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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE INCLUSION ESCOLAR Y COORDINACIÓN
PEDAGÓGICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

V Semana de la Educación Especial:

Identidad y Diferencia:
“Porque en las diferencias nos encontramos”

http://semanaeducacionespecial.ning.com/

El objetivo de esta Semana es pensar sobre temas que hoy consideramos

centrales para intervenir profesionalmente desde la Educación Especial.
Cada día /encuentro está organizado alrededor de un tema-eje que convoca a
diferentes participantes de acuerdo a su área profesional.
Además la jornada cuenta con un espacio virtual -una red social- para darle
continuidad a las discusiones iniciadas en ellas.
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Día martes 29/09- Sede Instituto Bernasconi (Catamarca 2099) - Escuela

de Educación Especial 36 (Gral Urquiza 2159): “Demanda, hipótesis,
Intervenciones y trayectoria escolar”

Destinatarios: Profesionales de los gabinetes escolares, Ceris, centrales,

equipos de orientación escolar. Maestras recuperadoras que trabajan como
MAP en escuelas, MPO, Maestras de SADATES, Directora/es

9 Apertura a cargo de la Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación

Pedagógica, Directora de Educación Especial, Directora de la escuela.

Conferencias: Presenta: Laura Kiel

9.30 a 10.15 Conferencia general: Esteban Levin:”Los niños del otro espejo”

10.15 a 11.00 Cristina Oyarzábal: “Torcer el destino: ¿Una cuestión de

diagnóstico?”

11 RECESO

11.30 a 12.45 Panel: Volviendo a pensar sobre el rol de los profesionales de

los Gabinetes frente a los desafíos de la inclusión. Coordina: Silvina Lofeudo
Panelistas:
Gabriela Lerman: “El perfil del psicólogo en escuelas. Pensando lo
psicoeducativo”
María José Sánchez: “El perfil del fonoaudiólogo escolar y sus vinculo con otros
profesionales del gabinete”
Silvina Lofeudo: “Una mirada política de las intervenciones psicoeducativas”

12.45 a 13.30: RECESO PARA ALMUERZO

13.30 a 15 Mesas paralelas de experiencias

Mesa A: Infancia y autoridad: niños y adultos en la escena escolar. Coordina

Laura Kiel
Mesa B: Diagnóstico, Orientación y trayectoria escolar. Coordina: Laura
Steimberg
Mesa C: El trabajo colaborativo como eje de la transversalidad. Coordina:
Isabel Moreno
Mesa D: Los CERI como dispositivo de intervención. Experiencias en equipos
de Trabajo Interdisciplinario. Coordina: Liliana Murino
Mesa E: El Trabajo con niños con Trastornos Emocionales severos, abordajes
desde la escuela y hacia fuera. Coordina: Alicia Olivero
Mesa F: Orientación y trayectoria escolar en la escuela media para alumnos
con NEE. Coordina: Silvia Di Falco
Mesa G: Escenas escolares cotidianas. Perspectiva de instituciones Privadas
Coordina: Baruj Zaindelknop
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

16 a 18 Mesas de Iniciativas Inclusivas. Instituto Bernasconi -Salón de

audiovisuales Domingo Faustino Sarmiento- Presenta Macarena Lucero
Schmidt-Directora Gral. de Inclusión
Presentación de la herramienta “Plataforma de iniciativas inclusivas”. Revisión
conclusiones año 2008. Nuevas propuestas.
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Día miércoles 30/09: Sede Escuela Osvaldo Magnasco (Chivilcoy 1820).

“Lecturas y escrituras”

Destinatarios: Docentes de escuelas de sordos, docentes de escuelas de

recuperación, intérpretes de lenguas de señas, docentes de escuelas de
educación especial (niños) mentales, visuales maestros de recuperación que
revistan como maestros de apoyo en común. (cupo limitado)

9.00 Apertura a cargo de la Directora de Educación Especial, Supervisora de

Sordos y Directora de la Escuela

9.30 a 11 Conferencias Centrales. Presenta: Juan José Agrelo

Liliana Fonseca. “La adquisición del lenguaje escrito, estrategias, alternativas

para la enseñanza”
Carmen Fusca “El acceso a la lectura y escritura, niños con dificultades: Un
desafío pedagógico”
Alejandra Álvarez “Proyecto Bilingüe como proyecto de enseñanza”

11 a 11.30 RECESO

11.30 a 12.30 Panel: “Otros lenguajes, otras escrituras”. Coordina: Inés Enjo
El lenguaje Audiovisual: Una propuesta posible. Alina Frapiccini
Inglés para ciegos: de la enseñanza al aprendizaje. Marcela Roge -Leonor
Corradi.

12.30 a 13.30 RECESO PARA ALMUERZO

Talleres simultáneos para niños:

13.30 a 15 y 15 a 16.30 Taller: “El color de tu mirada”. Coordina: por Alicia
Ribaud
15 a 16.30 y 13.30 a 15.00 Taller Lenguaje audiovisual. Coordina Fundación
Kine

Talleres simultáneos para docentes

13.30 a 15 y 15 a 16.30 Taller A “El lugar del lenguaje en el abordaje
pedagógico” Coordina: María José Sánchez
13.30 a 15 Taller B “Actividades de construcción lingüística”. Organizado por
profesionales de Escuelas Pringle Morgan/ Génesis.
15 a 16.30 Taller C “Encontrándonos con la LSA”-Coordina: Alejandra Álvarez
15 a 16.30 Taller D “Una nueva mirada de la alfabetización con y para jóvenes”
Coordina: Mónica Vignati.
17 a 20 “Encuentro con alumnos y docentes de Formación Laboral”
Coordina: Gabriela Cabezón
“Pasantías en la escuela”. Coordina: Betina Dangelo. E.E.E y Form. Lab N° 1, 2
y 3. Presentación por alumnos.
“Proyecto de Alfabetización: Antología de cuentos: Andando palabras ”Mónica
Vignati.. Presentaciòn de alumnos
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

“Hacia el empleo: Escuela de Formación Laboral N° 3 7” Presentación de un

alumno.
"Formación integral para el trabajo: un grupo de alumnos orientados hacia el
futuro" Escuela de Formación Laboral Nº 22. Presentación de alumnos.
Coordina: Sandra Garrido.
“Blog de medios “– Coordina INTEC-Red Inclusiva- Presentación de alumnos
"Te cuento..." M. Graciela Alario - Cecilia Alonso Escuela de Formación Laboral
Nº 29. Presentación por alumnos
“Formación laboral y discapacidad” Betina Dangelo y Gabriela
Mafasanti E.E.E N°1.
“Educación sin límites, un nuevo desafío E.E.E y Formación Laboral N° 3”
Alejandra Sormani
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Jueves 1/10-Sede INET-(Saavedra 789) IV Encuentro Red Inclusiva: "TIC:

una oportunidad para interpelar nuestras prácticas pedagógicas"

Turno mañana:
Destinatarios: Coordinadores Escolares Tecnológicos, un docente por turno
por escuela, un referente de conducción por escuela, un referente TIC por
escuela.

9 a 9.45 Apertura a cargo del Director de Incorporación de Tecnologías Hugo

Castellano y Coord. Pedagógica Red Inclusiva Miriam Suchodolski
9.45 a 10.25 “La construcción de redes sociales para continuar Enlazándonos”
10.25 a 11.05 “Transformando propuestas institucionales”
11.05 a 11.45 Recorrido por Stands de exposición y demostración de
Tecnología adaptativa
11.45 a 12.30 “Experiencias pedagógicas innovadoras”
12:35 a 13.00 “Presentación de trayectos de capacitación de Red Inclusiva”
-Entrega de certificados curso Web 2.0 a docentes
-Entrega de certificados del Taller de Reparación de PC a alumnos de
Formación Laboral
Cierre: Palabras de la directora de Educación Especial.

Turno tarde:
Destinatarios: asistentes celadores de discapacitados motores, coordinadores
escolares tecnológicos.

14 a 14.30 Apertura: Nora Kanje por la coordinación de ACDM, Miriam

Suchodolski y Pilar Ferro por INTEC
14.30 a 15.10 Presentación de registro de experiencias con tecnología
adaptativa
15.10 a 15.50 “Acompañando integraciones”
15.50 a 17 Recorrido por Stands de exposición y demostración de Tecnología
adaptativa
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Jueves 1/10- Sede Escuela Especial 36 (Urquiza 2159): I Encuentro de

Educación Física - El deporte como práctica inclusiva ante las diversas
capacidades

9 Apertura a cargo de la Dirección del Área de Educación Especial, Supervisor

de Educación Física Raúl Paglilla y Adriana Salomon Perea (por asistentes
celadores)

9.40 a 10.30 Conferencia: "Educación Física Convencional - Educación Física

Especial.. ¿Cómo empezamos?” - Disertantes: Profesores "Pocho" Ramírez y
Diego Ramírez

10.30 a 11 RECESO

11 a 11.40 Exposición Experiencias de clases -Trabajos con sensoriales-

ciegos Disertante: Prof. Marcelo Olléac.

11.40 a 12.40 Exposición “La formación del niño con Discapacidad mental y su
participación en Olimpiadas Especiales”. Expositor: Prof. Hugo Ipes

12.40 a 13.40 RECESO PARA EL ALMUERZO

13.40 a 14.30 “La clase de Educación Física integrando al alumno con

parálisis cerebral” Expositora: Prof. Elida Vazquez

14.30 a 15.30 “Como fabricar el puente del alumno a atleta”. Expositor: Prof.
Maximiliano Mainardi

15.30 a 16.30 MESA REDONDA con la participación de expositores y

especialistas invitados y cierre
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Viernes 2/10 Sede: Auditorio del Hospital Garrahan (Combate de los

Pozos 1881): Más allá del dispositivo escolar: Educación Hospitalaria y
Domiciliaria (TM)

Destinatarios: Docentes de escuelas hospitalarias y domiciliarias, profesores

de nivel medio del SEEDy H, docentes de la escuela especial Domiciliaria 8

9 Apertura a cargo de la Directora de Educación Especial, Supervisora de

Escalafón A y Directora de la Escuela

9.30 a 10: El lugar de la escuela en el hospital por Director/a adjunto del

Hospital Garraham

10 a 10:30: Conferencia Central: “Historia, proyección y experiencias en

Educación Domiciliaria y Hospitalaria” Lucía Fernández

10.30 a 11 RECESO

11 a 12.30 “Experiencias educativas en escuela Hospitalaria, domiciliaria,

domiciliaria especial y nivel medio”
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Viernes 2/10 Sede: Auditorio del Hospital Garraham (Combate de los

Pozos 1881): Intervenciones en primera infancia (TT)

Destinatarios: Docentes y profesionales que trabajan con primera infancia en

prevención y atención psico educativa. Supervisores y Directores de nivel
inicial

13 Apertura segunda aparte: “Intervenciones con primera infancia desde

Educación Especial” Silvina Lofeudo-Mabel Casinelli

13.30 a 14 “Historia, proyección y experiencia en Atención temprana”

conferencia Stella Caniza de Paez.

14 A 14.30 Disertación Hayde Coriat: Abordaje temprano. Intervenciones

14.30 a 15 “Aportes de la neurología a la atención temprana” Conferencia Dr

Hugo Arroyo

15 A 15.20 RECESO

15.20 a 15.50 “CEPAPIs: la experiencia. Intervenciones: el lugar de la

invención en contextos vulnerables. Avances y reflexiones”

15.50 a 16.10 “Atención temprana en Hospitales. La experiencia, avances e

intervenciones”

16.10 a 16.30 “Atención temprana en escuelas de educación especial. El

trabajo hacia adentro y con el afuera”

16.30 a 17 “Gabinete materno infantil: una institución dedicada al trabajo con

primera infancia”
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Viernes 2/10- Sede Centro Cultural Julián Centeya (San Juan 3255)- V
encuentro de Murgas. Exposición fotos presentadas en el 2º Concurso de
Fotografía Especial (Concurso para docentes)

Destinatarios: Docentes de plástica y música de escuelas especiales. Docentes

y alumnos de escuelas del proyecto “Murgas”

11 Exposición de fotografías presentadas en el II Concurso de Fotografía

Especial y trabajos colectivos de educación plástica. “La Escuela: Un lugar para
aprender”

13.30 Apertura del Encuentro de Murgas a cargo de la Directora de Educación

Especial, Coordinador de Murgas, responsable del centro.

13.45 a 16.30 Muestra de Murgas.

Participan:
Escuela de Educación Especial 4
Escuela de recuperación 8
CENTES 1
CENTES 2 ,
Escuela Primaria 5 DE 3,
Escuela Senderos (DGEGP)
Escuela Essere (DGEGP)
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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

Lunes 5/10-- Sede Colegio de La Salle (Riobamba 650) Integración

Escolar: Una tarea en colaboración.

Destinatarios: Maestras de apoyo a la integración, equipos de integración en

escuelas de educación especial. Maestras de apoyo de NI, NP, NM, ET; EA y
EA, FD, VD y del INSPE.

9 Apertura a cargo de la Directora Gral de Educación de Gestión Estatal y

Director General de Educación de Gestión Privada

9.30 a 10.15 Conferencia central: “Habilitando y reconstruyendo sentidos en

prácticas de integración escolar que transforman heterogeneidad en
construcción interactiva y potencian la inclusión educativa" Cristina Erausquin

10.15 a 10.45 “Índice para la inclusión” Magdalena Orlando -COPINE-

10.45 RECESO

10.45 a 12.45 Talleres simultáneos de experiencias: Mesas por niveles/ejes

temáticos coordinadas por referentes de integración de común y de especial

12.45 Conclusiones por talleres

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Programa V Semana de Educación Especial –Identidad y Diferencia- 2009

EVENTO DE CIERRE: Lunes 5/10 Fuente de la Plaza del Congreso (Virrey

Ceballos y Rivadavia) Si llueve se realiza en el Colegio de La Salle
(Riobamba 650)

Destinatarios: comunidad educativa: docentes, alumnos, padres.

14.30 Apertura directora de Educación Especial, Vanesa Casal.

14.35 Muestra de tango-danza alumnos con discapacidad visual Coordina

Rosa Bustos -profesora del taller de tango

14.50 Coro de sordos en LSA (DGEGP)

15.05: Muestra de danzas típicas alemanas coordinado por la Dirección de

Educación Artística con alumnos de la escuela especial Nº 28 (sordos)

15.30 Entrega de premios de concurso de fotografia para docentes y

profesionales de educación especial (diplomas, plato recordatorio y becas del
Fotoclub Buenos Aires)

15.40 Banda de música de la Escuela Especial 22

16 Número de Polo Circo

16.30 Cierre Ministro de Educación Mariano Narodowski