o acompanhamento e avaliao do estgio; - efetuar os clculos relativos e creditar a bolsa-estgio e auxlio-transporte na conta corrente do residente; - emitir declaraes e certificados de realizao dos estgios. Observam-se ainda as atribuies previstas no artigo 16 da Resoluo SE n 36/2013.

2.5 Das Instituies de Ensino Superior

Caber Instituio de Ensino Superior: - realizar a superviso acadmica do estgio, por meio da indicao de um professor orientador que ficar responsvel pela orientao, acompanhamento e avaliao das atividades e do desempenho do residente; - orientar, acompanhar e avaliar as atividades do residente na unidade escolar, conforme as diretrizes estabelecidas para as escolas pblicas estaduais, que se encontram disponibilizadas no portal da Secretaria da Educao (www.educacao.sp.gov.br); 18

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PROGRAMA RESIDNCIA EDUCACIONAL - 2013 -

- orientar a elaborao, avaliar e aprovar o Plano de Atividades do Estagirio; - assinar o Termo de Compromisso de Estgio; - fornecer ao residente, no incio do perodo letivo, cronograma contendo as datas de realizao de avaliaes escolares/acadmicas, verificaes de aprendizagem peridicas ou finais, para efeito de reduo da carga horria de estgio, garantindo desempenho satisfatrio ao estagirio; - emitir carta de apresentao do residente; - comunicar Fundap a concluso do curso de licenciatura pelo estudante ou o abandono/trancamento de matrcula, conforme o caso, evitando irregularidades na relao de estgio. Observam-se ainda as atribuies previstas no artigo 17 da Resoluo SE n 36/2013.

3. DO RESIDENTE
Caber ao residente: - realizar visita/entrevista com a equipe gestora da Unidade Escolar que pretende realizar as atividades em estgio, apresentando documentao indicada no item 1.7 deste Documento; - contribuir com atividades didticas que permitam o desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem de forma contextualizada e interdisciplinar aos alunos da escola campo de atuao do estgio; - elaborar juntamente com o professor orientador do estgio da Instituio de Ensino Superior e apresentar na Unidade Escolar o Plano de Atividades do Estagirio; - apoiar e auxiliar o(s) professor(es) da(s) disciplina(s), por meio da realizao de estgios participativos e colaborativos, na gesto de sala de aula; - atuar, sob a superviso do professor(es) da(s) disciplina(s), com grupo de alunos ou individualmente com alunos que estejam em processos mais avanados de aprendizagem. Dessa forma, a participao do residente permitir ao professor da disciplina o acompanhamento queles alunos que necessitam de atendimento individualizado em suas aprendizagens; - planejar, desenvolver e avaliar atividades pedaggicas previstas no Plano de Atividades do Estagirio; - articular os saberes das reas do conhecimento, aos saberes pedaggicos e aos saberes da prtica na unidade escolar; 19

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- adquirir saberes, hbitos, atitudes e habilidades necessrias ao aprimoramento da formao de estudantes de cursos de licenciatura para ingressarem na profisso docente; - apropriar-se dos princpios do currculo oficial do estado de So de Paulo, incluindo as concepes do ensino nas diferentes reas do conhecimento (Linguagens, Cincias Humanas, Cincias da Natureza e Matemtica), os fundamentos, bem como, a organizao dos contedos, os aspectos metodolgicos para o ensino articulados s competncias e habilidades de cada componente curricular, a saber: Lngua Portuguesa, Lngua Estrangeira Moderna Ingls, Lngua Estrangeira Moderna Espanhol, Arte, Educao Fsica; Histria, Geografia, Filosofia, Sociologia; Cincias, Biologia, Fsica, Qumica e Matemtica; - assinar Termo de Compromisso de Estgio; - comparecer unidade escolar, para incio das atividades de estgio, somente aps todas as partes envolvidas terem assinado o Termo de Compromisso de Estgio; - entregar na unidade escolar carta de apresentao emitida pela instituio de ensino superior; - tratar com urbanidade os profissionais e alunos da unidade escolar; - obedecer as normas internas da unidade escolar, preservando o sigilo e a confidencialidade das informaes a que tiver acesso; - realizar as atividades em estgio previstas no Plano de Atividades do Estagirio, cumprindo com regularidade e pontualidade a jornada estabelecida; - cumprir a jornada de atividades em estgio constantes do Plano de Atividades do Estagirio, observado o calendrio escolar; - cumprir com empenho e interesse a programao estabelecida no Plano de Atividades do Estagirio; - entregar na unidade escolar o cronograma contendo as datas de realizao de avaliaes; - adequar o desenvolvimento de suas atividades no estgio para atendimento s necessidades de aprendizagem dos alunos da unidade escolar; - apresentar documentos comprobatrios da regularidade da sua situao acadmica, sempre que solicitados pela equipe gestora da unidade escolar; - entregar semestralmente na unidade escolar cpia do relatrio sobre as atividades realizadas ao longo do estgio, contendo autoavaliao do residente.

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3.1 Do desligamento do residente

O Termo de Compromisso de Estgio ser rescindido, ocasionando o desligamento do residente do Programa Resdincia Educacional, nos seguintes casos: - trancamento de matrcula do curso de licenciatura; - concluso do curso de licenciatura; - abandono do curso; - no cumprimento da carga horria e jornada de atividades em estgio definida; - a pedido do residente; - se o residente, no desempenho de suas atividades, praticar ato de indisciplina ou improbidade; - aps a concluso do estgio, cujo prazo de at 12 (doze) meses e no havendo prorrogao; - no atendimento ao Plano de Atividades do Estagirio; - descumprimento do Documento de Orientaes Bsicas para o Estgio Supervisionado.

4. DISPOSIES GERAIS
Os casos no previstos neste Documento e os de carter excepcional devero ser analisados pela respectiva Coordenao Regional de Estgio Supervisionado e encaminhados Coordenao Central para deciso conjunta.

5. REFERNCIAS

BRASIL. Subchefia para assuntos jurdicos. Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispe sobre o estgio de estudantes e d outras providncias. Braslia: 2008. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato20072010/2008/lei/l11788.htm. Acesso em: 11/06/2013.

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SO PAULO (Estado). Decreto n 57.571, de 02 de dezembro de 2011. Institui junto Secretaria da Educao, o Programa Educao Compromisso de So Paulo e d providncias correlatas. Disponvel em: www.educacao.sp.gov.br. Acesso em: 17.05.2013 SO PAULO (Estado). Decreto n 57.978, de 18 de abril de 2012. Institui o Programa Residncia Educacional, no mbito da Secretaria da Educao, e d providncias correlatas. Disponvel em http://www.al.sp.gov.br/repositorio/legislacao/decreto/2012/decreto%20n.57.978,%20de%2018.04.2012.htm. Acesso em: 10/06/2013. SO PAULO (Estado). Resoluo SE-36, de 06 de junho de 2013. Dispe sobre a implementao do Programa Residncia Educacional em escolas da rede pblica estadual. Disponvel em: http://diariooficial.imprensaoficial.com.br/nav_v4/index.asp?c=4&e=20130507&p=1. Acesso em: 07/06/2013. SO PAULO. Fundao do Desenvolvimento Administrativo - FUNDAP. Edital n. 02/2013 de seleo pblica para credenciamento de estudantes de cursos de licenciatura para a realizao de estgios nas unidades escolares da Secretaria da Educao de So Paulo pelo Programa Residncia Educacional. Disponvel em: http://estagio.sp.gov.br/Documentos/Edital_0022013.pdf. Acesso em: 11/06/2013. SO PAULO (Estado). Resoluo SE N 15, 8 de janeiro de 2012. Altera a composio da Comisso de Estgio Supervisionado instituda pela Resoluo SE N 35, de 2.6.2011, alterada pela Resoluo SE 45, de 8.7.2011. LAZZARIN, S.R. Estgio eixo articulador da formao inicial de professores para os primeiros anos da Educao Bsica. So Paulo: PUC-SP. Tese de Doutorado, 2011.

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