NORMAS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS DE ENGENHARIA (CCET/UCDB) 1.

Apresentao
As atividades complementares so consideradas partes integrantes dos Currculos dos Cursos de Engenharias da UCDB. So atividades de carter complementar, visando promover a autonomia intelectual do estudante, proporcionando-lhe oportunidades de realizar atividades de seu interesse, trabalhar suas vocaes, desenvolver suas aptides e outras caractersticas profissionais que possam influir de forma direta ou indireta sobre os rumos de sua carreira. As atividades complementares so obrigatrias e totalizam 180 horas podendo ser desenvolvidas durante todo o curso de graduao. Correspondem a toda e qualquer atividade, no prevista no elenco de disciplinas do curso, sendo necessrias para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, privilegiando o aprimoramento pessoal e profissional do futuro engenheiro.

2. Objetivos
As atividades complementares devem ser desenvolvidas de acordo com os seguintes objetivos: 1. Promover o relacionamento do estudante com a realidade social, econmica e cultural; 2. Promover a integrao entre ensino, pesquisa e extenso; 3. Consolidar os conhecimentos adquiridos pelos acadmicos atravs da sntese e da aplicao dos mesmos; 4. Possibilitar o desenvolvimento de habilidades, do senso crtico, da postura e do potencial empreendedor; 5. Possibilitar o desenvolvimento de atividades que promovam a interdisciplinaridade; 6. Promover o desenvolvimento de atividades em grupo, favorecendo o desenvolvimento das habilidades de comunicao, relacionamento, cooperao e liderana;

7. Permitir a realizao de atividades de seu interesse, trabalhando suas vocaes, desenvolvendo suas aptides para facilitar a tomada de decises em sua vida profissional; 8. Permitir que o acadmico realize estgios, alm dos obrigatrios; 9. Contribuir para a autonomia intelectual do estudante, colocando-o como responsvel pela conduo, concluso e apresentao do conhecimento obtido;

3. Caracterizao
As Atividades Complementares caracterizam-se como sendo um conjunto de atividades desenvolvidas de forma independente pelo acadmico, fora do horrio regular de aula, a partir de um conjunto de sugestes oferecidas pelo curso, desde que devidamente acompanhadas e validadas pelo respectivo coordenador pedaggico. Para alcanar os objetivos citados anteriormente, as atividades complementares esto distribudas em categorias, de acordo com as habilidades envolvidas, estimuladas e produzidas para o desenvolvimento das habilidades humansticas, tcnicas e empreendedoras, fundamentais formao do engenheiro. Toda atividade complementar vlida deve ser enquadrada em uma das categorias anteriores, podendo pertencer a mais de uma delas. Logo abaixo, descrevemos sucinta mente as caractersticas de cada uma das categorias: Habilidades humansticas: podem ser desenvolvidas atravs de atividades que objetivam despertar no estudante, conhecimentos, habilidades e competncias de comunicao, postura e relacionamento pessoal, lideranas, capacidade de compreenso da responsabilidade social inerente ao exerccio profissional, e dos aspectos legais e administrativos que influenciam as dinmicas das organizaes. Habilidades tcnicas/cientficas: as atividades desta categoria auxiliam na aquisio e no desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competncias tcnicas e cientficas, nas reas pertinentes ao curso. Habilidades empreendedoras: nesta categoria, enquadram-se as atividades que visam propiciar condies para despertar o esprito empreendedor no estudante, levando-o busca de conhecimento sobre as caractersticas do empreendedor de

sucesso, a memria de atos empreendedores bem sucedidos, os objetivos de uma empresa e de como se desenvolvem os processos gerenciais em uma organizao.

4. Relao de atividades complementares

Dentre as vrias atividades complementares que os estudantes podem realizar, a coordenao do curso opta por priorizar, mas no restringir-se s atividades relacionadas a seguir, desde que autorizados pela Coordenao do Curso: 1. Disciplinas realizadas em outros cursos da UCDB ou em outras Instituies de Ensino Superior, desde que aprovadas pela coordenao do curso. 2. Participao em programas de monitoria de ensino; 3. Desenvolvimento de atividades de estgio na rea do curso, desde que devidamente regularizados e autorizados pelo setor responsvel na UCDB, alm do estgio obrigatrio curricular; 4. Participao em projetos de pesquisa institucionais, com orientao de docente(s) da rea, tais como iniciao cientfica e outros programas de apoio pesquisa; 5. Participao ou organizao de eventos (seminrios, palestras, simpsios, congressos e conferncias), pertinentes rea e que contribuam para a formao profissional do estudante, desde que autorizados pela coordenao do curso; 6. Participao em cursos tcnicos ministrados por professores ou profissionais capacitados, ou ministrando-o, bem como de lnguas estrangeiras e outras modalidades, desde que autorizados pela coordenao do curso; 7. Participao em atividades realizadas pelo curso, pela Empresa Jnior e por outros setores institucionais que promovam atividades pertinentes a rea do curso; 8. Participao em programas sociais ou projetos comunitrios e de extenso abertos comunidade em geral, desde que patrocinados por instituies de ensino superior ou por organizaes reconhecidas;

9. Desenvolvimento e participao em projetos multidisciplinares, propostos para desenvolvimento em equipes ou individuais (Incubadora Tecnolgica, Empresa Jnior, etc); 10. Visitas tcnicas, acompanhadas de relatrios; 11. Competies e concursos promovidos pelo curso, por outras instituies de nvel superior ou por organizaes reconhecidas; 12. Participao efetiva em Centro Acadmico, Conselho de Classe, Conselho de Curso ou qualquer outro rgo representativo; 13. Servios prestados para o curso (manuteno de pginas e laboratrios, organizao de eventos), desde que apoiados pela coordenao do curso; 14. Estudos independentes orientados e acompanhados por docentes ou profissionais de reas afins, desde que autorizados pela coordenao do curso;

5. Avaliao das atividades complementares

O acompanhamento e a avaliao do desenvolvimento das atividades complementares deve observar as normas definidas e aprovadas pelo Conselho de Curso e pelos demais rgos deliberativos da instituio. As atividades complementares do acadmico devero ser computadas atravs de um sistema de pontuao, respeitando-se as descries e limites de carga horria estabelecidos na tabela a seguir. Ela a seguir poder ser alterada a qualquer momento pela Coordenao do Curso, desde que com a aprovao do Conselho de Curso, com o objetivo de possibilitar uma melhor adaptao aos objetivos propostos pelo desenvolvimento das atividades complementares.

Atividades Monitoria de ensino em disciplinas do curso 1

Critrios de Validao

Pontuao Durao em horas /4

Limite (horas) 60

3 4 5

Atividades profissionais e estgios ou emprego no obrigatrio Participao em projetos de pesquisa com orientao de docente(s) da rea (Iniciao cientfica, PET, entre outros) Publicaes em eventos da rea (psteres, artigos, resumos, entre outros)

Relatrios de atividades de monitoria, validados pelo professor responsvel pela disciplina. Certificado de monitoria com a carga horria total das atividades. Pertinentes rea de formao. Relatrios tcnicos desenvolvidos pelo acadmico Relatrio de aproveitamento emitido pela empresa. Contrato ou comprovao de vnculo. Relatrios de atividades de pesquisa, validados pelo professor orientador. Cpia do projeto. Cpia da publicao. (se fizer parte de PIBIC no conta) Cpia da publicao. Comprovao de participao assinada pelo organizador (responsvel) pelo grupo ou atividade cultural. Apresentao da ata de nomeao. Avaliao das atividades desenvolvidas. Autorizao e acompanhamento do coordenador

Durao em horas /4

90

20 horas por projeto 40

Publicaes em peridicos Participao COMO GERENTE em grupos de atividades fsicas ou culturais (msica, teatro, dana, corais, natao, futebol, entre 6 outros) Participao em Conselho de Classe, Conselho de Curso, Centro Acadmico, 7 Conselho de Centro, entre outros Prestao de servios para o curso (desenvolvimento de pginas, organizao 8 de eventos, entre outros) Cursos extracurriculares ministrados por instituies de gabarito reconhecido (lnguas, aperfeioamento tcnico e 9 cientfico, entre outros) Participao em programas sociais ou 10 projetos comunitrio Desenvolvimento e participao em projetos ligados a Empresa Junior ou a Incubadora Tecnolgica 11 Participao em concursos e competies promovidos pelo curso ou por instituies reconhecidas 12 Participao em grupos de estudo, organizados e orientados por docente(s) do 13 curso Visitas tcnicas 14 Participao em Palestras ou Mini-cursos1 isolados (como aluno) 15 Participao em Palestras ou Mini-cursos isolados (como ministrante ) 16 Participao em eventos, congressos ou 17 encontros tcnicos/cientficos Organizao de eventos, congressos ou 18 encontros tcnicos/cientficos Disciplinas Cursadas em outros cursos ou instituies de ensino superior 19

10 horas por publicao 20 horas por publicao 2 horas por atividade

60 60 10

5 horas por semestre de representao Durao em horas /2 Durao em horas /2

40

40

Pertinentes rea de formao. Autorizao do coordenador. Apresentao do certificado ou comprovantes de participao. Autorizao e acompanhamento do coordenador ou de um professor responsvel. Pertinente a rea de formao. Relatrio tcnico desenvolvido pelo acadmico. Relatrio de aproveitamento emitido pelo responsvel pelo projeto. Pertinente a rea de formao. Autorizao do coordenador. Relatrio de aproveitamento emitido pelo responsvel pelo projeto. Participao comprovada pelo professor responsvel pelo grupo. Pertinentes rea de formao. Apresentao de relatrio tcnico e/ou de uma comprovao de participao emitida pela empresa. Pertinentes rea de formao. . Apresentao do certificado ou comprovantes de participao. Pertinentes rea de formao. Apresentao do certificado ou comprovantes de participao. Pertinentes rea de formao. Apresentao do certificado de participao. Pertinentes rea de formao. Apresentao do certificado de participao. Autorizao do coordenador. Contedo pertinente rea de formao. Matrcula e aprovao na disciplina.

60

Durao em horas 20 /2 20 horas por projeto 90

20 horas por concurso

90

5 horas por semestre durao em horas da visita

40

30

durao em horas 40 da palestra ou minicurso assitido durao x 2 da 80 palestra ou minicurso miinstrado durao em horas /2 40 durao em horas do evento 10 horas a cada 36 horas-aula 40 40

6. Competncias e Atribuies
6.1. Cabe ao acadmico: 1. Tomar conhecimento das Normas para o desenvolvimento das atividades complementares; 2. Desenvolver e participar efetivamente das atividades complementares; 3. Observar e procurar cumprir os critrios de validao de cada uma das atividades complementares, atravs da documentao que comprove a sua participao; 4. Apresentar coordenao do curso, at a data limite fixada pela mesma, cpia da documentao comprobatria das atividades realizadas; 5. Acompanhar a contagem de pontos e obter a pontuao mnima exigida de acordo com as normas estabelecidas pelo presente documento; 6. Guardar consigo a documentao comprobatria do cumprimento das atividades complementares e apresent-la quando solicitado; 7. Escolher quais atividades complementares que pretende desenvolver, observando os limites de pontuao a serem obtidos durante o curso; 8. Procurar estabelecer um plano de desenvolvimento das atividades complementares, contemplando, de maneira equilibrada, atividades de cunho tcnico, humanstico e empreendedor; 9. Obter, no mnimo, 18 pontos por semestre; 6.2. Cabe ao Conselho de Curso: 1. Elencar o conjunto de atividades complementares; 2. Definir critrios de validao e pontuao sobre as atividades complementares desenvolvidas pelos acadmicos; 3. Analisar os casos no previstos nessa regulamentao;

6.3. Cabe Coordenao do Curso ou ao (a) prof.(a) que ministra a disciplina de estgio: 1. Orientar o aluno quanto pontuao das atividades complementares; 2. Orientar o estudante na elaborao do plano de atividades complementares; 3. Responder em tempo hbil, de forma a no prejudicar o desenvolvimento de uma atividade complementar, s consultas dos estudantes e professoresorientadores. 4. Exigir e analisar os documentos comprobatrios das atividades complementares apresentados pelo acadmico, levando em considerao critrios de validao estabelecidos pelo presente documento; 5. Avaliar e pontuar as atividades complementares desenvolvidas pelo acadmico, de acordo com os limites de pontuao e critrios estabelecidos neste documento; 6. Fixar e divulgar datas e horrios para atendimento ao aluno e anlise dos documentos comprobatrios; 7. Controlar e registrar as atividades complementares desenvolvidas pelo acadmico, bem como os procedimentos administrativos inerentes a essa atividade; 8. Supervisionar o desenvolvimento das atividades complementares; 9. Coordenar a divulgao das normas das atividades complementares para os acadmicos. 6.4. Cabe Entidade Concedente: 1. Assegurar ao acadmico todas as condies necessrias para a plena realizao de suas atividades; 2. Fornecer documentao comprobatria da participao efetiva do acadmico especificando a carga horria e descrio da atividade;