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GUA DE APRENDIZAJE

Viviendo en Lnea

Unidad: Viviendo en Lnea


Tema: Comunicacin en Lnea: Redes y
Mensajera electrnica.

Elaborada por:
Yariela Lpez Brown

Entre Pares: Alfabetizacin Digital

[GUA DE APRENDIZAJE]

Unidad: Viviendo en Lnea


Tema: Comunicacin en Lnea: Redes y Mensajera electrnica.

Objetivo General: Discriminar entre los diversos tipos de redes y mensajera


electrnica.
Objetivo de la Gua: Discriminar entre los diversos tipos de redes, tipos
de mensajera electrnica sus ventajas, desventajas y aplicacin en la vida
diaria.
GRUPO: _____________________________________________________________________
Nombre: ___________________ Curso:_____________ Fecha: ___________

Instrucciones:

Resuelva en forma INDIVIDUAL

El Tiempo para resolver son dos perodos de clase.

Lea cada pregunta a conciencia.

Utiliza el Mdulo Manual de CONCIUS, Unidad Viviendo en Lnea,


para apoyar tus conocimientos.

Lea la gua y marque la opcin correcta en la Hoja de Respuestas.

Gua de Aprendizaje - Elaborada por Yariela E. Lpez Brown.

Entre Pares: Alfabetizacin Digital

[GUA DE APRENDIZAJE]

OBJETIVOS A LOGRAR:

Determinar la diferencia entre diversos trminos referentes a redes y correos


electrnicos.
Identificar caractersticas relevantes de las redes y los correos electrnicos.

1. PARA RESOLVER LAS PROPOSICIONES, SELECCIONE CON UN GANCHO


O UN CRCULO LA O LAS LETRAS CONTENGAN LA RESPUESTA
CORRECTA.
1. Permite enviar mensajes en forma asincrnica:
a) Sistema de chats.
b) E-mail o correo electrnico
c) Foros

2. Red Local o interna en un mismo edificio:


a) WAN
b) INTERNET
c) LAN

3.
a)
b)
c)

Red Mundial de Computadoras


WAN
INTERNET
LAN

4. Permite configurar la pgina con vnculos que le permiten navegar entre texto y
archivos de graduacin.
a) Imgenes
b) Barra de Navegacin
c) Hipervnculo

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Entre Pares: Alfabetizacin Digital

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2. RE SUELVE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES DE MANERA CORTA Y


PRECISA RESALTANDO LOS ELEMENTOS MS RELEVANTES EN CADA
DEFINICIN:
1) Qu es la barra de Navegacin?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2) Qu significa HTML?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3) A qu se refiere el dominio .gob?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4) Cul es la ventaja y desventaja de software de mensajera sincrnica?
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5) Defina que es un FIREWALLS
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________________________________________________________________________________
6) Qu es un enrutador o Router?
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Entre Pares: Alfabetizacin Digital

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7) Cul es la diferencia entre Internet e Intranet_


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________________________________________________________________________________
8) Cules son los elementos de una direccin?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9) Enuncie por lo menos dos funciones del correo electrnico
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10) Qu son los Spam? y Enuncie por lo menos una precaucin para evitar el
Spam
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. PLANTEA DIFERENCIAS A TRAVS DEL DIBUJO.


Representa la cobertura de los diversos tipos de redes, a travs de dibujos.

WAN
LAN
MAN
INTERNET
Intranet
Red de punto a punto.

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Entre Pares: Alfabetizacin Digital

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AUTOEVALUACIN
Lea detenidamente y coloque un gacho o una equis en la columna SI o NO segn su
desempeo.

CRITERIOS

SI NO OBSERVACIONES

Desarrolle la gua con seguridad y


pertinencia
Tengo claros todos los conceptos
planteados
El Tiempo asignado fue el adecuado
segn mi dominio
Me prepar a conciencia para esta
prueba
Segu las Instrucciones dadas

HERRAMIENTA DE EVALUACIN DE LA GUA


Lea detenidamente y coloque un gacho o una equis en la columna SI o NO segn su criterio.

CRITERIOS

SI NO OBSERVACIONES

Los tems estn planteados en forma


objetiva
Es clara y sin ambigedades
Presenta aspectos relevantes segn el
tema y el nombre de la unidad
Est organizada de tal manera que no
provoca confusin en el lector
Presenta las Instrucciones de cada seccin
Presenta el objetivo de la Unidad
Presenta el objetivo de la gua
Contiene los espacios asignados para
identificar al estudiante (Nombre, Nivel,
fecha, otros)
Los tems desglosan el tema asignado a la
Gua

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