Angie Falla Asesora Temtica

Medelln 25 de septiembre de 2013 PARA: Estudiantes Especializacin en Gerencia de la Salud Ocupacional Cohorte XXIX Angie Falla Rubiano Asesora Temtica Instrucciones y Lineamientos para el Desarrollo y Asesora Temtica de Proyectos de Grado.

DE: ASUNTO:

Cordial saludo, Apreciados Profesionales Con el Propsito de facilitar la presentacin de sus proyectos de grado, envo los lineamientos que deben seguir para el desarrollo de los mismos: Esquema gua del contenido del Proyecto. Instrucciones y lineamientos para el desarrollo del Proyecto.

ESQUEMA GUIA - PROYECTO

PORTADA CONTRA-PORTADA CARTA DE ACEPTACION RESUMEN ANALITICO EJECUTIVO (R.A.E.) TABLA DE CONTENIDO LISTADO DE TABLAS LISTADO DE FIGURAS LISTADO DE ABREVIATURAS INTRODUCCIN

CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. TITULO 1.1 Descripcin del problema 1.2 Formulacin del problema 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo General 2.2 Objetivos especficos 3. JUSTIFICACION CAPITULO 2 4. MARCO METODOLGICO 4.1 TIPO DE ESTUDIO 4.2 METODO 4.3 ENFOQUE

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4.4 DISEO 4.5 POBLACION Y MUESTRA 4.6 FUENTES DE INFORMACION 4.6.1 Fuentes de informacin primaria 4.6.2 Fuentes de informacin secundaria 4.7 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN 4.7.1 Procedimientos CAPITULO 3 5. MARCO REFERENCIAL 5.1 MARCO CONCEPTUAL 5.2 MARCO HISTRICO 5.3 MARCO CONTEXTUAL 5.4 MARCO LEGAL 5.5 MARCO TEORICO CAPITULO 4 6. ANALISIS DE LA INFORMACION Y DISCUSION 6.1 ANLISIS DE LA INFORMACION - RESULTADOS 6.2 DISCUSION DE LOS RESULTADOS CAPITULO 5 7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 7.1 CONCLUSIONES 7.2 RECOMENDACIONES CAPITULO 6 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ANEXOS BIBLIOGRAFA WEBGRAFIA ANEXOS

INSTRUCCIONES Y LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Recomendaciones generales: Tomado de: Garca Restrepo, L.E Lectura, escritura y lgica; Univ. De caldas, Colombia, 1997. Para que las ideas fluyan sobre el papel, es necesario que previamente haya investigado o reflexionado sobre el tema. Piense despacio y podr escribir de prisa. No tome la pluma hasta que no vea el tema con toda claridad. Aunque es preferible hacer un esquema preciso de los temas, subtemas, ideas principales, e ideas secundarias, si siente temor de perder las ideas que se agolpan en su mente, escrbalas y las organiza despus. Redacte el primer borrador pensando en lo que quiere expresar y sin preocuparse de la gramtica. Debe hilvanar las ideas dentro de los prrafos segn el orden sintctico (sujetoverbo-complemento) o el orden psicolgico, que debe ser excepcional. Procure

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enlazar lgicamente el final de un prrafo con el comienzo del siguiente, como si pretendiera llevar de la mano a su lector. Recuerde que el vehculo del pensamiento es el lenguaje: la palabra exacta o apropiada y la frase correcta. El lenguaje es un medio de comunicacin y las cualidades fundamentales del escrito son: La claridad: que el lector entienda su mensaje. La concisin: expresar muchas ideas con pocas palabras. La sencillez: no utilizar vocablos rebuscados o definir las palabras que no sean de su uso comn. La naturalidad: evitar la ampulosidad y la artificiosidad. La originalidad: aporte en la medida de sus posibilidades. La transversalidad: no todas las personas que tendrn acceso a su escrito, dominan el tema objeto del mismo. El proyecto debe ser comprensible para todo pblico. De igual manera, hay que evitar los vocablos coloquiales y ambiguos como: hacer, decir poner, cosa, algo, muchos, etc. No abuse de algunas partculas para la coordinacin y subordinacin de oraciones, en especial de las partculas qu, pero, aunque, etc. Repase las normas sobre el uso del gerundio. Relea su texto en voz alta, haciendo las inflexiones sugeridas por la puntuacin, como si fuera un lector ajeno; as podr detectar problemas de claridad conceptual y expresiva.

Derechos de Autor y Plagio: Tomado de: Presentacin de Proyectos de Grado Versin 1, Escuela Superior de Guerra. Los proyectos de grado deben considerar una poltica de respeto de la informacin, adems del uso adecuado de la misma. Por tanto, cada uno de los textos acadmicos se debe desarrollar con criterios de precisin y pulcritud en el manejo de la informacin. En consecuencia, se deben tomar todas las medidas necesarias para respetar los derechos de autor de cada una de las fuentes usadas para elaborar el proyecto de investigacin. Las normas ICONTEC y normas APA, que son las normas de presentacin de textos acadmicos, son claras frente a cmo referenciar libros, artculos, investigaciones y en general todo documento que sirva como insumo para el desarrollo de los proyectos de investigacin. Se debe tener un especial cuidado con el manejo de las fuentes de informacin de Internet. Este tipo de fuentes no estn exentas de cumplir con la normatividad ICONTEC y APA para citas bibliogrficas. Se debe ser absolutamente cuidadoso con el manejo de las fuentes de informacin, de lo contrario, sin quererlo, se puede cometer un fraude que tendra todas las consecuencias acadmicas y legales que amerita este tipo de conducta. De ninguna manera, se deben presentar las ideas de otras personas como desarrollo propio, realizar esta accin es cometer un plagio. Para no incurrir en este tipo de comportamientos, se debe tener claro la manera adecuada de citar las fuentes de informacin. En referencia a este tpico se debe estar absolutamente atento para garantizar que el texto acadmico desarrolle el rigor necesario en el manejo preciso y objetivo de la informacin. Por qu citar? Las citas y listas de referencias son necesarias para insertar en un escrito el cuerpo de conocimiento que ya existe sobre el tema. Adems, citando se aporta a la circulacin de conocimiento.

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Funciones de las citas: Se respetan los derechos de autor de obras preexistentes. Fundamentan sus afirmaciones y le agregan credibilidad a sus escritos. Refieren al lector al trabajo que condujo a lo que usted est proponiendo en su escrito. Brindan ejemplos de diferentes puntos de vista sobre el tema que est tratando. Llaman la atencin sobre una posicin con la que usted est de acuerdo o en desacuerdo. Resaltan una frase, oracin o pasaje particularmente impactante. Lo distancian del texto original al indicar a los lectores que las palabras que est utilizando no son propias. Expanden el alcance y profundidad de sus escritos.

Qu es el plagio? El plagio consiste en tomar las ideas de otra persona y presentarlas como propias o en presentar textualmente un escrito sin citar al autor. Los trabajos universitarios y en general los proyectos de investigacin, requieren de documentacin previa y de integracin de informacin de diversas fuentes. Las instituciones de investigacin y las universidades son estrictas con la documentacin de las fuentes consultadas y consideran fraude la presentacin de ideas de otros como propias. Otro elemento de anlisis adicional es la ley colombiana, que establece que La trascripcin no puede ser una reproduccin simulada de la obra, as se cite al autor. En este sentido, el artculo 31 de la ley 23 de 1982 dispone lo siguiente: Es permitido citar a un autor transcribiendo los pasajes necesarios, siempre que stos no sean tantos y seguidos que razonadamente puedan considerarse como una reproduccin simulada y sustancial que redunde en perjuicio del autor de la obra donde se toman. En sntesis, es absolutamente necesario procesar de una manera adecuada la informacin, no solo por criterios acadmicos, sino tambin para respetar la propiedad intelectual de las obras. La informacin aqu plasmada es orientativa, puede ser mejorada a travs de su interaccin con su tutor o asesor metodolgico. Contenido del Proyecto: Introduccin: Deber iniciar al lector de forma gil y sinttica en el tema desarrollado en el proyecto. (Estructura para desarrollar la Introduccin)

Prrafo de presentacin en donde se describe el propsito esencial de la investigacin. Prrafo de descripcin del primer captulo, corresponde al tema a desarrollar en la investigacin, al objetivo del proyecto. Prrafo de explicacin del tipo de proyecto: Los trabajos que desarrollen investigacin descriptiva, proyectos con encuestas, deben ilustrar este tipo de investigacin, en el

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prrafo correspondiente al captulo de diseo metodolgico, en general, este captulo, en esos proyectos, es el segundo. Prrafo de descripcin del tercer captulo, que corresponde al marco o marcos que se desarrollen dentro del trabajo (marco referencial, marco histrico, marco legal, entre otros). Prrafo de descripcin del cuarto captulo y as sucesivamente. Prrafo de cierre en donde se motiva al lector para la lectura del documento, y adems se evidencia la preocupacin que se tiene para que el tema tenga un alto impacto institucional. CAPITULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Formulacin del problema (Descripcin y planteamiento): Define el objeto de estudio en trminos del problema de conocimiento que ser resuelto durante el curso de la investigacin; los aspectos del problema que sern especficamente abordados y la relacin entre los mismos, terminando en el planteamiento en formas de pregunta o preguntas orientadoras del problema. Descripcin del Problema: En este aparte se describe, analiza y delimita el problema a estudiar. En el planteamiento se debe describir el sistema de condiciones prcticas, institucionales, temticas, legales, etc., que originan la aparicin del problema. Es esencial, en este aparte, precisar el tpico o tpicos sobre los cuales se investigar. El problema debe ser delimitado con suficiencia, para que no quede ninguna duda acerca del propsito de la investigacin y de sus fronteras (Lmites en concepto, disciplina, tiempo, alcance y lugar). Para desarrollar un planteamiento eficiente de investigacin se debe realizar un bosquejo que ilustre de manera integral y consistente el problema a investigar. En este bosquejo se analizan las condiciones institucionales, temticas y legales que estn relacionadas con el problema. Por ende, se debe describir la situacin actual del problema, narrando los hechos esenciales que lo estructuran, analizando con suficiencia las caractersticas o rasgos del problema de investigacin. Se sugiere un mximo de dos hojas y un mnimo de una. La estructura de redaccin del planteamiento del problema debe desarrollar un prrafo de introduccin, uno de desarrollo y un prrafo de conclusin. (Tres prrafos)

Planteamiento o Formulacin del Problema: La formulacin del problema se realiza en forma de pregunta, de una manera concreta, clara y delimitada.

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Objetivos (General y Especficos): Propsitos fundamentales del Trabajo, es decir, los resultados a los cuales se espera llegar mediante su realizacin, expresndolos en la forma ms concreta, precisa y realista posible. Observacin: El Objetivo General debe dar respuesta al problema. Los objetivos especficos no deben ser actividades. Ejemplo: Elaborar y aplicar una encuesta en la poblacin trabajadora sobre exposicin a factores de riesgo. (Actividad) (Incorrecto) Conocer la percepcin de la poblacin trabajadora frente a la exposicin a factores de riesgo. (Propsito que se puede alcanzar a travs de una encuesta, entrevistas, inspecciones, auditoras y otras actividades) Este es un Objetivo especfico. (Correcto) Justificacin: Presente una sntesis del estado actual del rea en la cual se enmarca el Trabajo, su relevancia, aplicabilidad del trabajo, reas que afectar. (Estructura de Redaccin de la Justificacin) Prrafo de Introduccin Prrafo o prrafos de justificacin personal e institucional: Se deber establecer el desarrollo que va a lograr el equipo investigador y la institucin a partir de la concrecin del estudio, relacionando las causas y consecuencias del mismo. Aqu se debe determinar tambin el sentido de urgencia y la trascendencia del proyecto, el por qu el tema de investigacin es importante para el equipo de trabajo, debido a qu se sintieron atrados a estudiarlo. Prrafo o prrafos de impacto esperado: Este prrafo est ntimamente, ligado con el anterior ya que en este se establecen los resultados a nivel especfico de la solucin de problemas con el tema, con la fuerza o el proceso que se quiere plantear u optimizar. En este tem se debe subrayar la relevancia de realizar el estudio. Prrafo de implicaciones prcticas: Se debe establecer de una manera clara y contundente el uso prctico del producto resultante del proyecto determinando la utilidad y beneficios del estudio. Prrafo o prrafos de usuarios directos o indirectos de los resultados de la investigacin: Se deben identificar las reas, personas o procesos que podrn verse beneficiados, directa o indirectamente con el desarrollo de la investigacin. Prrafo o prrafos justificacin terica: Se debe establecer el impacto terico que va a tener el estudio, as como los conceptos esenciales que estructuran la lnea temtica estableciendo el aporte que en conocimiento se har frente al tema. Tambin se debe aclarar si se va a cubrir algn vaco temtico o si se va a desarrollar uno nuevo. Prrafo o prrafos de justificacin metodolgica: Se deber sustentar la manera en que se desarroll la investigacin, el tipo de investigacin, los instrumentos utilizados etc.

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Prrafo de cierre: En este prrafo se debe desarrollar una idea que sintetice la justificacin. CAPITULO 2 MARCO METODOLOGICO Nota: Consultar libro Metodologa de la Investigacin (Sampieri, 5ta Edicin) Descriptiva Correlacional TIPO Explicativa o Causal Experimental Estudio de casos Documental Deductivo Inductivo METODO Inductivo deductivo Analtico Sinttico Experimental DISEO No experimental Cualitativo ENFOQUE Cuantitativo Realizar la seleccin del tipo, mtodo, diseo y enfoque que se ajuste a su trabajo sustentarlo tericamente es decir a la luz de un autor y luego sustentar el por qu su trabajo se enmarca all. Poblacin y Muestra Se debe dar siempre en nmero. La muestra tiene que ser validada estadsticamente es decir que maneje porcentaje de confiabilidad. FUENTES DE INFORMACION Fuentes de informacin primaria: Lo que se obtiene de primera mano ( Observacin directa) Fuentes de informacin secundaria TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS Se deben de relacionar y explicar todos los instrumentos, formatos etc que se requieren para desarrollar La investigacin se enumeran y describen y el formato se coloca como anexo

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CAPITULO 3 MARCO REFERENCIAL CONCEPTUAL: Terminologa. Mnimo 20 trminos recuerden los pie de pgina si son textuales. Anlisis de los trabajos realizados, Estudios, Investigaciones o Publicaciones (artculos) anteriores acerca del mismo tema o temas relacionados con el objeto de la investigacin, se deben citar las referencias bibliogrficas necesarias y no repetir lo expuesto en dichos documentos, se presenta manejando la siguiente estructura: Titulo Autores Resumen o Resultados obtenidos en dichas investigaciones. Trabajos, artculos o publicaciones, e investigaciones realizadas a partir del ao 2000. Referenciar la informacin relevante de la Institucin, Empresa, Lugar, Poblacin Objetivo, donde se desarrolla la investigacin. Anlisis del conjunto normativo que rige y regula todas las actividades relativas a un tema especfico y que comprende las normas constitucionales, la legislacin administrativa, las normas complementarias y los cdigos de conducta explcitos o implcitos que estn relacionados con el problema de investigacin. Todas las normas que soportan el desarrollo del trabajo. Tener en cuenta evitar las derogadas. Presentarlo cronolgicamente y teniendo en cuenta la jerarqua es decir: 1. Ley 2. Decreto 3. Resoluciones 4. Normas tcnicas Se recomienda presentar en cuadro de la siguiente manera: LEYES No DE LA LEY OBJETO

HISTRICO:

CONTEXTUAL:

LEGAL:

DECRETOS OBJETO

MARCO TERICO: Conceptos tericos necesarios para el desarrollo del proyecto, que proporcionen las bases tericas al lector para comprender la totalidad del informe. Se debe escribir en forma clara, debe de tener un orden lgico expresado de otra manera constituye el captulo que da el soporte terico al proyecto que estoy desarrollando.

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CAPITULO 4 ANLISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS 4.1 ANALISIS Se da respuesta a cada uno de los objetivos En este inciso se debe incluir anlisis estadsticos, grficas, etc. Se deben mostrar los resultados relevantes del trabajo, se deben comparar los resultados obtenidos con los objetivos planteados y determinar si dichos objetivos han sido cumplidos. 4.2 DISCUSION Se realiza una comparacin entre lo hecho y lo esperado y de igual forma se toma como referencia los resultados obtenidos por trabajos anteriores o similares al desarrollado para establecer un comparativo. CAPTULO 5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES Relacionar los puntos concluyentes a los cuales se llegaron al realizar el trabajo de grado. Las conclusiones no son una lista de los resultados finales, sino una reflexin personal sinttica, basada en dichos resultados. Recomendaciones: Puntualmente son sugerencias que realizan los autores para la mejor aplicacin de los resultados, o para futuras investigaciones, relacionadas con el tema. CAPTULO 6 BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA Se deben relacionar todos los libros, revistas, artculos, documentos y diversas fuentes de informacin consultadas. Realizar en Orden de Aparicin, no en orden alfabtico. ANEXOS Se debe anexar los documentos que consideren necesarios y de importancia para el trabajo. Material complementario (fotos, videos, planos, autorizaciones, consentimientos, etc.) Espero poder contribuir a su formacin acadmica y profesional. La puntualidad en el desarrollo de las actividades, contribuye a alcanzar los resultados esperados. En este aspecto solicito total compromiso. Recuerden!!! Si requieren Asesora Temtica pueden realizar sus consultas a travs de mi correo electrnico, mediante el cual puedo solucionar sus inquietudes o programar una reunin o encuentro virtual. No duden en buscar Asesora Metodolgica, a travs de tutores o asesores de investigacin. Les Recomiendo el Libro Metodologa de la Investigacin de Roberto Hernndez Sampieri, Fernndez y Baptista. (5ta edicin). Quienes deseen pueden solicitarlo a travs del correo electrnico. Atenta a cualquier requerimiento, ANGIE FALLA RUBIANO angiefallarubiano@fumc.edu.co