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SECRETARIA ACADEMICA
PROGRAMA DE ESTUDIO
ESCUELA: CARRERA: DEPARTAMENTO: AREA: ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA Y HOMEOPATA MDICO CIRUJANO Y HOMEPATA CIENCIAS BASICAS BIOMEDICA ASIGNATURA: CRDITOS: TIPO DE ASIGNATURA: MODALIDAD: VIGENCIA BIOQUMICA MDICA I 14 TERICA Y PRCTICA ESCOLARIZADA SEMESTRE: PRIMERO AGOSTO DEL 2002
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
La Bioqumica es el estudio de las molculas y las reacciones qumicas que ocurren entre ellas con el fin de lograr un funcionamiento en forma equilibrada en los organismos vivos. Para comprender la qumica de la vida es necesario adquirir un conocimiento de las molculas y la teora cintica de las reacciones que se presentan entre ellas, sin embargo, la meta final es ensamblar estos componentes individuales dentro de las grandes estructuras celulares para entender como dichas reacciones se coordinan y regulan de tal manera que se logre el equilibrio que necesita el organismo para conservar la salud (contina en hoja dos).
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Al terminar esta asignatura, el alumno describir la composicin qumica, la organizacin e interacciones de las molculas que componen a las clulas vivas. Valorar el equilibrio electroltico y cido-base del organismo humano sano, su regulacin sangunea, pulmonar y renal. explicar las consecuencias y el diagnostico del laboratorio en los trastornos de desequilibro cido-bases ms frecuentes. Identificar la estructura general de carbohidratos, lpidos, aminocidos, estos ltimos como constituyentes de las protenas y los {acidos nuclicos; analizar la funcin enzimtica y su importancia mdica al ser partcipes de la obtencin, utilizacin y transformacin de la energa y su regulacin metablica. Demostrar en el laboratorio la identificacin de las biomolculas al analizar algunos tejidos orgnicos.
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS Hs/Semestre total: Hs/Semana total:sem/sem Hs. Teora sem/sem: Hs. Prctica sem/sem: 144 8 18 6 2
PROGRAMA ELABORADO Y ACTUALIZADO Por: ACADEMIA DE: MATERIAS FISIOLGICAS Revisado por: SUBDIRECCIN ACADMICA Aprobado por: CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR
AUTORIZADO POR:
HOJA 2 DE 20
FUNDAMENTACIN
La asignatura de Bioqumica se imparte en el plan de estudios de la carrera de Mdico Cirujano y Homepata durante los semestres primero y segundo con los nombres de Bioqumica Mdica I y Bioqumica Mdica II. El primer curso, comprende el conocimiento, clasificacin, importancia y funcionamiento de las biomolculas que forman parte delas clulas vivas, para esto es necesario los conocimientos previos de Biologa, Qumica, Fsica, Matemticas, la comprensin del idioma ingles y algunas nociones de computacin. A lo largo del curso el alumno adquiere una visin a nivel molecular del funcionamiento de la clula para que ms adelante pueda comprender los procesos bioqumicos y fisiolgicos normales del organismo humano y que son las bases de una buena salud, ya que estn relacionadas con los procesos de nutricin y la bsqueda de prevencin de las enfermedades. El curso terico y prctico se desarrollar en aulas y laboratorios; la teora se llevar a cabo en las aulas correspondientes donde se expondrn los temas segn las estrategias metodolgicas planeadas y con la ayuda del material didctico disponible como es pizarrn, rotafolios, acetatos y proyector para ellos, diapositivas y proyector para ellas, pelculas y computadoras, fomentando la participacin del alumno en forma activa, al mismo tiempo que este lleva a cabo investigaciones bibliogrficas que discutir en pequeos grupos elaborando un resumen de ello. Las sesiones prcticas se llevaran a cabo en laboratorios con una duracin de dos horas, trabajando en equipos de tres alumnos los cuales elaboraran un reporte de la misma.
HOJA 3 DE 20
N DE LA UNIDAD:
NOMBRE DE LA UNIDAD:
T 2
EC
2 2 2 2
HOJA 4 DE 20
N DE LA UNIDAD:
II
NOMBRE DE LA UNIDAD:
N TEMA 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 2.0 2.1 2.2 3.0 3.1 3.2 4.0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5
TEMAS Equilibrio cido-Base. cidos y Bases fuertes. cidos y Bases dbiles. Concepto de pH. Concepto de pOH. Concepto de Amortiguador. Amortiguadores Intracelulares. Amortiguadores Extracelulares. Ecuacin de Herderson-Hasselbach. Control respiratorio del pH sanguneo. Mecanismos de transporte y eliminacin del CO2. Transporte de Oxgeno en la sangre. Regulacin renal de pH sanguneo. Presin parcial de CO2 y bicarbonato en sangre. Mecanismos de excresin y retencin de H+.
INSTRUMENTACIN DIDCTICA Investigacin individual por parte del alumno. Exposicin del alumno en clase. Discusin en pequeos grupos. plenaria.
T 2
HORAS P
EC
4 Alteraciones metablicas y respiratorias del equilibrio cido-base. Acidosis respiratoria. Alcalosis respiratoria. Acidosis metablica. Alcalosis metablica. Trastornos mixtos.
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T 2
EC