1.1 COMSEPTO DE SUSTENTABILIDAD.

El trmino sustentabilidad refiere al equilibrio existente entre una especie con los recursos del entorno al cual pertenece. Bsicamente, la sustentabilidad, lo que propone es satisfacer las necesidades de la actual generacin pero sin que por esto se vean sacrificadas las capacidades futuras de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades, es decir, algo as como la bsqueda del equilibrio justo entre estas dos cuestiones. Un caso tpico y muy difundido acerca de este equilibrio entre especie y uso de recursos que la sustentabilidad busca y propone es el que se cierne en torno a la madera proveniente de la tala de rboles en bosques. Como es sabido si se tala demasiado un bosque se corre el riesgo que este desaparezca, pero si ese uso o aprovechamiento de la materia prima se realiza a conciencia y debajo de un cierto lmite en el cual jams se comprometa la extincin de este recurso entonces se podr equilibrar la cuestin, es decir, seguirn habiendo bosques y adems se podr seguir utilizando la madera para construir lindas mesas que luego alegren y adoren nuestros entornos. Pero adems del caso de la madera que expusimos, hay otros recursos como ser el agua, el suelo frtil y la pesca que pueden ser sustentables o dejar de serlo si es que no se cumple con ese justo equilibrio del cual hablbamos ms arriba, porque cuando se traspasa ese lmite ser muy difcil poder retomar y volver a las condiciones anteriores. La sustentabilidad puede estudiarse e incluso manejarse a travs de varios niveles de tiempo y espacio y tambin en muchos contextos de organizacin econmica, social y ambiental. Puede enfocarse el tema ya sea desde una mirada global del planeta o bien desmenuzarlo, descomponerlo en varias partes como ser por sectores econmicos, municipios, barrios, pases, casas individuales.

http://www.definicionabc.com/general/sustentabilidad.php#ixzz2dZ8G1RV8

1.2 PRINCIPIOS DE SUSTENTIBILIDAD.

Los Principios: I.

RESPETO Y CUIDADO DE LA COMUNIDAD DE LA VIDA 1. Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad 2. Cuidar la comunidad de la vida con entendimiento, compasin y amor. 3. Construir sociedades democrticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacficas 4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras.

Para poder realizar estos cuatro compromisos generales, es necesario: II. INTEGRIDAD ECOLGICA 5. Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecolgicos de la Tierra, con especial preocupacin por la diversidad biolgica y los procesos naturales que sustentan la vida. 6. Evitar daar como el mejor mtodo de proteccin ambiental y cuando el conocimiento sea limitado, proceder con precaucin. 7. Adoptar patrones de produccin, consumo y reproduccin que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario. 8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecolgica y promover el intercambio abierto y la extensa aplicacin del conocimiento adquirido III. JUSTICIA SOCIAL Y ECONMICA 9. Erradicar la pobreza como un imperativo tico, social y ambiental 10. Asegurar que las actividades e instituciones econmicas, a todo nivel, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y sostenible. 11. Afirmar la igualdad y equidad de gnero como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la educacin, el cuidado de la salud y la oportunidad econmica. 12. Defender el derecho de todos, sin discriminacin, a un entorno natural y social que apoye la dignidad humana, la salud fsica y el bienestar espiritual, con especial atencin a los derechos de los pueblos indgenas y las minoras. IV. DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ 13. Fortalecer las instituciones democrticas en todos los niveles y brindar transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participacin inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia. 14. Integrar en la educacin formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible. 15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideracin. 16. Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.

La conclusin del documento es un llamado al compromiso y a la accin. Como una alarma para despertar y comenzar ya mismo, paso a paso, a construir un mundo en donde todas y todos tengamos lugar, podamos compartir y disfrutar del regalo de la vida, y garantizarlo tambin a nuestros hijos, nietos y futuras generaciones. El ltimo prrafo de la Carta es una reflexin a cmo queremos ser recordados por aquellos que nos sigan en el futuro

1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTIBILIDAD.

La sustentabilidad presenta diversas dimensiones dada su complejidad Para definir cabalmente la sustentabilidad es necesario considerar todas sus dimensiones de manera articulada, dado que en caso contrario, se cae en reduccionismos inconducentes. En tal sentido, en este mdulo daremos cuenta, entre otras dimensiones, de: La sustentabilidad ecolgica o ambiental que exige que el desarrollo sea compatible con el mantenimiento de los procesos ecolgicos, la diversidad biolgica y la base de los recursos naturales. La sustentabilidad social que requiere que el desarrollo aspire a fortalecer la identidad de las comunidades y a lograr el equilibrio demogrfico y la erradicacin de la pobreza. La sustentabilidad econmica que demanda un desarrollo econmicamente eficiente y equitativo dentro y entre las generaciones presentes y futuras. La sustentabilidad geogrfica que requiere valorar la dimensin territorial de los distintos ambientes. Se trata de una nueva perspectiva o dimensin ya que a pesar de que existe consenso, en los foros internacionales, sobre la importancia y dimensiones de este concepto; la realidad es que su aplicacin en distintas escalas geogrficas, especialmente en las escalas nacional, regional y local es todava muy incipiente. Adems, existe una subvaloracin de la dimensin territorial que puede traer consecuencias negativas en la planificacin del desarrollo sostenible. Por lo dems, tambin se considera la sustentabilidad cultural, poltica y la dimensin educativa para completar el carcter complejo que abarca este concepto. La dimensin ecolgica o ambiental La dimensin ecolgica de la sustentabilidad promueve la proteccin de los recursos naturales necesarios para la seguridad alimentaria y energtica y, al mismo tiempo, comprende el requerimiento de la expansin de la produccin para satisfacer a las poblaciones en crecimiento demogrfico. Se intenta as superar la dicotoma medio ambiente-desarrollo, aspecto nada sencillo a juzgar por los impactos ambientales de los modelos econmicos neoliberales vigentes en el mundo contemporneo. La dimensin ecolgica de la sustentabilidad est condicionada por la provisin de recursos naturales y de servicios ambientales de un espacio geogrfico. Es posible advertir que si bien la abundancia de recursos naturales no garantiza el carcter endgeno del desarrollo sustentable, como lo demuestra la circunstancia de tantos pases subdesarrollados que poseen una importante dotacin de recursos hdricos, minerales o energticos; no hay duda que constituye el potencial bsico del desarrollo territorial. Es fundamental incorporar la dimensin ecolgica en la toma de decisiones polticas y, asimismo, es necesario examinar las consecuencias ambientales de la apropiacin de los recursos naturales que cada sociedad promueve en las distintas etapas histricas. La sustentabilidad ecolgica se refiere a la relacin con la capacidad de carga de los ecosistemas, es decir, a la magnitud de la naturaleza para absorber y recomponerse de las influencias antrpicas. La capacidad de carga es el mximo nmero de personas que pueden ser soportadas por los recursos de un territorio y se define normalmente en relacin a la mxima poblacin sustentable, al mnimo nivel de vida imprescindible para la supervivencia. El concepto de capacidad de carga permite evaluar los lmites mximos del crecimiento de la poblacin segn diversos niveles tecnolgicos (6) . La capacidad de carga puede tener tambin varios significados. Cuando se trata de

recursos renovables (reservas de aguas subterrneas, rboles y vegetales diversos, peces y otros animales) este concepto se refiere al rendimiento mximo que se puede obtener indefinidamente sin poner en peligro el capital futuro de cada recurso. En el caso de la contaminacin (vertidos lquidos y gaseosos en ros, lagos, ocanos y en la atmsfera) la capacidad de carga se refiere a las cantidades de productos contaminantes que estos receptores pueden absorber antes de ser irremediablemente alterados.(7) Para el caso de los recursos naturales renovables, la tasa de utilizacin debiera ser equivalente a la tasa de recomposicin del recurso. Para los recursos naturales no renovables, la tasa de utilizacin debe equivaler a la tasa de sustitucin del recurso en el proceso productivo, por el perodo de tiempo previsto para su agotamiento (medido por las reservas actuales y por la tasa de utilizacin). Si se toma en cuenta que su propio carcter de no renovable impide un uso indefinidamente sustentable, hay que limitar el ritmo de utilizacin del recurso al perodo estimado para la aparicin de nuevos sustitutos. Esto requiere, entre otros aspectos, que las inversiones realizadas para la explotacin de recursos naturales no renovables, a fin de resultar sustentables, deben ser proporcionales a las inversiones asignadas para la bsqueda de sustitutos, en particular las inversiones en ciencia y tecnologa (8) .

La dimensin social Sabido es que el origen de los problemas ambientales guarda una relacin estrecha con los estilos de desarrollo de las sociedades desarrolladas y subdesarrolladas. Mientras en las primeras el sobreconsumo provoca sustentabilidad, en las segundas es la pobreza la causa primaria de la subutilizacin de los recursos naturales y de situaciones de ausencia de cobertura de las necesidades bsicas que dan lugar a problemas como la deforestacin, la contaminacin o la erosin de los suelos. En relacin con la sustentabilidad social, debemos tener en cuenta que ella implica promover un nuevo estilo de desarrollo que favorezca el acceso y uso de los recursos naturales y la preservacin de la biodiversidad y que sea socialmente sustentable en la reduccin de la pobreza y de las desigualdades sociales y promueva la justicia y la equidad; que sea culturalmente sustentable en la conservacin del sistema de valores, prcticas y smbolos de identidad que, pese a su evolucin y reactualizacin permanente, determinan la integracin nacional a travs de los tiempos; y que sea polticamente sustentable al profundizar la democracia y garantizar el acceso y la participacin de todos en la toma de decisiones pblicas. Este nuevo estilo de desarrollo tiene como norte una nueva tica del desarrollo, una tica en la cual los objetivos econmicos del progreso estn subordinados a las leyes de funcionamiento de los sistemas naturales y a los criterios de respeto a la dignidad humana y de mejora de la calidad de vida de las personas(9) . En relacin con estas apreciaciones de Guimares, la dimensin aludida se relaciona estrechamente, adems, con los aspectos culturales y polticos de las sociedades. Pero no slo la sustentabilidad deber promover cambios cualitativos en el bienestar de las sociedades y afianzar el equilibrio ambiental planetario, sino que deber considerar la dimensin social en su ms profundo sentido. Esto se comprende si se expresa que es natural que un ser humano en situacin de extrema pobreza, exclusin o marginalidad no pueda tener un compromiso estrecho con la sustentabilidad. Por ejemplo, no se le podr pedir a quienes no tienen lea para calefaccionar sus hogares que no talen de manera desmedida los rboles cercanos a sus casas o sobre consuman las especies y sobre pastoreen los suelos con sus ganados. En sentido contrario, en situaciones de riqueza, las poblaciones tienden al sobreconsumo y, por lo tanto, tampoco se comprometern con la sustentabilidad, hecho que es notorio en las grandes ciudades, en las que la cultura del shopping, la comida chatarra, el gasto

exagerado de energa y agua es moneda corriente. En trminos de la relacin entre estos dos extremos de la sociedad, no hay duda que la insercin privilegiada de unos los ricos-, en el proceso de acumulacin, y por ende en el acceso y uso de los recursos y servicios de la naturaleza, les permite transferir a los otros los pobres-, los costos sociales y ambientales de la sustentabilidad a los sectores subordinados o excluidos. Ello implica, especialmente en los pases perifricos, con graves problemas de pobreza, desigualdad y exclusin, que los fundamentos sociales de la sustentabilidad suponen postular como criterios bsicos de poltica pblica los de la justicia distributiva, para el caso de bienes y de servicios, y los de la universalizacin de cobertura, para las polticas globales de educacin, salud, vivienda y seguridad social(10) . Guimares tambin aporta el concepto de actores sociales de la sustentabilidad al referirse a los componentes bsicos de la sustentabilidad, como son el sustento del stock de recursos y la calidad ambiental para la satisfaccin de las necesidades bsicas de las poblaciones. Desde este punto de vista es necesario considerar a las generaciones actuales y futuras, que son extraas al mercado, ya que responden a la asignacin ptima de recursos en el corto plazo y no en el largo plazo. Lo mismo se aplica, con mayor razn, al tipo especfico de escasez actual. Si la escasez de recursos naturales puede, aunque imperfectamente, ser afrontada en el mercado, elementos como el equilibrio climtico, la capa de ozono, la biodiversidad o la capacidad de recuperacin del ecosistema trascienden a la accin del mercado.
En el siguiente grfico, se aprecia la inclusin de los actores sociales en el contexto de sus interacciones con los distintos componentes del Estado.

La dimensin econmica El debate economa - medio ambiente es uno de los que ha suscitado las polmicas ms arduas en trminos de su relacin con la sustentabilidad. Se ha sealado con razn que an la ciencia econmica no tiene una respuesta convincente a la crtica ecolgica. La economa falla al valorar la riqueza global de las naciones, sus recursos naturales y especialmente los precios de las materias primas. Por ejemplo, si nos referimos al precio de los recursos energticos agotables, es evidente que su valoracin siempre es menor que la real en trminos de su preservacin para las futuras generaciones. Tambin es posible cuestionarse si el precio que las industrias tienen que pagar por insertar residuos no reciclados al ambiente tampoco sea el racional. Entonces, cules sern los precios adecuados. Aqu se incorpora usualmente la nocin de externalidades como los aspectos ambientales que no tienen valoracin cuantitativa en la contabilidad o en el proceso de produccin. De all la importancia de valorizar los recursos al menos por su costo de reposicin y construir con ellos por ejemplo, cuentas del patrimonio natural para saber qu y cunto tenemos, cmo lo podramos usar en diferentes alternativas y cunto nos queda en cada caso. Para desarrollar el tema de la dimensin econmica de la sustentabilidad se puede plantear la pregunta: es posible la sostenibilidad ambiental con la economa de mercado?(14) Esta cuestin requiere de un debate en el que se requiere admitir como modelo econmico sostenible desde el punto de vista ambiental a aqul que se adecua a los ciclos biogeoqumicos de la materia, y le permite as perpetuarse en el tiempo. Existen una serie de acuerdos que al establecer determinadas metas ambientales, de manera de influir en las formas, productos y subproductos de las actividades econmicas. Existen tambin normas que promueven influir en la mejora ambiental de la actividad de una empresa, pero cuya aceptacin y desarrollo son plenamente voluntarias, (normas ISO 14000). A otra escala, tambin existen procedimientos de evaluacin de los impactos ambientales generados por un proyecto o actividad. Pero sin duda la pregunta trae a colacin, segn el mismo autor, otra que plantea: es posible hacer sostenible la relacin que mantienen la economa y el medio natural sin cambiar el modelo econmico? El modelo econmico actual se basa en la bsqueda de la plusvala. Toda actividad est hecha a travs de esta lgica, en la que adems el inters privado prevalece sobre el inters colectivo. El dueo de los recursos tiene derecho a explotarlos de la forma que mejor convenga a sus intereses, es decir de la forma que mayor plusvala obtenga. Visto el panorama, las administraciones parecen intentar hacer lo posible por que la mayor plusvala se obtenga realizando actividades sostenibles, ya sea mediante ayudas a la mejora tecnolgica o certificando sellos que mejoren la imagen de la empresa. Pero el camino andado en este sentido ya que slo se producen mejoras parciales y el modelo econmico sigue siendo insostenible.(15)

La dimensin cultural La evolucin de la sociedad hacia estilos de produccin y consumo sustentables implica un cambio en el modelo de civilizacin hoy dominante, particularmente en lo que se refiere a los patrones culturales de relacin sociedad-naturaleza. La adecuada comprensin de la crisis supone pues el reconocimiento de que sta se refiere al agotamiento de un estilo de desarrollo ecolgicamente depredador, socialmente perverso, polticamente injusto, culturalmente alienado y ticamente repulsivo. Lo que est en juego es la superacin de los paradigmas de la modernidad que han estado definiendo la orientacin del proceso de desarrollo. En ese sentido, quizs la modernidad emergente en el Tercer Milenio sea la `modernidad de la sustentabilidad,

en donde el ser humano vuelva a ser parte de la naturaleza(16). La sustentabilidad no slo debera promover la productividad de la base de los recursos y la integridad de los sistemas ecolgicos, sino tambin los patrones culturales y la diversidad cultural de los pueblos. Actualmente, la principal causa de la sustentabilidad posee una dimensin cultural, segn cmo sea la cosmovisin o forma de ver el mundo. Desde sta perspectiva, la cultura occidental contempornea es insustentable. Su relacin con el entorno se fundamenta en la idea de la apropiacin de la naturaleza como una inagotable fuente de recursos. La sustentabilidad cultural comprende la situacin de equidad que promueve que los miembros de una comunidad o pas, tengan acceso igual a oportunidades de educacin y aprendizaje de valores congruentes con un mundo crecientemente multicultural y multilinge y de una nocin de respeto y solidaridad en trminos de sus modos de vida y formas de relacin con la naturaleza.

La dimensin geogrfica La dimensin geogrfica de la sustentabilidad implica el progreso armnico de los distintos sistemas espaciales/ambientales, atenuando las disparidades y disfuncionalidades del territorio, adems de promover sus potencialidades y limitar las vulnerabilidades. La dimensin territorial en la accin y gestin de gobierno constituye una visin globalizadora del desarrollo, un corte horizontal en la integracin de los diferentes sectores y niveles gubernamentales. "El objetivo final de la ordenacin territorial es lograr una relacin armnica entre el medio ambiente y los asentamientos humanos con el propsito de disminuir las desigualdades regionales y lograr un desarrollo socialmente equilibrado, respetando la naturaleza"(19). Para lograr ese objetivo es necesario pensar que la relacin hombre-ambiente no se define a travs de generalizaciones macro sino en una escala de relevancia inmediata, de vida. Es la escala local y su integracin en la escala regional, un principio de organizacin fundamental que requiere autonoma de decisiones. La defensa de los grupos indgenas y rurales contra las industrias extractivas, las grandes represas, la deforestacin comercial o las plantaciones uniformes de rboles, la resistencia de los organismos no gubernamentales genuinos, es parte de la defensa de la identidad de los pueblos. Ahora bien, la semejanza estructural de muchos conflictos ecolgicos alrededor del mundo en culturas muy diferentes, tambin el hecho que el concepto de justicia ambiental sea usado no slo en Estados Unidos sino en Brasil y en Sudfrica, teniendo en cuenta la dimensin geogrfica de la sustentabilidad permite afirmar que los conflictos ecolgico-distributivos no deben ser vistos como expresiones de la poltica de la identidad. Por el contrario, la identidad tnica o social es uno de los lenguajes con que se representan los conflictos ecolgico-distributivos, que nacen del uso cada vez mayor que la economa hace del ambiente natural del cual todos dependemos para vivir, en detrimento de la dimensin geogrfica de la sustentabilidad (20).

La dimensin poltica El fundamento poltico de la sustentabilidad se encuentra estrechamente vinculado a los procesos de democratizacin y de construccin de la ciudadana, y busca garantizar la incorporacin plena de las personas a los beneficios de la sustentabilidad.

Esta se resume, a nivel micro, en la democratizacin de la sociedad, y a nivel macro, en la democratizacin del Estado. El primer objetivo supone el fortalecimiento de la capacidad de las organizaciones sociales y comunitarias, el acceso a la informacin de todos los ciudadanos en trminos ambientales, y la capacitacin para la toma de decisiones. El segundo se logra a travs del control ciudadano del Estado y la incorporacin del concepto de responsabilidad poltica en la actividad pblica. Ambos procesos constituyen desafos netamente polticos, los cuales slo podrn ser enfrentados a travs de la construccin de alianzas entre diferentes grupos sociales, de modo de proveer la base de sustentacin y de consenso para el cambio de estilo de vida hacia la sustentabilidad. Tambin requiere del sinceramiento de los organismos internacionales que tienen injerencia en la sustentabilidad a travs de sus fondos para el desarrollo, cuestin de alta complejidad. Corolario: La dimensin educativa de la sustentabilidad El concepto de educacin ambiental es dinmico, es decir, se modifica a la par del medio ambiente y tambin segn la percepcin de los distintos sujetos sociales y contextos. Tradicionalmente se trabajaban los aspectos naturales del medio desde planteamientos prximos a las ciencias naturales. Posteriormente, se plante la necesidad de incluir de forma explcita al medio ambiente en los procesos educativos, pero la atencin se centr en cuestiones como la conservacin de los recursos naturales, la proteccin de la fauna y flora, etc. Actualmente se reconoce que aunque los elementos fsico naturales constituyen el sustento del medio ambiente; tambin las dimensiones socioculturales, polticas y econmicas son fundamentales para entender las relaciones que la humanidad establece con su medio y para gestionar mejor los recursos naturales. Tambin se ha tomado conciencia de la interdependencia existente entre el medio ambiente, el desarrollo y la educacin. Es esa conciencia la que conduce a demandar la reorientacin de la educacin ambiental de modo que, adems de la preocupacin por el uso racional de los recursos, florezca el inters por el reparto de esos recursos y se modifiquen los modelos de desarrollo que orientan su utilizacin. La dimensin educativa de la sustentabilidad es una respuesta duradera que se considera transversal a toda la educacin y que aporta un nuevo paradigma que brinda un profundo giro de innovacin cultural. La educacin ambiental es un proceso de toma de conciencia y accin sociales sobre los problemas ambientales y sus alternativas de solucin. Esta definicin, socialmente reconocida por la poblacin en general, por quienes participan activamente en pro del ambiente, por los profesionales, cientficos expertos y por los educadores, revela una distancia notable entre el discurso, es decir, lo que se manifiesta verbalmente y la accin, lo que se hace. La praxis en trminos de la dimensin educativa de la sustentabilidad-, parece no coincidir con las consignas consabidas porque de ser as no sera tan evidente el contraste entre los resultados econmicos promisorios y los indicadores de la Tierra amenazada consecuentes con el sobre-consumo y la pobreza, raz de los problemas ambientales.

1.3.1 ESCENARIO ECONOMICO DE LA SUSTENTIBILIDAD

DESARROLLO SUSTENTABLEESCENARIO ECONOMICO Los principales factores que conducen al desarrollo sustentable son: el crecimiento econmico, medido en trminos monetarios; la equidad, medida en parmetros sociales y la sustentabilidad en el uso de los recursos naturales, medida con parmetros fsico-biticos. Para desarrollar el tema de la dimensin econmica de la sustentabilidad se puede plantear la pregunta: es posible la sostenibilidad ambiental con la economa de mercado? Pero sin duda la pregunta trae a colacin, segn el mismo autor, otra que plantea: es posible hacer sostenible la relacin que mantienen la economa y el medio natural sin cambiar el modelo econmico? El modelo econmico actual se basa en la bsqueda de la plusvala. Toda actividad est hecha a travs de esta lgica, en la que adems el inters privado prevalece sobre el inters colectivo. Las administraciones deben intentar hacer lo posible para que la mayor plusvalas obtenga realizando actividades sostenibles, ya sea mediante ayudas a la mejora tecnolgica o certificando sellos que mejoren la imagen de la empresa. Crtica Dimensin econmica: La economa tienes valores, es decir es una meta en s, o solamente sirve para lograr metas en los otros pilares? (la economa no funciona sin recursos naturales, el capital natural constituye la base de actividades econmicas) La sustentabilidad econmica : demanda un desarrollo econmicamente eficiente y equitativo dentro y entre las generaciones presentes y futuras. Otra de las tendencias sobre las que se ha producido gran cantidad de informacin, es la globalizacin econmica y productiva. Este fenmeno, que refiere a la mayor interdependencia entre regiones y pases, ha sido ampliamente favorecido por el cambio tecnolgico, de manera especial por el avance en las telecomunicaciones, la informtica y los medios de comunicacin.

1.3.2 ESCENARIO SOCIAL CULTURAL DE LA SUSTENTIBILIDAD.

Es ampliamente aceptado que el crecimiento econmico por s mismo no resuelve la pobreza, por lo que es necesario centrar la atencin en los aspectos cualitativos del desarrollo, lo que requiera concebir modelos y alternativas diversas. Para concretar el enfoque del desarrollo sustentable, se han propuesto algunos principios operativos tales como: - Expandir los procesos productivos y de consumo dependientes de recursos renovables, hasta una explotacin de stos consistente con su capacidad regenerativa. - Permitir la generacin de residuos de los procesos de produccin y consumo, incluyendo la contaminacin, pero slo hasta un nivel compatible con la capacidad de los ecosistemas para asimilarlos. - Mantener un balance en la utilizacin de los recursos no renovables y de sustitutos (que no reinen la capacidad renovable de asimilacin del ambiente) dentro de la perspectiva transgeneracional. A los principios anteriores se agregan otros elementos que definen la sustentabilidad social como: - Lograr condiciones de vida que permitan la superacin de la pobreza, de acuerdo a los estndares aceptados nacionalmente, y de acuerdo a mnimos humanos adoptados globalmente. - Alcanzar los grados de equidad, en trminos de ingreso y oportunidades de vida, as como la participacin poltica y social compatibles con la superacin de la pobreza. En el primer caso, si se considera al deterioro o a la calidad ambiental como la variable o conjunto de variables independientes, su nivel depende del uso de recursos y la forma de explotarlos, es decir, de los niveles de produccin y consumo, de la calidad de las tecnologas aplicadas en los procesos respectivos y de los esfuerzos realizados en la restauracin y conservacin del ambiente. Se piensa que, para un grado de desarrollo econmico dado, el nivel final e intermedio de consumo depende de la poblacin total y del consumo promedio por persona, a lo cual habra que agregar que las desigualdades sociales suponen consumos bien diferenciados por grupos o sectores sociales; por ello la pobreza no slo debe concebirse como un estado material determinado por el volumen de bienes y servicios consumidos y/o posedos, es decir no slo debe referirse al producto o ingreso por habitante. De la misma manera, debe tenerse claro que la corriente de bienes y servicios producidos en el pas no determina por s misma el nivel o calidad de vida, puesto que diversos elementos pueden modificar stos, entre ellos la calidad del entorno ambiental. Desde la perspectiva poltica, se requiere distinguir el tipo de relaciones que se dan entre las condiciones y nivel de vida con el deterioro ambiental, tanto para identificar los factores crticos sobre los que hay que actuar para mejorar la calidad ambiental, como para evitar incidir negativamente en los que propician el deterioro, para lo cual se ejemplifican los siguientes tipos de casos: 1. Aquellos en los que la pobreza es un factor del deterioro por la sobreexplotacin de los recursos y la subsecuente reduccin del potencial productivo de los mismos. Tambin ocurre algo similar en las reas urbanas carentes de servicios o en las que la

escasez de recursos econmicos favorece la insalubridad y expone mayormente a las poblaciones de bajos recursos a los agentes contaminantes. 2. Aquellos en los que la pobreza es una causa inmediata del deterioro ambiental como consecuencia de fallas de mercado, inadecuacin de polticas, instituciones o tecnologas. Los resultados seran similares a los anteriores pero derivaran del sistema econmico nacional e internacional, de la existencia de normas o instituciones que obstaculizan el control directo de la poblacin sobre su entorno o de la generalizacin de prcticas productivas que desestabilizan sistemas socio productivo que pudieran ser ms sustentables. 3. Aquellos en los que la riqueza, y no la pobreza, provoca presiones que se traducen directa o indirectamente en deterioro ambiental; como ocurre cuando existe una demanda de un elevado uso per cpita de recursos naturales o se generan excesivas cantidades de desechos, sobre todo no degradables. La sustentabilidad social requiere de una reorientacin del crecimiento del producto para generar empleos e ingresos, servicios sociales y bienes de consumo esenciales, as como para lograr su mejor distribucin. En el caso de los pases en vas de desarrollo esto implica adems, sostener el crecimiento productivo a ritmos considerables para superar la pobreza. Todo lo expuesto plantea la necesidad de lograr una mayor eficiencia productiva, en trminos de un menor uso de recursos por unidad producida, o por un cambio estructural que favorezca una mayor intensidad de los servicios, la adopcin de tecnologas para controlar la contaminacin, as como de procesos limpios de produccin para prevenirla.

1.3.3 ESCENARIO NATURAL DE LA SUSTENTIBILIDAD. Existe un consenso general en la comunidad cientfica que el desarrollo humano en los ltimos 100 aos est teniendo un efecto negativo en el funcionamiento adecuado del medio ambiente natural. Muchos de estos efectos negativos indican que las formas actuales de desarrollo humano son actualmente insostenibles. El propsito de este captulo ser ilustrar por qu el desarrollo humano es ambientalmente insostenible observando varios indicadores de la degradacin ambiental. Con el lanzamiento de la pelcula de Al Gore Una verdad incmoda, se ha prestado mucha atencin a los impactos del desarrollo humano en el clima global. A pesar de las controversias que rodean la pelcula, la premisa del documental se basa en evidencia cientfica slida. En particular, la creciente conciencia de los impactos humanos sobre el clima que llev a la creacin del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climtico (IPCC), que es un rgano cientfico intergubernamental encargado de la tarea de examinar y evaluar la informacin cientfica ms reciente sobre el cambio climtico. En su informe ms reciente en 2007, el IPCC: (1) lleg a la conclusin inequvoca de que el planeta se estaba calentando, (2) se atribuye la mayor parte del aumento de las temperaturas mundiales al aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) por los seres humanos, (3) el calentamiento global y el mar y su elevacin del nivel continuar durante siglos, incluso si las emisiones de gases de efecto invernadero se estabilizan en un futuro prximo, y que (4) del calentamiento de la Tierra, la temperatura global promedio podra aumentar en 1.1 a 6.4 C a lo largo del siglo 21. Estas son las conclusiones alarmantes de que el IPCC lleg a base en la evidencia cientfica que revelan la destruccin que los seres humanos profundamente arraigados estn causando al medio ambiente. Desafortunadamente, la mayora de los pases han sido incapaces de frenar las emisiones de gases de efecto invernadero a pesar de numerosos acuerdos internacionales para estabilizar las emisiones de carbono.

Sin embargo, con el fin de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y frenar el cambio climtico, el mundo necesita trabajar en conjunto para lograr resultados. Otro indicador de la degradacin ambiental es la deforestacin de muchos de los hbitats naturales de la tierra. Los bosques son de vital importancia para el buen funcionamiento de los ecosistemas (que se describe con ms detalle en la seccin 2) y en la regulacin de la concentracin de carbono en la atmsfera. No slo proveen refugio, alimento y hbitat para miles de millones de animales, sino que extraen CO2 de la atmsfera y lo reemplazan con oxgeno. Esta ltima funcin es particularmente importante para la prevencin del cambio climtico, como los rboles almacenan carbono que absorben de la atmsfera, lo que reduce las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmsfera. Sin embargo, la eliminacin a gran escala de rboles (deforestacin) para el desarrollo humano se ha incrementado hasta el punto que han sido alrededor de la mitad de los bosques maduros tropicales de la Tierra destruidos desde 1947. Este porcentaje tiene enormes implicaciones, ya que esto significa que hay menos rboles para absorber carbono de la atmsfera. Otro indicador alarmante que los humanos han inducido so las consecuencias en el medio ambiente es el Gran Parche de Basura del Pacfico, ubicado en el norte del Ocano Pacfico. Este parche es bsicamente un giro flotantes de basura (plstico, compuestos qumicos, y otra basura) que ha permanecido atrapado en el Ocano Pacfico debido a las corrientes. Aunque es difcil determinar el tamao de la mancha, algunas estimaciones sugieren que se trata de entre 700000 - 15000000 de kilmetros cuadrados. Estos plsticos eventualmente se convierten en pequeas partculas, debido a la fuerza de la corriente, pero permanecen suspendidas en la capa superior del ocano. La vida marina pequea ingiere estos productos qumicos txicos, que finalmente se abren paso hasta la cadena de alimentos, cuando los peces ms grandes comen los peces ms pequeos. Como resultado, grandes segmentos de la cadena alimentaria marina se han visto incluidas en el consumo de materiales txicos vertidos en los ocanos por los seres humanos.

Estos son slo algunos de los numerosos indicadores de la degradacin ambiental causada por el desarrollo humano. Algunos otros que valdra la pena mirar sera el derretimiento de los casquetes de hielo en el Polo Norte, la contaminacin de arroyos y ros, aumento del nivel del mar, y la extincin a gran escala de especies de animales.

1.3.4 CONECTANDO LAS TRES DIMENSIONES DEL DESARROLLO SUSTENTABLE.

Un ejemplo de cmo la problemtica ambiental sectorial se fue ampliando a la preocupacin por la situacin de las mujeres es el Decenio Internacional del Agua Potable y del Saneamiento Ambiental (1981-1990) y la Conferencia Internacional sobre el Agua y el Medio Ambiente realizada en Dubln en 1992 que fueron espacios donde se impuls su participacin y capacitacin como proveedoras de agua para sus familias y responsables del saneamiento de los hogares.16 se incorpor oficialmente a la discusin sobre las mujeres considerando sus mutuas relaciones, y vinculando a su vez estos temas con la preocupacin del desarrollo.5 En el Informe de la Comisin Brundtland (1987) se mencionan los roles cruciales de las mujeres en los temas de poblacin y de seguridad alimentaria, pero no se presentan conclusiones respecto a la relacin gnero-medio ambiente ni tampoco se plantean recomendaciones especficas. De todas maneras, este documento que defini y caracteriz el desarrollo sustentable fue el paso inicial para inscribir el debate en esta perspectiva. Asimismo, llev tambin a que de la primera visin de las mujeres como vctimas del deterioro ambiental, se pase a la concepcin de las mujeres como poseedoras de conocimientos y habilidades que las constituiran en eficientes administradoras del medio ambiente. Sin embargo, en 1990 cuando se realiz la primera reunin preparatoria de la Cumbre de la Tierra, en el programa oficial no haba mencin acerca del rol de las mujeres en la preservacin del medio ambiente y las distintas modalidades que adquiere su insercin en los procesos de desarrollo. Su posterior incorporacin en el programa va a ser en gran medida un producto de reuniones realizadas, bajo la iniciativa del PNUMA, en las cuatro regiones del mundo en desarrollo: frica (Harare, Zimbabue, 1989), pases rabes (Tnez, 1990), Asia (Bangkok, 1991), Amrica Latina y el Caribe (Quito, 1991), donde participantes presentaron la informacin que se dispona en ese momento respecto a los principales problemas ambientales de cada regin y sus efectos sobre la poblacin femenina, a la vez que hicieron propuestas para incorporar al debate con motivo de la Conferencia. El trabajo realizado tuvo su culminacin, antes de Rio, en dos reuniones realizadas en Miami en 1991: la Asamblea Mundial sobre la Mujer y el Medio Ambiente: Socios en la Vida6 y el Congreso Mundial de Mujeres por un Planeta Sano.7 En estos foros se afin un diagnstico de la situacin y se resolvieron recomendaciones hacia la Conferencia de Naciones Unidas. Junto a las proposiciones se cuestion el paradigma de desarrollo vigente y se llam a introducir cambios que aseguren la sustentabilidad y un estilo de desarrollo centrado en las necesidades y los derechos de las personas. El consenso alcanzado se present en el documento Agenda 21 de Accin de las Mujeres, que constituye un marco ideolgico desde el cual tomar medidas, y donde la democracia participativa, el acceso universal a la informacin, las posiciones ticas y la completa participacin de las mujeres en igualdad con los varones, son bases para el cambio.

1.4 VISION SISTEMATICA DE LA SUSTENBILIDAD.

Con el fin de comprender mejor cmo y por qu las formas actuales de desarrollo no son sostenibles, podemos mirar a la sociedad humana desde un punto de vista sistmico. En cuanto a la sociedad humana, desde un punto de vista sistmico, significa analizar cmo la sociedad se ha desarrollado histricamente y cmo los mtodos de hacer las cosas se han vuelto arraigados en particular en la poblacin de personas . Dado que las formas actuales de desarrollo desde su origen proliferaron desde el Oeste, la mayor parte del siguiente anlisis se centrar en la sociedad occidental. Sin embargo, cabe sealar que los sistemas occidentales se han convertido en la principal forma de llevar a cabo transacciones a nivel mundial. Probablemente el mayor contribuyente al desarrollo no sostenible y la degradacin ambiental es la concepcin que la sociedad humana tiene de s misma con el medio natural.