Vous êtes sur la page 1sur 3

Aide au dveloppement des enseignements artistiques

Objectifs
Le schma dpartemental des enseignements artistiques est la fois un dispositif d'aide au fonctionnement des coles de musique et un plan d'actions spcifiques organis autour de quatre objectifs dpartementaux : favoriser un enseignement de qualit en veillant la qualification des enseignants, en accompagnant leur formation et la rflexion sur les pratiques pdagogiques et artistiques. dmocratiser l'accessibilit des tablissements tous les publics ; inciter les tablissements s'ouvrir de nouvelles disciplines, notamment la danse et le thtre ; encourager la mise en uvre de projets pluridisciplinaires et favoriser le dveloppement d'esthtiques diversifies afin dtre attractifs auprs de nouveaux publics ; animer le rseau des tablissements d'enseignement artistique en favorisant la circulation de l'information et le partage dexpriences et en dveloppant les partenariats inter-tablissements l'chelle dpartementale et infra-dpartementale.

Bnficiaires
- tablissements d'enseignements artistiques municipales, intercommunales et associatives.

Cadre de rfrence
Dlibration du Conseil Gnral du 24 mai 2013, Rglement dintervention applicable aux aides dpartementales adopt par le Conseil Gnral du 21 juin 2013, Guide des Aides du Conseil Gnral adopt par dlibration du Conseil Gnral de dcembre 2013 consultable sur le site http://www.cotedor.fr/cms/guide-des-aides.

Nature de laide
I-Aide aux fonctionnement des tablissements d'enseignement artistique Quatre niveaux de classification sont proposs auxquels correspond une aide financire croissante du Conseil Gnral : l'aide est fonde sur un conventionnement pluriannuel entre le Conseil Gnral et l'tablissement d'enseignement artistique. Il convient que les coles se prononcent sur le niveau souhait et rpondent des critres d'ligibilit. Une grille d'objectifs, comportant un chancier est annexe la convention (exception faite des coles de niveau base) La classification des tablissements d'enseignement artistique est dfinie partir des caractristiques moyennes de ces structures et vise des objectifs aux exigences croissantes selon les niveaux prconiss.

Fiche actualise sur www.cotedor.fr, rubrique Guide des

Guide des aides dpartementales

Culture

2-L'aide aux projets et l'exprimentation Le Conseil Gnral accompagne financirement les tablissements d'enseignement artistique conventionn pour la mise en place de projets exprimentaux permettant de rpondre aux besoins de tous les publics (petite enfance, enfants scolariss, adultes n'ayant aucune pratique artistique, personnes en situation de handicap, en situation d'insertion, ...).

Modalits de calcul et conditions dattribution de la subvention


I-Aide au fonctionnement Pour bnficier de l'aide du Conseil Gnral, les tablissements d'enseignements artistiques doivent au pralable rpondre aux critres d'ligibilit ouvrant droit diffrents niveaux de subvention : Base* et Niveau 1 : Pour tre ligible au niveau base ou niveau 1, les tablissements d'enseignement artistique doivent au pralable remplir les critres suivants : avoir un mode de gestion publique ou associative justifier d'une masse salariale, tre identifies comme des lieux de pratiques collectives de la musique, possder des locaux identifis, proposer l'apprentissage d'au moins 5 instruments, avoir un cot moyen (1) par lve suprieur 210 par an, tre subventionnes par la collectivit territoriale plus de 13 % du budget de fonctionnement.
*Les coles de niveau Base sont conventionnes selon des objectifs gnraux communs tous les tablissements et ne ncessitant pas d''chancier.

Niveau 2 : Pour tre ligible au niveau 2, les tablissements d'enseignement artistique doivent au pralable remplir les critres des niveaux prcdents, ainsi que remplir tous les critres suivants : justifier d'une masse salariale suprieure 37 000 , avoir un responsable identifi et dment rmunr comme tel, avoir un nombre d'lves suprieur 100, avoir au moins 30 % d'enseignants diplms (D.E ou C.A), tre subventionnes par la collectivit plus de 37 % du budget de fonctionnement, tre identifies comme coles d'enseignement spcialis dispensant une formation globale d'un niveau quivalent un 1er cycle comprenant au minimum une pratique de la musique d'ensembles, de la formation musicale et un 2me cycle personnalis, tre gres par une structure de droit public. Niveau 3 : Pour tre ligible au niveau 3, les coles de musique doivent au pralable remplir les critres des niveaux prcdents, ainsi que remplir tous les critres suivants : justifier d'une masse salariale suprieure 150 000 , avoir un nombre d'lves suprieur 200, avoir au moins 30% d'enseignants diplm(Diplme dtat, Certificat d'Aptitude), avoir au moins 25 % de titulaires, avoir un cot moyen par lve par an suprieur 600 , tre subventionnes par la collectivit territoriale plus de 51 % du budget de fonctionnement, tre identifies comme coles d'enseignement spcialis dispensant un cycle complet et un 2me cycle (voire un 3me cycle court) dans plusieurs disciplines,

Fiche actualise sur www.cotedor.fr, rubrique Guide des

Guide des aides dpartementales

Culture

tre gres par une collectivit publique vocation intercommunale. Compte-tenu de la situation trs particulire de l'agglomration dijonnaise, cette dernire obligation n'incombe pas aux coles de musique de l'agglomration. 2 -Aide aux projets et l'exprimentation : Fonds innovation et nouveau publics Tous les ans le Conseil Gnral adresse aux tablissements d'enseignements artistiques conventionns dans le cadre du SDEA un appel projet visant la dmocratisation de l'accessibilit des tablissements tous les publics. Dans une perspective visant lexprimentation pdagogique au sein des tablissements, les projets susceptibles dtre accompagns financirement dans le cadre du fonds sont les suivants : actions conduites en partenariat avec une structure sociale ou mdico-sociale ; propositions pdagogiques conduites au sein de ltablissement denseignement artistique destination des personnes en situation dinsertion, de handicap, de la petite enfance, des personnes ges , des adolescents, des adultes et des sniors ; ouverture de nouvelles disciplines ou projets transversaux musique/danse/thtre permettant llargissement des publics de l'tablissement ; offres pdagogiques nouvelles adaptes aux volutions socitales (musiques actuelles, prise en compte des nouvelles technologies,...) et aux pratiques collectives. Les projets slectionns pourront tre subventionns hauteur de 80 % du cot TTC, laide tant plafonne 3 000 dduction faite des autres aides. En cas de projet pluriannuel, l'aide du Dpartement sera dgressive, de manire conforter l'autonomie des porteurs de projet (entre 50 % et 60 % la deuxime anne, entre 30 % et 40 % la troisime et dernire anne). Conditions particulires : lorsque le projet sinscrit dans le cadre dun partenariat avec les services sociaux territorialiss du Conseil Gnral, le taux de financement schelonne de 80 50 % durant un maximum de trois ans. Laide est limite un dossier par tablissement sur la priode de ralisation des actions.

Modalits de paiement
- aide au fonctionnement des coles de musique : selon les termes de la convention de partenariat ; - fonds innovation et nouveaux publics : slections des dossiers selon les priorits dtermines par le Conseil Gnral, attribution de la subvention par la Commission Permanente du Conseil Gnral .

Renseignements
Conseil Gnral de la Cte-d'Or Ple Solidarits Direction Jeunesse CultureSports Vie Associative Service Culture Tl : 03 80 63 30 85

Aide complmentaire sur le bti pouvant tre sollicite : Une aide spcifique peut tre sollicite par les communes ou groupement de communes pour la cration ou la rnovation de locaux destins aux enseignements artistiques et notamment la danse. Les modalits de calcul sont celles du programme Btiments et difices publics non protgs que vous pouvez retrouver dans l'onglet Patrimoine du guide des aides.

Fiche actualise sur www.cotedor.fr, rubrique Guide des

Centres d'intérêt liés