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Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin Departamento de Sociologa

Taller (50hs)

L a s c r c eles, s us a c t o r es y su s pr c t ic a s

Ao lectivo: Rgimen de cursada: Profesor a cargo: Equipo docente:

2012 Cuatrimestral (segundo cuatrimestre) Ivn Galvani Ezequiel Castro y Agustina Ugolini (adscriptos)

1. FUNDAMENTACIN Y OBJETIVOS Este taller pretende introducir a los alumnos en algunos ejes terico - metodolgicos para abordar el estudio emprico de las relaciones sociales dentro de las crceles. El abordaje especfico que el curso pretende adoptar, es que estar enfocado especialmente en la cultura carcelaria, los actores sociales que se desenvuelven en estos establecimientos, sus prcticas y sus relaciones. En las ciencias sociales y jurdicas hay dos grandes lneas de investigacin acerca de las crceles, que a grandes rasgos pueden agruparse entre estudios sobre el pensamiento criminolgico (interesados principalmente en los supuestos sobre la naturaleza y funciones del castigo en las sociedades modernas), y estudios sobre las polticas de seguridad donde el servicio penitenciario aparece como una de las agencias del estado destinada a ese fin, junto con otras fuerzas de seguridad como la polica. Intentando incorporar los importantes aportes de estos abordajes, este curso pretende avanzar en atender a la especificidad de lo que sucede dentro de los establecimientos carcelarios, contexualizndolo por un lado en tanto institucin de encierro en general, y por otro lado en el contexo de los debates sobre el accionar de las fuerzas de seguridad. Para este fin, junto con una bibliografa de carcter terico para cada unidad o eje problemtico, se icorporan textos de carcter ms emprico de produccin reciente en Argentina y Latinoamrica, que tienen la doble funcin de aportar informacin sobre la realidad carcelaria actual, y ser ejemplares en cuando a la aplicacin de alguno de los abordajes tericos analizados, a la vez que permiten ponerlos en discusin. Objetivos: introducir a los participantes en algunos de los principales ejes problemticos alrededor de los cuales se articulan los estudios recientes sobre las relaciones sociales dentro de las crceles estimular en los alumnos una lectura crtica de los textos y de los conceptos, de modo que puedan ser utilizados como herramientas de investigacin

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2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA

1.La crcel como establecimiento productor o transformador de subjetividades 1.1 Disciplina. La crcel como modelo de poder disciplinario Bibliografa: Lectura general: Foucault, Michel (1989) Vigilar y castigar. Mxico: Siglo XXI. (Cap. Disciplina) Foucault, Michel (2008) Historia de la sexualidad. 1. La voluntad de saber. Buenos Aires: Siglo XXI. (Caps. 2 y 4) Lecturas a distribuir: Barbero Gonzlez, Jos Ignacio (1993) Introduccin, en Barbero Gonzlez, J.I. comp. Materiales de sociologa del deporte. Madrid: La Piqueta Calveiro, Pilar (2010) El tratamiento penitenciario de los cuerpos. Mexico. En Cuadernos de Antropologa Social. N 32. Pp. 57-74 Oliveira, Luciano (2011) Relendo Vigiar e punir Rev. DILEMAS. Vol. 4 N 2. Pp. 309338 Sirimarco, Mariana (2010) Desfiles, marchas, venias y saludos. El cuerpo como sujeto de conocimiento en la formacin policial. En Citro, S. (coord.) Cuerpos plurales. Buenos Aires: Biblos. Pp. 189-202 1.2. Instituciones totales. La crcel como depsito de personas y como institucin cerrada Bibiografa: Lectura general: Goffman, Erving (1991) Internados. Buenos Aires: Amorrortu. (Introduccin y Cap. 1) Lecturas a distribuir: Da Cunha, Manuela (2005) El tiempo que no cesa. La erosin de la frontera carcelaria. En Rev. Renglones. N 58-59. Pp. 32-41

A los fines de poder trabajar con la produccin brasilera, se ha includo bibliografa en portugus, teniendo en cuenta su semejanza con el idioma espaol. De no ser posible su lectura por parte de los alumnos, los textos sern presentados por los docentes y no sern considerados como bibliografa obligatoria.

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Kalinsky, Beatriz (2005) Preso y nada ms. El deterioro de las personas en las unidades penales argentinas. Rev. Renglones N 58-59. Pp. 49-56 Mguez, Daniel (2002) Inscripto en la piel y en el alma: cuerpo e identidad en pentecostales, profesionales y jvenes delincuentes. En Rev. Religiao e sociedade. N 22. Pp. 21-56 Mguez, Daniel (2008) Delito y cultura. Los cdigos de la ilegalidad en la juventud marginal urbana. Buenos Aires: Biblos. (Cap. 2) Surez de Garay, Mara Eugenia (2005) Te acuerdas de all afuera? La experiencia de los ex policas en prisin. Rev. Renglones N 58-59. Pp. 80-87

2. Las crceles como organizaciones burocrticas y el personal penitenciario como funcionarios del Estado 2.1 La relacin con las reglas: entre la deshumanizacin y la arbitrariedad. Algunas alternativas a las miradas normativas para pensar las organizaciones y sus actores. Bibliografa: Lectura general: Agamben, Giorgio (2007) Homo sacer. Buenos Aires: Adriana Hidalgo. (Cap. El estado de excepcin como paradigma de gobierno) Becker, Howard (2010) Outsiders. Buenos Aires: Siglo XXI. (Caps. 7 y 8) Mguez, Daniel (2008) Delito y cultura. Los cdigos de la ilegalidad en la juventud marginal urbana. Buenos Aires: Biblos. (Cap. 1 fragmento, y Conclusiones) Lecturas a distribuir: Batitucci, Eduardo (2011) A polcia em tranciao: O modelo profissional burocrtico de policiamento e hipteses sobre os limites da profissionalizaao das polcias brasileiras. Rev. DILEMAS. Vol. 4 N 1. Pp. 65-96 Daroqui, Alcira (2002) La crcel presente, su sentido como prctica de secuestro institucional. En Gayol, S. y Kessler, G. (comps.) Violencias, delitos y justicias en la Argentina. Buenos Aires: Manantial. Pp. 191-204 Hernandez, Valeria (2006) Estudiando el orden jerrquico a travs del dispositivo implicacin-reflexividad. En Rev. Cuadernos de Antropologa Social. N 23. Pp. 57-80 Riofitis, Tehophilos (2007) Derechos humanos y otros derechos: aporas sobre procesos de judicializacin e institucionalizacin de movimientos sociales. En Isla, A. (comp.) Al margen de la ley. Buenos Aires: Paids

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2.2 Identidades y alteridades: penitenciarios, presos, polticos y civiles Distintas formas de conceptualizar la identidad de los penitenciarios y de los internos. Bibliografa: Lectura general: Garland, David (2001) La cultura del control. Barcelona: Gedisa. (Cap. 5) Galvani, M; Mouzo, K; Rios, A (2010) Qu estudiamos cuando estudiamos las fuerzas de seguridad. Una revisin crtica sobre la construccin del objeto. En Galvani, M (et. al.) A la inseguridad la hacemos entre todos. Buenos Aires: Hekht libros. Pp. 19-34

Lecturas a distribuir: Frederic, Sabina (2008) Los usos de la fuerza pblica. Buenos Aires: UNGS (seleccin) Hathazy, Paul (2004) Cosmologas del desorden: el sacrificio de los agentes antidisturbios y el sentido de su violencia. Crdoba: Actas del VII Congreso Argentino de Antropologa Social Mguez, Daniel (2008) Delito y cultura. Los cdigos de la ilegalidad en la juventud marginal urbana. Buenos Aires: Biblos. (Cap. 3 Taxonomas tumberas) Sirimarco, Mariana (2004) Acerca de lo que significa ser polica. El proceso de incorporacin a la institucin policial. En Tiscornia, S. (comp.) Burocracias y violencia. Buenos Aires: Antropofagia. Pp. 245-280

2.3 La actividad penitenciaria como trabajo Bibliografa: Lectura general: Frederic, Sabina y San, Marcelo (2008) Profesionalizacin y reforma policial: concepciones sobre las prcticas de la Polica de la Provincia de Buenos Aires. En: lvarez, A., Bertranou, J. y Fernndez Damin. Estado, democracia y seguridad ciudadana. Aportes para el debate. Buenos Aires: PNUD. Pp. 221-244 Lecturas a distribuir: Caimari, Lila (2004) Apenas un delincuente. Buenos Aires: Siglo XXI. (Cap. 2) Kalinsky, Beatriz (2008) El agente penitenciario: la crcel como mbito laboral. En Rev. Runa. N 28. Pp. 43-57 Loureno, Luiz Claudio (2010) Batendo a traca: Impacto do encarceramento em agentes penitencirios da Regio Metropolitana de Belo Orizonte. En Rev. Dilemas. Vol. 3. N 10. Pp. 11-31

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Moraes, Pedro (2005) Puniao, encarceramento e construao de identidade profissional entre agentes penitencirios. Sao Paulo: IBCCRIM (Caps. 2, 10 y 11)

3. Relaciones sociales intramuros: poder, autoridad, reciprocidad y violencia 3.1 Poder, autoridad y violencia Relaciones de autoridad, reciprocidad y complicidad entre personal e internos. El monopolio estatal del uso de la fuerza fsica, en cuestin. Bibliografa: Lectura general: Arendt, Hannah (1996) Qu es la autoridad? En Entre el pasado y el futuro. Ocho ejercicios sobre la reflexin poltica. Barcelona: Pennsula Garriga Zucal, Jos y Noel, Gabriel, (2010): "Notas para una definicin antropolgica de la violencia: un debate en curso" en Publicar en Antropologa y ciencias Sociales, Ao VIII, N IX. Pp 101-126

Lecturas a distribuir: Castro, Anderson (2008) Nos braos da lei. O uso da violncia negociada no interior das prisoes. Rio de Janeiro: e+a. (Cap. IV) Coelho, Edmundo (1987) A oficina do diabo. Crise e conflitos no Sistema Penitencirio do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Editora Espao e Tempo - IUPERJ Garriga, Jos (2012) Un t de Pirelli. Los sentidos de la violencia para la polica de la provincia de Buenos Aires. En Rev. Question. Vol. 1 N 33. (digital) http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1279 Mguez, Daniel (2008) Delito y cultura. Los cdigos de la ilegalidad en la juventud marginal urbana. Buenos Aires: Biblos. (Cap. 4 Las formas de la reciprocidad) Nuez Vega, Jorge (2007) Las crceles en la poca del narcotrfico. Una mirada etnogrfica. Rev. Nueva Sociedad. N 208. Pp. 103-117

3. METODOLOGA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIN Se trata de un curso dictado bajo la modalidad taller (de 50 horas), con dictado de clases terico prcticas y contando con la participacin de los alumnos en la lectura y discusin del material bibliogrfico. La bibliografa de cada unidad o eje temtico estar dividida en de lectura general, para todos los participantes del curso, y lecturas a distribuir. En el primer caso se tratar por lo general de textos de carcter terico y sern presentados por los docentes. En el segundo caso se tratar por lo general de textos que son producto de investigaciones empricas y sern distribudos entre los alumnos para su presentacin y posterior debate, con el seguimiento y comentarios de los docentes. Se
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recomienda no obstante la lectura de la totalidad de la bibliografa obligatoria para cada unidad. Al final de la cursada los alumnos debern presentar un trabajo final en forma de proyecto de investigacin que se encuadre dentro de la temtica que aborda el curso, y utilizando uno o varios de los ejes temticos abordados. A lo largo del curso los alumnos irn presentando avances de su proyecto de investigacin, que sern objeto de seguimiento por parte del equipo docente, y de debate con el resto de los compaeros. El rgimen de cursada ser a travs de encuentros semanales de 3 horas, con una asistencia obligatoria mnima de un 80% de las clases.

4. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Alford, Fred (2000) What would matter if everything Foucault said about prison were wrong? Discipline and punish after twenty years. En Theory and Society. Vol. 29 N 1. Pp. 125-146 Badar, Mximo (2009) Militares o ciudadanos. La formacin de los oficiales del Efrcito Argentino. Buenos Aires: Prometeo. Bentham, Jeremy (2004) El panptico. Buenos Aires: Quadrata Bergalli, R.(2003) Sistema penal y problemas sociales. Valencia: Tirant lo blanch. Bourdieu, Pierre (1991) El sentido prctico. Madrid: Taurus. (Especialmente Caps. 3, 4 y 5) CELS (2012) Derechos Humanos en Argentina. Informe 2012. Buenos Aires: Siglo XXI (Cap. III) Dostoievsky, Fiodor (2004) Memorias de la casa muerta En Obras completas. Barcelona: Aguilar Durkheim, Emile (1997) La educacin moral. Buenos Aires: Losada Foucault, Michel (1989) Vigilar y castigar. Mxico: Siglo XXI. Texto completo Foucault, Michel (1992) Microfsica del poder. Madrid: La Piqueta. (Especialmente Caps. 5, 6, 7 y 9) Foucault, Michel (2008) Historia de la sexualidad. 1. La voluntad del saber. Buenos Aires: Siglo XXI. Texto completo Galvani, Ivn (2012) Si me lo meten de cheto, te lo saco de cheto. Relaciones de poder y negociaciones entre personal e internos de una unidad penitenciaria de la provincia de Buenos Aires, para ubicar a un interno en un pabelln. Revista Intercambios. N 15 (Digital)
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http://intercambios.jursoc.unlp.edu.ar/index.php?option=com_content&task=view&id=361 &Itemid=189 Garland, David (2001) La cultura del control. Barcelona: Gedisa. (Caps. 2 y 3) Giddens, Anthony (2006) La constitucin de la sociedad. Buenos Aires: Amorrortu. (Cap. 1) Goifman, Kiko (1999) Das duras as maquinas do olhar. A violncia e a vigilncia na priso Rev. Sao Paulo em perspectiva. N 3. Pp. 67-75 Isla, Alejandro (2002) Los malvivientes. En Gayol, S. y Kessler, G. (comps.) Violencias, delitos y justicias en la Argentina. Buenos Aires: Manantial. Pp. 297-312 Quintero, Fabin (2009) Caractersticas poblacionales del encarcelamiento en la provincia de Buenos Aires en contexto global. Rev. Intercambios. N 13. Digital. Melossi, Daro y Pavarini (2005) Crcel y fbrica. Mxico: Siglo XXI Mguez, Daniel (2007) Reciprocidad y poder en el sistema penal argentino. Del pitufeo al motn de Sierra Chica. En Isla, A (comp.) En los mrgenes de la ley. Buenos Aires: Paids. Pp. 23-46 Rusche, Georg y Kirscheimer, Otto (1984) Pena y estructura social. Bogot: TEMIS Segato, Rita (2007) El color de la crcel en Amrica Latina Rev. Nueva Sociedad N 208. Pp. 142-161 Spedding, A. L. (1999) Dreams of leaving: life in the Feminine Penitentiary Centre, Miraflores, La Paz, Bolivia En Anthropology Today. Vol. 15, N 2. Pp. 11-17 Turner, Victor (1999) La selva de los smbolos. Madrid: Siglo XXI Wacquant, Loc (2000) Las crceles de la miseria. Buenos Aires: Manantial Weber, Max (1997) La poltica como vocacin. En El poltio y el cientfico. Barcelona: Altaya Weber, Max (1996) Economa y sociedad. Mxico: FCE Zafaroni, Ral (1998) En busca de las penas perdidas. Buenos Aires: Ediar

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