Jos Gasca Zamora Miriam Delgado Barreto Carlos Alberto Zrate Olga Correa Miranda SERIE CALEIDOSCOPIO S E C U N DA R I A PRIMER GRADO Direccin editorial Doris Arroba Jcome Edicin Juan Manuel Huitrn Autores Jos Gasca Zamora, Miriam Delgado Barreto, Carlos Alberto Zrate, Olga Correa Miranda Correccin Equipo SM Diseo de portada Juan Bernardo Rosado Diseo de la serie Jess Arana, Pedro Castellanos Coordinacin de diseo grfico Rafael Tapia Yez Imagen Lourdes Olivares Aldana, Eveln Ferrer, Aldo Garca Diagramacin Pedro Castellanos Gmez Ilustraciones Guillermo Lpez Wirth, Roberto Palacios, Ricardo Pelez, Miguel Macas Fotografa Educational Image, Archivo SM, Lourdes Almeida, Gustavo Gatto, scar lvarez, Salatiel Barragn, Adrin Villalobos, Fady Zacaras, Jess Gutirrez Roa Imgenes de las pginas 11, 209, 243, 264 y 270 CONACULTA-INAH-MEX Reproducciones autorizadas por el Instituto Nacional de Antropologa e Historia Produccin Carlos Olvera, Teresa Amaya Geografa de Mxico y del Mundo SERIE CALEIDOSCOPIO Primera edicin, 2007 D. R. SM de Ediciones, S.A. de C.V., 2007 Magdalena 211, Colonia del Valle, 03100, Mxico, D.F. Tel.: (55) 1087 8400 www.edicionessm.com.mx ISBN 978-970-785-230-3 Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Registro nmero 2830 No est permitida la reproduccin total o parcial de este libro, ni su tratamiento informtico, ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico, mecnico, por fotocopia, por registro u otros mtodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright. Impreso en Mxico/Printed in Mexico se termin de imprimir en marzo de 2008, en Editorial Impresora Apolo, S.A. de C.V., Centeno nm. 150, local 6, col. Granjas Esmeralda, c.p. 09810, Iztapalapa, Mxico, D.F. En tus clases de primaria empezaste a conocer y analizar el espacio geogrfico cuando estudiaste los ecosistemas, los climas, el relieve, la poblacin y las actividades econmicas que sta realiza, entre otros aspectos. El curso escolar que ahora empiezas te permitir ampliar tus conocimientos acerca de estos temas y conocer otros que for- man parte de la Geografa: la ciencia dedicada al estudio del espacio que habitamos y de sus componentes naturales, sociales y econmicos. Geografa de Mxico y del Mundo te facilitar el estudio del medio natural, del entorno social y de las repercusiones que los procesos econmicos tienen sobre el ser humano. En este sentido, te permitir tomar conciencia de la necesidad de cuidar y de preservar los recursos naturales. La obra tambin te brinda la posibilidad de estudiar el desarrollo de la sociedad a partir de sus actividades econmicas y la manera en la que stas transforman el territorio, adems de ayudarte a comprender la diversidad cultural de los pueblos y las causas de los cambios econmicos, culturales y polticos en el mundo. El libro se divide en cinco bloques organizados en lecciones, temas y subtemas cuyo objetivo es ofrecerte un acervo de cono- cimientos que te permitirn entender el espacio geogrfico de manera integral. Asimismo, incluye numerosas fotografas, mapas, grficas y cuadros estadsticos que ilustran ejemplos de cada tema en Mxico y en el mundo. Los contenidos sern revisados en clase en conjunto con el profesor y tus compaeros para propiciar la participacin colectiva. Tambin se proponen diversas actividades que reforzarn tu aprendizaje y te llevarn a desarrollar nuevas habilidades, conceptos y actitudes relacionados con el conocimiento y cuidado de nuestro entorno, el respeto a la diversidad cultural y la comprensin de los problemas sociales que caracterizan los espacios geogrficos de Mxico y del mundo. Al inicio, dentro y al final de cada bloque se han incluido secciones que presentan los temas que estudiars, comprenders mejor los contenidos, ampliars tu vocabulario, desarrollars tus capacidades de reflexin y anlisis por medio de estudios de caso y consolidars tu aprendizaje mediante actividades de integracin y lecturas sobre temas de inters. Cada pgina de este libro te invita a explorar un universo apasionante de lugares, regiones y territorios de Mxico y del mundo. Aceptar la invitacin te aportar conocimientos valiosos que, adems de ayudarte a entender cmo se originan, organizan y transforman los espacios que habita el ser humano, te darn herramientas necesarias para mejorar las condiciones de vida en tu pas, entidad y localidad. Los autores Presentacin A continuacin te mostramos cmo est estructurado Geografa de Mxico y del Mundo El libro est dividido en cinco bloques y cada uno inicia con dos pginas. Gua de uso La geografa en el mundo Es parte de la entrada de bloque. Esta seccin busca que conozcas la multiplicidad de vnculos que tiene la Geografa con otras disciplinas, lo cual har que el conocimiento sea ms significativo. Entrada de bloque Incluye un organizador de los temas que contiene el bloque, en l se explicitan las semanas en que se propone trabajar cada leccin y los temas que comprende cada una. Cada bloque se divide en temas y subtemas con los siguientes elementos. Temas Tienen un ttulo con el contenido acadmico que da unidad temtica a los subtemas. Comienzan con el recuadro En contexto, donde se da un panorama general del sentido profundo que tiene conocer ms sobre el tema a tratar. En recuadros puedes encontrar algo de la informacin ms relevante de la leccin. La cornisa superior indica el nmero de semana sugerido para trabajar cada contenido a lo largo del ciclo escolar. Al final de cada bloque encontrars: La revista Seccin que, de manera poco formal aunque con suficiente rigor en la veracidad de la informacin, simula una revista de divulgacin de la geografa. Actividades y glosario Estudio de caso Cada bloque propone un estudio de caso en el que, adems de analizar un problema local de carcter geogrfico para aplicar los temas del bloque, tendrs la oportunidad de reflexionar e interactuar con tus compaeros. El glosario te ayuda a la comprensin especfica de algunos trminos, lo que favorecer tu enriquecimiento de vocabulario y la comprensin de la narracin de los contenidos El libro contiene una cantidad justa de actividades que despertarn tu inters, adems de que te ayudarn a comprender mejor algunos contenidos. ndice Bloque 1 El espacio geogrfico y los mapas 10 Tema uno El estudio del espacio geogrco ....................................................................................................12 El espacio geogrco. Componentes naturales, sociales y econmicos. ........................................................12 Anlisis del espacio geogrco: la regin, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local. .................................................................. 15 La localizacin, distribucin, diversidad, temporalidad y cambio, y relacin e interaccin para el estudio del espacio geogrco. ............................................................... 20 Tema dos Representacin del espacio geogrco ..........................................................................................24 Elementos y tipos de representacin del espacio geogrco: croquis, planos, mapas, atlas, globo terrqueo, fotografas areas, imgenes de satlite y modelos tridimensionales. ................................24 Sistemas de Informacin Geogrca y Sistema de Posicionamiento Global. ..................................................34 Crculos y puntos de la supercie terrestre: paralelos, meridianos y polos; coordenadas geogrcas: latitud, longitud y altitud. .................................................................................35 Husos horarios. .....................................................................................................................................38 Proyecciones cartogrcas: cilndricas, cnicas y azimutales. .......................................................................40 Tema tres Utilidad de la informacin geogrca en Mxico .........................................................................42 Utilidad de los mapas temticos: naturales, econmicos, sociales, culturales y polticos en Mxico. .................42 Fuentes de informacin geogrca: documental, estadstica y grca de Mxico. .........................................50 Importancia del estudio del espacio geogrco para preservar los recursos naturales y el ambiente, analizar los problemas de la poblacin, reexionar sobre la desigualdad socioeconmica y respetar la diversidad cultural y la organizacin poltica en Mxico y el mundo. ............... 53 Estudio de caso ..................................................................................................................................54 La revista ..............................................................................................................................................57 Bloque 2 Recursos naturales y preservacin del ambiente 58 Tema uno Geosistemas ........................................................................................................................................60 Factores astronmicos que inuyen en la dinmica de la Tierra. Consecuencias de los movimientos de traslacin y rotacin. ......................................................................60 Litosfera. Tectnica de placas, vulcanismo y sismicidad...............................................................................64 Distribucin del relieve continental y ocenico. ........................................................................................71 Hidrosfera. Dinmica y distribucin de las aguas ocenicas y continentales. .................................................76 Atmsfera. Capas y circulacin general del aire. .......................................................................................86 Elementos y factores del clima. ...............................................................................................................88 Distribucin de los climas. ......................................................................................................................89 Biosfera. Relaciones de la litosfera, atmsfera e hidrosfera con la distribucin de la vegetacin y la fauna. .................................................................................................................. 93 Tema dos Recursos naturales, biodiversidad y ambiente ...............................................................................98 Recursos naturales: del suelo, subsuelo, aire y agua; desarrollo sustentable. .................................................98 Biodiversidad. ................................................................................................................................... 105 Especies endmicas y en peligro de extincin; su preservacin. ................................................................ 107 Ambiente: deterioro y proteccin. ....................................................................................................... 108 Tema tres Medidas ambientales en Mxico ................................................................................................... 112 Polticas ambientales. Legislacin ambiental. reas Naturales Protegidas. ................................................. 112 Educacin ambiental. Ecotecnias, servicios ambientales, captura de carbono, ecoturismo. ........................... 116 Estudio de caso ............................................................................................................................... 109 La revista ........................................................................................................................................... 121 Bloque 3 Dinmica de la poblacin y riesgos
122 Tema uno Crecimiento, distribucin, composicin y migracin de la poblacin ...................................... 124 Crecimiento y distribucin de la poblacin. Poblacin absoluta, poblacin relativa. ................................... 124 Tendencias natalistas y antinatalistas. ................................................................................................... 131 Composicin de la poblacin por edad y sexo........................................................................................ 132 Implicaciones sociales y econmicas del predominio de jvenes, adultos o viejos. ...................................... 133 Concentracin y dispersin de la poblacin. ........................................................................................ 135 Ciudades y medio rural; ubicacin, rasgos y problemas principales. .......................................................... 137 Migracin de la poblacin. Tipos, principales ujos migratorios; efectos econmicos, sociales y culturales en los lugares de atraccin y expulsin. .............................................................................. 141 Tema dos Riesgos y vulnerabilidad de la poblacin .................................................................................... 146 Factores de riesgo para los asentamientos humanos. ............................................................................. 146 Zonas de vulnerabilidad de la poblacin. .............................................................................................. 148 Efectos de los desastres en los asentamientos humanos. ......................................................................... 154 Cultura para la prevencin de desastres. ............................................................................................... 158 Tema tres Retos de la poblacin de Mxico .................................................................................................. 162 Efectos socioeconmicos y polticos de la emigracin. ............................................................................ 162 Medidas preventivas ante los riesgos del lugar que se habita y del medio local. ........................................ 166 Estudio de caso ............................................................................................................................... 168 La revista ........................................................................................................................................... 171 Bloque 4 Espacios econmicos y desigualdad social 172 Tema uno Espacios econmicos .......................................................................................................................174 Regiones agrcolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras. ...............................................................174 Espacios de la industria bsica, de transformacin y manufacturera. .........................................................196 Flujos comerciales, redes de transportes y comunicaciones. ......................................................................201 Espacios tursticos............................................................................................................................... 207 Servicios nancieros. ...........................................................................................................................212 Tema dos Globalizacin y desigualdad socioeconmica ...............................................................................216 Globalizacin. Organismos econmicos internacionales y empresas transnacionales. ...................................216 Principales regiones comerciales y ciudades mundiales. .......................................................................... 220 La desigualdad socioeconmica. Diferencias en el ndice de Desarrollo Humano ........................................ 223 en pases centrales, semiperifricos y perifricos. Tema tres Indicadores socioeconmicos de Mxico ....................................................................................226 Producto Interno Bruto de Mxico. Importancia del petrleo, remesas, turismo y maquila. ..........................226 Comparacin del ndice de Desarrollo Humano por entidad. .................................................................. 232 Estudio de caso ................................................................................................................................237 La revista ........................................................................................................................................... 239 Bloque 5 Espacios culturales y polticos
240 Tema uno Diversidad cultural y globalizacin ............................................................................................. 242 Diversidad cultural: etnias, lenguas y religiones. ................................................................................... 242 Distribucin del patrimonio cultural de los pueblos. .............................................................................. 249 Globalizacin. Inuencia de la publicidad que transmiten los medios de comunicacin. ............................ 251 Multiculturalidad e interculturalidad. Cambios de la identidad cultural y territorial. .................................. 253 Tema dos Organizacin poltica ................................................................................................................... 256 Cambios en el mundo por los intereses econmicos y polticos. .............................................................. 256 Las fronteras. Zonas de transicin y tensin. ......................................................................................... 258 Espacios internacionales terrestres, areos y martimos. ......................................................................... 260 Repercusiones de los conictos blicos en las naciones. ......................................................................... 261 Tema tres Cultura y poltica en Mxico ........................................................................................................ 262 Diversidad cultural: etnias, lenguas, religiones y minoras culturales. ....................................................... 262 Patrimonio cultural de los mexicanos: zonas arqueolgicas, ciudades coloniales, pueblos tpicos, monumentos histricos, costumbres y tradiciones. ......................................................... 266 Espacios de soberana nacional: terrestre, martima, insular y area. ....................................................... 270 La participacin de Mxico en el contexto poltico internacional. ........................................................... 272 Estudio de caso ............................................................................................................................... 274 La revista ........................................................................................................................................... 277 Bibliografa
278 E l espacio geogrfico es nuestro hogar. Es el lugar que habitamos, en el que se relacionan mltiples aspectos naturales y sociales para originar los paisa- jes que conoces, aun los ms lejanos. Al estudiar este bloque de contenidos comprenders las principales caractersticas del espacio geogrfico. Al separar las partes que lo componen y volver a unirlas, podrs darte cuenta de su complejidad, pero tambin de su importancia para entender el mundo que te rodea e interactuar en l. Adems, aprenders que el espacio geogrfico se puede representar de mu- chas maneras de acuerdo con el conocimiento que tengamos de l y de las herra- mientas tecnolgicas de las que dispongamos. Descubrirs que tienes a tu alcance muchas de estas herramientas, slo debes buscarlas y utilizarlas. EL ESPACIO GEOGRFICO Y LOS MAPAS Tema Semanas Contenidos programticos Propsitos Aprendizajes esperados El estudio del espacio geogrfico 1 y 2 El espacio geogrfico. Componentes naturales, sociales y econmicos. Anlisis del espacio geogrfico: la regin, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local. La localizacin, distribucin, diversidad temporalidad y cambio, relacin e interaccin para el estudio del espacio geogrfico. Identificar los componen- tes del espacio geogrfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. Identificar los componentes naturales, sociales y econmicos que integran el espacio geogrfico. Distinguir las categoras de anlisis del espacio expresadas en las escalas mundial, nacional y local. Comprender los conceptos de localizacin, distribucin, temporalidad y cambio y relacin e interaccin para el estudio del espacio geogrfico. Represen- tacin del espacio geogrfico 3 a 5 Elementos y tipos de representacin del espa- cio geogrfico: croquis, planos, mapas, atlas, globo terrqueo, fotografas areas, imgenes de satlite y modelos tridimensionales. Sistemas de Informacin Geogrfica y Sistemas de Posicionamiento Global. Crculos y puntos de la superficie terrestre: paralelos, meridianos y polos; coordenadas geogrficas: latitud, longitud y altitud. Husos horarios. Proyecciones cartogrficas: cilndricas, cnicas y azimutales. Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la informacin geogrfica en Mxico y en el mundo. Representar los rasgos del espacio en croquis, planos y mapas. Manejar escalas, orientarse e identificar elementos de referencia de los mapas. Valorar el desarrollo tecnolgico en la generacin de informacin cartogrfica. Localizar ciudades, pases y regiones a travs de la utilizacin de coordenadas geogrficas. Reflexionar sobre los cambios en la representacin de la superficie terrestre producidos por las proyecciones cartogrficas. Comparar las proyecciones de Mercator y Peters. Utilidad de la informa- cin geo- grfica en Mxico 6 Utilidad de los mapas temticos: naturales, econmicos, sociales, culturales y polticos en Mxico. Fuentes de informacin geogrfica: documental, estadstica y grfica de Mxico. Importancia del estudio del espacio geogrfico para preservar los recursos naturales y el ambiente, analizar los problemas de la poblacin, reflexionar sobre la desigualdad socioeconmica y respetar la diversidad cultural y la organizacin poltica en Mxico y el mun- Utilizar los elementos de los mapas temticos para la lectura e interpretacin de informacin geogrfica. Aplicar las habilidades en el manejo de informacin documental, estadstica y grfica. Reflexionar sobre la importancia de estudiar el espacio geogrfico para valorar el mundo en que vivimos. Estudio de caso 7 a 8 Reconocimiento de mi espacio geogrfico B l o q u e uno 2 3 1 10 de las matemticas. La geometra es la rama de las matemticas relacionada con la medida de espacios, superficies y cuerpos. Los griegos y los egipcios desarrollaron esta disciplina hace mucho tiempo para medir terrenos y construir sus monumentos y ciudades. Todava ms, su utilidad se extendi al grado de permitir el desarrollo de las proyecciones cartogrficas, gracias a las cuales es posible representar en un plano la superficie curva de la Tierra. Actualmente, no existe mapa, globo o representacin de nuestro planeta y de su superficie que no sea resultado del desarrollo y la aplicacin de la geometra. De qu otra manera intervienen las matemticas cuando estudias Geografa? de la historia. La habilidad de muchos pueblos precolombinos para la pintura y el dibujo se aprecia en la escritura pictogrfica de los cdices mayas, mixtecas y aztecas. Las hojas de estos libros, hechas de piel de venado, fibras vegetales o cortezas de diferentes rboles, muestran figuras y smbolos que registran hechos importantes relacionados con la historia y el territorio ocupado por estos pueblos; tambin son testimonios del calendario agrcola, las propiedades y el uso de los terrenos. De hecho, gran parte de nuestros conocimientos acerca de las culturas precolombinas la hemos obtenido a partir de los cdices que nos dejaron como legado. Qu escena crees que representa el cdice Boturini? La geografa en el mundo del arte. Desde siempre, el espacio geogrfico y sus paisajes han sido motivo de inspiracin para muchos artistas, quienes han plasmado su talento en obras plsticas, por ejemplo, los paisajes de los volcanes Popocatpetl e Iztacchuatl pintados por el mexicano Jos Mara Velasco. En particular, ambos volcanes han formado parte de los mitos y leyendas, as como de la imaginacin de los artistas relacionada con el Mxico Central. Qu elementos observas en la obra que se ilustra? Planisferio en proyeccin de Robinson. Hacienda de Coapa con volcanes, leo sobre tela pintado por Jos Mara Velasco en 1897. Pgina del Cdice Boturini o Tira de la Peregrinacin, uno de los documentos ms representativos de la cultura nhuatl. 11 uno El estudio del espacio geogrfico L a geografa estudia el espacio geogrfico como la biologa estudia la vida o la historia los sucesos del pasado. Para ello, cuenta con mtodos de anlisis y principios que son indispensables para entender nuestro entorno. E n
c o n t e x t o Qu es el espacio geogrfico? El espacio geo- grfico es el hogar de los seres humanos, el en- torno donde vivimos, nos relacionamos y nos desarrollamos. Se refiere a la superficie del planeta y a todos los lugares donde florece la vida, as como las actividades y las obras reali- zadas por las personas(figura 1.1). En el espacio geogrfico encontramos los medios materiales necesarios para vivir, traba- jar y modificar nuestro entorno. Ello nos per- mite efectuar nuestras actividades cotidianas y desarrollar distintas expresiones y formas de organizacin dentro de la sociedad a la que pertenecemos. Cmo podemos analizar el espacio geo- grfico? Si observas a tu alrededor podrs percibir elementos de la naturaleza como el suelo, la vegetacin, las formas del relieve, los cuerpos de agua, las plantas y los animales, entre otros. Tambin podrs notar que las expresiones hu- manas y las actividades de la poblacin son diversas y se manifiestan de muchas maneras: en la ocupacin del territorio; en las ciudades; El espacio geogrfico. Componentes naturales, sociales y econmicos 1.1 El espacio geogrfico abarca continentes, ocanos y todos los lugares donde el ser humano se relaciona con la naturaleza. Imagen de la Tierra, obtenida mediante un satlite artificial. 1.1 1 1 l El El esp espaci acio g o geog eog f rf rfico ico b ab abarc arca c a cont ontine inente ntess, oc ocano anos y s y to toddos dos en las vas de comunicacin; en la produccin industrial, en el comercio y en la agricultura, entre otros aspectos. Para estudiar el espacio geogrfico debe- mos identificar sus tres componentes: el na- tural, el social y el econmico. Como vers a continuacin, cada uno posee caractersticas propias y tiene funciones especficas. Estos componentes estn presentes en todos los lu- gares que habitamos y, aunque los separamos para su anlisis, en la realidad estn integrados y estrechamente relacionados entre s. El componente natural En la superficie terrestre hay elementos de la naturaleza que posibilitan el desarrollo de am- bientes donde se multiplica la vida y que fa- vorecen nuestras actividades. Entre ellos pode- mos mencionar el suelo, el agua, el relieve, la flora y la fauna, entre otros; todos stos for- man parte del componente natural del espacio geogrfico. Los elementos naturales han permitido la existencia y el desarrollo de nuestra especie, pues le proporcionan los recursos que necesita para vivir. Por ejemplo, para obtener alimentos aprovechamos el suelo, el agua, las plantas y los animales; con la extraccin de petrleo de las capas interiores de la superficie terrestre y su procesamiento mediante la actividad indus- trial producimos gasolina, plsticos y muchos otros artculos, y de los bosques obtenemos madera y celulosa para elaborar papel, entre otros recursos (figura 1.2). SEMANA 1 Tema 12 SEMANA 1 13 El componente social La poblacin y sus caractersticas tnicas, dis- tribucin, crecimiento y movimientos son ma- nifestaciones sociales. Tambin lo son las ca- ractersticas culturales que distinguen a los grupos humanos, como su lengua, religin y costumbres. As, las festividades y tradiciones de los pueblos forman parte de su cultura; lugares sa- grados como iglesias y mezquitas forman parte de la religiosidad de las personas; los edificios de gobierno son parte de la organizacin pol- tica, que permite administrar y gobernar terri- torios, y las escuelas son parte de la educacin formal. Las relaciones y conflictos entre los pueblos tambin son expresiones sociales. Uno de los aspectos ms importantes del espacio geogrfico es la presencia de elemen- tos sociales como la poblacin, la cultura y la organizacin poltica, entre otros. 1 Observa las actividades econmicas de tu localidad y dnde se realizan. De las que se listan, seala cules estn presentes y qu bienes o servicios se obtienen de ellas. Observa los ejemplos y completa. Actividad Bienes o servicios Lugares donde se rea- liza Agricultura Maz, trigo, frijol Parcelas aledaas al poblado Ganadera Pesca Pescados y mariscos Minera Construccin Puentes, edificios, carreteras Industria Comercio Mercado Servicios educativos Escuelas Turismo Esparcimiento A c t i v i d a d 1.3 El ser humano aprovecha de diversas maneras las posibilidades que le ofrece el componente natural: la agricultura es un ejemplo de ello. Viedo en la regin de Champagne, Francia. 1.3 1 3 El El ser hhumano aprovechha dde di diversas manera l s las posibi ibilid lid d ades El componente econmico Sabes de dnde provienen los recursos que consumimos y cmo los procesamos? Todas las poblaciones utilizan recursos naturales para subsistir y para el desarrollo de sus integran- tes. En las casas se necesita agua, alimento, ma- dera, electricidad, gas y otros bienes derivados de estos recursos, transformados mediante acti- vidades econmicas como la agricultura, la ga- nadera, la industria, etctera (figura 1.3). q d 1.2 En Canad, los bosques de pinos son una valiosa fuente de recursos para las personas. SEMANA 1 14 Los recursos naturales son todos los ele- mentos del medio fsico que podemos utilizar para nuestro beneficio. Por ejemplo, para tener alimentos aprendimos a manipular las plan- tas, el suelo y el agua; tambin descubrimos la forma de conseguir madera de los bosques y las selvas para elaborar utensilios y muebles; la minera nos permiti extraer del subsuelo mi- nerales y combustibles. Las poblaciones desa- rrollan actividades econmicas. La poblacin rural generalmente se dedica a la agricultura, la ganadera, la pesca y el aprovechamiento de los bosques, mientras que en la ciudad la ma- yora de sus pobladores trabaja en la industria, el comercio y los servicios. 1.4 La acumulacin de desechos slidos es slo un ejemplo de los daos que causamos al ambiente. 1.4 1 4 La La acu acumul mulaci acin n de de des desech echos os sl slido idos e s es s s slo lo un un ej ejemp emplo lo de de los los 1 Clasifica en la tabla los elementos o actividades que se ilustran de acuerdo con el componente del espacio geogrfico al que pertenecen. Justifica ante el grupo tu eleccin y menciona dos ejemplos ms que podras agregar a cada componente. Natural Social Econmico A c t i v i d a d Todas estas actividades conforman el com- ponente econmico del espacio geogrfico. El crecimiento acelerado de la poblacin y el uso cada vez ms intenso de los recursos na- turales han transformado el entorno natural de los lugares donde vivimos y del planeta en su conjunto. As, las ciudades han modificado las caractersticas y condiciones originales de los lugares donde se asientan como consecuencia de la construccin de edificios, casas, fbricas y calles. Las zonas rurales tambin experimen- tan cambios como resultado de las actividades agropecuarias y forestales, entre otras. Ahora bien, muchas actividades humanas tambin causan graves daos al ambiente. Un ejemplo es la contaminacin del agua, el aire y el suelo, causada por la industria, los automvi- les y los desechos domsticos (figura 1.4). 1 2 3 4 5 15 1.5. Cada regin posee elementos predominantes que la hacen diferente. a) Bosque en Nueva Escocia, Canad. b) Desierto de Arizona, Estados Unidos de Amrica. SEMANA 1 1.5 5. C d Cada r i egin posee l elementos pr d edo i minantes que lla hhacen a b Anlisis del espacio geogrfico: la regin, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local Qu hay en el espacio geogrfico? Cmo po- demos distinguirlo? Qu diferencia un lugar de otros? El espacio geogrfico tiene compo- nentes naturales, sociales y econmicos, pero stos no se distribuyen de igual manera sobre el planeta, los pases y las localidades donde vivimos. Estas diferencias muestran la diversi- dad de la superficie terrestre. Puede afirmarse que el espacio geogrfico es diverso por la forma en la que se manifiestan sus componentes en cada porcin de la superfi- cie terrestre. Las distintas zonas de la superficie de nuestro planeta, desde tu comunidad hasta las grandes reas continentales, las podemos estudiar por medio de conceptos como regin, paisaje, territorio, medio y lugar. Las regiones Qu caractersticas tiene tu entidad? Cmo es su relieve? Y su poblacin? Se puede compa- rar con otras? Las regiones son porciones del es- pacio geogrfico con caractersticas nicas que les permiten diferenciarse entre s (figuras 1.5). Se identifican porque algunos factores naturales o sociales similares mantienen una proximidad geogrfica entre ellos. Por ejemplo, reas cerca- nas con el mismo tipo de clima conforman una regin climtica que puede ser tropical, desr- tica, etc. Una regin agrcola est formada por varias reas donde se practica la agricultura, y dentro de ella existen regiones productoras de granos, frutas, hortalizas, etctera. Por otra parte, si una poblacin comparte rasgos similares en su idioma, vestido y tradicio- nes, podramos hablar de una regin cultural. En nuestra comunidad, entidad o en el mundo entero podemos identificar regiones. Al hacerlo clasificamos elementos o fenme- nos que nos interesa diferenciar. En el mbito mundial podemos identificar, entre otras, gran- des regiones lingsticas donde determinados grupos humanos comparten la misma lengua; regiones fisiogrficas que se diferencian por la configuracin del relieve, y regiones bio- geogrficas, que poseen plantas y animales caractersticos y abarcan grandes extensiones de los continentes, como las que se ilustran en el mapa de la siguiente pgina (figura 1.6). Al comparar el mapa mencionado con el mapa de relieve mundial de la pgina 73 pue- des notar que algunas regiones biogeogrficas estn separadas por lmites naturales como los montes Himalaya, que separan la regin Oriental de la regin Palertica, y el desierto El Sahara, que marca el lmite entre esta ltima y la regin Etipica, en el continente africano. En nuestro pas podemos distinguir regiones con vegetacin similar, como selvas tropica- les y bosques de montaa. T puedes determi- nar regiones en tu localidad si identificas los lmites de las reas naturales, habitacionales o aqullas donde se realizan ciertas actividades econmicas. Sabes por qu vivimos en un municipio y una entidad? La delimitacin del espacio geo- grfico por regiones tambin tiene propsi- tos polticos y administrativos. El mundo est dividido en pases que albergan poblaciones con rasgos e intereses comunes. A su vez, los gobiernos suelen dividir su territorio en re- giones que facilitan realizar tareas como la seguridad pblica y que permiten ofrecer a la poblacin servicios de salud y educacin, entre otros. 1.6 Regiones biogeogrficas del mundo SEMANA 1 16 Fuente: Enciclopedia Britnica, 2005. 1:167 000 000 0 km 1 670 km 3440 km Ocano Glacial rtico 17 En algunos casos, podemos deducir a qu re- gin pertenece una persona por su forma de ha- blar, de vestir o por su tipo de alimentacin. Por ejemplo, en nuestro pas basta escuchar hablar a una persona para saber si pertenece a la regin del norte o a la regin del Golfo de Mxico. Algunas entidades de nuestro pas contienen regiones culturales de acuerdo con los grupos indgenas que las habitan; as, los mixtecos y los zapotecos viven en Oaxaca, los nahuas en el Estado de Mxico, los seris en Sonora y los ra- rmuris en Chihuahua (figura 1.7). 1.8 Los paisajes urbanos, como la ciudad de Alepo, Siria (a), y los rurales, como los que predominan en Cantabria, Espaa (b), son muy diferentes entre s. 1.7 Los rarmuris son un grupo tnico caracterstico del norte de Mxico. SEMANA 1 1.8 1 8 Los Los pa paisa isajes jes ur urbban banos os, co como mo lla la ciu ciud d dad dad dde de l Al Alepo epo S , Siri iri ( a ( a ( ) a) a), yy llos los ru rura rales Los gentilicios son adjetivos que se emplean para identificar a la poblacin con sus regiones, estados o lugares de nacimiento. Por ejemplo, a los originarios de Hidalgo se les llama hidal- guenses, a los del Estado de Mxico, mexiquen- ses, y a los nacidos en Aguascalientes los co- nocemos como aguascalentenses. Cul es el gentilicio de quienes nacieron en la regin, es- tado o ciudad donde vives? Los paisajes Al viajar de un lugar a otro has notado dife- rencias en la vegetacin, el relieve, las activi- dades productivas y las poblaciones; es decir, has visto diversos paisajes. Un paisaje es un conjunto de elementos del espacio geogr- fico que puedes observar directamente o por medio de fotografas, videos, etctera. Cada paisaje es distinto por la forma en que se combinan las caractersticas ambien- tales, sociales y econmicas (figura 1.8). As, podemos ver paisajes rurales con poblacin escasa y dispersa, donde predominan las ac- tividades agrcolas; paisajes urbanos con una intensa actividad industrial y comercial, donde las aglomeraciones de personas y ve- hculos son parte de la cotidianidad; paisajes costeros donde se llevan a cabo la pesca y el turismo, e incluso aquellos que destacan por contar con bellezas naturales como bosques, montaas y formaciones rocosas, entre mu- chos otros. a b 18 SEMANA 2 El territorio Conoces los lmites de tu entidad? Cules son las fronteras de nuestro pas? Los terri- torios son zonas que ha delimitado el ser hu- mano y sirven como sustento de su propio desarrollo. El territorio abarca el suelo, el sub- suelo, las zonas martimas y areas, as como los recursos naturales que hay en ellos. Un te- rritorio puede ser tan grande como el de Rusia y estar integrado por varias regiones y paisajes, o tan pequeo como el Estado de la Ciudad del Vaticano, cuya extensin no es mayor que la de algunos barrios de tu localidad. Desde hace mucho tiempo, los pases de- limitan sus territorios trazando fronteras que les sirven como una forma de divisin res- pecto de otras naciones, adems de facilitar la organizacin de la poblacin y sus actividades (figura 1.9). Al mismo tiempo se trazan lmites dentro del mismo pas para dividirlo en terri- torios ms pequeos, como las entidades, mu- nicipios y delegaciones. 1 Qu categora usaras para explicar los siguientes componentes del espacio geogrfico? Por ejemplo, los tipos de clima muestran las condiciones similares de temperatura y humedad de algn lugar y se pueden expresar en regiones. Explica frente al grupo al menos uno de ellos. Componentes del espacio geogrfico Regin Paisaje Territorio Medio Lugar Los tipos de clima y su distribucin X La contaminacin atmosfrica Las fronteras entre pases Los lmites de un municipio Una zona agrcola Los efectos de un huracn Un edificio Una zona boscosa A c t i v i d a d La delimitacin de territorios es muy im- portante para la organizacin y la distribucin de las actividades econmicas y la poblacin. Ello permite, por ejemplo, desarrollar acciones para ubicar industrias contaminantes fuera de las ciudades, controlar el crecimiento de las zonas urbanas y concretar los lmites de reas naturales para su proteccin. El medio geogrfico Todo lo que nos rodea se denomina medio geogrfico. Los gegrafos lo han dividido en medio natural y medio social, y tradicional- mente analizan las relaciones entre ambos para explicar los cambios que produce el ser hu- mano en su entorno y viceversa. Por ejemplo, al contaminar el aire, el ser humano altera la 1.9 Paso fronterizo en la ciudad de Tijuana, Baja California. Las fronteras delimitan el territorio de una nacin. atmsfera. Por otro lado, las perturbaciones en la atmsfera causan fenmenos como los hura- canes, que pueden ocasionar daos a la pobla- cin y sus actividades. El lugar El lugar se refiere a una porcin del espacio geogrfico que se puede localizar por medio de coordenadas o que es posible reconocer por su nombre. Identificar lugares nos per- mite situarnos en el espacio geogrfico, orien- tarnos cuando nos desplazamos y establecer distancias entre sitios y objetos. A lo largo de nuestra vida podemos conocer muchos lugares, como parques, pueblos y ciudades. Qu lugares puedes reconocer en tu entidad? Y en el pas? 19 SEMANA 2 1 En qu escala ocurren los siguientes componentes del espacio geogrfico? Si es necesario, obtn mayor informacin en peridicos o revistas y explica al menos uno de ellos frente al grupo. Fjate en el ejemplo. Componentes del espacio geogrfico Escala Mundial Nacional Local Cambio climtico global X Una ciudad La distribucin de poblacin de un pas La migracin de aves de un pas a otro Un mercado Una carretera que une varios estados de un pas La celebracin del da de la Independencia en Mxico A c t i v i d a d 1.10 El Distrito Federal, capital de Mxico, visto a escalas nacional, estatal y local. Las escalas de anlisis El espacio geogrfico puede estudiarse desde lo ms pequeo hasta lo ms grande; es decir, desde las escalas local, nacional y mundial (figura 1.10). Gracias a estas magnitudes pode- mos analizar lo que ocurre en nuestro mbito ms cercano, por ejemplo, la construccin de un parque en el barrio; en el mbito nacional, como el crecimiento de las ciudades fronteri- zas del norte de Mxico, hasta aspectos que slo se aprecian en el mbito mundial, como la distribucin de los grandes ecosistemas. Es importante analizar lo que ocurre en el espacio geogrfico en las diferentes escalas, ya que as accedemos al conocimiento, no slo de nuestra localidad o pas, sino de otros pases, regiones o del planeta en su conjunto. 20 1.11 Desde la Antigedad se han representado grficamente los espacios conocidos. Fragmento de un mapa espaol que muestra la regin del Amazonas, elaborado en 1582. Dnde est tu localidad? Cmo ha cambiado? De qu manera se relaciona con otros lugares? La respuesta a estas interrogantes se relaciona con una serie de conceptos que emplea la geo- grafa para analizar y comprender lo que ocu- rre en el espacio geogrfico, como veremos a continuacin. La localizacin Todo lo que ocurre y se expresa en el espacio geogrfico se puede localizar. De esta manera podemos saber dnde estn los lugares, las re- giones y los territorios, as como los elemen- tos que forman parte de ellos, como bosques, ocanos, desiertos y ciudades. Puedes imagi- nar un barco navegando sin rumbo definido? Cmo llegaras a tu escuela sin haberla loca- lizado previamente? La localizacin es funda- mental para la navegacin area y martima, y adems es til para elaborar mapas y delimitar reas, territorios y regiones (figura 1.11). En nuestra vida diaria es necesario ubicar los lugares por donde nos desplazamos para saber dnde estamos, dnde se sitan ciertas calles, edificios o monumentos, o para llegar al lugar que buscamos. Sabes cmo se ha orientado el ser humano a lo largo del tiempo para localizar objetos y lu- gares? En la Antigedad, la forma ms fcil de orientacin y localizacin fue guiarse por el Sol y las estrellas. A par- tir de esta prctica se determinaron los cuatro puntos cardinales que conoces: Norte, Sur, Este y Oeste. Con el desa- rrollo de la brjula y de otros artefactos fue ms fcil la localizacin de lugares (figura 1.12). Sin embargo, los mapas han sido el medio ms usado para localizar una gran variedad de elementos del es- pacio geogrfico. En la actualidad exis- ten dos formas de localizacin: la abso- luta y la relativa. La primera consiste en identificar la posicin de un objeto sobre la superficie terrestre con la ayuda de un sistema de referencia, generalmente el de coordenadas geogrficas, que estudiars con detalle en la prxima leccin. La localizacin relativa consiste en definir la posicin de un lugar respecto de otros luga- res con base en medidas de distancia y accesi- bilidad. Por ejemplo, para localizar un ro se- alamos a qu distancia se encuentra del lugar donde estamos o de otro punto de referencia cercano, como una carretera o un monumento. Hoy tambin existe una forma de locali- zacin llamada Sistema de Posicionamiento Global (gps, por sus siglas en ingls), que por medio de satlites artificiales y aparatos recep- tores logra una ubicacin precisa de cualquier lugar u objeto sobre la superficie de la Tierra. 1 11 Desde la Antigedad se han representado grficamente los espacios SEMANA 2 La localizacin, distribucin, diversidad, temporalidad y cambio, y relacin e interaccin para el estudio del espacio geogrfico 1.12 La brjula y el astrolabio, introducidos a fines del siglo XIII en Europa, son instrumentos que utilizaron los navegantes para tener mayor precisin de los rumbos y distancias entre lugares.